亲爱的同学们，敬爱的老师们：
大家好!
今天我演讲的主题是：学习雷锋精神。今年是学雷锋年，人们各个都做起了“活雷锋”。也许在普通的日子里，一个小小的善举就能使你做雷锋，在你们的心中也许有一位雷锋，这个雷锋可能是自己，也有可能是别人，我心目中的雷锋是一位：空军叔叔。
在一次我做公交车的时候，我看见了一位空军叔叔，他穿着军服，身里提着一个旅行箱，坐在座位上。正当我在观察他的时候，一位奶奶上了车，还在我犹豫要不要给奶奶让座的时候，那位空军叔叔，果断的站了起来，给奶奶让座。在一路上，他一共让座5次，每当别人道谢的时候，他都只是说一句：“不用谢，这是我应该做的。”
是啊，如果我们能像这位空军叔叔一样，让一个座，献出一份爱心，哪怕是微乎其微的小事情，都能改变这个世界，这样的话人人都能做雷锋，让这个世界更美好!
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们：
大家好！
雷锋叔叔出生于上个世纪四十年代，他的很多感人的事迹已经渐渐地被人们所淡忘了，但他却应该是我们学习的榜样，不信就听我给大家讲几侧他上小上学时的故事吧！
一天放晚学的时候，已经打过放学铃了，雷锋还有一道算术题没有做出来，坐在那里继续写呀算呀……有个同学招呼他说：“走吧，习题没做完，回去再做吧”
雷锋说：“就剩这一道题了，我总做不对。”
那个同学过来看了看：“这道题我做好了，你拿去看看吧。”说着从书包里拿出作业本递了过去。
雷锋笑笑说：“谢谢你，让我自己再想一想吧。”
他静下心来，反复琢磨课本上的例题，仔细回想老师的讲解，终于把题做出来了。他叫过那个同学说：“我做好了，来，我们来对一对。”
这一对不打紧，两个人的得数却不一样。那个同学说：“这就不晓得是我错了，还是你错喽。”雷锋说：“我验算了几次，不会错的，可能是你错了。”
“那——就借你的给我抄一下吧。”
“不，”雷锋说，“你也别抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算术题来就不费劲了。”
那同学便坐下重做了一遍，原来是运算中粗心，所以得数就不对了。这时，两个人都开心地笑了，这才收拾好书包，手拉着手高高兴兴地离开了学校。
六一儿童节，少先队决定到湖南烈士公园过一次有意义的队日。到烈士公园要步行三十多里路，打大鼓的任务很重，雷锋主动承担了这一任务，当了鼓手。队伍出发了，他小小的个子，打着大鼓走在前面。队员们踏着鼓点，唱着“我们是共产主义接班人”迈着整齐的步伐，向长沙市进发。
走出七八里路，雷锋累得浑身是汗。辅导员见了，忙派了一名同学来替换他背鼓。雷锋笑笑说：“不用换，我能行？”说着挺起胸来，扬起小手咚咚地把鼓擂得更响。途中休息之后，辅导员见他太累了，又派了一名同学来替换他。可他却说：“打鼓的任务我已经领下来了，应该由我来完成。”于是他又背起大鼓继续前进。对于身材矮小的雷锋来说，背一个好几斤重的大鼓走三十几里路，的确不是一件轻松的事，何况还要边走边打呀。他顶着烈日，越走越觉得吃力，腰发酸，背发胀，嗓子发干，腿发痛。怎么办？他只有一个信念：坚持，朝着既定的目标，坚持前进，坚持到底。
终于坚持到了烈士公园，雷锋放下大鼓，解开衣襟，让清爽的风吹一吹，心中真有说不出的畅快……
雷锋乐于帮助人，在学校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹没了本来就摇摇晃晃的小桥，一群一二年级的小同学，不敢过桥，雷锋就一个个地把他们背过桥去。同班有个同学患了重病不能上学，他就组织队员前去慰问，还经常到她家里给她补课。同学小朱上课不专心，作业做得马虎，字写得歪歪扭扭。雷锋为了帮助他，放学后，情愿自己多绕点路，也陪着他一同回家，给他讲要努力学习的道理，教给他写字方法。经过多次帮助，小朱的进步还是不大。有一次，雷锋悄悄地把小朱的作业本拿来，用纸蒙着他的作业本中写得歪歪扭扭的字，一个一个地描下来。第二天，雷锋拿出描的字给小朱看，问他可认得是什么字，小朱认了半天也认不出来，便噘着嘴说：“这是鬼画桃符，哪像字呀。”
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”我们伴随着《学习雷锋好榜样》的歌声，我们踏出了校园。我们本次活动将会分成五个小分队来进行“学雷锋”活动。我是来自第四小分队的成员，我和我们队将会来到校门口南边靠近马路的一条街道，去专门检查看有没有垃圾，并拾起丢进垃圾桶;并且检查一些路过的大人有没有不文明的现象，并制止。
活动开始了，我和宋佳琪一组，并肩作战去“执行任务”。左瞧瞧，又看看，专心致志，一丝不苟的我们，几乎没发现什么垃圾，只是发现了一些夹在细缝中的烟蒂子和葵花壳子。这也许就是环卫工人与文明长沙人共同创建的成果吧!我们是多么希望这就是文明长沙人的一举一动，但是，我和宋佳琪还是不放心。因为不怕万一就怕一万呀!于是我们采取了第二套方案——去制止一些不文明的现象。
说做就做，我和宋佳琪学着城管叔叔的样，开始巡视起来。三个一年级小朋友吸引了我们的眼球，他们肩并肩，一边走一边吃着麻辣。突然，中间一个小朋友把包装袋随手一扔。我和宋佳琪见道，立马上前去制止：“小朋友，你们这样做是不对的哦!我们不是要学雷锋吗?你这样可不能做雷锋似的好少年哦!”我说。三个小朋友羞愧的低下了头。“没事儿，你们知道错了，就好了，下次不要再犯了哦!”宋佳琪鼓励的说。“恩!我会的，谢谢姐姐的教诲!我们回家了，再见!”三个小朋友齐声应答。“恩!再见!路上注意安全哦!”我关心的回答。“哎!现在的一年级小朋友啊!真是不注意卫生。他们现在还小，并不知道垃圾的危害，长大后他们自然会知道的。”我叹息道。“恩!希望他们能够健康成长每一天!”宋佳琪回应道。
做好人好事真爽啊!如果现在的长沙的每一个人都能够做雷锋似的好少年，那该有对好啊!如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?希望我们长沙的每一个人都能像雷锋名言中所说的一样，做一个默默奉献的人!
说起雷锋，大家一定都不陌生，他是助人为乐的楷模。在我们班也有许多“小雷锋”，下面就让我为你介绍几位吧。
要说最知名的一位，当然非蒋正新莫属了。她瘦小的个子，短短的头发，大大的眼睛，扁扁的小鼻子下面经常流着道小鼻涕。虽然她相貌平平，成绩一般，但却是个热心肠。平日里，她不仅经常帮助老师擦黑板，整理讲台，还主动要求担任班里的卫生角管理员的职务。自从她“走马上任”以后，每天都早早来到班里，把扫把、拖把、簸箕等工具摆放的整整齐齐。因此，老师经常夸她有责任心。
那一天，写字课前，黄老师让我们去操场上捡垃圾，我们像小燕子一样飞出了教室来到了操场。但是许多同学捡了几下就嫌脏不愿捡了，躲在一旁聊天，有的甚至在操场上跳起了皮筋。只有蒋正新一个人默默地在操场上捡着。她环顾四周，发现了垃圾就像发现宝贝一样，连忙跑过去，弯下腰去捡了起来。一张、两张……一片、两片……不一会儿，老师让我们进班时，蒋正新已经捡了满满一袋的垃圾。我们问她：“你不嫌脏呀!”蒋正新嘿嘿一笑，满不在乎的说：“手脏了洗洗就干净了。”听了她的话，让我们这些空手而归的人很惭愧。
也是我们班出了名的“小雷锋”。别看他个子不高，说话做事慢慢吐吐，但却非常有责任心。自从被老师封为“台长”(窗台的台)后。他每天都早出晚归，一进班就端起小盆，拿着抹布去擦窗户了。因为他个子小，为了擦到高处的灰尘，他经常要爬上窗台，手攀折钢筋，进行“高空作业”。每次窗户是擦的一尘不染，而他却沾了一身灰，可是他却毫不在意。
在我们班像他们这样的“小雷锋”还有许多：劳动委员方文龙，活泼开朗的林赛柔，憨厚朴实的田志……我就不一一介绍了，正是因为他们的付出，才让我们班更加和谐美好。如果你想认识他们，就到我们班来吧!
今天是雷锋日，老师给我们看了雷锋的故事。
我看了雷锋7岁成了孤儿，爸爸被日本人打死了，妈妈自己上吊死了。雷锋伤心极了。
他走时，拿走了爸爸砍柴的刀，妈妈上吊的绳子，当时，他穿着破破烂烂的衣服，脚上没穿鞋，那时的天气非常的冷，雷锋就穿着这样的衣服走了。当他来到山上砍柴，被徐家的地主婆看到了，地主婆抢走了雷锋的砍柴刀，雷锋哭闹着要回砍柴刀，可是，地主婆还砍了雷锋三刀。原来，那时的学校是建给有钱人的。怪不得徐家的地主婆欺负雷锋。雷锋带着伤疤走了。
雷锋长大了，他经常为人民服务，做好事不留名。有一次，雷锋去帮助建筑工地的人民推砖石，人民问他叫什么名，他一直不肯告诉人民们，经过人民们不断的问，他还是不回答，后来一个老头发现他的信写着王大力，就以为他叫王大力。害的王大力被人们表扬。
雷锋乐于助人的好品质，值得我们学习。
同学们：
你们好!
今天我在网上看到了一篇贴子：3月24日下午一个叫卜鑫的小女孩一不小心掉进了在益阳秀峰湖冰冷的湖水中，她奋力挣扎，眼看就要沉入水中，两个叔叔一个阿姨赶过来了对她展开营救。经过他们的不懈努力，终于把卜鑫从水里安全地捞出来了!在众人感谢他们的时候，他们却只说了一句“我们都是四川人”就离开了!
他们的行动让我想到了雷锋，他们就是当代的雷锋，做好事不留名，无私帮助别人，不图回报。他们那句“我们都是四川人”，又让我想起了在5、12汶川大地震中，咱们四川人受到了全世界人民的无私帮助!正是人与人之间这样无私的帮助，我们的世界才更美好!
我也要做一个甘心帮助别人的人，一个小雷锋!
谢谢!
雷锋，一个光荣的革命解放军战士，他是我们所有人的楷模。只可惜，年仅二十二岁的他再一次事故中光荣的殉职了。上万的人们参加了他的葬礼……
俗话说得好“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”的确如此。雷锋他是一个大公无私的人。凡是有人需要他的帮忙，他总是义不容辞。我希望让雷锋精神永远伴我们成长。在我们的生活中也有许多活雷锋。他们就是雷锋的化身——志愿者。志愿者是一个极其光荣的职业，也是一个十分艰苦的职业。他们每天都是起早贪黑，没日没夜的工作。其实，除了志愿者外，还有很多的活雷锋。只不过是没有发现他们罢了。就像有人扶老人过马路，在公共汽车上为老人让座……
“学习雷锋好榜样，争做一个热心肠”。大家一起来学习雷锋吧!
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!
3月5日是“向雷锋同志学习”题词发表4*周年。3月，又是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们……
雷锋精神伟大，但并非高不可攀，平凡，但并非琐碎;神圣，但并非不食人间烟火。当祖国利益遭到损失时，雷锋们挺身而出，当人民群众遇到困难时，雷锋们倾力相助，当个人利益与人民利益不能统一时，雷锋们毫不犹豫的牺牲自己的一切，甚至生命。你还能说，雷锋已经离开我们了吗?
不!没有!也永远不会，雷锋那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地，他的精神将永远鼓励着我们前进。我们也将谱写一曲壮丽的雷锋赞歌!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是二(6)班的-x，今天我讲故事的题目是《学雷锋做有道德的人》。
虽然我们没见过雷锋叔叔，雷锋叔叔也早已离开了我们，但我们都知道雷锋叔叔，雷锋叔叔的名字家喻户晓，无人不知。记得我开始读幼儿班的的时候，爸爸妈妈就教我唱“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌，尽管那时我根本不懂得这首歌的意义，甚至根本不知道雷锋是什么，所以就天真的问爸爸妈妈，雷锋是什么啊?爸爸妈妈说：“雷锋是个爱做好事喜欢帮助别人的好叔叔，你也要向雷锋叔叔学习，做一个好孩子。”爸爸妈妈还给我讲雷锋叔叔做好事的故事，那时候起，我就知道了有个雷锋叔叔。
当我上了小学后，每当校园里响起“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首嘹亮的歌声时，我就会想起雷锋叔叔做好事故事，并在心里默默的下定决心：我要向雷锋叔叔学习，做个有道德的人。
有一次，爸爸妈妈妈带着我去旅游，在公交车上，有一个抱着小孩的阿姨上了车后没有坐位，就站在我坐位边上，我就想起了爸爸妈妈跟我说过的雷锋叔叔让坐的故事，于是我就主动站起来给这位抱小孩的阿姨让了坐，阿姨连声说谢谢你小朋友。我感到很自豪，说不用谢不用谢，这是我应该做的。
清明节放假时，爸爸妈妈又带我还有爷爷奶奶等人去江西景德镇、南昌旅游，我们在景德镇古窑民俗博览区游览时，看到一个叔叔随手把烟头扔在了地上，我看到后就上去把烟头捡起来扔进了垃圾桶里。我觉得自己又做了一件好事，心里很开心，爷爷奶奶也直夸我是个文明的好孩子。
还有一次，我跟爸爸到银行取钱里，在地上捡到一张身份证，我想失主一定很焦急，于是我与爸爸就在银行那边等，等了很久但没有等到失主，我和爸爸只好把身份证交给了银行工作人员，请他们转交丢失主。我想拾金不昧正是雷锋叔叔的好品德。
虽然一个人的力量是有限的，但众人的力量是无限的。如果我们每个人平时都能从小事做起，那怕每天只做一件好事，成千上万的人就能做成千上万件的好事，那我们的社会就是一个美好的社会，我们的地球就是一个美丽的星球。
雷锋叔叔死了，但雷锋叔叔活着，他永远活在我们的心中。我们要永远牢记雷锋叔叔的话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我们要以雷锋叔叔为榜样，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，做一颗永不生锈的螺丝钉。让我们一起向雷锋叔叔学习，做一个有道德的人吧!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
中华民族精神是中华民族的血液，是中华民族的灵魂，是中华民族的精神支柱。各个时期的独具的中华民族精神汇集起来，形成了独一无二的中华民族精神。
四月是学雷锋月，各地都在弘扬雷锋精神，争做世代雷锋。
雷锋曾说，一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的螺丝钉。他总是那么无私奉献，那么为人民服务，积极贯彻党的宗旨，他从来不会炫耀自己是多么伟大，他像一颗螺丝钉一样默默地发挥着他不可缺少的力量，使社会这个大机器能够正常运转。
他曾说，人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。他就这样坚守着他的信念，用有限的生命积极投身于为人民服务，直到他离去的那一刻。
他曾说，人生在世，只有勤劳发愤图强，用双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切才是最幸福额，他以自己的事业为幸福的尺度，他每一天都在用自己的双手为自己打造幸福，丈量幸福……
雷锋就是这样一个形象，无私奉献，充满热情，虚心带人，终于党，终于人民，乐于助人，勤俭节约，而现在的我们又何尝不需要这些雷锋精神呢?其实我们不仅需要雷锋精神，还需要更多更多的精神来充实自己，例如，红军精神，井岗山精神，大庆精神，航天精神。
中华民族精神代代相传，历久弥新，需要的是每一代人的继承和弘扬，不断为之注入新的活力，让它永远焕发光彩。只有这样，中华民族才能更好地屹立于世界民族之林。
当然民族精神是各个时期所特有的，它并不是对于所有时期都很实应，所以对于它们要学会继承取其精华，去其糟粕，让它更好适应当代的发展。
而作为新一代的我们，更需要学习这些民族精神，使之溶入血液，融入灵魂，更有责任将它发扬光大，用它来指导我们，争做新一代青年，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
老师要我们阅读《雷锋的故事》时，班级里有人竟然问：“雷锋是谁?怎么没听说过!”还有人大叫：“学雷锋，做好事!”还有人说，郭明义就是“活雷锋”!可是，雷锋究竟是一个什么样的人?雷锋精神为什么值得学习?小学生怎么学雷锋?却不是每位同学都思考过的问题。
在读《雷锋的故事》之前，我一直认为雷锋不过是一个头脑简单、乐于做好事的人，可是认真读了这本书后，我才懂得了乐于做好事只是一种外部表现，雷锋这样做源于他对祖国和人民怀有的深厚感情，源于党对他的教育熏陶，源于对人生价值的深刻认识。
虽然雷锋只活了二十多岁，但亲历新旧两个社会，加上刻苦的自学和积极投身社会实践，使得他对人生的价值和意义有着非常深刻的认识：
“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”
“……你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”
人不能只为自己活着，只有把自己真正融入于集体，融入于社会，才能真正体现一个人的价值。否则，必然会变成一个自私自利的人。这样不可能得到真正的幸福!奉献精神永不过时，那些为国家为人民做了一些有意义的事情的人都是具有大爱的人!
但是，我们不能仅有认识，而没有行动，必须既有报国之志，还有报国之能，才能使我们的理想不落空。雷锋短暂的一生是刻苦学习的一生，虽然所处的岗位很平常，但是他不断地通过学习充实和提高自己，成为岗位标兵和工作能手。有人会问：“他做了那么多好事，哪来时间学习?”且看雷锋自己是怎么说的：
“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”
“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。”
这就是著名的“钉子”精神!有了这种精神什么困难不能克服呢?在我们的学习和生活中遇到困难的时候，我们非常需要学习他的这种精神!
《雷锋的故事》这本书使我对人为什么活着，应该怎样活着，有了比较深刻的认识和思考。希望同学们认真读一读这本书，因为雷锋是一个永远值得学习的人!
尊敬的老师，亲爱的同学，下午好!我是一年级2班的___，今天我讲的故事是：雷锋出差一千里，好事做了一火车。
人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”为什么呢?因为雷锋经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里。
一天，雷锋坐火车出去做报告。他看到坐车的人很多，就主动把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西，忙个不停。
有人劝他，说：“看把你累的，都满头大汗了，快歇歇吧!”可他笑着说：“我不累。”
换车的时候，一出站口，雷锋看见一群人围着一个背着小孩的妈妈，原来是把车票丢了。只见那位妈妈浑身上下翻了个遍，车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道：“大嫂，你到哪儿去啊?怎么把车票弄丢了?”
那位妈妈着急地说：“俺从山东来，去看孩子他爸，不知什么时候把车票和钱都丢了，这可怎么办啊?”
雷锋听了，说：“大嫂!你跟我来吧!”雷锋领着她来到售票处，用自己的钱买了一张车票，塞到她的手里，说：“快上车吧，车就要开了。”
那位妈妈手里拿着车票，感动得热泪盈眶，说：“大兄弟，你叫什么名字?是哪个单位的?”
雷锋笑了笑，不在意地说：“大嫂，别问了，我叫解放军，就住在中国!”
同学们，我们要向雷锋叔叔学习，走到哪里就把好事做到哪里。