触摸乡村与青年担当演讲稿（通用3篇）
尊敬的各位领导：
大家晚上好!
今天我所要演讲的内容是《传递工作中那一抹微笑的力量》。在演讲之前，我想问在座的各位，今天你微笑了么？一位心理学家说；“会不会微笑是衡量一个人能否对周围环境适应的尺度。”微笑能够适时地调整人们的心理活动，帮助人们驱散愁闷和各种烦恼，减轻生活的紧张和生活的压力，达到“乐以忘忧”的境界。美国钢铁大王卡内基说：“微笑是一种奇怪的电波，它会使别人在不知不觉中同意你”。曾经有个著名学者这么说，“当你微笑的时候，整个世界都在微笑”。我说，微笑是世界上最甜美的语言，发自内心的笑可以让自己心情舒畅；源自真诚的微笑可以给他人温暖和阳光，而自信微笑能给人予力量！
生命对于每个人只有一次，人们热爱生命，呵护生命，对于生命的珍视无与伦比。正因为生命绚丽，我们说迎接生命者是夏花之灿烂；正因为生命宝贵，我们说拯救生命者如冬柏之俊秀；正因为生命无价，人们才给那些无私奉献、救死扶伤的医务工作者一个响亮的名字——白衣天使。作为一名刚参加工作的医务工作者，我为拥有这样的称号而感到骄傲和自豪。参加工作这一个多月以来，我每天生活在感动中，为病人的坚强，也为同事的敬业。这一个月，我学到了很多，有专业知识，有工作经验，也有生活技能。但是最让我受益匪浅的却是在这小小乡镇卫生院里，大家那种以人为本、健康为上、医院为家、诚信为民的服务理念，还有他们那热情好客的淳朴民风，深深感动着我！
社区医生是一门用爱心呵护生命的职业，而微笑，则是这一行业的开门风景。微笑是阳光，是春风，是开心的钥匙，是人与人感情交通的一座桥梁。愿意微笑也同时意味着希望把工作做好，所以微笑在实际工作中始终扮演着重要的角色，是一种无形的认真的力量。当然想要赢得别人对自己微笑，首先要学会先换位思考，站在对方的角度去分析，只有你尊重病人、同情病人并治好了他们的病，把他们的健康当作自己的健康，甚至比自己的健康更重要的位置时，你一定会赢得病人的尊重及支持、配合。路遥知马力，日久见人心，日子久了，会有人知道你是如何为医者的，老百姓最讲现实，讲实惠。从现在做起，从小事做起，不以善小而不为，不以恶小而为之。
微笑是理解，是尊重，是关爱，是温情。我们积极组织讲座，对居民进行健康教育，对孕产妇、儿童进行入户访视。对老年人慢性病进行健康体检等等的工作。也许您觉得我们的工作琐碎，但却承载着黄源乡周边郊区居民的健康安全，也许您觉得我们的工作没有惊天动地的壮举，但却关系到社会的健康。每当听到朋友说：“社区医生的工作比在医院上班工作轻松”时，我总是淡淡一笑：“子非鱼，焉知鱼之乐。你不在这个岗位上，怎么会知道其中的酸甜苦辣？”回首走过的路，苦辣酸咸，我们用爱心把它们酿成了蜜一样的甜。在为社区居民建立“健康档案”的日子，我们尝尽了“闭门羹”苦味儿。夏日里，我们背着血压计、体重秤，顶着火辣辣的阳光，汗流浃背地在穿行在各家各户中，挨家挨户为居民们建健康档案。从有些“老思想”居民家门缝里传出的声音，常常充满了怀疑，有时甚至是呵斥：“我们什么也不懂，我很健康，不用体检”苦涩的汗水流到眼中，辣辣的；流到嘴里，咸咸的。满腔的热情，就这样被一盆盆的冰水从头淋到脚。可是敲响下一位居民的门时，甩甩头，我们还是会换上甜甜的微笑。因为既然接受了这个工作就要用满腔的热情去做。
微笑是自信，是胸有成竹，是对技能的熟悉和掌握。在这一个月以来，我们用自己掌握的专业知识，用实际的行动，主动上门为居民们打吊针、送药、量血压，开展健康咨询。但在工作中，我时常感觉自己能力和知识的欠缺，当他们急需要我的一个回答时，我却在很犹豫中，我需要进一步提高知识技能水平。我深切地感受到作一名医生首先需要掌握一些必备的基本技能，作为进入临床工作的实习医生来说，更应该搞好这些基本技能的训练，这是今后进一步发展的基础，如果基础打得不牢，今后的提高只能是一句空话。在工作中坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，坚持业务学习不放松。只有对业务的精通，才能给予病人自信而坚定的微笑！
我想，也许我们这个行业永远默默无闻，但只要把对事业的情，对岗位的爱，奉献给每个人，只要能使千千万万的人们笑颜永驻，一切都心甘情愿。我们没有豪言壮语，脚踏实地的做好每一件事，我们是健康的守卫者，保障居民的健康是我们最大的心愿。作为社区的医务人员我们深知：病人在你心中有多重，你就在百病人心中有多重。
各位领导，生命卫士的光荣称号不是轻易可以被承载的，它是一代又一代医务工作者在与死神与病魔的抗争中，用无私的奉献甚至是宝贵的生命铸就的，它需要一代又一代医务工作者用心去呵护，用心血和汗水去洗礼。我们只有不断努力再努力，才无愧于这一神圣的称号！我们只有把爱化为动力，才能为天使插上奋飞的翅膀，我们只有把奉献付诸行动，才能用爱心和真情为患者撑起一片希望的蓝天。就让我们用真诚，用爱心，用自信传递一抹又一抹微笑的力量吧！
谢谢大家！
同事们，朋友们：
大家好！
我今天演讲的题目是：责任在于担当。
责任如阳光，能激发潜能；责任如甘露，能净化心灵；责任如烛光，能照亮人生。勇于担当，源于强烈的事业心。责任感。没有干事创业的崇高追求，没有昂扬向上的精神状态，没有舍身忘我的拼搏精神，事业是不可能成功的一个人不论职务高低，一旦走上了工作岗位，就意味着肩挑担子，背负责任。
古人云，大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。对于应负的责任，迎着风险也要干好，实践担自己的工作负责！对自己的人品负责，对自己的人生负责！如果只把工作当作一件差事，或者只把目光停留在工作本身，那么即使是从事最喜欢的工作，你依然无法持久地保持对工作的激情。社区工作是平凡的琐碎的枯燥的艰苦的然而既然选择了这份工作，就是选择了辛苦，选择了责任。我们的工作，尽管辛苦但却很有意义，当社区居民满意的离开，当居民的困难得到解决，谁还能说你的努力。你的工作没有意义？
没有做不好的工作，只有不负责任的`人。与有些工作相比，干社区工作可能是辛苦一些。但既然天赋大任于我辈，我们就必须不仅视责任为约束。为义务，严守责任，同时还必须自觉把尽责的过程当作修炼的过程，把履职的过程当作自我完善自我提高的过程，在负责任。尽责任的奉献中实现人生的价值。享受人生的快乐。记得美国前总统林肯说的一句话：每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位来宾：
大家好！
奉献点亮青春，责任担当未来果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。其实，选择了当一名教师，就是选择了叶的事业，选择了奉献。
立足三尺讲台，扎根教育园地。作为青年教师，我们可以欠缺的是丰富的经验和辉煌的成就，但绝对不可以缺的是对工作的热情和对学生的责任心。教育是培养人的工作，这是她与其它行业的区别也恰恰是它的魅力所在。正因为这一特殊性质，所以在面对教育的受众也就是我们的学生时，我们要有足够的耐心和由衷的爱心。由于不同的的学生们性格千差万别，个性迥然相异，为了取得最好的教学效果，必须针对学生的特性采取相应措施，因材施教，应时施教。
担任平行班的班主任一个学期以来，结合班里学生的状况我感觉到要教育好学生、管理好班级所需付出的努力应该是加倍的。我班里有个学生，学习态度都很成问题，各科作业都完不成。联系家长了解下来，家长也万分苦恼，每天陪他做作业做到晚上十一、二点，他还是完不成，不是学校布置的作业多，而是孩子注意力不集中，作业效率极其低，连最基本的一首古诗背诵背了一个小时也没背下来，家长很无奈。第二天放学后我把这个孩子留了下来，问他作业情况，他说他昨天试过了，肯定背不出来的。我让他拿出语文书，让他再试一次，我看着他背。短短一首诗，连标题一共三十个字会有多难呢？但看下来对他来说确实很难。那么一整首不行我让他逐词逐句背，连起来不行我给他配着草图理解，终于十五分钟后，他把整首诗流利背颂出了。借着这个情况我告诉他，没有谁天生不会背书的，只看是不是付出了努力，这次试验证明他完全可以完成作业。对于没有信心好好学习的孩子我们确实要拉他们一把给他们一点信心避免他们继续自暴自弃下去。
如果要问我对师德的理解，我一定会把坚持以人为本，善待和关爱学生放在首位。教育是人和人心灵之间最微妙的接触。我们的一言一行对于孩子的学习和生活乃至一生的成长都有着深远的影响。孩子会因为教师的每一个温和的笑容，每一个友好的动作，每一句发自内心的赞美而焕发光彩，找到自我，充满自信。走进学生，关爱学生，善待学生，让他们在循循善诱中受到触动，健康成长，是教育的根本目的，也是教育的最大成功。因此，让我们携起手来，把满腔热情投入到工作中，用付出和奉献点亮我们激扬的青春！