快乐成长演讲稿(合集33篇)

快乐成长演讲稿(精选33篇)

快乐成长演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

课余时间同学们在一起闲聊,不知谁说了一声,“你们有没有听过让自己落泪的歌曲?”一句话让我想起了黄家驹的《Amani》,每每听到这首歌,我就会想起那些因战争而饱受苦难的儿童,感受到他们对和平的渴望。

千百年来,无数的人们为了和平而奋斗着,拉宾潘氏全淑……一个个名字共同交织成两个金色的大字,“和平”。人们渴望和平,渴望不分你我高低。而和平又是一条充满坎坷和荆棘的道路,但只要大家齐心协力,就会创造奇迹,获得人类渴望已久的永久的和平。而我们的祖国母亲也是历经了战争的苦难,我们今天的幸福生活正是革命先辈们用鲜血和生命换来的。

我们现在生活在和平时代,尽情享受着和平所带来的幸福和快乐,沐浴在温暖的阳光下,享受着来自父母、老师、同学、社会的关爱。但是在地球上的其他地方,却连年战乱,无数的百姓流离失所。在叙利亚、在伊拉克、在也门……到处都弥漫着战火的销烟。那突然响起的防空警报,那令人猝不及防的炮火,那倒在血泊中的亲人,那撕心裂肺的呼喊,那孤独无助的眼神,无不控诉着战争的罪恶。

而我们国家的形势也不容乐观,周围邻国对我们的土地虎视眈眈,战争这个魔鬼将硝烟和炮火推到了我们广袤的领土上空,成为中国人民头上的利刃。

做为一名新中国的小学生,生活中祖国温暖的阳光下,也要肩负起自己的责任。梁启超曾说过“少年智,则国智,少年强,则国强,少年独立,则国独立,少年自由,则国自由,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”我一定要好好学习,建设祖国,捍卫美好的和平,在阳光下自由地成长。

阳光心态快乐成长演讲稿‘’

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

鸟儿在阳光下欢乐的翱翔,花儿在阳光下尽情的开放,而我也在阳光下像一只翱翔的雏鹰正健康地飞翔。

回首漫漫成长路,我始终没有缺少过阳光和雨露。

小时候每当我看到电视机里的小朋友在台上翩翩起舞,我就舞动着手脚跟着学,心想着自己要是也登上这样的舞台就好了。于是,在我四岁那年,妈妈就把我送去了少儿舞蹈培训班,在明亮宽敞的教室里,我和其他小朋友一样认真地学着舞蹈基本功,有下腰、横叉、竖叉等,长长累得满头大汗,双腿酸痛得走不了路,在妈妈的鼓励下,我坚持着学好每一个动作,无论有多苦有多难,直到得到老师满意的点头,就这样,在短短的时间里,便顺利的考过了五级。因为我的努力和坚持,在去年,我很荣幸能代表我们学校参加全县“三独”比赛,当得知这个消息后,我既高兴又害怕,高兴的是我流下的汗水终于得到了展示的机会,害怕的是我作为全县最小的一名参赛选手,我担心完成不了任务,不能给学校增添荣誉,因为在短短的半个月内,要编排一支全新的舞蹈,我真的有点想退缩了,这时,妈妈看出了我的心思,蹲下来抚摸着我的头轻轻的对我说:“孩子,人的一生会遇到很多困难,如果一遇到困难,首先想到的是退缩,那么,今后的路就只有后退没有前进。名次不是最重要的,重要的是面对困难你能战胜自已,勇敢自信的接受挑战,无论成败,你都是最棒的,坚持就是胜利!”

妈妈的话激励了我,于是我开始了魔鬼般的训练,每天放学回家,做完作业,凉席一铺,就开始练习,吃饭走路的时候也是听着音乐,熟悉着弦律,那段时间,我背上的脊椎骨一节一节的全是青紫的,膝盖、胳膊肘子也都是青一块紫一块的,每次训练时碰到受伤的地方,就会痛得受不了,强忍着眼泪躺在地板上不想起来。每当想放弃的时候,妈妈温暖慈祥的眼光就会浮现在我面前:“对,坚持就是胜利!”我一次次努力地爬起来,咬着牙,坚持着一遍一遍的合着音乐练习,终于,我的努力得到了回报,在赛完宣布成绩时,妈妈跑过来紧紧的抱着我,妈妈的眼睛是湿润的,可是我却感觉到是那么那么的温暖,“妈妈,谢谢您!”

我在阳光下成长,因为有了父母,是他们将我辛勤抚养长大,培养成长,无论遇到多大的困难,他们都是我最温暖的港湾,无论做错了什么事,他们都会悉心教育我,有他们的地方才是我真正的家,在你们的影响下,我快乐成长!

我在阳光下成长,因为有了老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,挥发了多少征帆,在您的教育下,我快乐成长!

因为有了你们,我的生活充满了阳光,我在阳光下,快乐成长!

快乐成长演讲稿 篇2

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是一名幼儿园园长,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱幼儿园,更爱我们的教师。

幼儿园是孩子成长的乐园,同样是教师成长的精神乐园,在我们的幼儿园,每位教师追求真知,实现自我,结伴成长 感受欢乐和成功,大家对自己的幼儿园充满着一种感激之情,一种眷恋之情。有一位名园长曾说过这样一句话:“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑,但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好,但可以永无止境地追求最好。”对于我这样一个面临经费和硬件双重困境的管理者来说,这句话无疑是一种激励和希望。凭着这种信念,我和我的老师们共同协作,团结奋进,依靠群体智慧,为幼儿园的发展不懈努力着。

人人都享受一份爱。幼儿园是爱心支撑起的大厦。爱,是一种保护,从珍视每个生命的高度,象保护荷叶上的露珠一样,小心地呵护每个生命个体的成长。爱,是一份重视,重视每个个体的存在,不管是优秀的,一般的,还是发展有困难的,不带任何功利色彩。我们的“爱心小站”,让每一个教师倾吐烦恼,谁的身体不好,谁的家里有困难,谁心里有什么不快,我们都会送去春天般的

问候;让每一个教师感到生活在幼儿园这个大家庭里无比温暖,无比关爱。常言道:“一个人最大的快乐莫过于拥有幸福,一个人最大的痛苦莫过于失去亲人和朋友。”20__年10月9日我园刘佳老师的母亲去世了,恶耗传来,我们无不悲痛万分,“去,我们快去,刘佳老师现在最需要的就是我们大家的关心和支持。”老师们说道。我们带着沉重的心情坐上了汽车,心中就只有一个念头“快,快点,再快点!”刘佳老师一看到我们,就一下子扑倒在我们怀里痛哭起来,顿时悲伤的眼泪、难过的眼泪、激动的眼泪夺眶而出,是我们集体的关爱和温暖支持着刘佳老师度过了漫长痛苦的七天七夜,使她重新振作精神回到了幼儿园。人人都享有机会。在宽松和谐、民主开放的教育环境中,我们给每个

教师平等发展的机会和权利。我们每次的大型活动设计、主持都实行轮换制,每位教师都有组织、策划、主持活动的机会,我们还根据不同学科、教师的专长,组建了各种各样的学科组、兴趣组,充分地发挥每位教师的特长,通过不同角色的变换,每个教师都有机会担任组织者,获得不同角色的体验。

人人都有所追求。一个民族失去了理想和追求是悲哀的,一个人失去了理想和追求将一事无成。教育就是要点燃人们心中的理想之火,就是要让人们去享受那人生最大的快乐——追求的快乐。我们倡导、我们设计、我们追求的新世纪教师形象——那就是做一个胸怀理想充满激情的幼儿教师。

人人都体验欢乐和成功。一个充满生机、富有活力的幼儿园,应该是让人人获得自尊和自信的地方,让人人都体验成功和欢乐的地方。听:“我们在阳光下成长,我们爱我们的祖国,爱我们的国旗,爱我们的幼儿园,爱我们的老师,篇二:幼儿教师演讲稿:你快乐所以我快乐,你成长所以我成长

快乐成长演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

“望子成龙”、“望女成凤”,让孩子健康地成长,这大概是每一位家长对自己孩子的期望,同时也知道要实现这个期望,家长们必须付出不懈的努力来培养孩子。我认为,孩子健康成长包括智力的健康成长,道德的健康成长和身体的健康成长。三者都应具备,才是全面的。

让孩子智力健康成长。这是十分重要的,“科学是第一生产力”。作为家长要配合老师的教育方法合力让孩子取得好成绩,因为教育方法是教育经验丰富的老师们经过考察再根据教学进度而编制的,目的在于易记、易掌握,识运用,且寓教于生活中,好象我小孩上单元学习人民币,因为孩子小,从未试过独自拿钱去买东西,对人民币的换算和找赎不熟悉,老师就建议家长常带孩子到超市或市场,认识人民币的交易行为,从而深化该单元的知识,孩子既学习了新知识又乐得津津有味,这是一举两得的好方法,家长还应配合老师每天监督孩子完成作业,检查作业的对错,有错的及时辅导改正,做好复习和预习。更要经常跟老师沟通,了解孩子的接受能力,堂上纪律,上课是否集中,和同学们的交往是否融洽等情况。上学期复习考试的时候,跟老师沟通知道孩子堂上跟同学、上课不集中、少举手发言,马上采取行动每天跟她讲道理:“堂上是对老师不尊敬;跟同学说话的同时老师说着重要的知识,但不会重复说的,你一不集中没听到,就永远不懂;少举手发言也是不集中的表现,那是因为心、眼、脑没跟着老师的教学进度。”“试一下积极发言,同学们就会报以热烈的掌声,老师给予肯定的眼神,你心里特别开心,这时就会集中上课争取下一次的发言的”。我鼓励孩子试一下,那天回家她跟我说今天老师请了她五次,并请同学们鼓掌,我知道老师也在配合家长,在此我很感谢孩子的班主任,上学期的考试孩子拿了双100分,更让她知道只有努力学习才会有好成绩。家长和老师都没骗她。

成绩是过去的,还要不懈的努力学习更多的知识。为人父母,还要清醒的地看到自己孩子的优点和缺点,实事求是地分析孩子的性格、能力和兴趣,为孩子制定明确的努力目标。我的孩子性格温和,从小在我们的教导下能尊老爱幼,为人大方,这些优点我们经常表扬她,让她再接再厉。缺点就是胆小、怕困难、不肯尝试,但经过鼓励按好的方法不继尝试就会成功,所以每次遇到难题我都找她成功的例子鼓励她,例如踩两轮单车,开始老是摔倒不敢踩,后来练习多了自己掌握了平衡,现在是很熟练了。又例如背字母表,刚开始读都不流利,经过多次朗读,现在背得很流利了。提起她自己实践过成功的例子,再加上我们为她加油,慢慢的就会去尝试克服其他的困难。小孩子的自信心都是一点一点培养出来的,作为父母要有足够的宽容,悉心的引导,加一些耐心,多一些鼓励,孩子听话或取得成功了,要多表扬,为孩子点点滴滴的进步真心喝彩,使其更加有信心取得下一次成功。

父母还要为孩子营造一个祥和,安静的家庭环境。合理安排自己的作息时间,不要成为工作的奴隶,尽量多抽时间陪伴孩子。懂奉献,每个家庭成员在孩子学习的时候都不要做干扰她的事情。

让孩子德育健康成长同样重要。“万事德为先”,要教育,作为父母首先就要以身作则,让自己去作孩子的榜样,让孩子相信其真实性,不是光口里说大道理。要教育,更要从小做起,从少做起。从小就教导孩子“五讲四美”心存感恩,怎样待人接物。在学校、在家庭、在社会都要遵循道德规范,走在正确的人生大道上。在孩子面前要放下天然权威的架子,宣扬平等,家长错了,也应该主动及时认错、道歉,不能只要求孩子去做而自己做不到。

让孩子身体健康成长更是不可轻视。“生命在于运动”。现在的孩子都是父母的心肝宝贝,父母恨不得把所有最好吃的、穿的、用的都掏出来塞到孩子身上。但我们不能放任自由,要培养孩子的体育兴趣,让孩子有机会参加周围小朋友的集体活动,增强体质,锻炼体魄。让孩子身体健康、性格开朗。

有健康的身体,良好的道德,还要有优异的学习成绩,才是一个全面健康成长的孩子。我们的孩子象小鸟一样,在老师和家长的教育和培养下正长着丰满的羽毛,在天空中自由翱翔,飞向他们的理想,成为社会有用之材。

快乐成长演讲稿 篇4

各位、老师、同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是《安全伴我行》。

如果说,人生是一座高楼大厦,安全就是这大厦的基础保障。没有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。

生命如此宝贵,它属于我们每个人只有一次;可是人生的道路上安全隐患处处存在,各种威胁时刻发生:据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”!

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾、溺水等等。

在我们县,每一年都会有 中小学生溺水身亡 发生,给他们家庭带来了无尽的悲伤。也许有的同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。

不对,这决不是安全的全部。如果一个学生,道德水平低下、明辨是非能力不强,喜欢惹是生非,希望出点乱子;这表现出来的就是上的安全问题。

如果一个学生不思学习,喜欢疯疯颠颠、打打闹闹,整天抽烟喝酒、泡吧,这表现出来的就是行为上的安全问题。一个人道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕,长期下去可能会成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

我有以下几点建议:

1、人人树立“热爱生命,关注安全”意识,把安全摆在学习、工作及各类活动的首位。

2、提高个人素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不开粗口,不打架斗殴,争做文明的中学生。

3、关注课间安全。不能追逐打闹,防止受伤。

4、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;特别是学校门口车多、人挤,放学回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不乱穿马路。

5、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不在校外的小摊上吃东西。

6、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。

7、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室,如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

8、远离吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不拉帮结伙,不同社会闲杂人员交往。

同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的,勤奋学习科学知识。

最后祝愿全体老师、同学,平安健康,笑口常开。

我的完了,谢谢大家。

快乐成长演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是“珍爱生命”之水。

同学们,我们知道,人不可缺少水,如果没有了水,动物和人都无法生存。没有了水就没有了生命,没有了水,地球就是一片死寂。

大家知道,地球上的面积被水覆盖,然而却很少有人知道这么大的水量中可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三,占淡水总蓄量的0。34%。目前,世界上已有超过一半的陆地面积,遍及一百多个国家和地区缺水,二十亿人饮水困难。而人类正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。到目前为止,人类淡水消费量已占全世界可用淡水的54%。我国水资源总量为2。8万亿立方米,人均水量不足2400立方米,仅为世界人均水量的四分之一,居世界第 110位,我国水资源总量中,可用水储量只有1。1万亿立方米,而目前用水量已达5600亿立方米,城市每年缺水60亿立方米,全国668个城市中有 400多个供水不足,其中108个严重缺水。因缺水每年造成工业损失2300多亿元。

如果我们不节约用水,后果就会不堪设想。所以相对于不断发展的工农业生产和不断增长得人口,供我们使用的水是非常有限的,所以节约用水势在必行。

同学们,行动起来吧!节水行动就在你我的身边。

你可以在日常生活中随时随地的节约每一滴水。

下面,我给大家提几个节约用水的建议。

1.用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

2.洗衣水洗拖帕,帚地板,再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具,洗鞋袜等;

3.大,小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”;

4.夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

5.自行车,家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗;

6.家庭浇花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;

7.家庭洗涤手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗;

8.水龙头使用时间长有漏水现象,可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,可以保证滴水不漏;

9。将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380kg。

10.洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50kg;

11.淋浴:如果您关掉龙头擦香皂,洗一次澡可节水60kg;

12.手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服则每次洗,清衣比开着水龙头节省水200kg;

13.用洗衣机洗衣服:建议您满桶再洗,若分开两次洗,则多耗水120kg;

14.洗车:用抹布擦洗比用水龙头冲洗,至少每次可节水400kg;

15.冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5kg;

16.洗地板:用拖把擦洗,可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上。

节水的方法很多,只要我们做有心人,节约用水,利在当代,功在千秋。

同学们只有从我做起,从现在做起才能维持我们人类生生不息,记住吧,珍惜水就是珍惜我们自己的生命。

我的演讲完毕,谢谢大家!

快乐成长演讲稿 篇6

老师们、同学们:

大家好!

每个星期六,我都会到新华书店待上几个小时,这是我最快乐的一件事。拿上挑好的一本书,坐在大大的落地窗前静静地阅读。我读书很广泛,几乎什么书都读,童话、散文、诗歌、小说……几乎到了无书不欢的程度。

我看书好似蜜蜂采蜜,不叮在一处,而是采过好多花,取其中的精髓。看童话,我多看有趣的情节和优美的语句;读散文,我注意其中的'写作手法;赏诗歌,我欣赏它富有情调的诗意;品小说,我沉浸于人物的悲欢离合。

让我感到读书快乐的是写作时的得心应手。因为我的作文用词优美;因为读了散文,我的作文生动有趣;因为读了诗歌,我的小诗抑扬顿挫;因为读了小说,我的故事富有悬念。因为读书带给我很大的收获,书成了我生活中必不可少的一部分;因为我迷上了读书,书成了我密不可分的好朋友。

快乐成长演讲稿 篇7

老师们、同学们:

大家好!

正是品味了书香清香,我感觉自己在教学上的想法和灵感也越来越多,看,每次教研活动中,出口成章、见解独到,在教学上也开始变得得心应手,游刃有余了。

在书香的的熏陶下和滋润下我也感觉到自己一天天的进步和成长。不是吗?正是书香的清新使我有了丰厚的文化底蕴,有了较高的人文素养、让自己的教学闪耀着睿智光彩。

正是有了这份清香让我的激情与思想同行,让我加强了学法指导,更让我品味了丰富的精神食粮,也正是这种书香在课堂上我底气十足。妙趣横生、指点江山,激扬文字,才会使师生的心灵碰撞出璀璨的火花,而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快,在被评为区级骨干教师同时,自己所参加的每一次教学比赛都名列前茅,所撰写的教学论文和案例发表在博客中,受到了博友的好评。

亲爱的老师们,让我们遨游在书香中,让书香沐浴你、我,让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。

快乐成长演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“太阳、太阳,给我们带来七色光彩,照得我们心灵的花朵美丽、可爱••••••”在阳光下成长的我们,生活是多么的幸福、安宁,又多么的丰富多彩!我爱读书、也爱唱歌、还喜欢打羽毛球,但我最爱的还是下围棋。

我是从一年级开始接触围棋这项棋类活动的,那时我才六岁半。我觉得围棋就像一个战场,而我就像一个军事指挥官,能运筹帷幄于方寸之间。在围棋中我学会了进退、取舍、顾全大局,还得到了与他人竞斗的乐趣,从此我就爱上了围棋。

我的围棋启蒙老师是曙光学校的欧阳老师。他上课时态度和蔼可亲、说话风趣幽默,是他引导我走进了奇妙的围棋世界。经过欧阳老师一学期的悉心指导,我第一次去参加湘潭市“新苗杯幼儿围棋比赛”就获得了一个特等奖,这给了我极大的自信和鼓励。于是妈妈就送我到湘潭棋院开始接受系统的围棋训练。

接下来的每个周末,我几乎都是在棋院度过大半天的时间,寒暑假还要进行围棋集训。当别的小朋友到公园去玩耍的时候,我却在棋院教室里听老师讲棋、做围棋死活题,或是与棋院的同学博弈。尽管很辛苦,但我乐在其中。在学围棋的三年当中,我又遇到了很多好老师。有热情开朗的张老师、成熟稳重的曾老师,现在我又来到了棋艺高超的郑老师手下。在老师们的精心培养下,我的棋力一天天提高了。经过一次又一次紧张而激烈的围棋晋级比赛,我由无级升到了现在的业余四段,也算是取得了一点小小的成绩。

学围棋的路程并不是一帆风顺的!记得我由二段升三段的时候,由于前面跳级过快,我参加了两次升段赛也没有通过,这给了我很大的打击,心情非常沮丧。这时,妈妈安慰我说:“没关系,继续努力吧,还有机会。相信你下次一定能成功!”有了妈妈的鼓励,再加上我骨子里本来就有一股不服输的劲头,我比以前更加刻苦的练习围棋。在第三次比赛中,我终于成功的升上了三段。段位越往上升,遇到的对手会越强大,迎接的挑战也会越激烈。但是我有信心,只要我坚持不懈的努力下去,就一定能攻下一个个堡垒,取得最后的胜利!

失败就像乌云,成功就像阳光。人生总会有遇到乌云的时候,但乌云遮不住太阳!只要我们努力奋斗,就一定能冲破乌云,迎来阳光灿烂的日子!

快乐成长演讲稿 篇9

同学们:

没有阳光的朗照,就没有花儿的美丽绽放;没有雨水的润泽,就没有树木的茁壮成长。生活中,我们应当饮水思源。父母的呵护,老师的关爱,同学的陪伴,让我们快乐成长。在成长的道路上,感恩应是我们人生的必修课。

翻开我们的语文课本,随处可见感恩的美丽:因为感恩,鲁迅才会忘却对阿长谋害隐鼠的怨恨,才会颂扬阿长的伟大的神力;因为感恩,朱自清才会难忘父亲攀爬月台买橘时的背影;因为感恩,海伦·凯勒才会铭记安妮·莎莉文是来到我身边的日子……这些文章带给我们跨越时空的感动,也教会我们要懂得感恩。

作为学生,我们要拥抱亲情,感恩父母。父母给予我们生命,让我们享受着人世间的亲情。从我们呱呱坠地的那一刻起,父母就开始了含辛茹苦的人生,教我们学走路,教我们学说话。当我们遇到困难,他们会倾注所有一切来帮助我们;当我们犯了错误,他们会毫不犹豫地原谅我们。可是,我们往往身在福中不知福。扪心自问:父母为我们付出了那么多的精力和心血,我们又为他们做了多少?感恩父母,就是要我们处处体谅父母,时时孝敬父母,少让父母操心,多替父母着想,为父母做一些力所能及的事。

我们要爱校如家,感恩学校。同学们,身为实验学校的学生,对学校要心存感恩之心。学校为我们提供了优美的学习和生活环境,让我们学习、快乐和成长。可是,我们又做得怎样呢?走进教室,我们不难看到伤痕累累的课桌,满是随意涂鸦的墙壁;站在楼道里,也时常看到从楼上飘下“纸片雨”,甚至也会担心楼上的飞来之物……作为实验的的学生,感恩学校,就是要爱护学校和班级的公共财物,护校园环境,不随意丢扔物品,让我们的校园变得更加美丽和谐。

我们要努力学习,感恩老师。我们熟知的居里夫人是波兰人,是世界上最著名的女科学家,曾经两次获得诺贝尔奖金,被人们尊称为“镭的母亲”。她在取得巨大的成就和受到世人的无限敬仰的同时,首先想到的是自己少年时代教法语的欧班老师,因为居里夫人深深懂得,如果当初没有老师细心严格的教诲,自己是不可能取得这样伟大的成就的。居里夫人给我们做出了榜样。我们要感谢老师的教诲,感谢老师的关爱,更要感谢老师的严厉,因为他们让我们尝到了学习的快乐和成长的幸福。让我们从认真听课,用心完成作业做起,这些点滴小事都可以让老师们感受到我们的一片真情和心意。

我们要珍惜友情,感谢同学。有人说,要想走得快,就一个人走;要想走得远,就一群人走。在成长的道路上,我们并不孤单,因为有同学的相依相伴。快乐可以分享,烦恼可以分担。风雨可以共同面对,困难可以共同挑战。三年同窗,是值得珍惜的缘分,我们要珍惜珍贵的同窗友情,因为有相聚就会有分离。即便我们曾经是竞争对手,也要学会感恩,因为对手,我们才能跑得更快。

同学们,让我们心怀颗感恩,行动起来,让感恩之花在校园里绽放得更美丽!

快乐成长演讲稿 篇10

亲爱的老师,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:珍爱生命 ,快乐成长!

世界因为有爱,才有了阳光雨露,因为懂得珍惜,才有了花草树木!世界因为你我他而五彩斑斓,绚丽多姿!

亲爱的同学们,我们是幸福的,我们是快乐的,我们是自由的!我们成长的每一天里,都有来自社会,家庭,学校浓浓的关爱!

亲爱的同学们,我们有阳光,有父母,我们可以高高兴兴上学去,可以自由自在地学习和玩耍,我们是多么幸福!人们都说我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,所以我们一定要珍爱自己的生命,让自己的生命之花开的灿烂有意义!

亲爱的同学们,生命就像一朵花,他是美丽的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎。倘若没有了健康的生命,我们就没有了幸福,没有了一切。生命属于每个人的都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命。要珍惜生命,就要遵守交通规则,注意饮食安全,健全心理,安全用电,注意防火……让我们珍惜和尊重彼此的生命吧,那样,我们的世界阳光和笑声就会多一点,让我们共同生活在安全和谐的社会大家庭里,让我们快乐的玩耍,健康的成长,这样我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩!

快乐成长演讲稿 篇11

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《阳光伴我成长》。

鲜花在阳光下竞相开放,雏鹰在阳光下展翅飞翔,我在阳光下茁壮成长。

曾记得,那一次我参加了镇组织的语文知识竞赛,我考砸了。听到消息后我很难过:心里像打翻了五味瓶,很不是滋味;又好像千万根针在扎痛我的心。我无精打采的。细心的'妈妈发现了我的,关切地问:“你怎么啦?”我想:考砸了,妈妈会怪我吗?我不敢直视妈妈的眼睛。妈妈担心地看着我,我很矛盾,到底要不要告诉妈妈。我怕妈妈太担心我,就支支吾吾地说:“这次语文竞赛……我……我考砸了,参加不了县组织的复赛。”我的眼泪争先恐后滚出了眼眶。

妈妈听了,笑了笑,用手抚摸着我的头,安慰我说:“考试成败不要紧,重要的是你是否尽了力。成功时你积累了经验;失败时你汲取了教训,同样都有收获。何况,不经历风雨,怎能见彩虹!许多名人不也是一路风风雨雨、披荆斩棘走过来的!你要认真查找原因,把缺漏的知识补上来。”妈妈的这些话,犹如一束温暖的阳光直射我的心田,温暖了我受伤的心灵,使我如释重负。

生活中,阳光对我特别眷顾。在一个寒冷的冬天,寒风刺骨,我上学时忘了带手套。刚到学校,我原本受伤的小手被冻得通红,五指不能弯曲,伤口还在渗血。更可怜的是“屋漏偏遭连夜雨”,那天早上第一节课是体育室外课,我还得到操场受寒风的折磨。唉!我深深地叹了一口气。我的同桌小芳发现了,立马拿己心爱的手套要我戴上。我怎么好意思拿呢!她把温暖让给了我,自己挨冻,我怎忍心!在推让的过程中,小芳把手套戴在我的手上。这时,我的眼睛湿润了。小芳的这份关心,犹如冬日的阳光温暖了我,我倍受感动。

生活中,处处充满阳光。这一束束温暖的阳光时刻陪伴着我,让我茁壮成长。

我的演讲完毕,谢谢大家。

快乐成长演讲稿 篇12

老师们、同学们:

早上好! 今天我要讲的题目是远离吧,文明上,健康成长。

互联,可以说是二十世纪人类最伟大的科技成果之一。它以其丰富的资源、开阔的视野、快捷的方式,给了我们前所未有的惊喜,呈现给我们一个五彩缤纷的崭新世界,让我们足不出户就可以在第一时间,了解天下兴亡大事,学习各种文化知识。互联的出现,使我们的世界越来越小,也越来越精彩。 然而我们也应该清醒地认识到,络这把双刃剑在给我们带来巨大便利的同时,也带来了巨大的负面影响。由于目前的络管理还不够规范,络上既有健康美好的,也有低级庸俗的内容,一些自控能力较差的学生,难以抵制有害信息的侵蚀,沉溺于吧,沉迷于聊、络游戏之中,纯洁的心灵受到了毒害,身体受到了损害,学习受到了极大的影响,有的甚至走上了违法犯罪的道路。

有人反映,在五一假期中,我校就有少数同学频繁出入于吧。我们知道,这些吧经营者为了赚钱,常常采取各种手段,根本不顾学生的身心健康。吧设施简陋,没有安全保障,出人人员复杂,经常发生学生伤害事故。年6月, 北京蓝极速吧发生火灾,24人死亡; 南昌一少年连续三天三夜上打游戏,导致双目失明 吧的危害牵动着数以万计的父母的心,也引起了和国家的人的高度重视,国务院为此颁布了《互联上服务营业场所管理条例》,其中明令禁止未成年人进入吧。

作为肩负祖国未来建设重任的我们,更应该响应国家号召,用实际行动拥护此条例,把精力投人到学习中去,远离吧,自主成才。

为此,我们向同学们提出以下倡议:

一、严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,端正自己的言行,加强自我的修养。

二、远离吧,决不踏进营业性吧一步,向营业性吧告别。

三、自觉遵守《全国青少年络文明公约》,积极倡导文明上,不沉溺于络游戏、聊。分清上善恶美丑的界限,使用络文明的语言,形成良好的络道德行为规范。

四、自我约束,互相监督,对继续上吧的同学,我们每个人都有责任进行检举与帮助。

同学们,马上就要进行其中质量测试了,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,为了祖国的美好明天,让我们从我做起,告别吧,远离毒,倡导健康、文明的上习惯,勤奋学习,共创美好明天。

快乐成长演讲稿 篇13

同学们:

感恩是秋天飘舞的树叶,那是大树对滋养它大地的回报。感恩是娇嫩的花瓣,凋谢后化作春泥更护花。感恩是飘荡的白云,那是对哺育它蓝天的谢意。

感恩是一个温暖的字眼。我们从有生命的那一天开始就得到了父母无私无尽的爱。因为我是早产儿,刚刚出生时只能放到婴儿保温箱里呵护。听阿姨说整整三天三夜爸爸妈妈都没有合过眼睡过觉,我出院了爸爸也累倒了。现在长大了,他们也老了。每当望着爸爸发角边新长出的几根白发,摸着妈妈手掌心中的老茧,我的心就有点酸。他们是这个世界上最爱我的人,我一定要好好报答!

妈妈下班后端上一杯解渴的冰水,爸爸回家后递上一双舒适的拖鞋,为他们唱唱歌捶捶背,他们就会满足地笑了,我也很开心。感恩是一种快乐。

是谁传授给我们丰富的知识?是谁告诉我们做人的道理?是谁像那春蚕为我们编织理想的丝线?是谁像那甘露轻轻地洒向茁壮的新苗?—是老师。我们更要感恩的是老师。上课认真听讲,下课做老师的小帮手,不让老师多操心。感恩是一种分担。

感恩伴我成长,用一颗真诚的心学会感恩,爱别人爱自己爱我们的祖国!

快乐成长演讲稿 篇14

还记得9年前的今天,我正式成为一名幼儿教师。

在我的脑海中幼儿教师应该是这样的:像妈妈一样带着一群孩子唱呀、跳呀,孩子们在我的身边高兴的跑着、跳着、笑着就带着这样的憧憬我走进幼儿园,渐渐的这样的憧憬被繁多、锁碎的工作所代替,我被孩子们各种各样的表现弄得手忙脚乱,不知所措,怎么办啊?我不止一次的在心里问自己:“我该怎么办?我怎么对待这群小不点儿?”

今天的我,成长了,不再无助,不再徬徨。感谢幼儿园的同事给我的一句句指点,一次次点拔;感谢园长亲切的关心、载培与锻炼。现在,孩子在我的眼中已成为鲜活的,独一无二的生命个体。每个孩子都象一座宝藏等待着我发现、发掘。我喜欢走到孩子中间,看着他们天真的笑脸,听着他们快乐的声音,捕捉他们内心需求获得满足时的闪亮眼神。为了让孩子的成长,我必须不断的准备自己,改变自己。

我发现我可以去观察孩子了。一个老师要成为孩子的引导者,首先要学习读懂孩子。意大利有位教育家曾说过:“教师,应该认识孩子的认识,关注孩子的关注,惊呀孩子的惊呀,好奇孩子的好奇。”记得在小班,有个小朋友叫李昊,一天保育老师告诉我李昊总是浪费卫生纸,没事儿就把纸撕着玩。如果是以前我可能会直接找到他给他讲不要浪费纸的道理了。,我平静下来,开始仔细的观察他,发现他在卫生间把纸拿出来撕成小小的纸片,撕得很慢很专注为什么卫生纸回让他如此的专注呢?原来他是在用撕的方式去获得卫生纸的经验,也想用小手做撕的动作。于是我设计了一个撕的练习提供给他,他很喜欢的接受了。之后我发现原来不想用剪刀的他开始停止撕的动作主动尝试用剪刀了。他的手准备好了

我学会期待,相信孩子。孩子就像一块有着巨大能量和吸收空间的海绵。有自由的活动,用自己的双手与环境互动时,他们的能力就会向前发展。我学会了在孩子专注时不作繁琐的干预,克制自己原本因有的“你不会老师就教你”的冲动。2岁半的宋承睿在做插座圆柱游戏时,有两个圆柱体总是不能找到对应的洞穴插进去,当我看到他试了一次、两次、三次还没成功时,心里替他着急起来。我一次又一次提醒自己孩子不是靠老师去帮他做而成长的,相信他,17分钟后,睿睿终于把柱体对应插好了,他的眼神中的快乐感和满足感让我欣喜万分。我庆幸,我相信了孩子。

我也学着对孩子说“不知道”,不再当“万能的老师”。老师,不是解决问题的唯一途径,正如陶行知先生所讲的“好的先生不教书,不是教学生,而是教学生学”。5岁的李涵睿看到但程小朋友动手做了一个风筝,也跟着一起做风筝,他拿着一张画纸来到我面前“罗老师请你帮我画一个直升飞机吧!我要做个直升机风筝,我不会画。”我可以为他画,可我说:“对不起,老师不会画怎么办呢?”看着他转身,在活动室边转悠一边说:“有谁会画直升机?有谁会画直升机?”一会儿宓瑞杰小朋友就来到他身边对他说:我会画,我教你。看着这一幕我再一次被孩子感动了。我的拒绝让他开始寻求其他解决问题的办法,这时我们难道不为他的成长而感到骄傲快乐吗?

为了给孩子提供一个有生命力的环境,我不断学习,设计新的操作材料。常常我会因为要选一样形象符合孩子需求的材料而跑遍每个大小商场、书店多少次带着满身的疲惫回家,躺在沙发一动也不想动。当我把教具投放在操作柜上,看到它吸引了孩子的注意,帮助了孩子的发展时,我的内心又充满了满足感,我也为自己成功的找到孩子的需求而高兴。还记得孩子们在小班时我为他们设计穿彩珠的工作,中班时他们开始做穿线板的工作,大班时他们用毛线针在泡沫盘上做缝。

快乐成长演讲稿 篇15

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《阳光伴我成长》。

“阳光少年”与“阳光中队”在我们育才二小的同学和整个班集体心中是一个梦寐以求的称号,也是育才二小亲爱的老师为激励我们成长所创造的光荣称号!我,正在向“阳光少年”一步步迈进,而集体一起团结去争得“阳光中队”!

在我身边就有许多这样的.例子:在每一次上课时我都提醒自己要守纪律,不走神,让老师留下好印象;在做作业时,我不马马虎虎,仔细做题,希望得到老师的表扬;在考试时,我要求自己能认真读题,书写工整,取得好成绩!这一切不仅仅是为了让自己学习好,最重要是能要老师在“阳光手册”上多几枚“阳光宝贝”,快点得到那闪闪发光,沉甸甸的“阳光少年”奖杯!

就这样,我们班的竞争可厉害,都希望自己的“阳光宝贝”多,这就发挥了激励的作用,同学们不得不为这一荣誉而奋斗,实现了老师希望的在课上能活跃,在考试能有优异的成绩,又有许多的特长,使我们既感到有压力也有了动力!

有几周我们没有评上“阳光中队”,老师感到恼火,我们既失落,也生气!失落没评上“阳光中队”,生气那些为我们班扣分的人,而其中包括我!我们开始监督自己,让自己行为更文明,习惯更好;老师有惩罚措施,使我们得到了“阳光中队”,那时,我们不但自豪,还很兴奋!“阳光中队”这个评比,使我们更团结一心,举止也文雅了!

我觉得这两个荣誉,使我们的同学更有动力,有了动力也就有了进步,有了进步,迎面而来的自然是成功喽!所以,我希望同学们能意识到这点,这不是只有成绩好的同学才能得奖杯,要全面发展,让阳光带着我们去寻找成功,寻找美好的未来!

我的演讲完毕,谢谢大家。

快乐成长演讲稿 篇16

老师们、同学们:

大家好!

一日无书,百日荒芜。这句话形容我是在合适不过了,我可是个名副其实的小书虫。

我看过的书虽说不上成千上万,但经过我手的也近百本了,小时候看伊索寓言,长大了一点还是看得津津有味。狐狸和羊。渔夫这些人人皆知的故事耐人寻味。科幻书,推理小说也是我的最爱,因为它们能提升我的思维能力。我还喜欢故事书,一个个故事让我们明白了人生的意义,勾勒出这个千姿百态的世界。

有一次周末,老爸“特批”我晚睡半小时,我非常欣喜,正好可以看看从书店借来的书,我立即开灯“吃”书,我乐此不疲的阅读着,天色渐渐暗下来,爸爸开始叫我睡觉,因为我已读到关键的地方,答非所问的说:“原来是这样”。直到我看到全书完的时候才依依不舍的准备离开,结果却被爸爸劈头盖脸的说了一顿。

多读书,读好书,好读书,让我们都做一个爱读书的孩子吧!

快乐成长演讲稿 篇17

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《关爱生命 快乐成长》

生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一样,是那么的美伦美奂;它就像鲜花一样,是那么的五彩缤纷。然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现还要短暂。

每年我们都会迎来热情如火的夏天,但夏天不正也是一个多事之秋吗?它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个稚嫩的生命,使一个又一个的家庭承受着巨大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤。汽车是我们主要的交通工具,给我们带来了方便,它功不可没。但是它也给我们带来危险,重演这一幕幕惨痛的悲剧。看那表面上一张张雏菊般的面孔,正威风飒爽的驾驭着疯狂的自行车,看那个少年横闯红灯时,多么的“勇敢”,他们愚昧的自以为是,在啪的一声巨响时,又发生了一起惨不忍睹的车祸,死神夺走了短暂而美好的生命。每次当那120救护车的叫声在耳边回旋时,我都会毛骨悚然,因为我知道世界上又一个人或一些人要受罪了,或许是世界上的有一个活生生的生命在那一瞬间被鬼神带走。人们明知山有虎,偏向虎山行,这是多么的愚昧及让人揪心啊!

为什么人们总不注意隐藏在自己身边的危险呢?如果把金钱、家庭、友情、房子、车子、用数字0来表示,那么,生命就是1,只有生命这个1存在了,后面的0才会有价值;而当这个1不在了,后面的0再多也能是一个0了,所有的宝贵的事物对你来说都是水中月,镜中花。

人的生命的脆弱的,健全身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜,我们生命中的每一天,注意安全,平安自己,也平安别人。

同学们当我们从呱呱坠地,就不断接受给予,你是否还记得,是谁在风雨交加的路上,撑着雨伞送你上学;你是否还记得,是谁在深夜为你掖好被角;你是否还记得,是谁当你每一次从遥远的学校,会到家时额上又多了几道皱纹;是谁多年养育了你,是谁给了你生命的权利?是父母,你该为父母尽忠尽孝,尽到为人子女的义务。你是否知道是谁为你提供了安静舒适的校园?你是否知道是谁给了你眼前美丽的城市?是祖国,但你作为祖国未来的栋梁,就得托付起建设祖国的使命。同学们,不要让自己到人间白走一遭,请相信自己,一定要珍爱生命。同学们,朋友们:人的生命只有一次,一个碰撞,一个摔跤,都可能给人的脆弱的生命造成难以想像的危害,让我们珍爱自己生命吧,愿生命之花永远绽放

快乐成长演讲稿 篇18

老师们、同学们:

大家好!

我非常的喜欢读书,甚至到了痴迷的程度,而且,我觉得莎士比亚说的话特别亲切:“书籍是全世界的营养品。”

多读书,可以让你全身都彬彬有礼,见到老师说老师好,见到同学就拥抱,多读书,可以丰富你的想象能力,增加课外知识,多读书,写作文时,大家都在思考,你就可以出手成章了。多读书,可以让你变聪明,反应力加快,多读书,可以调节你的血液循坏流动,让你身心健康,不在弱不经风。

我喜欢读书,不知是书有趣,还是我喜欢读书,有一天,我去吹葫芦丝,时间还长呢?于是拿一本书去书店换,到了那里,就看了起来,不知不觉看的把时间就忘了,不看不知道,一看吓了一跳,我整整看了五个小时,当我出来时,补习班时间已经结束了。

书是我的朋友,我喜欢读书。

快乐成长演讲稿 篇19

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

大家好!

我叫~~,来自~~中学。今天,我演讲的题目是《快乐生活,健康成长》。踏着朝阳,迎着雨露,我们走过了天真可爱的童年,告别了无忧无虑的少年,而今,迈进了美好纯真的青春期。

我们是幸运的。从出生那天起,父母们用爱铺就的一条五颜六色的鸟语花香的大道,一直通向远方。于是,我们的眼睛便被那扇大门里的光芒照亮了。我们又是脆弱的。就像温室里的花草,一旦失去庇护,就有枝折花落的危险。我们渐渐发觉,父母们指给我们的那条大道,也有许多寂寞、许多坎坷、许多荆棘。行进中,一滴泪水,告诉我们一个跌倒的故事;一滴汗水,又使我们多了一份沉重,几分成熟。

曾经的我,站在人生的这方舞台上,是那样的无主,那么的自卑,如此的无奈。记得那次的登台表演,我不敢抬起头面对那些好奇的、期盼的目光。为此,我失去了他们对我的关注,失去了表现的机会。站在台上的我,脸色通红,声音颤抖,心跳加速,整个人完全笼罩在一种紧张的氛围之中。下了台,我哭了,我恨自己为什么这么没用。痛定思痛。在老师的帮助和自己努力之下,我终于走出自卑的阴影,解开了心中的纠结。

我知道,这样的经历决不只是我的“专利”。在我们同学之中,相貌不佳的少女,总因自己是“丑小鸭”而难过;有能力而不被发现的人,总觉自己是“千里马”不遇“伯乐”而退缩;考试老是不及格的人,总因自己是“大炮”而低头其实,“丑小鸭”也能长成美天鹅,“千里马”也会遇“伯乐”。

我们的生活虽然充满平淡、充满痛苦,但也充满快乐。痛苦和快乐本是一对孪生的兄弟,相伴相生。其中,快乐是上帝送给我们的翅膀。只要我们抓住了它,就能天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。

青春期的我们,正在人生道路的起点上,要像新生的绿叶,为春天增添一丝绿意;要像初升的太阳,给大地撒下一缕阳光;要像茁壮的大树,为路人留下一片绿阴。让生命的空间拥有更多的阳光,让生命的价值焕发夺目的光彩!

同学们,让我们珍惜时光,不负青春年华,快乐生活,健康成长。为了祖国的明天,一起努力!

谢谢大家!

快乐成长演讲稿 篇20

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《阳光伴我成长》。

常言道:万物生长靠太阳,其实,生活中一丝会心的微笑,一句温馨的的话语,一个善解人意的动作,都会给人沐浴阳光的感觉。

的确,事实正是如此。生活之中,处处有阳光。只要细心一点,你就会发现…

亲情—生活中的阳光

在我第一次洗衣服时,当时的.心情无法比喻,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸样样都有。一开始,我抱着好奇的心理尝试,可洗着洗着,那股干劲消失了,枯燥涌上心头,使我心烦意乱。妈妈看到了,端来了一杯热腾腾的茶,香味扑鼻。我感到心旷神怡,静下心来,细细品味。妈妈在一旁为我加油鼓劲,让我信心百倍,过了好久,洗完了,这时我已是满头大汗。我感到春光满面,风光无限好。感谢妈妈,让阳光般我左右。

师生情—学习中的阳光

在学校里,阳光也不少。当我遇到难题时,老师会给我指点迷津,让我茅塞顿开。当老师向我投来赞许的目光时,我的心中便飘飘然,找到胜利的曙光,一切的难题就会迎刃而解。感谢老师,让阳光般我左右。

友情—成长中的阳光

伙伴之间,阳光温暖。有一天,我与伙伴吵架了,个个都理直气壮,互不饶人。但过了好久,伙伴突然跑过来对我笑笑,低说:“对不起。”顿时,阳光般的温暖渗过我的每一个细胞。我们又和好如初了。感谢朋友,让阳光伴我左右。

感受阳光,让心在阳光下自由的飞扬;感受阳光,让思绪在阳光下不停的翻飞。

我的演讲完毕,谢谢大家。

快乐成长演讲稿 篇21

尊敬的学校,亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是自强,自律,健身心!这是新中学生守则的第三条。

同学们,自强是一种美好的品德,是一个人活出尊严,活出人生价值的必备品质,也是一个人健康成长、努力学习、将来成就伟大事业的强大动力。“自强不息”是中华民族优良传统美德之一。几千年来,中华民族正是以自强不息的,才创造了伟大的东方文明,屹立于世界民族之林。无数优秀炎黄子孙的人生轨迹中,都显明地印刻着“发愤图强”“矢志不渝”的崇高品格。

自律则是修身励志,成大事者必备的能力和条件,我们每个人都要养成自律的习惯,在我们的生活和学习中要注重自我约束 ,作为中学生,我们是12中的支柱,是民族的未来,是祖国的希望,少年时代也是我们形成自己健全人格的关键阶段,所以如何做一名自律的12中学生是我们应该努力探讨和践行的。其实生活中很多同学都给我们树立了良好的榜样。每天,他们迎着朝阳准时到校,课堂上饱满积极思考,课下主动预习、复习,并高质量的完成作业,考试时他们交出一份份诚信的答卷。诵读经典和做课间操时他们铿锵有力,毫不松懈,值日时他们用汗水换来窗明几净……自律使我们变得优秀,自律让我们变得自信而充实!

“少年强则国强”,而少年怎样才能强呢 ?大家都知道,生命在于运动,而运动其意义在于增强体质,提高健康水平。生命是宝贵的,保持健康的身体离不开运动,运动在于锻炼,锻炼在于坚持,坚持就是胜利!

同学们,我校于本月30日将举办一场秋季运动会,其中有多个参赛项目,在此,我呼吁大家要积极参与,你们一定将是体育中的骨干和精英,你们参加的不仅仅是为自己的班级争光添彩,更是对自己身体素质的一个肯定!

最后,希望12中的全体师生一同自强,自律,健身心!

我的演讲完毕,谢谢大家!

快乐成长演讲稿 篇22

老师们、同学们:

大家好!

今年寒假,我看了很多本书,这些书令我受益匪浅!

我以前极其胆小,睡觉时总怕妖怪把我拿去吃了。寒假时,我读了两本《查理九世》,上面的主人公——查理九世,墨多多,虎鲨,扶幽,晓婷婷…他们非常勇敢,坚强,不怕困难。我学到了他们的精神,但我睡觉的时候还是很怕怕。后来,我又读到了一本书,上面说世界没有妖魔鬼怪,我这才放下心来。

我以前喜欢乱骂人,脏话出口成章。后来,我看了本书上面说讲脏活不是好孩子,不会有朋友跟他玩,所以我不讲脏话了。

快去老家的时候,老爸带我去书店逛了逛,跟我买了——《昆虫世界历险记》,《查理九世——沙海迷国》,《查理九世——最后的古寺神像》。买到这三本书的时候我就爱不释手,回到家就津津有味的读起来,《昆虫世界历险记》讲了很多关于昆虫的知识——甲虫包含了头,胸,腹3个部分,还有美洲大x斯跳跃力非常强,它的触角就是它的“雷达”,可以分辨出对手是谁。

我家里有许多书,各种各样的书,谁把他们搞坏了,我会非常恼火。

书给了我很多东西!

快乐成长演讲稿 篇23

老师们、同学们:

大家好!

伴随着“三小读书节,书香伴我行”的口号,又一阵浓浓的书香飘满学军小学的校园,它就像一阵旋风,传遍了校园的每一个角落。

书香也飘进了二(3)中队,为了给孩子们营造出浓郁的书香气息,我们太阳花假日小队利用双休对班级的进行了一番美化。大到书柜、墙面、小到门框等角角落落。孩子们幼儿擦墙面、有的贴墙贴、有的搬花、有的打扫,大家分工合作、井然有序。当然我们的大朋友们也不甘落后,一些高难度的工作、及高墙面的工作就由我们大朋友们完成。活动中大家有商有量、共同出谋划策,在大家的努力下教室有了新的变化、加上简单的花卉点缀、孩子们美工作品的增设,更增添了许多书香的韵味。

前路漫漫何所依,书卷飘香伴我行!拥有书,孩子们就拥有了整个世界;拥有书,孩子们们就拥有了美;拥有书香的环境孩子们将更有阅读的积极性。希望我们二(3)班的孩子们,都能够在浩如烟海的知识国度里,畅游于古今中外,迷醉于芳草书香。就如教室门框上所贴的一样“天道酬勤”,爱阅读的孩子必将收获甘甜的泉水,灌溉童年的心田,给孩子们以乐趣和美好。就让二(3)的孩子们泛起书海的小舟,荡起智慧的双桨,扬起知识的风帆,一起快乐起航吧!

快乐成长演讲稿 篇24

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《阳光伴我成长》。

阳光照亮黑暗的角落;阳光带给我们温暖;阳光带给我们幸福的光芒。阳光不是万能的,但它是我们生活中缺一不可的`东西。我们会在阳光的陪伴下,一步步地成长。

夏天的太阳是火热的,晒得人火辣辣的。但是,就是这火热的太阳,照在我们的校园每一处,让校园变得更加美丽。太阳高高地在天空看着校园里的每一个角落,也许是在大课间时;也许是在我们郎朗的读书声中;也许是在上学的路上,也或许是在我们回家的路上……总之,太阳的光芒无处不在,永远伴我们成长。

在那一天的中午,我接水喝,但转身时,不小心撞到了同学的身上,当时杯子里的水就倒在了他的校服上,我本想着他会破口大骂,却不料他对我微微一笑说:“没关系,下次要小心哦!”当时,我就觉着这肯定是上天撒在我身上的一缕阳光。这束阳光是温暖的。

很多时候,他人的一次帮助,一句关心的话语,又或者是一个微不足道的微笑,对我们来说就是一束温暖的阳光!

在我们享受他人给我们的那束温暖的阳光时,千万不要忘记把这一束温暖的阳光带给他人,我们一定要学会分享这份温暖。

阳光是一种温暖,而这一份温暖带给我们欢笑,伴我们成长!

快乐成长演讲稿 篇25

同学们:

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它艳丽芬芳;雄鹰感恩长空,因为长空任由它展翅翱翔;高山感恩大地,因为大地托起它雄壮挺拔的英姿……

有这么一个故事,你们听过吗?一个生活贫困的小男孩挨家挨户的推销产品,他的推销进行的很不顺利。傍晚时他疲惫万分,饥渴难忍,绝望地想放弃。走投无路的他敲开了一扇门,迎面而来的是一个漂亮的年轻女子,她笑着递给了小男孩一杯爱的牛奶,男孩流着泪喝了牛奶,从此鼓起勇气面对人生。很多年过去了,他已是一名著名的外科医生。有一天,他接了一个病人,发现她——就是递给他牛奶的那位女士,他成功救活她,最后,付费单写着——1杯热牛奶。我每每读完这个故事,总是感概万千,这个男孩多么知恩图报啊!

同学们,是谁给了我们生命?是谁为我们洗衣做饭?是谁无时无刻记挂着我们的冷暖?对了!是爸爸妈妈!爸爸妈妈把我们带到这个美好的世界,给了我们无私深沉的爱!同学们,我们应该学会感恩父母,不需要做什么惊天动地的事,只需要做一个听话,懂事,品学兼优的好孩子。

是谁把无知的我们领进知识的殿堂?是谁像父母一样关心我们的安全,把我们的学习放在心上?是谁浇灌我们的思想,指引我们成长的方向?对,是老师!感谢老师教会我们知识!感谢老师对我们的培养!上课专心听讲,作业认真做,有错及时改正,就是对老师最好的.感恩。

当然,我们不仅要感恩父母的爱,感恩老师的情!我们还应该感恩更多的人!有了建筑工人,我们才能住上宽敞明亮的房子;有了环卫工人,我们才会拥有了干净舒适的生活环境。有了交警叔叔,我们的出入就会有了安全的保证;有了解放军叔叔,我们才会拥有和平与宁静!因此,我们应该感恩身边所有给予我们帮助的人。

感恩需要一颗善良、诚挚的心!只要学会感恩,我们就会发现生活中时时有温暖,处处是阳光;学会感恩,我们就拥有了世间最美好的情感,我们就会成为幸福快乐的人!同学们,让我们从现在做起,从小事儿做起,去感恩给予我们温暖的人,做一个知冷暖,会感恩的好少年!

快乐成长演讲稿 篇26

老师们,同学们:大家好!今天,我要演讲的话题是有关健康饮食。

我们都知道,小学时期生长发育是关键阶段,可是很多同学都有挑食、偏食、贪食、厌食的坏习惯。很多同学都不懂得真惜自己的健康,不为自己的健康着想。

现在很多同学在吃饭时总挑自己喜欢吃的食物:有的同学把肉全部吃完了这样,就结束进食;有的同学把蔬菜全部吃完了,就结束了进食。这些都是不正确的偏食习惯,很容易造成各类疾病,从今天起,我希望各位同学能够注意自己的饮食习惯:

1、养成吃早餐的良好习惯特别要注意的是要吃好早餐。

2、合理营养对青少年健康成长及学习有着很重要的意义。

3、参加体力活动,加强体育锻炼。

我们学校每天放学,门口总是热闹非凡,同学们总是三五成群地来到小卖部和一些小摊点买零食吃,口袋里、书包里也经常放有各种各样的食品。膨化食品、油炸食品、酸甜饮料等是我们小学生最钟爱的零食。甚至有的同学用甜饮料解渴,方便面代替正餐。

俗话说:民以食为天。食以安为先。最后,我告诉大家一个科学的进餐顺序:汤――蔬菜――饭――肉――半小时后吃点水果。希望同学们听了我这次的后都能养成科学的饮食习惯,健康的成长。

快乐成长演讲稿 篇27

同学们:

在一个天气晴朗的早晨,我们班开展了一个特别的班队活动。

在音乐的引导下主题队会将序幕拉开。我们的活动是以“学会感恩,快乐成长”为主题的。是呀!我们常接受这份关爱,并觉得理所当然,渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢。亲人、朋友、家人他们对你无微不至的关爱,你却不以为然,到处惹事生非,叫父母拿钱,你可知道这钱来得多么不容易吗!这是爸爸和妈妈的积蓄呀!是他们一分一角存起来的呀!别人在吃鸡、鸭的时候,爸爸和妈妈只能在旁边流口水,因为他要把我养大,让我能读上好的大学。爸爸妈妈您为了我们的成长,为了我们以后的生活牺牲了自己,我永远不会忘记。可是,我却辜负了您对我的期望。记得那是一个天上掉“银豆豆”的晚上,我突然发起了高烧,额头烫得不得了。妈妈连忙背起我往外冲,街上一个行人也没有,一辆车也没有,只有妈妈那高大的身影在雨中穿梭。她把我背在身上,用她那件毛茸茸的大衣包裹着我。然后,又疾步如飞的向医院奔去。我一共输液输了两天两夜,妈妈也就陪了我两天两夜。我的病好了,人也长胖了,但妈妈的眼晴红了,有了黑眼圈,人也瘦了好多。妈妈,您辛苦了,我爱你。

爸爸,记得您早上给我煮饭,没煮好,我就对您大发脾气,说上学要迟到了,您却和蔼的说:“等一下,马上就好。”我生气了就冲出家门,您说:“要不要在外出吃。”当时,我很生气也没听您的话。爸爸女儿让您失望了,以后我一定好好学习,用优异的成绩,来报答您对我的养育之恩。

是呀!人生的道路并不是一帆风顺的,必定会遇到挫折,我们一定要勇敢地面对它。

快乐成长演讲稿 篇28

5月29日,短短两个小时,41班的期末展览圆满结束。这次以“成长”为主题的展览分为两个方面:首先以突破的形式举办数学展,然后以讨论的形式举办班会。

展览开始前,我们去了二三班的宿舍,等待爸爸妈妈的到来。在二三班,我如坐针毡。“孩子,你准备好了吗?展览就要开始了。”寇老师的话一落,我就掩饰不住内心的激动。

昂着头走进教室,我看到妈妈对我微笑。

孙老师委婉的开场白把我们带入了激烈的竞争中。

时间过去了,转眼间,就是一个“放松的时刻”。这是一个娱乐性的游戏,甲队和乙队打pk。“B队的学生准备好了吗?”乙队队长周率先发难,其次是何佳欣和周,最后决定用“

“剪刀和锤子”的方法是一个接一个决定的。经过一番“战斗”,周陶珍愿意让步,我也不愿意去想,如果我去“剪刀和锤子”,我肯定能先竞争。

A队派出追梦团,响亮的童话鼓舞了我们的斗志。我们也不甘示弱,派出了我们的合作团队。很明显,我们赢了,也提不出有多开心。

最精彩的是我们的“超越群”对抗“应急群”,“孩子们,张开你们的手……”我们丰富多彩的表演,滑稽可爱的表演,引来了家长们阵阵掌声。

“轻松时刻”过后,我们又有了激烈的竞争。以下是决定我们命运的时刻,——。风险正在加速。

这个层次通过抓凳子来决定选题的顺序。周的第二个话题是。经过一番讨论,我们不得不选20分,但周却很困惑地选了30分。看问题的时候突然变傻了。我努力让自己重新冷静思考。过了一会儿,

我会做题,成功赢了30分。通过我们的努力,我们最终获得了第三名。

班会开始了。寇老师用简短的话表扬了我们。在这次班会上,我们分享了我们成长的足迹。

当我读到《灵魂的成长》的时候,我为妈妈做了什么,想到妈妈对我的贡献,我不仅泪流满面,这一刻,我真的想对妈妈说:“妈妈,我爱你!”

今天,我又长大了!

快乐成长演讲稿 篇29

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是二(1)班的。我是个看起来有点腼腆的女生,而其实呢?我也是个勇敢的孩子,今天,我站在这里和大家一起来竞选阅读之星,我相信,我能行!

说起我的读书经历,那可要从我幼儿园说起了,那时候,我最大的爱好是听故事、听书,那时认的字不多,因此我总是听爸爸讲、听妈妈讲、听手机讲、还有听播放器给我讲故事,有少儿版的《水浒传》《红楼梦》《三国演义》、《鲁滨逊漂流计》、《法布尔昆虫记》、《十万个为什么》、《儿童百科》等等等等,爸爸说我是听故事大王哦,而现在呢?我最大的爱好就是读故事、读书了,从各种绘本,到现在读自己喜欢的书,我已经读过了三十多本了。有绘本《小兔汤姆系列》、《不一样的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《贝贝熊系列》等等,也有厚厚的大书,《儿童安全自救手册》、《最让孩子着迷的101个地理奥秘》、《我不怕孤独》、《再见了,拖拉》等等。我还经常利用课余时间到少儿图书馆借书看,通过阅读,我的知识越来越多了,我要感谢读书给我带来的快乐和享受。

二年级刚开学,班里竞选班干部,我就竞选到了我喜欢的小组长和英语课代表的职务,这可是得益于妈妈和我一起读的一本书——《儿童口语表达》,现在同学们说我回答问题响亮了许多,老师说我朗诵课文也流利了许多,这些收获都归功于阅读的'结果。

现在,我每天做完作业,还有晚上睡觉前都会看课外书,每天看书时间至少半小时以上。最近我正在看《告诉世界我能行!》,是永远的知心姐姐——卢勤写的。通过阅读,我会每天自信一点、每天积极一点、每天快乐一点、每天进步一点!我相信,我能行!

谢谢大家!

快乐成长演讲稿 篇30

尊敬的老师们、同学们:

大家好!我今天演讲的题目是:我成长我快乐!

中国有句很好的谚语:习惯成自然。习惯能影响我们的一生,好的习惯更是让我们终生受益。一个人之所以优秀是因为有良好的习惯,好的习惯会让我们一生受用无穷,良好的习惯对于我们小学生来说是非常重要的,它会帮我们快乐的成长。

英国莎士比亚说过:不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。

包拯包青天,自幼聪明,勤学好问,尤其喜欢推理断案,其家父与知县交往密切,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础;

司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪;

鲁迅先生从少年时代起就养成了爱护图书的好习惯。每次看书,他总是先洗手,一旦发现书脏了,就小心地把它擦干净;他还学会了钉书、补书的本领,备有一套工具,如发现书有破损,便及时细心整理、修补,使之面貌一新;

总之,习惯的养成绝非一朝一夕的事情,习惯造就成功,良好的习惯会叫我们终生享用。

同学们,让我们从现在做起,从今天做起,培养自己的良好习惯,让好习惯伴每个同学快乐成长!

快乐成长演讲稿 篇31

各位老师同学:

大家早上好!

今天我演讲的题目是“我们在成长”。“少年”和“青春”这两个词对我来说很有意义。前者还是有点青涩无知,用无辜的眼神小心翼翼的窥视出来,眼神中带着一丝骄傲。而后者则稍微冷静克制一些。虽然不成熟,但肩负着——的责任。必须肯定的是,“少年”和“青年”都是美丽、朝气、可爱、活泼的。两者之间微妙的差异和联系,逐渐变成了成长路上的停靠点,值得我们深思。

青少年和青年是成长过程中不可缺少的两个部分。两者的界限在颤动。你长大了一点,幸福地度过了童年和童年。在青春快要耗尽的时候,你在犹豫要不要跨越那个界限,却被人从后面不小心推了一把,摇摇晃晃,惊喜地陷入青春,经历了蜕变。你不能声嘶力竭地哭,抓住童年衣服的一角大喊:“别长大!”也许这并不可笑,但仍然是徒劳的。所以我们逐渐学会接受,学会变得足够坚强,去接受自己,接受别人,接受生活,承担责任。

有人说“人不要轻佻浪费青春”,有人说“成长是一个棱角慢慢磨平的过程”。先不说这些说法是过于偏激还是正确。在我看来,成长多少有些感性,但感性的底层沉淀和积累的是成长的理性,是慢慢的感性和理性。这样的过程可能很无聊,但是很充实。骑自行车,我们仍然总是充满新的想法,永不厌倦。我们在这样反复的过程中体会到成长的真谛,逐渐接受,甚至开始享受,从而达到一个新的境界,昂首挺胸,自信地微笑在这个新的高度。成长的转型是如此的光明动人。楚阳的崛起,不仅带来了天空灿烂的朝阳,也带来了我们成长的活力。

不知道大家还记不记得几年前的六一。我们战战兢兢、小心翼翼地接过红领巾,笨拙而自豪地系在脖子上,在队旗下庄严宣誓加入少先队。这个星期五,又是一个儿童节,我们一年级的学生将不再是少先队员,我们的脖子上也不会飘着鲜艳的红领巾。我们已经告别了纯真的童年,但现在我们将告别我们的少年,迎接我们的青春,变得坚强,这意味着我们将在成长的道路上迈出又一个关键的步骤。

我相信,在英特尔这样一个自由严谨的环境中,在老师的带领下,我们会积极参与到学习、生活和学生之间的互动中,我们一定会茁壮成长,展示自己的才华。让我们在这样美好的时光里一起放飞梦想吧!在未来的前进道路上,我们的心永远年轻,勇敢奔向未来!

快乐成长演讲稿 篇32

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《阳光伴我成长》。

阳光,是我们生活中不可缺少的东西。阳光可以带给我们温暖,也可以照亮黑暗……我们在阳光的照耀下一步一步地长大。

早晨,我们还没有睁开朦胧的睡眼,阳光就已从窗户的缝隙中钻了进来,像一个调皮的小姑娘,散布了整个房间。这时,我才睁开了眼睛,享受着阳光给我带来的温暖。这让我知道:新的一天开始了。

中午,夏天的太阳是那么的火热,高高地挂在天空。阳光照射到了每一片大地,每一个角落,每一根小草,每一朵小花……绿色的植物正在贪婪地吸收着阳光给自己带来的营养,一片生机勃勃的景象,只有阳光才可以做到。

再比如:那一天,我发了高烧,不仅头晕,还没有胃口,别提多难受了。但在这时,母亲来到我身边,递给我一杯温水。满带微笑地说:“没事,很快就好起来了。”这难道不是我渴求的.温暖吗?这难道不是我渴求的阳光吗?

是的,这就是阳光,这就是人间最珍贵的宝藏。其实阳光时时刻刻都在我们身边,我们要去探索,去发现,去感受。在我们享受阳光带给我们的温暖时,我们不要忘记也把阳光带给别人,让别人也感受到阳光的幸福。

阳光,让我们欢笑,伴我们成长。

快乐成长演讲稿 篇33

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《以书为师,健康成长》。

从记事时起,我们就认识了书。当大灰狼凶恶的面孔出现我面前的时候,我仿佛看到了它那锋利的牙齿卡在小白羊的头颅上,直觉告诉我:这太可怕了!到幼儿园后,常听阿姨讲故事,知道了世上既有大灰狼一样残忍的人,也有惩恶扬善的侠客。于是,书包里有了心爱的女神雅典娜,有了灰姑娘,有了白雪公主……一有空,我就阅读这些书,梦想着与这些可爱的人物做朋友,而灰姑娘的姐姐和白雪公主的后娘,却遭到了我愤然的唾弃。在美与丑、善与恶的识别中,我渐渐明白了许多事理。

书教我做一个正直的人。

上初中之后,我读的书越发多起来,特别是历史方面的书,它们使我懂得了是黄河水哺育了炎黄子孙,是昆仑山撑起了中华的脊梁,是五千年灿烂文化滋养了伟大的民族,我既知道了宋高宗的十二道金牌,铸成了风波亭那连苍天都哭泣的冤狱,也知道了龙门英雄林则徐的硝烟之火,燃起的是国民抵御外辱的怒火;还知道静安寺下清政府的“准奏合约”,给中华民族带来的奇耻大辱,帝国主义列强锋利的刺刀给我们带来了民族的血泪……在书的感化下,我的爱国之情油然萌生。

书教我做一个拥有理想的人。

随着年龄的增长和阅历的丰富,自然科学的神奇又让我着迷。在课内外的书刊上,我逐渐认识了张衡、祖冲之、李时珍、袁隆平、爱因斯坦、居里夫人……我不但如饥似渴地学习阿基米德原理、帕斯卡原理,还对金字塔之谜、外星人之迷、百慕大三角之谜等如痴如醉,我对探索科学奥秘的科学家们佩服得五体投地。在他们身上,我看到了科学知识和先进技术对国家富强、人类进步和社会发展所起的巨大作用——科学技术是第一生产力。

书教我成为一个拥有知识的人。

高尔基说:“书籍是青年人不可分割的生命伴侣导师。”巴甫连科说:“书籍是人们成为宇宙的主人。”是的,认识了书,我就认识了许多老师,它让我健康成长,教我做生活的主人。同学们,你们热爱书吗?如果热爱,那就把书当做栋梁,让我们成为热爱书籍的朋友吧!

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