演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？
尊敬的各位领导，老师：
大家好，今天我演讲的题目是《爱岗敬业，无悔青春》！
2008年大学毕业后，怀揣着对教育的美好憧憬，我踏上了三尺讲台！去了离家100多里的一个偏远乡镇，那里的教学环境与理想的教学环境构成巨大的反差，贫瘠的教学资源，落后的教学手段，匮乏的精神文化生活，然而乡村教师那坚定的教育信念和孩子们一双双渴望知识的眼睛，深深地感染着我，震撼着我激励我努力撑起教育的一片新天地。
渐渐地，在领导同事的帮助下，在家长的信任中，在学生的爱戴下，我逐渐成长为一名合格的人民教师。去年九月，我有幸能够来到福田这篇德艺双馨的土地上，继续我的教学生涯，我深感责任和压力。
我没有天赋，更没有高超的教学水平，有的只是一份勤奋扎实的工作作风！我坚决服从领导安排，团结同事，努力上好每一节课，批改好学生的每一次作业，作好与家长的交流沟通，做学生心灵的守护者！
福田教育建设方兴未艾，一个个大手笔，写在山东绿谷的大地上！
福田师生发出一个声音，我爱我家，我爱福田。
在这片德艺双馨的土地上，在这充满传奇色彩的福田平沙中，满载着对福田深沉浓厚的爱，我将一路兼程，踏歌前行！智艺无穷，时光飞逝，唯有激情与实力永存。趁着风华正茂的现在，我将不断完善自己，用高尚的人格提升自我素质，不断进取，不断追求，奉献祖国，建设家乡，做福田为之骄傲的人民教师！
谢谢大家！
尊敬的领导，亲爱的同事们：
你们好！
两年前，我还是银行的一个小柜员，那时，我的一个同事，她的父亲在年底因重病住了院，那是银行最忙的开门红期间，她就没有请假，也没有多说父亲的事。有时候下班早，她就去医院陪着父亲，有时候回去晚，她就在病房门口看着父亲，然后回家，第二天继续上班。之后有一天，她在单位接到一个电话，她立刻飞奔去了医院。后来她告诉我们，那天她的父亲一直在等她，她刚到病房门口，病床上的父亲就看见了她，然后安详地闭上了眼睛。这是一个年纪和我差不多的姑娘。好多人眼中的银行员工是风光的，而事实上，真正的银行员工很辛苦，虽然我现在离开了银行，但是我依然很佩服银行的一线员工们对工作的坚持，他们太不容易了。
年轻气盛的我觉得银行工作太辛苦，所以我狠狠心考了公务员，因为我心目中公务员的工作是轻松自在的，而事实上我的工作是繁重琐碎的。
xx年，我第一次感受了我们财政人的年底。会计们白天要应付各种来结账的人，晚上才有时间整理账务，核对工程合同。有个晚上我们整个所里的人都在加班，和平时不同的是，过了九点大家都没有离开的意思，我的手表又过了十点到了十二点，直到凌晨四点我们才终于把所有的事情都做完。我记得特别清楚，我们领导走进办公室，说大家辛苦了，回去好好休息，八点半还要上班呢。
回去以后，静下心来，我问自己，我还会再换工作吗？答案当然是否定的。我们这个年纪的人，往往仗着年轻，任性地更换工作，最后发现我们最满意的永远是下一份工作。《钢铁是怎样炼成的》里有一段话，令我印象深刻：人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不
所以我很庆幸，我是一群拼搏奋进的财政人中的一员，他们用微笑和热情处理着一件一件不起眼的事，对工作兢兢业业无怨悔，对事业执着追求不浮躁。
银行人也好，财政人也罢，每一个坚守在自己岗位上年复一年的人，他们爱岗敬业的精神，都潜移默化地影响着我们。默默工作，这不是平庸的表现，而是一种财富的积累，不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。人生在世，七十古稀，青年一代，理当自强，我们的青春才刚刚开始燃烧，我们有什么理由懈怠？我们每个人都是普通人，不可能一夜之间做出惊天动地的大事，我们对于社会的价值都是在平凡的岗位上实现，当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时，我们就会在工作中少一些计较，多一份奉献；少一些抱怨，多一份责任；少一些懒惰，多一份上进！路虽远，不行则不至，事虽小，不为而不成。
历史永不止步，征程正在继续，我们虽是历史长河中的沧海一粟，但我们爱岗敬业的实际行动必将成为推动社会发展的坚实基础，让我们团结一心，用爱岗敬业无私奉献的坚定信念成就我们的事业，铸就我们平凡而不平庸的人生！
尊敬的领导，亲爱的同事们：
言语胜于呼喊！是电力工人默默奉献的呐喊！喊出了我们对电力工作的深情，喊出了我们对“三个服务”的真诚奉献！
望着金都之地，矗立的电线杆，划过天际的银线，都是我们电力工作者默默奉献的誓言！
有人说你们电工收入高，福利多，我沉默。因为我知道我每天面对的是一只看不见摸不着的老虎，轻的受伤，重的死伤！有人说你们电工是“电老虎”，有特权，我就悄悄走开。因为我要履行公司的承诺：45分钟后到达用户故障现场。
“五一”假期和黄金周期间，祖国的大好河山没有我们的足迹；大年三十，在洒酒焚香的祖坟前，没有应该跪下的膝盖，不是无意，也不是无情……因为选择了电，所以选择了无悔的付出！
看吧！逢年过节，团圆之夜，人们的欢笑是我们的赞歌；在国民经济的车轮上，我们的血液在流动；神舟六号起飞按下按钮，第一个经过的就是电流！草很普通，却能撑起一片绿色的草原；我们沉默着，迈出了动人的一步！
城西站改造，我们调度领导每天都会去工地，甚至下班，一句话，为了安全！从9月20日设备投入运行开始，王俊生站长就在车站吃住，白天和值班人员一起完成了几十次操作；晚上开灯学习新装备的性能。到了退休年龄，他选择了默默依恋，用对默默岗位的热爱忘记了家庭。
今年九月的一天，半夜两点五十五分，一阵电话铃声打破了张在站的美梦；全站停电了，快返回！路上小心，他老婆亲热地说。没有任何麻烦。因为，她知道，老公的工作字典从来没有下班和下班的概念，停电就是军事情报！是信号！也许，此时此刻，灵魂的祈祷是最好的无声祝福！
外面下着雨，想着送电，匆匆离开，忘记穿雨衣，秋风萧萧，湿衣服粘在身上，膝盖常年泡在雨里。突然，摩托车大灯灭了，一下子掉进了无底的深渊。白天熟悉的树和房子不见了怎么办？毫不犹豫地，借助前面湿漉漉的路上偶尔反射的惨淡光线，向前走。一个趔趄，摔倒了，爬起来，从十几米外摸索头盔，蹲下来，伸直弯曲的脚后面的刹车，忍住疼痛，启动马达。
前线不是一个有吸引力的金矿，而是我们一个沉默的前线奉献者的责任！
奥斯特罗夫在他的书《钢铁是怎样炼成的》里写过这样一句话：一个人的生命可以燃烧，也可以腐烂！我们电气工人选择了燃烧！平凡的岗位上超常的燃烧！因为，我们知道，我们的电气工人是普通的红砖，是默默奉献的脊梁，是为“三供”服务的高楼。
我不羡慕花，因为我们选择了沉默战线的奉献！也许，此时此刻，对我们电力工作者最大的安慰和鼓励就是你们的热烈掌声
大家好！今天我演讲的题目是：爱岗敬业，扎实工作，在平凡的工作岗位上实现自身价值。
基建科的工作很普通，很平凡，可他确实又与大家的工作和生活息息相关。自从到基建科工作以来，我立足本职，扎实工作，在干中学，在学中干，不断追求进步。在工作中，我也遇到过一些挫折，经历过一些迷惘和失落，但在工作实践中，我真实地体验到了工作着的充实和乐趣。
记得还没搬到龙泉大厦前，有一年夏天，办公楼内部重新粉刷，为了不影响正常的办公秩序，领导决定晚上施工。为了保证工程质量和进度，我们科整个晚上都在办公楼负责督促施工，困了就轮流到办公室打个盹。早上5：00，停止施工，开始打扫卫生，清扫掉落在地上的垃圾，再用自来水管把地面冲洗干净，不留下一点晚上施工的痕迹。卫生打扫完了，也基本上到了上班的时间。粉刷的工期是一个星期，我们就坚持了一个星期。虽说很辛苦，但是一个科室的辛苦，换来了整个办公楼正常的工作秩序，大家都觉得值了。
今年年初的一天，早上5：00多，一宿舍院内有一绿化用水管破裂，白花花的水柱冲起一米多高。领导安排我和孙师傅及时的赶到现场，停水，更换好破裂的水管。减少了水的浪费，保证了住户早上的正常用水。
无论是单位、宿舍，还是住户家里；不管是白天，还是晚上，只要出现问题，需要维修的，我们都力争以最短的时间，最快的速度维修好，尽可能的把本职工作做家，做到位。我也先后被评为市里的“精神文明先进个人”、“优秀共产党员”。荣誉虽说是给我的，我却觉得这应该是基建科共同的荣誉。
大家或许都听说过这样一个故事，说有人问两个砌砖工人："你们在做什么 "第一个工人说："我正在砌砖。"第二工人却说："我正在建造世界上最美丽的大厦。"故事的结果就是到了最后，第一个工人还是普普通通的砌砖工人，而第二个工人却成了伟大的建筑师。人们通过这个故事，无非是想讽刺第一种人胸无大志。而赞美第二种人有远大的理想，能够成就大业。但我对这个故事却另有一种看法：这个世界需要好的建筑师，同样也需要好的砌砖工人。这个世界有伟大的建筑师，同样也会有伟大的砌砖工人。伟大的工作需要人来做，平凡的工作也同样需要有人来做。
也许有的时候，我们无法选择自己的工作。有的时候，你所从事的工作，不是你理想的工作。但是，在我们无从选择工作的时候，我们能够选择的，就是我们对待工作的态度。要想工作上有成绩，要想事业上有成就，要想实现人生的价值，就要有一种认真负责的工作态度，有一种勤劳扎实的工作作风，有一种对待工作高度敬业、无私奉献的精神，平凡无奇的工作同样可以变得色彩纷呈，同样可以拥有美丽的人生。
亲爱的各位老师和同学们：
大家好！
一代教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。”推而广之，要有良好的教育，必先有优秀的教师。
有人把教师比作“托起明天太阳的人”。这个比喻很恰当。“托”，不是像母鸡一样“护”着小鸡；也不是像马戏团那样“驯”着动物。教育是一门高深的艺术，需要我们每一位教育工作者投入我们全部的爱心来阐释这“托”的含义。
没有爱就没有教育，没有爱心就不可能打开学生心灵的窗户，更不可能使我 只有有了爱心的依托，我们才能培养出一支高素养的队伍，一支属于21世纪的队伍。
古今中外，无数优秀教育工作者身体力行，无声地向我们诉说了一个颠扑不破的道理：只有像爱自己的孩子那样爱每一位学生，我们才能打开每一位学生心灵的窗户，才能教育好他们。作为教师，也许大家对魏书生这个名字并不陌生。
他任校长、书记，省内外社会兼职达38项之多，他没改过一篇作文，没考过一次试，以1988年魏书生所教的两个毕业班为例：暑假升学考试135名学生都达到了升学分数线；全市14所中学，超过600分的考生共30名，魏书生班占了10名；全市总分第一、二、三名及语文、政治、数学、化学、英语、生物的学科第一名都是魏书生班的学生。”当我看到这一段文字时，我被深深的震动了，同样是一名老师，我多么想像他一样啊。
毋庸质疑，魏书生的教学当然好，可是只有书教的好是不行的，有很多老师，书教的也不错，但效果不一定有他好，为什么？那就是缺少了成绩获得的另一个重要基石，那就是———对学生的爱和尊重。
他的尊重是真尊重，不虚情假意，� 他对学生的尊重，就如成人之间的你我关系。从我自身看，毋庸置疑，我也是爱自己的学生的。课下，我也会对学生摸摸头，开开玩笑；学生病了，我也会嘘寒问暖，带他们去医院；每逢过节，我也会把住宿的学生叫到家里。但是，骨子里，我还是我，学生还是学生，当他们犯了错，我还是会站在老师的立场，会批评他们；当他们顶撞了自己，我也会觉得他们冒犯了老师的尊严。所以，学生对我只有一时的感动，而不是心甘情愿的折服。所以当我从教室里出来，有些被强迫的学生就不愿学习了，这就是根本。
可是朋友不是，朋友托办的事，一定要办好，因为你怕辜负他。魏书生的课堂，应该就是这样，学生是魏老师尊重的朋友，魏老师是学生尊敬的朋友，交换的条件是，老师给学生最好的民主，学生给老师最好的成绩。因为魏书生放弃了高大，所以他收获了亲近和成功。
假如每个老师都如魏老师那样实行民主，真正的从骨子里去爱学生，把老师的角色扮演的卑微一点，学生的角色强大一点，那么，不仅有分数的成功，也会有社会道德的成熟。作为教育工作者，我们面对的是一群敢于挑战，敢于质疑的新生代。他们有自己的思想，有自己的见解，不轻信，不盲从，他们更不会迷信老师的权威，这就更加需要我们如严父慈母一样，用我们的全部爱心去感动他们。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”，在座的同行们，在我们的教育生涯中，未来的路还很长很长，但无论我们遇到什么样的困难，只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵，如同对待我们心爱的孩子一样，我们没有理由不成功！我坚信，今天用爱心托起的太阳，必将在明天发出灿烂夺目的光芒。
尊敬的各位领导、同志们：
二十年，在历史的长河中只是弹指一挥间，但对于人生却是那么的漫长。有人却说五厂开发的历史象一首长诗，辉煌与艰辛相伴，平凡与奉献相随，无数人用青春谱写了五厂二十年华彩的乐章，才使它象美酒葡萄夜光杯一样的美妙，象大珠小珠落玉盘一样的动听。
斗转星移，时光如梭，当初风华正茂的小伙都已年近中年，但说起庆祖开发的历史和奋斗的历程，无不如数家珍，历历再现，86年是不平凡的一年，昔日平静的农田，顿时沸腾起来，钻机轰鸣，真是人如水、车如潮，喜讯不断，捷报频传。庆六井出油啦！庆二十五井自喷啦！……欢声笑语响彻天宇。
路漫漫，其修远兮，常言说：万事开头难，开发之初条件相当艰苦，生活基地还未建立，距离胡状基地路途较远，住的是木板房，夏天炎热无比，冬天难挡严寒，但是庆祖的将士们毫无怨言，以战天斗地的英雄气概，度过了难关；以人定胜天的豪迈情怀，书写了奇迹。
看如今生活区楼房林立，生活设施完备齐全，区大院清洁卫生，各种设备摆放规范。计量站管理规范有序，单井点管理秩序井然。在庆祖广大职工的共同努力下，庆祖油田多次实现超产，成本实现了逐年递减的良好态势，在各项指标上，创造了一个个开发史上的奇迹。
海到尽头天为岸，山登极顶我为峰。XX年在五区新的领导班子的领导下，干群有心，群策群力，五区人再次以自己的聪明才智创造了辉煌，改写了历史。自年初以来，我区全体干部职工，面对无新井产量接替，老区稳产难度大，成本控制形势严峻等重重困难，发扬为厂分忧的精神，努力使能力变成水平，从管好油井生产的每一天做起，立足老区稳产，不断完善注采关系，以挖掘剩余油潜力为中心，以无论层大层小见效为目的，在油井措施上不求技术尖端，只求简单有效，对每口生产井对症下药，各个击破。强化生产管理，以基础工作为龙头，严密组织，周密运行，努力使生产衔接造成的损失降到最低；强化“六小措施”的实施，提高措施对号率，做到有的放矢、疏而不漏，在精细有效上下功夫，强抓老井，外围突破，二十五块发现新层，庆十一块捷报频传，实现了超产8000吨的计定目标。
安全生产先进队、青年样板站已收入囊中，争创金牌采油区拭目以待，但成绩代表过去，面对未来任重道远，五区有一支特别能吃苦，特别能战斗职工队伍，在五区新的领导班子的领导下，一定能在复杂断块中找出聚宝盆，栽好梧桐树一定能引来金凤凰。
谢谢大家！
在很多人的眼中，气象观测预报工作是一项琐碎、机械，甚至是呆板的工作，但他却关乎民生，永嘉气象人不但耐得住清贫、耐得住枯燥、耐得住寂寞，更是别有一番风趣地将之演奏成一首首动听的交响曲：平日里，细心认真，演奏着舒缓、优雅的“慢板”，发报时，争分夺秒，紧张有序，演奏着激情的“急板”，而当遇到狂风暴雨时，则恨不得长出三头六臂，大家齐心大合奏！他们用那股矢志不渝的气象情怀，与风雨相伴，与雷电博击，用青春和汗水创造出出色的业绩！
悠悠楠溪江，山清水秀，春去秋来，尽显风流，在这片曾以响彻一方耕读文化而倍受世人称颂的永嘉大地上，有这么一个特殊的团体在默默地奉献着：夏天，或烈日炎炎、骄阳似火，或电闪雷鸣、大雨滂沱，别人都会往屋子里躲，他们却要往观测场跑；冬天，大雪纷飞，寒风刺骨，别人都在家中享受着那份温暖时，他们却要定时多次地往返于观测场。他们日复一日，昼夜不停地重复着同样的工作，他们眼观雨季变化，耳听雷鸣轰声，身验寒暑交替，心中却始终揣着的是万家灯火下人间的冷暖，即使生命如流星般地逝去，也要让自己的人生折射出璀璨绚丽的光彩！——这就是永嘉县气象局，一个出色的集体，一个特别能战斗的集体，这个集体中的每位成员都怀着对气象事业的无限深情，默默地用自己的奋斗、汗水甚至是生命铸就着以“自强不息、求实进取、管天为民、敬业爱岗”的永嘉气象之魂！
难忘XX年的那个夏天，“云娜”台风席卷永嘉，楠溪江流域遭受了百年不遇的洪灾，在那场生命与死亡较量的中，永加气象人以对党和人民的无限忠诚，舍小家为大家，积极投入到抗台服务工作中去。一职工在台风来临前就一直忙碌在抗台服务第一线，当台风带来的强降水造成县城低洼地带开始积水，家里打来电话告诉他家中已积水，年迈的母亲被困在地下室出不来，积水还在不断地加深时，才迫不得以地放下手中的工作，火速赶回家中，一进家门，看着家中的冰箱、电视等贵重物品已经完全被积水淹没，各种家俱物品在水中漂浮，面对着妻子责备的眼神，他咬着牙，强忍着心中的愧疚和眼中的泪水，从地下室1米多深的积水中将年迈的母亲背到安全的地带，把家人转移出来后，他再一次冒着生命的危险，不顾个人安危，淌过1。6米深的汹涌洪水来到单位，继续参加抗台服务。他们用自己的实际行动奏响了一首新时期永嘉气象人乐于奉献、连续作战、不怕困难、艰苦奋斗的乐曲。正是由于永嘉气象人用他们的艰辛工作提供准确及时的天气预报信息，使得县委县政府提前做好了动员、预防等相关工作，争取到了抗台的宝贵时间和主动性，最后夺取了全县抗台工作的伟大胜利！
爱岗敬业，争创一流是永嘉气象人对事业永恒的追求，但一流的业绩离不开一流的技术！俗话说得好，“没有金刚钻，揽不了瓷器活”，做好气象服务这篇大文章，除了有认真细致、兢兢业业的工作态度外，还必须有过硬的业务技术本领，永嘉气象人非常注重业务方面的学习，进入该气象局，你就会被一种浓厚的学习文化氛围所包围着。
气象工作是一项很平凡的工作，但是在平凡的工作中成就不平凡的事业，就得需要良好的职业道德情操，过硬的业务技术、坚韧无比的毅力，吃苦耐劳的精神！永嘉气象人就是在他们对“观云测天为人民”的执着追求中铸就着永嘉的气象之魂，感动着我活泼跳跃的生命，坚定着我为气象事业倾注一腔热血的初衷！
各位领导，同事们：
大家好！我是车站的一名普通职工，我演讲的题目是“爱岗敬业，共渡时坚，保证安全，从我做起”。
在准备这次演讲时，我上网看了一些资料，浏览了许多不同言论的帖子，其中有好多消极的，不满的帖子，但是也不乏一些积极的亮点，他们都从各个角度发表了自己对铁路的看法。在看到这些帖子的同时，我也突然问自己：我热爱铁路吗？回答是肯定的！今天，我不想讲什么大道理，只想讲一些我自己的亲身经历和感受。
4岁时，我随父母乘坐一辆拖拉机，来到了这个山区小站，从此便开始了我的铁路生活，从过去看着父辈们工作到现在我也参与其中，在这里一呆就是30多年，我见证了这个山区小站几十年的变迁，也经历了铁路这些年巨大的变化，我把青春奉献在了山区小站和铁路线上。对铁路，我有着非常深厚的感情，正因为我对铁路的热爱，才有精神动力让我坚持到现在。
我也曾困惑过，有一种冲动想要找到自己的人生价值，后来才发现自己比较适合干铁路工作，这里单纯，没有地方单位那么多复杂的人际关系和金钱交易。我喜欢每天面对的是那些质朴的同事和来回奔波的机车车辆。我把所有的时间和精力都用在了自己的工作岗位上，当安全标兵、技术标兵、工人技师等一个个荣誉的光环在我的努力下赢得时，我发现自己的人生价值就在这里。我没有理由不热爱她。
目前，我们铁路企业在金融危机的冲击下，运输收入下滑，生产成本紧张，但我们并没有伤筋动骨，我们的工作依然稳定，日子依然平静，生活依然安稳。我们的工资收入没有下降，公司领导还在处心积虑的不断改善我们的工作环境。公司管内各个单位的面貌更靓了，生产生活配套设施更先进了，工作生活环境更舒适了。相比之下，当我们和那些在这次金融危机中因企业倒闭而失业的工人们相比，他们需要的正是我们所拥有的工作岗位。也许我们自己不觉得，但在别人看来，我们是幸福的。毫不夸张地讲，我们现在的工作岗位和工作环境，足以让他们向往。
“热爱铁路、珍惜岗位”，这八个字并不是空话大话，而是具有相当重的份量的。这需要我们每一名铁路职工用辛勤的汗水来浇铸，而这一切又都需要以“安全”�
“安全”是铁路运输的永恒主题，我想，“安全第一”不只是一个口号，她直接关系到我们每个人的身体安康和家庭幸福，关系到我们安铁公司的和谐发展，所以我们任何时候都不能懈怠。一定要始终把安全摆在第一位置，毫不动摇地保安全。在座的有公司的领导也有生产一线的职工，大家对于保安全都是有经验的。我觉得抓安全没有什么别的诀窍，说到底就是3条：
1、保证设备质量；
2、提高人员素质；
3、强化管理基础。
做为铁路工人，抓好安全也没有什么特别的诀窍，关键就是要把我们最基本的东西，基本的规章、制度落实，严格执行标准化作业程序，搞好“自控、他控、互控” 的联防措施，在作业中要做到“三多”，多走一步、多看一眼，多问一句。这些都是最基本的保证安全的措施，也是最有效的。
1993年我刚参加工作时，当年发生的“7.10”事故给了我巨大的震撼，由于列车司机一个小小的失误，导致了32名铁路职工、8名乘客死亡的惨烈悲剧，这其中就有一名和我同年参加工作不满100天的新工人，一个和我一样年轻的生命就这样陨落了，一个小小的疏忽竟然酿成了这么大的事故，这让我感到，事故离我竟然这么近。
参加工作十几年来，我学习了不知多少的事故通报，也写过不知多少的事故分析和反思材料，从中我发现一些事故的发生并不是因为事故责任者业务水平太差，或者有多么的不负责任，往往是因为一点点小小的疏忽，而且有时是几个人同时的失误和不认真造成了事故发生，这些事故责任人都有一个共同的特点，就是都存在一个 “懒”字，懒得多看一眼、懒得多问一句，懒得多走一步，这个懒字是他们在长期的工作中简化了一些自以为可有可无的规章而逐步养成的一种错误的工作习惯，殊不知这些被简化的看似可有可无的规章都是用鲜血染成并印证过的，他们自己的工作程序都乱了，更别说搞好联防联控了，大家懒到了一起就导致了事故的发生。
因此，我在工作中，并且也要求我教过的几个徒弟在工作中一定要做到两个字，一个是学，一个是勤，学就是要学好业务，提高业务水平，从而强化保证安全的能力，勤有两点，一是要坚持不懈的遵守各项规章制度，坚持不懈的严格按标准化作业；二是在干好自己的工作的同时，也要照顾好自己周围的同事，不要只顾自己，一定要搞好联防联控。
安全不是用来喊的，是需要我们用心来保证的，我们既然选择了铁路这一行业，就应该把它干好，从入路参加工作的那一天起，我们的命运就和铁路紧紧联系在一起，和铁路企业成了一个命运共同体，共兴共荣。我们在铁道线上挥洒汗水、播种希望，伴随着铁路的发展，我们的工作和生活也在不断改善。
我们看到动车组已经开始运行，客运专线已经开工建设，各种先进的设备相继投入使用，咱们安铁公司的改制也在稳步推进，虽然，金融危机给铁路带来了巨大的挑战，但同时也带来了机遇，中国铁路的未来将更加美好。
我相信，在我们的共同努力下，一切困难终将会被战胜，我们更要热爱铁路、珍惜岗位，要增强信心和热情，切实干好本职工作，积极投身到保安全、保稳定、保经营目标实现的攻坚战中，为建设一流公司作出新的更大的贡献！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位同事：
曾经有人说过：有一首歌最为动人，那就是师德；有一种风景最为迷人，那就是师魂；有一种人生最为美丽，那就是教师。不要说我们一无所有，我们拥有同一片广博的天空，我们拥有同一颗火热的太阳。
自从做了老师之后，我的心里就多了两个沉甸甸的词语，责任感，使命感。
责任感，这并不仅仅要求我对自己负责，不仅仅要求我对课堂负责，更要求我对每一个学生负责，对学生的学习成绩负责，对学生的学习能力负责，更是对学生的人生道路负责。
使命感，作为学生接触知识，接触社会的引导者，每一个教师都有一种神圣的使命，就是把知识，更要把良好的学习意识，生活意识传授给每一个学生，为他们自己人生的白纸上添加出美丽炫目的色彩。
责任感，使命感，这两个沉甸甸的词汇意味着我要去承担，要去奉献，去关爱每一个学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异与毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花十年的时间将一个有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。尤其是那些家庭有特殊变故的学生，我们要用真诚的交流，热情的鼓励，耐心的帮助，让这些孩子在愉快的情感体验中接受教育。
在我的课堂中，每当有学生不认真听课，背着老师搞自己的小动作时，我总是忍不住的去用语言甚至走到他座位上去提醒他；每当有学生不会做练习，在座位上迷茫的时候，我总是很耐心的去引导他，甚至手把手的教导他。记得上学期，我上五年(2)班的课，班中有个学生李烨炜，每次其他同学做练习的时候他总是不做，我问他：“你为什么不做练习呢？”他说：“不会做。”“不会做我可以教你。”然后我连续教了他几节课。后来接触多了我发现并不是他不会电脑的操作，而是语文基础不好，不懂拼音，导致在电脑上的操作进行不下去。知道这个原因后，我想过放弃，毕竟语文不是一朝一夕可以补回来的。但是一想到我肩膀上的“责任感”“使命感”这两个词，我就不能放弃，至少要让他跟上大部分同学的步伐。于是我特地装了一个拼音的练习软件，当其他同学在练习书本的内容时，我把他单独叫上讲台，慢慢的给他讲，然后在他旁边陪着他练习，当他遇到困难时适当的给他一点帮助。一开始，李烨炜不愿意，总是找借口不练习，我看到这情况也想过要不要放弃呢？不！绝对不能！放弃他一节课等于放弃他一辈子。于是我通过软件中的一些小游戏加上我自己的一些技巧，慢慢的引导他。几节课之后，我和他的共同努力没有白费，慢慢地他能跟上同学们的步伐了。
学生的成长呼唤教师的责任心和使命感。教师工作具有很强的示范性，而学生又有一种特殊的向师性，使教师在学生心目中占有非常重要的位置，由此我们老师的责任和使命就要建立在自身的一言一行中。孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。我们老师要从小事做起，从自我做起，小至办公桌上一本书的放置，电脑硬盘内一个文件的存放位置，大到对社会对国家的态度和言语都会影响的学生，所以我们要以高尚的师德感染学生；以丰富的学识引导学生；以博大的胸怀爱护学生，只有这样学生才能亲其师而信其道。
正因为有这样的责任感和使命感，我也适当的要求学生们清楚自己作为小主人翁的责任。是不是应该从小事做起呢？今天充分利用好时间了吗？上课时脑袋有没有转动呢？作业是不是都完成了？有没有让父母操心呢？
纯洁的学生就如同一枚枚等待被点燃的火种，作为人类灵魂工程师的我们其主要责任和使命就是如何用我们的星星之火去燎原，去引得万山红遍层林尽染。
作为教师，走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。我为我有如此的责任感和使命感感到自豪，更希望每一个老师都能用内心的责任与使命去关爱每一位学生，用真心凝成团结，为明天的更加辉煌而努力奋斗。让我们能满怀豪情的告诉天下，我就是一名老师！
亲爱的各位领导、同事们：
大家好！
今天，我十分荣幸的站在这个舞台上和大家一起分享我的演讲。我是的xx公司xx部门xx岗位的一名普通员工。
对很多同志们而言，xx岗位或许只是一个十分基础，普通的岗位，甚至你们都记不清在公司中究竟有多少类似的岗位，多少类似的我。但对我而言，我十分为自己的岗位感到骄傲，为自己在xx岗位上发出的这一点点微光，而感到自豪！
俗话说的好：“没有平凡的岗位，只有平凡的态度！”对我而言，这就是我的工作信念！虽说xx岗位很普通、也很简单。但只有xx公司人才知道，对于公司而言，xx岗位的工作是多么的不可缺少！即使它再不起眼，但对于公司而言，它也是不可或缺的存在！因为有了它，公司才能更好的前进，才能在社会这条洪流中，更多的得到一份动力！对xx岗位而言尚是如此，而对于其他更加核心，更加重要的岗位，不更是重要吗！
我是一名xx人，我既然担任了xx岗位工作的职责，那么我就必须将自己的职责全力的做好，拼尽自己的全力，去尽职尽责的为自己的岗位做好自己能做的每一件事！
但有些人又会问了，“为什么呢？”为什么呢？因为，我们正在这一个岗位上，正在这艘名为xx公司的大船上！就像之前所说，社会像是一条激烈的洪流。在这之上，有无数的大小企业正在不断的逆流而上！作为一名工作者，我相信大家都十分清楚，在社会中，机会和资源都是有限的。如果我们不去紧握自己眼前的机会，不去抓紧即将逝去的资源！那么这一切都会从我们眼前消失，从我们的生命中消失！如今，我们都一同坐在xx公司这艘大船上。但船是不会自己开动自己的！我们想要更好的生活，想要更进一步的提升自己，创造理想的未来和明天，我们必须从眼前做起，一起为xx公司的前进努力，创造自己的价值，并不断的突破！这样，我们才能不断的前进，从一艘普通的船，成长为一艘坚不可摧的巨轮！公司的进步，也就是我们的进步，只有公司不断发展，我们的价值也才能真正的发挥出来！
同志们，大家同在一线，如果只期望他人的努力，是不可能得到自己理想的未来的。只有我们共同努力，才能建设期强大的xx公司，才能让自己距离美好的未来更进一步！
谢谢大家！
很庆幸自己是白衣天使，用自己的责任心和奉献精神践行整形医院的宗旨。我以努力开始，以平淡结束。虽然我很穷，但我用双手托起病人康复的希望。我用我的心去与我的心沟通，用我的生命去温暖我的生命，用我的爱去帮助患者得到最好的服务和治疗。
站在护理第一线，总是坚持不去学校，问我懂不懂。我以认真负责的工作态度和务实进取的工作作风，在服务患者、传播护理文化、构建和谐护患关系的平凡岗位上，用真情和爱心对待身边的每一位患者。每当初升的太阳唤醒黎明明，上班的号角吹响，我就带着燕尾帽和白大褂开始新一天的工作。带着炽热的爱，穿梭在没有硝烟的战场，拯救那些无助痛苦的病人，年复一年重复着单调乏味的工作；节假日远离外面的喧嚣和亲人的守望，坚守病房；在白班和夜班的频繁交替中，我的青春悄悄溜走，付出后留下一丝安慰和沧桑！我献上我的爱，在病人康复后，献上我的真情，微笑，真诚的感谢，诠释着我职业的神圣，生命的尊严。
奉献对谁都不苛刻。如果不能长成参天大树作为支柱，不妨做一棵小草，为青春献上一片新绿；我不能像海洋一样用宽广的胸怀拥抱所有的河流，为什么不能是一条为孕育我的土地盛甘露的小溪；不能做天堂的宠儿，为什么不继承爱与奉献的精神，为医疗卫生事业的发展做出应有的贡献？
人活在世上，总有一个目标，一个发展方向。另外，简单来说，他们需要有一个生活支柱。既然医疗保健被视为一生的事业，他们就应该毫无保留地把自己的理想、信念、青春和才华奉献给这一庄严的选择，就像鱼离不开海一样。怎样才能体现这份爱？我会毫不犹豫的选择奉献，把奉献当成一种习惯。有一句口号说得好：不热爱工作就下岗，不工作就失业！奉献就是做好自己的本职工作，做好每一件小事，抓住每一个病人，回答每一个家庭成员的问题，检查每一个症状，记录每一个诊断，用爱去接纳病人，用心去温暖他们的病情，用白衣天使的情意去传播。
古人云：不积步，不万里；如果你不擅长小事情，为什么会成功？从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是奉献，这就是爱！从全社会到我的医院和科室，不难发现，越来越多的人在默默付出。理想在现实中闪闪发光。脸上写下微笑，心里埋下苦涩，发梢插上燕尾，胸中永远挂着圣洁。我戴的燕尾帽，虽然没有皇冠那么优雅，也没有医生帽那么帅气，但也闪耀着圣洁的优雅吗？我不是演员，但我在人生的舞台上展现了最美的白色魅力；我不是模特，但我穿的是我心中最美的衣服！有人说，用左手暖右手是一种自怜，用自己的手暖别人的手是世界上最原始最真诚的——奉献。
面对渴望的目光，我转过身去；面对一个普通的平凡，我从容应对；在神圣的职责面前，我兢兢业业；面对时代的召唤，我勇往直前。我的双臂托起希望的蓝天，我的双手诠释着胜利的誓言。今天，我用无私、爱心、毅力、奉献、耐心、奋斗、进取……让患者看到阳光！我是生命的捍卫者，健康的守护神。
尊敬的各位评委、同事们：
下午好！
我今天的演讲题目是《爱岗敬业、奉献青春》。
我记得雷锋日记中的有这样一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸 土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位 ?”这段话告诉我们，无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工作，都要爱自己的岗位，都要发挥最大的作用，都要做出最大的贡献。当前，全省系统正在的 开展“爱岗敬业共建和谐”主题教育，更使我对人生价值有了更深地认识，对爱岗敬业有了更深地理解，对今后目标有了更明确的方向。
爱岗，首先要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己 的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。我国古代思想家非常提倡敬业精神，孔子称之为“执事敬”，朱熹解释敬业为“专心致志，以事其业”。
我想，岗位就意味着责任。我们要高标准、高质量地完成工作，必须要有强烈的 职责意识，必须要有认真负责的态度。我们每个人都有自己的岗位，都承担着繁重的工作，没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好本职工作。“不爱岗 就会下岗，不敬业就会失业”！作为一名检验检疫的职工，我们唯有时刻保持忧患意识， 所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”，成为本 专业精通业务的行家里手。只有精业，工作才有底气，事业才有生气。一个人，人生不同的阶段，有不同的岗位。不同的岗位，就有不同的业务。我们要成为本 专业的行家里手，就必须勤于学习、善于学习。因为主动向书本学，才使我对各项政策法规常和业务知识有了更深刻的理解；因为虚心向老同志学，才使我对薪酬 计算方法和薪酬管理思路技巧有了进一步的掌握；因为带着问题用心学，边干边学，边学边干，以干促学，以学促干，才使我越来越胜任目前的岗位。
爱岗，还要奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这就是对奉献的 最好注解。正如日本著名的“松下电器”创始人松下幸之助说的那样---“上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。”检验检疫给我们提供了展 示自我，实现人生价值的空间舞台。因此我们珍惜她，要以自己的努力工作来回报检验检疫。因为，一滴水，只有融入大海才不会干涸，一个人，只有将个人的 价值与单位的利益结合起来，聪明才臹才会充分发挥，生命价值才得以完美展现。所以，讲大气、讲奉献，这应� 让我们满怀激情和希望，爱岗敬业，共建和谐，把青春年华奉献给光荣的检验检疫事业，共同建设更加美好的明天！
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我们身处变革的历史浪潮，身处“双重 任务”转变的风头浪尖，使命高于天，责任重如山。没有血与火的洗礼，没有苦与难的磨砺，没有生与死的考验，唯有那不变的战斗精神在催生我们战无不胜的 信念、在激励我们攻无不克的决心、在砺炼我们献身的斗志。虽然我们作不了血染疆场的战斗英雄，不尽是出类拔萃的科技英才，到不了震臂一挥四方呼应的境 界，做不成科技领域叱咤风云的领军人物，但我们都有一份坚贞的感情，一腔无私的热血，一以贯之的作风，一股凝聚的力量，一种顽强的斗志，这无与伦比的 精神力量，就是我无坚不摧的战斗精神。
唐代韩愈写过一篇文章里面写到师者，所以传道授业解惑，也说的就是我们教师教育学生的第一目的是传道，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教育学生不是多上几节思品课，让学生背诵日常行为规范就可以了。我国古代大教育家，孔子曾说“其身正不令而行，其身不正，虽令不从作为。”教师要在日常教学中发挥模范表率作用，注意自己的言行举止言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用，教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生的素质的培养。学高为师、身正为范，用自身的榜样、作为和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。为把学生培养成将来的栋梁之才，我认为应从以下三方面做起：
一、率先垂范，做好学生的榜样养学生良好的习惯和个人品质
播种一个好习惯，收获一个好性格，养成一个好性格，就会收获一个好的人生。所以平时我特别注意学生好习惯的养成。例如：1501班是我刚接手的一个班级，为了让学生养成一个不迟到的好习惯，我每天早读6：20前进教室，晚读05：40前进教室，起初有些学生总是不能按时到达教室，由于我的带头示范，慢慢地学生能准时进教室了。还有就是我们班后面有部分学生不讲究卫生，每天教室碎纸满地，即使书本掉地上，也不知道捡起来，我总会捡起地面上的碎纸放进垃圾桶，把书本整理好后工整地放在桌子上，后来慢慢发现学生扔纸的少了，甚至没有了，同桌和邻桌学生都能及时把请假学生的书本整理好。还有一次我们班的板擦从中间摔坏了，学生说：“老师，再买一个。”我说：“修一下，还能用。”于是我就找来绳子把两端系住，又用了一段时间，后来我发现我们班的墩布扶手坏了，没过几天，学生自动修好墩布扶手，并继续使用。从这些小事上，足以看出教师率先示范，教师的行为习惯潜移默化地影响学生。
二、真诚的师爱唤醒学生
苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。”有爱才有教育。教育学生是先说情再育人，师刀令牌该耍的时候就耍出来。即学生一进入我们学校，就先想办法和他们搞好关系，让他们真正感到老师的真诚，真正感到老师是为他们好，老师教育他们那是很在乎他们，是关心他们。老师是他们成长的引路人，让学生在学习和生活中自然地接受我、老师的观点。对于有缺点和错误的学生，老师不是一味的训斥和挖苦，伤害他们的自尊心，而是在情与理方面多作疏导工作。即便我偶尔火气很大，也能够压住自己，不与危险学生发生摩擦，以免自己的绝招难以施展。在教育个别特殊学生时，我偶尔也搞点心理惩罚，有意识地冷淡一下他，让他尝尝违反纪律后那种难受的滋味，然后再找恰当的机会教育他，给他讲道理，并特别地告诉他老师不管他有哪些危害。比如说现在我班有个男生，平常自由散漫，自习课要讲话。我找他谈话时，我说：“很多同学都说你很聪明，有时你就是自控力太差，管不住自己，所以学习提高不快。你违反课堂纪律，和你好的同学都有意见，他们就是不好说你。我感觉我平时对你那么好，你结果还不给我面子，我怎么想呀！郭老师平常把你看得多大多大，你却搞得我很难受！哦，你是不是感觉在这里读书很上火？如果真是那样的话，干脆试一试，今后我就不管你，你自己管自己？如果你真的感觉太累，你可以休息几天，我对其他同学或老师就说你生病了好吧。”我的话还没说完，他就说：“郭老师，您一到冬天就咳嗽，还坚持用雾化和抗生素遏制咳嗽给我们上课，小孩在医院输完液再抱着给我们上课，我的确是没有管好自己，对不起您，我错了，原谅我一回。”通过这番谈话，我就顺水推舟地原谅了他。所以我们老师只要和学生先建立一定的师生友情，对学生多点宽容、多点尊重，多点理解，站在他们的立场上分析问题，与他们真诚交流，他们一定是会听老师话的。
三、公平民主的对待每一位学生
都明白，公平民主的对待每一位学生很难做到，但我作为一位老师及班主任应该做到公平民主的对待学生。在学生眼里公平也被视为理想教师最重要的品质之一，他们希望，老师对所有的学生一视同仁，最不满意老师凭自己的个人好恶，偏爱偏袒某些学生和冷落歧视某些学生。在我们的实际工作中老师总。喜欢那些品学兼优的学生，平时给与他们比较多的关心和爱护对大部分中间学生关注较少任其自然，而对一些后进生乃止“刺头”把其视为累赘，对他们的长处熟视无睹。对其缺点错误则耿耿于怀，这很容易产生破罐破摔，自暴自弃，心理变得不可救药。作为老师，我们应该公平，对待每一个学生，把爱的阳光洒向每个学生对中间学生犯错时。应避免公开批评训斥。维护他们的自尊，当其失败时也不指责，埋怨，要帮助找出失败的原因发现的优点和长处是要紧紧抓住，尽量。给予更多的表扬和鼓励，对后进生更应该付出超出常人的爱要有耐心，细心恒心，用爱一点一滴去转化他们十个手指不一班，每个学生都需要老师的关心和爱，受到老师关注得到不同的发展，老师要始终一碗水端平，这样才不会给学生心灵造成伤害，才能更有利于学生更好的健康发展。
芸芸众生中，我很幸运能与孩子们朝夕相处，一同遥看黎明的曙光一同吻落雨后的彩霞，一同踩踏青青的田园，一同拾撷，满野的芬芳。富裕他们无私的爱和关怀，在今后的工作中，我将一如即往做到“精心照料每一个孩子，细心扑捉每一个教育契机，用心完成每一项任务。”也要时刻警示自己工作就是责任！