让爱永驻心中演讲稿【优秀6篇】

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在日常生活和工作中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是的小编为您带来的让爱永驻心中演讲稿【优秀6篇】,希望能够帮助到大家。

让爱永驻心中演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

爱如一杯热茶,天寒地冻之时,足以暖人心脾;爱如一句问候,伤心难过之时,恰恰慰藉人心;爱如一句批评,无知犯错之时,刚好撼人心扉。

从呱呱坠地到牙牙学语,从懵懂无知到青葱少年,再到长大成人,我们哪个不是在爱中长大的?即使行将就木,人也能体会到爱。

正如孟子所说:“人有四心——恻隐之心、羞耻之心、辞让之心、是非之心。”这概述了人因爱产生的各种心理。不过,这些才仅仅是单调的、人与人之间的爱。而我接下来所说的,却不是这些。

从出生起,我们就看到了人世间的苍凉与繁华。白日里,太阳总是温暖的照耀着世界的上的每一个生灵,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜里,月亮同样柔和的洒在这世上的每一处。我们也是生灵的一种,同样的,我们从来到这世界上起,就被世界所爱。如宇宙包容万千星辰一般,博爱的世界毫无吝啬的爱着我们,为我们展示这一切美好。茂密葱茏的森林,湛蓝的天空和无暇的云朵。.。.。.

在我看来,其实世界大可不必这样,他付出一切,只为给我们展示最美好的。而这些,会给世界带来丝毫好处吗?答案是否定的,同样的道理,一切生命与世界来说皆有可能,亦无可。人类生活再美好,受益的,也并非是世界。宇宙万物,变幻无穷。假如世界一开始,便是污浊不堪的,我们或许也不会觉得有什么不对。可正是因为世界的爱,我们才得以享受这一切。

对于世界的爱,不说别的,单单是我们这些人类,我们,又做出了什么回报了呢?是了,我们回报了,我们疯狂的汲取世界上的一切,我们贪婪的吞噬着,将世界吞吃的一点不剩。污染了的水、频危动物的增多,越来越少的森林和那沙化的土地,正是世界正在向我们呐喊,向我们控告着:“人类啊!你们停手吧!看看这一切,看看,看看啊!这不都是你们的手笔吗?”我们的罪行昭然若揭,可还是不知悔改。只有极少数人良心发现,会忏悔自己的罪行。纵然,我们看到了这样的变化并及时做出改变调整,也并不全出自对世界的爱,无非是自己的既得利益罢了。

所以,让我们从现在开始,爱这个世界吧!只有爱上世界,才能更好的守护这个世界。

不只是人,世界不也需要被爱吗?

不只是人?世界也渴望被爱吗?

不只是人,世界也充满爱啊!

让爱永驻心中,请爱这个世界吧!

让爱永驻心中演讲稿 篇2

著名作家冰心说过这样一句话:“情在左,爱在右,走在生命的两头,随时播种,随时开花”,当“构建和谐社会”的主旋律回荡在祖国上空,当无数国民为实现和谐社会而热血沸腾时,我总能记起这句话,也总是在不停地想,如果我们在构建和谐社会的路上,人人用真诚播下爱的种子,那我们的人生旅途也必将开满鲜花。

有人这样形容人生:

人生如歌,有了爱的歌声便多了动人的旋律。

人生如画,有了爱的画卷便添了亮丽的色彩。

在这片美丽的土地上,有一位普通的煤矿工人,他就是用爱,在漫长的32年中,履行着对亡妻的承诺,他就是我们身边的好党员——××。

32年前,妻子临终生死相托,他跪地承诺,改刘姓为谢姓。

26年前,岳父患病住院,从得病到去逝,经历了18年。这18年如一把道德的尺子,时刻丈量着谢延信的爱心。

为了这个家,他善待了所有成员,唯独没有他自己。一件衬衣陪伴了他10载,一双凉鞋与他共度了6年。为省钱给老人治病,他几乎忘记了水果的滋味;为了省3元钱路费,他骑着自行车走了300多里路去看望自己的老母亲,一到家就累倒在床上再也起不来,心疼得母亲失声痛哭;为了省钱,至今他没有坐过火车。32年的春秋更替,他从一个精壮的小伙熬成了一个满头白发、双手不能合拢、记不得往事、口齿不清的中年人。

他有情、有义又有信。他以中华传统美德为笔,以青春为墨,以32年的岁月为画卷,书写了一个自尊、自信、自爱、自强的“人”字。他心中涌动着的正是浓浓的爱,他用爱诠释构建和谐社会的真谛。

同谢××一样,工作在我身边的许多同事也都在用爱勾画着他们心中的和谐社会。

你看那年近六旬的x老师,虽然头发已经花白, 但是为了追求和谐的教育理想,他仍像老黄牛一般,不知疲倦地忙碌着。张老师怀揣着医院的住院通知,手背上还留着几次输液后的青色痕迹,就开始随我们下乡调研了;刘老师患椎间盘突出症,针灸治疗后贴上膏药她继续上班,腰上的肉被蛰的黑青发紫,烂肉牙叫人看了惨不忍睹,她疼的额头冒汗,咬破了嘴唇,可她从未请过一次假……他们没有惊人的壮举,没有耀眼的光环,只是日复一日,年复一年地用爱心谱写着一曲曲动人的乐章。多少个黄昏多少个深夜,他们伏案工作直至深夜——一灯如豆,四壁清辉,在漫漫的求索与执着的进取中,他们用研究描绘人生画卷,勾画着他们心中和谐社会的美好蓝图……

朋友,你心中的和谐社会也许是,是一支悠扬雅致的曲子,是一幅瑰丽多姿的画卷,而我心中的和谐社会是一座宏伟的摩天大厦,它的建立,需要无数象谢延信,象马老师、张老师、刘老师那样坚不可摧的基石。

它需要取自黄河之源的鹅卵石。这是亿万颗炎黄子孙的赤诚之心,这里有掀起净化心灵热浪的洪战辉,有用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望的丛飞,有从没有穿过白大褂的赤脚医生xx,还有不辞辛苦、连年奋战,在生命禁区建设世界上最伟大铁路的青藏铁路建设者……它们颗颗簇拥,相互支撑,相互关爱。

它需要取自泰山之颠的花岗石。这是中华民族坚强不屈、正义和平的化身。这里有中原大地上的女英雄——任长霞。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑。一个弱女子能赢得百姓的爱戴,不正是因为她对百姓那虔诚的爱吗?这里有背负着草原人民幸福上路的的牛玉孺。为官一任,他给我们留下了激情燃烧的背影,他让活着的人肃然起敬。

朋友们,《感动中国》的歌词中这样写道:“感动你我,感动中国,这世界有爱才转动;感动你我,感动中国,这世界有爱才永恒。”那么,就让我们做红礁石,做花岗石,做鹅卵石,把和谐社会大厦的根基打的坚实而深厚。让爱的阳光洒满每一个角落,滋润每一颗心灵,让爱的鲜花开满生命的旅程,让和谐永驻人间。

谢谢大家,我的演讲完毕!

让爱永驻心中为主题演讲稿 篇3

老师们,同学们:

大家好。

今天我演讲的题目是让爱永驻心中。“爱”有很多种含义,第一种是对人或事物有很深的感情;第二种是指喜欢;第三种是指爱惜、爱护;第四种是指常常发生某种行为。而我要说的爱是指奉献精神,是关爱。可是到底什么是奉献精神,爱又在何处呢?

在疫情中,相信大家都听说过这样一条新闻:从深圳抢救完相关病例回到广州,当天下午开会时接到通知赶去武汉——航班已无机票,高铁票也非常紧张,临时上车的他被安顿在了餐车的一角,眯着眼睡着了。两天之后,“肯定存在人传人”“14名医务人员感染”“没有特殊的情况,不要去武汉”,钟南山院士接受采访时的回答,真正拉响了警报,改变了局面。

是什么使钟爷爷如此义无反顾的赶往武汉?是奉献精神!是爱!

刘智明是武汉武昌医院的院长。自打疫情发生,他从未顾及过自己,一直带着全医院的白衣战士奋战在第一线,却在此过程中不幸感染新冠病毒,经抢救无效而逝世。他永远留在了冬天。

是什么使刘院长如此不畏牺牲?是奉献精神,是爱!

雷神山、火神山医院的建成用了不到半个月的时间,并且能容纳1000~1500个床位。这背后是工人叔叔(阿姨)们每天废寝忘食的成果。

是什么给了他们如此大的精神支柱?是奉献精神!是爱!

武汉大学人民医院的90后护士小姐姐为了避免交叉感染,也为了节约穿脱衣帽的时间,毅然减掉了自己的长发。她说“头发没有了可以再长,现在的首要问题是保护好自己的同时尽力去救更多人。”这就是所谓的“17年前,全世界守护90后;17年后,换90后守护这个世界。”

是什么给了她剪头发的信念?是奉献精神!是爱!

爱,很普通,也很伟大。他或微不足道但令人感到温暖。让奉献精神永存世间,让爱填满世界,让爱永驻心中!

让爱永驻心中演讲稿 篇4

暑假里我和妈妈一起读了《爱的教育》这本书,这本书塑造了一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物有许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的。孩子,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育。在平凡事情中体现出亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。

它让我感动的同时,也引发了我对“爱”的一些思索。爱,是什么?爱是每天早上母亲为我们准备的热呼呼的早餐,爱是下雨天爸爸冒雨送来的一把雨伞,爱是我们遇到难题时老师鼓励的目光……爱像空气,每天在我们身边,因为它无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好相处,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至不认识的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……

《爱的教育》一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情。其中《寻母记》更使我感动,一个才十一岁的孩子就孤身一人从xx出发去xx,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方。

读了这本书,我觉得现在同学之间自私自利,以我为主等不良现象时有发生;关心人,了解人,帮助人的优良风气还不够浓厚;因此,我们每个人更应该爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱护的人,做个新时代的好少年,让爱在每个人的心中永驻!

让爱永驻心中演讲稿怎么写 篇5

寒风扑面,冷意侵入衣襟,我却痴痴地笑,握紧手中的保温杯。那蕴着热气地糖水啊,撒欢地飞奔,裹着爱意,钻入心间。

拖着疲倦的身子,我晕晕沉沉地来到操场。骄阳似羞涩的姑娘,躲在山的身后,矜持地探出头,云彩的双颊也飞出片红晕,偏是这冷风不合事意,让我腹中的绞痛更甚。

我站在人群中,瞄着老师,想我个机会请假。正好,一个同学别扭地向前,低头与老师交谈。老师的脸立即黑了下来,秀气的眉紧紧拧起,抿着唇,犀利的目光锁在那位同学生身上,我便被吓得不轻,老老实实地去跑步。

跑完三圈后,腹中的痛似炸弹般猛他炸开,震得我四肢颤颤。我弯腰,双手如铁钳般死死按着腹部,可那痛愈演愈烈,似有人持着针,顽劣地在上面插出无数个小洞。

同学围过来,关切地嘘寒问暖。这时老师便走了过来,有些焦急地注视我,轻柔地出声,询问我的情况,我扯出笑,装作无事。

每走一步,细胞便嗡嗡叫嚣。跑步后,汗止不住地流,可心却被拐进冰中,冒着寒气,冰得发僵。我强撑着,维持着秩序,便看到老师拿着杯子,向外急急走去。

那不是我的杯子吗?我有些惊讶,便偷偷跟了出去。老师走得及,快下一秒便可能飞奔起来,她冲进办公室,拉开抽屉,不耐烦地翻找着某个物品。

她抿紧红唇,似下一刻便要诉出心中的焦急。秀发烦躁地在身后晃荡,那看似厚重的镜框,兜不住溢出的担忧。她找到了要找的东西,她拿起身旁的沸水朝水杯倒去,几颗豆大的水珠,滚翻着热气,向她纤细的手袭去,兴奋地溢开。老师倒吸口凉气,却也不看伤口,匆匆撕开那物地包装。

我慌张地奔入教室,不一会老师便进了教室,朝我温和地笑,将杯递给我。那块被烫出的嫣红,格外显眼,我不忍看。我在老师走后,耐不住口渴,急急打开水杯,往嘴里送,却被烫个正着。我俯身闻闻,是红糖水!

霎时,那磨人的风寒消逝得无影,有无数热流,带着些许甜意,浸入心间。那热流啊,伴着老师关切的爱,驱着严寒。

让爱永驻心中为主题演讲稿 篇6

“山无棱,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!”这传承古今爱情的誓言,我本是不懂的。可在一个秋天的傍晚,一对老年夫妇让我明白了这撼天动地的爱情究竟是怎样的。

太阳快要落下地平线,我和妈妈正走在去往小姨家的路上,路过矿口俱乐部时,看到路人有的朝一边指指点点,有的三五成群的在嘀咕着什么。我便放眼望去,这一望,使我真正明白了:什么才是人间大爱。

那是一对头发花白的老年夫妻,老爷爷用轮椅推着老奶奶。老奶奶好像患了半身不遂,说话口齿不清,腿脚行动不便,嘴有些歪,眼还有些斜,相貌十分难看。许多行人不想多瞅一眼,匆匆走过。可她的老伴却不离不弃,丝毫不嫌她丑。他把她用宽宽的布条面对面地捆绑在自己腰上,使得她能够站立起来,然后用他那双粗糙的手抱住她,一小步一小步地向后挪动自己的脚,像母亲用背带扶孩子学走路一样。老奶奶的一只脚刚好能跟上步子,而另一只脚只能在地上拖着,好像没有一点力气。我看见她斜着的眼睛里流露出一丝丝愧疚,似乎在怪自己的无用而连累了老伴。可老爷爷却一直目不斜视,完全不在意他人的眼光,只是默默地注视着他的老伴,眼神里透露出一种坦然,那无言的安慰胜过千言万语!

他们就这样一点一点地挪移着,短短的四、五米长的距离,他们要走上十来分钟。这一步一步的脚印,丈量着他们的爱;这一分一秒的坚持,见证着他们的爱情!

这,才是真正的爱情吧。没有娇俏绚丽的玫瑰,没有惊天动地的誓言,平淡的日子里,用风雨同舟铸就了相濡以沫的人生。

时间永驻在那一刹那,老夫妻之间的爱,渐渐感动着路人,也使我明白了:当爱情渐退了光环,渐减了光鲜,温情大于激情,亲情柔和了爱情,平淡也是一种美好。

爱,在我们生命中给了我们活着的理由;爱,在我们生命中给了我们坚持的理由;爱,在我们生命中给了我们心灵的充实。让爱永驻你我心中,为爱执着一生。

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