勤奋学习珍惜时间演讲稿范文

在这个社会上,时间对每个人都是公平的,每个人都公平的享有时间,时间的长短快慢对每个人都是一样的。下面是小编给大家带来的是勤奋学习珍惜时间演讲稿范文8篇,欢迎大家阅读参考!

勤奋学习珍惜时间演讲稿范文篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。

是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

作一名成功的中学生吧!

勤奋学习珍惜时间演讲稿范文篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。

过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心,更器重,对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的一代饱学之人。

听了这些故事,大家也是否应该想想,自己有没有勤奋刻苦地学习呢?每个人都想用最简便的方法取得最优异的成绩,可是在学习上是没有捷径可走的。要想取得优异的成绩,要想成功,就必须付出自己的汗水,勤奋地学习。

爱迪生有一句话说得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

韩愈也说过:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。大家可以每天多问问自己:今天我尽力了吗?我勤奋认真地读书了吗?请大家谨记一句话:勤奋是通往成功的大道。

在新的一学期里,我希望大家都能通过自己勤奋地学习,取得优异的成绩。

我的演讲结束了,谢谢大家!

勤奋学习珍惜时间演讲稿范文篇3

亲爱的各位同学:

大家好!

我们人一直都在向着前方前进,我就成希望自己成为能够推动文明前进的人,但是想要成为这样的伟人,需要的就是我们更多的努力去学习去奋斗。

可以说能够坐在教室里面学习的人都是幸运的,毕竟我们有机会可以在这个广阔的平台中学习成长,而世界上其他国家有很多人海被生活所迫,在不断的探索着生活满足温饱,连基本的学习都没有可能,反而成为了他们的奢望,而我们生活在这个优秀的国度,有英明的领导人也有不断披荆斩棘的前辈给我们开拓,我们更应该在这个时候努力学习。

是像雄鹰一样展翅非常俯视大地,还是成为一颗没有任何光芒的砂砾沉默在其中,不能自拔,灭有天生平庸的人,也没有天生的高贵,之后后天的努力,我们要永远的记住一句话,机会靠双手去把握,成绩来源于努力,可能我们出身并不平等,没有富裕的家庭,没有优秀的父母,但是我们却与所有人都站在起点,都在学习。所以为了自己的未来,拼搏吧。

我们永远不是一个人在战斗,更不是一个人在付出,我们背后一直都有着我们默默支持的爸妈,他们把他们用汗水换来的机会送给送给论文我们,自己承受着工作的压力,大树虽好,但是也有老去的一天,自强不息的人知道感恩,也知道努力,不断的成长去庇护那些需要我们庇护的人,不要在我们学习的时光浪费时间不要在努力的时候沉默。

永远都要有一颗敢于拼搏敢于学习的心,用自己的努力去泼墨绘画,制作自己的未来,不要寄希望在他人身上的未来,祈求的未来从来不是我们想要的,也不是我们愿意接受的,所以同学们勤奋一些,多努力一点,只要在每一天,多坚持一分钟,多做一件事,多学一个知识点总会站在众人的前面,就能够成为一个优秀的人,一个不断拼搏的人。

不要看轻自己,也不要被我们大家看不起,当一个人自己都看不起自己的时候就是堕落的开始,因为外在的因素永远都影响不到其他人,只有内在的因素才会让我们承受难以言喻的打击,不要做那个让自己都看不起自己的人,现在没有结果,不代表以后没有结果,现在没有可能不代表以后没有可能,坚持下去,你能信,继续下去,希望就在眼前。

谢谢大家!

勤奋学习珍惜时间演讲稿范文篇4

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

我是高_班的学生_x,我这次给大家带来的演讲题目是珍惜时间。

春风再次拂过_x中学,校园里也再次洋溢起了郎朗的读书声。但是在感受到季节变化的同时,大家是否也感受到了,我们所剩时间的流逝?同学们也许许多的同学在踏上高中的时候就已经有了认识,又或许有些同学已经遗忘。但是我们不得不在此提醒自己!我们,是一名高中生,我们的时间,远远没有我们想象的多!也许由我这名高一的学生来说并不合适,但是在此之前,我已经在很多的前辈学长的口中,听到了大家对时间的感叹!

是啊,校园的生活非常的精彩,生活中的点点滴滴都会让我们沉浸。但是我们不能忘了,当我们踏足校园的同时,“三年”的沙漏已经在我们的头上开始流失!我们来到高中的目的,我们在此努力学习的目标,都是为了在“三年”结束后的那一次高考!

刚开始的时候,作为一名高一的学生,我对这个概念也并不是特别的了解。但是我却非常的清楚,这是我的目标,是我的未来,是我在过去九年来一直攀登的高峰!我很幸运,自己又机会走上_x中学的舞台,在这里有百花齐放的同学们,他们的努力和成绩,不断的激励着我向前努力,向前拼搏!我们都有着同样的目标,但是未来并不会为谁“网开一面”!

同学们!无论是高一还是高三,我们都应该清楚的认识到,我们的时间,从来都不多!三年,我们要跨过的是书山题海!三年,我们要和所有同龄的同学们竞争!未来是美好的,但是与美好相等,美好的未来也是稀少的!这个道理,我相信大家都明白!所以只有不断的进取,不断的进步!我们才能真正的实现自己的梦想,才能抓住最美好的未来!

时间如流水,时间似细沙。但是无论如何,我么您的时间在踏上这条道路的时候,就已经定下了数额!这三年,也许不是我们生命中最宝贵的三年,但一定要成为我们现在最拼搏的三年!未来无限的美好,但是没有付出,没有努力,如果我们不抓紧这“三年的时光!”那么一切都将成为空谈!

所以,同学们,好好的看看吧,我们的时间,已经所剩无几!让我们一同进步,一同珍惜“三年”来的每分每秒!

我的演讲结束,谢谢大家!

勤奋学习珍惜时间演讲稿范文篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们,生命是什么?其实,生命就是经历一分一秒的时间,是由时间相伴的一段旅程。在这个社会上,时间对每个人都是公平的,每个人都公平的享有时间,时间的长短快慢对每个人都是一样的。它不会因为你是百万富翁而多给你一秒,也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说:“时间好比河中水,只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时间的飞逝,又用“寸金难抵寸光阴”形容时间的宝贵。

表面上看来,时间好像很多,过了今天还有明天,过了这一刻还有下一秒,太阳会每天正常升起,月亮每个月都有圆有缺,时间仿佛永远是这样周而复始,没有穷尽,但是对我们每个人来说,一年三百六十五天,一天八万六千四百秒,伴随着你的心跳,不管你是在穿衣吃饭,还是玩耍睡觉,时间绝不停留,绝不增加。记得小时候同学们传唱的儿歌吗?“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。在不知不觉之间,人生就会从少年而青年,青年而壮年并走向老年。

古往今来,很多的人对时间进行了评说,不同的人对于时间有着不同的定义和解说。文学家说:时间就是东去的长河,奔流到海不复回;医学家说:时间就是生命,珍惜一秒的抢救时间就有可能挽回一条生命;教育家说:时间就是知识,抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本;军事家说:时间就是胜利,抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局,化腐朽为神奇;哲学家说:时间就是真理的女儿;美学家说:时间就是我们对生活的希望;深圳人说:时间就是金钱。而我要说时间就是我们的学习成绩,就是我们的未来。

时间是公平的,但是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢?那是因为不同的人们对于时间有着不同的态度和做法。勤奋者抓紧时间;求知者利用时间;有志者珍惜时间;聪明者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;忠诚者遵守时间;勤劳者创造时间。

所以,同学们,做聪明的人吧,做勤奋的人吧,让我珍惜时间,因为珍惜时间就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虚度光阴,不要因碌碌无为而悔恨。同学们,从这一刻开始,珍惜时间!

勤奋学习珍惜时间演讲稿范文篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!

很高兴也很荣幸第一次站在这个讲台上和大家一起探讨如何珍惜时间,今天我演讲的题目是《珍惜时间,从今天做起》。 如果你问我时间是什么?我也不知道。我只知道时间一旦失去就不会再拥有,只知道时间是这个世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最被人忽视又最令人后悔的神奇的东西。我只知道我们应该珍惜时间。珍惜时间就是节约时间,合理地利用时间,时间是飞逝的,它不会为任何人而停留:当你早起穿衣服的时候,时间从你衣服中穿过;当你骑车上学时,时间从你的车轮前闯过;当你吃饭的时候,时间从碗边溜过;当你在校学习的时候,时间从你的笔尖上飞过;当你晚上睡觉的时候,时间从你的身上跨过;当你再次早起时,时间已不知不觉地过了86400秒。可见时间是如何之快地从我们的身边飞逝。 你想挽留时间吗?那就得靠你把握时间,珍惜时间。时间是最公平的,它不会因为你的富有多给你一分,也不会因为你的贫穷而少给你一秒。

那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?比如说:我们班48位同学,每天在一起生活、学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的同学学习好而有的同学差呢?那是因为好学生充分利用了自己的时间,他把别人休息游玩的时间都用在了学习上,所以能够取得好成绩。象我们班的王洁同学,有很多人羡慕她小小年纪学习成绩却那么好,甚至还能跳级。可是这仅仅是因为她比别人聪明吗?不是!是因为她懂得珍惜时间。记得前些天中午,我们以前的七八个同学来我家聚餐,大家有的玩电脑有的下棋有的跳皮筋玩得不亦乐乎,可她却躲在我的小房间里一直不出来,我好奇地去找她,却发现她正聚精会神地写作业。我说大家都在玩晚上再写不行吗?她说晚上我还要学舞蹈,晚上有晚上的事,我听了心里非常佩服她。听说她二年级的时候利用整个暑假就把三年级的课程自学完了,开学直接跳级上了四年级,成绩仍然是名列前茅。大家想想,她一个暑假就学完了我们一年的课程,当我们暑假里正在游玩的时候,她却在抓紧时间、赢取时间,我现在已经快12岁了,可她却不到10岁,所以从这件事上我明白了:珍惜时间就等于延长了自己的生命!

满山的鲜花是春留下的痕迹,摇摆的树是风留下的痕迹,影子是光的痕迹,波涛是海的痕迹,而老人脸上的沧桑,却是时间留下的痕迹。燕子飞了有再飞回来的时候,桃花谢了有再绽放的时候。细胞死了有再生的时候。但是时间走了就彻底走了,留下的只有回忆和后悔,所以我们不要把今天的事拖到明天去做,因为明天还有明天的事情。 我们正处在人生中最宝贵的黄金时期,有多少人羡慕我们现在拥有的美好时光,羡慕我们未来有那么长的时间和生命,我们可不要浪费时间,象他们那样等老了再后悔莫及。我们最应该珍惜的应该是“今”,正如文嘉先生所说:“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,为君聊赋今日诗,努力请从今日始!” 希望大家能通过这次演讲比赛,对时间有一个新的认识,从现在做起,珍惜自己的每一分每一秒。不要让我们美好的人生留下遗憾! 我的演讲结束了。

谢谢大家!

勤奋学习珍惜时间演讲稿范文篇7

尊敬的老师们、同学们,你们好!

我是__班的姚震,今天,我演讲的题目是《珍惜时间》。

在《人生宝鉴》公布了一个很有意思的调查资料——一个人活了72岁,他的一生是这样度过的。睡觉20年、吃饭6年、生病3年、工作14年、读书3年、体育锻炼、看戏、看电视、看电影8年、饶舌4年、打电话1年、等人3年、旅行5年、打扮5年。虽然这只是一个平均数,但不难看出有大部分的时间不得不被人们浪费掉。而读书时间少之又少。因此在古代才出现“头悬梁、锥刺骨”“以圆木为枕”“凿壁偷光”等感人故事。

我们拥有的时间都是平等的,都是一分60秒、一小时60分、一天24小时------如何在相同的时间环境里产生不同的效果,产生不同的价值?

我感觉应从以下方面考虑:“今日事今日毕”是我国的传统美德,这是最好的时间观。贵在于行动,坚持到底,要珍惜时间就抓住今天吧!勤奋有志的人,他们深深懂得时间就是生命,从不把今天宝贵时光白白浪费。

对于学生而言,要想学习成绩好,不仅要充分利用所有人共有的时间外(如上课的45分钟充分利用),更应该抓住一般人抓不住的时间(即在校的小时间)。比如早晨早起会,中午少睡会,少玩会,吃饭快会,走路快点,课间的10分钟等。抓住了这些“小时间”,相当于延长了一天的学习时间。久而久之,积少成多,有的学生的学习时间就比别人多了。“小时间”最可贵,是最不在乎的,也是最容易丢弃。常会有的学生说:“我有的是时间,我不在乎那些小时间,到时候我再努力也不晚------”这是极不成熟的时间观。

总之,盛年不重来,一时难再晨,及时当勉励,岁月不待人。如何在有限的学习时间里拥有更多的学习时间?如何用三年的时间去换取一生的幸福?就让我们从主宰时间开始吧!成为时间的主人翁。

勤奋学习珍惜时间演讲稿范文篇8

亲爱的老师、同学们,大家好!

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间比金子还宝贵!作为学生,更应该好好珍惜时间,勤奋学习。

我在学习的时候,总是做不到专心致志。有时候写一会儿,我就坐不住了,总是找借口起来溜达,“渴了”、“饿了”、“累了”、“找个东西”……都是我常用的借口。

即便硬被妈妈赶到书桌旁,不一会儿,屁股像扎了根针似的,就又坐不住了。有时候写作业也磨磨蹭蹭的,不一会儿就能完成的作业,到我的手里能写上几个小时,常常把妈妈急得暴跳如雷;有时候我会看着一本书发呆,脑子里一片空白;还有时,作业没写完就躺在床上,胡思乱想着一些不着边的事,时不时还会傻乎乎地笑几声。就这样,不知不觉天已经黑了,可我的作业还未写完,时间就流逝得无影无踪了,来的快去的也快。而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一生的命运,陶渊明说过:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”

是啊,时间来也匆匆,去也匆匆,让我们都珍惜时间吧!让这个匆匆的过客——时间,永远掌握在你我的手中。

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