小学生国旗下感恩演讲稿合集30篇

小学生国旗下感恩演讲稿(通用30篇)

小学生国旗下感恩演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是:《学会感恩》。

我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“施恩不图报”的美德,但也有“知恩不报非君子”的古训。每个人不仅应该孝敬父母、尊敬师长,而且对于曾经帮助过自己的人,也应该报之以发自内心的感激,正是因为有了这些人的付出和爱心,才使得我们的世界如此温馨和美丽。

“感恩”是每一个人都应该坚守的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的反映.

“感恩”也是一种回报。母亲为生育我们忍受剧痛,但是创造生命仅仅是一个开始,要把这小小的生命培养成人、成才还需要经历更多的艰辛。而更伟大的是,母亲从不要求回报。但是,我们必须知恩感恩,“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

“感恩”还是一种生活态度,一种美德。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对我们来说尤其重要。“学会感恩”就是要学会懂得尊重他人;“学会感恩”就是要对他人的帮助时时怀有感激之心;“学会感恩”就是要我们知道:我们每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活。

同学们,“感恩”体现在我们生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧!感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助,让我们懂得了友情的可贵;感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归…让我们怀着如此的一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边每一个人吧!

小学生国旗下感恩演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是:感恩祖国,从我做起。 “我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹都很多,风光也不错!家里盘着两条龙是长江与黄河,还有珠穆朗玛峰是最高山坡!”每当听到这首歌,我的心中就充满自豪!因为我是!

我看过《历史的选择》,知道我们国家有过一段非常痛苦的经历:那个时候日本侵略者在中国的土地上横行霸道,任意的烧杀掠夺,我们的先辈们整天生活中水深炽热之中!不要说开展,就连起码的人身平安都成奢望!更说不上过幸福的生活了!是中国共产党带着着广阔的人民群众顽强抗战,把日本侵略者赶出了中国,建立了中华人民共和国!让我们逐步过上幸福的生活!所以,我们要感谢祖国,是她孕育了优秀的中国共产党,挽救了民!感谢祖国,是她养育了勤劳朴素的人民,创造了一个又一个辉煌!感谢祖国,是她,让我们炎黄子孙在亚洲一展雄姿。感谢祖国,是她,让我们华夏人民能够昂首阔步在世界各处!

感恩祖国,感谢她给予你我幸福生活!感恩祖国,感谢她赐予你我安宁社会;感恩祖国,感谢她丰富你我的世界……

而现在,我们随手捡起地上一张纸,是对祖国的感恩。节约用水,是对祖国的感恩。保护花草树木,是对祖国的`感恩。遵守交通规那么,是对祖国的感恩……感恩的方式有千千万万种,而我对祖国的情恒古不变!

同学们,让我们一起努力科学文化知识和各种技能,养精蓄锐,等到十年后,十五年后,我们将带着祖国的希望展翅翱翔,再创辉煌!

感恩祖国,从小做起,感恩祖国,从我做起!

我的演讲到此完毕,谢谢大家!

小学生国旗下感恩演讲稿 篇3

各位老师、同学:

大家早上好!

今天是感恩节,自古以来,我们中华民族就一直提倡要乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。但如今同学们大多都是独生子女,家人的溺爱导致很多同学觉得别人的关怀是理所当然,不懂得感谢、感激,只知索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。这些想法和行为都是极为不应该的。

同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩于父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?但有时面对父母语重心长的教诲,你们却会无动于衷,会感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。同学们,你们说,这样做对吗?我认为,作为孩子,要学会对父母感恩,要感谢他们把你带到这个世界,要感谢他们让你衣食无忧。

在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会为你感到高兴。当他们看到你们学习上出现了滑坡,对你们进行教育的时候,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,才使你有了前进的动力。所以,对于老师,你们应该心存感恩,应当以实际的学习行动来回报老师对你们的付出!

同学们,我们应该学会感恩,我们要感恩父母给了我们的生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩社会给了我们成长的环境和支持,让我们都怀着一颗感恩的心去生活,感恩自然界的一切,感恩我们感受到的每一切。

小学生国旗下感恩演讲稿 篇4

老师们,同学们:

早上好!今天我讲话的题目是:心存感恩。俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,说的就是要我们心存感恩。

我们要感谢父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感谢老师,感谢他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和发奋图强的信心。我们也要感谢在我们成长道路上循循善诱的长辈,感谢陪伴我们成长的朋友们。

“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”。我们可以主动承当一些家务,减轻父母的负担,做让父母放心的好孩子。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,做个热爱学习的.好孩子。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,做个保护环境的好孩子。

高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,让我们都心存感恩,做一个懂得感恩的人。

小学生国旗下感恩演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

出示微型垃圾桶,让学生认识进行垃圾分类的专用垃圾桶。

蓝色的垃圾桶表示收集的是可回收物,主要包括:报纸、纸箱、书本、广告单(所有的纸质用品),还有塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、旧铁锅、旧衣服、包、旧玩偶、旧数码产品、旧家电。它的投放要求是:清洁干燥、避免污染,废纸尽量平整,立体包装请清空内容物,清洁后压扁投放,有尖锐边角的,应包裹后投放。然后进入废品回收系统,通过各类再生资源工厂利用,变废为宝。

绿色的垃圾桶表示收集的是厨余垃圾。主要包括:包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。这些厨余垃圾也叫湿垃圾,它们的去向是经过工厂的生物技术就地处理成肥料,每吨可生产0.6~0.7吨有机肥料供我们生产和生活合理使用。

红色的垃圾桶表示收集有害垃圾,主要包括:废电池(充电电池、铅酸电池、镍镉电池、纽扣电池等)、废油漆、消毒剂、荧光灯管、废药品及其包装物等。有害垃圾的投放要求很重要:首先注意轻放,易破损的请连带包装或包裹后轻放,如易挥发,请密封后投放。有害垃圾的去向,到有害垃圾的集中处理厂进行焚烧、高温压缩等一系列的专也的无公害处理。

灰色垃圾桶表示收集其他垃圾,主要包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、建筑渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。它的最后去向也是到集中的处理厂进行专门的处理。

我今天讲了垃圾的分类,你们知道为什么我们要对垃圾进行分类吗?因为中国目前有三分之二的城市面临被“垃圾围城”的窘境,如果我们把垃圾进行了分类,垃圾分类后可以减少垃圾数量达60%以上。可以回收的垃圾还可以变废为宝,比如一个喝完的因拉罐,大家可以利用它制作笔筒,既环保又节约资源。目前我国的垃圾处理多采用卫生填埋的方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重污染环境,土壤中的废塑料会导致农作物减产,抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此,我呼吁让我们积极的学习垃圾分类知识,学会垃圾分类,让我们的生活环境变得更加美好!让我们一起行动起来吧!

谢谢大家!

小学生国旗下感恩演讲稿 篇6

尊敬的老师们、同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的主题是《健康是金》。

同学们,我们都知道,健康对于每个人来说都是非常重要的。假如你身体不舒服,吃饭的时候会感觉没胃口,走路的时候会感觉没力气,学习的时候会感觉没精神,心情就更不用说了,那肯定是糟透了!当前,健康问题已经严重威胁着我们——流感正在肆虐世界各地。为了同学们能健康地、快乐地在学校学习。老师希望我们在认识上要高度重视起来,做好预防工作。如发现疑似情况,要及时报告及时处理。

根据值周领导、值周老师检查反馈,下午清校半个小时以后,还有同学滞留学校。这些同学没有在原地等家长来接,而是爬在校门口玩耍、追逐、打闹,真是太不应该了。

还有,有的同学在上学的路上,只顾做自己手里的事情——玩小玩意、摆弄摆弄书包等。我们学校的周围都是公路,来来往往的车辆很多,再加上公路两边施工的材料堆挤,把本来比较宽的道路变成了单行道,给行人的我们带来了更大安全隐患。

同学们,健康是金,健康是福!为了使我们大家都能健康成长,快乐学习,全面发展,每天都有一个好心情。请你们牢记老师的提示,让不安全、不健康离我们远去。做一个让家长放心、让老师省心的好孩子、好学生。

小学生国旗下感恩演讲稿 篇7

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是“心存感恩,享受人生”。我一个同学曾在自己的中写到这样一件事情。

一天她跟自己的爸爸在外走亲戚闹别扭,爸爸很生气地把她拽上摩托车。在回家的路上遇到一个开挖的水口,因为爸爸太气恼,车速太快,情况又太突然,爸爸来不及刹车,在摔下车子的时候,爸爸抱住了后座的她。结果,她自己安然无恙,可她爸爸却摔断了胳膊,她的身体就压在爸爸折断的那只胳膊上。

她说,我一辈子都不会忘记,在爸爸的心中,我比他的生命还要重要!其实,我们父母总在关心着我们,我们都不应该忘记父母给予我们的恩情。要上学了,当你漫不经心地起床时,你是否知道,已经有一个人早早起来,为你做好饭菜。还有一个人,早早备好车辆,心甘情愿地把你送到学校?当你完毕一天的学习,你有没有想到,有一个人已经等候在校门口。这个人,或许还有自己的很多事要做。可是他愿意,他愿意在每一个你要回家的日子放弃自己的一切,有时甚至是身体的不适,来学校接你回家。

你要出门了,是不是总会有一个声音在千万次嘱咐要多穿衣服,要注意平安,要听老师的话,一直说到要你烦?要用钱的时候,是不是总会有一个声音,在说些赚钱不容易之类的话来教训你,边教训,边塞钱给你?

你生病了,最着急的是谁?你取得成绩了,最开心的又是谁?这些可都是我们父母的恩情啊!

在我们的生命里,除了父母的.养育之恩,我们还应该记住老师的教育之恩。午休了,你不好好休息还要老师拖着疲惫的身体来回巡视,维持秩序?你可知道,他们也想休息!有时,我们会拿到满是红字的作业本,你也许不屑一顾就扔在了一边,你可曾想,有人在上面倾注了多少心血?

因为你不听话,老师批评你,教育你,他们为了改变你,有时想尽了方法,而你或许还不能理解,甚至还会反感,可你知道老师的无私,知道老师的苦心吗?你取得了好的成绩,可看见了老师脸上的笑容?你身体强壮了,可听见体育老师的声音有嘶哑?没有他们,我们能够有现在的见地吗?没有他们,我们会有现在的学识吗?如果你是一个有心人,你会发现,我们的生活中满是恩泽。如果心存感恩,我们就会在父母唠叨中听到关爱,然后从心底里明白,父母为了我们操碎了心,从而更加理解做长辈的良苦用心。如果心存感恩,我们就会在老师的批评教训甚至处分中感悟到成长离不开教育,然后从心底里认可,老师对我们的教育是无私的。

如果心存感恩,你会发现,原来你生活在关爱中,生活在善良中,生活在幸福中。

老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!我是五年级的xx同学。我很快乐可以站在这里和大家一起交流,希望大家可以和我一起分享我的快乐和成长心语!我们身为一名小学生,要学会感恩。感恩我们的父母,给了我们生命,让我们拥有了一个温暖的家;感恩我们的老师,他们教会了我们知识,教会了我们做人的道理。

我们的父母大多数都要挣钱养活年迈的父母和幼小的子女,他们每天生活的那样辛苦却无怨无悔,还不是想家庭中的其他成员生活的更加幸福一点吗?在这里,我仅想代表我的同龄人向天下的父母说一声:“爸爸、妈妈,你们辛苦了!我们一定好好学习,长大了报答你们的养育之恩!"

我还想代表像我一样的小学生向天下所有的老师说一声:“老师们,你们辛苦了!感谢你们长期以来对我们的教育和关心。我们一定好好听你们的话,努力学习,将来长大了报答社会,为国家建立奉献出自己的一份力量!”

奉献者都是英雄!我们的父母们、老师们,不都是我们身边默默奉献的无名英雄吗?

同学们,我们肩负着父母和老师们的期望和祖国未来建立的重任,我们应该有信心说出这样一句话:“我们一定会成为学习进步,思想安康的小学生!”

我的演讲到此完毕,谢谢大家!

小学生国旗下感恩演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!今天我演讲的题目是“学习老子《道德经》,弘扬优秀传统文化”,目的是要把我的学习体会告诉大家,与大家一起分享,互相交流,共同勉励,促进我们小学教育深入发展。

其中一个重要内容是继承、弘扬中华民族优秀传统文化。老子的《道德经》是中华民族优秀传统文化的瑰宝,它博大精深,充分体现了中国古代的朴素辩证法,揭示了事物的产生、发展、变化的规律。学习《道德经》,对于加强文化建设,提高人们素质,促进社会和谐,具有极其重要的意义。

《道德经》里的道指的是规律,道家认为“规律是自然的,变化的,不为人所控制的。”要“充分尊重规律,然后才是利用规律。”这是一种非常朴素的辩证思想,全面体现了我国古代人民对大自然的探索与思考,具有很强的科学性。道家对于规律的认识,不仅对中国传统文化思想产生了深远的影响,而且至今仍具有深远的意义,仍然是我们认识世界、改造世界、利用世界的有力武器。道家对规律的科学认识,从小的方面说,对每个人的生活、工作、学习具有指导意义;从大的方面说,对国家的经济社会发展,具有非常久远的指导性。

“善者,吾善之。不善者,吾亦善之,善德。”这句话告诉我们,不管别人是善是恶,都能一视同仁,这是一种美好的品德。它的真正涵义是,不仅在于教善人和圣人如何不与不善人同流合污,而是要教善人和圣人如何教化不善之人,使人改恶从善,最后达到人人向善修道,天下太平。所以我们学习老子这句话后,在于别人交往时,不能以自己的.原则去判断别人,然后决定是否与之交往;而是在积极与善人和圣人学习的同时,也要与不善之人交往,通过自己的日常行为去教化不善之人,使大家都成为善人。如果我们的社会真能做到这一点,将是一个和善社会,给每个人带来无穷的幸福,享受人生的快乐。

“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”这是《道德经》中很有影响力的句子,也是被人们广泛传诵的。它告诉我们,任何伟大人物的成长,任何伟大事业的成就,都是从细小做起,要脚踏实地,勤学苦练,不断耕耘。任何好高骛远、不切实际的想法都要不得,也是不可能实现的。我们每个人要成就自己的事业,实现自己的人生目标与人生价值,就必须记住老子这句话,做到“千里之行,始于足下。”认认真真学习,兢兢业业工作,朝着既定目标,一步一步迈进,那就能干出一番事业,不虚度人生,实现辉煌。

各位领导、老师们,教师是人类社会进步和人类文明发展的传播者和建设者,是学校工作的主体,是学生成长前进的领路人,身为教师担负着承上启下、继往开来的重大责任。所以,在当前中央号召加强文化建设的浓厚氛围中,我们教师要静下心来,多学习中华优秀传统文化,特别要多学习《道德经》这样的中华优秀传统文化的瑰宝,提高自身素质,争当中华优秀传统文化的继承者与传播者。

我的演讲完了,谢谢大家!

小学生国旗下感恩演讲稿 篇9

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是“垃圾分类,从我做起”。

同学们,我想问问大家是否听说过这么一句话:垃圾是放错了位置的资源。那你们知道垃圾分为哪几类么?是的,有“可回收物”、“其它垃圾”和“有害物质”。我们太仓市对每个市民提出的要求:对生活垃圾进行分类投放。那什么是垃圾分类?垃圾分类是指把垃圾分类投放,并通过分类回收,重新变成资源再利用,变废为宝。

首先我们应该知道生活垃圾怎么分类?

(1)可回收垃圾:主要包括废纸、塑料瓶、玻璃、金属和布料五大类,我们接触最多的就是废纸和饮料瓶,这些垃圾应投放在可回收垃圾桶内,我们学校里是放在第一个,贴着绿色标识的那个。

(2)不可回收垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等,我们平时产生的最多的就是不可回收垃圾,这些应投放到不可回收垃圾桶内,学校里是第二、三、四个蓝色的垃圾桶。

(3)有毒有害垃圾:学校里的第五个垃圾桶,贴着红色标识,它:主要是投放如废电池、日光灯管、电灯泡、药品、放射线物质、装有毒物质的瓶罐等。对于我们小学生来说,接触到这类垃圾最多的就是废电池,以后知道了应该把它投放到红色的有毒有害垃圾桶内。

(4)餐厨垃圾:同学们每天吃剩下来饭菜,由食堂阿姨全部集中起来倒进专门的垃圾桶内,就是在篮球场上那两个黑色的垃圾桶。

同学们,据有关部门公布的数字,目前全国每年垃圾总量约5亿吨,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的,价值250亿元。一吨废纸可造纸 800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上;一次性木筷可以用来造纸。但是,如果我们只是将垃圾进行填埋或焚烧,就会不断地把有限的地球资源变成垃圾,那过不了50年,垃圾会淹没我们的家园,人类将“无地容身”

为此,不管是在学校,还是在家中小区、社会公共场所等都应该积极行动起来,将垃圾分类存放。用实际行动保护好我们赖以生存的地球母亲!

小学生国旗下感恩演讲稿 篇10

老师们、同学们:大家早上好!

时间过得很快,过完这一周,这一学期也就结束了,大家将陆续离开学校,开始寒假生活。寒假中,还有我们中国的传统佳节----春节。今天利用国旗下讲话这个机会,就怎么过好寒假生活对同学们提出几点建议、要求。

一、合理安排时间——做时间的主人

在寒假中,同学们首先回顾一下自己在刚结束的这学期中学到了什么,有哪些收获,有哪些不足,有哪些应该在假期中反思、改进。然后,订一份寒假计划,合理地安排好每天的作息时间与学习安排。在寒假最后两天,再对假期生活进行一番总结,问问自己在假期中有哪些收获。

二、倡导精神文明——做文明的学生

寒假期间,不要忘了每天收看一些新闻节目,关心一下国家和社会大事。消费方面要反对超前消费和铺张浪费,不要求父母为自己添臵超出父母力所能及的衣服等物品。

三、牢记学习任务——做勤学的学生

铭记自己是一名学生,学习是自己的首要任务。每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力,为下学期的学习做好准备。假期中,要好读书、读好书、多读书,精读或泛读地多读几本书,做好读书札记,写点读后感。通过假期的学习和阅读,来积累词汇和信息,了解社会热点的本质和精髓,提高自己的知识水平。

四、增进谈心交流——做父母贴心人

寒假期间,同学们的更多的时间是在家里,其间也免不了要走亲访友,这都是和亲人之间增进交流的好机会。要坐下来和亲人谈谈心,交流感情,汇报学习与成长等方面情况以及努力方向,也可以和亲人讨论一些社会热点,加深对社会的理解。寒假期间,还应帮父母做些力所能及的家务事,做父母的小帮手。走亲访友等社交活动中,要做到尊老爱幼。

五.加强自我保护——安全牢记心中

提高自我保护意识,安全每一天,愉快过寒假。注意食品安全,饮食要有度。走亲访友,外出游玩要提高警惕,遵守交通法规。不燃放烟花爆竹。外出和到家要记得向父母打招呼,未经家长同意不得在外住宿。

以上就是我今天对同学们的寒假生活提出几点建议。最后,祝老师们、同学们寒假快乐!

谢谢!

小学生国旗下感恩演讲稿 篇11

尊敬的老师同学们:

大家好!我是来自某班的~~~,我演讲的题目是《诚实守信要从现在开始》。

《小学生守则》第九条这样写道:诚实守信、言行一致,知错就改,有责任心。那么,究竟什么是诚实守信呢?我们又怎样才能养成诚实守信的好习惯呢?

“诚”字的写法是一个“言”字旁一个成功的“成”,也就是让我们的语言成为现实的意思。大家听过曾子杀猪的故事吗?曾子是春秋时期的大教育家、大思想家,他是孔子的学生。曾子是个非常诚实守信的人。有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子就哄孩子说,你不要去了,我回来杀猪给你吃。她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子说:“你欺骗了孩子,孩子就会不信任你。”说着,就把猪杀了。这个故事就是对“诚”字的最好解释。

“信”是一个“人”和自己的“言”站在一起,完全一致。大家听过“一诺千金”的故事吗?汉朝有一个开国功臣叫韩信。他小的时候家里很穷,常常没衣穿没饭吃,他跟哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩饭剩菜过日子。韩信白天帮哥哥干活,晚上刻苦读书。韩信的嫂嫂是个非常刻薄的人,她非常讨厌韩信读书,认为读书耗费了灯油,又没有用处。于是韩信只好流落街头,过着衣不蔽体,食不果腹的生活。有一位替别人当佣人的老婆婆很同情他,支持他读书,还每天给他饭吃。面对老婆婆的一片诚心,韩信很感激,他对老人说:“我长大了会用一千两金子来报答你。”后来韩信成为楚王,他找到这位老人,真的给了老人一千两黄金,并且将老人接到自己的宫殿里,像对待自己的母亲一样对待她。同学们,读了这两个故事,我们是不是学到了一些东西呢?诚信是我们的中华民族的传统美德,我们应该从现在开始,从小事做起。比如独立完成作业,不抄袭;如实回答老师的问题,不掩藏自己的缺点;真诚对待同学,不撒谎骗人﹍﹍

同学们,诚信能让一个人变得美丽,我们要做新时代的“四好少年”,我们背负着祖国明天的希望,就让我们从现在开始,从一言一行开始,做一个诚实守信的人,让诚实守信成为伴随我们一生的好习惯!

我的演讲完了,谢谢大家!

小学生国旗下感恩演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我在国旗下演讲的主题是《温馨五月,心存感恩》。

有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报——这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!

母爱是世界上最平凡而又最伟大的情感,她伴我们成长,为我们遮风挡雨,我们一切的荣耀,都来自于这平凡而伟大的母爱。天下的母亲们需要的不是物质上的满足,而是希望自己的子女们,都能有一个好的未来,拥有一颗感恩的心,将来能回报社会,回报关爱自己的人。

母亲是一切,是母亲给了我们一切!没有母亲就没有我们,就没有我们的一切。无论我们在哪,母亲纤长的爱始终牵挂着我们。无论我们走了多远,永远也走不出母亲爱的心房。因此,我们都应感恩母亲,感恩母爱。

记得在一则广告中曾出现过小男孩为自己母亲洗脚的感人片断,可在现实的生活中,每个儿女是否都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹:嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。母亲如玉一般纯洁,受母爱浇灌的生命会酝酿出纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界……

每年5月的第二个星期日定为母亲节,这已经成为国际性的.一个庆祝节日了。它是为歌颂世间伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德而定立的。同学们,为了母亲的微笑,为了明天的收获,就让你我在这温馨五月,从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住这天下母亲共同的生日吧,为母亲洗一次脚,为她捶一次背。给母亲一个暖暖的拥抱,一脸感恩的笑容吧!一句“妈妈,您辛苦了!”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,那么我们就迎来了真正的长大!正如一首诗所说的:孩儿的成长,是母亲再生的希望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。

让我们时刻怀着一颗感恩的心,让我们一起成为懂得感恩的人,感谢我们的父母,感谢所有爱我们的人。我的国旗下演讲完毕,谢谢大家!

小学生国旗下感恩演讲稿 篇13

老师们、家长们、同学们:

大家好!

为进一步深化文明创建活动,以实际行动加强我校精神文明建设工作,在此我向全体师生和家长发出“文明餐桌、文明旅游”的一封信,希望大家携手共做文明行为的先行者、实践者和倡导者。

一、文明餐桌

一粥一饭,当思来之不易。希望大家做一个骄傲的“光盘族”,坚决抵制“舌尖上的`浪费”。

1、传承传统美德。自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,号召亲朋好友踊跃参加到文明餐桌行动中来,积极打造温馨、文明的就餐环境。

2、倡导绿色消费,理性消费。按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜,吃不完打包。

3、倡导文明用餐。自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟,时刻注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅,不随意造成用餐环境污染;低碳环保,使用“公筷公勺”,杜绝使用一次性筷子。

4、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,达成人与食物的和谐,从寻常食物中吃出健康和营养。

二、文明旅游

全社会倡导文明旅游,提升公民旅游文明素质,是塑造中国形象、增强国家软实力的必然要求,是培育和践行社会主义核心价值观的必然要求,是提升公民文明素质和全社会文明程度的必然要求。

1、倡导“十大文明旅集会为”。即:维护环境卫生;遵守公共秩序;保护生态环境;爱护文物古迹;爱惜公共设施;低费旅游;讲究以礼待人;注重消防安全;倡导健康娱乐;尊重当地风俗习惯。

2、摒弃十大旅游陋习。即:在文物古迹上乱写乱画;文物古迹不按规定摄像拍照;集体行动缺乏时间观念;不守秩序乱插队;随时吐痰随地大小便;污言秽语打架斗殴;乱扔废弃物;喧哗吵闹高声交谈;践踏草坪乱采花果;污损客房用品损坏公用设施。

老师们、同学们,让我们身体力行,与文明握手、与陋习告别,积极参与到“文明餐桌、文明旅游”的活动中去,让道德之树生根发芽,让文明之花开满校园!

小学生国旗下感恩演讲稿 篇14

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好,我是五(2)班。今天我在国旗下演讲的主题是《学会感恩,积极生活》

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有一颗感恩的心,世界将会是一片孤独和黑暗。

学会感恩,它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种思想美德。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造快乐而枯燥乏味。

做为学生的我们都生活在温暖的阳光和舒适的环境中,父母给我们提供了丰裕的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美,绿色的学习环境,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围。我们要感恩父母赐予我们生命,感谢父母的无私付出和养育之恩;感谢老师的教诲之恩,感谢老师为我们付出了心血和汗水,他们教给我们知识,让我们受益终身。

现在的我们还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心,好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们最好的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和快乐,才会朝气蓬勃,远离烦恼。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心。真正的感恩是真诚的,是发自内心的感激。感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人;一个能拥有亲情、友情的人,一定会是一个生活快乐、幸福的人!

最后,我用三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光;

我的演讲完毕,谢谢大家!的人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。

小学生国旗下感恩演讲稿 篇15

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的题目是《建设祖国、振兴中华》。当你聆听孩子歌唱《世上只有妈妈好》时,你可能感觉到母亲对孩子的重要;当你欣赏潘美辰的《我想有个家》时,你可能体会到家庭在你心目中的位置。可是同学们,当你听到殷秀梅的《祖国啊,我永远热爱您》的时候你可曾掂量过祖国在你心中的分量?又可曾想过如何去热爱祖国,建设祖国?

孩子热爱母亲,是因为母亲给了他伟大的母爱;我们热爱家庭,是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们要热爱祖国,则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西――没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁――没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

小学生国旗下感恩演讲稿 篇16

老师们、孩子们:

大家好!

在上一星期,我们学校开展了很多活动。孩子们也是很认真地准备,积极地参加。相信这些活动也让大家得到了锻炼,受到了一些教育。老师们也在这个过程中看到了孩子们的欢乐、孩子们的成长。希望大家以后更加积极热情地参与学校和班级的活动,在活动中不断提升和完善自己。时间过得很快,转眼之间,我们的新课都要学完了,还有1个月,这一学期又要结束了。可是,孩子们,从开学到现在,你究竟掌握了多少新知识、明白了多少道理呢?

孩子们常这样谈论明天:明天我要遵守纪律、明天我要按时完成作业、下次考试我要进步几个名次、以后我要当个医学家……大家的想法总是很多很多,愿望总是很美好。但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的'努力,才能换来明天的美好。达·芬奇小时学画蛋感觉很单调,但他坚持不断发练习,打下了坚实的绘画基础,终于成为世界上伟大的画家。法国-军事家拿破仑,当士兵时因犯错误被关了禁闭。这期间,他把一本偶然得到地罗马帝国进代的法律条文读了又读,从而掌握了丰富的法律知识,连法律专家们都感到惊讶。

古人曾写过首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。这句话的意思就是说我们每个人来说有无数个明天,可是今天过去了,却永远也不会再回来。如果我们每个人只是想着明天再怎么做,却不在今天付出行动和努力,那终究将一事无成。

孩子们,一寸光阴一寸金,请珍惜这笔财富吧:听好今天的每一节课,读好今天的每一本书,完成好今天的每一项作业、做好今天的每一件事,时刻准备好只有今天踏踏实实付出行动,才能创造出美好的明天!

小学生国旗下感恩演讲稿 篇17

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!

我演讲的题目是:

当今社会,很多人浪费电:不分昼夜开空调,开到了很低的程度;白天开灯;没有人开着电脑在看。

你见过这样的行为吗?你有没有想过,电是一种有限的能源,不是上帝的恩赐?地球是无私的,它慷慨地向人类提供电能。然而,如果我们继续无限制地浪费,我们将加速地球上能源的枯竭。有没有想过没有电源的滋味?

没有电,人们的世界将是黑暗的。那时,我们不能用电做饭,不能开灯,不能吹电扇……这些东西会让我们的生活非常不方便!请记住,电永远是神圣的。

有一天没电,我也试过。那天放学回家,正要开灯写字,灯没开。原来是没电了,家里吃饭或者做其他事情都不方便。房间又暗又不透明。母亲设法找到了一盒蜡烛。即使她点燃了蜡烛,房间里仍然有一些秘密。最惨的是可恶的蚊子“光顾”我家,让我们这里一个包,那里一个包,让我家很不爽。我敢写包裹清单,这是我一生中最难受,最可怕,最难忘的一天。

停电一天之后,我想呼吁大家:没有电可以生活,但是会给生活带来很多麻烦,成本会越来越大。现在你可以不相信,但总有一天你会相信的!

小学生国旗下感恩演讲稿 篇18

尊敬的各位评委,各位领导:

大家好!

今天是第xx个教师节。首先,向战斗在教育一线的各位同仁、为基础教育尽心竭力的同事们表达我内心至真至诚的祝福----祝大家节日快乐!今天,我演讲的题目是《让教育在爱的阳光里前行》。

经济社会快速发展的当下,如何与时俱进,做一名符合时代要求的教师?如何将古今不移的“温文儒雅,博古通今”师者之标继承发扬?如何向张莉莉等当代师德标兵学习?如何符合学校要求,做一名儒雅教师?……----这些问题常常回绕着我。教书十余载,我思索着、前进着。

儒雅者:学识深湛、温文尔雅也!怎么才能成为一名儒雅教师呢?----我认为:有“学”有“爱”才能塑“儒”行“雅”。还是从有爱,施爱开始吧!爱每一个学生,真心对待每一个学生,尤其是差生。是说来容易做起来特难的事情……

提到“问题学生”这个字眼,作为教育者我们都会有不同的想法。对于他们是有无奈、又有更大的责任。美国心理学家马斯洛曾把“尊重的需要”作为人的最基本的需要之一。他指出:自尊需要一旦受挫,就将使人产生自卑、较弱、无能的感受,使人失去信心,无所作为。只有自尊需要得到满足,才能产生最旺盛的创造力,实现自己,获得成功。因此我在教育实践中,尝试着充分尊重“差生”的自尊需要,肯定他们的优势,赞赏他们的成绩。收到了初步的成效。

我班有个叫曾杰豪的插班生,父母离异,只有年迈的奶奶成了生活中的唯一亲人。他虽然头脑灵活,但自控能力差。上课随便插嘴、讲废话,作业经常少做或不做,爱说谎成了每个老师都了解的特点。面对老师们的批评指责,我及时和他的家长取得了联系,他的父亲常年在外面跑工地,很少回家。继母带着一小孩,每天都很忙碌,没有精力去关爱他。他的生母说:他从小调皮好动,经常说谎,还喜欢动别人的东西,他继母也不方便经常深说或者惩罚孩子,也可能没有精力管教。也许她有她的难处吧?我并没有多问。我及时和他的父亲取得了联系,通过电话的交流,我得到了家长的信任和支持。他的父亲把孩子全全交给我,让我教育帮助。

通过细心的观察我发现,他极不自信,不敢主动与伙伴,老师,家长交往,又不敢说出内心的渴求与希望,总是躲避着别人的指责,小心地维护着自己仅有的一点自尊,压抑着内心的情感。有一天课间,别的同学都已经出去,他在教室里磨蹭,我看见他的手里紧攥着5元钱。我想,他的继母是不可能给他这么多钱的,于是把他叫过来询问。孩子刚开始沉默不语,经过我细心的.劝导,他小声说是偷同学的钱。我当时很气愤,他平时就乱动同学的东

西,多次教育仍不悔改,这次居然拿其他同学的钱。我想惩罚他,让他公开道歉。但稍稍平静之后,我意识到这个学生内心深处也渴望着被人关注,被人理解和尊重,渴望着同学的理解,老师的帮助,家长的呵护。我把这件事暂时放下,告诉他这是我们两个人的秘密。我耐心的劝导并且与母亲取得了联系,课后经常帮助他,多和他聊天。没过几天,他主动找我承认自己的错误,并且说他把5元钱拿来了,要主动向那位同学道歉,承认错误。

这件事之后,我发现孩子的自尊需要得到了满足,他增添了许多自信,也经常和我聊天。他还总是捡起脚下的垃圾,哪怕只有一点点。我经常当着全班同学的面表扬他爱护公共卫生、爱护校园环境。我又从这个学生头脑灵活、反应快的优点入手,以他一次不举手就随口答为突破口,不仅没有批评他,反而还肯定了他回答的合理之处。而后的一段日子,我有意识地对他多次赞赏,有时甚至用夸张的表情、惊讶的语气说“你真聪明。没想到能回答地这么好!太棒了!”与此同时,对他在校进步的表现我还打电话给家长予以表扬。从此,他的表现明显有了好转,上课积极回答问题,作业也认真完成,上课乱动的现象也有意识地控制。

为了燃起他更强烈的成功欲望,在他获得成功感、倍感骄傲与自豪的时候,我给了他一点点挫折感。“嗯,这个问题基本正确,但不够全面。如果看看书再回答,相信你会说得更好。”而他达到新的更高要求的时候,我又对他大加赞赏。这使他内心的自尊需求得到充分满足,他上课越来越配合。上我的课,他不但不讲闲话了,而且还能积极举手发言。我对他的赞赏激起了他强烈的上进心,想当一个好学生的需求感日益强烈。我的赞赏牵引他走向一个又一个进步,他越来越爱探究学习问题,成绩虽然逐渐进步。

经过这件事,我深深感到,尊重和赞赏在教育实践中对学生的激励作用。正如林肯所说:“每个人都希望得到赞美。”确实,获得他人的赞赏与肯定,达到自己实现,是人们基本生活需要满足以后的精神上的一种高级需求。这种需求贯穿于人的整个生命过程。世界上许多卓有成就的人就是在追求社会肯定中获得成功的。实验心理学对酬谢和惩罚所做的研究表明:受到表扬后的行为,要比挨训后的行为更合理、更有效。真心诚意地赞扬对方,鼓励对方,自然而然地使对方显示出友好合作的态度,这就为矛盾的解决提供了心理契机。

其实,每个学生都有自己的“闪光点”,每一位学生都不想做问题学生。都想得到老生、家长和同学的关心、理解和赞赏。他们所以“落后”一些,在某种意义上可以说是由于自尊需要没有得到老师的充分关注。教育专家韩凤珍说:“所有难教育的孩子,都是失去自尊心的孩子。教育者要千万百计地保护孩子最宝贵的东西——自尊心。”

心理健康教育的实践也证明:只有内心的需要得到满足,才能产生积极的情绪体验,才能积极自信地面对他人和社会。因此,我们要以此为契机,在教育中充分运用这一心理规律,积极地保护学生的自尊,给学生提供各种获得成功体验的光彩,发挥出自

己的聪明才智,取得各种成就,为他们今后的人生创造辉煌成功奠定坚实的基础

同事们,朋友们:让我们一起不断学习,不断超越;热心教育、以爱为首;做一名有新时代的儒雅教师。

让教育在爱的阳光里前行。

小学生国旗下感恩演讲稿 篇19

曾经听过一句话:“没有压力,就没有动力。”起初,我并不赞同这种说法。我认为,做事或学习的动力来自于你对这件事情的兴趣和热爱。可步入初中将近一年以来,我渐渐明白了这种道理。因为我发现,如果没有了来自各方各面的压力,稍不注意,你就会放纵自己,放纵自己的懒散,放纵自己的颓废。

现在的学生,几乎将所有抱怨的词都用在了学习上,作业太多,背书太难,压力太大……可你只要细想就会发现,这些让你万分痛苦的问题,其实都来自你自己。作业是否太多?那么你是否能保证已将自习的时间充分利用了呢?也许作业并不多,只是你所充分利用的时间不够。背书是否太难?如果你全神贯注,相信你可以很快做到。压力又是否太大了呢?这点我不否认,压力真的很大,你要承担来源于父母的压力,你需要随时关注资讯,因为这关系到你在圈子里是否找得到话题。你需要承担学习的压力,因为这关系到你是否会受到责骂,关系到父母的颜面。你也许会抱怨,会痛苦,会一昧地拒绝这些令你苦恼的压力。可你是否想过,要尝试去接受并释怀这些压力呢?

接受压力,压力会帮助你达成愿望,会让你学到更多,它就像高压氧舱,迫使你将知识装进脑海里。一昧的拒绝压力,或是将它置之不理,压力反会越来越大,最后只得放弃自己。可是,压力是有如空气一般无处不在的,学生有学习的压力,老师有教书的压力,医生有治病的压力,警察有维和的压力。成长中,压力几乎与你如影随形,是你痛苦的源泉,却也是你前行的动力。也许,我们一路成长,从迷茫到醒世,最要感谢的就是压力。学习中,压力让你努力;工作中,压力让你勤恳;生活中,压力让你严谨。

没有人没有压力,没有人可以不顾社会舆论地放任自己,让自己自由,让自己轻松。也许放弃了这一方面的压力,却引来了另一方面的新的压力,新的困境。

成长中,愿我们懂得感谢压力。

小学生国旗下感恩演讲稿 篇20

亲爱的同学们:

大家好!

人的一生很长,在我们人生的旅程中,有许多驿站,当我们稍作休整,又要整装待发了。首先让我恭喜大家即将步入人生的第二个学习生涯。回想六年来,我们有欢歌笑语,有酸甜苦辣,正因为有了这些回忆,才有了我们的成长。成长是美丽的,也是幸福的,更是有价值的。我衷心的希望大家在未来成长的途中充实,顺利。对于快要结束的小学生活,我送大家一下几句话!

第一句话:有梦想,就有希望。

梦想是前进的方向,是旅程的航标。“心有多宽,舞台就有多大”那是梦想的空间。我们就是爱梦想的一代。在我们大家的大脑里有各种各样的梦想。有了梦想,你们的脸上挂着微笑,有了梦想,你们的脚步更加坚实。莱特兄弟因为有了梦想,才有飞机的腾飞;瓦特因为有了梦想,才有蒸汽机的诞生。在我们眼里,你们都是优秀的,我们这里没有差生,只有评价的标准不同。上帝是公平的,缺陷只是被上帝咬了一口的苹果而已。

我希望同学,既要仰望星空,更要脚踏实地,积极进取,实现自己的梦想。人生只有三天,昨天已成过去,明天就是梦想,只有紧握住今天,你们的梦想才会灿烂。

第二句话:我相信,我能行。

自信是成功的基石,自信是底气的表现。自信源于实力,实力在于积淀。在学习中永远没有常胜将军。今天能够站在领奖台的同学,不要骄傲,台下的同学不要气馁,也许下一次站在这里的就是大家,这是你们的心愿,更是我的希望。有这样一个真实的故事:四川农村一个女孩,高中毕业在北京一家五星级酒店当卫生服务员。这家酒店是会展中心,商贾云集,是名家讲座、论坛之地。她在这里一边为这些尊贵的客人泡茶,一边记录他们的一言一行。耳濡目染之余,她也学有所成。一日,一北大教授入住,并授课,她倾听之后,找其指点,教授问她:你是什么学历?她回答:我是高中毕业,我没有读过大学,但并不意味着我没有大学的水平,我不是富人的孩子,但不意味着我不能成为富人的祖先。但给我们的启示却是深远:永远相信自己,我一定能做到。

第三句话:有努力,就有回报。

在人的一生中,方向比努力重要,但努力却是实现方向最好的加速器。“天道酬勤”说的就是这个道理。在学习的生涯里,有挫折、有失败,更有低谷的时候,只要我们坚信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”就一定会有精彩。持之以恒、努力、努力、再努力要永记在心。我们都是聪明的孩子,可“勤能补拙”却是至理名言。影响十九世纪的世界三大名人之一爱因斯坦,他小时是不聪明的,记得老师有一次布置同学做个凳子,大家都完成了任务,当老师在评点时,发现了他做的凳子,做的如此糟糕,问:天下还有比这个更为糟糕的凳子吗?在生活中最值得坚持的,那就是坚持和努力,他不但敢于面对自己的不足,而且能够从不足中总结经验,正由于他的知不足而求进,他走向了成功。我也相信,我们同学会做到:滴水穿石,精诚所至,金石为开。

第四句话:知识改变命运。

世界上没有救世主,能改变命运的永远是自己。现是学习的大好时光,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,莫让岁月虚度,要让读书成为我们的功课,让知识充盈我们的大脑。记得我小时求学时何等的艰难,三年级了才开始阅读第一本课外书籍,在师范读书时,为了能够多读些书,每周两次到图书馆帮忙,做卫生,管理员答应我一周三本借我看,就这样,三年来,我通读了五四文学,伤痕文学。

亲爱的同学们,小学是令人难忘的,童年是纯真的,在你日渐长大的脚步声里,你们的母校一直伴随。今天你为母校骄傲,来日,母校为你自豪。

我的演讲完毕,谢谢!

小学生国旗下感恩演讲稿 篇21

亲爱的同学们:

你们好!今天,是想和你们谈谈“感恩”。我相信,有不少同学还不知道感恩是什么吧!

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的'社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后送上一杯暖茶,在他们生日时递上一张自制的贺卡,在他们失落时奉上一句抚慰的话语,他们为我们付出了很多的心血和精力。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的老师,把一束鲜花递给了老师。自古以来伟人无不有着感恩的心,感谢不需惊天动地,只需一句问候,一声呼唤,一丝报答。

怀着一颗感恩的心,去看待你周围的所有人。感恩伤害你的人,是他们,磨练了你的意志。感恩鼓励你的人,是他们,让你信心十足。感恩授予你知识的人,是他们,照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人,是他们,让你丰衣足食。感恩帮助你的人,是他们,给了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他们,激发了你的自尊。学会感恩,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让净化细雨洗刷你心灵的污染。

小学生国旗下感恩演讲稿 篇22

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!

我是 的 ,今天,我发言的题目是《让我们怀有一颗感恩的心》。

当我们来到这个世界上,什么还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才让我们懂得生命的真谛。 我们要感恩父母,感谢父母对我们生命的赐予,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。同学们永远不要忘记父母对我们的爱,对我们的呵护和关怀,用自己的实际行动感恩父母。用心学习,不让他们为我们操心;抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;不抱怨、不顶撞父母,让家庭充满欢声笑语……尽我们所能给父母留下最灿烂、最美好的时光,让他们开心,让他们骄傲。

我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲,人生旅程上,老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力,为我们点燃了希望的光芒。他们只知道给予而从不想收取,我们怎能不向他们表示由衷的敬意?努力学习,认真听讲,作业工整,相逢问好,遵守校规校纪,用自己的实际行动回报老师对我们的培育之恩。

我们要感恩同学,感谢他们在我们困难时给予的帮助,寂寞时给予的陪伴,痛苦时送上的安慰。同学超脱功利,不计得失,无论何时都慷慨的送给我们无私的关怀,宝贵的信任,正直的忠告,热情的鼓励,这哪一样不值得珍惜。让我们在与同学的相处中,也怀着一颗感恩之心,多一些宽容与理解,少一些争吵与冷漠;多一些真诚与团结,少一些欺骗与隐瞒;多一些和谐与温暖,少一些分裂与嫉妒。珍惜同学的情意,因为这是我们一生最宝贵的财富。

除此之外,我们还要感谢自然的赐予,感恩社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会,做一个有奉献意识和社会责任感的人。

感恩是有意义的。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。 "羊有跪乳之恩","鸦有反哺之情", "赠人玫瑰,手有余香","执子之手,与子偕老,"这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

同学们,生活中总有值得感恩的一切,让我们学会感恩吧,少一点牢骚,多一点感恩,少一分冷漠,多一分感谢,怀着一颗感恩的心,去看待世界,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!愿所有人都能拥有一颗感恩的心!

小学生国旗下感恩演讲稿 篇23

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我现在也是深刻的体会到了这一点,作为一名小学生,我觉得我们应该做好垃圾分类这么一件事情,在学校我们会有很多东西是值得去做好的,现在我也是深刻的了解到了很多,在这个过程当中我确实还是感觉很有动力的,垃圾分类这么一件事情,是我们的应该共同去做好的,这也是作为一名学生,对学习应该要有的态度,毋庸置疑,从这个方面来讲这是非常重要的,只有认真去做好这些才能够掌握更多,我们平时花一点时间了解垃圾的种类,当然学校也有在这方面做宣传,在这一点上面确实是非常重要的,我现在也是深有感触,做为一名小学生,这是我们应该去主动落实好的,在这一点上面我们应该要认真去做好。

生活当中,我们会产生很多垃圾,在这方面还是应该要重视起来的,对于各种垃圾应该要有一个了解,所以说在这个过程当中我们应该要做好相关的准备,在这个过程当中我是要去认真维持下去的,垃圾分内的过程当中,这确实是应该要去努力的,这一点是应该要主动一点去维持下去的,我也希望在这一点上面,做的更好一点,这也是给我一种非常重要的状态,未来在工作当中,我也一定会做的更好一点,做好垃圾分类能够让我们的生活更加的环保,绿色,在学校的时候我们应该要主动一点去做好,垃圾分类这么一件事情还是非常重要的,这对我们而言确实还是应该去落实好的,也是应该去维持下去的,作为一名小学生在这方面肯定是不能耽误的。

垃圾分类的过程当中,也能够让我们了解到一些知识,比如我们能够了解到哪些是属于湿垃圾,哪些是干垃圾,哪些可回收垃圾,哪些又是不可回收垃圾,细细想想确实在生活当中有很多垃圾我们是不清楚分类的,这非常的不好,作为一名学生我们应该要对自己有信心一点,通过这样的方式,我们也是可以了解到更多的东西的,这一点上面肯定是需要去了解的.,我们一定要对自己有信心一点,认真的维持好的心态,大家一起努力去做好这么一件事情,在这个过程当中,我也是做的比较认真的,我希望在接下来的工作方面,可以让自己维持好的状态,以后认真的做好垃圾分类,让我们一起行动起来,让生活更加的环保绿色。

小学生国旗下感恩演讲稿 篇24

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

清晨为我们带来了新的希望,为我们带来希望的芬芳,然而在这个万物生机的清晨里,我为大家带来了我的演讲——“奋斗吧同学”!希望能够给大家在这新的一周带来能量,带来更多的鼓舞和力量!

这是我们奋斗的最好时光,还未仲夏,天气不热也不冷,良好的外在环境为我们提供了一个舒适的空间,在这样舒适的环境之中,每天我们可以用功的学习,我们也可以珍惜每分每秒的前进。这不仅给我们带来了一个好的状态,更是给我们带来了一些不错的外在条件,可以支撑着我们进行突破和探索,所以请大家珍惜现在,让我们一同奋斗吧!同学!

让我们一起奋斗吧,同学。即使现在的我们依旧年纪比较小,但是我们始终明白,如果一个人不奋斗、不努力,则会停滞不前,也无法快速前进。和同龄人相比的话,我们则可能落后很多,所以现在的我们是不能够停止的,我们应该树立好奋斗的决心,不管什么时候,我们都应该拿出自己的决心来,在学习的这条路上,坚持往前,不再退缩。

让我们一起奋斗吧,同学。或许现在的我们经历的还比较少,但是现在的我们是在为未来的自己打下基础,也是在为未来的我们做好准备。我们无法预料未来的一切,但是我们可以慢慢的去创造我们的未来。而这一切,都离不开我们的奋斗,也离不开我们每个人内心最坚定的决心。所以不管什么时候,我们都不应该放弃,也不应该去做出让步。对于前进这件事情来说,我们只有硬着头皮往前走,而不能做一个逃兵。

让我们一起奋斗吧,同学。未来的时光是诱惑人的,但是现在的我们,仍是需要努力和奋斗的。没有奋斗的人生毫无光亮,没有奋斗的生活死气沉沉,没有奋斗的过去悔意浓浓,所以奋斗能够给我们带来什么,除了给予自己满足,还有对过去的不悔和对未来的希望。这都是我们人生之中需要的东西,也是我们在这段学习旅途中应该取得的一些东西。

所以亲爱的同学们,请大家不要再犹豫不定,请大家不要再惶恐不安,什么都不要想,就这样奋斗起来吧!我相信不久的未来,一定会是我们想看到的样子,一定是我们追寻的模样!

小学生国旗下感恩演讲稿 篇25

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五(2)班的,今天我演讲的题目是——学会关爱,心怀感恩。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他们成长;苍鹰感恩天空,因为让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它挺拔;而我,感恩许许多多关爱我的人。

我感恩父母,因为父母给予了我生命,让我来这个绚丽的世界;是父母精心呵护,让我安康成长。 我感恩我的老师,因为老师的启蒙、关爱、鼓励,为我翻开通向知识的大门,让我懂得人生的'哲理,使我从一个无知的幼童成长为有理想有文化的少年。

我感恩我的班集体,他就像一个温暖的大家庭,是我生活的动力和快乐的源泉,我感恩我的母校,因为在过去的五个春秋,母校给我们创造了良好的成长环境。我们的校长爱校如家,我们的老师敬业爱岗。为祖国培养下一代,他们兢兢业业,任劳任怨,他们教书育人,为我们奉献了青春,给他们自己增添的却是丝丝白发…… 我们每天都沐浴着四面八方的关爱,我们每天都享受着关爱的温暖。关爱如带来生机的春风,如滋润万物的春雨,带给我们快乐与希望。

关爱是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我将以我的爱心,去关爱每一个人,去帮助有需要的人。

同学们,如果世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盏明灯。被关爱是一种幸福的享受,关爱他人,感恩他人更是一种美好的品德。让我们“学会关爱,心怀感恩”吧,那样我们的世界将会变得更加美好!

小学生国旗下感恩演讲稿 篇26

尊敬的领导、老师们、同学们:

大家早上好!

我今天在国旗下演讲的题目是《学会感恩》。鲜花感恩着雨露,因为是雨露才让它滋润;苍鹰感恩着长空,因为是长空让它飞翔;高山着感恩大地,因为是大地让它高耸。我所感恩的,却有很多很多!同学们,你们呢?我想也应如此吧,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才让我们的生活更加美好。那么,就让我们一起学会感恩吧!

古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德,更是一份责任。作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。

学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,还有电脑室、多功能教室等等,无不是学校对我们奉献出无私的爱!

同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问:“我感恩学校了吗?我对自己的行为负责任了吗?难道就用这一幕幕的`不和谐因素去感恩学校吗?”,在我看来,对学校最好的感恩就是要爱护、维护和保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书馆的书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰。我们还应该感恩我们的老师。在学校,老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出了心血和汗水,应该理解和尊重老师。此外,同学是我们学习生活的同伴,同学间应该互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。在家里,作为孩子的我们,还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起,父母就多了一项繁重的负担,那就是照顾我们。

尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。我们怎能不对父母怀有一颗感恩之心呢?感恩父母,我们至少要做到努力地学习,用良好的成绩去报答父母,而不是让父母整天为我们操心。

我们需要感恩的还有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有一颗感恩的心,世界将会是一片孤独和黑暗。

常怀感恩之心的人是幸福的!让我们常怀一颗感恩之心,用自己的行动去感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩许许多多的人和物!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生国旗下感恩演讲稿 篇27

同学们:

大家好!我叫。首先,请让我感谢金东方小学为我们组织这次“勇敢者活动”,这个活动让我学会了怎样去结识我们崇拜的人,更重要的是我结识了伟大的书法大师x老师。

首先,请大家欣赏两幅书法“春云夏雨秋月夜 唐诗晋字汉文章”这两幅都出自杨老师之手,其中的这幅是杨老师用“爨宝子”写下的。杨子忠老师曾被评为“宜昌十大新闻人物”之一,还是特级教师、宜昌市学科带头人、湖北省优秀教育工作者、宜昌市劳动模范。

采访杨老师之前,我的心一直怦怦地跳。坐在杨老师身旁,我不知该怎么开始,于是杨老师说:“我先问你几个问题,好吗?”他问了一些我喜欢的课啊等等,慢慢地我就不太紧张了,我就问了杨老师几个问题。

我问:您是怎么写好字的呀?

杨老师说:第一、要喜欢写字,也就是要有兴趣。第二,要坚持练习,不能三天打鱼,两天晒网。第三,要临帖,像我们这么大练欧体比较好。第四,练字和写作业时都要好好写。

我接着问:您写书法时快不快乐?杨老师说:刚开始写不好时觉得不快乐,不过坚持写,越写越好了就觉得很快乐。也就是说,先苦后甜!

通过这次采访书法大师,我明白了该怎样练习写字,也希望大家和我一起好好练字,像杨老师一样写很漂亮的字!

谢谢大家!

小学生国旗下感恩演讲稿 篇28

尊敬的老师,亲爱的学们:

大家好,我是六年级的,很快乐我能在这里带给大家一段演讲。今天我演讲的主题是《学会感恩》。 “谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩。

感恩是每个人应有的根本道德准那么,感恩是做人的起码修养。感恩是人性善的反映,感恩是一种生活态度,感恩是一种美德,感恩是一片肺腑之言。

我们每个人都应该学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教导之恩,感谢同学的帮助之恩,感谢社会的'关爱之恩。学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感谢之心。

学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。

学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩。

没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰收;没有父母就没有我们自己;没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。

亲爱的同学们,让我们积极行动起来吧!让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们的校园变的更加美好,使我们的未来变得更加灿烂,使我们的社会变得更加平安与和谐!

谢谢大家,我的演讲完毕。

小学生国旗下感恩演讲稿 篇29

爱的老师、亲爱的同学:

大家早上好!

今天,我代表二(1)班作国旗下的讲话,我发言的题目是《让我们怀有一颗感恩的心》。

在生活中,有许多人帮助过我们,教了我们许多知识和做人的道理,让我们健康快乐地成长。今天,我在这里借此机会感谢他们。

我们要感恩父母,感谢父母对我们生命的赐予,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩,我应该用自己的实际行动感恩父母。用心学习,认真完成作业,不让他们为我们的学业操心;做力所能及的家务,让他们能多休息一会儿;不抱怨、不顶撞父母,让家庭充满欢声笑语……

我们要感恩老师,就要做到,在课堂上要认真听讲,作业工整,遵守校规校纪,虚心听取老师的批评与教育,做一名文明守纪的好少年。

我们要感恩同学,感谢他们在我们困难时给予的帮助,寂寞时给予的陪伴,痛苦时送上的安慰。让我们在与同学的相处中,也怀着一颗感恩之心,多一些宽容与理解,少一些争吵与冷漠;多一些真诚与团结,少一些欺骗与隐瞒;多一些和谐与温暖,少一些分裂与嫉妒。珍惜同学的情意,因为这是我们一生最宝贵的财富。

我们要感恩校园,校园是我们大家学习的园地,我们在校园里快乐学习的同时,应该做到:保护校园环境,不随意乱扔垃圾、不随意破坏花草树木,让校园因我们的存在而更加美丽。

同学们,生活中总有值得感恩的一切,让我们学会感恩吧,少一点牢骚,多一点感恩,少一分冷漠,多一分感谢,怀着一颗感恩的心,去看待世界,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!愿所有人都能拥有一颗感恩的心!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生国旗下感恩演讲稿 篇30

我是,一名华夏子孙,我的脑海中有两个字。这两个字,有着泱泱五千年的古老与沧桑,有着九百六十万平方公里宽广的胸襟,有着让七尺男儿热泪盈眶的力量。这就是——祖国!虽然只有简单的笔画,简短的音节,可当“歌唱祖国”的旋律响起时,有着爱国情结的中华儿女早已心潮激荡。

感恩祖国,创造幸福。一玉口中国,一瓦顶起家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家,有了强的国,才有富的家。我们是中华民族的一员,是炎黄子孙,是万里长城的巍峨,是泰山的雄伟……而今,我要用足以震撼世界的音告诉祖国:“身为中华人,我很幸福。”今天,我也要用同样的音,面向神州大地,追问国人:“如何回报祖国母亲,让她变得更加幸福?”建立幸福中国,你我共同的担当。

感恩祖国,创造幸福。五月的栾中,是花的海洋,是草的青春,花香袭人,青草玉翠。当阳光毫不吝啬的'将它的光辉洒向大地,照射着一个又一个忙碌的身影,不管太阳多么炙热,却永远也腐蚀不了我们奋斗的激情。我们顽强拼搏,从不懈怠,一心探索属于自己的方向;我们挥汗如雨,从不抱怨,一路追求属于自己的梦想;我们一路向前,从不放弃,一起书写属于自己的篇章。还有那无比亲爱的老师,用人类最崇高的感情,播种春天,播种理想,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。作为栾中学子,我幸福,作为栾中学子,我骄傲。我爱我的栾中,今天我以栾中为荣,明天栾中将以我为荣。建立幸福栾中,成就辉煌母校。

托尔斯泰曾说过“一个人假设是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”孔子曰“己欲立而立人,己欲达而达人。”他把创造幸福作为自己的使命。还有那一介农夫李时珍怀揣着自己的执着,走进大山经风历雨,身尝百种药草,他把创造幸福作为自己的心愿。他们正是因为拥有一腔对祖国的热爱,有着强烈的责任感,才使他们的名字汇成浩荡的江流,冲过历史翻卷的漩涡,用生命化作惊涛骇浪拍击命运与挫折,受到后人的激情礼赞!建立幸福家园,成就华夏篇章。

今天我有幸站在这里,和各位师友畅谈如何建立幸福中国,我坚信,怀着一颗感恩的心,回报祖国,用清醒的头脑,区分是非,以强烈的责任感奉献于国家和人民,我们就一定能够延伸幸福,建立好属于民的幸福,建立出一个全新的幸福中国。

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