小学生我的梦想教师演讲稿【通用19篇】

小学生我的梦想教师演讲稿(精选19篇)

小学生我的梦想教师演讲稿 篇1

尊敬的老师、同学们:

大家好!

教师,这个名字对作为学生的我们再熟悉可是。一听到"教师"这个词,就会感觉到如沐春风。

在我很小的时候,就十分崇拜教师这个职业。我觉着教师们十分的聪明,什么题都会,于是,我想当教师这个念头油然而生。可是,当我长大了以后,才发现,原先,做一个教师,是那么的辛苦。

教师要做的事情是很多的,要批改很多的`作业,并且还需要备课,45分钟的一节课也许需要准备两三天。教师虽然辛苦,可是看见同学们都考出了优异的成绩,再辛苦也值了。这就是我为什么想当教师的原因。

我也觉着,当教师是一种骄傲。每当同学们问问题时,是教师最喜欢的时刻,因为,不但同学们会懂得做题,并且,教师给同学讲完题后,会有一种骄傲感,这,也是我想当教师的原因。可是,当教师又是那么的难。

此刻连大学生都不好找工作。以前附小招一名教师,结果又好多人去报名,可见竞争是多么残酷。我如果要实现自我的人生梦想的话,就要努力学习,因为,如果要当教师,没有知识是绝对不行的。所以,我必须要努力学习,争取拿到优异的成绩,然后考一所好大学,再为自我的梦想而奋斗。

这就是我的人生梦想和我的计划,最终,我要说一声:教师,您辛苦了!

小学生我的梦想教师演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学:

我的梦想是长大做一名合格的'教师。

要成为一名教师,还要有无私奉献的精神。于是,我用课间休息的时间为同学讲解难题,在周末赶来为班级出黑板报,在大扫除中挥洒着汗水清洁着班级,在路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止……我不怕别人笑我这么做多傻,只要我觉得这是有意义的,那就会毫不犹豫去做。没有付出,会有收获吗?

我要让学生欢乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂。下课时,我要和学生应对面地在一齐聊天、交流,认真倾听并吸取他们为我提的每一个提议,要和他们交朋友,走进孩子们的内心世界,帮忙他们解决困难。

每一天晚上的作业我会尽量少布置一些,让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为仅有放松了心境,考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动,如果发现它们有不良的行为习惯,我会及时地帮忙他们改正,还要保证我的每一个学生,不让大学生欺负他们。

我明白做这些要使梦想“开花结果”远远不够,但我不放弃,因为,教师说过:有了梦,只是第一步,还要奋斗!我愿意做这个奋斗的人,去实现自我追求已久的梦,让梦散发迷人的芳香。

我渴望着,渴望着。

小学生我的梦想教师演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

梦想,就像理想的风筝,带着追梦人的期待,带着对蓝天的向往,起飞,翱翔!

我有一个非常伟大的梦想,就是希望在长大后能成为一位出色的科学家,利用自己的聪明才智造福人类。我最想发明的是“性格转换机”这种机器可以将人的恶念消除,让人们变得都非常友好和善良,通过这种机器的帮助,人们能主动将自己心中的嫉妒、贪欲、自卑、自大、欺凌、占有等恶念除去,取而代之的是以友好、互助、自强、宽容、分享等善良的美德。这个世界已经有太多的天灾和人祸,本来可以幸福和安详的世界,却因为太多的恶念和邪毒变得鸡犬不宁。人人自危,我呼唤友爱和善良,我的性格转换机就能帮助我实现这个梦想。凡是心有邪念的人们,就来到我这个机器身边吧,经过机器自动程序的处理,每个人心底必将荡漾起人性真善美的光辉。与其祈祷上帝,与其临终忏悔,不如在生时更多德行善举,美化人生。

最近几年,我也一直想发明一种“快乐糖果”,这是和“性格转换机”配套使用,共同创造美好心灵的东西。如果人们不高兴了,就只要吃一颗这样的糖果,就会快乐起来——但这并不是单纯的快乐,而是在别人需要帮助的时候给人提供帮助而得到的快乐;更不是建立在别人痛苦的基础上的快乐,不是当人家踩到泥水摔跤时而爆发出的那种恶意的嘲笑。这种快乐不是挂在脸上的那种简单的快乐,而是发自心灵深处的那种友善的快乐。

此外,我还想发明一种“时空穿梭门”,它的正式名字是“任意门”。它的用处非常大,能够穿过七十亿万光年之内的太空,能够让人们回到外太空去旅游一天,这将会令人非常惊叹。因为太空飞船只能飞到火星那里,而“任意门”则能够让人到七十亿光年之内的的太空去探索与享受。如果太阳真的只剩下十多亿光年的生命的话,还不如用“任意门”将我们送到另一个有生命的星球上去建设好我们的家园后,再去另外一个星球上去生活,让人类与动物之间和睦相处,永不灭绝。

不过,我也知道,我现在还只是一个小学生,还要学习很多很多的知识。但是,只要我不放弃我的梦想和我的追求,我的伟大梦想就终有一天会实现。那是一条通往人类内心深处的路,它将是最最博大、最最纯洁、最最宽广的。

小学生我的梦想教师演讲稿 篇4

老师、同学们:

大家好。今天我演讲的主题是《我的梦想》。人活在世界上,不能没有梦想;为了自己的梦想,要付出艰辛的努力。既然你是一个完整的生命,你就应该拥有自己生命中的辉煌。

一只小毛毛虫做了一个梦,梦见自己在大山顶上看到了整个山谷。它喜欢梦中看到的景色,他决定将它变成现实。蝗虫、鼹鼠、青蛙和花儿都以同样的口吻劝小毛虫放弃这个打算,但小毛虫始终坚持着向前爬行······最终小毛虫变成蝴蝶飞到了大山顶上。重生的小毛虫终于实现了自己的梦想。这是寒假我偶然看到的一个故事,却给我很大的感触。

对小毛虫来说,一块石头就是高山,一个水坑就是海洋,一根树干就是无法逾越的障碍,它历经艰辛,为的只是化为蝶的梦想,只是翩然展翅的美丽。

房间里充满了人们的掌声。“妈妈,看,电视里的明星多棒呀!大家都喜欢她。我以后也想当一明星。”小女孩儿的眼神中流露着羡慕。慢慢的小女孩儿长大了些,她望着电脑上美丽的风景图神往着。“我一定要努力赚钱,以后去周游世界,幽静的山谷或是美丽的樱花······”那时,她的心仍小小的,还不懂得装下更多。XX年汶川大地震、XX年一月的海地地震,二月的智利地震,四月的玉树地震,巴基斯坦水灾,印尼地震海啸火山喷发······直到,她的眼中映出灾难扭曲后家园的面孔,人们止不住的泪水,耳中充斥着撕心的哀号。有种晶莹的东西在她眼中打颤。“怎么办?”这时,她看到了电视中穿着白挂子的医生穿梭于废墟中,在他们手中一个个鲜活的生命得以存活。他们为灾区的人们带去了希望,牵引着他们再看看这个美丽的世界。“我以后一定要当一名医生······”那个女孩就是现在站在这儿,满怀着希望、理想的我!

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。相信,通过我自己的不懈努力,一定会实现我的梦想!

我的演讲完毕,谢谢大家。

小学生我的梦想教师演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

我是八年五班__,今天我就和大家一起来谈谈梦想。

何为梦想?首先要有梦,其次要敢想。董卿常说:“欲戴皇冠必承其重,不忘初心方得始终。”人本渺小,却因有梦而伟大。

我也有梦啊。不记得多少个彻夜不眠的晚上,手中抱着一本书,对着天上清冷的月光,与书籍互诉衷肠。或是哀愁,或是喜悦,一并交给了书。我有太多不能解答的问题,有太多不能理解的道理,全都在书中找到了答案。书籍,与我而言,是良师,也是益友。

我想成为一名作家。因为别人笔下的书籍缓解了我的忧伤,带给我不一样的生活。我也愿意执笔书写篇章,也想让那些在深夜失眠的人找到答案与方向。我的梦想简简单单,只是希望在未来,用文字抒写这世间万象,让我即使没有富庶的生活,也有富庶的生命。即便我未入过繁华之境,未见过太多生灵,未有过滚烫心情,可是写作,会带给我前所未有的智慧与感情。我愿意写遍万水千山,人间七苦,小到身边一物,大到天下万千,眼睛到不了的地方,我想用文字带你去。

要想实现梦想,实践一定少不了。好好学习很重要,成为一名作家,最基本的就是写作水平。而写作水平不仅仅来源于语文,更囊括了全科,甚至是我们的生活。如果空有梦想而不为之付出努力的话,泛泛而谈的结果就是“竹篮打水一场空”。那么我从现在开始,就要好好学习,不断提升自己的写作能力,为未来打好基础。

我在努力靠近我的梦想,哪怕会伤痕累累,哪怕要一路披荆斩棘,可我坚信,我今日的努力会化作丰满的羽翼,去翱翔广袤的天地。

让我们以梦为马,不负韶华。让梦在灵魂身处燃烧,发出耀眼的光芒,照亮我前进的方向。让梦化作飞奔的骏马,一路向前。让梦带我到一方宁静的世界,那里有山有水,有纸有笔,还有我与书籍未尽的情缘。

小学生我的梦想教师演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学:

每一个人都会有一个梦想,我的梦想就是成为一名造福人民的科学家。

当你不明白前方的道路如何,梦想就是一个指路人,带领你走出迷途;当你误入歧途时,梦想就是一只手,将你从黑暗的深渊中拉出来;当你置身于黑暗中,梦想就是一座灯塔,引领你走出黑暗,奔向未来。

小时候,我总是问这问那。什么电灯泡是谁发明的,谁发明了天文望远镜等等。爸爸妈妈被我问的晕头转向,只好叫我自我去书中找答案。最终我最终得到了答案,电灯泡原先时爱迪生发明的,伽利略发明了天文望远镜,这些发明使我们的生活更方便。假想一下,如果爱迪生没有发明电灯泡,我们就没有灯管,没有了这些,在漆黑的夜晚上,我们就只得借助油灯,那是一件多麻烦的事啊!所以,从这时起,我就立志成为一名科学家。

既然栽下了梦想的种子,那么就必须要用实际的汗水和辛勤泪水浇灌。我决定以后要以成为科学家而努力,我决定多动手做实验,多看科学类书籍。果然,此刻的'我已经是科学兴趣小组的组长了。虽然离梦想还有一段距离,但我还是要加倍努力。

当我科学知识面十分广泛时,我犯了一个严重的错误——骄傲。我自以为是,以为自我很厉害了。直到有一次,衡阳市举行了一次科学竞赛,教师派了我去参加比赛,我不这当回事。

直到比赛那一天,我带着我的作品到了比赛场地,看到其他选手的作品个个都要比我的好,我有种不祥的预感。果然,预感没错,我没有获奖。经过这次比赛,我明白了“人外有人,天外有天”,从前的骄傲已经全部消失了,因为从此刻起,我又要继续我的梦想。

来吧,让我们插上梦想的翅膀,一齐翱翔于蔚蓝的天空,将梦想的羽翼永驻心底。

小学生我的梦想教师演讲稿 篇7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

“现实的世界是有限度的,想象的世界是无涯际的。”梦想犹如茫茫大海中的灯塔,为逆境中的我指引前进的方向。梦想,让世界变得充满希望,充满生机,充满活力,载着时代不断迈进。从蛟龙入海到神十上天,中国几百、几千年前的梦想,都在科技发达的今天实现了。

我也有一个梦想,就是长大后成为一名语文教师。

如果没有老师,我怎能在知识的海洋中遨游?如果没有老师,我从何学来为人处事的道理?于是,我便萌生了这个小小的梦想。

我要通过努力学习来成就自己的梦想。我相信通过我的努力,若干年后,我将在语文课堂里用字正腔圆的汉语耐心地向同学们讲解知识,还会打开“梦幻投影仪”,引领大家身临其境般领悟文学的神奇瑰丽;做练习时,我会给学生们玩一个“智慧冲冲冲”的游戏:一道道题目以实景投射在地面上,让学生们组队去“闯关”。我还设置了奖励和惩罚呢——答对了一题奖励一根棒棒糖,答错一题被气球锤子敲一下;在讲解试卷时,我不会直接告诉他们答案,而是让他们以小组的形式探讨题目,并选一个组长来宣布这一组的探讨出来的答案,如果对了,我会让同学们向他们鼓掌;如果错了,我就会让其他小组来解答。我愿意在欢声笑语中开启孩子们的梦想之门,为他们的人生成长贡献微薄之力。

老师是辛勤的园丁,培育我这朵祖国的花朵;老师是一本字典,解开我心中的一个个疑问;老师是一条船,让我在知识的海洋里遨游。

教师是一个多么崇高的职业啊!它就是我的梦想,是在我心中翻滚的大浪,是指引我前进的指路明灯,是我成长时的甘霖,更是我刻苦勤奋的动力之源!

亲爱的同学们,你们有自己的梦想吗?如果有,就让我们为了实现自己的梦想,从现在开始,努力奋斗;如果没有,那就请你树立一个远大的梦想,并为了这个梦想努力进取吧!

小学生我的梦想教师演讲稿 篇8

尊敬的'各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的梦想。梦想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。假如我是科学家,我要设计一枝万能笔,这枝万能笔和一般的笔一样大小。万能笔不仅可以写铅笔字,还可以写钢笔字、彩色的字等等,只要按下相应的按纽即可。有了这样的万能笔,我们在画画的时候就不用经常换不同颜色的笔了。万能笔还可以在太空中使用,因为宇航员在太空失重的环境中不能像在地球上一样书写流畅,而这万能笔不怕,只要你按一下标有“太空适用”的按纽就可以像在地球上一样书写流畅了。

假如我是科学家,我要研究一种可以调节大小的衣服。处于生长期的小朋友可能遇到过这种事:去年妈妈给你买了件新衣服,可是今年你却穿不进去了,好好的衣服就这样被丢掉了……这样多浪费啊!不过,如果你穿了这种可以调节大小的衣服,就不用担心衣服会变小了。这可以调节大小的衣服,衣领处有两个纽扣,你可不要小看它们,它们可是调节衣服大小的纽扣呢!只要你根据自己的身型进行调节,就可以穿上合适的衣服了。

假如我是科学家,我还要培育—种“飞天草”,只要你把它绑成扫把,就可以像故事中的女巫一样在天空飞翔。假如我是科学家……

我真想快点长大,让我插上理想的翅膀遨游在梦想的天堂,好把这些梦想全都实现!

想知道我的理想吗?让我悄悄地告诉你:“我想当一名医生”!

小学生我的梦想教师演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

梦想让人有勇气前进,梦想可以使人不断进步,梦想更是对未来的一种期望。

我小时候的梦想是做一个考古学家,因为我小时候喜欢看一些关于考古的电视,见那些考古学家们探索坟墓,挖出了许多新奇的东西像什么玉器,铜器,钱币,我便有了极大的兴趣。想去探索古代的东西,不仅只是坟墓这么简单,还有古代建筑遗迹。甚至我还想去国外发展,去埃及挖掘金字塔,探索里面新奇的内容以及那时候的用品,但是我最想看的还是木乃伊,它只有层的人才能用它墓葬。

现在我想做一名太空员,在一次偶然的机会里我看了一个美国大片叫地心引力,它主要讲了4名太空人在做任务的途中遭遇到卫星碎片,最后只有一人经过千辛万苦回到地球。因此我对太空感到极大的兴趣。想去当一名太空员,在太空上观察地球的美丽。想去火星或其他星球上探索,看看有没有生命。

但我知道,每个人的梦想不都一一实现,但我相信只有向自己的梦想不断努力就一定可以实现。

谢谢。

小学生我的梦想教师演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

大家好!

每个人都有梦想,我也不例外。我的梦想就是当一名歌手!

知道吗?这个梦想我很早就有了。每当我看到他们穿着花花绿绿的衣服,化着好看的妆容时,我的眼神就充满了好奇了,有那么好看的人吗?怎么和我们不一样,还能歌善舞的,尤其是那热烈的掌声,更是让我心动不已。妈妈告诉我,这些人是歌手。所以小小的心里就埋下一颗小种子,我也想成为那样的人。

小时候我就爱在人前人后扭动着自己小小身体,把大人大的笑声当作我的鼓励,当我上小学的那一刻我就踏上了追梦的路途。记得在一年级的时候,我站在学校千人舞台上为大家带来一首《童心是小鸟》,当时我也有一些小紧张,因为第一次登上这样大的舞台,第一次面对这么多的人。可是一想到我的梦想,就暗暗告诉自己,别害怕,我以后还要给更多地人唱歌,这只是个开始,一定要好好唱!没想到,初次登上舞台的我还捧回了二等奖,心里别提多高兴了!

为了更好的唱歌,我报名参加了学校里的合唱队,当别的小朋友在里面滥竽充数时,每天为单调的乐理知识而埋怨时,为每天枯燥的发声而无聊时,我却认为这是一个绝好的学习机会。所以学的特别认真。我的努力被老师看在眼里,还被选为领唱!更是让我兴奋不已,当然我也唱的更起劲了,走路时唱,吃饭时唱,甚至作业时也唱。妈妈看见了说当歌星的人都这样不认真吗?我理直气壮的说,当歌星的人不放过任何学习的机会!还让妈妈给我报了古筝班,以提高自己的艺术修养。

现在终于懂得梦想就是一种精神。指引着我们做出不懈努力,我的梦想是歌手,我不仅仅是个歌者,应该是一种正能量的传颂者。光有梦想还不够,更应该为了这个理想做出自己的努力。才能实现梦想,成为时代的歌手!

谢谢大家!

小学生我的梦想教师演讲稿 篇11

亲爱的老师、同学们:

大家好!

小时候不懂事的我总爱胡思乱想——我以后做什么好呢?“明星”?“医生”?不不我都不想。现在我才知道我想做一名普普通通的老师,你们一定认为这个梦想很渺小吧!可是在我的心中这个职位是多么伟大!

老师是一个神圣的职业。老师,这几个字是多么简单,但是含义多深她教会了我们许多知识,让我们从一个小小的花骨朵,变成了一朵开放的花朵,这个职位多么令人骄傲!

每当我听到“老师”这个词就如沐春风了,以前的我本以为做一位老师是多么简单,可现在的我不觉得,老师是那么辛苦,一天要做许许多多的事情,但是老师看见学生们得了优异的成绩,心中一定在想:这也值了!

虽然这个前途海洋,不能全无风波,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想!我相信别人可以,以后的我也一定可以!我特别想做一名山区的老师,虽然那很穷,但是我就应该更有职责去教他们学习,读书。假如我以后真是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生。课余,我将成为他们的朋友。打球、聊天,是件非常开心的事。我才不会戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我觉得我和他们之间是平等的。

如今我已经是一个初二的学生了,已经步入中学的殿堂;如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

最后我还要说一句“老师您辛苦了!谢谢您给我们的知识!谢谢您愿意把什么都不懂的小孩子,教成有知识的小学生,谢谢您给我们的一切!”

谢谢大家!

小学生我的梦想教师演讲稿 篇12

尊敬的老师、同学们:

大家好!

张海迪阿姨说过:"每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆."我的梦想是一名教师。做一名没有伟大之称的教师。

妈妈从小就对我说道:“教师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名教师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名教师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。看着教师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名教师,那该多好啊。教师头上的'白发是最美的;教师手里握着笔批改作业是最美的;教师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。教师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。

我的梦想不但要当教师,并且要当一名优秀可爱的小学教师。小学教师的重要,不在于他们教导大道理,并且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下头是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。

可是,如果此刻不努力学习,梦想就会泡沫般消逝,我此刻必须要追求梦想,追求期望,追求期望,追求明天。梦想和志向、成功是循环小数,密不可分,与期望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个梦想来勉励自我,永远不要轻易放弃,毕竟这是梦想的希冀。你也能够投稿

如果说“梦想是小船的风帆”,那么我此刻就扬起梦想小船的风帆,向一个叫“教师”的港口努力地驶去。

小学生我的梦想教师演讲稿 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我给大家说说自己的理想。

人,一定要有理想。因为,有了理想,你才会根据这个理想来努力奋斗,去实现自己远大的理想和目标。

我有一个远大的理想,想当一个能用歌声愉悦他人的——歌唱家。从小到大,我就喜欢唱歌。洗澡时对着镜子唱;玩耍时自己唱;看电视时也在唱。爸爸妈妈在家时,他们就当我的听众。他们不在家时,无意中,家里所有物品都是我的“听众”。我最喜爱听藏族或朝鲜的歌曲。每当我看见电视上的歌唱家穿着表演服在舞台上尽情发挥,我是多么的羡慕啊!由于小时候就喜欢唱歌,因此我才想当一位能用歌声去愉悦他人的歌唱家。

由于我的喜欢,在五岁时,妈妈在儿童节活动中心给我报了一个唱歌班。为了能实现这个当歌唱家的梦想,我参加了各式各样的唱歌比赛。坚持每天都唱几句,练练胆儿,来提升自己。

这就是我的理想,能像宋祖英那样,到处登台,深受听众喜欢。真希望能实现这个理想。

我的发言稿到此结束,谢谢大家!

小学生我的梦想教师演讲稿 篇14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

每个人都有一个梦,有的人的梦是当医生,记者,演员……而我的梦想就是当一名教师,教师这个词大家都不陌生,有人会说教师有什么好的就是天天吃粉笔灰的。不!如果你这样想你就错了,教师是个多么神圣的职业啊!他是我们人类灵魂的工程师。

有人说,“父爱如山,母爱似水”,是山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。是什么给生命以力量?又是什么给生命以色彩?是爱,是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀,给我们聪慧;老师的爱又似山般雄壮,给我们安全感。

老师是我们开启智慧的敲门砖;老师是我们打开幸福之门的金钥匙;老师是我们生活航程中的引路人;老师是我们奏响人生乐章的指挥者

在一间宽敞的教室里,一个中等身材,满头白发的的老者,背对着教室里的同学。在黑板上吃力的写着粉笔字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的双眼朦胧了。思想不由自主的开起了小差。多年以后,一名师范大学毕业的女大学生,在她老师的带领下走上了这教室里神圣的讲台。用自己所学的知识,给这些祖国未来的花朵浇水施肥。突然老师叫到这位同学起来回答问题,我的同桌才闯了闯我,我才回过神来,当老师只是我的梦想,要想实现这个梦想我还得努力学习知识才行。从现在开始为了我的梦想加油吧!

就算生活把梦想撕成了碎片,我们还有勇气可以粘贴顽强;就算今天把我们放逐流浪,我们还有力量可以寻找方向。不泄气,不抛弃,不放弃,终有一天辉煌可以崛起向老师这个目标出击!

小学生我的梦想教师演讲稿 篇15

敬爱的老师,亲爱的同学:

每个人心中都有一盏灯,它的名字叫梦想;每个人都要走一段路,它的名字叫人生。有

我每一天站在三尺讲台上,向“小听众们”传授知识,我的学生个个都是小才子。上课时,他们都坐得端端正正,我点名叫某某起来答复问题,他就站起来十分有礼貌的把问题完完整整的答复完毕了。下课后,我不会急匆忙忙的.赶到办公室,坐在椅子上悠闲地喝水,而会放下手中地活,和孩子们到教学楼下头一齐愉快地做游戏,让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。每到周末,我都会带着我的学生到公园去玩,或是去军营参观,用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。

人总是生活在现实与虚幻中,人们正把虚幻努力变为现实。我受到挫折时,那梦想会给我勇气,我永远相信:巨大的梦想仅有经过忘我的斗争和就义才干胜利地实现。

小学生我的梦想教师演讲稿 篇16

各位老师、同学们:

早上好!

初二即将结束,我们将迎来人生第一个转折点:中考,然后是高中三年。时间过得很快,一晃而过。当初进幼稚园时还在哭鼻子的小朋友们,早以蜕变成了一个个真正的少男少女。随着我们年龄的增长,一个问题渐渐向我们靠近——梦想是什么?今天,我便与同学们谈谈梦想。

梦想真正的定义是什么?在我看来,梦想是我拼尽全力奔向的终点,是支持我无数夜晚挑灯夜战的信念。有人说梦想很简单,是我们用青春筑起的城墙,只要心中有梦想,哪里都有舞台;有人说梦想很难,因为它也许是有些人拼命都追不上的太阳,到不了的彼岸。而此时,一个词在我脑中出现——追梦人,也许梦想遥不可及,但可以享受追梦的过程,也是美好的。

我的梦想是什么呢?

小时候,我会幻想长大后自己的职业。想必小时候的我们,都有一个成为科学家,画家或宇航员的梦想。小时候曾经在亲戚聚会时,我扬言以后要做一个老师。当时还说做画家我也不挑,惹得大家笑不拢嘴。后来每每忆起这件事,我都会老脸一红。时间在变,我的初心却未曾改变。到如今,别人问起我的梦想,我还是会说是老师。小时候不懂,只是觉得老师站在讲台上的样子很威风。长大后才知道,那不是威风,那是只属于人民教师的风度。人民教师,之所以有人民二字,是因为这份工作神圣、庄严。有许多人把老师比作蜡烛,燃烧自己,照亮他人。是的,人民教师不易,但这并没有改变我的梦想。

有梦就去追,在这青春中勇敢去追。现在,我又有新的梦想。我想努力学习,考一个好大学,经济独立,让爸爸妈妈放心,有说走就走的旅行,还去看一场偶像们的演唱会。其实新的梦想,源于我的偶像。因为他们在不断前进,我也不甘落后;他们在台上发光,我在台下追光。这也许是我要拼尽全力奔向梦想彼岸的原因之一。

同学们,我的梦想的演讲接近尾声。最后我想告诉大家,追梦时请勇敢些。愿在青春中追梦,我们不再迷茫。请相信破晓是黎明到来前的预告。

谢谢大家!

小学生我的梦想教师演讲稿 篇17

敬爱的老师,亲爱的同学:

如果有人问我最敬佩谁,我会说“教师”;如果有人问我最喜欢谁,我会说“教师”;如果有人问我的梦想是什么,我也会说当教师。

教师是个神圣的职业。俗话说得好:教师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自我;教师似春蚕,为我们无私奉献;教师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的`科学家不是教师辛苦培养出来的。

教师是个辛苦的职业。班上总是有许多同学的成绩上不去,教师不管有多忙多辛苦还是坚持每一天给那些“贫困户”“补充营养。”班上有谁不舒服了,教师总是关心的问寒问暖,搀扶着他们回家。每一天晚上睡得最晚的是教师,早上起得最早的是教师,教师又为我们批改作业,有为我们备课,那些不公平的白头发还偏偏要先爬上教师的发梢。

教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。

我敬佩教师,也衷心得感激教师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮忙,对我的培育之恩。所以,我也想作一位教师,作一位贫困山区的教师,给予那里的孩子知识,让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育,成为祖国的栋梁,祖国的骄傲。

小学生我的梦想教师演讲稿 篇18

尊敬的老师、同学们:

大家好!

人如果没有了梦想,就像没有了前进的动力。每个人都有自我的梦想。小时候,我曾想当一名救死扶伤的医生,之后,我有想当帮忙人民的警察,再大点的时候,我又想当一名演员。而此刻,我的梦想是当一名教师。

我为什么想当教师呢?我去探望远房亲戚时,走过一个看上去很贫穷、偏僻的小山区。我站在山顶,粗略地扫视一周,发觉那里连一间像样的学校都没有。同行的叔叔随便问了一个小孩,回答却是因为没人肯来这穷地方教书,所以那里没人上学,可是他们也想上学。

我想,我要当一名优秀的教师,日后到一些贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻的'蜡烛,燃烧了自我,照亮了别人。为了我这个梦想,我要多学知识,让日后好把知识都传授给那里的孩子们。我还要学会开导别人,如果学生有烦恼,我会静静地听他们倾诉,开导他们。我要当一个有智慧和本事的好教师。

梦想是人生道路上的指路明灯。有了自我的梦想,我就要努力奋斗,向梦想前进。

小学生我的梦想教师演讲稿 篇19

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我是xx年级xx班x人,今天演讲的题目是《我有一个梦想》。

梦想是一块石头,敲出火花;梦是火,点燃熄灭的灯;理想是一盏灯,照亮黑夜的道路;梦想是通往黎明的路。

每个人都有自己的梦想。我的梦想是将来成为一名杰出的科学家。我妈知道我的梦想后,一直摇头:“不,我不同意我可爱的女儿做科学家。科学家苦,吃不好,睡不好。”但我觉得这是我妈的短视。如果每个人都这样认为,那么世界上还有人献身于科学事业吗?隐藏在浩瀚宇宙中的无数问号,变成了永久的问号。人类社会不是还处在吃血喝血,刀耕火种的原始时代吗?

中国改革开放的总设计师说,科学技术是生产力,是第一生产力。伟大的科学家居里夫人发现了镭,镭可以用来治疗癌症。这一发现解放了许多身患疾病的人,使他们幸福。瓦特发明了蒸汽机,这使人类社会向前迈出了一大步。

从而为资本主义社会的诞生奠定了坚实的基础。从此冯诺依曼发明的电脑可以呆在家里,知道世界上重要的事情。真的是“秀才不出门,无所不知。”小学生遇到困难可以问电脑,人们可以网上购物,网上交易,商家可以规划策略,千里之外必胜。

这些好处和便利不都是科学带来的吗?也是随着科学的进步和发展,人类才从原始社会发展到现在,然后才是科技更加发达,物质财富更加丰富的社会!

你知道科学家为什么把冥王星踢出“家门”,称它为“矮行星”吗?你知道在笔尖上发现的星球是谁吗?为什么说是在笔尖上发现的呢?这一切的一切,都可以在科学界中寻求到答案,但是,仍有谜团未解开。

如人类究竟从哪里来?人类的智慧哪那里来?人的头颅可以移植吗?人体的潜力之谜,人体自然之谜,宇宙中的黄金,神秘天体绕太阳运行,火星上的金字塔之谜,亲人与亲人之间发生的心电感应等。

这些谜团,正等待着我们去解答。我相信,只要我们大家共同努力,这些谜团就会迎刃而解的。我们的社会就会更加进步,我们的国家就会更加和谐,更加富强。

我朝着理想奋斗,矢志不渝,坚韧不拔,这个目标决不会与我擦肩而过,它一定会和我成为好朋友,让我创造辉煌,成为第二个获诺贝奖的女性吧!

朋友们,为我加油吧!

谢谢大家!我的演讲到此结束!

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