小学作文:风(优秀25篇)

在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到句子吧,句子是能够表达一个相对完整的意思,有一定的语调,表示不同的语气,句未有一个较大停顿的语言单位。你所见过的句子是什么样的呢?

风的作文 1

风轻轻地吹遍了田园,把花粉吹送到远处;湖里的水,被风吹起了碧绿的波纹;湖边的杨柳,也被风吹得摇曳着青嫩的新伎。

四季的风,最可爱的要算是和暖的春风了。春风像慈母的手抚摩着大地,小草被春风吹得翩翩起舞,好看极了;小动物也被春风吹得浑身舒服;农夫们在春风吹拂下开始撒播种子,为将来美好的收获而工作。

夏天的风有时很闷热,使人十分烦恼;有时又很清凉,使人十分舒服;有时却像凶猛的巨人,咆哮地刮起来,使大海掀起十多大高的大浪,更会带来倾盆大雨,使山泥倾泻,造成山洪暴发,使人类家破人亡。

秋风像一个仙女,踏着轻盈的舞步。大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧中的火焰,飘到金色的大地上。年轻人都背着背囊,在秋风中到野外去游玩。

冬天凛冽的北风,把树悄上的叶子都吹下来,只剩下光秃秃的枯枝,小草己枯萎了,小动物不见了,它们都冬眠去了,大地呈现着憔悴的样子。

四季里的风,各有不同的姿态,各有自己的特点,它们都尽了自己的职责,去管理大地,使大自然有规律地循环不息。

风作文300字三年级 2

周郑

四季的风各有特点,你想知道他们的特点吗?

四季的风有很多,而我喜欢春天平静温和的清风,吹在脸上是多么清凉。它就像一位厉害的画家,把樱花绘成了粉色;画家穿过一片枯树林,小树小草都抽出了嫩绿的芽。小动物们也渐渐醒来,青草和树木都茂盛了。

夏天的风,就像一个冷漠的大叔。可是,他很善良,把池塘里的荷花、荷叶都变了出来。这个冷漠的大叔可厉害了,能变出各种关于夏天的东西。

秋天的风,是一位善良的仙女。她不会辜负农民伯伯的辛勤劳作,轻轻一吹,满地金黄,那是丰收的希望。

冬天的风,就像一个调皮的小孩子。它一会儿钻进人们的帽子里,一会儿又钻进人们的口袋里,惹得大家抱怨连连。这调皮的孩子,赶也赶不走。

你们喜欢什么风,或者讨厌哪种风?我猜,你们会喜欢春天的风,而讨厌冬天的风,对不对?

描写风的作文 3

风儿伸了伸懒腰,望着朦胧微亮的天空,望着渐渐苏醒的大地,她迈着轻快的脚步出发了。

她来到花草丛间,轻轻将花儿唤醒、将草儿唤醒,小虫也起来觅食了。花儿的香、草儿的清让风儿无法自拔,她深吸几口气,想让清晨的味道永不散去。她轻轻跑过,花、草、叶沾着露珠与她一起欢跳,优雅的`舞姿,成为清晨之中一道美丽的风景线。

她又来到天空,轻柔地在云中穿梭,调皮地将云儿的队形改变。她与天空问好,与太阳公公打招呼,她玩的不亦乐乎,看到城市内还十分安静,她又一次启程了。

她来到市中心,听见鸟儿清脆美妙的歌声,仿佛为清晨的到来唱欢迎曲,她看见远处店铺家家都伴着这曲儿打开了,菜市场也逐渐热闹。天渐渐亮了,太阳露出了大半个笑脸,风儿觉得一切都是那么美妙与快乐,她快活地在街道中穿行,悄悄地关注人们的生活。她看到一对老伴相互扶持着微笑前进,看到年轻的人迈着大步走向远处,看着不远处的一群欢快步伐,看,是孩子们!她飞快跑走,将孩子们的头发吹动起来,将孩子们额头上的细珠吹干。孩子们脸上挂着最善良的笑容,背着大大的书包,蹦跳着,说笑着,向着校园,前进着……

阳光洒下,洒在叶片上、洒在马路上、洒在这群孩子的脸上,柔柔的。清晨的风儿紧跟着她们,出发、起航,去寻找清晨中的美。

风作文300字三年级 4

姚震烁

风像四个小孩,四个在季节中任意穿梭的小孩!

春天,在微风的吹拂下,树木都换上了新装。春风让新的树叶给大地一层新的绿毯,满分作文网让人从冬天苏醒过来给大地一片生机,让所有生物都感受大自然的神奇。

夏天,风像一棵已经生长成“小大人”的树,给夏天感到炎热的人乘凉,又像一位位战士一直在那儿坚守岗位。清风徐来,水波漾起,凉爽扑面。夏天的风是一阵凉风,给树清凉,给人们清凉。

秋天,风像一位魔术师。它对一些树叶施法,把大地变成金黄,让人们感受大自然的快乐。秋风让稻田变成金色,给人们带来丰收的喜悦。

冬天,风像一个调皮的小孩,在雪地上,在天上,在水上。它一来,就把雪花吹得摇摇欲坠,让雪花给大地盖上了一床雪白的被子。大地在冬天里,好好地睡上了一觉。不时,风又呼呼地吹来,像在给大地唱摇篮曲似的。

风像四个小孩,各有千秋。它给人们带来四季的礼物,给四季带来不同的颜色。

风的作文 5

你总是那么自在,那么快活。洋洋洒洒,飘飘荡荡,在天空,在大地上飞旋你那轻盈的舞姿。和着明媚的阳光与潺潺的流水放飞自己,尽情地在人间美景中愉悦地嬉耍。你的轻桃,你的高傲,你的风风火火一刻也不曾停留的性格铸造了你奇特的性情。你的怪异以至于很少有人夸赞你。肆虐会让你感到有趣、惊喜、满足,但你可知,带给他人的却多是惊慌、恐惧。

只有在春夏,你还是乖巧得让人喜爱。这时的你像是一个小娃娃调皮温顺,你总是乐哈哈地用胖胖的手臂拂过人们的脸颊,人们脸上的微笑刻出了你的心情,花草被来回嬉闹的你灌洗得浑身发痒,用力张开小嘴呼喊。小河也被调皮的你拍打得皱起了眉头,滚滚波浪把你驱走了。你不曾在某个地方多呆一分钟,急躁的性格使你到处游荡。在天空,你与鸟儿交战,鸟儿锋利的爪子与尖尖的嚎会使你这个小娃娃吓得嚎陶大哭,更谈不上反击了。

可到了秋冬,你俨然长大了许多,如同一名脾气暴烈的醉汉一般横冲直撞,到处肆虐。也不知你要急着干什么,你踏着白云火速向前飞奔,你攀躁的身躯刺痛了人们的脸庞;你似乎有满腔怒火,发泄在乡间,把草木吹得呜呜呻吟;发泄在大海,把大海激怒得咆哮起来,卷起高高的浪头与你搏击。这时的你,一定背负了不少的骂名,可你总是不屑一顾。

风啊风,你是否还在漂泊?

风作文 6

好久没刮风下雨了,天气变得异常干燥。下午,渐渐起风了,原本静不动的树木,在微风中摇摆着:地上的纸片被吹起来,吹得到处都是,沙尘也被卷上天,吹到了人们的眼睛里。树叶也落了下来,掉在地上,这时风还很小。渐渐地,风起吹越大。沙坑里的沙子被吹了起来,洒落在沙坑外,又被风带走了;地上的垃圾袋,包装纸全都被卷起来,有的竞卷到了十多层高;树木摇动的角度越来越大,树叶落下去,又被卷起来,一些树木还像老弱病残的人,几乎被风吹倒了;那些飞虫早已不见,都避风去了,这时的风已非常大。接着,风渐渐挑战了,接踵而至的是淅沥的雨点,雨随风而至,飘落的雨点打湿了一切,把那些被风送上天的东西都打落下来。这时,风带来的凉意更浓了,它不仅结束了干燥的天气,还使长期的干旱得以缓解。风渐渐停了,雨却越来越大,水声掩盖了一切声音。干燥结束了,干旱缓解了大家都 然而我认为,如果没有这场“及时风”,这场“及时雨”还能下吗?

小学作文:风 7

阴天,像一张愤怒的脸。

风,刺骨的寒风,夹杂着梅花般的雪花,发出沙沙的。声音。雪像精灵一样在空里跳舞。然后,白色。晶莹的雪花落在天空空,一个银装素裹的世界出来了。地面变成白色,没有一丝杂质。风吹过,雪花唱着有趣的歌。风过之后,雪花悄悄地落在地上。

哇,这是一个多么美丽的世界啊!看,学生们多开心啊!他们堆雪人,在雪地里打雪仗笑声,飘落的雪花,融化成一个乐章。好美!一阵风吹来,晶莹的雪花像美丽的白蝴蝶。

这时,太阳透过云层照在雪女身上,使它明亮起来。但不是耀眼的白光,啊,我真想像雪&hellip一样,在默默无闻中向世界绽放我的美丽;

风又卷起了一些雪花,带着我的思绪,越飘越远

小学作文:风 8

今天早上,台风文森特袭击了中山。

可怕的`台风吹来,雨伞吹翻了,人像被拖走了。树木东倒西歪,门面上的招牌被吹到地上,路边的一些树木被连根拔起。整个天空布满了乌云,雨水像脸盆一样倾泻下来。路上积水很多,车开过来溅起高高的“水花”。

这是我第一次看到真正的台风,太可怕了。

小学作文:风 9

春风一吹,好舒服啊!

春风姑娘来到桃花面前,桃花羞红了脸;她来到迎春花、梨花、樱花面前,她们笑开了花;她来到柳树面前,柳树长出了绿头发。

春风姑娘吹回了大雁、小燕子,吹醒了冬眠的小动物们,他们都出来活动了,森林里变得热闹起来了。

春风姑娘还请来了她的朋友:春雷、春雨。他们唤醒了高山、小河、冰雪。

春风姑娘吹到我们脸上,提醒我们:脱下冬天那厚重的'棉袄。

春天真是个生机勃勃、万象更新、花红柳绿、春色满园、百花齐放的季节呀!

小学作文:风 10

我和春风握手,用我的心做一个小酒杯,酒杯中装满春的气息。

和春风握手,我感觉到春天的心是跳动的。在柳树的枝头上,嫩嫩的芽苞在春风中睁开了的眼睛。她们看到了迎春花在大树的脚下抖动着优美的`舞姿,自己也在枝头兴奋地荡起了纤细的秋千。

和春风握手,我感觉到春天的血液是流动的。小溪里清凉的浪花在欢快的歌唱,将大山里偷听到的童话小心的珍藏起来,带给外面的小伙伴。

和春风握手,我感觉到春天的肌肤是嫩嫩的。孩子的歌声在柔柔的春风中流淌,小草悄悄钻出了地面,将孩子的歌声挑在嫩嫩的针尖上,到处张贴着新春的请柬

和春风握手,在孩子的酒窝中,我阅读到了崭新的希望。

最幸福的小花朵。

风的作文 11

风是凉爽的,风是刺骨的,风是美妙的,风是奇思妙想的,风有时也是有脾气的。在美丽的夏天风要是有不顺心的事,一定会发怒,他发起脾气非常的暴躁,把地上的垃圾能飘在空中一直飞舞着,有时还把树木吹翻,房屋倒塌。

风也有柔和的一面在春天,风温柔而又清新,给人们带来的风中还有花的香气,让人安心而又舒适。

风在秋天它非常的凉爽,它给枯叶们带来在空中舞动的机会,展现它们那美丽的一面,枯叶们也非常的配合,和树妈妈告完别后,就给树妈妈带来一段优美的舞姿,告谢树妈妈给它们带来快乐与无微不至的照顾,秋天的风给人们带来丰收的气息告诉农民伯伯该收粮食了。

也许,到冬天来临,人们会讨厌风吧!因为风给他们带来刺骨而又刺激的冬风,在冬天的风它既不暴躁而又不平凡,冬风不会像夏天的风那么狂躁,是温和的但那不平凡的温和会给人们带来真心的冷,风也非常的调皮只要你衣服裤子哪里破它就往哪钻。

风的四季有着不同的味道,风既给人们带来了欢乐又带来了烦恼,也带来厌恶,风虽然无法让我们用眼睛看到它,但是我们能感觉到与倾听到它的美!

风的作文 12

四季的风有自己的特点和颜色。

春风,她踏着绿色的脚步,轻轻地,轻轻地,总是让人不自觉地来到我们美丽的世界。她总是很温柔,就像邻居的大姐姐一样。她轻轻抚摸着小草的脸颊,小草变得更有活力了!当她漂浮时,花朵绽放出灿烂的笑容,微笑着面对温暖的阳光。

夏风,他很热情,像一个充满激情的年轻人。他吹的风总是很热。他的热情让草弯下腰,花儿闭上,静静地睡着了。树只会在他经过的时候慢慢摇晃。

秋风凉爽但温暖。有时像个老女人,有时像个安静的女孩。随着她的到来,菊花大面积绽放,露出青春的笑脸。另一方面,其他的花会凋谢。树叶开始变黄,一片一片地掉下来。枫叶被秋风染成红色。

冬风,冷风,冷风。它大声地叫着,他的声音在窗外回荡。菊花枯萎了。然而,韩梅的声音很坦率,很骄傲。在寒风中,即使没有其他同伴,她也笔直地站着,看着雪景。给单调的白色增添一点温暖和美感。

其实每个季节的风都是单调的,只有那个季节里盛开的东西才让它们不那么单调。春风,绿色。百花盛开,把她点缀得更美。夏风,黄色。莲花挺直了身子,给他增添了柔情。秋天,红色,飘落的枫叶如诗如画般美丽。冬天的风,白色。那抹梅花红,在寒风中,雪花飘落下来,显得婀娜多姿,透出白色,点点红色。

四季的风在我心里是这样的。你心中的四季之风是什么?

风作文 13

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。这一阵风吹过,那一阵风又吹来。

抖音风

这一段时间有很多人都迷上了抖音,就连我也迷上了抖音,班里的同学们也都迷上了抖音。同学们有的下课聚在一起聊抖音;有的放学后三五成群的聚集在一起聊抖音;还有的在拍抖音。有一次在班里下课的时候,同学们又聚在了一起聊抖音,突然有一个同学模仿起了小黄鸭的样子,一只手举到眼上方,像孙悟空眺望远方,另一只手放在背后,膝盖弯曲半蹲着身体,跟着节奏左右抖,笑得我们前俯后仰的。虽然抖音给我们带来了快乐,可也有危险,比如看起来抖音,就像一直看下去,一个小视频接着一个小视频的刷,这样会影响学习,伤害眼睛……

阅读风

现在很多学校都有了阅读课、阅读交流会等等。我们学校也有了阅读课,在阅读课上,有的同学津津有味的看着自己喜欢的书;有的同学正在翻找着自己喜欢的书;还有的同学对着自己的好朋友说:“快来看看这一句话,多搞笑呀!”

这些风有好有坏,我们可不要盲目跟风。

风作文 14

哈哈,今天是个好日子,晴空万里,阳光普照。瞧,蓝蓝的天空中漂浮着白里透着粉红的雾气。细细一闻,迎面而来的风弥漫着甜甜的香桃味呢。不知情的人也许会奇怪,这白白的云怎么变成了粉红色?这徐徐的微风怎么是香桃味的呢?

呵呵,你有所不知,这可是我们精心改造出来的"水果风"。如今,我们已经收集了上百种不同的水果味。每天,我们可以"点播"不同的水果风,而天上的云也会随着不同的水果风而改变形状。当然,这些不同的水果风可不是光用来闻用来吹的,它还有不少特异功能呢。比如:香橙味的风,能让你闻风解渴;香蕉味的风可以帮助消化;苹果味的风可以美容;西瓜味的风可以消暑。

这下可好了,日常的消化药不用再买了,美容费也省了,就连饮料也节约了最重要的是,我们为地球省了不少水资源哟,就凭这个,联合国也应该给我们发一个特别贡献奖哦!

当然,我享受的最多的还是有美容疗效的苹果风和能解渴的香橙风啦好了,不多说了,我又要去享受诱人的水果风了。是不是心动了,那就祈求明天快快来到吧!

风作文 15

风,来无影,去无踪。摸得着,却抓不住。看不见,可它却真实地存在。每当我静静地躺在山坡的草地上,闭上眼睛,仿佛自己化成了风,自由自在地飞向空中。

当风心情愉快时,它是春风。它轻柔地吹拂着大地,小草醒了,柳条软了,大山绿了,小溪欢了,小湖笑了,所有的一切都开心了。它也许是凉风。在酷热的夏天,它吹过树林,吹过村庄,所到之处,人人欢呼。因为风吹散了暑气,带来了阵阵凉意。

风做过多少好事呀!它把风筝送上了天空,又叫水车乖乖地转动,大风车也呼呼地转 。我常常想:这个世界要是没有风会有多糟糕?我们的生活会是什么样子?

风又做过多少坏事呀!强台风来的时候,树木枝折花落,甚至连根拔起,还可能把人家的房屋吹垮。它来的时候,常常伴随着大暴雨,不闹个山洪暴发,不弄个“水浸金山”总不罢休。它是在显示它的力量吗?冬天的时候,到处天寒地冻的,可是风又要显示它的小聪明了。只要屋子有一点儿缝隙,只要衣服有一丁点儿空当,它就往里钻。

风,它有感情吗?它知道我们在称赞它,又在憎恨他吗?

风是没有感情的,但是人却是有感情的,是能分辨是非善恶的。

我喜欢风,我愿意化作风,领着大伙儿只做好事,不做坏事。

风的作文 16

四季的风,令人陶醉,让我有着“酸甜苦辣”的感觉……

春季的风,很温和,还带着一丝暖意。当走进公园里,四周布满了花和草时,一阵又一阵的春风微微徐来了,不仅凉爽,还带着一股淡淡的香气呢!那是花的气息!这就是春季的风的特点:香。

夏季的风,时而凉快,时而有些炎热。当玩耍了一大阵子后,一卷狂风吹来,是那路边的梧桐树上,一片一片的树叶儿沙沙响时,身子上大大小小的汗珠,都被急促的夏风带走了。夏风来得快,走得也快,如同上学迟到的孩子。当作在一棵参天大树下,乘凉吃水果时,刮起了夏风,会感到十分炎热!这就是夏风的特点:时而凉,时而热。

秋季的风是凉爽无比的。当秋风走过的时候,落叶纷飞,一片又一片金黄的树叶接二连三地飘下来。秋风漫步在田野,稻麦成熟;秋风路过果园,一个个灯笼挂满树梢;秋风跑去树林,一片金色呈现在眼前;秋风在山坡上休息,枫叶红满山坡!当炎热的夏天结束之时,秋风拂来,十分凉快!带走了所要的不愉快和不欢乐。并且,留下了美丽与收获……这就是秋季的风的特点:凉爽而“美”!

冬季的风,用一个成语来形容:寒风刺骨。当早晨来临,总是要穿起那一件又一件,厚而重的衣服时,就有点怕冷了!踏出家门,一步,一步地慢慢走向目标的地方,耳边还会不时想起:“呼……呼……”的声音。这就是冬季的风的特点:寒!

四季的风,酸甜苦辣!

风作文 17

我喜欢站在窗户口,感受那来自远方的风。

我的床靠近窗边,清晨拉开窗帘,微风习习吹过,像一只温柔的手抚摸着我。我眺望远处,远处的山,远处的树。我喜欢那绿油油的样子。风儿吹过,树叶像一层层波浪此起彼伏。我喜欢那动人的画面。我喜欢诗人描写风的诗句。

“等闲识得东风面,万紫千红总是香。”这是春风带来的生机。

“首夏犹清和,芳草而未歇。”这是夏风的清凉。

“北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。”这是冬风的冷洌。

我喜欢散步在学校的林荫小道上,任凭风儿吹起我柔顺的头发,也吹走我的烦恼,疲倦。风儿穿过树梢,带来一丝丝草得清香,一缕缕花的芳香,带着充满生机的活力,我喜欢站在田野感受风轻轻底壁上双眼,缓缓底张开双臂,想象着自己像一只鸟儿飞翔在蔚蓝无垠的天空中,遐想着丰收的喜悦。

我喜欢坐在窗口边,任凭风儿拂过,向风儿诉说我内心的故事,希望风儿能把我的思念带给远方的人。风儿想一个最好最棒的倾述者。

风是美好的,风是轻灵的。远方来的风,给我带来一个多姿多彩的世界。

风作文 18

“八月秋风怒号,卷走我屋上三重茅。茅飞渡洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。”每一次我听到这首诗,既慨叹杜甫的遭遇,又为这么大的风而感到惊叹。前几天,我也经历了一场这样的大风。

微风夹杂着尘土吹在我身上,仿佛正向我们宣战。校园中,同学们吃完的小食品袋和塑料袋在尽情的飞舞着,仿佛是一阵白色的旋风,同学们往日嬉戏的情景不见了,我回到教室,望着蓝蓝的天空渐渐暗了下来,街上的行人加快了脚步,有的还呼喊着,“要下雨了,要下雨了!”

风越来越大。风卷着雨,狂暴的扫荡着大街小巷,仿佛老虎一般,仿佛要吞没一切,它肆虐着,吼叫着,风玩弄着人们的伞,把他们吹得东倒西偏。雨下大了,伴着这呼啸的狂风,铺天盖地的倾泻下来。雨借风势,风助雨威,加上无情的黄沙,三股力量在无情的展开攻势,小树努力的抗争着,远处,天、地、风、雨、沙连成了一体。

风吹过了,雨下完了,沙土没了帮手。天边出现了彩虹,这是让我想起“不经历风雨,怎么见彩虹。”一切变得那么清爽,冷清的街道又变得热闹起来……

正因为有了这些千变万化的气候现象,我们的生活才显得不那么单调

风的作文 19

今天早上刮了大风。

星期四(今天)我们考试了。上午考语文,上午考数学每当我们写试卷的时候,这风总是发出奇怪的声音,比狼的嚎叫还难听!但是这就是奇怪的声音。让我们的大脑休息了一会儿。下课后我仔细观察了风它漂浮着我们学校的树叶和塑料袋,不让我们睁开眼睛。它还用“龙卷风”堆积了学生们辛苦扫除的树叶。

上午那风有点小,变轻了一些。不再是“龙卷风”,而是温柔的小风。不再像那只狼的嚎叫一样是奇怪的风,而是风轻轻吹来的声音。

啊,我多么喜欢风的温柔。千言万语我也说不出风的美丽!

小学作文:风 20

秋天到了,秋天到了,美丽的天空真是天高云淡,秋高气爽,这样的好天气真令人难忘!

这天下午,姥姥带我坐上了长途大巴车去乡下,一路上我盯着窗外的风景兴奋不已,等到了乡下的`时候,已经是傍晚时分,姥姥带我到她的朋友家住了一晚。

第二天一早,在一望无际的稻田里,我看见了几个青年人依次排开在农田里干活,好像在比赛看谁割的最快,我玩耍了一天,直到傍晚我很想回去睡觉了。这时,我突然想起早上金色稻田的样子,可是却想象不出晚上它们又是怎么样的场面。我走到那片金色的稻田时,却被淡淡的云朵形成的薄雾挡住了视线,在金色的稻田上发出隐隐约约的微光,我以为那是萤火虫,仔细一看才发现,那是金色稻田发出的微光。

风的作文 21

也许,这个世界风云莫测;也许,它会卷起一阵风浪;也许,它也攀登过珠穆朗玛峰;也许,它也有过岁月的步伐

它可曾奔过青藏高原,一望无际的原野上,有着被它打扰了的成群牛羊,有着沉睡了的牧羊人,也有着因它的鲁莽,而被惊动了的花卉上的露珠。

它可曾穿梭在寂静的树林中,也因它有着强烈的好奇心,在不知不觉的玩耍下,撕碎了那娇嫩的藤蔓,驱使着落叶在风中盘旋舞动,花儿,也跟着落下了第一片细嫩的花瓣儿。

它可曾来到空无一人的庭院,或许那是一个清冷的早晨,也可能是静谧的月下,它佛过纱窗,流泻下了冰冷与温暖的交叠,天地之间,无拘无束,任它在空中逍遥,即使翻山越岭,也在所不辞啊!

它可曾有过惊人的岁月?任何语言和文字都显得苍白无力。它,在阳光的牵扯下,在白云的逗引下,在跑动的孩子衣角的扇动下,在男孩女孩的笔尖舞动下,在叔叔阿姨匆匆脚步的扯拽下,在牛马鼻息脚踏的冲撞下,它纷飞了春的眼泪,飞扬了夏的热情,呈现了秋的思念,赶走了冬的寂寞“光阴似箭,日月如梭”,这是它的幸还是不幸?不馥郁,不浓烈,它,也曾向人们倾诉,自己无法把世界揽在怀里的现实。有些事情的得失真的难以理清。

它,也曾问候过这个世界,也曾随着世界的美丽与花儿的清香而翩跹,它,也曾来到过这个世界,也曾,经历过岁月的洗礼。

风的作文 22

我喜欢雨华哗哗地“歌声”,喜欢小鸟喳喳地叫声,但我最喜欢风的声音。

春天的风是柔柔的,春风妹妹唤醒了小草·小花······还送给她们许多美丽的衣裙:给小草穿上了嫩绿的外套;给桃花穿上粉红的公主裙;给梨花披上了洁白的长纱,把春天打扮得更加绚丽多彩。

夏天的风是凉凉的,凉风弟弟送给人们娱乐的天地,它使小树更加青翠,更加枝繁叶茂;让夹竹桃开得更红更艳;让栀子花的清香飘得更远更广。

秋天的风是爽爽的。秋风姐姐可是个大名鼎鼎的魔法师,他送给了人们喜悦与丰收。变出了紫莹莹的葡萄;黄橙橙的鸭梨;红彤彤的苹果······让人们沉侵在欢乐与喜悦之中。

冬天的风是冷冷的。冬风哥哥带来了一片晶莹洁白的雪花,给大地披上了银装,让人有丝丝凉意。可小朋友却十分兴奋,快活的打雪仗·堆雪人,多快乐啊!

又是一个寒冷的冬天,雪花再次纷纷扬扬地飘落下来。天气突降10度,我得了重感冒,而且很严重,爸爸又不在家,妈妈就背着我去医院。天很冷,叫不到车,北风在我耳边呼呼作响,妈妈就吃力的背着我,慢慢地向医院走去······最后我的病终于好了,妈妈却消瘦了许多。

风的声音在我的眼中不是普普通通的,而是包含着妈妈对我真诚的爱。我怎能不喜欢它(风的声音)呢?

风作文 23

在人的一生中,有玩伴,有同伴,还有伙伴。我有着一个伴我成长的“风伴”!

小的时候,我就在妈妈的影响下,读了孟浩然的“夜来风雨声,花落知多少。”妈妈说,这是一首千古传诵的咏春诗。反复诵读,似乎我隐隐读出了孟浩然的喜悦。这样一个风雨之夜让我想入非非。于是,从那时起,我就开始等待着春风的到来。小小的脚丫爬上阳台,打开窗扇,昂起头,让丝丝柔风在我脸上滑过。啊!风是柔的,是亲切的。

再大一些,我开始喜欢寻找风的诗词,开始对“风”这样的字眼迷恋起来。“秋风万里动,日暮黄云高。”秋天的风给人的感觉是“沙沙”的。树叶被风卷地而,漫天飞舞的样子令我痴迷。于是,我常常站在树下,等待着风的洗礼。啊!风是美的,是灵动的。

如今的我,仍然喜欢在学习之余去寻找风的踪影。“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”冬天时,刺骨的寒风使人发颤。站在雪地里,风呼呼地在耳边作响。坐在温暖的炉边,想像着风雪之中的路人,别有一番滋味在心头。啊!风是烈的,是豪放的。

这便是我的风伴。我会用一生的时间,去等风,去听风,去寻风……

风作文 24

在祁连山脚下有一片茫茫的草原。在这茫茫草原之中,有座小小的县城一一这就是我的家乡海晏县。我们这里,冬天的风一吹来,就天昏地暗,而且没完没了。有一天中午,天空布满了淡灰色的阴云。下午,我们放学回家时,一阵狂风铺天盖地而来,卷着沙土劈头盖脑地打在我脸上。风越吹越大,越吹越猛。顿时,整个县城一片昏黄,犹如硝烟弥漫的战场。我们虽然被风吹得东倒西歪,难以招架,可还是顶着风往前走。

突然,我的帽子被风吹跑了,我拔腿就追,眼看要追土了,又被风吹跑了。一连几次都是这样。风魔王故意跟我作对,我追了好半天才追到帽子。我跑得气喘吁吁,汗水直淌。回家一照镜子,只见满脸沙尘,斑斑污垢留在脸上,活像个大花脸。这时,大粒的砂石仍生气似的敲打玻璃窗,叭叭直响,连门也关不住,我只好用木棍把它顶上。又有一次,老师叫我们拿一些柴禾来生炉子。我拣了一只破筐子和一个废纸盒,放在墙角里。到了半夜,只听见屋外狂风呼啸。我想筐子和废纸盒不会被风吹掉吧,因为我用石头压着,就没出屋去看。

早晨起床,我发现筐子和纸盒无影无踪了。再一看,牛粪棚上被砖压得很牢的油毛毡也被掀起,吹到大墙那边了。我气得直跺脚:我拣了那么多东西被你吹得一干二净,今天拿什么去生炉子?妈妈说:“你拿些牛粪去吧。”于是我只好取些牛粪生炉子去了。海晏的风,你吹吧!看你能猖狂几天?难道你挡得住海晏人民改造自然的步伐?

小学作文:风 25

春风吹过田野,

种子听懂它说什么了;

于是――

种子长出了嫩芽。

春风吹过迎春树

迎春树听懂它说什么了;

于是――

迎春树绽放出了金色的花。

春风吹过柳梢,

柳梢听懂它说什么了;

于是――

柳梢吐出了鹅黄的芽。

春风吹过天空,

燕子听懂它说什么了;

于是――

燕子返回了温馨的'家。

春风吹过大江南北,长城内外,

万里江山听懂它在说什么了;

于是――

广袤的神州大地更加欣欣向荣,更加繁华。

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