小学生读后感作文评语精彩15篇

当认真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们如何去写读后感呢?

小学生作文读后感 1

妈妈给我买了一只小鸡,它有一身灰色的羽毛,我给它取名叫灰灰。灰灰的嘴巴尖尖的,像一片短短的竹叶;它两只像黑珍珠一样的眼睛很警惕地瞪着我,叽叽叽地叫个不停,好像在跟我说:“你是谁啊?我不认识你,我要回到我的家里,那里有好多我喜欢吃的小虫子。”小鸡的爪子如果沾上水,它走过的路上会留下两排歪歪扭扭的不规则的竹叶。我天天给它喂食,过了几天,它跟我越来越熟了。它晚上睡觉时,会一只脚抬起来,一只脚站着睡觉,有时候还飞到我家石榴树的树杈上睡觉。平常我把小米放在它跟前,边跑边撒,小鸡跟在我后面用尖尖的嘴巴吃着小米,头一点一点的,可爱极了。

小鸡灰灰渐渐的长大了,灰灰喜欢用尖尖的嘴巴啄我的手。我想抓它时也只好带上我的小手套了。过了一段时间灰灰长大了,每天早上灰灰都“喔喔、喔喔”的叫我起床。

小学生作文读后感 2

读完这本书,我就觉得我已经进入了这个世界。

里面有各种不同的属性精灵。比如火性精灵的烈焰猩猩、水性精灵的巴鲁斯、草系的布布花、飞行系的波克尔、电系的天雷鼠、冰系的阿克希亚、地面系的鲁加斯、机械系的雷击欧斯、超能系的艾斯非亚、普通系的悠悠、暗影系的洛比特、还有战斗系的贝特卡恩。他们每个都有自己的绝招。如贝特卡恩的猛虎爆裂击、巴鲁斯的高压水槍、烈焰星星的烈焰冲撞、布布花的飞页风暴、波克尔的全力一击、天雷鼠的雷之呀、啊克希亚的急冰风暴、鲁加斯的爆裂拳、雷吉欧斯的能量轰击、艾斯非亚的宇宙幻影、悠悠的五芒星、洛比特的灭魔冲旋。他们为我们战斗,他们保护着我们的赛尔。

小学生读后感 3

作者___小时候,爱读书。当然,不能死读书,不能读死书,读书死也是不行的。正确理解,分析情况,联系实际。之后,思考、想象、推理、写作。《XX》就注重描写了这几点。

___以真实的口吻与质朴的语言描绘了他童年读书的酸甜苦辣与趣闻轶事。在那个连物质都没有的年代,书更成为了一个奢望。___如饥似渴地看书更是当时他能够获得快乐的事情。他二哥的形象更是被构造得活灵活现,双方为了一本现代看似普通的书竟像拼了老命一样。结尾更是意味深长,原本那个相对开放的时代已离去,思想禁锢的时代即将到来。

从___的吃饭、教育,到读书,我们总能清晰地了解到当时的社会百态。而往往那些绝对贫穷却意志坚强,对读书如饥似渴的人,才具备真正的直接鉴赏力。不论年龄,这种生活对于他们来说是幸福,而这种领悟也能使我们幸福吗?

也许这种读书方式会遭到许多学者的鄙夷,成为诟病,但这无疑是真实的方法,与当时真实的作品浑然一体。上世纪的书和现在的真是不一样,读书情境也不同。

既不是古时的“炼字”、“煮书”,也不是现今的走马观花。时至今日,是网络文学盛行的时代,文字风花雪月,华丽至极,却毫无意义和价值,令人云里雾里,空谈人生,空谈生死,这是怎么也不会让50、60年代的人们视若珍宝的。

___那个时候还不到十岁却已经阅读了那么多书籍,令人可敬!这良好的基础与习惯是___成功的基石。

小学生作文读后感 4

在一座遥远的山上住着一个可爱又美丽的小红帽,那里还有她的奶奶和妈妈,有一次,小红帽的奶奶生病了妈妈让小红帽带着食物去看望生病的奶奶。

可是在路上碰见了一只没有良心的大灰狼想吃掉小红帽,可结果虽然大灰狼把小红帽和奶奶吃掉了,经过她们家的猎人就把大灰狼干掉了,小红帽和奶奶安全了。这篇故事讲了一个做人要做好人的道理,而不要做一个无情无意的人这样的人会因此得到一个要得到的报应根本不会得到什么好下场。做了好人就像那个猎人一样,小红帽和奶奶给了猎人许许多多的东西,而猎人却不肯要,像这样的人会得到许多奖赏,像大灰狼这种极坏的坏人死了也不要管它。大灰狼一心想着干坏事所以才有这样悲惨的报应,它从不想为别人做好事,只想做坏事。就成不了好人就只能做一个罪恶多端的大坏人。

所以我们人人都要做一个好人,才会得到好处,世界人人都做好人,没坏人,那该多好呀!世界就会变成一个和平而美丽的世界。

小学生读后感作文 5

这本书是英国的格雷厄姆的《柳林风声》,这是一部充满田园风情的经典童话。

书中有善良的鼹鼠,老实的老獾,聪明的河鼠,还有一只固执贪财的蟾蜍。

《柳林风声》里我喜欢那只可爱的鼹鼠,聪明的河鼠,他们机智、乐于助人。在森林冒险,鼹鼠受了伤,用毛巾给他包扎。如果我是鼹鼠,我一定好好报答河鼠,他们像好兄弟,情深似海的感情打动着我,我心想:他们乐于助人的精神值得我学习。

有一回我和我好朋友一起玩,玩着玩着我和我的好朋友就发生了争执,之后,到了下午,我就对我的好朋友说:对不起,我不应该对你那么说,我们应该像鼹鼠和河鼠那样,机智、乐于助人,之后,我们就和好了

小学生读后感作文 6

“六郎迅速整顿好兵马,点集部将,扯着‘杨六使魏州救驾’的金字旗号,一声炮响,便率军离开了太行山,向魏州进发。……”我正看得津津有味,突然从耳边传来妈妈的一声“河东狮吼”:“你眼睛还要吗?”我一愣,心里想:啊,世上哪有不要眼睛的人?“你看你,天都暗下来了,看书都不知道开开灯。”妈妈火冒三丈来到我房间,我这才醒悟过来,乖乖地打开了台灯。没想到“死罪免了,活罪难逃”,妈妈拎起手,给我来了一下巴掌扇屁股,我尖叫一声,老妈呀,你竟然对自己的女儿大打出手,虎毒还不食子呢。我摸着隐隐作痛的屁股,心里很不服气,可又无可奈何。哎,谁叫我对书那么着魔呢。

原来,我今天买了《杨家将》这本书,一拿到书,我便如饥似渴地看了起来。那时,天还亮着,而且客厅里的灯也开着(我的房间与客厅是玻璃隔开的),我一点也没察觉到光线很暗。天色渐渐暗下来,我竟然忘了开灯。不料被我的“告状大王”奶奶看见了,马上向妈妈汇了报,结果……

现在回想起来,我还真有点儿后悔。记得当初妈妈为了我的眼睛,又是为我按摩,又给我买促进视力的鱼油,甚至带着我到专家那里咨询这,咨询那。可我却总不领情,老是把保护视力的注意点抛至脑后,以至我的视力在逐步减退,惹得妈妈经常生气。这一次,妈妈对我“大打出手”,也出于一时的无奈呀。我后悔自己自讨苦吃,后悔自己为什么当初不开灯呢?哎,都怪我粗心,都怪我摆脱不了《杨家将》对我的诱惑。

小学生作文读后感 7

暑假里我看了很多书,其中我最喜欢《伊索寓言》,因为这本书里有许多引人入胜的小故事,每个故事都有一个深刻的道理和含义。在这些寓言中,我印象最深的是《龟兔赛跑》这个故事。

这个故事说的是:乌龟与兔子为它们俩谁跑得快而争论不休,于是它们定好了时间和地点进行一次比赛。比赛一开始,兔子觉得自己是天生的飞毛腿,根本不把乌龟放在眼里,竟然在路边呼呼大睡。乌龟却深知自己走得慢,不敢松懈,不停地朝前爬。结果乌龟超过了熟睡的兔子,夺得了比赛的胜利。

我读完这个故事后就想:我们做什么事都不能怕苦,只要努力,坚持不懈,就会成功。而如果像兔子那样骄傲自大,掉以轻心,则不论做什么事情都会失败的。这则寓言说明了,奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。

小学生作文读后感 8

看了《目连救母》这个故事我的感触还是挺深的。故事主人公是目连,主要讲了他在儿时遇见了一位老和尚,直到长大后还一直纪念他。小时候他总是给予和尚们钱与食物,却不被妈妈赞同。长大的目连在佛祖的讲道中想起自己的母亲,于是匆匆回家尽子女的孝道。可是母亲已过世了,他十分思念。佛祖指点目连他可以看见别人所看不见得东西,目连看见了自己母亲过得并不好,想救母亲。他通过佛祖的指示做了,让母亲脱离了苦难。

首先,在小时候目连是受到母亲的责骂连连,他从不顶撞,很怕惹了她生气。目连的懂事是可贵的。长大了,当他在庙里听讲道,“四恩”中的第一恩,也就是“孝道”时,第一个想到的就是母亲,他想马上回家,去为母亲尽孝道。目连他知道母亲去世了,心理可以说算是五味杂陈。目连看到了母亲在地狱里挨饿受苦,很想帮助她,无论要多艰难,目连都会去做。爱母亲的目连很懂事,我们也要像目连一样的孩子,好好听父母的话,让母亲少操心,感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不知感恩报反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人,所以,我们每个人都应该学会感恩。

小学生作文读后感 9

王子要娶邻国公主做王妃,小美人鱼知道了这件事心都碎了,那天晚上小美人鱼流着眼泪跳完最后一支舞,深夜,人们都睡了,小美人鱼来到船边望着大海,突然小美人鱼的姐姐来到海边说:“这把刀是我们用头发和巫婆换来的,只要刺进王子的胸膛,鲜血流在你的脚上,你就可以变回人鱼,善良的小美人鱼宁愿牺牲自己也不会伤害自己喜欢的人。读完这篇故事以后我知道了小美人鱼是善良的,勇敢的',我们要向她好好学习,用善良的心包容身边所以的朋友。

《海的女儿》讲述了小美人鱼追求幸福却最后失败的故事,我很不喜欢这样的结局。

假如小美人鱼救王子后不躲起来,王子就不 可是她太胆小了。

假如小美人鱼变成人后能想办法告诉王子她的想法,比如可以用写字、画画、手势。王子也许会明白小美人鱼的爱。

可是没有假如,小美人鱼还是变成了泡沫,但她没有绝望。我愿意成为一个好孩子帮助她早日拥有一个不灭的灵魂。

小学生作文读后感 10

父母是我们身边最贴近的人们,他们时刻关怀着我们,在身边教导着我们。就在这个寒假里我读了一本书,名《傅雷家书》傅雷通过书信的方式沟通。正是这一封封的书信,感动着我们,打动着我们。

傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家,他极富个性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养,又经西方文化洗礼,既温厚善良,又端庄贤淑的东方女性。

读了这本书后真为傅雷对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷给儿子立下的三个原则:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子的精神令人感动。

读了傅雷家书后,我懂得了许多,我更了解父母了。这本书不仅是一本教育书,也是一本可以拉近父母与孩子的一本书,让孩子更了解父母,让父母更了解孩子。

小学生作文读后感 11

《乌塔》一文讲了14岁的德国小姑娘乌塔独自游历欧洲的故事。

乌塔是一个胆大、细心、有目标、自强自立的小姑娘。她的父母敢于给孩子锻炼的机会。而中国的家长却:过于关爱孩子,事事包办,让孩子没有独立的空间。虽然说胆大的孩子容易闯祸,但乌塔却是一个胆大而又细心的小姑娘,她没到一个地方,都会问警察电话号码,然后再给家人拨打电话或寄名信片给家人报平安。她让我们懂得:不能过分依赖别人,要做个独立的人;不能非常胆小,要做个胆大的人。

我觉得,乌塔的种种品质都值得我们学习。

小学生作文读后感 12

我认真地观看了《感动中国》20xx年度人物颁奖盛典,一个个感人的故事,一次次地让我们热泪盈眶,我的心也久久难以平息。我不禁地问:“我们应该要做怎样的人呢?”

我们要做一个有爱心的人,爱的表达方式各种各样,可以像刘盛兰爷爷那样崇仁厚德;可以像段爱平奶奶那样乐于助人,奉献青春;可以像胡佩兰奶奶那样生命不息,奉献不止;可以像格桑德尼老师那样扎根基层,浇铸祖国的未来。

我们要做一个有责任心的人,像黄旭华爷爷那样舍家卫国,为核潜艇事业默默工作,誓言无声。像陈俊贵爷爷那样义薄云天,心比金坚。

我们要做一个有恒心的人,像沈克泉、沈昌健父子一样,不达到目的,绝不罢休,为实现心中的梦想努力奋斗。

感动你我,感动中国!

福建泉州石狮市古洋小学四年级:徐可欣

小学生读后感 13

我看过许多的课外书,但我喜欢《格林童话》这本书,它是世界童话的经典之作,书的作者——格林兄弟,以丰富的想象、优美的语言,给我们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事

我特别喜欢这本书里面的《猫和老鼠合伙》的故事。故事讲到:老鼠在猫的建议下,交了朋友,两人一起生活,但在一起生活时,猫一点都不诚实,嘴太馋,三次欺骗老鼠,把共同买的猪油偷吃完,后,还把与它讲理的老鼠也吃了。

读完这个故事,使我想到生活中的有些人,表面一套,实际一套,就像猫和老鼠一样,当你拿出真诚时,却暗中背叛你,伤害你。我觉得诚信是金,“言而无信,不知其可。”我听过一个故事,两个人合伙做生意,说好了共享收益,但“甲”欺骗了“乙”,后朋友反脸。

我还想到书上宋庆龄的故事,宋庆龄小时候,为了信守诺言,放弃了去伯伯家做客的机会,教小珍叠花篮。宋庆龄就是一个讲信用、恪守诺言的人。

读了《格林童话》里的《猫和老鼠合伙》的故事,思绪万千,颇多感触,对待“猫”一样的朋友要远离,要真心诚意待人。格林童话真让我受益匪浅,它教会我怎样做人。

小学生读后感作文 14

今天,我读了《表演搞砸了》这个故事很受启发。

这个故事讲述了一个叫薇薇安的小朋友表演钢琴的过程,故事发生于薇薇安的小伙伴们想观看薇薇安的钢琴表演。可是,薇薇安生病了,没有精力练琴。导致她在表演的时候指法生疏,弹的很不好,薇薇安哭的很伤心。回家后,薇薇安对妈妈说:“我还要继续努力,坚决不放弃”!于是,薇薇安比以前更加认真地弹琴,终表演的非常成功,收获了大家的掌声与赞美。

这个故事告诉我们,再遇到挫折的时候,我们要相信自己,迎难而上、坚决不放弃!

小学生读后感作文 15

列文虎克在玩儿中发明了显微镜,而我在游戏中认识了许多生字宝宝,因此从小养成了阅读的好习惯。

记得我上幼儿园的时候,妈妈开始教我玩儿一种很特别的游戏——生字卡牌跑得快。每种卡片颜色都不同很漂亮,全是妈妈亲自裁剪、自己书写上去的,有偏旁、有部首,像扑克牌一样,不论张数,这样可以根据学习情况随意更改、添加。刚开始,每天晚上睡觉前,妈妈都会拿出一张部首卡片和几张偏旁卡片,让我自由组合成字,然后告诉我那些是什么字,有什么意思,可以组什么词,当我记得它们之后,妈妈就开始教我像玩儿扑克一样出这些卡片,先各摸五张,然后每次摸一张相互组字,最后谁手里的卡片多谁就输了。渐渐地,我喜欢上了这个游戏,一有时间我就邀请爸爸妈妈拼一局,看谁拼的字最多,有时候会拼出个让我们都不确定的字,然后都忙着去抢字典,那场面让我想起来都忍不住想笑。就这样,我认识了更多的生字宝宝,看书、看报都不成问题,我更喜欢阅读了。

同学们,听完我的故事,是不是觉得只要我们用心观察,就会发现生活中到处都有我们学习的好帮手呢?

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