难忘的小学老师作文(优秀12篇)

在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文说明文应用文议论文。你知道作文怎样写才规范吗?旧书不厌百回读,熟读精思子自知,以下是小编帮大家分享的12篇难忘的小学老师的相关文章,欢迎借鉴,希望能够帮助到大家。

难忘的老师小学作文 篇1

每当我读到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的时候,总会想起教过我的每一位老师。然而,在这些老师中,我最难忘教过我四年的黄老师。黄老师个子不高,虽然她只是一个很普通的语文老师,但是她关心我们学习。下面我就来讲讲黄老师关爱人之处吧!

记得那是一年级的一次考试,考试前,黄教师千叮咛,万嘱咐一定要看清楚题目,审清题目。我们开始考试了。啊!我忽然发现有一道题不会做,我隐约看见了同桌的答案,哎!真倒霉!没看清楚。我决定偷看课本,趁黄老师不在意的时候,我迅速打开书包翻开课本抄了一下。我作弊时,被黄老师发现了,她敲了敲桌子毫不留情地拿出我藏在桌子里的课本,放在讲台上。我满脸赤热,眼泪都快流出来了,心想:这下完了,黄教师办公室,一到办公室,她用和蔼的语气对我说:“不会做,不可以作弊,作弊考出来的'分数不是真实的分数,知道吗?……”随后,黄老师又问我怎么惩罚,我胆战心惊小声说:“只要不告诉家长,怎么惩罚都可以。”黄教师连检讨也没让我写。回到家,我自已在床上反省了一下黄老师今天说过的话。我明白了,黄老师没让我写检讨书,是让我自己认识到错误。夜里,我悄悄地写了一封检讨书,第二天交给了老师。

哦!我的第一次作弊也将成为我的最后一次作弊,也认识了一颗慈母般的心,我感谢黄老师!

难忘的老师小学优秀作文500字 篇2

在小学生活里,我们和老师都经历了风风雨雨。老师如一盏明灯,一只照亮着我们。每当看见老师那微微的身影,我们都在想,我们一定要感激老师,感激老师的谆谆教诲;感激老师的严厉批评,而我要感激老师对我的鼓励。

武老师——从一年级以来我们都敬爱的数学老师,每个同学都跟武老师有一段不可磨灭的故事,当然,我也有,而且有很多很多。

那是在小学三年级时,我有一次考试没考好。但试卷发下来时,我心里忐忑不安,我在想:85分,天哪,我该怎么办。不一会,老师来了,老师面带微笑的说:“大家这次考得不错。”接着,老师热真的讲完了卷子,这堂课我听得也很认真。

老师让我们把试卷拿上来,于是我快速走去排队。10个······7个······5个······3个·····2个······1个,马上就到我了,我把打着85分的试卷放在武老师面前,老师微微抬头看了我一眼,说:“没关系,下次一定要认真,你看,这个是因为不会吗?不是吧。”我点点头,“下次认真做,我相信你。”我听完后,心里暖暖的,自责也没有了。只是想:下次一定要考好,不能辜负老师的期望。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润了鲜花;雄鹰感恩天空,因为天空给了雄鹰飞翔的空间;我要感恩老师,因为老师为我们打开了知识的大门。

难忘的小学生活,难忘的老师。

难忘的老师三年级作文 篇3

我们的丛老师,是一位年轻、知识渊博、口齿伶俐的老师。她一双炯炯有神的眼睛特别引人注意,而且,丛老师的身材十分苗条,多一分嫌胖,少一分嫌瘦,胖瘦适中,十分标准。不过在我眼里她既是老师又是妈妈。

记得有一次,我上课感觉浑身无力,头有些疼,真想趴在桌子上,可又害怕老师看见,就在难受与犹豫的时候,老师走到我眼前,先用手摸了摸我的额头,可能感觉我有些发热就把我带到他的办公室,拿出了体温计,给我量了一下,发烧三十八度半,她一边安慰我一边给我妈妈打电话。因为发现得早,治疗的及时,我因此没有耽误课。

丛老师不但在生活上关心我,在学习上对我要求也很严格。比如说我的作业不认真,或是漏错题太多,就会被叮嘱改正或重写一遍。有时我的作业完成得好,上课认真听讲,就会被老师表扬或奖励。

你们看丛老师像不像我的`妈妈无微不至地关心我呀?她是我最难忘的好老师!也是我最难忘的校园妈妈!

难忘的小学老师作文 篇4

在我的小学生活中,曾遇到过无数位老师,给我印象最深又最让我难忘的是我的小学数学老师——田老师。

田老师今年30出头,中等身高,身材苗条。笑起来像花朵般美丽。

在我上五年级时,我们班的数学总体成绩总是很不理想。大多数同学都在90分以下,我也是这样。这让田老师很是伤心。所以,田老师每天总会留很多作业。可是作业留的多了,难免会有同学忘写。后来,田老师又想了一招——“开辟数学角”,每天在黑板上出3—5道题。让我们每人准备一个本,天天写,天天练。如果仔细算一算,一个月不算双休日有差不多25天,每天练三道题,3×25=75,这可不是一个小数目呀!

就这样,我们天天练,直到现在仍然再练。练的题多了,题型见的也多了。上考场时也就不再那么紧张了,并且做题的准确率和速度都提高了。付出总有回报,终于有一次期末考试,我们班考了全年级第一,这让田老师倍感欣慰。并且,这也让我的数学成绩提高了不少。

我很感谢田老师,是田老师让我的数学成绩有了很大的提高,是田老师激发了我对数学的兴趣,是田老师让我们班取得了莫大的荣誉。也让我懂得了一个道理——坚持就是胜利。

这就是我最难忘的小学老师——田老师。它让我们做得习题如春雨般点点入地,激发了我对数学的兴趣,使我不再像以前那样害怕上数学课,害怕上数学托管,害怕做数学作业,害怕数学考试……,我会永远记住她——那位天天让我们做练习题而换来好的成绩和荣誉的田老师!

难忘的小学老师作文 篇5

在我的小学生活中,遇到了很多老师,其中有一位最令我难忘,那就是从四年级下学期开始叫我们语文的冯老师。

从三年级开始,我的学习就一落千丈,到达了“无可救药”的地步,可冯老师的到来却让我的学习来了个超级大逆转,这还要从一件事说起。

一天老师留了写词作业,我写完后交给了爸爸,爸爸说我的字写得不好看,让我重写了一遍。第二天,老师把有错的本发下来,有我的,她说写错一字作业成绩就不能得“优”了。当时我没太放在心上,心想:反正我也没有几次得优,得良就得良呗!我把错词改过来,发现我重写的那遍老师没给我判,我就拿着本去找老师判。可当判完后,老师却在本上给我写了个优字,我很惊讶,老师似乎猜透了我的心思,她对我说:“知道为什么给你得优吗?”我摇了摇头,老师笑了,她语重心长地说:“写字难看知道重写,冲你这学习态度,就可以给你个优!”非常高兴,因为从来没人对我说过一句鼓励。从此之后,我铆足了一股劲儿,开始奋力直追,渐渐变成了爸爸妈妈和老师眼中的优秀学生,我非常高兴。

要不是有老师当年那一句鼓励的话,可能就没有今天的我,每当我得了一个好成绩,总不会忘记在心里对老师默默地说一声:“谢谢您!”

难忘的老师小学作文 篇6

我时常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师们。是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子。我最难忘的'一位老师就是我小学二年级的一位女老师—钟老师。钟老师二十多岁就开始了小学生涯。钟老师个子并不高,但有着一双明亮的眼睛,那眼神冲满慈爱。她是我们的班主任,也是我们的英语老师。

钟老师口才很好。在我们英语发音不准时,她费尽口舌的教我们发准每一个音标。要知道,在那时候我们并没有学过英语,又怎能很快很容易的发准每一个音标呢?但钟老师还是很辛苦地教我们。在我们气馁的时候,鼓舞我们;钟老师有时候也很怪,她看到我们拿到好成绩沾沾自喜的时候,她还批评我们,语重心长地说:“你们如果再骄傲的话,小心下一次考零鸡蛋哦!”我们就再也不敢骄傲了。

老师,也许,这一切的一切您都忘了,因为你为我们做的太多太多了,而我却忘不了。在漫长的岁月里,谁也说不清您为我们付出了多少心血!您的恩情,将永远铭刻在我们的心里!我立志成为一个对社会有用的人,我想只有这样,才能报答您对我们的爱吧!

难忘的老师小学优秀作文500字 篇7

迈出学校大门,心底涌出多少留恋,难忘母校的一草一木,难忘老师和同学。当然,最难忘的老师还是我的语文老师左老师。

左老师是个50多岁的老教师,胖胖的,中等个子两鬓已经班白,慈祥的就象我们的奶奶一样。她非常关心班里的每一个同学,对每一个同学都是平等的,从来没有嫌弃学习不好的同学,也没有偏爱学习优秀的同学,。每次不管是谁犯了错误,左老师都会批评他,教育他,给他讲道理,她说话就象和风细雨一样,大家都爱听,她不仅教我们知识,更教会了我们怎样做人。

左老师从四年级起一直是我们的语文老师,她教书非常认真,严谨。对同学们的作业批改的也很认真,仔细。记得有一次左老师让我们写一篇400字的作文,我一听便埋头写了起来,生怕写慢了耽误下课玩乐的时间,我用最快的似速度写着,终于在下课前写完了。到了中午,我的作文本被发了下来,翻开一看,左老师给我的作文“大整容”了,把里面不好的段落删了,不完整的句子补了,不通顺的句子改了,也帮我加了一些话,我读了老师修改后的作文,读起来很生动语句优美。我脸红了,为自己敷衍了事感到羞愧,害的左老师牺牲了午休时间来给我批改作文。左老师常教导我们要多看,多想,多写,鼓励大胆写作,他总是一丝不苟地批改,讲解,让我从害怕作文变的爱写作文,这些多归功于左老师的谆谆教诲。

左老师不仅传授我们知识,也为我们人生树立了榜样,今后无论走到哪里,我多难忘敬爱的左老师。

难忘的小学老师小学作文 篇8

六年的小学时光,给我留下了许多美好的回忆。但最不能忘记的,是母校老师六年以来的培养和教诲。

我们都很喜欢陈老师。因为她是一位温柔而又严厉的班主任。因此,我也慢慢喜欢上了语文课。记得刚入学的时候,我还小,不太懂事。上课的时候不认真,还以为在上幼儿园呢。是陈老师一点一滴地教我,让我明白了我是一名小学生了,应该对自己有一定的约束能力。陈老师是多么的和蔼可亲啊!不像其他老师,无时无刻都在生学生的气。但陈老师却不同。不管时间是推进还是倒流,陈老师依旧那么温柔

当您教了我们到四年级时,我们都十分担心会换班主任。因为其他班都换了。上课时,有一位同学问您:“陈老师,您会一直教我们吗?您没有说话,只是微微点头。

然而,您真的实现了约定。教了我们六年。六年,是多么漫长的时间啊!你含辛茹苦地培养了我们六年,却无一声怨言。但您却不知道您的白发和皱纹在一天天增多。想到这我的心里不由得一阵心酸。因为里面的几根,很可能是为我而生的。甚至每次我们要求要揉揉你发酸的肩膀时,您总是拒绝。您知道我们多想为您揉一次肩膀吗?您为什么总是拒绝呢?我找不到答案。我真的想在最后的时间里,为您揉一次肩膀啊,一次也好。

啊,有了您,花园才这般美丽,大地才充满春意!陈老师,请你快推开窗子看看吧,这满园的春色,都在像您敬礼!

您对我们付出的太多太多,我们怎能回报?唯一能做的,只有向您献上我们的心。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们的心灵上,这才真正永存。

陈老师,让我们亲亲您吧;陈老师,让我们抱抱您吧;陈老师,让我们感谢您吧!可是您只是微微笑着摇头,说:“不累。”陈老师,您像妈妈一样百般呵护我们,但您却不要回报。我们是您的孩子,我们别无所求,只想感谢您!您能答应吗?就算不能,但先前您答应教我们六年,做到了。那么,请您再答应我们——请您等到我们回来看您!请一定要等我们啊。

请您等着我们捧着自己的来的荣誉。出现在您的面前吧!因为,我们想看见您的笑容!

加减乘除,算不进您做出的贡献,您用知识甘露,浇开我们理想的花朵。您用心灵清泉,培育我们情操的美果。在这即将离别之际,我献上我心里对您深深的祝福:陈老师,您辛苦了!您辛苦培养六年的小鸟即将离开您的身边,我们只能用千言万语,来道出我们的心愿。

难忘的老师小学作文 篇9

在众多学科中,最让我苦恼的就是英语。每个英语单词我都记不住,这几乎让我丧失了对英语的兴趣。我多么羡慕能说一口流利英语的同学,流利的英语就像是一首悦耳的歌,而我?就是那一堂课――我的英语老师耿老师改变了我的路标,令我不再畏惧英语。

那堂课上,耿老师“破天荒”地让我读英语单词。我心中一惊,不知道该怎么办。结结巴巴地读了下来【有许多读错的】。我顿时觉得脸上火辣辣的,做好了挨批的心里准备。而耿老师,却不厌其烦地给我一一指出错误,微笑的说:“Very good!”这句简单的“Very good”,使我英语的“巡洋舰”动了起来。

我想,我不是懦弱的,更不是胆怯的,我要用自己的实力,让老师发自内心的对我说:“Very good!”在后来的'日子里,我一有时间就学习英语。听英语磁带,在因特网上学习英语,下载英语软件。当想起那句“Verygood”时,我学习的劲头更大了。

经过我的不懈努力,终于在一天,我流利地读下了英语单词,再次听到了熟悉的声音“Very good!”

在学海生涯中,是耿老师唤醒了英语哑巴的我。她,是我最难忘的老师。

难忘的老师小学作文 篇10

我有一位好老师,她有着一头短发,中等身材,还有那能说会道的嘴---她就是教我小学1-3年级的语文老师,谢老师。

每一次看见谢老师,我都好像看到了妈妈,会想起那温柔、慈祥的面孔我就不由得想起了我小学中的第一次作弊。那天,是单元测试,我们拉开桌椅,发下试卷后便很快的`进入了考试状态,教室里安静极了,甚至都能听到同学们的呼吸声,这时一个纸团掉到了我的脚边,我望了望四周每个人都在安静的写试卷,我悄悄的打开了纸团,上面写到第三题这怎么写,李。我一下子便知道是谁写的,便把答案写在了纸团上,还问了她(liang)怎么写。很快我得到了大。就这样,你扔给我,我扔给你。很快时间到了,我心满意足的交上了试卷。几日过后,事情果然发生了,下课了,我正从洗手间出来,一位同学叫住了我说:“老师找你。”我走进了教室,一群同学围在了讲台上,我从人群中走了进来,对老师说:“老师你找我?”老师嗯了一声便抬起了头对我说:“同学在下午扫地时,找到了一张纸条,我想问一问是你的吗?”我摇了摇头,又点点头不知如何是好,老师的眼睛像利剑一般,刺得我心里慌慌的,我只好认了。这时眼泪就像等待命令的士兵,只要命令一下,就立即出发,只好比手榴弹已打开后盖,一拉即爆炸。下午,老师便发下了试卷,这一次试卷有的难所以最高分是95分,我得了93分。可在93分的边上写着一行醒目的大字,“不要用假分数来衡量自己的实力。”我看到这一行字似懂非懂。

现在当我再看到这一行字,便懂了。是谢老师教给我做人要诚实。以后,我会把老师教给我的东西一辈子铭记在心。

难忘的老师小学作文 篇11

六年的小学生涯里,我遇到过许多老师,他们或严厉,或趣,或平易近人。在众多老师中,最令我难以忘怀的就是我们的班主任——林海雁老师。

林老师在我的印象中,是多么和蔼,多么有趣啊!她上的课仿佛有魔力一般,总能吸引我们如痴如醉。记得多年前那堂语文课,老师讲到《晏子使楚》。

老师在教会了我们知识点后,开始了她妙趣横生的`拓展时间。林老师口才很好,滔滔不绝地讲述着春秋战国时期的大局情况到细节事件,为我们生动地展示了这个故事的背景。紧接着林老师又讲起了晏子这个人。“晏子,他是个苦命的孩子啊!”只听老师声音低沉地说道,“他通过自己多年的努力与朋友的帮助,终于当上了齐国大夫。你们也该学习晏子那种刻苦学习的精神”。老师真是讲什么都不忘教育我们啊。“晏子出使楚国从狗洞进入。”讲到眉飞色舞之时,老师她便双手向前做作爬行状,弄得同学们大笑不停,课堂气氛十分活跃。

说到晏子大胆反击楚王时,老师又一手指着黑板,一手放在身后,十分认真地大声喊道:“齐国人之所以在楚国盗窃……”我不禁心里暗暗一惊,老师竟然这么知识渊博,连课文背后的点点滴滴都给我们介绍的清清楚楚,考试完全不用愁了。

能遇到这么有趣的独特的老师,这何尝不是幸运呢?林海雁老师就是用她那独特又有趣的教学方式谆谆教导了我们六年。也正是因为这套教学方式,才让我们爱上了她的语文课,也更是拜这套教学方法所赐,我们班的成绩一直处于全段第一。

难忘的老师小学作文 篇12

她个子中等,不胖也不瘦,红润的脸上有一对水汪汪的大眼睛,一头乌黑的头发,高高的鼻子下长着一张能教我们知识的小 嘴巴。她就是我们一年级的班主任缪老师,缪老师教我们语文和体育。她上课很认真,从不马虎,如果有人在做小动作,都逃不过缪老师的“火眼金睛。”

缪老师上体育课对我们也很严格负责。有一次,我们要跳远考试,我的'体育成绩一向不怎么理想,看到同学们一个个像小袋鼠一样轻轻松松跳过。轮到我时,我紧张极了,心怦怦地跳个不停,生怕跳不好。缪老师仿佛看穿了我的心思,她对我说:“来,不用怕,两手用力摆动,双脚用力向前跳,小腿向前伸。”我试着用缪老师教的方法,向前跳,可是没跳远。缪老师笑着对我说:“缪心怡,别气馁,看我示范一次给你看。”她一边示范,一边讲解。我又试着缪老师的示范动作又跳了起来,一次、二次……我终于成功了。缪老师也为我高兴,她说:“只要你克服心里的恐惧,就会成功。来,再跳一次吧。”于是我又信心十足地跳了一次,结果又成功了。

从这件小事中缪老师教会了我一个道理:有困难要勇于挑战。我真心感谢缪老师。

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