小学生作文【优秀7篇】

无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?问学必有师,讲习必有友,下面是可爱的编辑给大家收集整理的小学生作文【优秀7篇】,欢迎参考阅读,希望能够帮助到大家。

小学生作文 篇1

这个暑假我踏进了育才中学的大门,成为了育才中学的一员,并进行了10天适应班的学习。这10天的学习对我来说十分重要,它让我熟悉了育才中学的作风和习惯,实话说中学给我的印象是:一个人一生只有一次,而且关系到你今后在社会上是白领还是蓝领。你可能会说高中更重要。但是你想一想,高考一次落榜了还可以复读一年再考,可是初中能复读一年再考吗?

每个人一进了初中一定会定一个目标,那就是3年后你要读的高中。有人想去杭二中,也有人想去杭高,但这没有过硬的成绩就可以去读?不可能的!不要做梦了!那是不可能的,所以我们要脚踏实地的,一步一步的,把知识学好。

中学和小学有很大的不同,我通过了10天的学习知道了。在小学英语一课不过几个单词,初中我看了看,就第一课就有23个单词,第二课12个单词……照这样下去那么一本厚厚的书有多少个单词啊,那三年呢?共有多少个单词呢?还有语文又加了文言文,而且原来一本书只有4首古诗现在增加到了十几首,想想看是小学的几倍?3――4倍啊!@#$$%^&;到了初中不认真的学习行吗?何况我们都有一个自己的目标,等着己去实现,我们大家都在为了这个目标而努力,谁一放松谁的成绩就划下去了。正如俗话说的:逆水行舟――不进则退。是啊,我们也正如逆水行舟,你不前进就会被后面的同学赶上而落到了后面,竞争是激烈的所以只有不断的努力的学习才不会落后。

暑假就要结束了,初中的学习就要开始了,让我们去更努力的学习,实现每一个人三年后的目标。在此我祝大家三年后都进入想的高中,谢谢!

小学生作文 篇2

早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。

金子般的阳光,洒遍了世界的每一个角落。

地上的小草,因为有了阳光更绿了;院子里的小树,因为有了阳光更高了;小朋友的脸上闪着阳光,笑容更加灿烂了。

谁也捉不住阳光,阳光是大家的。

阳光像金子,但是,阳光比金子更宝贵。

小学生作文 篇3

现在,我来给你介绍介绍我们美丽的校园吧。

校门前有一个大坝子,上面铺着不计其数的长砖。地板上有一个大大的、圆圆的铜板,摸上去凉凉的、滑滑的,上面刻着校训“走好每一步”,这是学校的校训地标。大大小小的脚印踩在地标上,一直伸向远方,似乎在期盼着江南小学的每一位学子都认真学习,走好人生的每一步,将来做一个对社会有用的人。大门外左右两侧还各有一个大花坛,形状像两个大脚丫,里面的植物长得郁郁葱葱。两颗国际象棋棋子优雅地挺立在花坛中,左边是黑方的“王”,右边是白方的“后”。这种设计很好地体现了我校在国际象棋教育方面的优势和特色。

走进校园,地面上铺展开的两个国际象棋棋盘顿时吸引了人们的眼球。同学们喜欢把自己当成棋子来下,在上面蹦蹦跳跳。校园中间是一块人造草坪,它们由一条条深绿和浅绿的草带相间蒲城的。下课了,同学们喜欢在草地上做游戏、锻炼身体。下雨后,同学们在草地上欢蹦乱跳,溅出水花,真是有趣极了。

在草坪的旁边有一片树林,那就是我们学校的成长林。成长林立有宝塔似的松树、香气扑鼻的桂花树、亭亭玉立的银杏树,还要许多我叫不上名字的树。走进成长林,就仿佛走进树的世界、叶的海洋。每一棵树都在默默成长,一年比一年高,一年比一年茂盛,就像江南学子一样茁壮成长。地上的落叶形状各异,颜色多样。同学们常在里面捡落叶,有的同学还会制成标本,好好珍藏。

这就是我们美丽的校园。

小学生作文 篇4

这几天,我总觉得闷闷不乐。在家翻翻这个,看看那个,一点儿精神也打不起来,便趴在桌子上呼呼地睡起大觉来。突然,一声清脆、悦耳的声音把我惊醒:“到我这儿签个字,明天早上12:00到市医院学术厅开会。请务必按时到达。”我揉了揉眼睛,一看是卫生监督所的工作人员,疾步走上前去,拿起笔胡乱写下自己的名字。仔细看,那工作人员,衣着朴实、身材端正,一种美感让我陶醉,以至不知她何时离去。

下了车,来到市医院,工作人员脸冻得像个红苹果,嘴里吐出几个字:“赶快上去,别冻着了。”冬天的严寒一下子减去了许多,仿佛有无数颗红太阳照耀着我们,心里暖洋洋的。

沿着螺旋式的台阶,走进学术厅。起初,这里只有几个人,静静地坐着,紧接着人们陆续到来,会议室热闹起来了。有的东张西望;有的指手划脚;有的在玩手机;有的用手托住脑袋;有的躺在凳子上……真是姿态万千、形态各异。

工作人员开始维持秩序:“准噶尔路坐在左边,团结西路坐在中间,博峰街坐到右边。大家都朝前坐,前面不要留空位子。”

大家都坐好了,科长步履蹒跚地走上主席台,说道:“现在,请大家把手机关掉。“话音刚落,电话铃响起来了。他一言不发,伸手摸了摸自己的光头,做了一个很难堪的表情。

会上他热情、洋溢的讲话,博得了观众一次次热烈的掌声。他口才的确很好,讲得振振有词,我们听得津津有味。

转眼间,几个钟头过去了,该说的都说完了,也该我们离去了,可是谁也不想走出这家会议室,不仅仅是由于这家会议室别致(大白天窗帘是垂下来的,蓝蓝的天空中飞着洁白的鸽子,这不正是党”十八“大促和谐精神的象征吗?地面上是一片蓝蓝的湖水,湖水是那么蓝,那么静,无边无际的。水里有几条帆船,它们在平静的湖面上自由畅行。湖水像一面镜子,水面上的帆船与倒映构成一幅美丽的风景。里面的灯全是开着的,因此,我们没有一丝因光线暗而觉得寂寞。)更是由于工作人员美丽的外表及铿锵有力的话语吸引着我们。

现在想想,那天我是在开会吗?不,我是在欣赏卫生监督所工作人员为我们表演的诗词朗诵。我不得不感谢我们的祖国,感谢我们的党培育出人类的精英在人世间永存,让他们宣传党的思想,做人民的表率。

小学生作文 篇5

吃完晚饭,天空中夕阳西下出现了美丽的黄昏。我来到我家的阳台上来观看黄昏的美景。

这时候,太阳已经来到了西边的山上了,变成了快要西落的夕阳。洒下一片金黄,慢慢地一朵白云飘到夕阳的旁边,不一会儿就变成了红彤彤的火烧云,我觉得火烧云就像一把把火把,不相信?你瞧,那火红的颜色就像燃烧的火焰,那一朵火烧云把在他旁边的白云就变成了火烧云,那几朵火烧云又把它们旁边的白云染成了红色,就这样,以一传十以十传百,原来白色的蓝天渐渐被染成了金黄色。有的靠近太阳的云变成了火红色:有的变成了金黄色:有的介于黄色与红色之中。云与云中间的空隙则由蓝色又带金红色的天空补充,像一幅美丽的画,令人仿佛身在其中,又像一杯鸡尾酒,无暇完美。

你看还有几只可爱的鸟儿在夕阳的照√★√射下被染成了金黄色,变成了一只“小金鸟”了。

那一朵一朵火烧云真像一大团美味的棉花糖,令人口水也“飞流直下三千尺,疑是口水落九天。”还有那边的火烧云圆圆的,多像一块大烧饼!真想把它一口吃掉。旁边的有一朵好像一只狮子,张着血盆大口冲来,有的则像一只乖顺的绵羊。

接着大地也被夕阳染上了金黄色,如果你在远处观看,肯定会以为地上洒满了黄澄澄的金子。花草树木也被裹上了金黄色,穿着华丽的金装,活像一位位贵人,又好像是许多植物中璀璨的一颗明珠。

随着夕阳西下,天空渐渐变成了玫瑰色,而夕阳就像是茫茫大海里的一座灯塔,将天空照亮。看着这美丽的景象,我不由得想起古代诗人李商隐的《乐游原》“夕阳无限好,只是近黄昏”这一诗句。渐渐地,夕阳累了,慢慢地收敛了最后一道光芒,慵懒地扯起片片晚霞,向着黛色的山岱沉落下去,暮色渐渐地深浓起来,天空的掌控权又到了暮色的手中。

啊!夕阳真美,我爱你美丽黄昏。

小学生作文 篇6

人生就像旅途,旅途是用脚走出来的,回首自己走出来的一连串的脚印,其中,有端正的,也有歪斜的。那一步脚印,给了我人生的启示。

五年级的第一学期,一次数学考试后,老师黑着脸抱着一叠试卷走进教室,“这次考试,真是糟糕透了。全班上90分的同学不多,就连班里的尖子生也考得差劲,大家拿自己的试卷修订吧!”组长们拿着试卷发了起来。“不是吧?!上90分的同学不多,那我这个数学并不怎样的,成绩不更是……”我嘴里小声嘀咕着。“给,你的试卷。”数学组长把试卷递到我手里。“哇!不是吧?你的分数竟比班里的尖子生还多,98耶!”同桌拿起我的试卷说道。周围的同学也拿起我的试卷看了起来。试卷在他们手中仿佛是件艺术品,轮流着看个不停。“真的!你的成绩很好嘛!”“就是,了不起!”“没有啦!”我抓抓头皮说道:“只是瞎蒙的。”我谦虚着。刚才揪着的心总算平了下来。

“同学们坐好,把试卷拿起来。”老师评讲起试卷,我对着老师写在黑板上的答案。咦?这个……怎么跟老师写的答案不一样呢?我拿起周围同学的试卷仔细看了一遍,才发现是我的答案写错了。“那该不会……”我脑海里闪过一个念头:老师算错我的分数。粗略一算,老师居然多算给我10分,我那颗本来平着的心又被揪了起来。我开始把试卷遮遮掩掩,生怕被别人发现。坐在我旁边的小花碰了碰我的胳膊,小声说道:“试卷借我看一下好吗?”我突然变得紧张起来,怎么办?她要是看到我试卷中的分数算错,那该……我小声地说道:“老师正讲着呢,你还是听老师讲的答案吧。”可能,骗得了同学,骗得了父母,骗得过老师,骗得了自己吗?我该不该去改分数呢?只觉得脑子里出现了两种想法,一种是:亏你读了那么多书,里面那些诚实的故事你都看得会背诵了,真正做起来,怎么却犯傻了呢?另一种是:你要是去改分数,就会被扣10分,这10分足够让你名落孙山了。这两种想法在我脑里剧烈地斗争着,好不容易熬到下课,我毅然做出决定,拿起那张“98”分的试卷向办公室走去,鲜红的98分在阳光的照耀显得格外耀眼。内心深处,一束不知名的阳光透过内心的乌云,照亮了我的心底,虽然只剩下88分,但心情格外轻松。

虽然得到的分数不多,但是我通过了比考试成绩更重要的考试——心灵的考试。

热门小学生作文 篇7

真不知撞着了哪路神仙,面对化学老师出的实验题,我几次思索,霎时便“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”了。

我高高举起了手,老师让我到讲台上来做实验。并让“小麻雀”来协助我,我心里想,她是只绣花枕头,榆木脑袋不开窍,老实棰子老实敲的家伙!

我和她快步来到讲台。

一切静悄悄的,老师和同学都目不转睛地注视着我们。窗外,鸟儿“啾啾”地叫着,令人赏心悦目。

我迅速取出一支试管,用镊子夹取几块黑色氧化铜,放在试管口,慢慢竖直试管,让它们轻轻滑至管底。

她手脚挺快,为’我取出了稀硫酸和胶夹滴管。我拉紧橡胶乳头,再将其伸人稀硫酸中,硫酸被吸上来了,我将胶头滴管悬在试管正上方,慢慢拉紧胶乳头。一滴滴硫酸五色透明,黑色氧化铜像变魔术似地变成了蓝色!

她笑了,老师赞许地点点头,同学们发出“啧啧”的赞叹声,我觉得自己俨然是一个小化学家,窗外鸟儿欢快地唱着歌,我快飘飘然了。

接下来……糟了,什么来着?刚才由于太兴奋将思维搞乱了。我茫然不知所措,这回是牵着羊走进照相馆——尽出洋(羊)相了。我想,她肯定帮不了我。在失败面前,我是七尺汉子六尺门——不得不低头。面对老师等待的目光,面对同学诧异的眼神,我脸上火辣辣的。

“接下来应使用氢氧化钠呀!”谁知在我眼中似乎是“绣花枕头”的她竟提醒了我。顿时,思维闸门完全打开。我舒了一口气,她熟练地将氢氧化钠滴入试管,蓝色溶液果真变成了老师所要制得的蓝色沉淀!

我和她都笑了。一种极有力的声音在我心头回荡:合作需要信任。在热烈的掌声中,我怀着思索和她春风般地回到座位上。

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