无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，问渠那得清如许，为有源头活水来，该页是勤劳的编辑帮家人们分享的我和我的朋友作文【精彩8篇】，欢迎参考，希望可以帮助到有需要的朋友。
后来我回他的那个我的意思是要做朋友是这么说的：什么我的意思，那你不是说不爱了嘿，不爱不可以勉强的。他说可能真的不爱？
那肯定情绪崩溃的啊。毕竟感觉他说的也是真的`了，也是认真的。然后真的每次涉及这种结束关系的情绪时，自己想的都是要换头像。但又不忍心，其实还是比较作，对感情还存有一定的期待吧。而且也真的不忍心就这样不明不白地彼此呕气分开。
所以最后自己是说那就让他把可能和后面的问号去掉再说一遍我就换头像。一开始也是有说那就做朋友吧之类的dbq之类的，我说了他也说了。其实自己都懒得去找头像了，本来也确实是觉得头像不好看了呢，但好像也没那种行动力去表现内心分手就该换头像的心情。
爱情真的很卑微，我甚至在想是不是我们这几次见面的时候我都穿着厚厚的外套显得太土气了，让他觉得没了好感。真的太卑微了，明明晚上我还在厕所里面照完镜子后跑出厕所跟妈妈弟弟和妹妹他们骄傲地说我真好看。明明这几天还在自恋呢。
那这种卑微的感情，可以卑微到尘埃开出花来吗。真的太可惜也很抱歉没能看到他真的爱一个人的样子。虽然这会也没多少的难过，其实讲真的，要是真的分开了，不要留下其他任何复合的余地，我想我是走的洒脱的那一个。虽然因为这段关系自己牺牲了失去了一些一度很珍惜的人和品质。
朋友是可以一起打着伞在雨中漫步；是可以一起在海边沙滩上打个滚儿；是可以一起沉溺于某种音乐遐思；是可以一起徘徊于书海畅游；朋友是有悲伤我陪你一起掉眼泪，有欢乐我和你一起傻傻的笑
朋友不一定常常联系，但也不会忘记，每次偶尔念起，还是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情；朋友是把关怀放在心里，把关注藏在眼底；朋友是相伴走过一段又一段的人生，携手共度一个又一个黄昏；朋友是想起时平添喜悦，忆及时更多温柔。朋友如醇酒，味浓而易醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友是秋天的雨，细腻又满怀诗意；
朋友是十二月的梅，纯洁又傲然挺立。朋友不是画，它比画更绚丽；朋友不是歌，它比歌更动听；朋友应是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来。
朋友的美不在来日方长；朋友最真是瞬间永恒、相知刹那；朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月，朋友最难得是分别以后依然会时时想起，依然能记得：你，是我的朋友。
有朋友的日子里总是阳光灿烂，花朵鲜艳；有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也许并不能成为一段永恒，朋友也许只是你生命中某段时间的`一个过客，但因为这份缘起缘灭，更使生命变得美丽起来，朋友的情感更加生动和珍贵。即使没有将来又有何妨？至少，曾经我们一起走过许多坎坷的路！
在我的小学生涯中，我有许许多多的好朋友，然而给我印象最深的朋友是小邵，我们之间互补互助，行影不离，建立了深厚的友谊。说起我和小邵同桌，那还是以前的事。因为他既顽皮，又好动。老师认为我比较文静，所以让我和他同桌，因为这样可以互补。
刚开始，他经常欺负我，有时，上课时，还把腿伸到我的桌子下面，老师看见了，他当然挨了一顿批评。因为他上课注意力不集中，作业有时不会做，我就主动帮助他，一段时间下来，我们很快就成为了好朋友。
一天早上，上语文课，我才发现语文书没带，“呀！这可怎么办呢？”小邵见我没带书，便说：“我们一起看我的语文书吧。”我连忙说：“谢谢！”“不用谢，小事一件，大家互相帮忙嘛。”老师让我们抄写词语的时候，因为两个人合看一本书不太好抄，小邵说：“小明，你先抄吧。”我听了，连忙推辞：“书是你的，还是你先抄吧。”“不用客气，等会儿上数学课，我还要向你请教数学题目呢！”小邵说。于是，我赶紧拿起笔抄了起来。
还有一次上英语课，老师正在讲一个重要的新句型，小邵竟然趴在桌子上，不知道在想些什么，老师讲完了，让同学回答问题，老师看见他注意力不集中，便叫他来回答问题。老师叫了好几次，他还是没听见。我连忙推了推他，这时，他才回过神来，问我干什么。我说：“老师让你回答问题呢！”他连忙站了起来，挠了挠头，我看他一副不知所措的样子，连忙告诉他题目。因为他没听课，根本回答不出问题。老师看他回答不出，只好让他站着，然后又叫其他同学回答。下课后，我就主动、耐心地把这道题目从头到尾讲给他听，直到他弄懂为止。
我为我有这样的好朋友而感到庆幸。随着时间的推移，那颗友谊的种子在我们的辛勤培养下逐渐发芽、长大、开花、结果，让我们的友谊地久天长！
我有一个朋友，他叫夏润雨，他的个子不高，有一头乌黑的头发，浓浓的眉毛下，长着一双大大的眼睛，鼻梁高高的，嘴巴大大的。虽然我们是好朋友，但是有时候我们也会闹点矛盾。
记得有一次上美术课的时候，我忘记带剪刀和蜡笔了，我向他说：能借我剪刀和蜡笔吗？当然可以，我俩可是好朋友。他说。我开始做画，不一会儿就画完了。但是，我剪的时候，不小心手滑了一下，把他的剪刀摔坏了。我到他面前，先向他说明了原因，然后向他赔礼道歉，并答应赔他一个。但他说：赔也没用，我只喜欢这个，这可是我妈给给我买的'生日礼物，早知道就不接给你了，哼！说完他就不理我了，我们之间的友谊桥就断了，我俩以后离得远远的。
一天语文课，他没带语文书，他和我一起看。下课时，他对我说：谢谢你，上次的事，是我做的不对，我不应该为了一点小事和你闹得不愉快，对不起，就为了一个剪刀，害得我们，唉。没事啦，我也有错，但我们还是好朋友。说完，我们就去玩了。
这件事我一直没忘，从中我知道了：朋友之间的友谊很珍贵，不能因为一点小事，就耍性子、闹矛盾；我们要学会包容别人，学会谦让。
我的好朋友，说她温柔也不是，说她活泼也不是，反正她又温柔又活泼。
她的名字叫：何悦熙。何悦熙身材很苗条，有一双炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，大大的嘴巴和一头乌黑的头发。她嘴巴上好像瞧不起你，但是她心里不知要把你抬的多高。
我们是通过这一件事认识的。有一天，我和妈妈去参加“DIY蛋糕派对”。我和何悦熙两人坐在一起，当我做蛋糕时，不小心把果酱抹到她衣服上了。我怕她会生气，结果，她却很大方地说：“没事没事。”从那以后，我们就成了形影不离的好朋友。
她的'兴趣是跳长绳。她跳起来的时候别提多有劲了！她的特长是游泳，她游起来的时候比兔子跳还快。有一次，我把哥哥送我的小仓鼠弄丢了，她说：“别急，别急，我来帮你一起找。”最后，哥哥送我的小仓鼠从衣柜里跑出来，被我们抓到了。从这件事发生之后，我发现她是个乐于助人的好朋友
这就是我的好朋友何悦熙，我很喜欢她，你们喜欢她吗？
在五年级下半学期，爸爸给我介绍了一个新的朋友：晏森。在我们的学校讲完课本的第一单元时，爸爸让我给他写一封信。
事情是这样的，爸爸想让他们学校五年级的学生跟远方的朋友写信交流，因为五年级下册第一单元的学习主题是——“走进西部”，这一单元后面的习作也是给远方的朋友写信，爸爸在手机上有一位老师是他的朋友，他们想让我们多交流一些，那位老师身在贵州，而我们在郑州，那是多么遥远呀！两位老师决定让两个学校的五年级孩子用书信的'方式让我们来回传递信息，爸爸也让我加入到他们学校五年级学生书信交流中的一员，跟贵州省遵义市土溪镇土溪完小五年级的孩子——晏森，成为没见过面的朋友。
在第一封信当中，我也是无非想了解一下他的生活环境和学习成绩。而他在回信中不仅给我写了他的生活环境和学习成绩，还要还问了我我们的家乡是什么样的？我告诉他说我们郑州是一个美丽漂亮的地方，是我们河南省的省会城市，发展还是最好的。他又告诉我他那边的状况。然后我们又来回问了好几次，我们也算是好朋友了吧。
在前后几次的交流中我知道了他是一个住在福利院里的孩子。平时喜欢帮助福利院里的老人，给他们唱唱歌。 他的性格比较内向，我想因为是他在福利院里住着的原因吧。我真想让他来我们的郑州啊，让他瞧瞧我们的高楼大厦；让他看看那带满丰收的田地；让他瞅瞅那果实累累的果树；让他……
我和我的朋友又吵架了！我们感情很好，却时常吵架，不过最后一定还会和好的。
但是这次就不一样了，我们都想要和好，却没有人愿意先低头。好像直接这样和好，感觉有一点怪怪的。朋友之间，没有声音的感觉真难受。
我就假装不经意的走过朋友的身旁，也故意假装没看他，不过我发现，他也正用一种期待和好的眼神看着我。
我转头，想对他笑一笑，没想到，他已经先转过来了，和善的对我微笑，我好意外，不由得也对他笑了一下，我们就这样的互相笑一笑，就和好了！
之后，我们不管再怎么吵，不管吵的多凶，只要互相的笑一笑就没事了！
在我上一年级的时候，我认识了一个好朋友，她的名字叫李宇倩。她身材结实，一双乌黑的眼睛，她勇敢胆大，活泼开朗，是一个多嘴的女孩。 我们一起上学、放学，有说有笑，那时候，我们行影不离，充满了快乐和天真，我们互相学习、互相帮助，在班上，同学都说我们是好姐妹。记得有一次，上体育课的时候，我不小心摔破了膝盖，我差点哭了出来，她连忙过来安慰我、鼓励我，使我坚强起来，我非常感动！
在以后的在以后的学习和生活中，我希望认识更多的好朋友，使我们的童年过得更加愉快！