“漫画”老师是统编教材五年级上册第二单元的习作。每个同学都接触过很多的老师,每个老师也都有自己的特点,那么,怎样才能把老师的特点写出来呢?
萱草芳芳
每个老师都不一样,有的老师严厉,有的老师温和,有的老师幽默。今天我为大家介绍我的体育老师——付老师。
付老师有大大的眼睛,黑黑的眉毛,五官端正,看起来很温柔。当她开口笑时,就会露出洁白的牙齿,非常可爱。
别看付老师看起来温柔,但是如果有人不按她的要求做事,她也是很严厉的。记得开学第一节体育课,老师让我们下节课穿运动服和运动鞋。可是到了上课的时候,还是有人没按要求穿服装,老师就让没穿运动鞋的同学不能上体育课,让他们把第一篇课文抄一遍。“以后谁再不按要求穿服装,就抄两遍。”付老师严厉地说道。
付老师教学的方法很独特。大约是在二年级的时候,付老师别出心裁地建了一个VIP队。我们的体育队原本是六对,二年级时变成了七队,多出来的一对就是VIP队,那里的队员都是调皮的同学。在这些同学旁边,付老师还安排了几个遵守纪律的同学管着他们。
现在我们已经是五年级了,VIP队早已不在了,但是付老师依旧有独特的教学方法。有一节体育课,我们练的是五十乘八折返跑。同学们的跑步姿势千姿百态。付老师说:“你们的跑步姿势不正确,我来模仿一下你们怎么跑的。”说着,付老师就开始模仿起来。只见她一会儿像跳舞,一会儿像小鸟飞,一会儿像大猩猩,一会儿夹着胳膊跑。我们被自己的跑步姿势逗得哈哈大笑。付老师对我们说:“回去对着镜子跑,看看你们的跑步姿势。”在付老师的指导下,大部分同学都能正确跑步了。
这就是我们可爱的体育老师,她时而严厉,时而幽默,她让我们在学习的过程中感受到了快乐。
我可喜欢我的音乐老师了!
他个子特别高,身材壮硕,长得也十分精神。他的钢笔字好极了,而且还会吹口风琴,是一位非常多才多艺的老师!
他很有趣。有一次,刚刚放完假回来,我们在开学的第一堂课便被老师盘问了:“开学了,开心吗?”我们无精打采的说:“开心。”他说:“什么”我们大声说:“开心!”你们胡说!你们其实很想念家里舒服的小床温暖的被窝吧!被老师盘问只能“假惺惺”的回答。”他假装面露凶光,但依然忍不住暴露了自己,冲着我们笑了起来。“哈哈”我们全班看到他的表情都忍俊不禁,我们上课的气氛缓和了很多,听课也专心不少。
他十分会讲课。有一次,我们学摇篮曲,但始终学的不好,他便说:“班里有弟弟妹妹的同学,请举手”班中大片同学都举起了手。他说:“你们就幻想自己在哄弟弟妹妹睡觉,对,就是这样,嘘,抱着,对……”说着还做出动作,示范给我们看。班里的`同学们都情不自禁的笑了起来。他说:“别笑”然后继续有模有样的指挥,我们班立刻就唱好了许多。他的这个方法还很见效呢!
我喜欢这个多才多艺有趣又十分会讲课的音乐老师!
刘老师个子不高,身高大概在一米五五左右,不胖不瘦,身材正好。我们的刘老师认真负责又特别严厉,而且写得一手好字。
刘老师的字写的潇洒自如、铿锵有力,特别漂亮,我们班的同学都很羡慕。这个暑假的时候,我经常看见刘老师朋友圈展示她的书法作品。我很惊讶,为什么刘老师的字已经这么好了,还要这么努力的练习呢?我原以为我没有写书法的天赋,我不是写书法的材料。现在我才知道像刘老师这样的也是一笔一划练出来的。所以我要向刘老师一样坚持练字。我相信才会有收获。
刘老师平时不但要负责给我们上课,还要管理班级,处理同学们之间的纠纷。比如谁和谁吵架了、打架了、没有吃到饭了、钱掉了、肚子痛了、书不见了……
哎呀,刘老师可忙了!刘老师,您辛苦了!您认真、负责、辛苦、坚持,我们都看在了眼里,您的一举一动都深深地感动着我。刘老师您辛苦了!
我有一个老师,你觉得他是谁呢?是温柔、歌声优美的音乐老师,还是身强体壮的体育老师……都不是,她就是我们的语文老师兼班主任——原老师。
一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑发亮的长头发,那副眼镜感觉她的知识更加渊博了,这些就构成了她——原老师。
原老师说话温柔极了,给人一种慈爱的感觉。即使有人没交作业,也依旧讲道理。但是她凶起来——那可比得上火山爆发了。假如这时有人犯了错,那就是飞蛾扑火——自取灭亡。
都说生气起皱纹,原老师自己不生气,但总会有一些人(包括我)会把原老师气得火冒三丈,对此我也表示愧疚啊!希望我再也不犯错了,我可不想原老师起皱纹。
原老师做事都是板上钉钉子——实实在在,文字总会把原老师的书塞得慢慢的,由此可见,原老师为了让我们学知识有多辛苦啊!
上课时,若有同学被点名回答问题语塞时,原老师总会微微一笑,指导关键词让他再次回答,让他坐下后便开始讲新课了。原老师鼓励我们积极发言,不懂就问。
为了得到流动红旗,同学们绞尽脑汁,为什么呢?原老师和我们约定:只要得到流动红旗,就可以免写作业。有时没得到,同学们大多唉声叹气,连连叫苦,原老师鼓励我们说:“没事,下次争取!”我们又精神抖擞,重振旗鼓了。
这就是我的老师,她温柔、体贴、和蔼可亲、善解人意,我们都很喜欢他。
五年级徐覃浩
人人都有自己喜欢的老师,我喜欢我的科学老师,听说她只有24芳龄,她平时爱穿一身连衣裙,而且还是一天一换,有时候还穿一条背带裤。
说她幽默一点不假,。记得有一次,她刚把课讲了一半,突然赵佩样同学举起手,他说发现了一个错误,错到底在哪呢,我们不知所云、“啊?错了,哎,我太粗心了,以后一定注意!”老师却做出一幅无语的样子,然后再告诉我们到底怎么回事,其实老师并没出错!老师又喜笑颜开得继续讲她的课。
说她温柔,也实实在在。那是我们班在一次考试的过后,我们班考得不好,那天科学老师的笑容有点奇怪,我们感觉“大难临头”,过了一会儿才发现原来最高分也只有99分,最低分60多,老师会如何惩罚我们呢?没想到老师却温柔地说:“这张卷子并不难,大家认真改错吧。”我们如释重负。”
这就是我们的科学老师,我们都很喜欢她。
我的舞蹈老师
叶语凡
有人说老师是园丁,有人说老师如父母,要我说老师是童话故事中的仙女,我说的这位仙女般的老师,就是我的舞蹈老师——袁老师。袁老师性格温和,不仅非常有耐心,而且还很幽默。
袁老师清秀的面孔特别惹人喜欢,那双弯弯的眉毛像柳叶一般清秀,那双眼睛通透而明亮,如同一泓清泉,那高高的鼻梁下长着一张小巧的嘴巴。袁老师总是笑眯眯地走进教室,用那和蔼的目光看着我们,老师的笑容好像有魔法,让我们看了,能一整天都像吃了蜜一样。
袁老师非常有耐心且负责努力,有一次,她在教我们舞蹈时,有一个动作我们一直跳不好,并没有生气,而是非常认真跳了好几遍,然后又一个一个的抠动作,直到把我们每个同学都教会为止,下课后,袁老师不知疲惫的练习着舞蹈,她站在教室中央。舞姿优美,时而脚步轻缓,像平湖里推涌的波浪;时而又想卷在旋风里的树叶,疾速飞转。她的舞姿轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,缓慢时如低音琴声,美得令人陶醉。
袁老师还会讲笑话呢,有一次,她见我们跳舞时没有表情,就问我们:“超人的内裤为什么穿在外面不穿在里面呢?”见我们都答不上来,就向我们公布答案:“如果他把内裤穿在里面,谁知道他是超人啊?”逗得我们全班哈哈大笑,我们再一次跳舞蹈时候,果然带上了表情。
袁老师还有像仙女一样高尚的美,那就是关心他人。有一次,我起床起晚了还没来得及吃早饭,就匆匆去上舞蹈课了,天真的我还觉得可以撑完一节课,可是现实却很残酷,才上到一半,我肚子就咕咕叫了,在课间,袁老师看到了从包里拿出几个巧克力递给我说:“赶紧吃吧,下次一定要吃了早饭再过来。"我不好意思地回答:“好的,谢谢老师。”
这就是我的仙女老师,她不仅有仙女的外表,还有仙女那出自内心的美。是他在我失败时给了我信心,是他在我气馁时,给了我勇气,是她在我伤心时,给了我安慰。
作者: 林怡溪
看!哪个在打上外语二楼的一只小企鹅走路一摇一摆的,那就是我们温柔的高老师。她不是很高,个子中等,头发顶黑黑的,发尾是棕棕的。高老师的眼睛是变化无常的,在我们表现好的时候,高老师的眼睛像一个小月牙儿,带着笑意,我们表现不好的时候,老师的眼睛就像是能喷火似的,眼睛转也不转一下的,这可伶我们害怕极了。高老师的鼻子骄傲的站在脸上,可威风了。高老师,这嘴非常厉害,在上课到时候永远猜不到下一刻高老师会有什么有趣的话,从高老师的嘴里蹦出来。
有一次上课的时候,我们班的一位同学多次违反纪律,高老师,生气的两眼像是冒火似的,突然教室里一片寂静,让我们感受到了有一股杀气,正在慢慢的燃烧,原来是高老师生气的背后直冒火,高老师一块走,走,走到了那位同学的面前,“啪”,拍了一下桌子,说了一个字“写”,那位同学就咽了一口口水,拿起笔抹了一把汗,快速的在书上记起了笔记。
我记得还有一次高老师在上课的时候,一位同学,不敢大声的回答问题,高老师就温柔的说道:“同学们呀,在回答问题的时候不要怕错,只要你勇敢回答,出来你就是最棒的。”那位同学听了高老师所说的话,就感到老师说的是对的,就在心里想,对呀,他们笑就笑呗,再说了回答错问题,又没有什么大不了,那位同学就大胆的说出了他的答案,果然他的答案是最最准确的。
这就是我们的高老师,一个温柔既严厉又漂亮那必须是我们的高老师,各位老师们都是一个个漂亮而严厉的老师,没一个老师都会尽心尽力的去帮助每一位同学,不放弃任何一个人。
我的数学老师姓刘,叫刘晓燕,她的头发白得像棉花一样。她不高不低,不胖不瘦,与她脸上的银边眼镜非常搭调,也与她的幽默保持了一致。
提到她的幽默,不得不说她真是一个“反话大王”啊!我们在课堂上老是被她逗得开怀大笑,有的笑得抱着肚子、有的笑得捂着脸、还有偷笑的脸憋得通红,这不仅活跃了课堂气氛,也让大家的听课效果更好,我们的成绩像星期一的国旗一样徐徐上升。
记得我们一次正在上数学课,一个乐队从窗边走过,同学们不约而同地朝窗外望去,就连平时上课认真听讲的班干部也被吸引了,还有几个同学说起了悄悄话。这时数学老师停止了讲课,其他同学也回过神看着老师,我给他们其中一个递了个眼神,示意他们不要说话了,可是他们反而说得更起劲。
老师清了一下嗓子,慢慢地说:“哎!对面的呆哥们,你们的成绩看来很厉害了,你们一人来领一份试卷,下课来个测验吧!”顿时,班里哄堂大笑,有的甚至笑得摔倒在地,笑声持续了十几秒,我们又不约而同地停止了笑,乖乖地端坐在座位上,再也不敢往外看了。
还有一次,刚上完第三节体育课,第四节课就是数学课,大家是又累又渴,这可麻烦了。上课铃声响,数学老师走了进来,我们一个个无精打采,有的趴着,有的望着窗外,还有的在喝水。这时,数学老师发话了:“你们都是“神仙”,无所不知,我也不用上课了,你们继续玩吧!”话音刚落,一个个像打了兴奋剂似的挺得笔直。
当然,老师平时会关注我们每一个。有一次,数学老师生病了,我和同桌一起来到老师家看望老师,刚到门口就听见一阵吵闹,一个弱弱地说:“我来帮你批改作业吧,你去歇一会。”另一个坚定地说:“不,这是我的事,我自己做吧。只有我批改了孩子们的作业才知道他们每个人差哪。”这时我真的太感动了,眼泪在眼眶里打转。
我一直觉得,遇见这样的好老师是我们的幸运。在这里我想告诉老师:其实我们每个人都很爱你,你的付出一定会有收获,今后我们一定会更努力地学习。
我的漫画老师是一位新来的老师——宋老师,她是我们的英语老师,也是我们的新副班主任。她有时很严厉,但大多时候都是很温和。
我们的宋老师和别的`老师都不一样,她胖胖的,但是胖的可爱,她很幽默也会搞笑。每天,宋老师都像小学生一样背个书包,每次进班的时候都会晚,就像小学生迟到一样。
我们的宋老师有着一双水汪汪的大眼睛,两只耳朵在一张圆脸的两侧,下巴尖尖的,有一张红红的嘴唇,像个红辣椒一样,很好看。
我们的宋老师布置的作业非常的少,只是每次她都会用到她的“法宝”!那就是,发现谁在课堂上违纪,比如乱说话,就扣整个小组的分,只要扣分,就要把作业多抄一遍,再扣分,就再增加一遍,原本很少的作业,到最后反而有了很多。
宋老师有一点非常好玩,那就是,她非常喜欢吃水果,经常会看到她拿些水果在办公室,休息的时候就会吃。
我的宋老师总是那么天真无暇,就像一个天使一样天天陪着我们。
这就是我的宋老师,你们觉得她可爱吗?
瞧!那正大步流星地走进教师的是谁?那是我们的班主任——游老师。她有一对浓眉大眼和一颗温柔体贴的心。但如果你们在这里读书,就可以感觉到游老师那颗善解人意的心。
我们的游老师是一个心直口快的人。在一次运动会上,别的老师都是用花言巧语来使同学们相信自己,并获得第一名,但游老师却不迷惑我们,反而用严厉的语气对我们说:“同学们,我们这一次一定要夺冠!”这时,李烈曼对我挤眉弄眼,我不敢答应她,只好似懂非懂地点了点头。
我们的游老师不但心直口快,而且对我们非常严厉。在一次考试中,游老师对我们说:“同学们,如果你们55个人之中没有一个到达95分以上,那每个人就一字不漏地抄班级公约20遍!”听到这里,我抓耳挠腮,因为我知道,游老师是说话算话。果然,不出我所料,游老师让我们抄了20遍班级公约,哎,真是一言难尽!
虽然游老师很严厉,但她却心地善良,在2年级时,我去上科学课,踩在了一个黑白相间的足球上,脚受了伤,血像喷泉一样涌出。游老师见状,连忙把我带回来,用清水洗干净了流出来的血,再从讲台里拿出了急救箱,再用碘伏消了毒,然后再用洁白如雪的棉签把雪花粉小心翼翼地点在了伤口上,疼的我哇哇大哭,游老师一边漫不经心地安慰我,一边小心谨慎地用创口贴为我包扎伤口,最后再送我去上课。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”游老师,您对我的关怀,学生终生难忘。
“小声点,“老王”来了,”我对同学们发出警告,只见“老王”笑眯眯的带一副黑框眼镜向我们班走来,一头的短发显得很有精神,这个“老王”就是我们的王老师,王老师特别“凶“,像一只兽中之王---“老虎”,而且她又姓王,所以,我们私底下亲切的称之为“老王”。
第4节课下课后是午餐时间,班里闹哄哄的,有的同学像没听见午餐铃声似的,一个劲儿的打骂嘻闹,这时 ,“老王”从走廊尽头走了过来,我连忙跑回座位,听着这么大的吵闹声,老师像是川剧变脸一样,上一秒还满面春风,下一秒脸上乌云密布,威严的目光在班级里扫视一圈:“你们这么吵,我在办公室都听见声音了,罚你们把午餐守则抄10遍,”同学们只能自食其果,但又能说什么呢?谁让自己不遵守纪律呢,只能乖乖的抄写,过了一会儿,老师问:“抄完三遍了吗?”全班都举起了手好了,“不用抄了,很饿了吧?赶紧去拿饭吧”,谁说她不是个刀子嘴豆腐心的人呢?老王心里还是很疼爱我们的嘛!
王老师还是一个“护崽儿”的老虎,而且我们全班同学都是她的“崽儿”,她是见不得我们受欺负的,受欺负时,她总是第一个出来为我们打抱不平,有一次,我们的球被高年级的同学抢了,我们想要跟他们说理,却败在他们的高大的身躯下,回来后,我们气不打一处来,派人去报告“老王”,“老王”听了,十万火急的赶了过来,把他们都批评了一顿,为我们主持了正义,老师虽然严厉,但那都是为了我们好,我想对王老师说:“王老师您辛苦了!我们爱您”!
她,一头乌黑秀丽的头发,一双美丽灵巧的纤手,一双炯炯有神的眼睛,鼻子上面架着一副黑框眼镜,再加上一身靓丽的服装,她就是我一二年级时的班主任——木老师。
木老师说话很温柔,轻声细语像春风拂过大地似的温柔美好。她还很爱穿高跟鞋,尤其是黑色的鞋子,她都不“放过”。每次木老师一出教室门,班里就立刻沸腾起来,简直乱成了一锅粥。突然门口传来了一阵急促的脚步声“……”的声音,大家立刻回到自己的座位上,像什么事情都没有发生一样。这些其实木老师都看在眼里呢。
木老师还很幽默呢!一次老师正在校对语文试卷,她在神采奕奕地讲着,一听,咦?同学们有了自己的世界,根本没有在听她讲课。一边同学说是A,另一边同学说是B,好好的课堂被大家搅成一锅粥了,木老师愤怒地喊了一声:“安静”!那声音就像是狮子的怒吼,也像一座大山瞬间压在了我们身上,吓得我们顿时鸦雀无声。老师见这招奏效了,立马京剧变脸似的平缓地说:“同学们,我希望你们可以改掉这个坏习惯,对了你们刚刚在讨论什么呀?”同学们见老师并不生气了便大胆地说出缘由。老师听后点点头,用手指着选A的同学们说:“恭喜你们”,没等老师说完A队的同学们就欢呼雀跃的跳起来。“答错了”听了这话同学们瞬间安静,接着就是B队的同学兴高采烈了……。
这就是我们的“高跟鞋”老师。“……”哎呀,快进教室,木老师要来啦!
我们的“肌肉”老师很威风。有一张国字脸,有神的眼睛,鼻子高高的,和一支笔帽一样高,而且挺直,看起来十分精神。他的手臂轻轻一折,肌肉就像个小孩似的跑了出来,好像两个小丸子。他走起来像风似的,只要你一不留神,他就跑出了50多米了。
他管我们也有特殊的一套,他发现一个人不认真听讲,老师不说,等那个同学自己来认错,果不其然,那个同学被其他同学告状了。真是“姜太公钓鱼—愿者上钩”啊!
有一次体育课上,“肌肉”老师大声地说:“我们这一整节课都用来跑步。”我们听得一个个都唉声叹气,有的在伤心,有的在寻思一些问题,还有的在那无所事事。忽然耳边响起了洪亮的声音,“开始跑步!”我们要沿着操场22圈,我跑得得十分慢,慢得像乌龟一个样。没跑几圈,老师叫我们停止了,我们的头上满是问号,我想:我们只跑了六圈,为什么要叫我们停呢?老师走过来看了一下,那眼神像一把刀似的,刺在我们的眼里,我们抬都不敢头看一下,老师叹了一口长长叹了一口气,大概见我们一个个像残兵败将吧。
老师眼珠"咕碌"一转,想到了一个很好的办法,只见他走到了我们的前面,把手轻轻的平平的放在了地上,老师将其中的一条腿向上翘了起来。后面的腿一蹬,身子就自动翻去了,老师的手和肩的肌肉像一个小孩子一样冒了出来。我们惊讶地下巴都掉了一地,他跑了来起,老师大声地说:“你们再跑慢一点,我的手都比你们跑得快!”我们回了神,也跑了起来。真是名副其实的“肌肉”老师啊!
这真是我佩服健壮又可爱的“肌肉”老师。
如果要给一位老师画漫画,你会选择谁呢?是爱穿裙子,说话幽默的语文老师?是整天笑眯眯的数学老师?还是上课时“怪招”连岀,课后和同学们玩成一片的体育老师?或是……
她有着苗条的身材,瓜子脸,高鼻梁,弯弯的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,而且总爱把长头发轻轻地拢作一束系于脑后。她就是我们心田花开的语文老师——赵老师。我们的赵老师很爱读书,常常随口就能说出大串大串的成语、歇后语、名人名言等。她告诉我们,这都是平时积累来的。一去上课,老师就会从家里抱来一大捆书分发给我们阅读。只要有空,我们就会认真的阅读这些书,教室里的冲突少了很多,喧闹声也少了,学习上的良好风气渐渐形成。现在很多同学爱上了阅读、爱上了学习。我们在阅读中增长了各种知识,充实头脑,非常感谢能遇到赵老师。
赵老师很幽默。一次,赵老师在教我们写“游”字时,她说谁再写错就让谁写一百遍“游”。全班同学都倒吸了一口冷气,我认真的写了十个“游”字,看看其他同学都小心翼翼在写着,生怕自己写错了要写一百遍。可谁知小明这个大倒霉蛋,偏偏就撞在了赵老师的枪口上,他写了30遍,抑制不住哭了起来: “怎么办?一百遍,一百遍要怎么写,要写到什么时候,怎么办?呜……呜……”“谁愿意帮帮他?” 赵老师问。“我!”“我!” 小明一看见大家帮他,就不哭了。赵老师让小刚帮他,小刚飞快的写了四个字“一百遍游”。对老师开心的说:“好了。”同学看到黑板上的四个字,都笑了起来,连小明也破涕为笑。
像这样有趣的事情很多,赵老师就是一位既美丽又知性的一位老师,还风趣幽默,我喜欢我们的赵老师。
肖博译
我的漫画老师是体育老师。
我的体育老师姓张,他个子很高,腿特别长,差不多一脚就可以从走廊这边走到走廊另外一边。他的眉毛很少少,到风一吹就要被吹飞的样子,老师的脸不大不小,有一个大嘴巴,嘴巴上面还有一个高高的挺挺的鼻子鼻子上面是一双雪亮的双眼,只要有人撒谎,老师一眼就能看出来,老师有一头乌黑乌黑的黑发。
一次上体育课,我们在练习武术操,当女生喊口令的时候声音都特别小,结果被老师罚了两圈。一名男生在底下起哄,老师听到了,结果让那个男生跑的圈数乘4,就是8圈。不管男生还是女生,我们心里面都解了一肚子气。
我们给张老师,取了一个外号叫做“超人张”。一方面因为张老师个人喜欢超人,又加上张老师身上有着超人一样的维持正义的品质,所以我们大家都称张老师为“超人张”。
张老师非常的公正,因为张老师的学生犯了错,老师就会批评他,老师不管优生,还是老师的孩子,只要学生犯了错就会批评。
还有一次班主任来找体育老师要课,张老师一般不会借课,而且我们班主任也是“惯犯”了,因为班主任借了课一般都不归还,所以说张老师更不会借了,班主任再三请求让,张老师不开心了,两个人都做好了“吵架”的准备,史诗大战一触即发。一群同学开始起哄了,都在讲张老师不能借。他们终于开始了“打仗”,你一言我一句的争吵着,最后张老师赢了,但我不懂得的是大人为什么会为了40分钟而吵一架,这样一时间不就被白白浪费了吗?这样一来不是谁也得不到了吗?
但这件事让我看到了张老师的敬业精神和他的正义感,这就是我的漫画老师——超人张,张老师。
陈老师,一位幽默并且对课堂负责任的数学老师,他总是用幽默的语言来给我们上课,同学们都喜欢他。他有时 他教学很久,有经验,并且有许多在陈老师故乡那边教学时的故事分享给我们,激励我们好好学习。
有一次,陈老师在乘法分配律巧算那一块,一道巧算题得出一个奇葩的答案:二百五十,同学们都笑了,陈老师指着自己的脑袋说:“天天不好好学习,也不知道你们脑袋里装的是什么?”同学们听完后,更双手拍桌,哈哈大笑;陈老师吸了口气,但是,陈老师不觉嘻嘻地笑了。哎!我也是服我们数学老师啊?
可是,如果我们不听话,陈老师绝对大发雷霆,可吓人了。另一次,咱们班上有同学在桌子底下搞小动作,陈老师发现了,突然停止讲课,提高分贝,点了那几个人的名字,说:“你们几个烦不烦,到这里来是吃苦的,不是玩的,你们的爸爸妈妈用钱换来的“罪”,应该好好学习,尽自己所能去管好自己,报答父母”,接着又说了一句:“我这个人是热爱课堂的,不允许有任何人践踏我的课堂,如果你要践踏它,那我就要践踏你!”接着下课铃响了,陈老师威严的走开。
这就是陈老师,一位即幽默又严厉的数学老师。
陈老师是我的数学老师。
陈老师长得不是很高,但是陈老师的眼睛,每次笑起来就眯成一条线,他带着一副黑色眼镜,显得很有才华。陈老师每次走路都双手插在荷包里,显得很悠然自得。我们每每看见他都是一副严肃的表情,在课上,他会带着我们一起学知识,课下陈老师是一个谈笑风生的老师,他会带着我们打篮球、下围棋,真好!
有一次,上课的时候,陈老师让我们做学案,下课前必须交。我一拿到学案就开始做,教室里安静得连一根针掉在地上都听得见!可是,有一道题我想了很久也没有想出来,然后,我想着去找老师,可是心想:如果我去问了老师,会不会挨骂;如果我不去,直接交给老师会不会谴责我偷懒,哎!我该怎么办是好?看看讲台,陈老师正在认真地做学案,再看看表,还有几分钟就下课了,我勇敢的走上了讲台,有礼貌地说:“陈老师,打扰一下,请问这个题怎么做?”陈老师便耐心地给我讲,还时不时地问我:“这个题到底懂没懂?那你给我再讲一遍。那我再出几道题给你做……很好,不错!下次做到这种题要会哈!”最后陈老师还表扬了我,不懂就问的好习惯,让同学们向我学习。顿时,看到陈老师灿烂的笑容,觉得自己今天收获满满,开心极了!
我喜欢我们的陈老师,因为他不仅有爱,还有耐心,真是一个好老师!
有人说:师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬,有人说:师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量,在每一位学生的背后,都有老师在默默付出。我也有位这样的老师,她就是我们敬爱的丁老师。
她看起来非常漂亮,又瘦又高,一张樱桃小嘴总是上扬着,笑起来就像春天鲜花绽放开来。一头乌黑的长发,微微卷曲在肩上,散发着淡淡的清香。眼睛明亮而有神,闪烁着智慧的光芒。
丁老师很温柔。有我有一道题不会,看着老师在讲台前忙碌的样子,心里忐忑不安地抱着书本走到老师面前。只见老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑容,“怎么了?佳琪?”我站在一旁,低下了头。老师移开身旁的作业本,拿出数学书,认真地为我一遍遍讲解,还不停地用红笔在书上圈画重点,把易错的地方和难点,给标了出来,直到我完全理解,一股暖流滋润了我不安的心田。
我跟一言同学的课外作业是手抄报,但是为了急于完成作业,书写得不是很好,自己都看不下去。我猜丁老师的心里也一定很难过,她把我叫过去,仍然用慈祥的目光看着我并温柔地对我说:“你再用心一点,会有更多老师的认可”。我感觉脸热热的,对不起老师对我们的辛苦付出。丁老师仿佛读懂了我的心思,语重心长说:相信你的实力,一定会有更加精彩的手抄报”。我从心里充满了激情与力量。
丁老师不但温柔,而且还很有自己的一套“法宝”,每次班级里同学因为各种小问题出现矛盾时,只要经过老师的“法宝”洗礼,便会和好如初。丁老师从不 就这样,我们的班级就像一个温暖的家,丁老师就是我们大家的“妈妈”。
这就是我们的丁老师,她温柔又尽职,她是蜡烛燃烧自己,照亮我们;她是钥匙为我们打开知识大门。我们都已经离不开这个可爱的“妈妈”。
我们的数学老师很热爱课堂,又让人佩服。他的头发像茂密的树林一样,他的眉毛像一个“一”字,生气的时候就变成了斜“一”字了。他每次上课都珍惜每一分每一秒,不允许任何人践踏课堂,每次有人捣乱时就音调加强警告一次,实在没办法就把那位同学送回办公室。而且头发像被雨淋了似的,从未干过。
有一次,有位同学上课随意讲话,陈老师的脸立刻暗了下来,眉毛就从“一”字变成斜“一”字,时刻准备发火。我想:这次可完蛋了,如果是周老师或李老师那马上停课,再把那位同学拖出去。但以温柔的陈老师说话声音渐渐加强。但是如果他知错不改,那先说:“你要干啥?”顿时我心里打个寒颤,然后就揪着那位同学的耳朵送回“监狱”。
如果你够细心那你一定会发现陈老师的头发从未干过,每当激动或者讲课吃力的时候,那头上的小水滴就像吃力兴奋剂似的你挤着我,我挤着你汗如雨下般涌出来。有时候题讲到一半时,就情不自禁得笑了。笑的同时说:“是不是这样的。”那笑声很有影响力,他一笑全班都笑了。如果给笑声发奖,那奖名字叫“声音特别奖”。陈老师时不时还摇头,有一次头发上有水,再加上摇头,那水珠就像“旋转木马”一样转一圈,洒在地上。我顿时想:天哪!这些水珠太多了,算下来可装满500ml的杯子,太恐怖了。
这个就是我们的陈老师,是不是一个热爱课堂的老师呢?
我的数学老师姓杜名海香,号“相声居士”。每次在课堂上,她总能说出有趣的故事,让我们十分快乐。
“相声居士”每天都穿着长衣长裤,总有一个杯子从不离手,里面常常装着白开水,但每次却不见她喝,我 ”我们被她逗得哈哈大笑。
有一次,“相声居士”给我们上课,有同学在私底下说话,她听到了,顿了一顿,问道:“何人如此大胆?可跟我一谈?”那个说话的同学颤颤巍巍地站起来。老师问道:“你为什么要颤抖?是把按摩椅中的颤抖功能键启动了吗?”同学们听了,顿时哄堂大笑,那个站起来的同学也笑得在地上打滚儿。
还有一次,她的一名学生要转走了,我们都十分伤心。就在这位同学要走出校门的时候,她飞一般跑了过来,喘着粗气,抚摸着这位同学的脸,深情地说:“要保重啊!萧哥,我会想你的,一定不要有事啊!”她这一番话把我们逗得哈哈大笑起来,老师怎么成了学生的妹妹了?这也太有趣了。
我们的相声居士,经常在快下课时给我们讲相声,让我们从中学到了更多的知识。即使我们成绩考差了,她也不会怪我们。有一次,我因为少了一个小数点,没考满分。老师找到我说:“你这个小数点呢,被你吃掉了吗?下次记得把小数点吐出来呀!”我笑的肚子都疼起来了,感到十分的快乐。
这就是我们的相声居士,让我每天很开心。
这位正在向教室奔去,每次都不想迟到的老师是我们的数学老师,也因此被我们称为“积极”老师。
王老师平常爱穿背带裤和一双板鞋,走路时常带着一阵旋风,风中略有一股香水味她长得挺矮,几乎和跟我们一样高,脸较微小。
“积极”老师上课非常积极。有同学们正在外面课间休息,突然王老师想起有一个问题没解决,便说大家进来一下,我再讲一分钟,同学们陆陆续续地走了回去还夹杂着一些叹息声,接着老师用发射者”闪电”般的眼神犀利地扫过全班,这次直接让几个已经做好跑步姿势的同学给”电”到了赶紧缩回座位上。
“积极”老师处理事也很积极。有两位同学因为加分这个小问题吵了起来,老师立即开始进行第调查,通过两位同学的口述和自己的发现,两位同学都有自己的错误,并且还闹大了自己的事情。于是老师让他们俩互相道歉,事情也就这样很快解决了。
这就是我们的“积极”王老师,做事很认真做事,很积极的老师。
我有个语文老师叫金老师。由于她一看见同学就会说个不停,我们就都叫她“蜜蜂”老师。
“蜜蜂”老师长着两只水汪汪的眼睛,一个高高的鼻梁,一张能说会道的樱桃嘴,一道弯弯的`柳叶眉,一双异常灵敏的耳朵。
你别看她长得十分和蔼可亲,其实,她是一个超级严厉的老师。有一次,我忘写了中午作业,她居然让我抄八遍。这次中午作业只是抄两遍词语,她居然翻了四倍,我花了半个小时才抄完。
第二天,老师听写昨天中午抄的词语,我错了两个。老师让我把错的单词抄二十遍,可别人错的只抄五遍。我花了二十分钟才写完。
又过了一天,同桌上课和前桌讲话,被老师逮着了,老师狠狠地批评了她,还让她站到后面去。
数学课时,同桌又和我讲话,我没搭理� 数学老师告诉了语文老师,金老师就把她家长叫来了。同桌回家后被爸爸狠狠地骂了一顿。
金老师虽然很严厉,但也有温柔的一面。有一天,我同桌摔伤了,金老师扶着她去医务室给她上了药,还给她妈妈打电话,让她回家。
从此,我感觉每一天都很充实,再也没有停下认真学习的脚步。
在暑假时,我曾有过一颗“凤梨”,大家知道她是谁吗?她就是我的“凤梨”老师——韩凤老师。
“凤梨”老师外号是“凤梨”,因为她长得像凤梨,圆圆的脸,就像凤梨的大帽子,短短的头发像凤梨上的那几片大大的叶子,精致的五官给这颗“凤梨”如虎添翼。
技能一:神奇口袋
这不单是一颗“凤梨”,还是一颗厉害的“凤梨”呢!每当“凤梨”老师在上课时,她总是乐呵呵、笑嘻嘻的,只要她一笑,我们也跟着笑。因为我们又有奖励啦!每当回答正确,积极举手发言的,早到“教室”的,上课认真听讲的,“凤梨”老师都会给我们奖励,奖励累计到一定数额兑换成礼品。
技能二:激将法
每当回答问题时,老师都会随机点同学发言,有同学犹豫不决时,她总会说:“哎呀!这位同学好像没有认真预习课本哦,好像不太会呀!请问还有哪位同学知道的,请同学们踊跃举手发言哦。”这时我们纷纷举手,那位同学一听自己要被其他同学超越了,心想:怎么可能让你们超越我。于是,他三下五除二就答出来。老师也表扬了他。
这就是我的“凤梨”老师。
老师们为了我们的学习花费了很多精力和时间,下了很大的功夫。所以,我们不但要敬爱现在在教导我们的老师,更要尊重老师的劳动成果,努力成为社会有用之人。
我的数学老师王老师,是一位非常有个性的老师。
王老师身材高挑,总是穿着一身整洁的职业装,显得十分干练。她有一头齐肩短发,微微卷曲,给人一种时尚的感觉。王老师的眼睛不大,但却炯炯有神,仿佛能看透我们的心思。她的'嘴角总是挂着一丝淡淡的微笑,让人感觉很亲切。
王老师的教学方法别具一格。她善于运用各种生动有趣的例子,让我们轻松理解那些复杂的数学概念。比如,在讲图形的面积时,她会用教室的黑板、窗户等物品作为例子,让我们直观地感受图形的形状和大小。她还经常组织数学竞赛和游戏活动,让我们在竞争中提高自己的数学能力。
王老师对我们的要求也很严格。她要求我们在做数学题的时候,一定要认真审题,仔细计算,不能有任何粗心大意。如果有同学做错了题,她会让他们认真分析错误原因,并及时改正。她还经常鼓励我们要勇于挑战难题,培养我们的创新思维和解决问题的能力。
王老师不仅是我们的老师,更是我们的朋友。她经常和我们一起聊天、玩耍,了解我们的生活和学习情况。当我们遇到困难时,她总是会及时伸出援手,给予我们帮助和支持。
我爱我的漫画老师——王老师,她是我学习路上的引路人,也是我成长道路上的良师益友。
“哎呀,你们自己不好好学,家长就说“天要崩了,地要塌了,又不会了”,天倒是真的崩了,但地要守住,不要塌了。”这是什么声音呢?相信大家一下子就猜出来了,这就是“道理机器人”——陈老师。
陈老师身材微胖,个子中等偏高。陈老师可以说是真的“浓眉小眼”了,他的眼睛很小,但是眉毛可浓了,这样似乎显得他本来就雪亮的小眼睛更加锐利!在小眼睛下面,是一个说高不高,说矮不矮的鼻子。在鼻子底下,有一张能说会道的嘴。你们可别小看它,它可是三寸不烂之舌呢!陈老师就是靠它来给我们讲道理,给我们传授知识呢!
为什么陈老师的绰号叫“道理机器人”呢?那就来听听吧!
记得有一次,是“道理机器人”陈老师的课,陈老师正在热火朝天地讲课呢!可不知道怎么的,陈老师忽然停了下来,随着陈老师的锐利的眼光望去,原来是走神的小王同学。只见一个粉笔头“嗖”的一声飞过去,一下就把走神的小王给从美梦中拉到了现实课堂。接下来,“道理机器人”打开了他的话匣子,我能感受到全班同学心里都叹了一口气,“唉呀,你们上课不认真听讲,家长就给说“天要崩了,地要塌了”,你们自己不听讲,学习成绩就不好,然后我就被投诉,接着就被扣工资………。”,最后,一分钟过去了………。十分钟过去了………。二十分钟过去了………。上课铃都打响了,“道理机器人”的话匣子还没有关上。直到下一个任课老师来了,陈老师才收住他那滔滔不绝的三寸不烂之舌。
这就是我们的“道理机器人”——陈老师。