五年级作文优秀12篇

日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,以下是细致的小编为家人们找到的12篇五年级作文,欢迎借鉴。

五年级作文 篇1

创新,顾名思义,就是在前人原有的基础上不断改革。

别人的想法再奇妙、别出心裁,那也是别人的东西。你再怎么剽窃也是夺不走的。你一直抄袭别人,而不是自己想一个新的主意出来,那你永远就不会和创新有缘。相反,你自己的主意再怎么差劲,但也是自己思考了,总比连脑子都不愿意转的人强。你想出来的主意,已经深深烙印在你的记忆里了,别人想偷也偷不走。

发明大王爱迪生一个星期就要用掉一个笔记本,有时候爱迪生一天中为解决一个问题要想出二十个新点子。和爱迪生相比,有些人却连创新都不敢。

也许� 所以请不要害怕,大胆的去思考,让自己的想象力天马行空!

要对自己有信心,不要对什么到感到沮丧,也许有时候成功离你只有一步之遥:

他,只是一个大院的看守员,每天有很多空闲时间,一天,他无意中把两个放大镜重合到一起,这就组成了简易的显微镜。他竟然发现发现看到的东西比普通的放大镜还大,一照蚊子的腿,可把他吓了一跳:竟比兔子的腿还大;往水里一照,发现水里有很多密密麻麻的小虫子。可自己凑近一看,还是什么没有,原来啊,这是微生物!这事一出来,就引起了不小的轰动,连英国的女王,俄国的沙皇都要求看一看他的`显微镜。他的名字是就是——列文虎克。你瞧,列文虎克不就是借鉴前人发明的放大镜才能发现微生物的吗?如果他当时想着,反正总有人会发现的,我这种小人物就不用管了。那他就不会名声大噪,更不会发现微生物。

创新,是一个民族的灵魂;是人类发展的不竭动力,是勇于开拓、不断进取!让我们心怀梦想的种子,插上想象的翅膀,在创新的道路上不断收获!

小学语文五年级作文 篇2

那是我们在学校的时候,我是在十三班,我们十三和十四两个班的英语老师、语文老师、数学老师都是一个人。我们开始喜欢数学老师(赵老师)我班的班主任是英语老师(孙老师)我们都不喜欢她,十四班的班主任开始是赵老师后来赵老师不行了。就换的语文老师(李老师)。

在语文老师教我们的时候我们以为老师在废话,可老师是在讲有用的,我们也不听。有一天老师拿了一根木棍进了班级我一看不妙,可是老师就是来吓唬我们,事后我们才知道,老师是让我们学习。我记得我还让李老师打了一下,打完之后我就是不服还是不学习,可就在这时候我们班的孙老师和我们说了一句话我们差不多全哭了,就是‘你们的语文老师要去菲律宾任教一年,等她回来就叫不了你们了。’

第二天,我们班的团支部书记、班长、学习委员买了一个本,这个本是要送给李老师的我们一人签了一个名,有的同学还留了一句话。那是第二天的第三节课李老师上完课之后,开始点名有的不认识或着她想记住我们这些淘气的学生在老师点完名之后,班长哭着喊道“起立”我们班的班长从不喊起立这是第一次我们也是哭着喊道“老师再见”,谁知到李老师是哭着说下课、哭着走出我们十三班的。我们班的同学问十四班谁哭了,他们问哭什么啊?我们说你们不知道你们的班主任李老师要走啊!他们竟然不知道!

五年级作文 篇3

我是一个小书迷,非常喜欢读书。书,在高尔基的眼里是人类进步的阶梯,在刘向的眼里可以医愚,在我眼里,它就是我的好朋友,能带给我快乐,有时却也让我有些“郁闷”……

有一次过年时,我刚看完一本《字谜500条》,想在表哥面前炫耀一下,没想到,表哥全答上来了。这时,表哥笑嘻嘻地对我“郭超,我也考考你,出一个最简单的字谜让你猜猜,上不在上,下不在下,不在上,且在下,打一字。”“卡车的卡。”我脱口而出,这不简单吗,我有些洋洋得意。“不对。”表哥答道,不对,我有些懵了,不是“卡”字那是什么字呢,我冥思苦想了半天也没想出来,这时我才真正体会到“书到用时方恨少”。最后央求着表哥告诉我,“这是个‘一’字,我不是都告诉你答案了吗,打‘一’字呀。”表哥狡黠地笑着……这又激起了我读书的兴趣,心里暗暗下定决心,以后一定要多读点书,多学些知识。

上个星期天中午,我在佳音补习英语后,不知不觉地来到了旁边的图书馆,心想,我以前每次都到负一楼儿童阅读区,今天就到二楼去看一下吧,到了二楼,拿起书架上的一本《福尔摩斯探案集》,本想看半个小时就回家的。没想到,我一下子就被书中故事里的惊险情节及福尔摩斯的机智吸迷住了,我的心也随着书中曲折的`故事情节而起伏不定。不知过了多久,身体突然被人重重地推了一下,我才抬起头来,只见妈妈急得满头大汗,眼泪直在眼眶里打转,“都什么时候了呀,打你好多次电话也不接,你知道我有多担心吗?”妈妈不停地埋怨。这时我从书包里找出手机,才知道到了下午四点多钟,还有三十多个未接电话呢。原来妈妈见我放学后一个小时还没到家,就开始给我打电话,而我看书入迷了,没听见手机响。妈妈见没接电话,担心我出事,就开始一边给我打电话一边到处找我,从佳音学校到图书馆儿童阅读区,又到家附近,问了佳音的老师,问了图书馆的人,问了同学家长,还问了路边值班的交警……回到家里,我诚恳地认错并写了一封检讨书。没想到,第二天,妈妈帮我在网上买了这本书。

书是我的好朋友,它将会陪伴我一生!

五年级作文 篇4

这一次五一与平常一样都是有计划性的出去玩。每一次假期供电局的人都会自行组织出去旅游,因为每家每户几乎都有车,所以我们一般都是自驾游出去。我们就好像是一个团队一样,每趟旅行都是我们那伙人,大概有20多号人。

4月29号上午,由于家里有事,于是我们并没有与他们一起出发,直至上午9:00我们才动身去日照。一路上,可以明显看出气温越来越低。天空中还下着丝丝小雨,在高速路段上还有些迷雾。终于3个半小时之后,到达了目的地。

日照的气温不稳定,日温差太大。早上穿长袖,中午穿短袖,晚上穿棉袄。大概就是这样。我一下车,就忍不住冻得发抖,由单薄的一层衣服增加到了三、四层。我们先到了住宿的酒店,吃了午饭,休息了一会儿然后便与他们在刘家湾赶海园碰头。下午正是落潮的时候,海岸上不仅有很多海洋生物。

我们找到了他们,并和他们一起在海滩上拾海鲜。我们的收获极大,商量好晚上一起解决了他们。玩完后便一同回到酒店又小憩了一会儿,便又出去吃饭了。晚上回来后,筋疲力尽,仰面到头就睡。

第二天,我们又要去五莲县的九仙山游玩,山上的。气温非常低,我们都是裹着棉袄去的。差不多爬到半山腰时,气温才高了些,我们也感觉到热了,便退去了外套。一路上,有览车可以带你到景点去。不愧是仙女住的地方,真是美不胜收。瀑布,小溪,岩石,杂草构成了一幅美丽的图画,那山上的映山红更是让人眼前一亮,与绿叶相衬映,让人陶醉其中。几只野猴更加招人喜欢,在山间爬来爬去,让人喜爱至极。爬完了山,我们吃完饭后便启程回家了。

这次五·一假期过得很充实很忙碌,非常开心!

五年级优秀作文 篇5

从蹒跚学步到计算加减乘除,从幼儿园到小学五年级,我学会了很多东西,但还有很多我们还未曾体验,未曾学会。关于宽容我是从一件小事中学会的。

一次,表妹来我家玩,我连忙拿出自己的零食招待她,可她硬要到我的房间里去玩,谁让我是主人呢,只能由她去呗。于是我没有去管她,在客厅里看起电视。过了一会儿,“碰”!我听到响声,就立马跑进我的房间,眼前的一幕幕使我惊呆了:只见表妹坐在我的床上,米老鼠墙纸上有好多个脚印,床头柜上的书已被画的面目全非了,被子和枕头被她扔到了地板上,最可恶的是,她居然把我放在房间里最喜欢的水杯给打碎了,弄得满地是水,满地狼藉,我气急败坏地对她吼道:“你这是在干什么?给我滚出去!”她被我的样子吓坏了,连忙说道:“对不起,我不是故意弄得!”我气冲冲的说道:“不是故意弄的能弄成这个样子吗?”她没有回答我的问题,我忍无可忍,去找妈妈,本以为妈妈会帮我、同情我,会骂表妹几句,结果妈妈却对我说:“曦曦,打碎一个杯子是小事,弄脏弄乱了房间也是小事,伤了和气才是大事,你要试着去宽容别人,自己才会快乐起来!”

听了妈妈的话,再看看刚犯了错一直杵在那儿的表妹,她的样子可怜极了,于是我对她说:“对不起,我刚才不应该对你大呼小叫,也不应该骂你的。”“说对不起的人应该是我,我不应该弄脏你的床,不应该在你的书上乱写乱画,更不应该打碎你的杯子,对不起,请你原谅我!”我们又一起开心的玩了起来,整家里都充满了我们的欢声笑语。是啊,退一步海阔天空,这样做我们自己也会更加快乐。

五年级优秀作文 篇6

在生活中,我们会收到许多礼物,但是最令我难忘的,却是自己送给自己的一份礼物。

在我快要过生日的前几天,英语老师说下周一要进行一次月考,我心想:月考?过两天我就要过生日了,这一次一定要好好考,分数一定要高,就算是自己送给自己的一份“生日礼物”吧。

回到家,我就拿起书,认真复习老师教过的那些知识点、背记单词、又把课文也背得滚瓜烂熟,将练习题从头到尾做了一遍。又让妈妈给我出了许多复习题做,而且一道题都没做错,就这样备战了一周时间。

我胸有成竹地走进了考场,一道题一道题的仔细审题,做完后又从头到尾的检查了好几遍,直到考试结束我才交上卷子。等到周六,我信心满满的走进教室。老师说:“考卷批完了,大家考的都不理想”。我听到这,一下子紧张了起来,甚至对自己产生了怀疑。这时老师又说:“但是刘冠辰同学考了满分,大家要向他学习。”我在心中暗喜,功夫不负有心人啊!

薄薄的`一张纸,好似很沉重,其意义深远。这次考试让我受益匪浅,不仅收获了一份特殊的礼物,更重要的是让我明白了——一分耕耘一分收获。

五年级作文 篇7

世界上有许多种花,但每个人都有自己喜爱的花,有人喜欢那缕缕幽香的梅花,也有人喜欢亭亭玉立的荷花,而我最喜欢的却是那朴实无华的菊花。

记得在我小的时候,一个秋天里,爸爸、妈妈、爷爷和奶奶闲暇时总是会带着我去离家不算的迎泽公园里看菊花。菊花是象征着吉祥、健康和长寿的寓意。在我们爷爷和奶奶住着的小区里,就还有一位90多高龄的老爷爷,尽管老爷爷自己腿不好,但还是坚持让儿女们推着轮椅送他去看菊花呢。

一走进公园的大门,迎面就是一个大圆形的喷水池,一盆盆美丽的菊花就环绕着喷水池边,一簇挨着一簇,有的白的像雪花,有的黄的如金,还有的红的似火一般;当音乐响起,喷出的水柱在阳光的照射下,菊花和彩虹辉映在一起,刹是好看。美丽的菊花不时地散发出诱人的清香,经过的人们不由得俯下身来闻一闻这沁人心脾的花朵。

菊花,她的美丽,不禁让我常想起了自己的家乡,也让我回忆起了很多童年美好的时光。

五年级作文 篇8

我有一个闹钟,它是爸爸给我买的。

是蓝色的一个小屋子闹钟,里面有四根针,分别是红色的时针,蓝色的分针,黄色的`钞针和银色的闹时针。中间有一只白色的斑点狗。

老师新学期一开始跟班上同学们说:“如果你们迟到一次,你们那天的作业就重写一遍。”我可害怕了,幸好我爸爸给我买了个闹钟,让我能准时上学校,每天都能完成了把教室门擦干净的任务,真好呀!

爸爸给我买的闹钟真好用啊!

五年级作文 篇9

我们班里有一位“小可爱”,说她小,可她并不小,她可是坐在第三排的学霸张梓童。

大眼睛—她和这个雅号是很和谐。她的眼睛很大,占整张脸的五分之二,加上红色边框眼镜,哈哈,比金鱼的眼睛都大。因此称她为“大眼睛”。

我们说她是“学霸”,一点儿也不夸张。在班里,她的成绩就像被粘在墙上的纸一样,永远掉不下来。老师们都喜欢她。她虽然得到老师的表扬,但从不骄傲,班里的同学都喜欢和她在一起玩。她走到哪儿,那儿的同学都会找她搭讪,所以她是个人气很高的女孩儿。

她是我心中的“肯定人”,我总问她去不去滑梯那儿玩,她总是对我说:“去!”,我们就会在吃饭之后去操场的大理石斜坡上滑来滑去。她没有拒绝我的时候,所以她是我心目中的“肯定人”。

我们一直都是一对好朋友,她就是我的小可爱。

五年级优秀作文 篇10

我打开水龙头,看着一滴滴的水最后汇成一大桶水,不由得想到了知识的丰富,知识的丰富也贵在日积月累。

自七岁以来,我就养成了一个习惯——每天阅读课外书一小时。一小时只有六十分钟,只是一天中的二十四分之一,然而,在这每天的一小时中,我的知识在日积月累的丰富着。

同往常一样,我拿着一本书坐在椅子上津津有味地啃起来。在知识的海洋中,我学到了许多,我知道了地球上的生命是怎么来的,我知道了人体的构成,我懂得了植物的分类……就这样,我的知识在一点一滴地积累着,在日积月累地丰富着。

“学以致用”这四个字说得不错。

知识学了就要用,不然相当于没学。一天,我看到弟弟正在水里放纸船,但纸船总是沉到水底,飘不起来。我告诉他要减少纸船被浸的体积,这样才能使船浮起来。我为什么会知道这一点?因为我每天都在积累知识,我知道当物体所受到的浮力大于它的重力时,它就会浮起来,而浮力的大小取决于液体的密度和物体所排开液体的体积。我无法改变水的密度,但我能通过改变纸船被浸的体积,从而达到使纸船浮起来的目的。

因为我每天都在学习,我的知识每天都在积累着,所以我学到的知识不只局限于课本,我还积累了许多课外知识。因为我每天都在坚持阅读,所以我的知识在日积月累地积累着,我的视野不断地开阔着。

知识是一点一滴地积累下来的,知识需要坚持不懈地积累,只有经过日积月累,知识才能丰富,才能用这些积累下来的知识解决生活中的难题。

知识是无穷无尽的`,是学不完的,但日积月累下来,所学到的知识就由缺乏到丰富。所以,知识在于天长地久的积累,在于日积月累。

五年级优秀作文 篇11

小的时候,我想象自己是一个蜂窝,各式各样普通的粗人,全像蜜蜂似的把生活的知识和思想送进蜂窝里,他们尽自己所能做到的慷慨大量地丰富我的心灵.这种蜜蜂常常是肮脏而味苦的,但只要是知识,就是蜜。——高尔基《童年》

7月10日晴

因为一堆花花绿绿的手工小星星能欢欣雀跃,为了一张丢失的画片会难过许久。分不清是童话中的童年,还是童年中的童话——题记

傍晚,沐浴着夕阳的余晖,我坐在窗前翻着儿时的照片,那些零星片段,让我开心许久……

简单的快乐

我从外面兴冲冲地跑进厨房,不管额头滴下的豆大汗珠,张开汗津津的小手,指着一堆五颜六色的星星,开心地对妈妈说:“原来星星有这么多颜色、好漂亮啊!”正切菜的妈妈被突然出现的我吓了一跳,缓神后,拍拍我的头说:“你去一边玩吧,妈妈还要做饭,好不好?”我极不情愿地嘟了嘟嘴巴,但还是跑进房间去玩我的小星星,一个人自娱自乐,竟能玩一个下午,傻傻地笑很长时间。现在,儿时的纯真似乎被时间打磨光了,但此刻仍想留住那份天真无邪,带着它,一直到永远……

自己的“工作”

独自一人盯着玩了几天的布娃娃,不知为何,突然萌发了自己给她做衣服的想法。也不管奶奶还用不用,自己拿了剪刀就去剪那一堆花花绿绿的布。藏在卧室一个多小时,当终于满意自己的作品时,却发现做的太小,娃娃根本穿不上,自己难过半天后,竟去给那小娃娃道了半天歉。终于又跑去剪那一块布,埋头苦干了一上午,终于做好一件给娃娃穿上。也不去理会地上的一堆废布条和不知被扔在哪里的针、线、被我撒了半天气最后不知塞在何处的剪刀,一个人开心地抱着娃娃去午睡,不曾注意到在背后摇头笑我的奶奶和扫地找剪刀的爸爸。儿时的自己似乎只是沉浸在自己的童话世界里,整天嘻嘻哈哈……

坐在窗前回忆了不知多久,只知道月亮已在夜空静谧地微笑,自己望善骑木马、躺摇椅的一张张照片,不时发出阵阵欢笑。

哦,我的童年,我想你!

五年级优秀作文 篇12

我长得不太高,梳着一把乌黑的马尾辫,走起路来一甩一甩的。我的眉毛弯弯的,像一只小船,一双水灵灵的大眼睛总是灵活地转来转去,大眼睛底下嵌着一个挺直的鼻子,鼻子下面有一个樱桃小嘴。

我的个性一般来说都是温和的,我对待别人从来都是和蔼可亲的、从不发脾气,因为我知道这样对我也没好处。在同学之间要是出现矛盾,我都会自我反思,看看是不是我的错,过后就和同学和好了。我总是和同学玩得哈哈大笑,我一笑起来嘴边就会露出一个小酒窝,非常逗人喜欢。

我最喜欢的就是唱歌,因为唱歌可以把我从闷闷不乐解脱出来,所以我喜欢它。有一次,我被妈妈骂心里很不是滋味,于是我就去听音乐唱唱歌。过了一小时后,我也累了,顿时就心花怒放,我不知道怎么了,为什么总是在我闷闷不乐时总是想起音乐,也许他就是我一生中最好的伙伴吧!它帮我分担的事太多了!

我就是一个和蔼可亲、天真可爱的小女孩,总是在脸上带上一丝微笑得我。

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