文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿(汇编33篇)

文明伴我行演讲稿关于文明伴我行的演讲稿(精选33篇)

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文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇1文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇2文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇3文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇4文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇5文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇6文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇7文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇8文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇9文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇10文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇11文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇12文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇13文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇14文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇15文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇16文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇17文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇18文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇19文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇20文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇21文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇22文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇23文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇24文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇25文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇26文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇27文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇28文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇29文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇30文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇31文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇32文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇33

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇1

在我们的生活中,处处都有文明,文明让人们的生活少了矛盾,多了和谐。可是,有文明就有不文明,真让人感到头疼。

有些人喜欢在禁烟区吸烟,还乱扔烟头,乱扔垃圾,随地吐痰;有些人不自觉排队,乱挤、乱插队;有些人侵占或故意损坏公物;这些不文明的行为给我们的城市增添了污点,带来了不好的影响。

讲文明,主要是看你这个人习惯怎么样,如果习惯不好,自然就不会讲文明了。养成好的习惯需要有良好的心理素养,不要有暴力倾向,要善待他人;和朋友一起玩时,要注意不要打架,在生活细节,不要不拘小节,比如教师里、超市里、马路上、电影院等公共场合都要注意个人行为,讲文明,遵守公共秩序,讲究公共道德。

我在生活中也偶尔说几句脏话,如果出现这种情况,我一般都会纠正自己的言行举止,也会惩罚一下自己。可是,我还是没改掉这些坏习惯,因此,我制定了以下计划:

一、在生活中要与别人友好相处,不打架,不说脏话;

二、养成良好的文明习惯,遵纪守法;

三、在学校和家里,言行一致。

通过以上文明行为的培养,我坚信我的毛病一定会消失。

文明要从小事做起,从身边做起,从自我做起,让我们一起用文明这个花环规范我们日常的行为,让我们都作个文明人,让我们的世界变得更文明,生活就会更美好!

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇2

老师们、同学们:早上好!

人最基本的素质是讲文明,懂礼仪!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重,你要想得到别人的尊重,首先你要值得别人尊重,这就需要我们不断提高自身的修养,就要学会尊重他人。事实上,一个受人尊敬的人,他必定是一个讲文明,懂礼仪的人。回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。

同学们现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的成长,影响着我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。 校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永伴我行。

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇3

社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

千百年来礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德是应当得到大力弘扬的,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。因此,我们广大公民应顺应时代的要求,自觉遵守,做一个讲文明懂礼貌的文明公民。

“孔融让梨”—— 一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个乳臭未干的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的。身为一个中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德。让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。

生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇4

老师们、同学们:

大家好!我是六年五班的林菁颖,今天我演讲的题目是——迎接农运会,争做文明泉州人。

我们的家乡泉州,是“海上丝绸之路”的起源点,是个历史悠久的文明城市。千年古刹开元寺,大名鼎鼎的清净寺,玉球风动的灵山圣墓,长寿的`老君岩,美丽的洛阳桥等都是泉州著名的建筑;高甲戏,梨园戏,提线木偶等都蕴含着泉州浓郁的文化。正是这些历史的见证,使我们泉州人感到无比自豪!

而今,在这光明之城即将举行全国性的体育盛典——第六届全国农运会。作为东道主的我们,是不是应该为家乡做些什么呢?那就让我们尽己所能,做一个文明泉州人吧!

让我们从身边做起,从小事做起,口吐文雅,尊老爱幼,礼貌待人。注意保护环境,保持城市的整洁,在文明礼仪方面我们更是要面面俱到:遇到外乡人问路时,我们要微笑、热情地为他们指明方向;在公共场所,要守秩序,不要乱插队;在公共汽车上,遇到老弱病残者要主动给他们让座;还要对那些不文明的人给予纠正与批评……相信我们能做好这一点一滴,营造一个欣欣向荣的泉州。让来自五湖四海的朋友记住泉州这座美丽的城市,并深深地爱上我们的家乡。

同学们,为了明天的泉州,为了xx年的泉州,行动起来吧!你的微笑是泉州的名片,你的礼貌是泉州的脸面,你的热情是泉州的祝愿,你的努力将为泉州做出贡献!

让我们携起手来,迎接农运会,争做文明泉州人!

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇5

各位老师,各位同学:

“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”。孔老夫子以礼治国、以礼服人,打造谦谦君子之国的思想已为中华民族传承了两千五百多年,中国也因此成为“礼仪之邦”。

礼仪是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则,是一个人内在修养和素质的外在表现。人类社会发展的历史证明,“礼”是不能被忽视的。知晓礼仪不仅能够提高自身修养改善人际关系,增进彼此信任,而且有助于净化社会风气营造良好氛围,正所谓“礼兴人和”,人与人之间和谐共处也是我们当今倡导创建和谐社会的保证。

文明礼仪存在于我们生活的每时每处,小至我们日常生活人际交往中的服务礼仪、社交礼仪、大至国家间交流的政务礼仪、商务礼仪涉外礼仪,文明礼仪可以说无时不在,无处不在。做为一名中学生我们应时刻从自身做起,从小事做起,让文明礼仪时刻伴我行。

记得曾看过这样一个报道:在日本广岛亚运会结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹:"可敬,可怕的日本民族!"就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸,到处乱刮!外国人一看当然会这样认为:你们中国此时要同日本比,差得远呢!大家不要总是说:我们国家地大物博,咱们的文明礼仪还急需加强,还差得远!大家说这些生活中举手之劳所表现的文明礼仪重要不重要?所以说,让我们从捡起一张废纸,从遵守课堂纪律、从尊敬老师、从爱护公物、从团结同学做起,万事从小事做起,从自身做起,那么我们的国家才会成为真正名符其实的礼仪之帮。

鲁迅先生也曾说过:"中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。立人"的意思便是要完善人的思想和文明礼仪,人的文明礼仪并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。完善个人的文明礼仪自身修养,便有了推进社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

同学们让我们共同努力,让文明礼仪时刻伴随着你我的行动,为建设我们文明的社会负起我们应尽的职责。

谢谢大家!

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是x年级x班的,我今天演讲的题目是《文明礼貌伴我行》。

现在的社会是文明社会,我们作为学生,就要做到讲文明,懂礼貌。从小,父母和老师都告诉我们要我们讲文明懂礼貌,但是很多同学都做不到,没有让讲文明懂礼貌成为我们的一个良好的习惯。我们接受了这么多年的教育,也已经做到了这两个词的含义,但是在生活中,我们并没有做到。

现在网络非常的发达,很多的同学在课余时间经常会上网,浏览一些视频和文章。虽然国家对于发布在网上的这些内容审核的比较的严格,但难免会有漏网之鱼,于是很多的同学就学习到了一些很不文明的东西,比如说脏话。平时很多的同学在遇到不开心的事情的时候,就会说一句脏话,甚至很多的同学已经养成了说脏话的习惯,动不动就会说脏话。这就是不文明的一种表现,我们作为学生,就不应该说这样的话,要辨别哪些值得我们学,哪些我们应该摒弃。满口脏活会让别人对你印象不好,觉得你没文化。是的,在现代人眼中,接受过教育的人是不会满口脏话的。可能你觉得自己很厉害,很威风,但实际上只会让你在别人心中留下一个坏的印象,所以我希望有这样的习惯的同学以后可以改正自己。

讲文明还要做到不乱丢垃圾、不随地吐痰、吐口香糖、爱护公共财产等,我们作为学生,更应该做到讲文明,这样才能给身边的亲戚朋友起到一个示范的作用,才能让他们也开始讲文明。我们是祖国的新一代,是祖国的未来,所以我们更应该行动起来,努力的构建文明社会。说完了讲文明,我们接下来谈谈我们怎样才算是懂礼貌。

遇到老师要说老师好,不管是班级的授课老师也好,其他的不认识的老师也好,遇到了就应该问好。在路上遇到长辈,也要问好,这是最基本的东西,从小父母就告诉我们要这样做。别人帮助了你的时候,要说谢谢,这也是我们从小就开始学的,但是直到今天,我们有很多的同学也不能做到。现在这个社会,除了能力,更加看重的是人品。如果员工的人品不好,我想不仅不能与同事友好相处,也不能得到领导的认可,所以我们更应该要讲文明,懂礼貌。

同学们,我们不能只知道这些,而是要做到这些,我们要把自己培养成德智体美劳全面发展的学生,德是排在第一位的,所以我们需要更加的注意。同学们,行动起来吧,让文明礼貌伴我行!

谢谢大家!

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

文明是什么呢?文明是见到长辈问声好;文明是随手捡起一片垃圾;文明是做一个懂礼貌的好孩子!我们身边处处都是文明。

一天,我到公园去玩,到了那里,我看见一个男孩把吃完的零食袋扔到了地上,那时我心里想:他怎么这么不讲文明呢?突然,一个女孩劝告他说:“你赶快把垃圾捡起来吧?我们不能破坏环境,要保护环境,保护环境,人人有责。保护环境是我们的责任,我们不能这样去破坏它。”男孩不好意思的把垃圾扔到垃圾箱里,说:“我以后再也不敢乱扔垃圾了,多扔一片垃圾,就多污染一片环境。”女孩说:“对,保护环境,人人有责!”

还有一次,一个阳光明媚的早晨,我正在跑操我看见一个盲人老奶奶正在走路,老奶奶不知道前面有一个塑料袋瓶,正好被一个跑操的大哥哥看见了,他飞奔过去把塑料瓶轻轻地捡了起来,扔进垃圾箱里。然后继续跑操,旁边的人都欣慰的笑了。老奶奶平安的走了过去。

其实啊,我们应该从自己做起,从小事做起,做一个文明人!

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

“文明”这个词,相信大家并不陌生。我国是一个具有5000多年优良传统的文明古国。

现在,虽然生活条件得到了很大提高,但是道德素质还有些欠缺,在我们身边还有许多不文明的人、不文明的现象。

记得今年暑假的一天,我和几个同学相约一起去电影院观影。买好票进入观影大厅后,服务员提示大家:“电影马上开始,请大家不要在场内来回走动、大声喧哗,把手机调成振动或静音,以免影响他人!”我和伙伴们都听话的照做了,现场静悄悄的。电影开始了,大家很快被精彩的故事情节所吸引。可是才看了几分钟,叮铃铃的电话铃声骤然响起,“喂喂喂”我身旁的一位叔叔马上接通电话,声音还挺大的呢,严重影响了大家观影!我鼓起勇气,对他说:“叔叔,请不要大声喧哗好吗?”本以为他会改正,可他非但不改,还把我训斥了一顿,嘴里说:“小毛孩子,不要多管闹事!”我很生气,但却也无耐。这时,旁边有个大姐姐看不下去了,帮我说话,劝那位叔叔要讲文明,场内有很多人也附和起来。那位叔叔觉得很不好意思,马上挂掉电话,跟我道歉,然后静静观影。

10月的一天,我听爸爸说讲了一个新闻故事。说是有几个中国人到欧洲旅游,在一处著名景点的墙壁上,写下了“某某某到此一游”的标记,被人拍照发到网上,引起了许多网民特别是外国朋友对中国游客的不满。据说这几个人,还是我们十堰的呢,真给我们十堰人、给中国人脸上抹黑了啊!

其实这些行为很多都是可以避免的,多走几步路,多弯几次腰,多些对他人的礼让,多爱护下环境,我们的城市,我们的生活就会更加的美好

让我们自觉抵制不文明行为,争做一个热爱文明、讲究文明的好公民吧!坐公交车不大声讲话,在商场自觉排除购物,不破坏公物,不打架不骂人,不乱写知画,不乱扔垃圾,不随地吐痰、大小便,等待。我们小学生,要尊敬师长、团结同学、对人有礼貌,模范遵守校纪班规,遵守交规、珍爱生命……

竹山是我的家而且也是全国文明县城,有许多文明建设的好经验、好做法。当下十堰市所提出的“外修生态,内修人文”的战略,对我们学生来说就是从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,从一点一滴做起,在家庭做个好孩子,在校做个好学生。把“竹山经验”推向全中国,推向全世界,让我们的家园处处鸟语花香,处处文明礼貌。让文明之花常年盛开!

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇9

自古以来就是礼仪之邦,古代就有“五礼”之说,祭祀之事为吉礼,冠婚之事为嘉礼,宾客之事为宾礼,军旅之事为军礼,丧葬之事为凶礼,还有祭祀礼、相见礼、诞生礼、成人礼等等。现在的礼仪早就没有了古代的繁琐复杂,难道说文明礼仪不重要了吗?不!文明礼仪在当今社会虽然还没有如此把文明礼仪看得那么重,可它依然非常重要。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。文明礼仪不仅仅只是让自己更有修养,更有素质,它还可以让你得到尊重,也可以让你收到别人的赏识,从而赢得机遇。那我们要怎样体现我们的文明礼仪,它又会给我们带来怎样的帮助呢?

首先,我们要知道文明礼仪并不是要干惊天动地地大事,它注重从点滴小事做起,潜移默化地改变我们的'形象。在校园中最基本的就是爱护公物,小到一棵草,大到课桌椅,教室门,多媒体设备,尽量不去损坏它,使用时小心翼翼。虽然它不是我们自己的东西,但它是对下一届同学的尊重。想想看,如果上一届的同学也不爱护它使用时就会有很多麻烦,那我们岂不是也不舒服?管住自己的手,不损坏公物,就是文明礼仪的体现。其次,我们要尊重老师,尊重同学。面对老师时敬个礼,说声“老师好”让老师感到开心,课间帮老师桌子,让老师感到舒心,当老师合格的小助手,让老师感到放心。面对同学时要多关心,多理解,在同学说错话,做错事时要学会宽容,一句“没关系的”会让同学松一口气,在同学遇到困难时要伸出援手,一句“我来帮你”会让同学们感到温暖。帮助老师,帮助同学,就是文明礼仪的表现。只要大家也从这样的点滴小事做起,是不是会觉得老师更喜欢你了,同学也都愿意和你玩,关系越来越好了呢?这就是文明礼仪的功劳。

那在生活中我们又该怎么办呢?在公共汽车上给老人让座,帮买了很多东西的邻居提一下,周五放学回家时照顾好小同学等等。只要你怀着一颗友好的心,有乐于助人的,就能让别人感受到你的帮助。记得读初一那年,有一次我和妈妈去赶集,和我们同行的还有同村的张奶奶,年过六旬的张奶奶背了一袋子芋头去卖,手里还提着一篮子满满的鸡蛋也是拿到集市上去卖的。看到张奶奶吃力的背着一大袋子芋头迈着蹒跚的步子,还要提一篮子鸡蛋,我就主动的把张奶奶的篮子抢过来帮她提着,虽然到集市时自己已经提得手都麻了,但看到张奶奶那充满感激的眼神时,我心里有一种难以言喻的舒坦。

所有文明礼仪都很容易做到,只要大家再细心一点,再注意一点,文明礼仪就会伴我们同行!

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在今天的演讲之前,我想和大家分享一件我今早遇到的小事。今早来学校爬马路边天桥的楼梯时,我前面有一个老太太,身后有一群小孩子,那一群小孩子应该是幼儿园做活动老师带出来去玩的。很多人都知道,那座天桥的楼梯很窄,所以多多少少也只能走一个人,前面一个人走得慢,后面的人也只能慢慢走。

当时那个老奶奶就走得非常慢,我当时看着时间就快要到点了,心里非常着急,但是老奶奶好像没有反应过来,也不知道后面有什么人。就在这个时候,出现了比我更着急的人,就是我身后的小朋友,有一个小朋友非常的顽皮,直接从老人家的身边冲了过了,我也连接被撞了一下,老人家也差点摔倒了,还好我扶了一下,她才勉强站稳。这个事情一出,后面的老师立马赶上来去批评那个孩子,顺便慰问了老人。我没有想到的是,这个老人连忙鞠躬道歉,对我们说自己耳朵不好,腿脚不好,不知道我们在后面,所以才没有让路。说完她就站到一边,让孩子们过去。这时候我看到很多小朋友对那个老人纷纷道谢,欢笑着说谢谢奶奶。

看到这一幕,我的内心震撼了。在我们的认知里,很多老人都不是很注重礼貌的。这位老人在六七十岁的年纪依旧保持清醒的思维,注重礼貌待人,不计较年纪的高低,也不计较那所谓的自尊。她的这一份谦卑,不仅是一份文化的传承,更是告诉我们每一个人,一个人讲礼貌不只是一时的,那是陪伴终生的事情。老奶奶原本可以不去道歉,但是她给了我们一个出乎意料的做法,这让我真的久久不能忘怀。我也在想象着自己,如果到这个年岁的时候,依旧可以对一群小朋友道歉,那真是一件很锻炼心态的事情。

文明礼貌是什么?或许大家已经能够从这个小故事当中感受到了。文明是维护这个社会治安最重要的武器,而礼貌则是给社会加温的一味真火。我们平时总是横冲直撞的,没有顾忌、没有责任,有时候也因为懒惰把文明和礼貌抛掷一旁,自顾自的去享受短暂的舒适了。作为一名初中生,我想我们应该承担起社会给我们的责任,把文明礼仪放在心里,放入社会,凭着这份激情和执着去改变我们的环境,也去提升我们各自的价值,让我们的社会、我们的校园,更加的有魅力和温暖。

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇11

尊敬的:

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在富贵。

如果你失去了文明,你就彻彻底底的失败了。

因为你已经失去了做人的真谛,其实文明礼仪是从日常生活中的点滴小事表现出来的。很多时候,一个微笑,一声问候,一个动作都能体现出我们的修养。记得有一次,我站在公交车上,人很多,每个座位上都有人了。这时上来一位满头银发的老奶奶和一个年幼的小孙子,他们颤颤巍巍的站在车上,而车上的人都熟视无睹心安理得的坐着,连正眼瞧他们都不愿意。车内飘荡的俗话说:“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您……”这是多大的讽刺啊!即使这样的话播一百遍,一千遍,也不会有人让座。

现在的人们把自身的利益看得很重,谁也不愿意吃个亏。正如让座这个简单的动作。或许大家认为这些都是小事,更本不值得一提,但大家有没有想过,文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,需要你注意它,从点点滴滴的是去表现它,它就在你的心里扎根、成长。虽微不足道,但却是我们每个人不能缺少的,更所谓细流汇成江河。

事在人为,我们首先要具备中华民族的美德,没有美德的人不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪你度过最美好的人生。让我们的社会迸发出文明的火花,让我们同文明的美德手拉手,结伴而行!

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

当春雨悄悄唤醒万物的时候,当新绿默默爬上枝头的时节,我们告别了愉快的寒假生活,迎来了生机勃勃、充满希望的新学期。在这里我向全体同学表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成!

中华民族是有着五千灿烂文明的礼仪之邦。古人说“不学礼,无以立”文明礼仪是我们健康成长的保障,他能让同学和善,校园和睦,社会和谐。

文明礼仪不是抽象的概念。它是就是我们的一言一行。

它是集会时的快静齐,是课堂上的专心听讲;它是相遇时的问好,是对同学的礼让;它是真诚代人,是同学有困难时的热心帮忙;它是一句“对不起”,是一声鼓掌。

文明礼仪就在我们学习时的举手投足,就在我们生活中时的一颦一笑,它是一种品质,更是一种修养。

同学们,“人无礼不立,国无礼则衰”,我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的践行者,每位同学都是南滨路小学的文明使者,礼仪代表。“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动,让我们携起手来,共同努力,使南滨路小学的明天更加文明有礼,和谐美好!

谢谢大家!

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇13

我们是新世纪的少年,要注意自己的行为,要做一个讲礼貌,懂礼貌的小学生。让我们把自己做到最好。

礼貌礼仪是什么?早上到校,对老师那声亲切的“老师早上好”是礼貌;捡起你看到的垃圾是礼貌;在拥挤的公交车上遇到老、弱、病、残的那句“您请坐”是礼貌……

你的一声“你好”绽放了你我甜甜的微笑;你的一声“对不起”融化了我心中的抱怨与冰雪;你的一句“你先请”换来了别人赞许的目光;你的一句“我来帮你”架起了你和我心灵的沟通。这是礼貌的力量,这是你对别人礼貌的回报……

那天……

风雨交加,我正在回家的路上。突然我的我身子一倾,被一块皮球大小的石头绊倒了。心想:这天怎样这么倒霉。连石头也和我作对,这石头也是的,绊谁不好,非绊我。我慢慢地爬起来,才发现我的衣服已经脏兮兮了。我的眼睛像要喷出火花似的盯着那块绊我的石头。盯了许久,我气愤的捡起石头。不管三七二十一就顺顺手一扔。心里恨不得把他扔到十万八千里。

忽然,从我的耳边响起:“这是谁扔的,都砸到我脚了!”我回头望去,在伞下有一个小弟弟在那放声大哭。那是一个七八岁的小弟弟。“去不去道歉?如果不去就显得不诚实了,可如果去……”想了半天后,我还是觉得去道歉。

“对不起,那个石头是我扔的!”我有些难为情。

“没关系”那位小弟弟满面笑容的对我说。是这句话让我尝到了礼貌的一股“甜泉”。这句话让我明白,要被人对你礼貌,你先让学会对每一个人礼貌,把你的礼貌做给每一个人看,让别人以你为榜样让别人的心中也有一颗礼貌的种子。

来吧!让礼貌变成风,让它吹拂每一的人的心;让来吧!礼仪变成花,让它将自己的心变得更加美丽。来吧!让我们把“礼貌礼仪之花的种子”陪伴我们成长,让我们把“礼貌礼仪之花的种子”传播到每一个人心中。

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇14

尊敬的:

文明礼貌是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的武器。我国教育家陶行知老师有句名言:“教千教人求真,学千做人。”也就是说,教师不仅要教育学生学习知识,还要教育学生学会做人、文明、社会。

然而,在现实生活中,我们遗憾地发现,随着物质文明的高度发展,我国公民的素质存在一些问题,随地乱扔垃圾的现象日益严重。据相关报道,很多外国游客来到中国,看到景区内到处都是垃圾,就自发组织垃圾,然后就可以安心玩耍了。作为中国人,在向外宾收垃圾致敬的同时,应该为自己的行为感到羞耻。12月19日,我们学校组织了一次“文明志愿者”活动,并举行了一次会议。看了文明志愿者的庄严宣誓,真的以为我们学校真的会成为文明校园!生活在地上没有垃圾袋,学生之间可以和谐相处的校园里,是一件很美好的事情。可能我的想法是错的。真没想到,不管普通学生,连“文明志愿者”都只有“三分钟热度”。

会议结束后,它恢复了原来的样子。校园里的地面还是学生扔的垃圾袋,学生之间还是一堆堆的脏话……一点变化都没有。人就是这样的吗?习惯不能改吗?

一则广告说:一个小男孩在放风筝,但是风筝挂在树枝上。他只能踩在公园的椅子上才能得到它。为了不把椅子弄脏,他拿出一张白纸放在上面。然后他站在白纸上,脱下了风筝。我意识到“文明有时候就是一张纸的厚度。”播种行动,收获习惯,播种习惯,收获性格。文明容易做到,但却是人生最重要的事,也是最难坚持的事。让我们从现在开始,从一言一行,一点一滴,培养良好的文明习惯,讲文明的话,做文明的事,做文明的人,让我们学校文明礼仪之花再结硕果!

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇15

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在富贵。

如果你失去了文明,你就彻彻底底的失败了。

因为你已经失去了做人的真谛,其实文明礼仪是从日常生活中的点滴小事表现出来的。很多时候,一个微笑,一声问候,一个动作都能体现出我们的修养。记得有一次,我站在公交车上,人很多,每个座位上都有人了。这时上来一位满头银发的老奶奶和一个年幼的小孙子,他们颤颤巍巍的站在车上,而车上的人都熟视无睹心安理得的坐着,连正眼瞧他们都不愿意。车内飘荡的.俗话说:“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您……”这是多大的讽刺啊!即使这样的话播一百遍,一千遍,也不会有人让座。

现在的人们把自身的利益看得很重,谁也不愿意吃个亏。正如让座这个简单的动作。或许大家认为这些都是小事,更本不值得一提,但大家有没有想过,文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,需要你注意它,从点点滴滴的是去表现它,它就在你的心里扎根、成长。虽微不足道,但却是我们每个人不能缺少的,更所谓细流汇成江河。

事在人为,我们首先要具备中华民族的美德,没有美德的人不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪你度过最美好的人生。让我们的社会迸发出文明的火花,让我们同文明的美德手拉手,结伴而行!

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇16

亲爱的老师、同学们:

孔子曰:“不学礼,无以立。”意思是:没有文明礼仪,就不能在社会及家庭中立足。的确,文明礼仪是人们生活中养成的一种习惯,一种思想,一种品质。在我的成长过程中,礼仪已经成了一个重要的“学习任务。”

那天,我和妈妈来到未名园放风筝,我们玩得不亦乐乎。突然,我看见一位小哥哥,把他刚吃完的面包纸随手扔到了地上。我赶忙把手中的风筝给妈妈,急忙跑过去,说:“哥哥,你这样做不对,我们要做一个讲文明的人,不能乱扔垃圾。”说完我就把面包纸捡起来,跑到垃圾箱旁扔了。哥哥不好意思的脸红了。妈妈笑眯眯地竖起了大拇指对我说:“你真是好样的。”

还有一次,我在学校里看见有几个大哥哥说了好多不文明的话,我上去阻止,哥哥却说。“小屁孩,你知道啥?你算老几?一边玩去。”

“哥哥,我们是十中的诚信学生,也是要讲文明的。”

哥哥看着我一本正经的样子,不由自主的脸红了,“小妹妹你说的对,我们不能说脏话,要做一名好学生。”

文明是一股清新的风,文明是一缕温暖的阳光,只要生活中有文明,我们的生活就会充满希望和快乐。

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇17

亲爱的老师,同学们:

大家好!

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明美德是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明美德,个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是国家的脸面。新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但其中有的一些文明礼貌的标语却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:"不文明行为也是国耻。"

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公共利益、公共秩序。同学们,时代的车轮已经把我们带入了二十一世纪,在现代社会中,人好比原子,唯有相互关联中才有其生存的价值。一个人,不管你是否愿意,若要取得学业或事业的成功,若生活的愉快,幸福,就要学会文明美德。

古人说:"人学礼,无以立。"人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。正如鲁迅先生说:"中国欲存争天下,其首在立人,人立之后凡事举自身修养,就要有一定的知识水平;我们应该努力学习科学文化知识,树立远大理想,不断完善。"

要成为一个文明的人,必须接受文明教育,就像一块矿石,想要成为钢铁,必须投入熔炉接受烈火的冶炼,父母把我们送进学校就是想让我们在学校这个文明的熔炉里被炼成一块钢铁。成绩并不重要,我们应该在老师的教育下,做一个优秀讲美德的人。

文明美德是我们学生生活的根基,是我们健康成长的臂膀,没了文明,就没了基本和道德底线,让我们一起学做文明人学做社会人,清洁环境,文明之花处处盛开,让文明之风吹遍社会,伴随我们健康幸福的一生。

谢谢大家,我的演讲完了。

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇18

尊敬的老师:

大家好!

文明礼仪就像你心中的一面镜子,时时刻刻在照着你;文明礼仪就像一个人,它每时每刻都在看着你;文明礼仪就像一朵一尘不染的荷花,从淤泥里坚强的钻出来。

星期六,我去图书馆看书。到了那里,馆内可真静啊,连一根针掉在地上,都能听见。“呸——”一声打破了馆内的寂静,只见一位年轻人往地上吐了口痰,又回去翻书了。我一直望着他,他不好意思了。我问他为什么把痰吐在地上,而不吐在痰纸上,然后扔进垃圾箱呢?他理直气壮地说:“咋的,这是我们乡下人的习惯,往地上吐痰咋了?城里人竟欺负我们乡下人,连个小毛孩都想欺负俺,真是倒霉啊!”

我的脸上像泼了盆冷水似的,心里窝了一肚子火,没好气地说:“要不是为了环境卫士和美观,我才懒得管呢!你明白一口痰危害有多大吗?一口痰里的细菌上千万个,等痰干了之后,风一吹,这些细菌随风飘荡,危害多大呀!”听了我的'话,那位年轻人一下子脸红了,说:“对、对、对,你说得对,我错了,我必须改掉。”于是,他拿出卫生纸擦掉地上的痰迹,扔进了垃圾箱。

这件事对我感触很大,我想,我们就应建立国家卫生城市,作为一名小学生,也就应为创卫工作作出一份力,从小事做起,从身边做起,从此刻做起。管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的嘴,不随地吐痰、不说脏话;管住我们的脚,不随意踏草坪。正确树立社会主义荣辱观,热爱一切完美的事物,为家乡增光添彩。

让我们一齐携起手来,让文明礼仪之花开遍校园!让文明礼仪之行永伴我行!让文明礼仪永在心中!

谢谢大家!

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇19

各位老师,同学:

你们好!

今天我的题目是《文明奥运伴我行》。

20xx年的7月13日,是令十三亿中国人民终生难忘的日子。在国际奥委会第112次全会上,北京以压倒性的绝对优势获得了~年奥运会主办权。消息传来,举国欢庆,万人空巷。申奥的成功,标志着拥有百年历史的奥运会,将首次在有着五千年悠久历史和文化文明的古国举行,而占世界人口五分之一的中国人民的广泛参与更加体现了“重在参与”的奥林匹克精神。

~年的奥运会,是全国人民的盛会。在“更快、更高、更强”的奥林匹克宣言下,在“和平、友谊、进步”的奥林匹克宗旨的召唤下,我们将与世界各国的朋友一道,共同点燃奥运的圣火,让文明灿烂的奥运火炎在我们的胸中燃烧!

面对已经进入倒计时的奥运盛会,作为一名北京的中学生,我们也负有相当的责任与使命。我们要积极开展宣传和活动,传播奥林匹克精神,弘扬中华民族优秀文化,努力提升我们的文明素质。

北京举办奥运会将向世界展示中国改革开放的巨大成就,让世界更加了解北京、了解中国、了解中国人民。我们中学生要从现在开始,学习和宣传奥运知识,做奥林匹克文化的传播者,积极参与中外文化交流活动,做中外文化交流、发展的推动者。见到外国友人,礼貌的打招呼问好;要利用双休日或寒、暑假参加认识北京、宣传北京的系列活动,在爱北京的体验活动中,了解北京的历史与北京的变化,看看现在的北京与从前的北京有多么的不同。要多了解不同的人群,听听他们对北京的见解,用手中的笔记录下市民眼中的新北京,或者做一名小记者,拿起相机、摄像机拍下现代化进程中的新北京,用画笔绘制出我们眼中的新北京;要自觉接受爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学,爱社会主义的公德教育,参与到“希望工程”、“送温暖”、“志愿者”、“手拉手”、“扶贫助残”等活动中去;要积极倡导社会文明风,为创建文明城市、文明村镇、文明社区、文明校园做出自己的贡献。这一切,都是为了让北京成为现代化文明都市;我们要积极参加“小小文明工程”建设行动,从小事做起、从自身做起,培养健康文明的行为习惯,要懂得文明礼仪,不断提高自身的道德修养,做健康文明的中学生,为“人文奥运”做贡献。

最后,让我们全体中学生一起努力,为~年的北京奥运会贡献自己的力量。

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇20

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我们讲文明礼仪,礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生的礼仪洋溢在美丽的校园里呢?作为家长我们首先要让孩子们着装得体,符合学生的身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道一个人的修养。这也是德育教育的一种方式。升旗仪式,最为庄严,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。每当国歌响起国旗徐徐上升的时刻,孩子们要严肃认真、饱满、高唱国歌。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的'班风班貌。校园礼仪就更重要了,我们要时刻叮咛孩子们,下课后的休息时间,不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、要爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。见教师和客人要用普通话主动问好。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,我们要引导孩子多进行自我反省,互相理解、宽容待人。并培养他们较强的协作,这样使班级更团结、友谊更深厚。在这个文明会场,到处都弥漫着文明礼貌的芳香。让我们约束自己,大手拉起小手,挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

教学楼,真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。校园美,齐欢笑。

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇21

尊重的诸位评审团、老师们:

各位好!!今日,我演说的题型是《文明礼仪伴我行》。

孔子说“不学礼,无以立。”意思是说,假如不学习礼仪,大家就没法在社会发展中立足于。文明礼仪,不但是个人修养的反映,也是本人社会道德和社会公德的反映。

在我国是一个具备五千年久远历史时间的文明古国,文明礼仪时尚博大精深。例如:大家都知道的“孔融让梨”,说的是孔融七岁时,便明白礼让;“张良拾鞋”讲的是张良尊敬老人,积极给老年人拾鞋,并恭恭敬敬地给他们穿上的小故事;敬爱的周恩来总理,接待客人热情周到,是全球认可的、最有风范的领导者和外交家;现任主席下乡调查,走在羊肠小道上,积极为挑扁担的同乡让路,它是现任主席平价爱民的真实写照……自古以来,是多少文明礼仪的楷模,为大家塑造了辉煌的楷模。

但是现如今,大家的日常生活标准优异了,一些人的文明礼仪观念却冷漠了,乃至几近粗暴:公共场所不排长队,乱扔垃圾、顺手丢烟蒂、随地吐痰,随口说脏话粗话这些。20xx年十一国庆,升旗仪式完毕后,城市广场留有了近5吨废弃物,甚至有,中国人丁锦昊竟然在埃及卢克索神庙的浮雕图案上刻下了“丁锦昊到此一游”的字眼,如此这般的事儿使我们炎黄子孙觉得吃惊和惭愧。怪不得许多 外国媒体指责说:中国游客给世界各国产生了极大盈利,另外也产生了数不尽的废弃物。一个人的文明水准,能够体现了一个社会发展、一个国家的文明水平,小处会危害本身品牌形象,大处会危害我国信誉。因此,新的《旅游法》规定大家,出门去玩要讲文明,要重视本地风俗习惯和宗教信仰习惯性,仅有那样才可以塑造起中国人的整体形象。

做为新时期的中小学生,我時刻铭记大家礼仪之邦的优良作风,時刻铭记老师和爸爸妈妈的谆谆教导,勤奋做一个讲文明懂礼仪的好青少年——在家里,我是个好宝宝,尊敬长辈,孝顺父母,积极担负有意义的事的家务;校园内,我是个好学生,遵守小学生守则、培养优良的文明礼仪习惯性,重视教师、团结一致同学们,不讲粗话粗话、不追逐打闹,讲究卫生,不乱丢纸屑、食品袋,不有意毁坏公物;走入社会发展,我是个好中国公民,谦恭礼让,遵守公共秩序,注重社会公德,维护生态环境保护……

文明——其实不是很难,它就在大家身旁!文明是蕴含善解人意的问好,文明是填满温暖的两手,文明是我们在不知不觉散播的激情、重视、友情和关怀!

在这儿,我强烈呼吁大伙儿:随处讲文明,诸事懂礼仪,每个人争当礼仪之星,让文明礼仪随着彼此向前,让文明礼仪之花开遍地面!

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇22

在师生之间,在同学之间,在我们与长辈之间,都应有一种中华的传统美德——礼仪。

其实礼仪并不遥远,它就在我们身边。

最容易做到的,便是讲话要文明,和别人说话要礼貌、谦虚。有些同学每天把脏话挂在嘴边,动不动就骂人。学校是学习的地方,是神圣的地方,怎能容忍此等不文明的学生?

还有就是对老师的尊重。在老师说话时要精神集中,如果是一副心不在焉的样子,就太不礼貌了。上课认真听讲,也是对老师的一种尊重,老师费尽心血为我们传授知识,要是各做各的事,在下面搞小动作,就辜负了老师为我们付出的时间。

衣着方面也是十分重要的一点。衣冠整洁,穿着大方、合体、干净,不穿奇装异服,学生要穿校服,就是一种礼仪。

在一个学校里学习的同学,是我们主要尊重的对象。不能欺负弱小的同学,不能嘲笑同学的生理缺陷。帮助同学,关爱同学,和同学建立良好的关系,和自然会受到同学们的尊重。

社会是十分混乱的,作为一名学生,社会上的恶习千万不能感染。切勿学会吸烟、喝酒、去网吧。一旦染上了这些恶习,要“悬崖勒马”,把自己拯救回来,不然会慢慢变“坏”,逐渐成为一个社会上的不良青年。

做好这几点,也许你就是大家心目中的礼仪标兵,同学们都会喜欢你,尊重你,原本和你关系不好的同学也会愿意和你做朋友。老师也会欣赏你,觉得你是个有礼貌的好孩子……懂礼貌,讲礼仪,它会让你受益匪浅。

让礼仪伴我成长,在礼仪的天空中翱翔!

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇23

老师们、同学们:

我认为:如果每个人都有良好的文明习惯,我们的社会氛围会更好,我们每天都沐浴在春风之中。

好习惯不是天生的。小时候遇到熟悉的叔叔阿姨总是不打招呼。甚至在遇到老师的时候,我也从来没有主动要求哭过。我总是假装不知道,或者躲在妈妈身后。我妈发现了我的坏习惯,很认真的教我:“裴琳,每个人都要懂礼貌懂道德,每个遇到熟悉的人都要打招呼;不如见到长辈就打电话,让别人喜欢你。”后来我渐渐改掉了坏习惯,街上的邻居都很喜欢我。今年,我还被学校评为“文明小标兵”。

“把美好的形象和美好的美德结合起来!只有这样,才能放射出真正的光辉。”培根说这句话是为了倡导我们所有人都要树立一个重视文明的'良好意识,努力改变不文明的习惯,遏制生活中的不文明现象。

有一次,我在人民广场亲眼目睹了这样的事情。一个中年妇女带着孩子放风筝,孩子在草坪上撒尿,引来很多人的不满。女方没教育孩子,孩子还是跳着玩的开心。我愤怒地看了母子俩一眼,却不知道怎么教育他们。这时管理员来了,对孩子的妈妈说:“禁止在草坪上大小便。请从小教育孩子,养成文明的好习惯。”我听着点点头说好。阿姨尴尬的低下了头。

文明素质要从小培养。成年人是我们孩子的榜样,我们应该以身作则。我们希望每个人都能从自己做起,创造一个文明和谐的社会环境。

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇24

亲爱的老师,同学们:

大家好!

文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人。

然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。12月19日,我校组织了一次“文明志愿者”活动,开了一场大会,看着文明志愿者庄严的宣誓,我当时真的以为:我们的学校真的要变成文明校园了!可以生活在没有地上垃圾袋,同学与同学之间可以和睦相处的校园是一件多么美好的事情。也许我的想法是错误的,我真的没想到,先不说普通的学生,就是“文明志愿者”也是只有“三分钟热度”。大会过后,又恢复到原来的样子了,校园里地上还是同学们扔的垃圾袋,同学与同学之间还是脏话成堆……一点也没有改过的样子。难道人都是这样吗?习惯就改不掉吗?

一则广告所讲:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后站到白纸上取下了风筝,我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。”播下一个动作,收获一个习惯,播下一个习惯,收获一个品格。文明的事很容易做到,它却是生活里重要的事,也是最难坚持的事。就让我们从现在做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我校的文明礼仪之花再结出累累硕果!

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇25

敬爱的教师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五(1)班的李游,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话希望大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的学问都重要。

亲爱的同学们,让我们行动起来,从小事做起,从身边做起。

最后,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

谢谢大家!

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇26

各位老师、各位同学:

大家好!

文明,是衡量一个人道德的基准。尊敬长辈,爱护弱小是中华民族的传统美德。我们作为中华民族的后代,更应该做到讲文明。那什么才是文明呢?原来人类所创造的财富的总和、追求个人道德完善和维护公众利益、公共秩序就是文明。

文明是一种习惯,与我们日常生活中做的事一样;文明是一种修养,它透露出出我们的谦逊、儒雅、知识;文明是一种美德,它像柔风细雨,滋润着每一个人;文明是一种礼仪,他会渐渐浮现出一个人高雅脱俗的一面……

我国是一个崇尚文明的古国,千百年来涌现出了许多讲究文明礼仪的名人美谈,被后人所传颂。孔融让梨给兄弟父母,张良为老人穿鞋,刘备三顾茅庐敬请诸葛亮……这些文明故事流芳百世。而那些不讲文明的人而被遗臭万年。

文明在我心中。有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉献;有了文明,我们知道在集体中,可以把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,创造出无限的价值。

文明,应当从身边的点点滴滴做起。我们要做一个真诚友爱、斯文尔雅、礼貌待人的好学生。

讲文明一直都是我国的传统美德,不需要高深理论,就从小事做起。让文明在心中发芽、开花、结果,让它的清新传遍每一个地方,每一个角落,让所有人都成为文明的人。

文明,让我们的世界变得温暖;文明,让我们的心中架起幸福的桥梁;文明,让我们的生活变得更加美好。

让我们从身边的小事做起,让文明伴我们成长。

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇27

金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

春雨不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大里,这张是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的.白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。小能人,小学生交通安全知识

盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s光伤了自己的翅膀。萧长春三十岁左右,中等个子,穿着一条蓝布便裤,腰间扎着一条很宽的牛皮带;上身光着,发达的肌肉,在肩膀和两臂棱棱地突起;肩头上被粗麻绳勒了几道红印子,更增可了他那强悍的气魄;没有留头发,发茬又粗又黑;圆脸盘上,宽宽的浓眉下边,闪动着一对精明、深沉的眼睛;特别在他说话的时候,露出满口洁白的牙齿,很引人注目——整个看法,他是个健壮、英俊庄稼人。

最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇28

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,文明礼仪伴我行。

谢谢大家!

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇29

老师们、同学们:

上午好!

今天,我的题目是,告别陋习,拥抱文明。

我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是,如今许许多多的事例,令我们感到难堪。我举两个例子。

第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不

准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是大陆的游客。

第二个例子:前年十一,新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。很显然,不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。

走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校园中总显得不太干净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口称老子,带脏,不堪入耳,完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架,遇到矛盾总是讲狠,象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞,完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢,旁若无人,没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨,染黄发,还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分,我打100分,因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分,能打多少分?我看只能打70分,及格了却还必须不断提高。

知耻而后勇。正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?

从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明。谢谢大家! 因为文明而美丽

同学们,当你每天在校园里的时候,你是否注意到自己的仪表呢?人们常说:仪表是心灵的写照。可见,人的仪表与其人格是密切相连的。几十年前,我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”,告诫每个学生都要注意自己的仪表美。“镜箴”上写着:“面必净,发必理,衣必整,钮必扣,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿做勿怠,颜色宜和宜静宜庄。”作为中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。俗话说:“站有站相,坐有坐相”,一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作,以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括,也是对人们举止的形象化要求。注意正确穿着之后,便要注意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充沛的年龄,就像初升的太阳一样,应是生机勃勃而充满朝气的。从踏进校门开始,便是我们每天投入学习的开始,因此要保持情绪高昂、奋发进取的状态,而绝不能萎靡不振、垂头丧气。

礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的才能,建立自信心,塑造迷人的,它让你看起来充满热情,富有合作,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。

我们学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。

今天,在庄严的国旗下,我们高一(16)班向全校同学发出倡议,倡议大家做到“四个五”: “五无”:地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。 “五节约”:节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。 “五带”:把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。 “五提倡”:说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。

让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

最后,我选了这样一句话送,来结束我今天的:人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇30

亲爱的老师、同学们:

爱默生说过:良好的礼貌是由微小的牺牲组成的。文明礼仪是每个人自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

今年我们奉化市正在全力以赴争创省级文明示范城市,很多志愿者打“前锋”,上街做宣传和监督工作。刚好遇上星期天,我就跟随妈妈来到了人头攒动的惠政路步行街,也为创建工作做点小贡献。我们先分发宣传单,而后妈妈拿着火钳捡垃圾,我提着塑料袋装垃圾。也有路人会好奇地多看我们两眼,我有点不好意思,妈妈鼓励我:“看看你胸前的吊牌,我们是光荣的监督员,要给奉化市民们做无声的榜样!”

妈妈还给我讲了以前当监督员时发生的一件事情:一个抱小孩的妇女坐在步行街的木椅上,一边吃桂圆,一边把桂圆皮随手丢在街面上,妈妈上前劝说,那位妇女有点悻悻然地不吃了,木然地坐着,妈妈就在她面前弯腰捡果皮。也许是心里内疚,那位抱小孩的女人坐不住了,把孩子放在椅子上,也默默地弯下了腰……“有时候,行动的力量更大于说教”,妈妈说,“所谓的文明,也许就是一个小小的举动。”

美德,似乎也已经“遗传”了,我们这些懂事的孩子也不一定懂得什么中华美德,美德或许只是一个虚词,已经没有人关注它了。我们应当树立正确的作风,讲文明话,做文明人;应当拥有中华美德,做好下一代。我们有能力,也有义务去使身边的人明白文明的意义,并以身作则,使文明人人皆知。我们自身要发扬中华美德,做最好的自己,做一点一滴都要思考,并大大发扬、赞美、传播这中华百年不朽的美德。

我行文明事,我扬美德风,文明美德伴我行,我在文明以及美德的约束教导下,成为真正的新世纪少年!文明美德伴我行演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

我是三一班的蔡知恒,很小的时候,我问妈妈,为什么给我取蔡知恒这个名字,妈妈认真地回答:“你姓蔡,爸爸和妈妈希望你长大后能知书达礼,做事能持之以恒,作对社会有用的人。”是啊,一个名字,承载着父母多少期盼,多少梦想。试问我们班的每一位同学,谁没有一个响亮的名字呢!

中华民族自古以来就以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”程门立雪三顾茅庐“等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。

除此之外,诚实守信,勤俭节约,见义勇为,勤劳善良等也是中华美德的重要组成部分,人无信不立,自然资源的匮乏需要我们节约每一粒粮食;当善良的人们生命和财产遭受不法侵害的时候,需要路见不平一声吼的勇气……

立人就必须先立德,可是我们如果不付出行动,也不可能成为社会的栋梁啊!作为学生,我们应该修身养性,勤奋学习,为中华之崛起而读书!

其实,行动就在身边,同学们,当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学,伙伴伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会”宽于待人,严于律己“的时候;当你敢于勇敢承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神!

昨天的习惯,已经造就今天的我们,今日的习惯,将决定明天的我们。让我们从现在开始,用自己的行动,崇尚美德,勤奋学习,来塑造更美好的明天吧,三一班,加油吧!哲商,加油吧!

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇31

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今日,我演说的'题型是《文明礼仪伴我行》。文明礼仪是啥?文明礼仪是道中相遇的微笑;它是学生在困难时期的热情帮助;它是与人们的亲密交流;它是见老师时的热情问候;它是意外击倒对方时的道歉;它是积极将废物放入垃圾桶的行为;它是看到有些人自由吐痰时的积极劝阻;它是一种在公共场所不响亮的喧闹文明礼仪的质量。

文明礼仪是人们发展的标示,是人们五千年历史中的一盏明灯。文明礼仪是大家学习培训、日常生活的基石,是大家快乐成长的膀子。没了文明,大家就失去为人处事的压根,我们的日常生活也就失去风彩!文明礼仪包含文明礼貌、礼数、仪表盘、典礼。不仅表现在对人的重视,还表现在对公共秩序、文化艺术纪律的重视。文明礼仪既是大家外在的言行举止的表现,也体现了大家本质的气场。在生活起居当中,文明礼仪经常可以看到,在深圳市这一文明的都市区,更必须文明的礼仪知识!我国五千年璀璨的文化艺术,素称泱泱大国。我们的祖先也以文明着称于世,在全球文明的江河里,我们都是当代文明的特使!!文明礼仪要从我做起,从如今做起!从身旁的每一件小事做起,从身旁的每一个姿势做起。说文明话,做文明人。大家的一句一行,要一举以文明的个人行为为标准,控制自己,控制自己的文化教育本身,文明的礼仪,诚实友好,学习关心,学习团结合作,文明礼仪之花在我们校园里到处开放。

我们都是中华民族的将来,中华民族的期待,担负起国家富强,社会进步的历史使命感。教书育人为本,培养为本。基本建设文明的社会发展,一定要从我开始,把文明礼仪之花扎根于大家幼小的心里,结果是真实的。我经常见到,有的同学们不留意清洁卫生,丢三落四,授课不遵规守纪,下课了乱串乱闹难道说这种便是很文明的个人行为吗?恋人,人总是爱;尊重人,人总是尊重人,不拿恶小,不拿善小而不拿。文明的礼仪知识可能使美丽的家园更为的幸福,将使大家的社会发展更为的和睦!!同学们,千里之行始于足下!让我们携手共进,从身边的小事做起。让我们把我们的校园变成地球上的文明天堂。让我们的深圳城市更蓝,水更清,路面更干净,自然环境更美丽。

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇32

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天的演讲主题是文明礼仪伴我行。

文明,是我们从小就接触到的一个词,它是中国五千年灿烂文化的一部分,是每个人必备的美好品德,也是建设和谐社会的标准。

说到文明礼仪,我想起了一个故事。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

也许你现在读了只会觉得恶心,其实在我们的生活中又何尝不是如此:有些人在公众面前掏耳、挖鼻,甚至抠脚丫,在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,在马路边便溺。以至于路上到处是痰,吐掉的口香糖都结成了硬块儿……现在,国家已经开始注意并改善这些严峻的不文明现象,我们全家也在积极参与这项行动。

一次,爸爸和我在街上走,突然,他擤擤鼻子,“呸”一口痰落在了草丛里。我连忙阻止说:“爸爸,不可以随地吐痰,您想,如果别人踩到了,那多不好!有毁市容哦!”爸爸被我说得羞愧难当,连连点头说:“你说得对,我下次再也不这样了。”从此,爸爸不仅自己做到这一点,还劝身边的同事不随地吐痰,带动大家一起为建设文明社会而努力!

那么我们应当怎样作到文明呢?首先,培养自己美好的内心,虽然文明行动是外在的,可是,最重要的是我们内心对文明的态度,文明是一种美德,不是做作的约束,要做一个文明人,就要重视文明,文明礼仪伴我行,有所表现,让它形成一种习惯。

文明伴我行演讲稿 关于文明伴我行的演讲稿 篇33

朋友,你是否因为花儿的清香怡人而曾经把它从枝头摘下?你是否曾经因为草儿的娇柔嫩绿而把它踩在脚下?你是否曾经为了自己一时的方便而把垃圾随意丢弃呢?你是否想过,当你享受这些自己所谓的快乐与便捷时,文明正在离你远去。

我不知道文明是怎样萌芽的,但我知道茹毛饮血的远古年代,原始人类就已经懂得了一起狩猎,也一起分享食物。我知道他们是原始的,但他们又是文明的。

我不知道文明是怎样成长的,但当我看见有人在公共场合乱扔垃圾、随地吐痰、用脏话骂人,甚至有人赌博打架时,我知道这些都是不文明的表现。

我不知道文明是不是在我们每一个人的身边,但当我听见下面的故事时,作为一个中国人,内心感到的是惭愧。

在国外某景点,工作人员在路边竖了一块牌子,上面用显目的汉字写着“请勿随地吐痰”六个大字。他们为什么不使用其他语言或者用世界通用的英语呢?工作人员这样写的目的好像是为了特别提醒:“中国游客”勿随地吐痰。这简直就是莫大的讽刺,然而这又不得不让我们思考:“中国人”在别国人眼里究竟是什么样的形象?

在有的小区门口、街道旁边等地方,几乎所有人都见过不知道是谁为了防止人们乱扔垃圾而竖的牌子:有的写着“此处禁止倒垃圾!”、有的写着“此处禁止倒垃圾,违者罚款___元!”、有的写着“在此处倒垃圾的人……”(省略了诅咒人、骂人的丑话或脏话)。

通常情况下,第一类和第二类警示牌起的作用不太大,倒是第三类牌子常常立竿见影会起一些作用,可是好景一般也不会很长。乱扔垃圾本来是不文明的行为,可偏偏文明的警示牌不起什么作用,而不文明的警示牌相反还会多多少少起到一些作用。这乱扔的垃圾和这些警示牌,又说明了什么呢?!

我们可是有着五千年历史的文明古国啊!

如何让全世界的人真正了解我们五千年的文明,如何让我们的文明和国家经济、科技的发展同行,如何让我们的文明和每一个中学生、每一个华夏子孙同行,这是迫切需要我们思考和践行的。我们必须树立正确的荣辱观,争做一个文明的中国人:

花开了,让花儿的美丽依然留在枝头;

草绿了,让小草的绿色依然装点大地;

别人帮助了你,说一声“谢谢”;

别人感谢你时,道一声“别客气”;

激动时,在公共场合别得意忘形;

冲动时,把脏话从自己心灵的字典里彻底抹去;

让真,永远伴随着我们;

让善,永远伴随着我们;

让美,永远伴随着我们;

让敬老爱幼的传统美德、爱岗敬业的职业道德、文明礼貌的社会公德、爱己爱人爱环境的基本道德都永远伴随着我们。

文明从学习中得来,从劳动中得来。让我们每一个中学生、每一个中国人都与文明同行吧:

让“小悦悦” 事件成为过去;

让“中国老太”事件成为过去;

让“最美妈妈”“最美老师”“最美司机”等“最美中国人”永远美丽。

一个善意的眼神,一脸真诚的微笑,一阵鼓励的掌声,一句诚挚的祝福,一个搀扶,一句提醒、一声问候……都是文明的体现。

请相信:生在新社会长在红旗下的我们,一定能够在祖国的哺育下,养成时时处处、一言一行,都文明礼貌的好习惯。

请相信:无论在校内还是校外,无论在国内还是国外,我们每一个中学生都能够做到文明着装、文明用语、文明出行。

请相信:我们会争做新时代文明的中学生,我们一定携手前进,共同创建祖国繁荣的未来、富强的未来、文明的未来。

(谢谢大家!)

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