为庆祝中国少先队建队75周年,各地少先队组织纷纷开展主题活动。下面是关于2024年庆祝中国少年先锋队建队七十五周年主题征文的相关内容,希望对大家有所帮助!
我们不能把红领巾拿来乱弄,要珍惜它,它也会带给你快乐!
永远忘不了那一天——在嘹亮的队歌中,鲜艳的队旗下,一位大姐姐给我戴上了一条鲜艳的红领巾。从那一天起,红领巾天天陪伴在我身边,它就像我的朋友和老师,时时告诉我应该怎么做不应该怎么做。
红领巾告诉我要勇敢。在我游泳的时候,一不小心,玻璃碎把我的脚割去了,在我很想哭的时候,看见了红领巾,好像在对我说:“刘慧晶,你要勇敢,不能哭。”后来,我姐姐打电话给我妈妈,叫妈妈过来带我到医院去,还缝了几针。
红领巾告诉我要有爱心。每当我把妈妈给我的零花钱拿去买零食吃的时候,胸前的红领巾就仿佛对我说:“把你的零花钱拿去捐献给爱自然灾害的难民吧!让我们的同胞重建他们幸福的家园。”
红领巾告诉我要诚实。一天晚上,我把手机带了出去,我跑啊跑,发现我的手机没有了,我心里非常着急,心想:我该怎么跟我妈妈说呢?回到家,妈妈问我手机到哪儿去了,可是我说“不知道”。我妈妈在房间里,客厅里都翻遍了,都没有找到,我看妈妈那心急的样子,都躲在房间里不敢出来。我突然看到放在床头的红领巾,好像在对我说:“你是少先队员就不应该骗人,要做一个诚实的少先队员。”过了一会,我就告诉我妈妈手机掉了,对我说:“不管你做错了什么事,只要你知错就改,就是一个诚实的的少先队员。”
今天是周一,阳光明媚,同学们都很开心,因为明天是4月1号,我们全校同学要在下午两点半时观看这场精彩的儿童剧。首先,我们要先上完两节拓展课才能观看儿童剧,同学们都非常希望拓展课快点结束。
拓展课结束后,大家走进了一个班的教室,大概过来几分钟的时间,体育场老师在话筒里说:让一个班同学在教室门前排好队,进入大操场。这时,同学们都很兴奋,我也很兴奋。等全校同学都进入大操场排好队场时,老师叫我们都盘腿坐下,观看儿童剧,我聚精会神地注视着前方,刚开始就一段让人听了有一种沉重悲伤的感觉。
首先,开头讲的是1949年10月13日是中国少年先锋队建队日,有一个女孩戴上了鲜红的红领巾非常开心,因为自己成为了一名少年先锋队员了,爷爷告诉他,你要好好对待红领巾,因为它是五星红旗的一角,它是用那些革命烈士的鲜血染红的。主要讲了又七个人在工厂里做工,要是做的不好就得挨打,甚至会被打死。
其中,里面有一个政委已被那些警察用枪打死,另外,有一个人说,咱们七个人拜把子吧!大家读书好,其中有个人就是球球的大哥被别人用棒子打死了,他们把自己的血滴在了大哥的身上。最后他们齐心协力的把坏人打死了,看完这部儿童剧时,我懂得了一个道理,就是我们必须要尊重那些为我们牺牲的大英雄们,要是没有他们,就没有现代的新中国,当我们过上好日子时,一定不能忘了那些为我们付出了生命的英雄们。
胸前迎风飞扬着一抹艳红,似朱,似血,在阳光底下闪着耀眼的光芒。舒展开,它是一方三角形领巾,看似普通,却意味深长。佩戴在胸前,看它在风中飞扬,让初升的太阳为它再增添几分神圣,让我们稚嫩的双手轻轻抚过它,然后自豪地大喊:“我们是少先队员!”……它,便是红领巾。
我至今清清楚楚地记得,刚入学时,我们并不能马上戴上红领巾,当我戴着绿领巾仰望那些大哥哥、大姐姐们胸前的那抹艳红时,总是羡慕不已。我不断地问老师,不断地问家长,那抹艳红什么时候会在我的胸前飞扬。等,等,还是等,乖乖地等待才能第一批戴上红领巾。
盼着,盼着,当我双手从高年级大姐姐手中接过那神圣的红领巾时,一种自豪感不禁油然而生。这方红领巾仿佛接力棒,将真、善、美,将祖国的希望,将作为少先队员的责任与义务传递,传递。
红领巾是烈士们的鲜血,所以红得热烈;红领巾是队旗的一角,所以它是我们少先队员的标志。我一直好好地珍惜红领巾,每天早上,让它耀眼地飞扬在我的胸前;每个周末,让它干净地沐浴阳光。
三年级时,还是佩戴红领巾的仪式,只是佩戴者和接受者变了。我不再是那个仰头捧着红领巾的孩子,而是将那一方红领巾递给那个一年级小女孩的佩戴者,当她捧起鲜亮的红领巾,羞涩的笑容中有一股自豪。
红领巾,不仅是一种标志,更是一种记忆,血的记忆。抗日战争打响后,8年,整整8年,这里面,多少烈士浴血奋战,他们不惜将生命作为代价与日寇作斗争,保卫自己的家园。我们生活在这个和平的年代,我们用不着为国家的和平抛头颅、洒热血。而我们要做的则是勿忘国耻,永远记住那些为祖国和平作出贡献的英雄;好好学习,在将来为社会献出自己的一份力量。
红领巾,你飞扬吧!你飞扬在我的胸前,你的故事感染着我,在我的心中深深扎根。
飞扬吧,红领巾,向着初升的太阳飞扬。我也将,找寻自己的目标与光明,然后努力飞,飞去……
红领巾是国旗的一角,我爱红领巾就等于爱美丽的祖国,那是多少英雄战士用鲜染成的。今年是建国七十五周年。
“叮”“叮”“叮”清晨起床的闹铃已是第三遍响起,穿衣、梳洗、吃饭、上学,一切都在慌忙中进行着。但有一件事我却是从容不迫的,那便是将一条鲜红、整齐、干净的红领巾戴上。不知从何时起,红领巾已经成为我生活中不可缺少的一部分 。
我是一个来自农村的小孩,我的爷爷就是一个地地道道的农民。我爸爸虽然你上过几年学,但因为家里条件不允许,最终还是没能接受更多得教育。虽说他受教育的程度不高,但他深知一点,决不能让他的悲剧在我身上重演,所以他选择了外出务工,他要为我创造更好的的教育条件,我也因此走进了这个学校。
那一天,在班主任的带领下,我第一次走进了这个宽敞明亮的教室。当班主任用她那一口流利普通话介绍我时,台下是黑压压、静悄悄的一片。我的新同学们用那自信而又骄傲的眼神来看我这个“与众不同”的同学。这时的我自卑极了,我不禁低下了头。但当我的眼神触到胸前那一条鲜红、干净的红领巾时,我心中刹那间充满了勇气。我重新抬起了头,用自信、友好的目光来和我的新同学打招呼。因为,我想起了我的启蒙老师为我戴上红领巾时曾经说过的话:“你们是光荣的少先队员了,是红领巾的象征,你们应该是最棒的,是令人骄傲的。”
时间转瞬即逝,已经过去四年了,马上,我就要小学毕业了。即将从一名少先队员变成共青团员。一想到就要和我的“老朋友”红领巾告别,心中还真是恋恋不舍。回首这红领巾陪我一路走来的无数个风风雨雨,我为自己佩戴了红领巾感到光荣,也为自己是少先队员而感到无比自豪。是红领巾让我变得坚强、勇敢、自信,是红领巾告诉我“只有好好学习,才能天天向上”。
鲜艳的红领巾是每一位少先队员的骄傲,它象征着热爱祖国;象征着文明礼貌;象征着好好学习风,轻轻地吹过,胸前的红领巾随着风飘飘扬扬。一年级还小的时候老师告诉我:“红领巾是红旗的一角;是战场上勇敢的战士牺牲后鲜血然后得,也是革命烈士的鲜血染红的。”爸爸妈妈说现在你已经是少先队员了,要好好学习,天天向上。”我对自己说:“红领巾是自己的象征,不能给它丢脸。”每一次星期一的升旗台前少先队员们穿着统一的校服,佩戴着鲜艳的红领巾在冉冉升起的国旗下敬着标准的队礼,眼睛盯着国旗徐徐上升,知道它升到杆顶。之后又唱起了雄壮的国歌,嘹亮的歌声在校园上空荡漾着。在每一个人的背后,每一位少先队员的背后都会有一个或者更多关于红领巾的故事。
记得在一年级时,想要成为少先队员都要写一份申请书,当时年幼无知的我们不明白什么是“申请书”但就是这不知道让我们更加重视这唯一的机会。使自己更加努力地去完成这份申请书。第二天早上,听大家介绍说为了这份书,大家都写得很晚,眼睛都红了。但是,有付出就一定会有收获的,他们那份辛苦换来的成就也不小:一个逗号,一个“您”字,一句“加油”都是努力换来的果实。红领巾是每一唯少先队员每天都必须佩带的,有时候就连我自己也会经常忘记戴红领巾了。那就得急匆匆地跑回家,那好红领巾又急匆匆地去赶车了。有些同学身为少先队员还经常用红领巾来打架,用力地一甩。
不是打到眼睛了,就是手被打红了。不仅仅只有同学不爱护红领巾,连老师也利用红领巾来做各种活动:接力赛时没有接力棒就用红领巾充当;比赛跑步时没有起跑点就把红领巾放在地上;还有的时候玩两人三组,没有布绑腿就拿条红领巾来绑红领巾是少先队员的骄傲,保护它,爱护它也是每一位少先队员,每一位小学生要做的事情,我们应该为有一条红领巾而感到骄傲,感到自豪。不能给它丢脸,要为鲜艳的红领巾争光,为少先队争光!
每当我站在校园内参加学校举行的升旗仪式,看着那冉冉升起的五星红旗,听着那慷慨激昂的国歌,我的心情无比激动和自豪。
在1921年,所诞生的中国共产党开创了历史的新纪元,走过了一条披荆斩棘,艰苦卓越的道路,历经坎坷,经过无数风风雨雨,建立了属于中国人民自己的新中国,让党旗永远傲立于世界东方。
小时候“党”这个字我不是很懂。那时的我常常听爷爷讲故事,而且还是我最喜欢的抗战故事,每当这时我都会很认真的去听,总会不禁问“他们疼吗?”是啊,他们疼吗?从爷爷的故事里我懵懵懂懂的知道了党。
“小萝卜头”在只有八个月的时候,就随着父母被国民党反动派秘密逮捕进了监狱,由于常年的营养不良,8-9岁的他却只有四五岁孩子那么高,所以狱友们都称他为“小萝卜头”。因为一直没有上学,狱中的狱友就是他的老师,他在狱中学习了诗词、算数……懂得了共产党是多么的强大。他利用特务对他的看管不严,经常在牢房之间传递信息和秘密情报,在敌人的监狱里,“小萝卜头”作了许多成年革命者不能做的工作,但是敌人还是残忍地向他下了毒手,他没有看到外面的世界,也没有等到新中国的成立。后来翻阅资料,我才知道,他“小萝卜头”——宋哲中被杀害时,只有八岁,花蕊初绽的八岁,是中国最小的战士同时也是最小的烈士;他的父母宋绮云、徐林侠是中国共产党,为中国抗日作了重要贡献;而他的老师黄显声是东北义勇军的缔造者。那一刻我心里很是震撼。
渐渐的,随着年龄的增长,从书本中对于党我有了更深的了解。伟大战士面对敌人的劝降,痛斥他们:“想我投降,休想。”后从容走下刑场;党的好女儿刘胡兰,面对死亡大义凛然,从容地躺在敌人的铡刀下英勇就义,那句“怕死不当共产党!”是那样的铿锵有力;面对特务各种毒刑拷打的江姐,始终坚贞不屈。“毒刑拷打,那是太小的考验,竹签子是竹子做的,共产党的意志是钢铁铸成的。”这句话令今天的我们是感叹万千。甚至还有无数的小英雄:拒不说出八路军藏身处,最终被杀害的王朴;救出老钟叔,参加游击队的小兵张嘎;把敌人带进八路军埋伏圈的放牛娃王小二;《闪闪的红星》潘冬子;小英雄雨来……他们聪明可爱机智勇敢,无不让我敬佩。那些临危不惧,坚贞不屈的英雄,他们牺牲的时候,有的比我们现在也大不了多少,甚至还小于我们,而对比我们现在也能做到像他们一样英勇不屈吗?他们这种为革命献身的精神值得我们大家学习,更永远鼓舞着我们奋发向上。
我似乎一下子明白了共产党是什么,原来,共产党领导革命战争,赶跑了侵略者,推翻了帝国主义,打倒的土豪劣绅,建立了中华人民共和国,怪不得爷爷常说:没有共产党就没有新中国。
如果现在你问我共产党是什么?我会骄傲的告诉你,党是一座丰碑,记载着我们的过往,党是一面旗帜,给予我们信心与力量。从1921到2024——百年,我们所要面对的中国已不再是那个百废待兴,百业待举的中国,虽然历尽沧桑风云变化,但党旗依然高扬。
如今,和平年代,但就印证那句“那里需要我们,我们就在那里。”想到这我眼前不禁浮现汶川地震、九八洪水、新冠病毒………哪一次不是体现了我们党的强大,第一时间赶赴现场,冲锋在前,争分夺秒,抢救生命,给人民群众带来战胜灾难的力量,那一幅幅感人的画面,使我一辈子都不会忘记的场景。
今天,我们坐在宽敞的教室里,窗外是一片初春的景象,四周是偶尔的翻书声,在这样的环境里学习生活,是老一辈革命先烈以鲜血换来的。
作为新时代少先队员的我们应该胸怀大志,时刻保持紧迫感与责任感,认真严格要求自己,以旺盛的精力投入到学习中,用自己的实际行动来颂扬少先队员的崇高思想,认真继承党的理想,发扬党不怕苦不怕累的精神,听党话,跟党走。做到莫忘来路之艰辛,方能明晰今人之使命。我要报效祖国,我要去那遥远的边疆,认真守卫我们的国门,看着那闪闪的五星红旗,永远立于世界最高峰。
党啊!你在我的心里生了根,发了芽,开出了一朵灿烂的花!
七十五年前,新中国成立,五星红旗成为了中国人民的象征,红领巾成为了中国新一代小学生的象征;七十五年来,红领巾哺育了一代又一代的小学生,现在每个小学生都有与红领巾难分难解的关系,我自然也不例外。
8岁时,我满怀憧憬地踏进了小学6年生涯的校门,光荣地戴上了红领巾,骄傲地成为了少先队员中的一员。还记得那一次:我们刚入校不满一月的小学生们,迈着整齐的步子来到操场,那里已经有许多人在了,我们赶紧加快脚步入位。这会儿,听到了能让人满腔热血都沸腾的国歌响了起来。六年级的大哥哥,大姐姐们手里捧着鲜艳的红领巾,脚上踏着规范的步伐来到我们面前。这时,升旗台上大队长的话声,才让我想起台上还有人。我们专注地听完了她的演讲词后,大哥哥大姐姐才将红领巾高高举起头顶,然后鞠躬、敬礼,再将我们期盼已久的红领巾,挂在我们脖子上,然后手把手地教我们怎样系红领巾,怎样敬礼… …那已经是件过去4年的事了,可我还是记得那样清楚,只要一回忆起来,整件事就会重新浮现在我的眼前。
现在,我已经是一个五年级的学生了。但是我与红领巾的故事并不少,就拿我忘戴红领巾的事来说吧!在一年级的时候我一次红领巾也没忘戴过,我还认为自己表现的蛮好,本以为可以接着表现下去。但在两年级就不行了,我有两次连着忘戴红领巾,让我们班连扣两分那次留给我的影响特别深刻。因此三年级我没有忘戴过,可是四年级,转了个学校,老毛病又犯了——开始忘戴了。结果那一次,去操场上做操我也没有去,原因是:我害怕扣分。俗话说:事不过三。我忘戴红领巾已经三次了,下次决对不能再犯了。
红领巾,是新一代中华小学生的象征。我们一定要敬爱红领巾,让红领巾成为一代、一代小学生敬爱的对象。
每当我想起小时候,第一次带上红领巾时内心的激动和自豪,对老师所说红领巾是革命先烈的爱国精神时,心中都无比感到自豪。伴随着祖国越来越强大,爱国精神早已成为我们每个人心中的一份信仰。
回忆那时候加入少先队时,那场面至今还不忘怀,那一年学校举办了一场10月13日入少先队仪式。每次入队仪式前,学校都要邀请全国十佳少先队辅导员退休教师颜廷润为少先队员们作报告,向孩子们介绍少先队的发展史,少先队组织的光荣与神圣。在庄严的队歌声中,每一位的同学都向场上投放着无比羡慕的眼光,其中也包含我在内,听着神圣而又庄严的歌,看着少先队员为新队员佩戴红领巾,让他们接受少先队的洗礼,为组织注入了新鲜的血液。从那一刻我就发誓要加入少先队,以报效祖国为目标,以爱国精神为主导,做一名合格的少先队为祖国的未来贡献自己一份微薄之力。而在那一刻起我深深知道弘扬爱国精神的责任已经悄然落在我的肩膀上了。
从古至今爱国精神都是一代传承一代的,只有向祖国输送新的血液,我们的国家才能越来越强大,在当今的时代上只有强者才有说话权,落后将会被淘汰,这是自然界的生存法则,谁都无法改变这法则,落后就要挨打这是铁打的事实。当今社会拥有许多的爱国人士,但古代里仍然也涌现出许许多多的爱国人士,例如屈原,
在战国七雄之中,秦国最强,而对秦国的军事压力和楚国的政治腐败,屈原极力主张对外联齐,对内变法图强,进而统一中国。屈原的政治主张虽然遭到奴隶主贵族集团的破坏,未能在楚国实现,公园前278年,秦国大将白起挥军南下,攻破了郢都最后屈原在绝望和悲愤之下怀大石投汨罗江自尽,但他的诗篇“离骚”,“天问”等,却在中国文学发展史上,闪耀着不可磨灭的光辉。而这份精神至今为止都保留到现代,可想而知是多么的伟大,同时也是我们每一代都值得学习的好榜样。
爱国的本质有很多,就我们青少年来说,好好学习,争做社会的贡献者,要热爱祖国的历史和文化,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力;我们要适应时代发展的要求,要认识祖国的历史和现实,在增强爱国意识和振兴祖国的责任意识,同时我们也要树立民族自尊与自信。
少先队队歌唱的好:我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民。鲜艳的红领巾飘扬在胸前……每当听到少先队歌的时候,我都很振奋!我成为一名少先队员,我骄傲,我自豪!
我们党的传统美德,靠我们每一个人发扬光大,尤其是我们少先队员。从我做起,从小事做起。让红领巾飘扬起来。
一次和妈妈逛街,坐公交车的时候我有点晕车,随着车子前行,车厢里的人越来越多,这时一个老奶奶挤过来,我虽然很难受,但还是站起来说:老奶奶您坐这!老奶奶说:孩子你小,你做吧。我从座位上走下来说,还是您坐吧!我站一会!老奶奶很高兴一直夸我有礼貌。因为我是红领巾,这是我应该做的。
到了中街,我和妈妈下车走在人行道上,边走边看,这时前面的一个阿姨把手里的空饮料瓶“dong”的一声扔在了地上,我和妈妈对视一眼,我想了想把饮料瓶捡了起来碰到了垃圾桶里。因为老师经常说保护环境建设生态文明从我做起。因为我是红领巾,要起到带头作用。
回来的时候走到小区门口,看到快递员驮着高高的货箱准备进小区我急忙把门帮快递叔叔打开,等他安全通过后我再走出来。妈妈夸我有爱心,这一天表现很好,有礼貌,我说:妈妈你别忘了我是少先队员!是啊,我要把我身上的正能量传播出去,感染身边的每一个人!妈妈很欣慰,我也很开心,因为每帮助一个人,我就会多一份快乐!每当看到别人眼里赞赏的目光,我都很自豪!
因为我是红领巾,一名光荣的少先队员!我要把我身上的正能量传播出去,感染身边的每一个人,让红领巾在祖国的每个角落飘扬,飘扬!
光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习踏踏实实做人,好好学习,天天向上!
无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识学习合作学习创造学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。
大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的'风和日丽的金秋!
半学期的学习转逝而去,留给我们的是半学期的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔。
我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!中学时光,人生的一瞬,就在这一瞬,我们所会出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是子。知识的海洋中,中踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
在读幼儿园的时候,当我看见那些大哥哥大姐姐带着鲜艳的红领巾的时,我感到很好奇,眼睛总是盯着那鲜艳的红。
想不通为什么要带这样一块红色的布。回家问妈妈,妈妈说那叫红领巾,是少先队员才可以戴的东西。我觉得这个名字很奇特,也很好玩。从那时起,我家里就有了一条红色的'布巾,我自己做的,自称是我的“红领巾”。
时间一天天过去了,我升上了一年级,我本以为读了小学就会有红领巾。但老师告诉我:“还要等上一段时间,到下学期才有呢!”我非常的失落,但是也很期盼。我成天都想有一条红领巾,连做梦都想。有时,我会画几张画,上面都是戴着红领巾的我。画上的我,乐呵呵的,连眼睛都眯成一条缝了呢!
那天终于来了,兴奋得我一晚上没睡好觉。一上午在煎熬中度过,三口两口扒完中饭,学校的喇叭就响了:“请一年级的小朋友在操场上集中!我们马上要举行授发红领巾仪式!”哇塞,真的有红领巾喽!我们马上排好队伍,激动地到达了操场。当音乐响起时,我开心极了!我的心几乎兴奋得要蹦出来,校长讲的话我一句都没听进去,就盯着那一条条鲜艳的红领巾,就像幼儿园时一样。我好紧张好高兴,真是太棒了!我立马要当少先队员喽!我天天期盼的这一刻终于到喽!当一位面带微笑的大姐姐给我带上红领巾的时候,我连谢谢都说不出来,只顾摸着,看着!那红色,都快把我染晕了呢!当时我就想:“一定珍爱这条红领巾,做一个合格的少先队员!”
到了今天,我已是三年级的学生了。我一直保持着少先队员的优良品质,做着一名合格的少先队员。当我看见那些一年级弟弟妹妹羡慕的眼神,就会想起我在一年级的那种渴望得到红领巾的心情。我每次带着红领巾的时候,就会感到特别自豪。我的红领巾非常干净,因为——我爱它,一如爱我的生命!
从小学到现在,红领巾已经整整陪伴我四年了。红领巾是国旗的一角,是少先队员的标志。
每当我有困难的时候,红领巾就翘起那鲜红的一角,促使我勇敢的去面对;每当我做好事的时候,红领巾会飘扬起来,好像是在表扬我一样;每当我犯错的时候,它总是在提醒我,促使我及时改正。
红领巾象征着进步。它让我们好好学习,天天向上,做一个对社会有帮助的人。
它也象征着纪律。生活中不随地吐痰,不随便扔垃圾、垃圾要分类,购物时不要抢,排队时不挤、不推、不插队。这些小事情是每一个少先队员都要做到的。
它还象征着安全。过马路走人行横道、在回家路上不玩耍,不闯红灯、不独自骑自行车。
红领巾让我们懂得了少先队员的责任与义务,让我不断进步,红领巾!我会为你增光添彩的。
红领巾心向党作文
红领巾是红旗的一角,是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的集体,是我们成长进步的摇篮。我们都曾是光荣的少先队员,都曾在少先队组织里茁壮成长,都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆…但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。红领巾是指引前程的一盏明灯。戴着你,我开始学着走人行道;戴着你,我开始在公共汽车上让座;戴着你,我开始坐在教室里好好听课;戴着你,我去种树;戴着你,我变得乐于助人。戴着你,我开始注意举止和礼貌;戴着你,我懂得要尊老爱幼。因为红领巾是每个学生的必带品,是十
分普遍的,但它陪我们走出少年阶段,迈向成熟,使我们懂事。
在一年级时,在佩戴红领巾之前,我是一个在大家眼里公认的“丑小鸭”。那时的我,由于年幼无知、天性顽皮好动,再加上学习目的性不明确,我上学经常迟到,上课不专心听讲,喜欢做小动作,有时还偷偷吃零食,为此没少挨老师的“批”,又因为老是跟其它同学抬杆、斗嘴乃至吵架,同学们都不喜欢和我交住,那时候的我学习成绩一般般,同学们都不愿把“模范生”“班干部”的选票投给我。至于在家里,因为又懒又馋,不肯做家务,没少惹爸爸、妈妈生气。
但在我戴上了红领巾,当上了少先队员的那一刻,我在红旗面前醒悟了:红领巾是革命先辈用鲜血染红的,而每个少先队员都应该珍惜现在的幸福生活,好好学习,从小事做起,从一点一滴做起,做好一名优秀的少先队员。从此,我变成了“白天鹅”。看!在公交车上,主动给老人,孕妇让座的有我的身影;看!在马路边,自觉地遵守交通规则的也有我的身影;看!在校园里,不破坏学校公物的也有我的身影``````那是红领巾在激励我进步,引领我成长
“红领巾心向党,快乐和谐共成长。”红领巾引领见证我的成长,让我获得了小小的成绩,成绩只能代表过去,我现在还小,今后的路还很长,相信在今后的学习生活中,我一定会继承和发扬少先队员的光荣和传统,取得更大的进步,真正做到胸系红领巾心向党。
在我很小的时候,爸爸就给我说:“红领巾时五星红旗的一角,是由无数的革命烈士用自己的鲜血染红的。
”从那时起,一个理想的种子便在我幼小的心灵里发了芽,我便一直为能戴上那“国旗的一角”而努力着。我知道,能戴上红领巾的人都是好学生,只有遵守纪律学习刻苦的人才有资格戴上红领巾。
那时,看着邻居的哥哥姐姐戴着那鲜艳的红领巾,我觉得他们可神气了。我也想戴上红领巾,让其他小朋友都羡慕我。于是,没到周末,我就偷偷戴上哥哥的红领巾,在镜子前显摆,自豪地在家里大踏步的走来走去,直到哥哥回来,才恋恋不舍地取下红领巾。那时,我就觉得自己特别了不起,似乎真的成了一名光荣的少先队员。
上了小学,为了能早日戴上红领巾,完成我儿时的梦想,我努力地在老师面前表现,希望给老师留下好的印象。为了能戴上红领巾,每次上课我都坐得十分端正,目不转睛地盯着黑板,认真听课;为了能戴上红领巾,我放弃了在下课和同学们嬉戏玩耍的.机会,二十一个人坐在座位上静静地看着书;为了能戴上红领巾,每次考试我都力争上游,成绩总是名列前茅。功夫不负有心人,终于,我的表现使得老师对我刮目相看,而我也理所当然地当上了第一批戴上红领巾的学生。
我还清楚地记着那一天,我们戴上红领巾的小学生都站在五星红旗下,将右手握紧高举在右耳旁,跟着指导员一起庄严宣誓:“我们是共产主义接班人,为共产主义事业时刻奋斗者,我们已经准备好了……”宣誓的声音此起彼伏,我已深深地牢记在了心中,看着胸前飘扬的红领巾我无比自豪。
戴上红领巾的我知道不能有一点松懈,我便更加努力的学习,力争成为同学们学习的榜样。在学习上我认真努力,每次考试都保持前列。在生活中,我关心帮助同学,时刻以少先队员的称号严格要求自己。就这样,在第一学期,我被评上了三好学生。双喜临门的我下定决心:一定不辜负老师对我的期待,红领巾对我的精神鼓励,继续努力,成为一名优秀的少先队员。
我是中国少年先锋队的队员,胸前带着鲜艳的红领巾。
它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。我们佩戴它并爱护它,为它增添新的荣誉。中国少先队已有70年的历史,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,是少年儿童学习共产主义的学校。目的:爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物。作风:诚实、勇敢、活泼、团结。五角星加火炬的红旗是队旗。五角星是代表共产党的领导,火炬象征光明,红旗像象征革命胜利。右手高举头上的队礼,表示人民的利益高于一切。这些知识是我从网上查到的。红领巾是少先队员的标志。
学校里要好好学习,团结同学。在家里要爱劳动、听父母的话,争取作一名优秀的少先队员。
红领巾心向党作文 篇2
红领巾象征着祖国,象征着祖国的未来。每个小学生进校以后,其实最大的理想就是加入少先队员的行列中来,当然我也不例外,从一年级开始我就不时的想:如果我胸前也有一块红领巾,那该有多好啊!那我就是少先队员了。可是我的愿望一直没有实现,从那以后我觉得这个梦想越来越来是个奢望。到了一年级的第一个“六一”儿童节,我的愿望终于实现了,我成了光荣的少先队员,那时我不知道该用什么词语来表达我的心情。
当我的胸前挂上了鲜艳的红领巾时,我也常常提醒自己:我已经是个少先队员了,做事不能像以前那样随随便便,对自己要有约束,不能放任自己。刚开始我能约束住自己,到后来慢慢地开始放任自己了,当我一看到胸前的红领巾,我就会时刻提醒自己:少先队员要会经约束自己,因此这句话常在我耳边回响。使我更加规范自己,改正自己的不足之处。每当看到有的少先队员经常不带红领巾,我会想:既然你是少先队员,不带红领巾是不尊重红领巾。
今年是祖国60岁的生日,我们的祖国变得强大了,正是因祖国强大了,才不会有其他国家来侵犯我们的祖国了,因此人民才能安居乐业,讴歌我们伟大的祖国取得举世瞩目的辉煌成就,没有共产党就没有新中国,共产党就像一个慈爱的母亲在哺育他的儿女,中国之所能变得大是因为中国人民具有顽强不屈的意志力和勇气。红领巾正是具有了这种高尚的品质,所以人们喜爱红领巾。红领巾的这种品质打动了我,我应该学红领巾的品质,有一次我一道数学题做错了,我想了很久才想出了答案,兴致勃勃地给老师批。结果我答案还是错了,我垂头丧气地回到座位上继续给老师批,看到等级打上去了心里也委高兴。
这个事例使我更加理解中国人民的顽强不屈的精神,红领巾是国旗的一角,也是少先队员的骄傲和自豪。
四年前,我曾在国旗下庄严宣誓:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”望着迎风飘扬的国旗、队旗,第一次敬队礼的我,不禁心潮澎湃,是啊,自己今后就是一名光荣的少先队员了,怎能不激动?
我从小爱说爱笑,有时管不住自己,上课纪律较差,为此,老师没少批评我。自从入队后,每当我做了错事,望着胸前的红领巾,想起党的教导,我便十分懊悔,觉得对不起胸前这国旗一角。在红领巾的“约束”和“帮助”下,我课堂纪律好了很多,学习成绩也稳步上升……其实,“红领巾心向党”离我们并不遥远,它就在我们身边;“红领巾心向党”也并不空洞,它看似无形,实则有形。从入队的那一天起,我的肩上就多了一份沉甸甸的责任,我觉得作为一名少先队员,有责任、有义务帮助父母、帮助同学、帮助周围需要帮助的人,戴着鲜艳的红领巾,我开始帮助爸爸妈妈做家务;戴着鲜艳的红领巾,我开始帮助基础差的同学补习功课;戴着鲜艳的红领巾,我开始在公共汽车上给老人让座……每当看到他们脸上灿烂的笑容,我的心里也乐开了花,正所谓“予人玫瑰,手有余香”,胸前的红领巾也似乎比平日更鲜艳了,好像在鼓励我乐于助人的精神,这不禁让我想起了伟大的思想家、教育家高尔基的一句名言,“给永远比拿更愉快”。从戴上红领巾的那一天起,我就觉得自己是少先队的一员,心里要时时刻刻装着团队,而不是只想着自己。记得在一次广播体操比赛中,老师要求大家统一穿白鞋,我居然忘记了,竟然穿着黑色的鞋子去了学校,望着胸前的红领巾,我惭愧极了,红领巾也似乎比往日暗淡了一些,好像在无声地责备我怎能把集体荣誉忘记?在红领巾的“鼓励”与“批评”中,我在不停地进步,不断地成长,现在已成为了一名优秀的少先队员。
胸前的红领巾,像一团跳动的火焰,它引领并见证了我的成长。今后的路还很长,但是有党的谆谆教诲,有红领巾的指引,我就不会迷失前进的方向,我就会满怀信心、扬帆远航!
还记得我第一次戴上红领巾的时候,心里又高兴又激动,这是因为我终于可以把绿领巾换成了红领巾,可以和大哥哥大姐姐戴的一样了,没有那种很特别的感觉了。但是当我第一次戴上红领巾的画面,直到现在,依然很清晰,就像昨天发生的。
我还记得那个时候是这样的:一开始有几个老师和几个大哥哥大姐姐排着整齐的队伍走到我们教室,他们每一个人都是脖子上挂着一条红领巾,手里拿着一条红领巾,走进我们的教室的时候,他们的队形又有变化了,从竖着的变成了横着的,站得很直。表情也很严肃,我们依次戴上了红领巾,我焦急的等着,终于到我了,一位大姐姐帮我系的红领巾,她系得很好,戴得也很整齐,当我们都带上红领巾的时候,他们就走了,只留下了几个老师给我们讲话。
绿领巾它的意义大概就是刚刚上学的小孩戴的,而红领巾的意义相对而言就比绿领巾大多了,红色的意思是鲜血,所以红领巾的意义据爷爷所说就是少年儿童用鲜血换来的。
还记得我第一次戴上红领巾的时候,心里又高兴又激动,这是因为我终于可以把绿领巾换成了红领巾,可以和大哥哥大姐姐戴的一样了,没有那种很特别的感觉了。但是当我第一次戴上红领巾的画面,直到现在,依然很清晰,就像昨天发生的。
我还记得那个时候是这样的:一开始有几个老师和几个大哥哥大姐姐排着整齐的队伍走到我们教室,他们每一个人都是脖子上挂着一条红领巾,手里拿着一条红领巾,走进我们的教室的时候,他们的队形又有变化了,从竖着的变成了横着的,站得很直。表情也很严肃,我们依次戴上了红领巾,我焦急的等着,终于到我了,一位大姐姐帮我系的红领巾,她系得很好,戴得也很整齐,当我们都带上红领巾的时候,他们就走了,只留下了几个老师给我们讲话。
绿领巾它的意义大概就是刚刚上学的小孩戴的,而红领巾的意义相对而言就比绿领巾大多了,红色的意思是鲜血,所以红领巾的意义据爷爷所说就是少年儿童用鲜血换来的。
中午大门口值班时发生的一件事,让我心情沉重,不禁思考“红领巾”对于每个小学生少先队员的意义。大家都知道,红领巾是少先队员的标志,是红旗的一角,代表着革命精神的传承。
中午值班时,听到入校队列中有学生在吵闹,我便走到学生跟前询问,原来是下校车时六三班耿若彤的红领巾不见了,有同学说是同坐一辆校车的另外一个五年级女生拿的,女生不承认,彤彤呢又不依不饶,非让人家把兜里的红领巾拿出来给她看,说自己刚才不小心把红领巾上整上黑色墨水了,如果有黑色墨水就是她的。女生争不过她,但也迟迟不愿意把红领巾拿出来给她看,两人便激烈地争吵起来。我本想批评教育一下得了,但是彤彤大声对着我喊:“我进不了校门,谁负责”。为了不影响校门口队列秩序,我让两人出列,等一会儿再做处理。结果在我整理队列期间,依然能听到她们的争吵声,尽管我也提醒了,还是无济于事。直到最后学生全部入校,我回过头发现另一位女生已经走了,而彤彤则一脸气愤地站在原地,我说:“你是高年级的学生,咱们该有高年级学生的姿态,在校门口集合时,当着那么多学生的面吵架,影响多不好,不管是不是她拿了你的红领巾,都不能得理不饶人呀!”她则流着泪大声跟我争执:“是她拿了我的红领巾,我为什么不能要。我没错!”
面对这样的问题,这样的学生,我心里很痛惜。我该怎样让她明白,有时候态度比对错更重要。
下午,我又找到她,跟她聊天。起初,她依然觉得自己没错,也不理解老师。我告诉她,今天如果是我,我会怎么做,让她明白事情的解决方式可以不那么激烈,用积极、乐观、宽容可以是另一种“美丽”的结果。红领巾之所以那么鲜艳,是因为有革命先烈的大公无私、奉献精神,作为一名少先队员,我们有义务将这种精神永远传递下去,让红领巾永远“鲜艳”,不再“暗淡”。
红领巾是红旗的一角,它是中国少年先锋队队员们光辉的象征,它还是成为少先队员的一种标志,其意义是:红领巾是用烈士的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血,还象征着革命的胜利。
红领巾对于人们并不陌生,尤其是同学们。在学校,凡是品学兼优的学生都可以进入少先队,得到一条象征荣誉的红领巾。可少先队员得到后爱惜过那意义重大的红领巾吗?大多少先队员就是:红领巾到处乱放,丢了就买,脏了就丢掉再买……看到这些景象,你们心里会是怎样的呢?生气、愤怒、不以为然……我的心里却是生气和说不尽的悲伤,因为红领巾是少先队员的代表,是庄严的,胸前能佩戴上它是我们的骄傲,红领巾的背后有着重大意义和多少令人感动的故事,你们怎么能这样糟蹋它呢?
我一年级便以成绩优秀、懂礼貌加入了少先队。在少先队里我经常请教博学的大哥哥、大姐姐们少先队知识,因为脖子上那条鲜艳的红巾总是给我无穷无尽的求知的力量。一年一年过去了,转眼间,我上六年级了,脖子上仍有上学时每天都戴着的红领巾,现在我脖子上的那条红领巾,陪我度过了五个春夏秋冬,它见证了我每一次得到荣誉,背后的努力、勤奋。不知为何,我的红领巾变得越来越小,上面的折痕越来越重。我甚至曾有过抛弃它的想法,可一想到它陪伴了我这么多年,便狠不下心来。我的红领巾现在就是我的知心朋友,见证了我在学校许多难忘的美好时光。每当我遇到什么困难,看着胸前飘扬的红领巾,心里默念:想想革命前辈,这点困难算什么,加油,我一定行!
红领巾系在胸前,象征着祖国永远在我的心里。红领巾就像我的导航灯,指引着我前进的方向和动力。我爱你,红领巾!