在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？
我的语文老师是一个“彩虹”老师，她就像彩虹的颜色一样多变，有时候是温柔的粉色，有时候是活泼的`红色，有时候是生气的黑色。
我的语文老师她很美丽哟，黑里透黄秀发像狮子的毛发一样，圆圆的脸蛋，高挺的鼻梁，黑里透黄眼睛，红红的嘴巴！
“粉色的老师”她很温柔，只要我们上课认真，发言积极，老师就是粉色的，全身上下都散发着粉色的光芒，上课时语气会变得温柔还会叫我们小名呢。
“红色的老师”是活泼的，比如有一次老师和我们玩音乐123木头人，不许说话不许动，还有六一儿童节的时候一起庆祝！
“黑色的老师”可就不得了，他表示着生气，生气的老师可恐怖了，在班会课上，她会训斥我们什么事没做好，谁谁谁午休吵了，为什么要吵，某某某早读为什么不好好读。
这就是我们的“彩虹”老师！
我们班的班主任是张老师，她喜欢穿裙子，平时很温柔，但是一生起气，他就会变得很凶，她是我们的语文老师，一直是我们的班主任，从一年级到五年级一直陪伴着我们。
她有着棕黑色的头发，一张带笑容的脸，一个苗条的身材。他笑的时候脸上会露出很真诚的笑容，他生气的时候，脸上会有很严肃的警告。有一次我们站在外面排队，前一秒有老师在跟张老师讲笑话，然后张老师笑得可开心了，后一秒有人在队伍那儿讲话，张老师的脸色马上就变了。总体说来，张老师还是很温柔的，因为就在我们没有完成任务被罚到教室外面写作业，那也是因为我们写的太慢，但他还是很心疼我们，让我们不要坐在地上写，怕我们着凉。
最后我觉得张老师很好，因为他即使发火也是为我们好。
他进门都要得弯腰，行走在人群中特别显眼！当然除了身高“正经”，他的外形也很“正”，帅气阳光。他的眉毛很淡，头发长长的，鼻子扁扁的，但他要是凶起来，连老虎都怕他三分上体育课的时候，他连排队都要训斥一番。就算排好了，走到操场边上，我们班有个外号“活宝”的学生讲了句空话，他那顺风耳立马就能听到，就让大家回到教室里重新排队。
等我们总算是顺利地到了操场。老师让我们做一会儿热身运动，然后就是让我最难以接受的500米长跑。每次当我跑完的时候，我总是腿脚发软，瘫坐在地上了，满脑子只觉得老师太残忍了！
但成老师问：“累不累？”同学们齐声说：“不累！”
成老师说：“要不要再来一圈？”
同学们顿时鸦雀无声。
这就是我们既严厉又幽默的“正经”的体育老师成老师。
作者：赫元琪
我们的语文老师李倩是一个外表善良内心严厉的一个老师。
她的头发黑的像瀑布，乌黑乌黑的。她的眼晴不大也不小。她的嘴巴大大的，头发短短的，好了，我就不给你们形容了。
我们的语文老师有一个特点，不知道你们的老师是不是这样。有一次，她正训我们，脸上没有一点笑容也没有，而在这时校长来了他来问李倩老师关于学样的一些事。原本训我们的严厉表情没有了，而露出了满脸的笑容。等校长走了，老师又露出了严厉的表情，继续训我们。
说老师善良也不假，说老师严厉也不假，老师善良是本能，而严厉也是被我们逼出来的。
有一次我的后桌没有写作业，我本来想老师一定会把他大说一次，但老师说没事今天不写没事，以后可不能不写呀！
老师是给我们知识的人，我们要感谢她们。
作者：谢晨涛
我有一个好老师，他很好。我来介绍一下。
首先我们来采访一下操场，我每次看件他来操场都是面带笑容，每次看见正在跑步或者运动的学生都会上学，做运动是好事，但是要注意饮食和喝水。他对别的老师也特别得好，一个老师都挺喜欢他，我们再来采访一下，贾同学。我每次看着老师我或者报酬是亲生的读书，生错就改就是好学生，还给我们讲人生道理。我们再来采访一下领导，我每次看见他讲课都是非常的开心，因为他的课非常的有意思，而且不太有那种大学生什么的。咱们再来采访一下老师的同事，我每次看见他，我们就面带微笑，因为你们的老师非常得好。他们还说他手底下的学生都要成为大学生。
我喜欢我的老师。
我有一个数学老师，她十分严厉，她常常板着一张脸，挺直了背，一双充满“杀气”的眼睛，让我们都不敢看她，只能低着头从她面前走过。
有一次，我上数学课看小说，被她的“千里眼”发现了，我并未发觉。老师突然停止了讲课，用能杀人的眼神盯着我。我心里感到一种不好的预感，猛地一抬头，可是已经晚了，老师那手指般大小的粉笔头已经飞到了我的面前。老师扔粉笔头比体育老师还准，正中脑门上。
这个老师凶吧？但是我们大部同学都是这个老师的“粉丝“。
每次下课改作业，我们都像风一样跑了出去，先去老师办公室，我们一看见前面的同学跑回来，就迅速掉头，向跑去505班跑去。如果看见了老师，我们就会紧紧得一直跟在老师身后。
虽然我的数学老师很严厉，但是她尽心尽力地把知识教给我们，所以我们都很喜欢数学老师。
作者：李文慧
漫画里的人物有的夸张，有的搞笑，今天我要写的是漫画老师——吴老师
老师，您是大桥，让我走向人生的辉煌，老师，你是小船，让我们乘坐着您，去我们理想的学校，老师，你是大树，让我们在树下乘凉，老师，你是伞，为我们遮风挡雨。
老师，还记得您对我们说的吗？您对我们说：没有学问，就没有前途，比如你去搬砖，你是小学毕业，别人是初中毕业，老板一定选初中毕业的，如果你是初中毕业的，但是别人是高中毕业的，老板肯定选高中毕业的。如果你跟别人讲价，那就需要语文的口才，比如你记个账，需要文字和数字，再比如，你开个商店，就需要标价格，而且还要计算，你没有前途，什么也不会，连最简单的文字和数字你都不会，那你就没有用老师，我们很感谢您！
老师，谢谢您！
我有一位每一天都笑眯眯的走起路来，像一样风一样，数学老师—王老师。
王老师身材中等，带着一个不大不小的金框眼镜，每天都喜欢穿着皮鞋，长裤和衬衫。
记得有一次王老师让我回答问题，我心里想：“苍天啊，保佑我吧，希望我别回答错。”时间不等人，我又被老师叫了名字，我慢慢吞吞的站了起来，我把我的答案说了一遍，只不过我说的声音很小，王老师并没有说我，而是说“回答的完全正确，不过下一次声音再大一点就更好了。”这时我从王老师的眼睛里看到了鼓励，在这以后我在王老师的上课，积极的回答问题。但是有一次我上课开小差，王老师提问我，我没有回答上来，王老师并没有说我，而是下课了把我叫到办公室给我讲了许多道理，从这以后再也没有发生这样的事了。
这就是我的`老师—王老师。
我们的班主任是张老师，她是一位大才女，数学语文英语样样精通。
张老师上课有时凶猛如虎，有时温柔似水，有时前一秒钟很温柔，再过一秒钟就变得凶狠无比，真是难以预测啊！
让我来说说今天的趣事儿吧，今天是教师节也该我们送礼物。早上，我们就像往常一样来到学校，可是收作业的时候竟然有很多同学忘记了做，张老师生气的样子真是可怕，可是，当我们把自己亲手制作的礼物送给老师时，她又开始有说有笑了。
张老师也很会照顾人，知道王老师怀孕之后就开始细心的照顾她，有一次班上有同学在教室里补数学作业，写好了就送给王老师，当时王老师正在休息，张老师回来就骂了她一顿，还让我们写下保证书，保证不让王老师生气，我们写下保证书和日期，还按了手印。张老师这样一来，我们班的男生就安静了许多。
这就是我们班可爱又有趣的张老师。
作者：胖胖墩兒
我的英语老师就像一个英语学霸，他有一个像羊毛一样的头发，带着一双大大的眼睛。个子不高不矮。长得非常好看，每天都带着笑容给我们上课。
他刚来的时候声音非常的小，像小蜜蜂一样。对我们也很温柔，尤其是作业非常的少。现在我们班有一些吵。每次老师商讨一般的时候，就会声音变得非常的大。我们都不敢说话，但还是有个别同学在上课的时候说话。所以我们的作业会非常的多。
但我非常喜欢上英语课，因为是他教给了我们一个新的课程教英语。他带个我们的快乐所以我非常喜欢上英语课。有时候作业会非常非常的少有时候作业就像我以为像放假一样那么的多。
这就是我的英语老师，你们喜欢上英语课吗？
作者：马依晗妞
我喜欢我的语文老师，他总是下课时和同学们聊天。上课时叫我们学东西学课文。他有时会给我们推荐几本非常著名的好处，他也会给我们讲讲这几本好书的内容。我的语文老师经常笑呵呵的来，就是给我们上课，每次都高高兴兴的给我们上语文课或上写字课和阅读课。
老师经常让我们积极思考，积极回答问题或者要小组讨论。我的语文老师经常教我们学各种东西和课外知识。
哇，我非常喜欢我的语文老师，因为语文老师每天都会让我们写一节课的家庭作业，嗯，有时候有的同学写完了他也不会再布置其他的作业了。
我的语文老师性格大方，善良并且有爱心，而且他非常非常的善良。他，有时候他下课会问上课不经常回答问题的同学。他会问他，上课学的东西学会没有，如果他没有学会，老师会耐心的教他。
我的语文老师是我敬爱的老师，他也是我的漫画老师。
她常常盘着头发，面带微笑地上语文课，她有一双闪闪发光的眼睛，犹如一颗明亮的宝石。她，就是我们班的语文肖老师。肖老师常常告诉我们，要懂得看到他人的优点，而且她自己也是一个会发现别人优点的人。
还记得快开学的时候，我去新教室帮忙扫地，遇到了肖老师。
开学时，她提了三次这件事，给我发了一个奖状。后来老师又说要发一个有关那件事的奖状，我很疑惑。这次发的是什么？以前不是发过了吗？原来，这次发的奖状是给我妈妈的。我从未想过奖状还有给家长的。
发奖状时，每次都会让我觉得不可思议，几乎大部分同学都有过奖状。
我想起了罗丹的话：“生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
我想，肖老师就是这样一个人，有一双明亮的眼睛，更是一双善于发现美的眼睛。
我的语文老师40多岁，中等个子，每天都扎着一个长长的马尾辫，头上戴着一个白色的发卡，她姓白，我们都叫她白老师，有时候也叫她语文老师。
她的`眼睛很明亮，可以发现上课开小差的同学，如果发现有同学开小差，她就会叫旁边的同学提醒。老师的学识很渊博，有时候她给我们讲着讲着课，会自然地联系一些课外知识，这样既开拓了我们的视野，又巩固了课文知识。
白老师的课非常生动有趣，每当讲到精彩部分的时候，都会叫几位同学来表演一下。比如学《搭石》这一课时，她就让几个同学表演摆搭石和走搭石。他们演得很投入，老师带头为他们鼓了掌。这样，我们在欢快的气氛当中加深了对课文的理解。
当我们读课文读得不好时，她就会用夸张的语气再重复一遍，让我们意识到自己的不足……
我喜欢我的语文老师！