四年级风景作文优秀13篇

在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?

自然景观四年级作文 1

周日,我们全家驱车来到白塔湖,采野菜。

到了白塔湖,见绿色的树林围绕着湛蓝的湖水,空气清新,而且“处处闻啼鸟”。走到这儿,我们都不由自主地放松了下来。

我们家谁都不认识野菜,所以请了一位卖菜的老奶奶带我采。

老奶奶轻车熟路地领着我走上一条土路。土路弯弯曲曲,不过并不难走。一路上都有泥土与新鲜空气混合的清香,令人十分享受。走了一会儿,老奶奶就指着地上绕着一棵树长着的如野草一般的东西。她告诉我,那叫马齿苋。

我俯下身看,发现它的茎是由紫变黄的,叶子长得十分对称,是爱心一样的形状。采摘十分容易,只要在它中间偏下的位置掐断就可以了。不一会儿,我便掐了一大堆。掐的时候,它里面的汁液溅在我手指甲上,透明的,冰冰凉,很舒服。擦干净,嗅一嗅,并没有留下什么味道。传说这种草可以炒蛋还可以凉拌,我不由得有一点儿小兴奋。

然后我们去采了艾草和一种不太清楚名字的野菜。两种菜都有清香味儿,那种不知名的菜闻起来是一种茶香,艾草闻起来则是泥土的那种清香,有时甚至感觉有点儿像冰糖。两种菜的叶子都带着小锯齿,不过不知名的那种纹理清晰,艾草的叶子则十分软,揉起来很舒服。两种菜各采了一袋,回去一个凉拌,另一个做馍馍吃。

回家了!满载而归!

在车上,我回顾采野菜的整个过程,感觉好美妙。有很好的物质条件就一定感觉最好吗?不。在自然中放开心灵,放松身心,才是真美好!

自然景观四年级作文 2

我愿做一只小鸟,感谢大自然给予我美丽的蓝天;我愿做一条小鱼,感谢大自然赠予我湛蓝的大海;我愿做一棵大树,感谢大自然带给我松软的大地;我!感谢大自然创先无数生命,为世界添加色彩。

看那杭州西湖,远近闻名,走过断桥,不禁被那清波荡荡,流水漾漾,鱼儿嬉戏所吸引;在远处眺望,更是美妙,那大片大片的蓝,是湖水的颜色,那水蓝得美丽,蓝得耀眼。那对称的桥犹如丝带一般漂浮于粼光闪闪的湖面上。远方,雷峰塔隐隐约约的在那洁白无瑕的云层中闪现,婉如仙境一般美丽。这水与桥交织成了一道亮丽的风景。

我!感谢大自然。瞧!黄果树瀑布就是大自然的一大杰作。哗哗的流水声传进了耳朵,沉醉了,自然合奏曲像千百台琴协调地演奏,雄壮而动听;渐渐走进,透穿那密密枝叶,看见瀑布如一条洁白的帘布倾泻而下,那响声覆盖了人世间的喧哗,“哗哗——”,似乎天下只有此瀑布奔泻的声音。若能站在水边的岩石上,更能感受到大自然无穷无尽的魅力。岸下,流水如丝带一般穿流在岩石之间,鱼儿自在穿梭觅食,抬头看到奔流的瀑布,低头欣赏静静地流水,这一动一静,带给人们的不但是视觉上的享受,更是心灵上的享受。

我!感谢大自然。大自然美丽的风景如诗如画、妙趣横生、缤纷多彩,这是大自然带给咱们宝贵的财富,让咱们享受这份美好吧。学会感恩,明白感恩,让咱们感谢大自然,是她给予了咱们非常多非常多。

自然景观四年级作文 3

早晨刚一醒来,就听到外面“哗啦啦”的,打开窗子,外面竟下起了雨。雨不知何时来临,但大概下了一夜了吧。

吃完早饭,雨已经停了,但是屋檐下的水还是“滴滴答答”的往下淌。闲着没事,我就顺着家一路向前漫步走着。在我看来,下雨并不是什么稀罕事,面前这条用石头铺成的路已经被雨水冲洗干净了。不知不觉走到了一个公园,然后我向前走去。前面是一座木桥,站在木桥上附身望去,溪水已经要漫上来了。但溪水里的鱼儿却纷纷移动到岸边,出来呼吸新鲜空气,清晰可见。放眼望四周,一切仿佛沉积在大自然的怀抱里。继续向前走,遇见一个花丛,闭上眼仿佛自己就是一朵花,穿着一身花衣裳,透着清新。阳光也照着我,悄悄绽放,舒坦极了。一阵风吹过来,就在迎风舞蹈。

我继续向前走到了大树旁。小草闭着眼睛,仿佛在享受着阳光的照耀,吸收雨水带来的滋润,小草紧挨着大树,仿佛旁边这棵树是妈妈,用自己庞大的身躯保护他们。

回头看看,公园里的一切经过雨的洗涤后,有一种焕然一新的感觉。好像草显得更嫩,更绿,更生机勃勃了,而花儿显得更娇艳美丽了。仿佛都在表示感谢。

置身于自然中,才感到大自然的美好,才感受到大自然带来的这些生机勃勃的景象。

我爱大自然。

自然景观四年级作文 4

大自然是神圣的,走出户外,便可感受自然的千变万化。就如那轮回的四季,在我们的不经意间,总让我们感悟到无限的惊喜。

春,是万物复苏的季节。看,微风轻轻吹拂柳枝,那一抹青绿随风摇曳;听,融化了的河水“叮咚、叮咚”唱歌;闭上眼睛,有心感受那灿烂的阳光,感受那温暖的感觉。春,是大自然美丽温柔的体现!

如果说春是美丽的化身,那么夏就是热情的火焰。炙热当空拥抱着人们,毫不吝啬地释放自己的能量。那绿油油的伞盖状的树� 而那卧在树干上的知了亮开嗓门,应和那热情似火的夏,对自己的不停嘶喊丝毫感觉不到累。而夏的喜怒无常又让人捉摸不透。喏,刚刚还是艳阳高照,下一秒就成了乌云密布,暴雨倾盆,真像个任性的孩子。夏,是大自然活力四射的体现。

秋天是个令人喜悦的季节。农民忙碌了好一段日子,终于迎来了丰收的果实。你看那金灿灿的玉米露出了智齿,红通通的高梁笑弯了腰,还有瓜果、蔬菜……这一切无不展示了大自然无私的馈赠。

冬是冰清玉洁的,虽然它十分寒冷,万物萧瑟,似乎一切都被冰冻了。但它也是新的开始,在看似静止中孕育着明年的希望。当白色的精灵随风飘舞,楼房、树木……所有万物成了冰雕的世界,寒冷中透出一种别样的美,让我感悟到了大自然无穷的力量。

自然是神秘的,是美丽的,热情的……它带给我们许多惊喜和无限的生命力!

小学四年级写自然景观的作文 5

星期六早上,我和爸爸、妈妈还有弟弟来到郊外。

我看见了湛蓝的天空中有连绵起伏的山峦,再往山下看,那草地绿油油的,就像一条绿色的绸带,四周长满鲜花,有红的、黄的、白的`……五颜六色,美丽极了。

小鸟在枝头上叽叽喳喳的叫着,仿佛在对我说:“小朋友,早上好!”忽然,有一只小猴从我眼前窜过,我还没看清楚它的面貌,它就由这棵树上跳到了那可树上,我想:这肯定是一只调皮的小猴子,不然,它怎么敢自己一个 “猴”出来?;我们来到湖边,看见了水里的鱼儿在自由嬉戏,我想:如果我是一只机灵活泼的鱼儿就好了,因为,这样,我就能在水里自由自在的游泳。

我们来到一个小山谷,刚进去的时候,就听见远处传来瀑布的声音,我们四处的寻望,突然,弟弟大声地说道:“就在哪儿!”说着,还用手指指了一下,我们顺着他的手指尖望去,哇,好美的瀑布呀!这时候,我想起了李白的《望庐山瀑布》:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

啊,大自然真是无奇不有!我爱大自然!

自然景观作文 6

这个月的初三,我们一家来到嵊州西鲍村大姨母家做客。西鲍村四面环山,只在村前有一条道路通到村外。村前是有名的剡溪。溪水清澈、高山翠绿,小村好像书中的桃花园。剡溪是有名的唐诗之路,沿江两岸至今还有许多古代唐诗之路留下的遗迹,美丽的西鲍村后山上就有一处有名的唐诗之路遗迹——石大门瀑布。

我们一行几人在大姨母的带领下,沿着村中小路往山上走。路边是一条清澈的小溪,溪水的源头就是山上的瀑布。我们听着哗哗的水声,不一会儿就来到了山脚下,平坦的小路也到了尽头。接下去就要沿着石阶爬山了。清新的空气、清澈的溪水,使我们忘记了疲劳,只有愉快的心情。

不知走了多久,山中“哗哗”的流水声突然变大了,我也似乎闻到了空气中的水分。我们欢呼着,迅速往上爬,突然一块大石挡住了去路,石门后面是阵阵飞瀑声。“哇!好大的一块石头啊!”我不禁惊叫起来,它象一扇巨大的石门挡住去路。大姨母说:“这就是有名的大石门,瀑布就在石门背后的山壁上。”传说很久很久以前,有位神仙想去天姥山,路经此地,一块大石挡了去路,神仙抡起大斧,猛劈下去,一声巨响后,巨石被劈成两半。从此这里留下了两扇石门。

绕过石门,瀑布出现在我面前。看,瀑布象一条洁白的玉带长长的挂在崖壁上,山涧弥漫着瀑布溅起的水花。看到这样的风景,我脑海里不觉中映出李白的诗句“飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”

看着这美丽的瀑布,我有心想探一下瀑布的源头。我们绕过石大门继续往山上爬。不一会儿,山谷中出现一块平台地,平台四周是一块块裸露的石头,溪水流淌在裸露的岩石上。在崖壁上我有了惊人的发现,崖上竟题刻着谢灵运的游记,我们真是不虚此行。

一边享受着大自然赐予的美景,一边用清凉的溪水洗洗脸,真是神清气爽啊。

自然景观四年级作文 7

前一秒阳光普照,后一秒阴云密布,一声惊雷,大雨倾盆而下。

我赶忙跑到屋檐下,抬头望天,不免有些郁闷。心中暗骂,这贼老天,前不着村后不着店,只能焦急地在屋檐下徘徊。

雨久下不停,屋檐上滴下的水滴已然汇成了水柱。外面的雨随风飘散,洋洋洒洒。我却只能在屋檐下祈祷,这雨赶快结束。实在等不及了,心一狠冲进雨幕中,一股清凉扑面而来,浓厚的水迹浸没了我,我瞬间成了落汤鸡。我只得退回屋檐下叹了口气,随遇而安吧。

雨飘洒着,落在树叶上,树叶沙沙作响:草叶尖上挂着一滴又一滴圆润的水珠,一滴落下,一滴又汇成汇聚成形,长长久久,永不停息;头顶上,雨欢快地在青瓦上蹦跳,清脆如乐曲般动听,叮叮咚咚,乐此不疲;远方的喧嚣被雨声隐去,天地间仿佛只有这雨,哗啦哗啦,不辞辛劳。

我坐在台阶上,聆听着天地间雨水弹奏的交响曲,看着眼前连续不断的雨帘,深吸一口雨的气息中——享受着这恍如世外桃源般的风景——突然觉得这样放松一下也挺好的。先前焦躁不安的心,也宁静下来,与雨中的万物一起接受甘霖的洗礼。

不知过了多久,雨渐小了,雨点化为雨丝,如柳絮般飘浮。我走出屋檐,在细雨中漫步。四周,草叶洗去了夏日的厚重,焕发出新绿;屋檐下的燕子,重又飞回一碧如洗的天空,欢快地鸣叫;天地间被雨洗刷了一遍,焕发出新的生机。

心上的厚重,此时也一袭而空,一份宁静就此留下。

一份淡泊,一份宁静就是雨的意义。

自然景观四年级作文 8

当厌倦了枯燥的学习生活的时候,当春天生机盎然的展现在我们面前的时候,春游这个词语在沉默了近十年的时候,又重新被领导提起,被老师们想起。于是,在做好周密的安全工作措施之后,我们今天春游了,去亲近大自然了。

一路上,说说笑笑,好热闹。一路上,闻着花香,呼吸着青草味儿,好惬意。一路上,彼此分担背包,好温暖。一路上,互相鼓励加油,好幸福。

在行进了近三个小时的时候,我们终于到达目的地,很多孩子早就累得不行了,更何况背上还背着丰富的午餐。可是孩子们是第一次参加这样的活动,显得很是兴奋。吃吃喝喝,三人一组,两人一块,分享着美食,分享着友谊,分享着快乐。在密密的树荫下,来时的疲惫一扫而光,有的只是清爽。吃好了,喝足了,朝天躺下,看松树枝上的松针,看透过松针缝隙洒下的太阳光,然后静静地聆听大自然的心跳,也会沉沉入睡,梦见自己和大自然融为一体,身体在扩大,灵魂在飘升,成为一个巨人。

可是也有遗憾,遗憾之前没有计划准备好,遗憾懒散的工作态度,没有和孩子们一起尽情地玩些有意义的活动,哪怕是击鼓传花,都没有做。难道在孩子们眼里,春游就是吃吃喝喝,虽然他们能够找到很多好玩的方式,但毕竟不具备可观性。不过,就让孩子们自己痛痛快快地玩一次,觉得也很合乎民心民意。

确实有点累,明天一定让孩子们用一个词语表达表达今天春游的感受,是否如我一样,累并快乐着。

自然景观四年级作文 9

自然是世界上万物的母亲,她给了我们赖以生存的环境,她创造了飞禽、走兽、鱼虫。

这次,我有了一次和大自然亲密接触的机会,一天,我外出闲游,在傍晚登上了铜官山,山顶气温比较低,让人不禁感到一丝凉意,我呼吸着清爽的空气,体验着“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。山涧中,鸟儿卖弄着清脆的歌喉,唱出婉的曲子,仰望天空,漫天红霞,天边掠过几只飞鸟,在我面前的仿佛一幅缓缓展开的水墨画,夕阳西下,天边的夕阳泛着点点绯红色的光晕,如雾、如梦、如尘,渐渐铺散、化开,渲染着天边的丝丝白云,红色渐渐蔓延,充斥了整个天空。山上笼罩着一层薄雾,仿佛人间仙境,使人沉醉其中,山间十分寂静,静得能听见树上的露水滴在地上的声音。

走进自然,你会发现海比天蓝;走进自然,你会发现它比生活更美。每一种树,一棵草,甚至连不起眼的蒲公英都是那么的纯洁。走进自然,你会发现它是一片宁静的世界,容不得一丝杂音。

大自然是万物的主宰,它创造了地球上的一切生命。自然是伟大的,无私的,包罗万象的,大自然是公平的,宁静的,令人敬畏的。

走进自然吧,她能让你放下一切;走进自然吧,她能让你全身心地静下来,走进自然吧,她能让你领悟世间万物别样的风情。

自然景观四年级作文 10

外婆家住在祖国的第三大岛——崇明岛。

那里风景秀丽,鸟语花香,有着大自然的容颜和气息。每当节假日我都会迫切地享受属于自己的一片自然天地。

春天,我在那里欣赏小草的勃勃生机。不管在哪里都可以看到它的身影,田地里,小河边,或者是墙角边,它那纤细的腰肢在微风中微微颤动着。我看到了它的坚强,大风来了,把头摇一摇,风停了,又站直脚;大雨来,弯着背,雨停了,站直脚!对,这就是小草,我愿自己能够像小草一样坚强,能渡过危难的时刻,迎来曙光。

夏天,遍野的野花点缀着在不起眼的田埂旁:或星星点点的洁白,或串串枝枝的鹅黄,或隐隐约约的湖蓝,或明明丽丽的殷红。每朵花都独具风韵,活力四射,迸发出无可抵抗的朝气。生命的力量无处不在,我自己能够像野花一样在生命最灰暗的时刻燃起对生的期望。

秋天,田野成了一望无际的金色海洋,空气里到处弥漫着一股芳香。收获的喜悦,让我们忘却了之前的辛劳,丝丝的甜意贯穿全身。

冬天,雪花飘飞,到处是白雪皑皑,雪后的村庄更显宁静。让人们能够感受到这片刻的宁静,重新享受到大自然给予我们无尽的欢乐。

我爱大自然,它虽然有时会发一点小脾气,但它给予我们的实在太多太多,希望我们每一个人都珍爱大自然,不要破坏我们赖以生存的环境。

自然景观四年级作文 11

有人喜欢天上浩瀚的繁星、皎洁的月光,然而我喜欢淡淡的晚霞。

倚在阳台上,我托着下巴,静静地望向远方的天空。疲惫了一天的太阳仿佛已经困极了,它给自己盖上了薄薄的被子,阳光也不再那么刺眼了,变得十分柔和。忽然,天边的一朵云彩给太阳披上了一件随风飘动的披风。

开始,天空是一片深蓝色,太阳缓缓地向西方坠去,几朵薄纱似的轻云染成了淡淡的红色。太阳红彤彤的,放射出五彩的光芒,照射在那即将沉睡的大地上。周围很亮,房屋、花儿、青草、动物、人们似乎都沉浸在了夕阳的柔光中。

慢慢地、慢慢地,太阳已经到了西边。它收起了耀眼的光,像个羞涩的小姑娘,露出了红红的脸蛋。

过了一会儿,阳光更弱了,可太阳的脸却还是很红,像个大火球,向着地面,向着群山,向着河流,放出红艳艳的微光。

空中的云儿一会儿像动物世界,一会儿像崇山峻岭……一会儿,天空中出现了两条飞龙,正在抢一个通红的大火球,就像童话里说的“双龙戏珠”,这两条黄红色的龙灵活地在空中飞来飞去,玩着玩着,它们似乎融合在一起,成了一座座雄伟壮丽、连绵不断的高山,屹立在天空中。我的眼睛应接不暇,看着看着,我的眼睛变模糊了。

太阳完全坠入西边的山后,晚霞也在归巢的鸟声和人们欢乐的笑声中,收起最后一丝光亮。

自然景观四年级作文 12

我很怜悯那些与大自然疏远的人,他们没有感受到大自然的美,错过了生命中最靓丽的一道道风景线。

走进那幽寂的羊肠小道,拥入大自然的怀抱,与微风撞了个满怀,嗅入这城市中已经丢失的那份大自然的气息,是多么的美好与惬意。

晨曦时森林是最美的。林间飘浮着一层薄薄的白雾,轻柔如纱,飘渺似梦。这时林间的小溪奏出叮叮咚咚的乐声,将森林衬托得愈加幽静。“蝉躁林愈静,鸟鸣山更幽”亦是如此吧!那宛如仙境的山间小树林,使人们的灵魂受到了洗涤,得到了升华,抛开了世俗的名利,仿佛与自然融为一体,不分彼此。

不一会儿,太阳欣欣然张开了眼,轻纱般的薄雾逐渐散去,红润的初阳透过树林间的缝隙,一切都欣欣然张开了眼。兔子从窝里蹦了出来,上蹿下跳地寻觅着好吃的食物。松鼠在竹子间不断地跳跃着,只留下摇曳的竹竿,留下道道残影。鸟儿也在枝头“叽叽喳喳”地集会。清澈见底的溪水哗哗地流着,那么欢快,那么无忧无虑。

很快,黄昏来了。那红彤彤的晚霞本来就很美,“一道残阳铺水中”,为清澈的小溪换上了金灿灿的衣裳,透着点点夕阳红。一阵微风拂过,一棵棵大树仿佛享受般摇头晃脑。夕阳的余晖洒满树梢,紫红色的光晕随着树冠的晃动时而明,时而暗,连绵不绝,仿佛一片金色的的海洋,壮观而美丽。

“夕阳无限好,只是近黄昏。”太阳回家了,月亮出来了,我该回家了。我轻轻地挥手,告别林间的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一路月色。

自然景观四年级作文 13

走出门,就与朝霞碰了碰头,握了握手。早晨,好清爽!

不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,走在田野里,独自去访问我的朋友。

那些蚯蚓是我要拜访的第一个老朋友。啊,蚯蚓!你如一位辛勤劳动的园丁,在这泥土里待了好长时间了吧?你把多少土壤疏松改良,让植物们有了舒适的家,茁壮成长,你低着头,默默无闻地在地里工作着,植物轮轮新陈代谢,唯有你依然如旧。

这田中的一切,哪个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,番茄弟弟!你穿着红棉袍,难道是为迎接我的到来而穿上的盛装吗?你好,萝卜姐姐!你躲在土地里是邀我与你一起捉迷藏吗?你好,白菜大嫂!你上着绿衣,下穿白裙,是要赶去赴宴吗?那快去吧,可别迟到哦!你好,青蛙哥哥!你瞪着炯炯有神的双眼,是在搜索害虫的位置吗?喂,蚂蚁弟弟!你们急急忙忙干什么呢!哦,要下雨了吗?谢谢你的提醒,你们快搬家吧!

我刚走到一片树荫下,便下起了雨。雨中的大自然也别有一番风味,你好,雨点妹妹!你是在给他们洗澡吗!哦?那可得洗干净点哦。

雨停了,田野里传出几声蛙叫,云端掠过一群归雁,我该回家了。我轻轻地挥手,告别田里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一路晚霞。

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