雷锋的故事小学三年级读后感精选22篇

品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,为此需要认真地写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?

雷锋的事迹读后感 1

你一定见过灿烂的烟花吧?不知道你在看到烟花的时候想到了什么。是为它的转瞬即逝的惋惜,还是为它曾经辉煌过的时刻谱一曲赞歌?如果是我,我会很坚定的选择后者,大概是因为我生性留意美好吧,而烟花绽放的那一刻又总是那么美好。

看!这又是一朵烟花,这或许是天地间最灿烂的烟花了,这朵烟花的名字叫"雷锋"

一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能有赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断影响一个时代的社会风尚。这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有,现在仍然具有重大价值和时代意义。

雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行爱一行,钻一行精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗勤俭创业;像雷锋那样发扬"钉子"精神,努力学习革命理论和科学文化,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

雷锋的爱国精神也是我所敬佩的。曾经读过一个故事,说的是一个非常坚强的男孩在责骂惩罚面前从不曾掉下一滴眼泪,可就在朋友问他"你觉不觉得我们不如俄罗斯爱祖国啊?"这句问话时,哭的昏天黑地十分伤心。男孩和他的朋友不是不爱国啊,只是不懂得表达而已,雷锋亦是如此。他为了不让象征国家的五星红旗被雨淋湿,脱下自己的衣服,用衣服把国旗仔仔细细地包裹起来,紧紧地拥在了胸口,用他那并不厚实却温暖的脊梁遮挡了风雨。等到了雨停,他的背是湿的,衣服是潮的,五星红旗依旧是明艳的。

烟花,烟花的绽放映红了五星红旗。升旗仪式每每都会在各个地方看到。五星红旗迎风飘扬,却是很容易被人忽视。可爱国的思想差别就在这里,为什么俄罗斯人能对俄罗斯土地上的一株小草,一朵小花都如此看重,而我们还经常忽视那么多的五星红旗?大概就是没有那么强烈的爱国心吧。雷锋,我们呼唤你,你拥有映红五星红旗的'烟花的特征。

雷锋一声虽然像烟花一样短暂,但是他也像烟花般灿烂。可是雷锋又不是不朽的,因为他的生命虽然消失了,但是他的精神却一直留在人们心田将在神宙大地绵延。这烟花留下的光影给人无穷的回味,因为拥有了做人做个中国人基本素质和准则,拥有钉子精神,让这朵烟花天使在我们的土地上一代代绽放光彩吧---雷锋精神我们将时代传承下去。

雷锋的故事小学三年级读后感 2

雷锋出生于1940年,住在湖南省望城县安庆乡一个贫苦农民的家庭。从小就失去了家人,成了一个孤儿,无依无靠。我觉得他非常可怜,让人心疼。但雷锋还是一个充满爱心、乐于助人的人。在学校时,不仅自己学习,还帮助同学学习。

雷锋说过:“不经风雨,长不成大树。不受百炼,难以成钢。”这是我最喜欢的一句话。它给了我们积极向上的力量。

虽然雷锋只活了二十二岁,但他真正做到了。生为人民生,死为人民死,我觉得他非常伟大。雷锋的这一生最光辉的品质是:“予人玫瑰,手有余香”。他觉得帮助别人,自己也会快乐。

雷锋精神值得我们学习,就像歌曲唱得那样“学习雷锋好榜样,放到哪里哪里亮,愿做革命的螺丝钉,集体主义放光芒……”

看了雷锋的`故事,我觉得我们现在的生活和他比起来很幸福,所以我们要珍惜这份美好的生活,好好学习,天天向上。长大以后要做一个对祖国,对社会有用的人。

永远雷锋观后感 3

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须� 当然我们也不要把所有的事情都变成务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要务。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中!

雷锋事迹读后感 4

雷锋的故事是我仰慕已久的书,今天,就让我来为大家走进这本书。

小时候,雷锋的爷爷、爸爸,都由于地主和国民党被害死了,而他的哥哥也未能幸免,在工厂患上了童子痨,于不久离开人世。最后,连妈妈也悬梁自尽了。雷锋只得在六叔奶奶家去过夜。雷锋为了不拖累六叔奶奶,就去砍砍柴,放放牛,还时不时去讨饭。终于,解放军到了,解放了雷锋的家乡。很快,雷锋就当上了儿童团的团长。傍晚,雷锋看见了一个号手,就也想当志愿兵,可他还只是小孩子,志愿军连长说等他长大了,一定让他参加。

1954年,政府号召群众有钱出钱,有力出力,把洞庭湖整修一下。雷锋立马编了一些草鞋,交到政府,秘书说,太小了,不够穿。因此雷锋又编了一些大的交给了秘书,秘书直夸他了不起。最后,雷锋由于一根粗木桩打到了雷锋头上,雷锋当即就昏了过去。赶到驻地时,雷锋已经脑溢血过多而停止了呼吸。

读了这个故事,我明白了:要学习雷锋的“螺丝钉”精神,勤俭节约,舍己为人,为人民服务。今天尽你最大的努力去做好,明天你也许就会就能做得更好。

读《雷锋的故事》有感 5

雷锋,是一个了不起的大英雄。他是我们大家心目中的大英雄。他做了无数件好事,做了一辈子的好事。有人说:“雷锋在外一千里,好事做了一火车。”

雷锋从小出生在一个及为贫困的家庭里。年幼时,父母双亡。长大以后,参加了“中国人民解放军”。

有一次,雷锋再回去坐火车时,看见了一位妇女,手抱婴儿,可怜凄凄地。一群人围着她说东说西地。那个妇女的手,在身上的每一个口袋里找了又找,翻了又翻,还是没找到火车票。雷锋上前一步,赶紧把口袋里所仅剩的钱,为他买了一张火车票……

雷锋再一次执行工务时,因公殉职。年仅22岁。

雷锋入伍时,所有积蓄共是:200元。有一次,工友落了难,一个工程落了难,雷锋共捐了:100元;有一次强地震,雷锋又捐赠了:100元。

雷锋叔叔这种无私奉献、默默无闻地精神很值得我们学习。

我可以在生活中,帮助一些贫困的人;我可以在学习上,帮助同学,来解开一道道难题。

毛主席曾为雷锋亲笔写字,写到:向雷锋学习。

虽然,雷锋叔叔已经去世那么多年了,但他的形象,我永远不能忘记。

读《雷锋的故事》有感 6

雷锋从小就失去了亲人,被六叔奶奶收养着,后来,雷锋参军了。参军后,他的好事就真的有好几火车了。雷锋对待战友亲如兄弟,做什么事都先想着群众,恪尽职守,处处严格要求自己。这种精神

扪心自问,自己有雷锋精神吗?有没有做到对待同学亲如兄弟(姐妹),做什么事先想到别人,严以律己呢?没有!没有!没有!我真是自愧不如啊!同样是人,雷锋都能这么做,而我却不能,惭愧啊!因此,我发誓,我要向雷锋学习,做一个21世纪的活雷锋。在学校里,看见垃圾要及时捡起,待人谦虚;在街上,看见年迈的老人过马路及时搀扶;在公车上,看见有老人或行动不便的人没座及时让座;在家里,帮助爸爸妈妈干活 虽然,我不能向雷锋那样做大好事,但这些生活中的小事我能做。

雷锋爱战友,爱同学,爱得热烈。爱资源,爱环境,爱得痴情。爱祖国,爱人民,爱得真诚。雷锋的亲密战友乔安山说:我们的社会好比马路,雷锋精神起到的就是交通规则的作用。没有交通规则的马路只会杂乱无章,车祸连连。这就是说,社会是需要雷锋精神的。所以,我们要发扬雷锋精神,让雷锋精神永垂不朽,使社会变得和谐。

雷锋的事迹读后感 7

未读《雷锋故事》之前,我 在他七岁时母亲自尽了,成了一个孤儿。但他人穷志不穷,从小就爱助人为乐。

参军后处处严格要求自我,生活十分简朴,从不随便花一分钱,衣服、裤子和袜子都是补了又补还在穿。每次过了吃饭时光,他都会把桌子上的米饭拿去给猪吃。他还用费木头定了一个“聚宝箱”,把多出来的或捡到的螺丝、螺帽、牙膏皮、铁丝条都放在里面,当需要的时候就从里面拿出来,用不到的东西卖给破烂的,得到钱全交给公家。

"做一件好事并不难,难的是一辈子做好事而不做坏事。"雷锋同志就是这种乐于助人,从一件件平凡的小事开始,做了数不清的好事,如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。有人评论说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。也有人说他是“傻子”,但他甘愿做一个“傻子”。

他不但乐于助人还勤学苦练,他在练习手榴弹掷远时,由于个子小,体质弱,他费尽力气,总是及不了格。雷锋心里十分不安,他想:我一个人不及格,会影响全班的训练成绩,更重要的是作为一名解放军战士,连个手榴弹都投不远,怎样保卫祖国?他撂下饭碗,抓起教练弹,又跑到操场去了。他暗暗激励自我:达不到目标,我决不罢休!胳膊投得又肿又疼,于他用愚公移山的精神激励自我,十几天过去了,雷锋没有白练,最后超过了及格标准。

由于年龄在班级里偏小,力气小,个子也不大,我的体育成绩总是倒数,看了《雷锋故事》后,我在心里发誓,必须要学习雷锋同志那种坚持不懈的精神,抓紧休息时光锻炼身体,像雷锋同志掷手榴弹一样倔强,执着地把体育成绩提高上去;在学习上,要勇于克服困难、战胜困难,不在困难面前低头,像雷锋同志那样做生活的强者,使自我成长为一名活泼可爱、勇敢自信的神龙小学的学生。

读《雷锋的故事》有感 8

雷锋是我们的先辈,他的事迹已在祖国的大江南北� 当我读完《雷锋的故事》后,我受益颇多,感慨万千!

雷锋出生在望城,所以望城人自豪地说,望城是雷锋的第一故乡;雷锋工作在抚顺,所以抚顺人自豪地说,抚顺是雷锋的第二故乡;可是,我要说:雷锋的故乡不仅在望城,在抚顺,也在我们福建泉州。

前几天,我们泉州的许少强叔叔,为了抓住小偷,即使手被刺伤,仍然继续追赶。不幸的是他自己却献出了年轻的生命。我在感叹的同时也在惋惜。要是叔叔既能保护人民的财产安全,又能保全自己的生命,那该多好啊!我想,叔叔的这种见义勇为的行为,难道不正是雷锋精神的具体表现?谁不希望成为雷锋的乡亲?谁不希望成为雷锋式的好少年?我认为,只要人人学雷锋,就处处有“雷锋”。只要“雷锋”生活过的地方,就是雷锋的故乡。

有人说:雷锋雷锋,一阵雷,一阵风(锋)。也有人说:雷锋叔叔没户口,三月来了四月走。不,不是这样的。难道他真的是三月来,四月走?难道这样一位伟大的英雄是一个匆匆过客?难道大家没发现,我们身边就有许多好人好事?汽车上给老弱病残让座,路边拾金不昧的事情不是比比皆是吗?。就拿我们鲤城实小来说吧,不管春夏秋冬,好人好事层出不穷,而且做好事不留名已成了我们学校的光荣传统。更为可贵的是,雷锋精神已发扬光大,因为时代已赋予了它新的内容。课内我们刻苦拼搏,课外我们勤练本领。所以,我认为,雷锋叔叔有户口,常驻泉州不会走。

虽然雷锋叔叔的身驱已经离开了我们,但是他的灵魂和思想却永驻泉州,永驻祖国的神州大地,永驻我们居住的地球村。

永远雷锋观后感 9

这部电影主要讲述雷锋叔叔一生做的好事、他日记里的立志为人民服务的名言、对读书的渴望、追求和怎样以大局为重,大公无私地工作。

在这部电影里有一个给我印象十分深刻的一镜头:在一个寒冷的冬天,刚才还是晴空万里,一眨眼,却下起了倾盆大雨。在煤炭厂里,正在避雨的辅导员看着窗外的倾盆大雨,心想:完了完了,门外晒着价值好几千的煤呀。下这么大的雨,这煤炭肯定废了。这时,雷锋叔叔正在房间里看书,听到响声,连忙一看。他想:不能让这雨把煤淋坏了。于是,他一手拿起自己仅有的几件棉衣和棉被跑出去,盖在煤上,不让雨把煤淋坏……雨停了,煤没事,可雷锋仅有的几件可以过冬的衣服和被子却湿透了。当晚,雷锋叔叔却感冒了……看到这里,我想:雷锋叔叔真是一名既爱读书、又大公无私的好党员呀。

像这样的好事雷锋叔叔做了很多,例如:把自己的大部分工资存起,自己平时能不用就不用的钱就拿去捐给有困难的同志、需要钱的地区,而且从不留名;在电影开播前抓紧时间看书,教导学生们抓紧时间学习……这些例子都说明了雷锋叔叔有爱心、爱学习、做好事从不留名的好精神,也和雷锋叔叔写的一句话相照应:人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去!

雷锋叔叔的事迹也告诉了我们:现在的幸福生活是来之不易的,我们一定要好好珍惜现在的生活!雷锋叔叔那种助人为乐、甘愿做一颗永不生锈的小小螺丝钉、并一切以人民利益为首的精神深深的印在了我的脑海里。

但是,不幸的事情发生了,在1962年8月15日早上10时,雷锋在指挥一名同志倒车时,被一条木杆打中而晕倒,12时因抢救无效而因公殉职,享年22岁。那天,在抚顺市的30万人就有10万多个雷锋的学生、朋友、帮助过的人为雷锋送行。在1963年3月5日,敬爱的毛主席为雷锋同志题词:向雷锋同志学习!还把3月5日定为雷锋纪念日,让我们学习他的“甘愿做一颗永不生锈的螺丝钉”精神。

雷锋叔叔虽然因公殉职了,但他的精神却永远留在了我们的心中。雷锋叔叔是我们大家的好榜样,是为了我们的祖国和人民做贡献而牺牲的!我们应该从现在开始,学好本领,将来为祖国做贡献!

雷锋叔叔这种以人民利益为先、乐于助人的精神,永远活在我们的心中。雷锋叔叔,我为你感到骄傲!我反省了我平时的学习态度:有时间就玩游戏,很少锻炼身体,学习抓得不太紧……我想:从今以后,我一定要改掉这些坏毛病,向雷锋同志学习!

读《雷锋的故事》有感 10

这个假期,我读了《雷锋车的故事》和其它几本好书,这本书说了一个车组里18个热心助人的故事,因为这种品质就如雷锋一样,所以起名为“雷锋车”。“雷锋车”组五十年如一日,坚持不懈学雷锋,免费运送旅客26万人次,行包22万余件,为旅客送去了春天般的温暖。

其中有一篇文章是这样的:一辆去往南京的客车上,一位年轻的女乘客突然脸色苍白,牙关紧咬,昏厥在车座上。在这危急的时刻,副驾驶员李伟拨通了“120”的急救电话,了解情况后,“120”的值班,为了争取时间,直接将车开到最近的。医院进行救治。王保柱和李伟在争得所有乘客的同意后,立即下车询问了附近医院的路线,火速开往洪泽县朱坝镇的一家医院。在医院里,马保柱和李伟忙里忙外,又是挂号,又是交费,又是拿药,忙得不亦乐乎。在紧急救治后,这位女乘客逐渐恢复了正常,因为去南京有急事要办,于是继续上路了。上车后,马保柱将这位女乘客安排到了前排的位置,倒好热水方便她服药……迟到南京时,没有一个乘客有怨言,反而都在称赞马保柱和李伟关心乘客的精神,直到女乘客把感谢信送到连汽公司时,他们俩也只字未提。

马保柱和李伟也是“雷锋车”组的一员,他们真是名副其实的“活雷锋”,他们一直兑现着:“宁愿自己千般苦,不让旅客一时难”的诺言。其实,助人不算什么,关键是坚持,这才是真正的“好人”。我们要学习雷锋,学习他乐于助人的无私精神。当你真正帮助到别人时,自己也会感到愉快,在你回忆的时候,这是一个难忘的经历。

雷锋的事迹读后感 11

有人说雷锋是一名“傻子”,但他甘愿做一名“傻子”,因为他把自己辛辛苦苦攒来的一百快钱捐到了灾区别人都说他傻但是他心里却不这样认为。

还有一次,雷锋要去一个地方办些事,所以来到了火车站,在等车的时候发现了一位老奶奶,这位老奶奶身上背着个大包手上又拎这两个大包,雷锋见了连忙把包拎在自己身上并问老奶奶要去什么地方,雷锋听了以后十分兴奋便领这老奶奶上了火车。

到了站雷锋刚要走就见老奶奶着急的哭了,雷锋凑前问:“大妈,咋了?”“我要上姑娘家去,可不不知到家在哪里呀!”雷锋听了连忙领上老奶奶打听女儿家在哪足足打听了四个多小时,到了姑娘家,娘俩激动的不行了,这时雷锋刚要走女儿就问:“您是什么人?”“我是中国人”“你叫什么?”“我叫战士”就这样,雷锋不留名的走了。

后来,雷锋殉职了。1963年1月7日,国防部命名他生前所在班为“雷锋班”,1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词:“向雷锋同志学习”。周恩来题词:“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”此后,掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮。此后,每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。

雷锋的故事小学三年级读后感 12

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”……我们听着这首歌一天天地成长,命题作文:雷锋的故事读后感。

雷锋充满爱心、乐于助人。他把为人民服务当作他工作、生活中的`习惯,见到生活困难的人,就竭尽所能地去帮助。去外地执行任务,坐火车还一个劲地做好事,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话传遍大江南北,教育和激励一代又一代青少年。

雷锋还是个工作认真,学习刻苦的人,他说:“我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里就在哪里起作用。”他在哪里工作,都努力做自己的工作。做完工作,会去帮助别人做。晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书。

雷锋,多么伟大的名字啊!在我们身边,有许许多多这样的“雷锋”。

读《雷锋的故事》有感 13

雷锋,一个响亮的名字,从父辈、爷辈说到今天的名字,一个永不磨灭的名字。这个名字为什么如此响亮?读了《雷锋故事》,我才明白雷锋这朵梅花的香来自苦寒的童年何艰难岁月的磨练。

我们这一代小朋友生活在父母创造的温暖家庭里,有谁知道雷锋的童年充满了艰辛,恐怕我们想象也难以想象得那么真切。

雷锋不满七岁就成了孤儿,本家六叔奶奶收养了他,他帮奶奶上山砍柴,可是柴山都是地主的,不许穷人砍。雷锋为了生活,上山砍柴,被地主婆砍了三刀,鲜血滴落在山路……在这艰苦的环境里,中国人民解放军让雷锋感到了温暖,看到了希望,使雷锋下决心立志成才。

我们再看看有多少名人是在艰难环境中磨练成才的:宋朝范仲淹的童年是在缺吃少穿中度过的,名将岳飞的童年靠母亲给人缝补洗涮养活,文章大家欧阳修的童年靠母亲用树枝在地上画字教育,明朝皇帝朱元璋的童年忍饥挨饿,不得不投靠佛门……这些人最后都成了名,有的出将入相,有的做了帝王。事实证明了一个朴素平凡的道理——梅花香自苦寒来。

读《雷锋的故事》有感 14

我读了《雷锋小时候的故事》。主要讲了小雷锋7岁不到就成了孤儿,他只能去六奶奶家生 活,村里的人都很穷,可是他们都很照顾小雷锋,小雷锋也很懂事,他想自己砍柴,挖野菜等来养活自己。他去东山上砍柴,可这座山被地主霸占了,他不知道,在砍柴时让地主婆看到了,她往小雷锋的左手手背上砍了一刀。流了好多血,他跑回了家,等伤好后,他又出去一家一家讨饭 ,不想让穷苦的村里人照顾他。有一天他被地主家的恶狗咬伤了,好心的村里人把他带回去养伤。

随着小雷锋一天天长大,他渐渐明白了一个道理:穷人之所以会被地主们欺负,一个重要的原因 就是不认识字。当他每次看到有钱人家的孩子背着书包去上学,在他放牛,砍柴时听到他们的读 书声时就非常非常的羡慕。但是他是一个穷人家的孤儿,根本不可能有这个机会。

读了小雷锋的故事后,看到他在那么困难的时候还想到要读书。想想我们生活在爸爸妈妈的关心和疼爱下,更要好好学习各种知识,做个有文化有爱心的对国家有用的人。

读《雷锋的故事》有感 15

和风轻扬、百花盛开的阳春三月是学雷锋月,我们实验小学进行了“弘扬雷锋精神”系列读书活动。我回家后便央求爸爸给我买回了大量的有关书籍。其中《后来居上的汽车兵》一文,让我感受颇深。

这篇文章讲述的是:雷锋叔叔回到输连的时候,他作为一名新兵学习汽车驾驶,但是新兵排练已经一个月,汽车理论课差不多学完了,课程已经进入实际驾驶阶段,刚回来的雷锋要求排长给他一本《汽车驾驶》教材,晚上他坚持自学汽车理论,不懂的地方主动请教排长。白天,他和其他新兵一起苦练驾驶技能。虽然他练习的时间和其他新兵不一样,但上他掌握的技术更快,真可谓“后来居上”。

作为一名小学生,我们正处于长知识|增才干的时期,每个人的学习基础和学习起点或许完全相同,但是,我们只要不怕艰难,知难而上,克服一个个难关,像雷锋叔叔那样挤出时间学习,我们就一定能取得成功。

此时,我不禁想起我身边的一个“活雷锋”——叶佩仪。他就是“后来居上”的一个典型代表。

有一次,老师叫我与叶佩仪一起去参加书法兴趣小组,叶佩 我们都以为他会主动退出了,但是他并没有这样做。一回到学校,他就找到我,要我告诉他那书法课老师所讲的内容,并去图书馆阅读一些有关书法的知识,再利用课余的时间,找到书法老师进行练习。经过一段时间的苦练,他终

从他的身上,我深深的感受到,只要我们拥有了“后来居上”的精神,精益求精,一丝不苟,就肯定能把学习学好,将来一定能成为国家的栋梁……

雷锋提倡的“后来居上”精神

读《雷锋的故事》有感 16

前几天,我读了一本书——《雷锋的故事》。这本书里面写雷锋一生发生的事情,读完之后我觉得雷锋特别伟大。

雷锋小时候,因为家里穷,家人相继去世,只有小雷锋一个人还活着,所以他一直被地主欺负着。直到后来,毛主席带领红军战士,解救了受剥削和压迫的穷苦人,那些上不起学的孩子也可以学到知识了,这时在小雷锋的心理也埋下了参军可以解救穷人的种子。他想跟着毛主席走,可毛主席却让他好好读书。于是雷锋暗下决心,长大以后一定要参军。

雷锋长大以后就去参军了,在测体重时,他使劲往下压,体重勉强通过,可是在量身高时因为他不够高踮起脚被发现了。最后在雷锋的苦苦哀求下,检查员终于被雷锋的真诚和热情所打动,同意雷锋加入了队伍。

雷锋参军之后,日子过的特别朴素,从不乱花钱,把积攒下来的钱都用来帮助别人,他做的好事不计其数,所以民间流传着一段佳话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。最后在一个雨天,雷锋在地上指挥战友倒车时,不幸牺牲。毛主席亲自为他题词“向雷锋同志学习”。

我觉得雷锋朴素、节俭、乐于助人、忠于革命的良好品质是非常值得我们学习的。

读《雷锋的故事》有感 17

今天,我怀着无比沉重的心情读了《雷锋的故事》这本书……

通过读这本书,使我了解到雷锋出生在一户贫苦农民的家里,雷锋四岁时,爸爸被敌党军队和日本侵略军拉去当挑夫,不久便去世了。爸爸去世后的第二年,年仅十二岁的哥哥,因患肺结核无钱医治也死去了。就在妈妈悲痛欲绝的时候,连病带饿的弟弟也死在了妈妈的怀里。为了生计,妈妈去做女工,受尽了欺辱却无处申诉。一连串的打击使她的精神崩溃了。深秋的一天,走投无路的妈妈悬梁自尽了。

雷锋成了孤儿,小小年纪就上山砍柴,换一些钱来补贴生活。一天,一个地主婆硬说雷锋砍了她家的柴,夺过砍柴刀在雷锋得手背上砍了三刀。雷锋愤怒的喊道:“总有一天我要报仇!”

他无论走到哪里都像一团火。雷锋参加鞍钢工作一年多来,三次被评为先进生产者,五次被评为先进红旗手,十八次被评为标兵,并荣获青年社会主义建设积极分子称号。

后来他因公伤而殉职。

通过这个故事,使我久久难以入睡,在我脑海中始终浮现出雷锋叔叔。由此我想到:我们当代的小学生应该学习雷锋叔叔这种为人民服务、时刻想着人民的大公无私的精神,好好学习,争取以后为祖国作出更大的贡献。

永远雷锋观后感 18

为贯彻落实党的十八大精神,深入开展学雷锋活动,大力学习、宣传和弘扬雷锋精神,解放军总政治部、求是杂志社、中央电视台 军事节目中心联合出品,解放军电视宣传中心、八一电影制片厂、中央新影集团联合摄制了文献电视片《永远的雷锋》。该片自2012年8月15日在央视七套首播以来,引起军内外强烈反响,被誉为“鲜活的励志教科书”。

《永远的雷锋》共六集,每集25分钟,分别为展示雷锋军人形象的《士兵荣誉》,讲述雷锋人格魅力的《平凡本色》,探讨雷锋精神本质的《情系人民》,介绍军队学雷锋情况的《追寻战友》,展现雷锋精神社会影响力的《爱心传递》,以及倡导大力弘扬雷锋精神的《心灵召唤》。该片以创新的手法,再现平民化生活化的雷锋,让雷锋精神更加适应时代、贴近群众,进一步增强了学雷锋活动的吸引力和感召力,对于新时期深入开展学雷锋活动、弘扬社会主义核心价值体系发挥了积极作用,是一部学习、宣传和弘扬雷锋精神的精品力作。

虽然屏幕上反映雷锋事迹的影视片已有许多,如电影《雷锋》、《少年雷锋》、《离开雷锋的日子》等,但这次推出文献电视片《永远的雷锋》,则希望更全面、更深刻地诠释雷锋精神,赋予雷锋精神全新时代内涵。为此,他们将全片划分为六集,内容分别为展示雷锋军人形象的《士兵荣誉》、讲述雷锋人格魅力的《平凡本色》、探讨雷锋精神本质的《情系人民》、介绍军队学雷锋情况的《追寻战友》、展现雷锋精神社会影响力的《爱心传递》以及倡导大力弘扬雷锋精神的《心灵召唤》。第1-5集的创作主题兼顾了党中央今年在关于深入开展学雷锋活动意见中对雷锋精神内涵的新概括,分别是:崇高理想和坚定信念,敬业精神,奉献精神,创业精神,创新精神。第六集,则集中综述了历代中央领导集体关于向雷锋同志学习的重要指示及其产生的广泛社会影响。

作为一部大型文献电视片,无疑需要大量历史和现实素材来充实。摄制组从今年3月开始,奔赴辽宁、湖南等15个省市,拍摄了200多小时高清素材,收集到国内有关影视制作机构拍摄制作和档案馆、博物馆等收藏的雷锋史料,内容涵盖雷锋生前珍贵影像和录音;乔安山、庞春学、薛三元等雷锋战友,易秀珍、王佩玲、张建文等雷锋工友;沈阳军 区雷锋团,阜宁汽车客运总站学雷锋队、邓州“编外雷锋团”等学雷锋先进集体;黄祖示等上世纪六七十年代学雷锋老典型,郭明义等新时期学雷锋优秀代表,以及今年陆续涌现出的“最美女教师”、“最美司机”、“最美卫士”等先进典型。这部六集高清文献电视片历经半年策划、拍摄及后期制作,如期赶在雷锋同志殉职50周年纪念日8月15日前夕完成。

一部好的片子离不开好的结构形式和叙述方式,《永远的雷锋》的创作有几个特点:一是叙事基调平实、客观。在一种平实化、平民化的叙述中,生动还原了一个性格鲜活的雷锋,以及50年来,在雷锋精神感召下,中国社会对雷锋精神生生不息的继承与弘扬。二是在故事化的叙述中传递一种积极、健康、阳光的价值观。注重情感因素的捕捉与介入、观众的心理交流与共鸣,在一种富含情感和亲和力的叙述中,将雷锋精神的普世价值呈现出来。三是在叙事内容的选取中,利用新的故事或视角进行表述,深入挖掘、运用一些鲜为人知的故事,对于观众所熟悉的人或故事,也从一种更微观更独特的视角进行了新的创作和解读,对主旋律题材纪录片的创作进行了一些有益的探索与尝试。四是注重时代感和现实意义。雷锋的故事已经远去,但50年来的影响却延续至今,今天为什么依然要继承和发扬雷锋精神,以及如何继承的问题,本片在叙事中做了一定程度的挖掘和呈现,这也是本片创作的现实价值和意义之所在,在历史与现实的对话中,以影像的方式实现对雷锋精神的弘扬与呼唤。

雷锋精神是民族精神与时代精神的重要组成部分,体现了构建社会主义和谐社会所需要的道德情操与价值取向。正如澳大利亚摄影师理查德·麦格雷所言:“向雷锋学习,学习做人是全人类的永久课题。”雷锋不仅属于中国,也属于世界,他永远激励着人们去探寻生命的真谛。

雷锋精神是我们人生的重要精神支柱,任何时代的人们都离不开精神支撑。雷锋精神经过40多年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的。正因为如此,雷锋精神在我们伟大的祖国已深入人心,而且在国外也有很大的影响。我认为,雷锋永远是人们心目中的英雄,雷锋精神永远是人类共同的财富。人总要有点精神寄托,不能成为金钱、享受的奴隶,美国西点陆军学校尚且以雷锋为榜样进行品德教育,在进入我国社会主义市场经济的今天,我们更应倡导雷锋精神,倡导脚踏实地、埋头苦干、百折不挠、自强不息的时代精神。

雷锋精神对净化社会环境产生了潜移默化的影响,有人说,社会风气不正是普遍现象,我们无力改变。这种看法是片面的,要净化社会环境更要从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现"三月来,四月走"的情况。

学习雷锋要充分发挥党团员的模范带头作用,不但自己要学,还要带动和影响身边同学去学,共同弘扬雷锋精神。雷锋是一面镜子,我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。要进一步加强党性锻炼,强化宗旨观念,以党和国家的事业为重,坚持党和国家的利益高于一切。

雷锋的故事小学三年级读后感精选22篇

社会的发展呼唤雷锋精神,人民的生活需要雷锋精神,新世纪的大学生更需要雷锋精神。只有我们树立长期学雷锋的思想,从我做起,雷锋精神才能在我们大学校园不断发扬光大,在祖国的社会主义现代化建设中显示出强大的生命力。

读《雷锋的故事》有感 19

读一本好书就是在和许多高尚的人谈话——歌德。我最近读了一本书名为《雷锋的故事》,雷锋大家都认识,他是一名从普通的士兵变成了一个不平凡的人。

雷锋在小时候就失去了亲人,他本家的六奶奶见雷锋可怜便收养了他,雷锋为了报答六奶奶的恩情,就帮忙上山砍柴。有一天,突然冒出了一个地主,他诬陷雷锋砍了他家的柴,就在他背上砍了三刀,这三刀雷锋永远铭记在心。

有一天雷锋看见一位解放军,他来到村子里对老乡嘘寒问暖。雷锋找到了部队,可因为他年纪太小了,所以被拒绝了,但是连长送给了雷锋一支钢笔,鼓励他“一定要好好学习,长大才能上战场打仗,保卫祖国。雷锋心里很是激动,后来如愿以偿的当了兵。

后来有一次,他和朋友骑车,不幸被倒下来的柱子砸死了,但雷锋永远活再我们的心中。

从他在部队里的虚心学习,我知道了:不管他多么有学问,取得多大的成绩度不会骄傲,向别人炫耀,想想自己多羞愧,有一点点成绩,就高兴的尾巴都翘上了天;从他有钱都不卖衣服,破了就自己缝,我知道了:雷锋的生活很朴素,很节约。不像我们,我们买东西都要买名牌的,名贵的,衣服坏了就扔掉重买。

记得有一次,我看见邻家老奶奶吃力地推着三轮车上坡,我赶忙跑了过去,让老奶奶先做上车去骑,我在后面推。经过了五、六分钟的努力,我们终于把车推过了坡,奶奶还夸我是个好孩子哩。

我们小学生更应该向雷锋叔叔学习,争取人人都当一名“活雷锋”。

雷锋的事迹读后感 20

雷锋在1940年12月18日出生在一户贫苦农民的家里,他的家人在他不满7岁时先后去世,他成了无依无靠的孤儿,他小小的年纪就要上山砍柴,以此换一些钱来补贴生活。

1949年8月,雷锋的家乡解放了,农会主席彭大叔告诉他,咱们的救命恩人是共产党、是毛主席、是解放军。共产党的恩情就像太阳一样照进了雷锋的心。土改后,雷锋和乡亲们一样,分到了粮食和土地,背上书包,和其他贫苦农民的孩子一起走进了学校的大门。

开学第一天,老师发给他两本书和一个笔记本,亲切的对他说:“学校不收你的费用,让你免费读书,你们能读书,这都是共产党的恩情啊!”雷锋暗暗地下定决心:一定要好好念书,做党的好孩子。

雷锋的童年是悲惨的,旧社会逼得他家破人亡,但正是这样的童年,磨砺了他的意志,坚定了他推翻阶级压迫,努力建设新中国的决心。也正是因此,他在今后的生活中才走的那么坚实。

而今天,我们的生活条件要比雷锋童年的生活条件优越很多,我们更应该珍惜自己的童年,努力学习科学文化知识,为自己描绘一个美好的未来。

读《雷锋的故事》有感 21

暑假里,我读了许多书,其中给我印象最深的是《雷锋的故事》。

这本书详细地介绍了雷锋苦难的童年以及他刻苦学习、助人为乐的故事。读着读着我不由得暗暗告诉自己:我也要像雷锋一样,做一个刻苦学习、助人为乐,对社会有用的人。

俗话说得好:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋无论走到哪里,只要看到别人有困难,总会伸出热情的援助之手,全心全意地去帮助别人。而且,雷锋做好事从不留名,也不求回报。他自己平时省吃俭用,可只要别人有困难,他总是倾其所有、慷慨相助。虽然有时他做的只是一些小事,但是,得到他帮助的人都会感到非常温暖。虽然雷锋死的时候才年仅22岁,但是全世界都永远记住了“雷锋”这个伟大的名字,因为他是一个对社会有贡献的人。

我,作为一个21世纪的新少年,在伟大祖国的关爱下,更应该认真学习,学会关爱他人,做一个对社会有用的人。像雷锋一样,从身边的小事做起,从关心自己的父母做起,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好少年,像雷锋一样,“把有限的青春投入到无限的为人民服务中去。”

雷锋事迹读后感 22

我看了雷锋的这本书,这本很好看,里面有许许多多感人的事件。

雷锋的故事主要讲了雷锋帮忙人的许多事情。里面最令我感动的`一个故事是这样的:一次,下着雨,雷锋看到一位老婆婆手里抱着一个,手又拉着一个,在火车旁,老婆婆全身都湿了,雷锋立刻就跑过去了,脱下雨衣给老婆婆,再脱下自我的毛衣给一个小孩穿,还帮他们买了两张火车票。因为那天雷锋被淋成了落汤鸡,所以最后自我感冒了。从这篇文章中我明白了雷锋是个舍己为人的人。

看了雷锋的故事这本书我还明白了雷锋是个省吃俭用的人,他从来不喝汽水,衣服、裤子、袜子破了,就用缝补,从不扔掉,也不买新的。

读了雷锋的故事这本书我还明白了雷锋是个有爱心的人,别人要去其他地方,买不起火车票,雷锋看见了就会帮他买,哪里发生自然灾害,雷锋会捐款,所以雷锋是个有爱心的人。

雷锋,我们要向你学习!

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