在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？
浓浓的眉毛，小小的眼睛，像黑珍珠。他的身体小小的，他的手、腿细细的。他就是我们班的运动健将——周宏臻。
他的篮球技术十分高超！记得有一次，他跟我等人去打篮球，篮球被扔过来，他一跃而起，迅速地将篮球抢过来，熟练地拍着球，发出“嗒嗒嗒”的声音，像一位熟练的钢琴师弹奏着优美的曲子。我们去抢球时，我们一冲，他就把球往上举；他开始靠近我们的篮筐，我们一个箭步冲过去，想把球抢过来，可是已经来不及了，他一下就把球“唆”地一下往上投，篮球就像一个乖孩子一样躺进去了，那球在空中形成的弧线太棒了！我们非常惊叹。
他不但篮球技术很厉害，跑步也很厉害。有一次，体育老师让他和一个四年级的大哥哥比赛，他把腿摆成一个弓步，然后双手摆在肚子两旁，只见他的身体向前倾，他的嘴角轻轻往上翘，这是他的经典表情。
“嘟——”老师吹响了哨子，他迅速地跑了出去，那位大哥哥丝毫不甘示弱，也飞快地跑出去，他们双手迅速地摆动着。他们你追我赶，一会他跑得快，一会那个大哥哥跑得快。快到终点时，周宏臻猛得一下子冲过去，一下子就到了终点。他很高兴，高兴得一蹦三尺高。
他就是我们班的运动健将，我们班很多人都羡慕他。
说起我们班的运动健将，一定非她莫属，你看那双细长细长的腿，就知道是跑步的能手一一孙锦文。
她平时很喜欢运动，我经常看见她一会儿骑着自行车飞跑，一会儿又穿着溜冰鞋到处乱窜，一会儿拿出跳绳和邻家小妹花样翻跳。
记得有一次在秋季运动会上，她参加了女生200米的赛跑。只见她站在起点线上，两腿成弓步，两手摸地，眼睛聚精会神的看着前方，做好预备。发令枪“砰”一响，她就像离弦的箭一样，直奔前方，此时的她像一阵风从我身边一闪而过。她的那个长长马尾辫，似乎也在奔跑。跑道上的啦啦队，都异口同声地为她呐喊：“孙锦文加油！孙锦文加油！”当她离终点只剩下最后50米时，其他的选手都已经远远的甩在了后面，最后她以58秒的速度最先到达终点。我们赶紧跑过去拥抱她。
接下来她又参加了立定跳远、跳绳等项目，也都捷报频传，我们全班同学都为她欢呼，为她喝彩，老师也在全班表扬� 他的个子高高的，水灵灵的眼睛里充满着热情与活力。
有一次，我们班正在为运动会选跑步选手。体育老师让男生先跑，许多男生很不情愿，但他却非常开心，迫不及待地准备开始。随着老师一声令下，男生们纷纷向前冲，我的同桌咬紧牙，拼尽全身力气跑在领先位置。一圈过去了，他的速度丝毫没有减慢，与后面一个男生拉开了不少距离。离终点还有二十米、十五米、十米、五米……我的同桌开始了最后的冲刺，轻轻松松获得了入选资格。
我的同桌不仅跑步快，而且扔垒球也很厉害呢。在一次体育课上，老师让我们练习扔垒球，我和同桌分在了一组。老师吹了一声口哨，作 文 吧只见同桌身体向后仰，右手拿着垒球放在后脑勺旁，举起左手，对准前方，用尽力气把垒球扔向空中。“嗖”，垒球像炮弹一样在空中划出一条完美的曲线，稳稳地被我接住。接着，我学着他的标准动作，将球扔给了他。同桌毫不费力地接住了，再次把球扔给了我。就这样，我们两人共用一球，配合默契。
这就是我的同桌，一个充满活力的运动健将。
评语：你的同桌不仅跑得快耐力好，而且扔垒球的动作也很帅气。通过你的描写，一个“运动健将”的形象跃然纸上。
我们班里有一位同学特别酷爱运动，他被大家称为运动健将。
那个同学是一个小帅哥，他的个子很高，很健壮。他喜欢做一些他觉得很容易的事情，比如：跑步、跳绳、跳长绳、打篮球。这些运动对他来说就是小菜一碟。
他跳绳跳得特别快，一下子就跳了几十个。如果让他跳1分钟，他就会跳100多个，甚至200多个、300多个。他最擅长的一件事是打篮球。他打篮球的技术很高。他还常常代表学校去参加比赛呢。
有一次，去打篮球比赛时，他仿佛提前知道自己肯定会是第一名。于是他先轻松地做一些热身运动，然后才上场。在比赛中，他拿到球后，就一直往对方的篮筐奔去。在他面前有好几个对手要抢球，都被他一次次躲过去。最后他顺利地把篮球投进了篮筐里。当他和他的队员们赢得比赛时，观众们高兴得大喊大叫。
你们知道他是谁吗？他是我们班的刘正戡。
我的表哥是一个很厉害的“运动健将”。他长得高高的，壮壮的，炯炯有神的眼睛上戴着一副蓝色眼镜，脸上还有一颗痣。
有一次，我还表哥在老家的院子里围着院子跑五圈。跑之前，我信心满满，觉得自己不会落后表哥太远。开始跑了，表哥像豹子一样向前冲了过去，他的手脚都均匀地摆动着，头发和身子一起上下跳动着，我见了，也飞快地向前奔去，可是，无论我怎么追赶，都追不上。最后，我累的筋疲力尽，对表哥说：“表哥，你能不能等等我啊？”表哥听了，说：“不是吧！我还没有用全力，你就坚持不住啦？你要多锻炼啊！”
还有一次，学校举办跳绳比赛，比赛的时候，表哥的手和脚都快速摆动着，别人一分钟才跳一百多个，而他，一分钟就跳了大约两百个，最后，他轻轻松松地拿了第一名。
我喜欢这个“运动健将”表哥，我希望能成为像他一样的人。
我们班有一位运动健将，你知道他是谁吗？对，你们猜对了，就是我们班的张博西。
有一次，上体育课。我们跳跳绳，做运动。然后解散了，很多同学都去练习投篮，我连投三次都没投进去，而张博西竟投进去十六次！
还有一次，我们体育课跑步，超车的时候，他和几个学生跑在最前面。还边作文跑边说话，好像很威风的样子。
而且，在跳大绳的时候，他很少掉过，他一个接一个，在跳的那一刻，还做出各种花样，有时是旋转，有时是摆的像公鸡一样，逗的大家笑哈哈。
跳小绳，张博西也是遥遥领先。三十秒能跳一百多个，那想想，一分钟就能跳两三百吧！想必他回家肯定抽出很多时间来练习。
这就是我们班的运动健将——张博西。
我们班有位运动健将，他戴着一副红色的眼镜。眼镜下面还藏着一双水汪汪的大眼睛，头发稍微有点长，跑起步来一翘一翘的。
我最佩服他的地方就是踢足球，他就是我心目中的运动达人，他一旦出现在操场上，就 对手几乎都碰不到他，就像踩着风火轮一样。
运动会足球比赛的时候，我们班对其他班的同学还落后一分，同学们都很着急，中场休息的时候，都非常的着急我们决定背水一战，比赛哨声一响，我们就互相团结，就像猛虎下山一样，弄得对手连连败退连球都够不到，就离比赛还剩下一分钟的时候，他就在关键的时候他飞起一脚嗖的一声球飞进了球门，这时候我们班有的欢呼，有的鼓掌，有的拥抱，我们也都拥抱在一起。
这就是我心目中的运动健将，你们猜到他是谁了吗？
我们班有一个运动健将，他的个子高高的，眼睛水汪汪的像两颗黑宝石，他笑起来眼睛眯成了一条缝，他非常喜欢跑步。
在田径运动会的时候，我们班的运动健将参加了六十米短跑，只见他双臂摇动着，两条轻快有力的腿使劲地抽打着地面。他越跑越快，越跑越快，慢慢地超越了前面的对手，得了一个第一名的好成绩。
刚跑完步，还没喝一口水，就去参加接力赛了。我们问他：“为什么不歇一会再去呢？”他一边跑，一边对我们喊：“我们班落后这么多了，我必须为班争光。”听了他的话，我们也对他表示支持和赞同。
比赛开始了，他像闪电一样跑了出去，别的对手也不甘示弱，很快也追了上去。可是，他们的对手是我们班的运动健将，刚追上去，就被反超了。“快，给我接力棒！”第一棒传出去了，后面的三棒也传了出去，但最后只得了第三名。虽然最后的结果不怎么好，但是他为我们班尽了最大的努力。
运动健将，这个称号是为他量身定做的。这就是我们班的运动健将刘梓晨。
要说起我们班的小能人，那可是不在少数，真是藏龙卧虎！他们个个都有自己的绝活。但我最佩服的，还是运动小健将钟焓。
他留着小平头，一双小眼睛闪烁着智慧的光芒。那张能说会道的樱桃小嘴每天都有说不完的话，笑起来嘴角有两个甜甜的酒窝，可爱极了！
他特别喜欢运动。每次见到同学都很想跟他比试比试。就连在上课中，他也同样想着体育方面的事，一发现有哪个班在操场上上课，他的眼睛就直勾勾的望着窗外，如同灵魂出窍一般，好像有800年没有上过体育课了一样。
别看钟焓个头小小的，跑起步来可快了。记得有一次，学校举行了一场运动会，发令枪一响，他就像出膛的子弹一样，他的眼睛眯成一条缝，额前的头发竖起来了，手臂就像被上了发条一样，不停地摆动着。他的脚下就像生了风一样，飞快地往前冲，把后面的对手甩了一大截。没等大家反应过来，他就已经冲过了终点。全班同学都为他鼓掌，为他欢呼，为他喝彩。
由于跑步速度快，他被老师选拔进了学校足球队，成了骨干队员。他真是名副其实的运动健将！
暑假里的一天，妈妈叫我去洗澡，突然，我看到一只蚊子正停在柜子的角落边缘。
我蹑手蹑脚地走近它，正准备将它降服，一看，呀，那只蚊子正在做操呢！它一会伸伸腿，一会踢踢脚，多惬意啊！它两条细腿伸得直直的，像是在做劈叉；一会儿又把腿伸出一个直角状，像是在压腿。我想：大晚上的，它这是在锻炼吗？
我指了指蚊子对妈妈说：“妈妈，你看这只蚊子奇不奇怪？”
妈妈看了一会儿说：“是的，它看起来在锻炼哩！它很投入，一点也没有察觉到我们正在看它。”
我很好奇：“这么晚在锻炼，难不成它是一名‘运动健将’，准备去参加蚊子奥运会？”
“不过，我觉得它是一只会跳舞的蚊子。你看，它不是正在练习劈叉吗？”
“不对，不对，它肯定是一名‘运动健将’，为了去参加运动会，所以才在这儿活动活动筋骨的。”
等我洗完澡出来，发现这名“运动健将”还在那里伸着腿。它可真刻苦啊！我想它一定会获得冠军的。
吕宁远
我们305班可谓是人才辈出，在体育道上，要说跑的快的，肯定少不了“大长腿”小夏。
他跑起步来，真叫一个快字，大长腿迈开来，一步三四米，前腿一落地，后腿立刻又抬起来，疾如闪电，快如流星，一下子就从你旁边飞奔了过去，你都能感到风呼呼地吹过来。
他跑步不单是快，耐力也是惊人。我从未见他跑步后气喘吁吁，最多深呼吸几口气。有一次我们跑400米，我跑得又慢又累，回来后一下躺到地上，连动一下的力气也没有了。而他，飞一样奔了出去，又飞一样奔了回来，腰不弯，气不喘，好像再跑十圈也没有问题似的。照他这样修炼下去，估计几年后就能做到日行千里，夜走八百了呢！说不定等跑得更快时，就能练就“轻功水上漂”或着“轻功草上飞”呢！
哦！对了，马上运动会就要开始了，小夏要去跑步，想看一下他惊人的速度吗？运动会上见哦！
一提到我们班谁体育成绩最好，汪智远说第一，没人敢称第二。
每次体育课都能看到他，记得有一次老师让我们打篮球，自己组队投篮，这下可为难我们了，因为篮球框比老师还高出许多，而我们这些“小矮子”怎么投得上去呢？就算跳起来投也离蓝球框差得很多，怎么办呢？这时只见汪智远同学，双腿一弯，手拿着球，猛地一跳，手也同时弯曲，把球再往前一推，球从球框上笔直地坠落下来，从蓝球框的小洞钻了出来，落在地上，大家伙都吃惊地看着他，旁边的同学都欢呼起来了。
还有一次打羽毛球，小军和他打，为了胜利，小军直接打了一个低球，正当我们都觉得这次他可能要输了，没想到球快落地的时候，他的球拍迅速抽到球的下面往上轻轻地一拍，然后再猛地一个扣球，把球打到小军的身后，从而赢了这场比赛，在场的观众都忍不住地大喊一声：“好球！”
他真不愧是我班的运动小健将！
要选出“运动健将”，那非我们班李卓铭莫属。李卓铭的昵称叫“鬼神吕布”，这个称号我觉得很适合他的，因为《三国志》这本书里有句话叫“人中吕布，马中赤兔”，为什么呢？快往下看！
吕布是三国时期武功第一的猛将，而李卓铭在一、二年级时进入武术队，在武术队里表现突出，刀、枪、剑、戟他都用过，而且打得犹如“来如雷霆收震怒，大如江海凝金光”，我都不得不佩服他。
“赤兔”是三国时期跑得最快的一批“烈马”，一二年级是何泽嶙跑得最快，在三年级的一节体育课上，“鬼神吕布”竟然破了记录，那次我们跑步比赛，轮到“鬼神吕布”时，谭老师口哨一响，大家都像离弦的箭一样向终点冲去，尤其是“鬼神吕布”，真像骑着赤兔一样。那时我的心里如小鹿乱撞，眼看对手何泽嶙快到终点了，在这千钧一发之际，“鬼神吕布”加快了速度，一口气冲过了终点线，赢得了大家的阵阵掌声。
怎样？“鬼神吕布”的运动成绩很不错吧！这个称号是不是当之无愧啊。