以下是爱岗敬业的小编老李给家人们收集的5篇神奇的学校三年级作文，仅供参考。
现在是20xx年了，我发明了一种神奇的学校，下面我就来介绍一下吧！
这一种学校没有灯，同学们需要灯光的时候，这种学校的墙壁就会从无人知道的空间发出一种奇异的光。这种光对眼睛非常好，还会让近视眼的人慢慢好起来。同学们如果需要写作业、写作文、做题或写东西的时候不用找笔写，只要空写一下就可以完美解决了。
如果同学们要写与学习无关的东西的话，按一下白色按钮就会出来一套五花八门的文具，如果你不喜欢这一套文具的话，就按一下红色的按钮。
如果需要主科课本，按橘色按钮，假如需要语文就按数字：“1”，要翻到第18课，就在“1”下面按红色数字“18”，马上就会出现第“18”课要学的课文；需要副科课本按黄色按钮，课外书按紫色按钮，试卷按绿色按钮，本子按蓝色按钮，其他按黑色按钮……有了这些按钮上学就可以不背书包了。如果要回家写作业，把东西放盒子里，东西马上到家。
怎么样？这种学校好吗？你们是不是也是非常想在一个这样神奇的学校里认真的学习呢？
我的同桌是个长发飘飘的女生，冬天来了，我的毛衣上经常吸附着同桌的几根长发。我不禁向妈妈抱怨，妈妈说这是静电现象，什么是静电呢？
于是妈妈带我做了个小实验。她叫我把一小块报纸撕成碎片，然后拿来一把塑料尺，把尺子放进一张对折的报纸里，来回快速抽动，接着，让我把摩擦过的尺子放在碎纸上。天啊！碎纸竟然被吸到尺子上了！我又自己试验了几次，发现，只有小片的碎纸能被吸起来，大片的碎纸却纹丝不动。我又继续把尺子放在对折的报纸中来回抽动，这次摩擦得更久更快了，当我再次把尺子拿出来的时候，奇迹发生了：连大片的碎纸都被吸了起来。原来抽动的速度越快，时间越久，静电就越强，也就能吸起来了。我终于知道了：摩擦产生静电，静电能吸附毛发、灰尘等细小的东西。
正当我玩得不亦乐乎的时候，传来了妈妈的叹息声：“哎，这么多头发丝真麻烦！”我探头一看，原来妈妈在打扫卫生，扫帚上缠满了头发丝，爱干净的妈妈正在清理呢。要是能让扫帚“吸住”头发，而又好清理那该多好呀！对了，静电不是有很强的吸附能力吗？我何不利用静电原理自制个“毛发吸尘器”！于是，我找来一个轻薄塑料袋，把它套在扫帚上，到卫生间扫了一遍地。呀，奇迹发生了，卫生间地板上的头发丝全被吸附在了塑料袋上了，妈妈看了也拍手叫好！
这次实验让我明白：只要你留心观察，积极思考，一个小创
昨天晚上，我做了一个梦。
梦中的情景是这样的：我正在上学，走路时突然觉得我怎么能离地走路呀？走进学校，还有很多迎宾，我惊呆了，还不是学校吗？怎么像宫殿那样繁华？我疑惑不懈，想弄清楚。
我看见校长是机器人，校长问我：“您需要转转吗？”我一口答应：“好！”
我们先后进了食堂、休息厅、娱乐厅、音乐厅……教室里，我挑了桌椅坐了下来。“桌子矮死了，要是55厘米该多好！”话音刚落，它就升高了，原来是自动的！
同学还是原来的，但是老师却是机器人。我们像往常一样学在了一起，玩在了一起，学校很整洁、很漂亮，空气也很清新。
上课时，老师声音很美，讲的内容非常生动有趣。
虽然我从梦中醒来了，但想象的学校一定会有的。
一天晚上，我发现自己长出了一对翅膀，飞着飞着，我就到了太空了。
太空可友好了，月亮阿姨笑眯眯地伸出手来，好像在跟我说：“欢迎你！”星星娃娃一闪一闪的，调皮地向我眨着眼睛，好像在说：“快和我一起做游戏吧！”
忽然，我看见一个黑点缓缓向我驶来，过了一会儿我发现竟然是一个飞碟！一位外星人从飞碟里走了出来，慢悠悠地对我说道：“嘿！朋友，你是从地球来的吗？”“是啊！”我点了点头说道。“喔！那真是太好了，欢迎你来太空做客，这是给你的见面礼。”说着它从口袋里取出了一个精美的盒子。
我小心翼翼地打开一看，啊！原来是一块小陨石。我立刻摘下戴在手腕上的手表，递给了外星人说：“这是我生日时候我的朋友送给我的礼物，现在送给你了，留下做个纪念吧！”“呀！太好了，我正想带着这个东西回去好好研究研究呢！”外星人开开心心地接过了手表，走上了飞碟，向我挥了挥手告别，就走了。
接着，在不知不觉中，我又来到了月球，嫦娥姐姐高高兴兴地把我请进了广寒宫。
嫦娥姐姐微笑着说道：“来，快尝尝这的名酒——桂花酒。”顿时我闻到了一股清香。品尝完了香甜的桂花酒后，我突然在桂花树旁发现了一只雪白的小兔，我蹲下身子，抚摸着它柔软的毛，问道：“你就是传说中的那个玉兔么？”“是啊。”它说道，“你是第一次来这儿吧，走，我带你去到处玩玩吧！”
……
正开心的
今天，天气很晴朗。小鸟在天空中自由地飞翔。可我的心情，正好和这些美好的天气相反，好像下着一场倾盆大雨。唉！第一节课语文老师要考作文。第二节课数学老师要给我们讲一百以内的乘法。这太可怕了！
爸爸开车送我到了学校。我正准备要下车，看见门口有一只熊猫，“爸爸！你快看我们学校门口站着一只熊猫！”爸爸把头转过去有转过来：“没有呀！肯定是你看 错了。”我眨眨眼睛再看，还是有一只熊猫，还在向我招收呢。“爸爸！爸爸！你再看看，真的有一只熊猫！”这次爸爸带上眼镜仔细看，“没有啊，别胡思乱想 了，快点去上学！”我有点害怕，不能再说下去了，再说下去爸爸非把我送到医院，并且肯定是把我送到精神病医院。想着想着，我往校门那边跑去。“冯实！来 这！”天哪！它还会说话！“我是你老师。”昨天还是赵老师，怎么今天……？我就这样和它进了班。
第一节是语文课，是熊猫给我们上的。它给我们全班每个人发了一个眼镜，戴上它就跟熊猫一样了。我们开始写作文了，这次我写了两页半，是我个人的最高记录。熊猫老师看了我们每一个的作文，开始念成绩，每个人听到自己的成绩，都很满意。我也一样，得到了六星级。
第二节是数学课，是小狗给我们上的。它带我们到操场上去学乘法。我们边玩边学，很快就把一百以内的乘法熟练了。回到班后，小狗老师叫我们每个人把口诀说一 遍，我特别想第一个说，因为我已经能特别熟练地说了。我们不但学会了乘法，还学会了小数点，我的心别提有多高兴了。
在回家的路上，爸爸叫我把今天的作文拿出来给他看，我顺手就从书包里把那张六星级的作文拿出来。爸爸结果作文看了一遍，惊讶地说：“这是你写的吗？太好了！”
我一进门，妈妈就开始考我乘法口诀。妈妈拿起口诀表说：“开始。”我一字不错地背了下来。妈妈也很吃惊，“我不是在作梦吧，全部对了！”
我真想每天都像这样！