无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如下是勤劳的编辑帮大伙儿收集整理的小学三年级那次玩得真高兴作文【精彩10篇】，希望对大家有一些参考价值。
永安小学三4班高锡睿
爸爸每次放假都要领我们出去玩。每次出去我都玩得很开心。去年暑假是我玩得最高兴的一次！
放假的第二天，爸爸就领着我和妈妈准备去腾冲玩。和我们一起的还有我的朋友和她的爸爸妈妈。早听大人们说腾冲有许多好玩的地方，因此我一路上都非常激动。
终于，到了下午六点多，我们到腾冲了。爸爸说我们先休息，明天早上再去玩。第二天一大早，爸爸领着我们先去了腾冲的火山公园。我们沿着高高的石阶爬到了山顶。山顶上有一个巨大的洞，像一口大锅一样。爸爸说：“那是火山喷发留下的火山口。”我非常好奇，和小伙伴沿着火山口转了几圈。玩了一上午，爸爸说：“我们到另一个地方去玩吧！”中午，我们来到另外一个地方，那就是“腾冲热海。”我们买了门票就开始进入了。这个地方很神奇，地上到处都在冒热水，爸爸领着我们去泡了温泉。还去了“大滚锅”，这个锅里的水不停地翻滚，还可以在里面煮鸡蛋。
时间差不多了，我们就回到了城里。由于时间比较紧，我们就玩了这两个地方，爸爸说等以后再领我们来玩。
出去玩有点累，可是我很高兴！那次是我玩得最高兴的一次！
这真是一项又刺激还快乐的过山车。
终于放假啦！我和家人们一起坐着车来到了游乐园。我玩了许多项目其中最有趣的一项是过山车。首先我们穿戴好装备就像一位军人，那时候我紧张万分，过山车跑到我面前都大吃一惊口水满地都是，那过山车又长又瘦。
帅气的过山车开始了。首先它慢慢地走，就像老人一样，过了一会儿，慢慢地加速，等到极限的时候大家摇头晃脑、手忙脚乱还东张西望，叫声仿佛都到宇宙了，真可怕。又过了一会儿后，过山车慢慢地上坡又快速地下坡，下坡的时候还有一些人的物品慢悠悠地飞到天空又飞快地掉了下去，弄得他们垂头丧气。停了之后他们落荒而逃，再也不敢来了。下一批游客都会纷纷逃走了，这里的服务员东张西望眼睛都红了。
这真是一项即刺激又快乐的过山车。
三年级 欧阳光泂
星期天的上午，我们在草地上玩了打鸭子的游戏，那次玩得可真开心啊！
游戏开始了，我是“猎人”。我拿起球对准一只“野鸭”用力得把球扔过去，那只“野鸭”急忙躲闪起来，一阵左躲右闪后，那只“球”却还是擦过“野鸭”的右肩飞了出去，气得我直跺脚。但又只有拿起球对准“野鸭”们扔起来。
游戏继续，这次，我对准一只跑得最慢的“野鸭”使劲儿把球扔过去，她急忙跳起来想要躲过那只球。可惜她速度太慢了，正好踩在球上摔了一个“狗啃泥”。我哈哈大笑起来，并欢呼道：“打中啦！打中啦！”她只好狼狈地下场了。
游戏快结束的时候，还有6只“野鸭”在“逍遥法外”。“野鸭”们欢呼雀跃甚至跳起舞来提前庆祝胜利！这时，我趁他们不备对准一只跳得最高的“野鸭“把球扔了过去，球刚好打中他的胸口，他只好不甘心得下场了。
紧接着我一鼓作气，连续消灭了四只“野鸭”。只剩下最后一只了，他很灵巧，我几次明明拿球对准了他却还是没有打中，他开始得意起来并向我做鬼脸！这时我趁机迅速把球朝他扔了过去。这次，正好打在了他的脚上。我大声喊道：”我赢啦！我赢啦！”
天色渐渐暗了下来，我们意犹未尽地离开了草地回家去了。
生活中有许多游戏，有些游戏可以帮助大脑，有些游戏可以锻炼身体，可是有些游戏却具有一定的危险性，但我喜欢的游戏既没有危险，还能锻炼自己，惹人开心呢！你知道这是什么游戏吗？让我来告诉你吧，就是木头人的游戏。
“叮铃铃……叮铃铃……”下课铃响了，我赶紧把我的好朋友们都叫过来一起玩游戏，只听其中一个同学说：“一、二、三，木头人，定！”的一声，教室里猛然变得鸦雀无声，只见我后面的徐子皓和孟袁蘅都摆出了一副孙猴子的模样，一只脚放在另一只脚的膝盖上，两只手就像自己的望远镜一样，放在自己的眼睛上，可真有趣呀！再看我旁边的唐灏轩，本来还做着高难度的动作，但时间一长，他就开始东倒西歪，左跳跳，右走走，更有趣了呢！而我，脚尖立起，做出了大鹏展翅的样子，看起来很美丽优雅，可我的脚趾不一会就痛了，只能默默忍着。
就因为同学们的动作千姿百态，让人感受到非常有趣的一幕幕，还能把化解我们在学习上的压力，所以我非常喜欢玩这个木头人的游戏！
放学了，同学们准备回家，可是刚出教室门，就“哗哗”的下起了大雨。
小红戴起了雨伞，小丁穿起了雨衣，红红也跑回教室拿出雨伞，可明明没有带雨伞。大家一个个都走了，教室门口只剩下明明一个人了。明明看这么大的雨，自言自语：“这该怎么办？”他回到教室找了一圈，也没有找到挡雨的东西。他只好从书包里，拿出一本书戴在头上。
“就这样回家吧！”明明鼓起勇气冲进雨中。他跑呀跑呀，书包、衣服、鞋子都被雨淋湿了。雨越下越大，小红看到明明拿着书包跑，赶紧喊道：“明明，快来跟我一起共伞。”明明赶紧跑到小红伞里面：“真的很谢谢你小红。”“不用谢。”小红说，“老师说过一定要乐于助人。”小丁也微微的笑了。
雨虽然还在下着，明明的身上也湿了，可是他的心暖暖的。
那天，我和妈妈一起去萌宠乐园玩。
我们买了一些饲料，兴匆匆的进入萌宠乐园。一进入就闻到了一股臭味，一看，哇，好多好多小动物啊！有兔子、羊驼、豪猪、香猪、还有长鼻浣熊等……
突然，我看到一只肥大的香猪走了过来，天啊！这么大，都到我肚子了。它是咖啡色的，肚子大大的，头是圆圆的，尾巴短短的。我看着它都想桃之夭夭了。
仓鼠，真是太可爱了。它那萌萌的眼神看着我，张着大大的嘴巴，好像等着我投喂呢。可看着那一个个大肚腩，真的不想送上饲料。可它们仿佛看到我手上的食物，串来串去，跳上跳下。我忍不住倒了一点点食物，它们“嗖”的一下立马争抢起来，真是爱吃啊！怪不得一个个都有肥肥的肚腩呢！
那次，我玩得真开心！
[王卉伊美]
那是一个阳光明媚的星期六的早晨，我和伙伴们约好了去楼下玩跳绳，我准备一双运动鞋，皮鞋是 不行的，我有一个橘黄色的跳绳，它已经跟我二年了，它伴随我屡战屡胜。
我来到楼下，和伙伴们不由自主地做起了热身运动，伸伸胳膊，伸伸腿，过了一会儿，人员到齐了，裁判员宣布：“比赛正式开始。”我特别紧张，心跳加速，手发抖。首先上场的是丽丽，她胖胖的，但跳起绳却很快，像一只正在赛跑的兔子，她瞪着眼睛，噘着小嘴，仿佛在说：“我可不能输”。 轮到红红了，她皱起眉头，正在数她跳了多少下，她跳的很慢，表情很焦急，她妈妈一直在一边为她加油，嗓子都快喊破了。
最后轮到我上场了，我紧张的像热锅上的蚂蚁，不知所措，妈妈瞪着眼睛蹦跳着为我加油，楼下的人越来越多了，我想：这是我玩还是妈妈玩呀，我在心里数着：1。2。3。4。5。6……一不小心绳子打到脚了，好疼，眼泪都要下来了，看到妈妈不停的为我加油，我又有劲了，又接着跳了起来，仿佛忘记了疼痛，痛并快乐。
裁判员宣布：“丽丽跳了97个，我跳了93个，红红跳了70个，” 这次比赛，虽然我没赢，但是我努力了，就不后悔。那一次，可 真开心呀。
上周三体育课，老师让我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏准备开始前，老师讲了游戏规则：老鹰捉小鸡首先得确定一个同学当老鹰，再选一位同学当母鸡，其他同学当小鸡。老鹰可以捉小鸡，但母鸡可以保护小鸡。如果老鹰捉到了小鸡，那只小鸡就得被淘汰。
游戏开始了，大家争先恐后地走上去。第一局我当“老鹰”，岳鸿当“母鸡”，“母鸡”还挺胖的，我想：看来我很容易就可以抓到小鸡了！我暗暗窃喜。于是，我冲上去用手穿过“母鸡”的手臂，成功抓到了一只小鸡。就这样我一连抓住了五只小鸡。最后只剩下一只小鸡了，我按照原来的战术向小鸡扑了过去。没想到母鸡居然带着小鸡躲过了我这只“老鹰”的进攻，我只能重新改变战术。这一次我采用”调虎离山计“，我先往左攻，等母鸡向左走时，我就向右跑，以迅雷不及掩耳之势冲上去把最后一只小鸡捉住了！“哈哈……哈哈……”我赢了！
“叮铃铃……”下课铃响了，我们意犹未尽地走回教室。虽然我们没在玩游戏了，但我们还沉浸在游戏的过程中呢！
有一节语文课，老师领着我们玩了一个对心里非常刺激的游戏，那就是传说中的“击鼓传花！”
老师说规则是：“首先，要有一个同学来敲鼓，剩下的同学传帽子，等到鼓声停止，帽子传到哪位同学的手里，哪位同学就要表演她最擅长的节目，比如，唱歌，跳舞……”
同学们的眼睛比白日灯还要亮，兴奋得大喊大叫，一个个跃跃欲试，气奋骤然间变得紧张起来。
比赛开始了，帽子就像一个刚出锅的山芋，特别烫手地在同学们手中传来传去。突然传到一位同学手中，恰好鼓声停止，那位同学郁闷得二话没说，就走上了讲台，开始说了一个特别好玩的笑话，逗得同学们哈哈大笑！帽子接着往后传，等传到我的时候，我的手像猫的爪子一样敏捷，赶紧把帽子扔给了下一个同学。
只可惜时间太短，我们还没玩够，就下课了，我们好期待下次玩击鼓传花！
我玩过老鹰捉小鸡，也玩过丢手绢，但是那次，我玩了一个好玩的游戏，传话游戏。
老师刚说要玩传话游戏，教室里立刻沸腾起来，同学们开始交头接耳，有的同学甚至搬上椅子到游戏场地准备大“战”一场。老师简单地说了一下游戏的规则，同学们便已经迫不及待了。
游戏很快开始了，我们这队的第一个人到前面来看纸条，她一看纸条，便皱着眉头，挠着头。我不禁想：是不是太难了，不容易记住呢？我不禁为我们这一组担心起来。接着我们这组的排头开始向后传递了，他把小手儿卷成喇叭状，踮起脚尖、凑到第二个同学的耳边小声的嘀咕着。听的那个同学呢，皱着眉头，好像不知道他说的是什么，传话的同学讲完了，听的那个人赶紧说：“你再说一遍！”可是由于时间关系，他只好向后传递。很快传到了我这里，我只听到“老刘在拉牛！”我顾不上思考，原话向后传。
到了最后一个人，那个人就要说出答案了。结果说了一句：“野牛在踢球”，什么？野牛竟然会踢球？他话刚说完，大家都哈哈大笑起来。接着另一队开始上场了，他们同样以失败而告终，那些离奇的答案，惹得全班同学笑得前俯后仰……
“丁零零，丁零零”下课铃声响了，我们的游戏也在同学们的依依不舍中结束了。我们玩的可真高兴呀！