高中语文课前演讲稿三分钟【汇总14篇】

高中语文课前演讲稿三分钟(精选14篇)

高中语文课前演讲稿三分钟 篇1

窗外的雨,正淅淅沥沥地下着,使我不禁想起一年四季中那形形色色的雨,而不同季节的雨却具有不同的特点。

春雨,温柔而妩媚。她给世界带来了温暖、生机和希望。春雨像蚕丝那么柔和,漂在脸上,凉丝丝的,给人一种清新、舒适的感觉。诗人喜欢把春天比作花枝招展的姑娘,那么春雨便是姑娘的眼睛,晶莹洁净,深情而又安详。从屋内往窗外看,烟雨迷蒙,使所有的景色,若隐若现,如幻似真,恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸、神奇的笔墨!那绵绵无尽的春雨,无声无息地滋润着翡翠大地,催化着每一颗种子,苏醒、萌发、成长,喊醒沉睡的光秃秃大树,吐出新叶芽,舒展嫩叶,送给了花朵艳丽的颜色,给人们带来一丝暖意……春雨笼罩着的世界越发可爱了!

夏雨,激情而豪爽。那沉重的雨柱,像闪光的鞭子,从空中凶猛的抽下来,像挂着无比宽大的珠帘,更大点儿的雨就像是天国打开了闸门,把天河的暴洪倾注下人间,又像是一群雄狮咆哮猛扑下山,发出惊人的轰响。打在地上那晶莹的雨珠,在地面上砰然溅开,形成一簇簇素色花朵,那声音宛如大盗正在乱撒百宝,把钻石和珍珠撒得满地都有……豆大的雨点溅起一朵朵晶莹的水花。雨水从屋檐流下来,像一条奔腾的小溪。透过水幕,我看见园子里的花都挺直了腰,竖起了叶子,它们贪婪地喝着雨水。夏天的雨呵,来得快,去得快!

秋雨是那样的缠绵,充满了金色。每下一场秋雨,不但给人们增添一丝凉快、舒服的感觉,而且还使人感到丰收、舒适和满足。灰蒙蒙的天空中飘洒着细柔柔的雨,送来了秋天的凉意。秋雨,随着轻柔的风,在天空飘洒着、扬落着,随着秋风去哪,它就去哪。雨轻轻地洗刷着大地上的一切,地面被洗得油亮,树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。到了黄昏时,风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来,将她的余辉送给大地。黄叶在柔和的阳光的映射下,透露出淡淡的微红,就像害羞的少女那美丽的脸颊。细细的秋雨,密密的斜织着,像用金丝织成的纱,飘在田野里,飘在我们的心中……

雨声滴答捎来了冬天的气息! 冬雨,虽无夏雨的豪爽,也没秋雨那样的缠绵,它却是冷酷无情的。空气里透着一股刺骨的寒意,刚亮起的路灯,在雨帘中也黯淡无光。严冬每次下雨,雨点儿碰到手上、脸上,就像被冰针刺到一样,冷酷是它冷冰冰,无情是它下雨时不管你疼不疼,也爱下在你手上。冬雨的雨量适中,不会许多,雨珠看上去有点儿带“霜”。它虽然冷酷无情,但是它为春天的一切做准备,你看:那嫩绿的蒜苗、长满厚发的白菜、身腰体胖的萝卜,都在冬雨的滋润下得到了可喜的丰收。连路见不平的灰尘,在你的劝说下变成了肥沃的土壤。梅花在你的伴奏下展开了美丽的舞裙…… 雨呵,大自然一颗跳跃的音符!

高中语文课前演讲稿三分钟 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

成长的脚印,有阅历的翡翠、知识的钻石,还有那珍珠般的好时光。

小时候,微风拂过树梢,四周寂静,野花在低洼处亮着光。

我迫不得已地拉着二胡,任由琴音肆起,妈妈总是瞪着大灯泡般的眼睛,“还不错。”直到大灯泡的脸上流淌着浅浅的笑容,才感受到音符跳动的乐趣,但我还是对二胡没有一丝的好感。

练琴的时光在成长里,留下了一串苦涩无声的脚印。

稍大,我懂得了做事要思考。

冬至,寒风透骨,细碎的雪花,被刺冷的风刮过去,又旋回来。

哥哥带我堆雪人、打雪仗。我总是失败,一次次的发球都在半空中散架,如同繁星洒落。反反复复的捏,反反复复的散。不断地增加力度。终于,雪球在空中划出了一道美丽的弧,冲向远方。扔雪球的时光,在成长里留下了一串思考的脚印。现在,我不再任性、贪玩,也会在家里做些力所能及的事。

暑假,蝉虫联鸣。旭日穿过葡萄,晶莹剔透,如果冻般爽滑,又如琴声萦绕,更恰似春风亲昵湖面。

我用心的画画,稍有不满就反复修改,直到满意为止,功夫不负有心人,经过长期的训练,终于通过美术八级。我相信一份付出,就有一份收获。

亦舒说:“人真的要自己争气。一做出成绩来,全世界和颜悦色。”我也在痴心不改的学习中,留下了一串胜利的脚印。

人生,充满未知,保持一份平和,一份清醒。享受每一刻的感觉,欣赏每一处的风景。

成长是烙在心里的脚印——深铭肺腑。

高中语文课前演讲稿三分钟 篇3

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《中国梦我的梦》。

何为“梦”?何为“中国梦”?主席在中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时告诉所有人——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。这就是我们的“中国梦”!为了中国这个梦想,多少代人付出青春,付出生命,抛头颅洒热血,铸就中国梦之雏形

唐宋时期的辉煌历程在国人心中留下了不灭的印记,那个时代用开明,自信打造出一个完美的国度,中华民族享誉海外,多少人慕名朝拜。

曾将,我不明白什么是青春,什么是梦想,得过且过是我的人生信条,我一度肆意地挥霍着我的青春,我不懂青春有多么珍贵。在之后的日子里我虽成长,但却发现与青春却渐行渐远……看着周边的朋友用青春为梦想而奋斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中长大,为了心中的目标燃烧青春的那一刻我惊醒了,我一遍遍地问自己这些年到底错失了什么!我要找到属于自己的那个中国梦,但却不知我的梦在哪里。

直到那一天,在翻阅《少年中国说》时,我看到了这样一段话——少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。那一刻,我的青春开始沸腾,我的生命开始燃烧,我找到了要为之而奋斗的那个梦!我想为这个国家的未来做些什么?

都说孩子是祖国的花朵,是民族的未来,“少年”对于有一个国家来说是中坚基石,他们是承载了国家希望的力量,但因为各方面的原因,我国发展严重不平衡,有许多地区的孩子因经济落后,看不到未来,看不见希望,但在他们的心灵深处渴望着阳光,他们对生活仍充满着无限美好的期许,他们缺的只是一个机会,看着这样的他们,我想为他们做些什么,我想用我的一生为他们的期许而努力,我无法许他们一个未来,但我想守住他们心中的那抹阳光。

我是一个普通人,我的力量微薄,我能做的只有转发一张张他们饱含泪花期盼的容颜,为他们募捐一些微薄的钱财,我还不够强大,但我会以我最诚挚的心,尽我所能为他们做些什么,在未来,我会努力让自己更加强大,守住他们最后的希望。

青春是一首永不言败的诗,青春是一篇朴素自然的词,多少人用自己的青春热血抒写出一个个华彩绚丽的中国梦,有多少人用自己的梦想为中华之崛起搭台,奥斯特洛夫斯基说过“这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。”用青春铸就中国梦,用小梦成就国家的未来。我的青春,我的中国梦。

高中语文课前演讲稿三分钟 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

成长就是脚印,有大的,又有小的。

雨后清晨,鸟儿唱着那主旋律,小溪唱着副旋律,我的思绪,也回忆到过去。

儿时,记得有一次妈妈在辛苦地打扫卫生,当妈妈正在移开沙发打扫沙发底下时,幼稚的我,拿了一块花生牛皮糖,笑了笑,递给了妈妈。妈妈吃了那块糖,流下了眼泪,但那不是苦涩的泪水,而是欣慰的泪水。

这个脚印告诉我,妈妈很辛苦,我们要从小孝顺父母。

稍大时,跟爸爸妈妈到苍梧绿园找树叶,当我们一家走到苍梧绿园深处时,我不小心和妈妈走丢了,我的哭声恍若一杯中药,苦涩之极,正当我心灰意冷时,我突然想起了海之痕的话“人只要敢有远大的梦想,愿意默默耕耘,生命就敢给你奇迹!”奇迹发生了:妈妈突然把我抱起,那一刻梧桐树在欢呼,小鸟在唱歌。

这个脚印告诉了我,妈妈不让我乱跑是呵护我。

现在,我是一名小学生,一个宁静的上午,被我同桌的一句话给打断了,坐在我后面的同学告状,老师便罚我和我同桌抄课文,我没讲话,便去评理,老师说:“你最近很反常,也来抄抄吧。”那天中午,我用麒麟臂迅速抄完。

这个脚印告诉我,以后不能乱告状。

虽然我不懂所有的人间沧桑,但已经懂得了一部分,以后等我成长了要懂得更多的道理。

高中语文课前演讲稿三分钟 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

成长的意义,在于倾听自己心灵的声音,做最精彩的自己。

阳光穿过树叶打在低矮的灌木丛上,鸟儿在上面急速飞过,留下一串寻找的声音。岁月葱茏,那时的我们,追寻成长的足迹……

六岁时,初学素描的我,宛若闯入学生课堂里的麻雀,撞得晕头转向;又如一只被困在玻璃房里的苍蝇,始终找不到自己的方向。而今,在我的笔下,线条素雅豁达,色彩娇嫩甜美,花香满衣、浑然一体。此刻,笑容开满心田。

儿时,我成长的足迹中留下了一串开心的脚印。

卓别林曾经说过:人必须相信自己,那是你成功的秘诀。

盛夏的晌午,爸爸送我一套遥控拼装汽车,“哇,好多小零件啊!我到底能不能完成这项巨大的工程?”我不禁打起了退堂鼓。转念一想:我一定行!指缝太宽,时间偏瘦,转瞬昏黄。五小时之后,小汽车终于出炉。霎时,自信心爆棚!窗外,清风流淌,醉人清香。

盛夏,我成长的足迹中留下了一串自信的脚印。

一年级时,我开始学骑自行车。起初,“咣当”的声响总是在耳边回荡。唉!倒霉的我总是与大地亲密接触。放弃吗?绝不!

就这样,一次、两次……历经无数次的失败后,终于,我品尝到了坚持的喜悦。将晚,风吹过云朵,鸟儿飞过屋檐,我骑着车和风赛跑,追逐鸟儿的羽裳。

风中,我成长的足迹中留下了一串坚持的脚印。

成长的脚印,印在记忆的玻璃窗上,宛若刚打开羽翅的灵蝶,又如童年梦里伸手就能触摸的霓虹,更恰似梦想路途中交替的春夏秋冬。

高中语文课前演讲稿三分钟 篇6

从它睁开眼的那瞬间,它便被周围的风沙与干旱惊呆了。它,一株瘦弱的仙人掌,竟这样无情的被上帝安排到了荒无人烟的撒哈拉大沙漠!剧烈的阳光炙烤着大地,弥漫着的黄沙与大风形成了一股股强烈的龙卷风,差点将仙人掌连根拔起。

它咳了两声,不由得眼泪都快流出来了,嗓子眼里好像着了火般的灼痛,根部也因为干旱而有些萎缩了。实在坚持不下去了,它头晕脑胀:“就这样等待死亡的乐章吧!”它想着,闭上了眼……

“小兄弟,醒醒!”一阵微弱的声音把它从死亡的边缘又一次提了起来,它缓慢而艰难地睁开了眼,半天,才找到了另一种生命轨迹——一株小草。它的叶子已经耷拉了下来,土黄色中仅存着的几丝也变为深绿,显得毫无生气。但小草的根好像如吸盘,紧紧地吸住沙漠,吸取着每一滴水份。仙人掌忽然感觉到了一股旺盛的生命力。“不要灰心,上帝把我们从冥冥之中带到了这里,我们就不能放弃,只要有一丝希望,就要燃起生命之火,顽强的奋斗下去!”小草的话如一股力量充斥到仙人掌的每一个细胞,仙人掌抖了抖身上的沙土,挺直了身子……它是无论如何也不会放弃的!忽的,心中生命的火光越烧越旺。

从此,仙人掌不再绝望,它将根深深的扎进泥土里,吸取着每一滴水份,每一份营养。天气干旱,它便用叶脉紧紧地储住水份,头晕脑胀,它也只能抖抖自己的身子,再次挺立起来,任凭病痛侵袭身体。就这样,它在沙漠中,与小草一起生活着。

一天天过去了,平静的撒哈拉大沙漠上迎来了新一轮巨大的风暴。还记得那天,天和地缠绕在一起,变为一片蒙蒙的黄沙。一阵刺眼的阳光照的它睁不开眼睛。它眯着眼,只看到一阵翻天盖地的暴风袭来。忽然啪的一声,它的身子折成了两段。“啊!”它大吼一声,那难以忍受的疼痛侵噬着它的躯体。

“兄弟!”一阵虚弱的声音传来。“小草兄!”仙人掌很欣喜,“你还活着,我们可以一直在一起了!”小草呵呵地笑着,心中却有无数的不舍。它下定决心,用尽气力,让身体中的水份全部渗透到土壤中,小草的身体在慢慢枯萎,它呐喊了一声:“仙人掌,活下去!”

仙人掌也感到不对劲,它拼命呼喊着:“小草!小草!”但却早已没有了一丝回音。一阵酸楚流进了心头。它又回想起小草生命终结前短短的“活下去”。任凭心中如有针扎,但还是将小草送来的“生命之泉”吞了个一干二净。

从此,仙人掌更努力地去生长。它知道,它是带着两份生命的渴望去奋斗的,它不能松懈!仙人掌越长越壮实,带着无数的儿女给撒哈拉沙漠中带来了一片希望与奋斗的绿洲。

现在,只要有人经过这片绿洲,便会去享受旅行中最难忘的“生命之泉”,那绿洲存储的泉水,让多少旅行者们从死亡的边缘得以生还,每个人都说在喝下去的那一刹那,都会听到一阵激励人心的声音:“活下去!”

高中语文课前演讲稿三分钟 篇7

老师们!同学们!

大家好!

今天我讲话的题目是《做一个持之以恒的人》。一个文质彬彬,充满才气,富有冒险精神,对朋友真诚、友善的小男孩伴着他那传奇的经历,征服了全球亿万读者。你知道他是谁吗?他就是哈利·波特,英国女作家J·K·罗琳所创作的“哈利·波特系列小说”中的主人公。你想知道J·K·罗琳是怎样完成这部小说的吗?

其他作家一样,年轻的罗琳酷爱写作,是一个天真浪漫、充满幻想的英语教师。幸福的家庭,称心的工作都足以让罗琳满足。可没想到,甜蜜的家庭、美满的婚姻和理想的工作在一瞬间变成了昨日云烟。丈夫离她而去,工作没有了,居无定所,身无分文,再加上嗷嗷等哺的女儿,罗琳一下子变得穷困潦倒。但是,家庭和事业的失败并没有打消罗琳写作的积极性,用她自己的话说:“或许是为了完成多年的梦想,或许是为了排遣心中的不快,也或许是为了每晚能把自己编的故事讲给女儿听。”她成天不停地写呀写,有时为了省钱省电,她甚至呆在咖啡馆里写上一天。就这样,第一本《哈利·波特》诞生了。然而,罗琳向出版社推荐这本书的时候,却遭到了一次又一次的拒绝,没有谁对这本写给孩子的童话书感兴趣。可罗琳并不气馁,直到英国学者出版社出版了第一本《哈利·波特》创下了出版界的奇迹,被翻成35种语言在115个国家和地区发行,引起了全世界的轰动。

罗琳成功了,可谁又知道,这成功的背后包含着多少辛勤的汗水和艰难。同学们,这个故事让我们看出:成功的道路并不是一帆风顺,但只要我们有信心、有热情、有目标、能够持之以恒地坚持努力,成功就会一步一步向我们走来。

我的讲话完了,谢谢大家!

高中语文课前演讲稿三分钟 篇8

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那水再温柔。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。 怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,依旧遗憾;见了大漠的广袤没见过森林的神秘,还是遗憾。世界上有不绝的风景,我有不老的心情。

我自然知道,大山有坎坷,大海有波浪,大漠有风沙,森林有猛兽。即便这样,我依然喜欢。

打破生活的平静便是另一番景致。真庆幸,我还没有老。即使老了又怎么样,不是有句话叫老当益壮吗?

于是,我还想从大山那里学习深刻,我还想从大海那里学习勇敢,我还想从大漠那里学习沉着,我还想从森林那里学习机敏。我想学着品味一种缤纷的人生。

人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。于是,我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实;在我看来,这就是不虚此生。

是的,我喜欢出发,愿你也喜欢。

人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你手中。

祖父用纸给我做过一条长龙。长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫,投放进去,它们都在里面死了,无一幸免!祖父说:“蝗虫性子太躁,除了挣扎,它们没想过用嘴巴去咬破长龙,也不知道一直向前可以从另一端爬出来。因而,尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿,也无济于事。

”当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去,然后关上龙头,奇迹出现了:仅仅几分钟,小青虫们就一一地从龙尾爬了出来。

温馨提示:命运一直藏匿在我们的思想里。许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影,并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远,而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破,也没有耐心慢慢地找准一个方向,一步步地向前,直到眼前出现新的洞天。

成功并不像你想像的那么难

并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才难的。 1965年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候,他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者,某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了,他发现,在国内时,他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的创业艰辛夸大了,也就是说,他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。

作为心理系的学生,他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。1970年,他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文,提交给现代经济心理学的创始人威尔布雷登教授。布雷登教授读后,大为惊喜,他认为这是个新发现,这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在,但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余,他写信给他的剑桥校友--当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人--朴正熙。他在信中说,“我不敢说这部著作对你有多大的帮助,但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。”

高中语文课前演讲稿三分钟 篇9

凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那水再温柔。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。

怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,依旧遗憾;见了大漠的广袤没见过森林的神秘,还是遗憾。世界上有不绝的风景,我有不老的心情。

我自然知道,大山有坎坷,大海有波浪,大漠有风沙,森林有猛兽。即便这样,我依然喜欢。

打破生活的平静便是另一番景致。真庆幸,我还没有老。即使老了又怎么样,不是有句话叫老当益壮吗?

于是,我还想从大山那里学习深刻,我还想从大海那里学习勇敢,我还想从大漠那里学习沉着,我还想从森林那里学习机敏。我想学着品味一种缤纷的人生。

人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。于是,我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实;在我看来,这就是不虚此生。

是的,我喜欢出发,愿你也喜欢。

人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你手中。

祖父用纸给我做过一条长龙。长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫,投放进去,它们都在里面死了,无一幸免!祖父说:“蝗虫性子太躁,除了挣扎,它们没想过用嘴巴去咬破长龙,也不知道一直向前可以从另一端爬出来。因而,尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿,也无济于事。

”当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去,然后关上龙头,奇迹出现了:仅仅几分钟,小青虫们就一一地从龙尾爬了出来。

温馨提示:命运一直藏匿在我们的思想里。许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影,并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远,而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破,也没有耐心慢慢地找准一个方向,一步步地向前,直到眼前出现新的洞天。

成功并不像你想像的那么难。

并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才难的。

1965年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候,他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者,某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了,他发现,在国内时,他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的创业艰辛夸大了,也就是说,他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。

作为心理系的学生,他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。1970年,他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文,提交给现代经济心理学的创始人威尔布雷登教授。布雷登教授读后,大为惊喜,他认为这是个新发现,这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在,但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余,他写信给他的剑桥校友--当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人--朴正熙。他在信中说,“我不敢说这部着作对你有多大的帮助,但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。”

高中语文课前演讲稿三分钟 篇10

看到“缘重今生”这四个字时,我的心口似乎被什么东西猛猛的撞击了一下;此时的窗外,只剩下光秃秃的树丫,忘记了正是一年的冬季,我上何处去寻找那满眼的绿色呢?

相逢的时候,我们不知道是否有永远,不知道向对方绽现自己最美丽的笑颜,分手的那一刻,我们没有勇气向对方说一句“再见”。于是山朦胧,水朦胧,对那许许多多从来没有释怀的伤感,只能赋予一个“无缘”。

很多次,静静的聆听着这首哀伤的《无悔》,总是忍不住,忍不住的伤悲,忍不住的泪流两行,忍不住凝视夜空,看尽寒星点点,却终是高处不胜寒。是不是,人生就是在无数的相逢和分离中慢慢度过,一如那长长的站台上,永远都有行色匆匆的过客,永远都在不停的开始,不停的结束,走向下一段未知的旅途。是不是,我们只有感怀今生的错与对,伤了心,伤了情。而爱情,一如那守望麦田的守望者,在时光流逝中不停的等到与守候,望不到前方的十字路口上是否有自己钟爱的那个身影,一任时光荏苒,岁月蹉跎,红颜已老,梦魂难寻。我不知道,在这个洪荒宇宙中,是否真的有三生三世。是我们相遇的时间不对,还是我们遇到了错的人?那三生石上烙印下的痕迹,是不是就可以下一次轮回里依旧能重复的上演?一个朋友问过我是否知道自己的前世是什么,我只笑着说:我是一阵风。是不是真的前世欠你太多的情债无法偿还,今生让我与你相遇,回报你前世所有的恩泽与宠爱?可是,为什么,在相遇的时候,你不是我的,我不是你的?为什么,在相遇的时候,你是风满衣襟,我也是雨满衣襟。

是不是做不了你一生的相依,只能做你举首时那鬓间霜华的白发;是不是作不了一世的牵绊,只能做你无数次凝眸回望时那悄然落下的泪滴?是不是作不了你一生的红颜,只能做你梦里守候的精灵;是不是做不了你一世的唇齿相牵,只能做你无数次酒醉时深情呼唤的久远?

多想,在那枫桥夜泊的船头,是你为我点燃烛光摇曳;多想,在那高山流水的琴箫合奏声中,是你为我戴上一朵娇艳的鲜花;多想,在那烟雨朦朦的林间,是你引我走进心房;多想,在那零落香泥碾作尘的季节,是你为我驱逐尘世的风霜。

佛总说,前世的五百次回眸,才换得今生的擦家而过。是不是真的可以让我寄希望于来世,让我在那棵我们相遇的红棉树下,静静的守候,守候今生面含微笑的你,走过我的身边,牵住我冰凉的双手,带我一起走进红尘俗世中。焚香遥对月影随,一烛星光一枕泪

是不是,只有肝肠寸断才能让你明了这样的痴怜;是不是,只有泪流满面才能让我挥挥衣袖,看着你走向遥远,不成为你今生的负担。是不是,真的只有天涯相隔,望不穿的关山明月;是不是,真的只有从此爱恨两全,难度今生?

遥望山川不见前,魂梦无依月难圆而来世,我能不能看到你依旧的容颜?感受到你温暖的怀抱?那么,今生,我是否可以珍惜,珍惜与你的心手相牵?

高中语文课前演讲稿三分钟 篇11

寒假的列车将我送到一片乐土,从此我踏上了探索乐趣的征途。

迎面的第一站是友情欢畅站。我们在此欢声笑语,同聚一堂。几个月的同甘共苦,几个月的勤勤恳恳,我们终于盼来了轻松愉悦的寒假!寒假里,我们抛弃作业的繁琐,四五同伴结成一组,一同开喉欢唱,大家歌声爽朗,冰雪中送来阵阵温暖。欢声笑语,三言两句,织成了我们自己的欢乐天地。有时,我们大胆豪迈,找来一个冬日暖阳的日子,一同登山冒险,那种崎岖中探索的感觉,是非常富有乐趣的。当然,那种趣味没有雄健的精神、顽强的毅力是不可及的!这正是这种趣味的价值,所以我们谁也不愿丢掉它。那一刻,登上矮小山顶的那一刻,我们欢呼与雀跃,这对老于旅途人来说是一小步,对于我们却是一个飞跃。在此同行攀登的过程中,我们无不收获着友情的乐果,友情凝成了结晶。

这一站,欢畅淋漓,颇有乐趣,使我久久不愿脱离对它的回忆……

还没从友情的欢畅中缓过神来,我来到了第二站,新年团圆站。除夕的红日已经冉冉升起,我们正仓促地准备着迎接新年的到来。姑姑、婶婶、大伯、二伯,不远长途跋涉来到祖母家,我们欢聚一堂、和和美美。福,祝不尽,都凝于一句话中;话,说不完,全浓在一杯酒里。酒肉齐全,全家欢乐,乐此不疲!觥筹交错间,美酒佳肴中,我们迎来了春晚的闪亮登场。有幽默的小品、优美的歌声当作料,我们的笑脸竞相绽放,更加合不拢嘴。这间不大的屋子里,全然弥漫着笑声化作的淡红色欢喜的气息。烟花绽着笑脸,炮仗弄着喉咙;夜空流光溢彩,夜下繁花似锦。十二点的钟声响起,我们度过了这个永远令人陶醉的时刻,没有不散的宴席,直到别离时,团聚的乐趣也不曾消散,欢乐荡漾在脸颊。

这一站,浓情流溢,颇有乐趣,令我往往欢快得打消了睡意……

血浓于水的亲情大餐,已经散去,但飘香悠远,又扑朔迷离。第三站的影子向我们扑来,旅游放松站。巍峨的山脉向我们招手,静谧的泉水对我们歌唱。在这个不长的假日,旅游早已成了盛行的项目。祖国的名山大川,宏伟壮丽;潺潺小溪,宁静幽然。我也踏上了向险峰挑衅、向海河呼喊的旅途。一落千尺的黄果树瀑布,乃一地奇景。临近望去,莹白的缎带上,迸溅着点点银珠;硕大的巨石下,生着丛丛苔藓。那瀑布之端奔流的河水,高高在上,望不到头,从中而降的瀑布,拍打巨石,气势磅礴。又望脚下,河水潺潺缓流,柔和自然。如此美景,谁与匹敌?当地的空气也分外清新,周围有着树林萦绕,时而闻见鸟儿鸣叫。林中的草地,虽不及仲春时那样翠绿逼眼,也是独特地淡绿,还伴着丝丝泥土的气息。

这一站,轻松自然,颇有乐趣,让我深深缅怀在自然的怀抱里……

啊,寒假这班列车,站站经典,每臻趣味。列车鸣叫着到站的声音,我结束了乐趣的征途,一切已成回忆,每一站的乐趣,时刻滋润着我的心灵。

寒假的列车将我送出了这片乐土,我满载着乐趣的硕果带笑而归。

高中语文课前演讲稿三分钟 篇12

敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!

今天我要演讲的题目是:“不忘国耻,振兴中华”。

当我们每天迎着朝阳走向学校的时候,当我们看着五星红旗在空中飘扬时,我们不会忘记,在中国近代历史上,曾经有过一个百年噩梦。那是一段长达近百年的黑暗日子,在那段黑暗的日子里,中华民族受尽了外族的欺凌;在那段黑暗的日子里,中华儿女坚持抗争,坚强不屈!

我们的国家如今是多么强大、多么辉煌啊!可是在从前,我们的国家却是那样的懦弱:南京大屠杀、圆明园的毁灭、南京条约的签订……这些都是国耻啊!这些都是别的国家对我们的轻视和欺负啊!每一次耻辱,都让我们有极大的损失:南京大屠杀我们有30多万同胞被杀害;圆明园的毁灭更让我感到无比的愤怒,我们的祖先150多年的成就,是多少代人智慧的结晶啊!这建筑艺术的精华,就在这么短的时间内被洗劫一空,还被一把大火烧得干干净净。如今的圆明园早己全无昔日风彩,丛生的荒草中,只有一两根残柱在寒风中孤立着,仿佛还在哭诉着无法抹去的伤痛……

除了这些,当年的清政府还被迫签订了许多的不平等条约,就说这南京条约吧:一张薄薄的纸,就让我们的香港被迫近百年权属他人!这些条约难道是我们愿意签的吗?当然不是!这些都是别的国家逼我们签的!因为当年我们国力衰弱、无力抵抗,所以在他们眼里,我们就成了一块肥肉,随意宰割!所以在他们眼里,我们就是出气筒,就得听他们的!所以在他们眼中,我们中国根本就不值一提!

可现在,我们成立了新中国,经过几代人的努力,中国强大了!再也没有人敢小瞧我们了!更没人敢欺负我们了!

1997年7月1日,我们收回了香港,随后又收回了澳门,一个个租界都是过往云烟了,我们的国家开始高速发展。目前,我们正处于和平社会,可我们要居安思危,不能忘记了这些历史,更不能忘记了这些国耻,国家一定要发展,一定要强大才能不被人欺负!那么祖国今后的发展靠谁呢?就靠我们21世纪的少年!

“少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年自由则国自由,少年胜于欧洲则国胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!”正如《少年中国说》中所说:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。”是啊,祖国今后的发展就靠我们了!

鲁迅先生曾经说过:“中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人。”----他们是中国的脊梁!一个人只有挺直了脊梁才能够堂堂正正地活在世上,我们的国家更需要有坚实的脊梁才能屹立在世界的东方!在以前,伟大的抗战英雄是中国的脊梁,一切为了救国救民的先辈们是中国的脊梁;而以后,不远的将来,我们21世界的少年,必将成为中国的脊梁!

我们肩负着跨世纪的历史使命,我们不甘心落后于前人,我们要继承和发扬先行者们的不畏困难的精神!

“不忘国耻,振兴中华!”就让这句话一直留在我们心中吧!让它时刻督促着我们,好好学习;让它时刻激励着我们,天天向上;让它时刻提醒着我们,奋发图强!因为我们是国家的未来、因为我们是国家的希望!

我的演讲完毕,谢谢大家!

高中语文课前演讲稿三分钟 篇13

是的,所有的雨都会停的。就像所有的灾难都会终止一样,就像所有的梦都会醒一样,只有亲身经历了,才会知道,才会懂得,才会明白。

也许是上天的眷顾吧,早就为我安排好了一切,一出生就坠入爱河,被那浓浓的爱紧紧的围着,似乎不会受到半点伤害。家在农村,但五谷杂粮都认不全,可谓是被家里人宠坏了吧。环境造就人嘛,在这样的家庭环境里,我自然就成了“老大”了,不论大小,从没有人敢欺负我,因为我是公主,是宠儿,有靠山的。

一直自豪的就是,在同龄人中,我是极少数四个祖父母齐全的人之一,而且四个祖父母都很健康,也都一样的疼我、爱我,似乎我就是他们的全部,自然而然我就成了他们的宝了。周末放假,两头跑,玩得不亦乐乎。然而,生活却总是不尽人意的,就在快乐的童年即将结束的时候,暴风雨突然来袭。

我记得那时的我只有十岁,那天,我像往常一样,上学、放学、回家。回到家的那一刻,我才发现一切都变得不一样了。外婆走了,外婆真的走了,只留下一丝不舍,外婆是含泪离开的,整个家都充满了悲凉的气息。失去了一个心爱的人,四个人不齐全了,骄傲没了,自豪没了,心也碎了,精神恍惚,伤心、难过、沉思……

暴风雨并没有立即停止,一年后,暴风雨有一次来袭,噩梦又一次降临,伤心、难过又一次来访,这一次暴风雨残忍的夺去了外公的生命。外公的离世给了我一个沉重的打击,也给了妈妈一个沉重的打击,在她的哭声中,我隐约听见:“以后没有家回了……”是啊,以后我也少了一个归宿了,一个温暖的家,就这样,破了……

暴风雨愈刮愈猛,老天似乎给我和我的家人下了一个“魔咒”。两年后,爷爷也走了,这一次没有一丁点预兆,没有一丁点心理准备,爷爷就离开了。两年的时间,爷爷只留下了一张面带微笑的的照片。在哭声中,我开始胡思乱想:一年、两年……然后呢?三年吗?是不是三年后奶奶也会……我不敢再继续想下去,我不敢再继续想,不敢……

可是未来毕竟是未知的,三年后的事,谁会知道呢?三年来,我始终不能忘记那三张苍老却不失慈祥的面孔。三年了,我一直在祈祷,祈祷上天会仁慈一些,祈祷上天能给我多一些时间来陪陪奶奶,祈祷……果然皇天不负有心人,三年终于过去了,奶奶依然很健康,这三年来我最大的心愿就是奶奶能够平平安安的了。现在,“魔咒”破了,暴风雨停止了,心里似乎有了一些安慰。

暴风雨真的停止了,上天还是仁慈的吧,或许是听到了我的祈祷了吧。三年的心事终于放下了,心里的石头落下了,再次来到外公外婆的墓碑前。曾几何时,我还因为自己受了委屈而跑到这里大哭过;曾几何时,我还常常来与他们聊天;曾几何时,我还曾经到这来排过忧,解过难;曾几何时……现在是该分享一些开心事的时候了。

暴风雨停了,灾难止了,噩梦醒了,“魔咒”破了,心花怒放了。所有的雨都会停的,就像所有的灾难都会终止一样,就像所有的梦都会醒一样,所有的雨都会停的。只有经历过,才会知道、才会懂得、才会明白……

高中语文课前演讲稿三分钟 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天要演讲的题目是《祖国在我心中》。

当你们看到五星红旗高高升起的时候,听到我们中国人民曾经被帝国主义者欺压的时候,你的心中会涌起一股爱国之情吗?我想会的,脑海中还会浮现出中华民族曾经受过的屈辱。

“长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,不论何时,不论何地,心中一样亲……”每当听到《我的中国心》这首歌时,我总为自己是中国人而感到骄傲。

我们的祖国,有着广阔的大地、丰富的矿产资源,更有五千年的历史文化:干劲端庄的方块字教我端正做人;一个个令我深受感动的神话故事;一部部扣人心弦的历史名着……五千年的历史文化滋养着我们,熏陶着我们,让我们了解祖先的辉煌事迹。我们的祖国,不仅有悠久的历史文化,还有壮丽的河山:波涛汹涌的长江黄河;高大挺拔的珠穆朗玛峰;天下第一美的桂林山水……

1840年,因为林则徐前往广州开展禁烟运动,打击了英国走私贩的嚣张气焰,影响到了英国的利益。为了打开中国市场大门,英国借口虎门销烟发动了侵略战争。虽然中国军民顽强抵抗,但腐朽的封建制度抵抗不住英国的侵略。清朝政府就签订了中国历史上第一个不平等条约——《南京条约》。此后在1842年~1920xx年间相继与英国、日本、俄国、法国、德国、美国等国家签订了709个不平等条约。更不忘,我们中国人民为了祖国的强盛,而努力奋斗的结果。

1949年10月1日那一天,亿万中国人民都清楚地记得,举世瞩目的新中国成立了,中国耻辱的历史永远结束了,再也没有侵略者炮火的硝烟了。

从1956年的“解放”汽车,再到1970年的“东方红”一号卫星的发射成功,再到1964年的原子弹、氧弹的爆炸成功,再到XX年神舟五号载人飞船发射成功,再到XX年奥运会的举办权,再到XX年上海世博会,这些哪一个不是我们中华人民努力的结果?

中华民族这些耀眼的成就,也让我们的祖国焕然一新:从大兴安岭到西沙群岛,从世界屋脊到东海之波,从故宫到颐和园;从长城到天坛等等。这些都是祖国美好江山的见证者,是我们华夏子女的骄傲。但是我们不能满足现在的生活,中国是一个发展中国家,我们要爱她,建设它。祖国在我心中我演讲完毕,谢谢大家!

我爱我的祖国,爱高高飘扬的五星红旗。你们呢?下面是百范文网小编为你整理的几篇高中语文课演讲稿范文三分钟,希望能帮到你哟。

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