在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？
星期日，我帮妈妈洗碗，拖地，扫地，做饭。
我先洗碗，我把碗的每一个地方都洗的一干二净，本是丑陋的碗，最后却很漂亮。
然后我再把地拖一拖，我先拖了我的房间，我的房间太脏了，我前拖拖，后拖拖，左拖拖，右拖拖。直到把整个屋子都拖干净。我又把客厅的地也拖干净了，在客厅里拖出来了我最心爱的玩具。
时间过得真快，已经到中午了，该吃中午饭了。妈妈今天吃饭吧，我立刻把电饭煲拿出来，放进去米和水，就开始蒸。妈妈把西红柿炒鸡蛋做好了！很快大米也熟了，饭也做好了。我们全家都吃的。津津有味。
为了让妈妈休息一下，我体验了一上午都干家务活的苦头，所以我觉得爸爸妈妈太辛苦了，每天辛苦挣钱，还给我们洗衣服，做饭。他们实在太累了。
爸爸妈妈您们辛苦了！
做家务就是洗碗、做饭……我现在是天天做家务，吃完饭洗碗就是我的家务，我先到上洗洁精。我就拿来一块布，从碗的边上洗起洗了碗的。边，就该洗里面。洗完碗后就开起水把碗彻彻底底的冲一变碗就洗好了。
我每天还要做一样家务就是拖地。我可是每早起来拖地。拖地累是累了点可是可以段练身体。不信你就拖一拖。拖地可就要先接满一桶水。在拿来拖把放在水桶弄湿后在把拖把拿出来拖。拖地一定要把一些角落拖干净，就可一了。做家务也是一种段练身体好方法。我们学生应该多在家里做点家务。
要宝宝做家务，怎么可能？他才三岁呀！他不要捣蛋、越帮越忙就好了。我看还是我自己来做较省事。”很多父母总是抱着“孩子还小不懂事”的心态，将孩子驱离现场，如此做法却让孩子失去对家关心的机会。其实父母可以依孩子年龄，试着让孩子学习做家务，或许会有意想不到的收获。
依孩子年龄学做家务
许多父母在孩子小的时候，总是舍不得让他一起参与家务，等到觉得孩子大了，可以帮忙才开始指挥、吆喝孩子做这做那，结果发现孩子参与家务意愿低落。追根究底即是没让孩子在小时养成良好习惯，或是过去总是在父母催促、吆喝中完成指定工作，毫无乐趣而言，而导致不美好经验，造成不爱做家务。
“做家务”对三岁左右的幼儿而言，并不是和大人所想的家务范围一样，其实还包括生活处理能力，父母可以依照孩子的身心发展试着让他学习做些游刃有余且觉得相当有趣的事。一岁以前的婴儿，可以让他自己拿汤匙吃饭，拿拖鞋或递物品给大人，收集垃圾、把衣服、玩具放进篮子里等。
二岁的幼儿可以让他擦桌子、练习洗自己用过的盘子、杯子，在限定的空间范围内扫地、擦地板，或将同样式、同颜色衣服叠好放在一起、将垃圾丢进垃圾桶内等等。三岁的宝宝已经要开始进入幼儿园过集体生活，可以训练其将用好的毛巾、牙刷挂好、放整齐，清理自己吃完饭后的桌面等，这些对孩子来说都不是难事，父母可以放手让孩子学习。
一岁半至三、四岁左右，正是孩子发展自理能力的阶段，如果发展的好，孩子的自主性会提高，且有助于建立自信的人格，所以这个阶段应尽量让孩子学习自己动手做。若此时未能建立良好生活自理能力，将会对自己能力产生怀疑，在人格的发展上也会出现问题。
从生活中培养
让孩子做家务是帮助孩子成长的最好机会，它不仅可以增加孩子做事能力，更可培养其责任心。然而父母在培养孩子做家务习惯时，需要时间与耐心及周详的计划，让孩子能“自主自发”地去做，才能达到教育的效果。生活中有什么方法可以培养呢？
1、从个人份内工作开始
父母不妨让孩子从个人份内工作开始学习，其中包括生活自理能力，如自己学习将衣服穿好、放好；自己的玩具自己收拾好；把脏衣服放进篮子里；让孩子慢慢习惯其实做家务也是自己份内的工作。
2、工作计划表
父母可以设计一份工作计划表，并和孩子一起讨论他能做些什么？想做些什么？
3、从趣味活动（游戏）中学习
A.清洁队员与收购员。宝宝假设自己是一位清洁队员，开着一辆清洁车，清扫各种玩具和东西，然后交给收购员（即妈妈）处理。借由游戏培养孩子做家务兴趣。
B.扮家家。利用玩具、餐具（杯、盘、汤匙、锅）等与孩子玩做家务游戏。“娃娃，平常都是妈妈做饭给你吃，今天你也炒个菜给妈妈吃好吗？”“娃娃做的菜真好吃。吃完了，现在我们一起将桌子、盘子、碗收干净好吗？”借由游戏达到教育效果。
4、引导
（1）择菜：让孩子一起参与，从择菜到洗菜，让孩子知道所吃的菜肴需要经过这些步骤才能食用，从学习中教导孩子做家务。
（2）洗米、煮饭：从打开米缸舀米，家长与孩子一起参与，并告诉孩子舀量多少。洗米时，也可以告诉孩子，这水除洗米外，还可以留着做其他用途，如洗菜，让孩子除了参与家务外，还能教育孩子节约概念。
（3）扫地、擦桌子：先找出一块孩子专用的抹布及扫把，让孩子试着去做家务，或由父母教孩子如何做，才能将桌子、地板弄干净。
（4）晒、收、叠衣服：晒衣服时可请孩子帮忙拿衣架，由妈妈晾衣服；收衣服时，孩子还小，可由他负责拿自己的衣服；叠衣服时，孩子也可以学习折叠及分类放好。
做家务的态度
此外，为了让孩子以做家务为乐，父母可以制作一份家务成绩单，逐项打分数，并给予适当的鼓励，也让孩子了解父母平时做家务的辛苦。
父母在引导孩子学习做家务时，也应留意一些事项，包括：
1、各年龄的幼儿动作技巧、认知程度、体力、耐心均不相同，因此父母对孩子做家务的要求，应视孩子能力范围，不宜超过，以免孩子因挫折而产生抗拒和畏惧。
2、一定要与孩子一起做家务，面对孩子越帮越忙，把现场搞得一塌糊涂、乱七八糟时，要耐住性子，教孩子改正及正确示范方法。
3、“多容忍、少责备”，在指导孩子的时候，口气要温和，不宜破口大骂，有耐心、有步骤地、以游戏的方式和心态教导孩子学习。
4、父母本身对做家务的态度要端正，勿让孩子从父母的言行、举止察觉出做家务是件令人讨厌的事情。此外，夫妻俩对家务的分工要妥善安排，免得孩子产生“做家务是女孩的事情”的错误观念，应让孩子有正确认识，“家”是属于每个人的，所以屋里的每一件事，大家都有义务去做。
5、在满足宝宝好奇与学习的动机时，安全问题也是不容忽视的。不让孩子自行拿取危险物品，父母要替孩子拿。较大孩子可教其正确使用方法和动作，以确保安全。
6、无论孩子做得如何，别忘了给予他赞美和鼓励，让孩子知道，他做的每件“小事”你都看到了，因为年纪小，能力、耐力都有限，自然不如大人做得纯熟。但是没有关系，熟能生巧，妈妈知道你很努力了。
融入游戏中
最后，提醒家长，对于年幼的孩子来说，他的生活就是游戏，游戏就是生活的全部，所以学习做家务是一种学习，也是一种游戏。此外，也别忽略了培养孩子做家务的习惯是需时间和耐心的，唯有愉快、自主自发才能达到教育的效果，而在孩子做家务同时，灌输他“孩子你的种种作为对全家人都有很大的帮助，且是不可少的一份子呢！”
父母有智慧地引导孩子学习，可让孩子在游戏中快乐学习做家务
说做做。我先拿着扫帚跟撮子，用扫帚把地上的果皮纸屑扫进撮子里，然后把垃圾倒掉，开始拖地了。我先拿了一个桶，然后拧开水龙头，把里面接一半水，再用拖把沾一点水，把水沥干。我拿着拖把来到客厅，刚想开始拖地，想起妈妈拖地时对我说的话：拖地时要右手向下左手向上的拿着拖把，要不然，地拖不干净。我先把拖鞋底弄干净，然后按妈妈的方法拿拖把，从门旁边开始拖。我拖了一遍觉得很累，而且地也没有拖干净，产生了想放弃的。念头，我心想：要是我放弃了，不是半途而废吗？所以我不能放弃。我拖了10分钟，终于把地拖好了，看见客厅的地板干干净净的，我非常高兴，这时候才知道了成功的喜悦。
今天我非常高兴，因为我不仅仅学会了拖地，还从这件事中明白了一个道理：做任何事情都不能半途而废，一定要坚持到底。而且我以后要多帮妈妈做一些力所能及的事，在家里做妈妈的好帮手！
虽然已即将步入五年级的小学生，但帮助爸爸妈妈做家务做的并不多，爸妈更注重我的学习，即使再简单的事，譬如扫地、洗碗，也不怎么让我插手，但是想要做好这些小事，也并不是这么容易的。我感觉自己也慢慢长大了，我可以为爸爸妈妈分担一部分家务了！所以这次的社会实践给了我很好的体验。
吃完饭，我就学着妈妈的样子，戴上手套，洗洗碗筷，洗得干干净净，这个难不倒我。
把这些“小可爱们”清洗干净
小小的事情，却让爸爸妈妈的心里大大的感动。
暑假，原来可以不玩手机，不玩游戏，不看电视，可以做很多家务。中国有句古话“能者多劳”，想必就是我这样的状态吧！
不会烧菜，但，至少可以洗菜嘛！
大家吃完饭，收拾屋子、扫地、洗碗就是我的事情了，扫完地我的小腰都立不起来了。通过做家务，让我知道了妈妈的辛苦，我在心里暗暗下了决心:从今往后，我要多帮妈妈做家务，减轻一下妈妈的负担。
今天只有我一个人在家，因为我的爸爸妈妈都出去了。我想给爸爸妈妈一个惊喜，于是我用我的那一双大眼睛扫了扫家里。
突然，我灵机一动，我可以做家务呀！我先把抹布洗干净，再把家里的各种家具都擦一擦。嗯，还真整洁呢！擦完家具后，我又开始刷碗。我先把碗用水泡一泡，再把抹布沾上洗洁精，接着就拿起一个又一个的碗，擦呀擦、擦呀擦。最后把擦过的'碗用水冲一冲。嗯，碗亮晶晶的，倒过来就像国王的皇冠，一闪一闪的。就在这时，外面传来一阵敲门声。“啊，是爸爸妈妈回来了！”我赶紧给他们开门。
爸爸妈妈一进门就看到了我的“杰作”，家里焕然一新。爸爸妈妈夸我是一个“小妈妈”。我还真高兴呢！那晚，我做了一个甜甜的梦。
放假啦！虽然这几天的天气很冷，但是我也有帮助爸爸妈妈一起做家务，把家里整理地干干净净的。接下来的几张图片是我在做家务的过程中我姐姐帮我拍的。。
在家里妈妈负责做饭，姐姐负责洗碗，我就选择了比较简单的摆碗筷的事，希望能帮家里分担一些事情。寒假这几天每次吃饭我都要摆4个碗、4个勺子、4双筷子，因为我姐姐放假回家啦！
妈妈每天都要帮我洗衣服，因为我每天的运动量都很大，妈妈很辛苦，所以我负责了我们家里的收衣服的任务。
这张图片是我和爸爸一起挂客厅的窗帘。首先要把窗帘钩子挂到窗帘布上面，我钩了54个钩子，然后我再把窗帘布举给站在梯子上的爸爸，爸爸一个一个细心地把窗帘挂到杆子上。
我很喜欢做家务，寒假的时间很短，我希望能多向爸爸妈妈学习做家务的事，跟他们一起分担家里的家务事。
培养学生的自理能力，增强自理意识，提高学生整理内务的能力，养成良好的生活习惯。2、通过亲自实践、比赛，让学生学会处理问题前会想办法，使学生意识到多动脑，掌握科学的方法，我们就能提高学习生活的效率。 3、通过活动，使孩子在劳动实践中体验，在劳动中感悟。让学生理解父母的辛苦，多体谅父母，做一个懂事孝顺的孩子。 4、以小组竞赛形式参与活动，让学生在比赛中学会表达。竞赛奖励以金币或积分形式发放，提高学生积极性。 活动内容:帮助爸爸妈妈做家务 具体做法: 今天是8月1日建军节，早上滴滴嗒嗒下了一会儿小雨。爸爸妈妈上班去了，一大早妈妈就给做好了早餐，炖排骨和米饭，非常的营养和美味，我一边吃一边想妈妈每天上班，还那么早起床给我做饭，妈妈真的太辛苦了，我也要帮妈妈分担一下，做点儿家务活吧，吃完饭爷爷就送我去辅导班写作业了。 中午写完作业爷爷接我回家了，吃完午饭休息了一会儿，我就看了看厨房里，中午妈妈下班回家时间紧张，吃完饭有两个碗没来的及洗，于是我就想帮忙洗洗，说干就干，我把洗碗巾按上了点洗洁精就开始刷了，我要刷的干干净净的，洗完后整整齐齐的放在厨子里，心思美滋滋的，心想妈妈一定会开心的。我到客厅看到沙发有点乱，又整理一下沙发和桌几，把桌几上东西摆放好，又找到扫帚把地也给扫干净了。看着干干净净的地板，心里可开心啦。进了卧室看见学习桌上有点乱，我又开始整理起学习桌来了，仔细整理整齐。 晚上，爸爸妈妈下班回家了，我赶紧跑过去抱住妈妈，和妈妈说:“妈妈辛苦了，你看看家里有什么变化吗？”妈妈到处转了转，说:“儿子帮妈妈做家务了哦，真是我的好儿子，儿子长大懂事了，妈妈好开心，好感动，谢谢儿子！”说完亲了亲我的小脸蛋，耶耶耶…，我好开心呀，那滋味比吃了蜜糖还甜呢，好喜欢，以后我要多帮妈妈做家务，让妈妈轻松点儿，不那么辛苦，做个劳动小能手，妈妈我爱你！
周末，我看到妈妈很辛苦。于是，我灵机一动，并有了帮妈妈洗碗的想法。
于是我摇身一变，变成了一只小蜜蜂。我开始挽起袖子来洗碗，首先，我拿来一个圆圆的脸盆，接着打开水龙头，水呼啦啦地从水龙头里流出来像是在唱一首优美的歌曲。接着，我把碗全部放进盆里又拿着抹布把碗一个一个刷干净。一开始轻轻的刷，可还是粘着脏东西，我就用力的左刷刷、右刷刷。后来我又拿起洗洁精挤了一点，我觉得还不够，接着我用力一挤，挤下一大堆。盆里居然冒出了许多五彩缤纷的。泡泡，漂亮极啦！洗完第一遍，我又放清水洗第二遍。碗被我洗的干干净净，最后我拿了一块干抹布认认真真的把碗擦干，终于大功告成了。此时的我早已累的满头大汗，但是心里特别开心。
妈妈回来后，赞我是一个勤快的小蜜蜂。我的脸上笑开了花，心里别提有多得意了。
今天是星期日，今天妈妈要跟她的同事出去逛街，所以妈妈交代我和哥哥一定要把家里打扫的很干净，而且不要有任何一个垃圾喔！
妈妈出去后，哥哥打电话问妈妈说：“等一下，扫完地、拖完地和清玩垃圾……之后可不可以玩电脑、买东西？”，妈妈就说：“好，不过一定要把家务做完喔！”，之后哥哥就把电话挂掉了，然后哥哥就说：“我要打电动，你自己慢慢扫吧”，我说：“那我跟妈妈说”，哥哥说：“好啦好啦，一起扫就一起扫嘛！”，之后我们一边听歌一边扫地、拖地，所以我和哥哥就用非常高兴的心情去做家务呢！
我觉得今天非常的开心、高兴和快乐，因为我第一次那么高兴的。扫地，我希望每个星期日都可以这样，更希望以后可以全家人一起扫，这样才会更快乐。
我是一个18岁的中学生。我一直忙于我的学习，很少帮我父母做家务。感觉挺遗憾的，我开始思考怎样做才能帮助。
上周日，当我的父母出去逛街，我突然有一个想法：为什么不给房间进行彻底的清洗？首先，我收集了所有的书籍，报纸和散落在房间的`其他东西，并把他们放在对的地方。然后，我掸去所有的家具上的灰尘。在那之后，我开始扫和擦拭地板。
在这个非常时刻，我的父母回来了，非常惊讶地看到所有的房间都整整齐齐的，地板闪闪发亮。我妈给了我一个拥抱，我可以看到满意她的眼睛。虽然有点累，但我从来没有感到这么高兴。
编后感：随着时间的逝去，我们已经开始长大，不再是幼稚的小孩，我们要学会替父母亲分担些力所能及的事情，当我们在家时做做家务，帮父母亲减轻些负担。做家务一方面能够让我们体会到劳动的快乐；另一方面也能够让我们明白父母亲的不易，从而更加珍惜。
妈妈最近身体不舒服，感冒发烧。所以我决定多做一些家务，让妈妈有更多的时间休息。
早上一吃完饭，妈妈让我休息半个小时再学习。我想：这半个小时正好帮妈妈擦擦家俱和给花浇水。想好了就马上行动。先按照比例配好家俱专用擦拭剂，再把一块抹布浸湿，于是右手拿着浸湿的抹布擦，然后再用左手拿着的干抹布反复擦几下，哇塞！家俱漆面光亮如新呀！呵呵：-)，好高兴呀！擦呀擦。这家务看着没什么，做起来真的很累人的呀，平时妈妈一定很辛苦，我仅仅擦擦家俱就觉得很累了，妈妈呢，还要收拾地面，厨房。哎，今后一定要多帮妈妈做些家务的！
今天虽然很辛苦，做了家务又学习，一刻都没闲着，不过我的`心里还真蛮高兴的！
一个星期六的早上，我完成了作业。正想打开电脑玩，但发现客厅的玻璃窗上玻璃很脏，我想：”我已经长大了应该帮妈妈干点家务”。想到这里，我决定亲自把玻璃擦干净。
我打来一盆清水，拿了一块抺布，放在盆里，搓冼一下，然后拧干。我右手拿着布站在椅子上，开始擦玻璃了。我拿着布在玻璃上，擦了几下后，玻璃上却印满了脏印，我反复擦几遍，脏痕干净了，可留下了许多水印。我想：“该怎么办呢”？后来，我想到平时妈妈是用报纸擦水痕的`。我马上从椅子上下来，在书桌上拿来报纸，站回椅子上，用报纸把玻璃上的水印抺干，终于玻璃被我擦得又明亮又干净，能照出人的影子来。
劳动结束后，虽然我觉得很累，但看着我擦干净的玻璃窗，心里别提多高兴了！
那年我七岁之前，父亲给我买了一辆自行车。自行车的杆子上画着许多大大小小的大熊猫，非常可爱。
我记得我初学的时候，是爸爸支持我的。爸爸抱着就放开了，最后也不抱了。我不知道我父亲没有帮助我。一直以为父亲在我身后，我越来越渴望骑行。我觉得我已经学会了。高兴的告诉爸爸，我转头给爸爸打电话，但看到爸爸还在离我很远的地方，我喊了一声。当我转过头时，我发现我要撞到墙上了。我突然转过身，只听到“啪”的一声。我和我的。车很快就摔倒了，我“哇”的一声哭了。父亲听到叫声，冲过去问我在哪里。我说：“我撞到腿了。”爸爸看了看，说：“没关系。”然后他问我：“不会骑？”我对父亲说：“别骑了。”爸爸推着车回家了。我也是狼狈的走回家。
今天，我要求妈妈给做家务。
妈妈让我扫地，我想：扫地还不简单，我高兴地笑了。我到了阳台，拿了扫把和簸箕开始扫地，我先开始扫餐厅，接着扫客厅、书房和房间。不到十分钟，我就扫完了。妈妈说：“怎么这么快？”我高兴地说：“是的，我全部扫了一遍。”妈妈说着拿着扫把又把客厅扫了一下，只见她弯下腰将扫把伸到沙发底下，轻轻一扫，耶！怎么会有一团团灰尘沾在扫把上。我红着脸对妈妈说：“家具下我都没扫，只扫了人走到的地方。”妈妈说：“既然是扫地，就应该全部彻底扫干净，不能做表面。”我惭愧地低下了头，拿着扫把仔细地重新扫了一遍，这一次我整整扫了半个小时。妈妈看了我重扫的地，满意地笑了。
其实，做家务和读书一样，不能只懂表面，要深入全面理解。
马上就要过新年了，母亲一大清早就开始打扫卫生了，我也兴奋的报名要帮母亲的忙。母亲连连说：“好，好，我的宝贝姑娘长大了，能帮母亲干家务了，母亲好高兴呀！”
母亲给我分配的工作是扫地和拖地，这种小工作可难不倒我。我先用笤帚把屋子认认真真的扫了一遍，然后把垃圾用簸箕倒进了垃圾箱。下一步就是拖地了，拖地可是个力气活，我一共拖了三遍才把地拖的干干净净，累得我满头大汗。母亲看到我的劳动成果表扬了我，我心里暗暗自喜，全家人看见了，纷纷夸我是个可爱又勤劳的好孩子呀！
我高兴的。像心里面开了一朵美丽的鲜花无比幸福！以后我还要帮家里的大人们多做家务，做个人人喜欢的好孩子！
今天星期六，吃过中午饭，按照妈妈定的规矩，午饭后收拾桌子、刷盘子、刷碗由我来干。
我首先把空碗收拾放到厨房的水池里，再将几盘剩菜归放在一个盘子里端到橱柜放好，再将空盘子放到水池。
我先往一只空碗里倒上少许洗洁精，加上点水左手拿住碗底，右手在碗里转动，直到感觉碗里边很光滑。再反过来将碗外边洗干净。用同样的`方法洗好所有的盘子和碗，在洗筷子。最后将所有洗过的盘子和碗用水冲洗干净，一只一只扣在筐子上控干水。
然后冲洗抹布，把桌面擦干净。再用清水洗干净抹布拧干挂在墙上的挂钩上。
最后把控干水的盘子、碗、筷子按类别放到消毒柜里，关好门、按下烘干开关。今天的刷碗工作圆满完成了。
劳动是最快乐的！我喜欢劳动！
星期天的下午，妈妈犯困了，想休息会儿，可有好多家务啊，妈妈看看我，说：“儿子，替妈妈做些家务好吗？”看到妈妈浑身没劲的'样子，我爽快地说：“好啊，你睡吧，我来干！”妈妈很快又简单地交代了任务，可我还嫌她啰嗦哩！
我整理完餐桌开始洗碗。平常看惯了爸爸妈妈在厨房里忙忙碌碌，没想到做家务需要认真和耐心。我用丝瓜瓤在碗里刷两周，又在碗外刷了刷，感觉有点滑，噢，对了，应该用洗洁精。我挤了些洗洁精在盆里、用手搅了搅，很快感觉不滑了，洗起来方便又干净。把锅碗刷了个洁白又光亮！
我又开始擦桌子。我拿了一块抹布，在餐桌上蹭来蹭去，才把餐桌擦干净。这家务太费劲了！
我又要烧开水，先把壶里装满水，轻放在电磁炉上，按了开关，学着妈妈平常教我的方法，设置了十分钟，水就烧开了。接下来，我小心翼翼地往暖水壶里倒，多亏记着妈妈的教导，我提稳壶，慢慢倾斜，让开水缓缓地灌进暖壶，憋了一口气，手腕有点酸了，我终于坚持灌完了。还好，没有受伤。
对父母来说，这点家务不算什么，好像上举手之劳哦。可我感觉够累的。我亲身体验到了父母的辛苦。我决定以后要帮父母多分担些家务，让爸爸妈妈不再劳累！
今天帮爸爸做了很多家务，心里很开心。
我选择了父亲上网打扫的时间，最后给了他一个惊喜。一开始，我很努力的想。我应该先做什么？嗯，先把桌椅收拾一下，我就开始忙了。因为我很久没有打扫了，所以房子里一片狼藉。遥控器藏在沙发下面，桌子上堆满了纸屑。沙发上堆满了东西，所以这似乎是一项艰巨的任务。
翻箱倒柜，桌椅终于整理好了，但是地板是个大问题。地板上有各种灰尘、纸屑和垃圾，让我很累，因为我们家太大了，让我整理了半个多小时。
和垃圾做斗争后，终于全部消灭，房子焕然一新。我太开心了！
突然，父亲从房间里出来，惊呆了。父亲问我：“这打扫的`太干净了。是你干的吗？”我兴奋地说：“我做到了！父亲说：“你真能干。”听了这句话，我心里感到高兴。
通过这次做家务，我明白了劳动的艰辛，也明白了果实是用汗水换来的。虽然很累，但是很开心！
第一次发现那看似简单，反复不停的炒菜都很难、很累。那么每天都是如此干活的父母呢？——题记
在家里，要多做下家务，帮助父母减轻一下负担。毕竟，他们上班回来之后还得照顾我们。我们不帮他们减轻一下负担，岂不是天理难容呢！
我打算先帮助父母做饭，现在我屁颠屁颠的跑去找父母该煮多少桶饭。
我把饭煲拿起来，倒了三桶米下去。清脆的沙沙声在饭煲中清晰的传入我耳朵。然后我走进厨房，装了一次水，哎呀，好多黑色的虫子。我终于知道为什么煮饭要装水了。
我把水和里面的虫子给倒了，再装一次水。还是有少许的黑色小虫子浮在水上。
这次我懂了，一件不确定的`事最好还是多试几次，就像煮饭。
小人生，大智慧！父母其实是世界上最聪明的人，只是，我们没有发现而已。父母又是世界上最勤劳的人，只是，我们见多了，不以为常而已。
难道不是么？
虽然，我才上三年级，但是我学会了很多做家务的本领，有煮饭、有煮菜、还有洗碗，我最喜欢的是煮饭。
知道我是怎么煮饭的吗？我是先把电饭煲的锅拿出来，放进米，再放水，双手把米搓几下，接着用清水淘几遍，再放进适当清水，然后把锅放进电饭煲，按一下开关，大约40多分钟，一锅香喷喷的米饭就熟了。
一会儿妈妈回来了，妈妈说：“丽玲，有没有煮饭呀？”我说：“煮好了”。妈妈表扬了我！我听了，心里好开心呀！我在吃饭的时候，妈妈还一直夸奖我！
吃完了饭，我还去帮爸爸妈妈洗碗。我把碗放进水盆，再加洗洁精，一个个的洗，洗完了，我再看一遍，呀！真干净！
我还会做许多家务，扫地、拖地、带弟弟、妹妹……我还要做更多的。事，增强自己的本领。
每天，妈妈都有干不完的家务活，他要做的事情太多了！她要给衣服洗澡、给我做饭、给家具、地面洗脸，还要给我当家教，她太累了！今天我要帮妈妈做些事情，让妈妈歇一歇！首先，我想到我可以帮妈妈给碗筷洗澡，说干就干！我戴上围裙来到厨房，开始刷碗！我一边哼着小曲儿，一边拿起碗筷洗了起来。
突然，手一滑，一个盘子立刻象鱼一样滑落下来，差点粉身碎骨！幸好它落到了水里，是水的浮力救了它的命！妈妈怕我打碎盘子，所以叫我去拖地。我唱起了“左三圈，右三圈”的'歌，“左拖拖、右拖拖，上上下下放个臭屁，我拖我拖，拖拖拖拖。
”拖着拖着，我发现了一只小蜗牛。
我捡起蜗牛放在了花坛里。接着我继续拖地，好累呀，终于拖完了，可是我发现地面像个花猫的脸儿，怎么还是脏兮兮的呢？通过帮妈妈做家务，我懂得了家务活也很不好干，很累人，妈妈平时一定很累！今后，我还要多帮妈妈干活，减轻妈妈的负担。
这天，天气晴朗、阳光明媚。爸爸和妈妈都有事不在家。所以，家里就只有我一个人。唉，一个人在家的日子可真无聊呀！算了，还是看电视吧，但是电视一会儿就看烦了；只有玩游戏了，但是那些游戏我都玩腻了，是否有什么新鲜点的呢？我看看家里，被我弄得脏兮兮的，不如嗯，就这办。
说时迟，那时快。我迅速地拿来扫帚，把房间从头到脚的打扫一遍。不一会儿，房间里是一尘不染。紧之后，我又用盆子打了一些水，用帕子把窗户、桌子、柜子抹得干干净净的。最后，我用拖帕把屋子的里里外外都拖了一遍，而且拖得亮堂堂的。。做完后，我扑地一下子倒在了沙发上，呀，可真累呀！
突然，门铃响了。我跑去开门，是爸爸妈妈。爸爸妈妈望着这干净整洁的屋子，很奇怪地问：这天家里怎样这么干净呀？
您们说呢？我高兴的问他们。爸爸妈妈立刻心领神会，当然是我们的宝贝女儿了！
我和爸爸妈妈一起甜甜地笑了。
从小到大，我都非常喜欢做家务！做家务虽然很累，但是可以从家务中获得快乐，和家人的鼓励，我就很开心了！
记得小时侯，我刷碗时，边刷还边唱歌，水龙头开到最大，溅了我一身水，我把碗冲的干干净净，我很开心！因为奶奶说：“我以后要小心，不要浪费水，但重要的还是奶奶说我，能干了，长大了，能干了，知道帮奶奶分忧了！”我很开心。
我洗袜子时，先把袜子浸湿，撮上点肥皂，就开始搓呀搓，搓的满手都是肥皂沫，手搓的通红，但心里洋溢着快乐，袜子晾干了之后，拿起来一闻，香喷喷的肥皂味，心情顿时爽朗，好开心！
我扫地，扫地是我最喜欢干的家务� 看着屋里亮堂堂的，谁能不开心？
劳动，做家务可以从中收获乐趣，多好！我们以后一定要自己的事情自己做！
今天是“三八”妇女节，是妈妈的节日。妈妈每天那么辛苦，我一定要为妈妈做点什么。
那天早上，妈妈和以前一样，在家里打扫卫生。我看见妈妈头上水给妈妈端过去，说 ：“妈妈，今天是您的`节日，您就坐在沙发上休息，让我来打扫卫生，我一定会打扫的干干净净的。”妈妈笑着说：“我儿子长大了，知道帮妈妈干活了。”
于是，我学着妈妈那样拿起扫把，从进门那里扫起，我弯下腰把鞋子放到鞋架上，这样才好打扫，碰到有椅子的地方还要把椅子搬开，桌子底下扫不到的我就弯下腰来扫。就这样反复了好几次，我已经满头大汗了，就这个小小的家务活就把我累坏了，那妈妈天天这么干活，不是很累吗？
想着想着，便在心里暗下决心，以后一定要帮妈妈多做家务活，减轻一些妈妈的负担。
一、活动目的：
为了增强学生的劳动观念，培养其劳动技能，我班开展了“我是劳动小能手”活动。通过“我是劳动小能手”活动，我们努力培养孩子们良好的劳动习惯，提高其基本的劳动能力，使他们做一个全面发展的小学生。
二、活动对象：六年级全体学生
三、活动主题：我是劳动小能手
四、活动时间： 2015.5.11
五、活动安排：
（一）、活动导入
在学校，我们是小主人，可是一回到家中，有的同学就变成了小公主、小皇帝，饭来张口、衣来伸手。为了培养同学们的劳动能力，今天，我们开展家务劳动汇报展示会，希望同学通过“我是劳动小能手”的活动，都能有所收获。
（二）、谈谈家长在我这么大都做什么
每个人都有过十一二岁，我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶在我们这么大时都会做什么呢？现在，大家进行讨论。一会儿，找几位同学代表发言。
（三）、家长的希望
和长辈们相比，我们的十一二岁要比他们幸福、快乐得多，我们比他们在家中承担的家务要少得多，在长辈眼中，我们是什么样的？他们对我们有什么希望吗？谈一谈家长队你的希望会是什么？
（四）、当家的体验
当家日记：每名同学都在进行了一段家务劳动后写出了自己的感受，请听“体验日记”
（五）、知识问答：
下面我们进行家庭知识问答：
1、必答题：
①马上上初中住校了，给你20元钱，让你安排一周的生活，你打算怎样安排呢？
②电多少钱一度？你家一个月大约用多少度电，需要多少电费？
③电话费收费标准怎么样？你家一个月大约用多少话费，能节约多少？
2、抢答题：
①怎样去掉桌子上的油腻？
②如果炒菜炒咸了，有什么方法补救吗？
有多种办法，根据炒菜的不同而定，如炖菜类，可以加入适当的水，炒菜可以加入适量的糖或醋。
③去超市买食品，挑选时要注意什么？
（食品外包装完好，无损坏，然后，看生产日期、保质期，挑选最新生产的食品，此外还要尽量挑选知名的厂家）
④怎样洗袜子、手绢？
（6）红领巾晾晒时应注意什么？
（六）、做家务的收获：
同学们都做了家务，通过“我是劳动小能手”活动，大家有什么收获呢？（同学谈收获、感想）
（六）老师总结：
通过“我是劳动小能手”这次活动，老师和家长都看到了你们的进步，你们体会到了劳动的苦与甜，你们体验到了当家理财的不易，但我们也应看到，同学当家方面和家长小时相差甚远。希望同学们经常做家务劳动，做好家长的小助手。
同学们，当我们称你们为未来的小主人时，你们有没有想过“小主人”这个词的真正含义呢？小主人这个词，饱含着我们对你们的期望与信任，我们希望你们不仅做到学习中自主，活动中自主，更要做到生活中自主，愿你们尽快成长起来，掌握过硬的本领，磨练自己的意志，做未来社会的主人。
五一就要到了，又是我倒霉的一天。我妈一遍又一遍跟我说：“劳动节你要好好干，别在家里捣乱。”
但是我不把它当回事，在家里到处打闹。妈妈看到了，大叫：“别在这里捣乱，给我扫地！”于是我不小心扫地。我左右晃了晃，很快就告诉我妈我扫完了。妈妈看到地上的灰尘，生气地批评：“你还是这样，什么都不注意。你还洗衣服！”我心里纳闷：“为什么我总是要做家务？算了，算了，就洗衣服，就洗。”我也是不小心洗的'。我的衣服真脏！洗的差不多就够了。我累死了！
妈妈看到衣服上的污渍一个个，沮丧地说：“你还是改不了这个坏习惯，算了，去玩你的吧！”“坏习惯？有吗？”我想了一遍又一遍，突然意识到这些活着的妈妈每天都这样，她们也不哭出来。这么长时间只做过一次，怨声载道。妈妈真的很辛苦！
今天我吃完饭我们已经八点了这是一个妈妈才慢慢的走进家。看见自己妈妈工作劳累的样子，我决定为没有妈妈做一件简单家务――洗碗。
我第一次洗碗，所以我很兴奋。我先拿出洗衣液，然后把它挤到小手帕里洗碗，然后用它擦在脏碗上，最后用水把碗洗干净。我就一个接一个地洗碗。盘子里的脏碗变得干净而发亮。
我在我的面前，瞧拿起一个碗！碗像一面镜子，我的小脸蛋红彤彤的碗儿“印”的袋子，有光泽。
洗好碗，衣服都湿透了，紧紧地贴在我的。身上，我到处水淋淋的！我很累但是很累，我想：我洗一次碗就这么累，妈妈可以天天一起洗碗多累啊！
我很高兴� 就在我高兴的时候，我不小心滑倒了。我回头看，哇！厨房变成了大海！我想：洗碗不容易啊！
说起做家务，我最喜欢做的家务就是拖地，因为我只要拖地就像在跳舞一样，一下就拖完了。可是到妈妈来检查的时候，妈妈就会说：“不及格！不及格！再拖一下吧！”我听了就头昏眼花的快昏倒了！妈妈又说：“不行！不行！我不能让你休息。”我只好当个疯巫婆，赶紧骑着拖把的拖！拖！拖！拖到妈妈说停止为止。
隔一天放学回来时，我心里想：会不会等一下又要帮妈妈做家务呢？等到我回到家之后，妈妈就对我说：“只要你今天再帮我做家务的话，我就买礼物送你，好不好？”二话不说，我赶紧拼命的点头。
现在，我每天写完作业时我就赶紧问妈妈，今天有什么家务要做的。呢？妈妈就说：“先扫地，再拖地！”我就以飞毛腿的速度去准备工具来打扫。
学会做家务以后，才知道妈妈每天做家务的辛苦，所以我就跟妈妈说：“我不要买礼物了！”妈妈说：“你这个好孩子。”
因为我学会了做家务，爸爸妈妈都说我更聪明可爱了，也更疼爱我了！