时间过得真快，一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，是时候静下心来好好写写日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编辛苦为大家带来的写作业的日记（最新4篇），如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
放寒假了，作业多是避免不了的。但是作业无论有多么的多，我也能完成的。
下午，一回到家里边，便开始把英语作业拿出来。看着那像蝌蚪似的字母，头疼不已，没办法，只能先写了，先翻到第一单元的B部分单词，要写四遍，还要翻译一遍，一想到这些像高山的作业，就越想把它给攻克掉。于是，我便拿起笔来，奋笔疾书。房间里只能听到笔在纸上行走的“沙沙”声和书本翻页的声音。过了一段时间，一至七单元的B部分单词被我写完了。完成了一项，虽然减轻了一点负担，但是还有很多作业。‘算了，不管了，写完一点是一点。’我在心里想着。于是便把英语书翻到后面的单词列表里。蓝色单词和黑色单词都要写两遍还要翻译一遍。这些单词一共六页多，唉，命苦。没办法，谁叫老师布置了这项作业呢！快了，快写完了，再坚持一下。眼看单词越来越少了，我的心跳越来越快。我就是这样，在作业快写完时，心跳就会加速。“耶，写完了。”我高兴地大叫一声。呼，英语这个大负担终于解决了。
相信每个人都希望自己的作业可以在最短的时间内完成，因为完成了作业，心中也就没有了忧虑，可以更开心的和朋友们玩耍，我喜欢这种轻轻松松的感觉。
今天下午一放学，我就准备写作业。打开书包，我才发现：作业本落在教室了。妈妈赶紧给我找了一个本，我才开始写。
我写字的速度有点慢，又加上不太专心，二十分钟时间，我才写完了一行汉字五个拼音。眼看天快黑了，妈妈就急匆匆地带我回家。一进家门，妈妈忙着做饭，叮嘱我抓紧时间做卷子。我磨磨蹭蹭地找卷子，妈妈看我速度慢，忍不住冲我大吼。我赶紧坐下做。我一会问这个图是什么，那个字怎么写，妈妈不耐烦得说：“先写会的，其他的一会而再问，没学过的字加拼音。”可我还是习惯性的问东问西，妈妈不耐烦了，狠狠地训了我一顿。终于45分钟我做好了卷子，改正了错题。
开始认字了，我按照老师的要求，用尺子盖住拼音，一字一词的读，妈妈说我早都会了，不用读了，我非再念一遍，妈妈火了，大声训斥我。看看表都8点多了，妈妈催我赶紧睡觉，我的五个音节词，三句话还没写，都是因为我太磨蹭。
今后写作业，我一定专心，不再磨蹭，提高速度，把作业认真写完。
“今天是个好日子。 ”我的嘴角扬起一个完美的幅度，唱起了宋祖英的《好日子》。什么？说我是神经病？每天作业像黄河水一样泻到我们的桌子上，还唱《好日子》？唉，反正说了你也不相信，今天没作业。怎么了？下巴都要掉下来了。别这样。今天可得好好庆祝一下。
回到家，我破例打开电脑，玩起了游戏，我沉浸在喜悦和激动中久久不能自拔。心想：今天可得抓住机遇和时机，过了这个村可没这个店。想当初：作业好像怎没也写不完，每天背着比自己还重的书包去上学。每天上课，眼睛都不敢乱动，耳朵直直的。生怕没听到重点。下课也不敢怠慢，些资料、复习、预习，去卫生间还背着英语单词。雅称算是手脚并用，俗称就是手忙脚乱。每个假期，作业多的。像繁星。每天做梦还想着这道题怎么算，那道题怎么填。每天还要上补习班。我的妈妈咪呀。这让我总觉得时间不够用，今天，老师不知是怎么了，竟没布置作业。我真是太高兴了，那种心情真是无法形容。不经意的笑起来……
“小懒虫，快起床。”我猛地抬起头，发现窗外一束最明媚的阳光，射在我那书包上……
今天放学后，我什么事情也不做，抓紧时间写作业。我先写完数学老师所布置的口算练习，并检查完没有错误以后，就在爸爸的督促下写语文作业。
今天的语文作业是听写第1课的生字，格式是112。爸爸拿过我的语文书，一个一个生字给我念。很快所有的`生字就听写完了，我正在庆幸的时候，却意外的发现老师要求是用钢笔写，而我却偏偏是用的铅笔写的。天呀，这可怎么办呀！
爸爸见了对我说：“谁让你不细心，错了也活该。好了，你把铅笔写的生字全部擦掉，再用钢笔写一遍就行了。这样一来可以加深印象，二来可以让你记住粗心会有什么后果。”
听了爸爸的话，我只好按照他说的，将以前写的字全部擦掉，又用钢笔重新写了一遍。我恨自己因为粗心而给自己带来的麻烦，今后我一定要细心，多写一边作业实在是太痛苦了。