时间过得真快,一天又将结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候认真地写好日记了。那么日记有什么格式呢?书痴者文必工,艺痴者技必良,以下是爱岗敬业的小编沉默为家人们收集的7篇成长日记。
从幼儿园到小孩,从小孩又到少女,经历啦两个阶段的我,明白啦更多的生活哲理,体会到啦更多浓浓的感情,作为一名小学生,我突然发现,我变啦。
我变啦,在家庭生活中——
以前的我总是无忧无虑的玩耍着,不用为学习与名词而烦恼,快乐的如同一个小天使。而现在,我变啦。我不能再做天真可爱的小孩啦,我努力拼搏——为啦美好的未来,我冲刺着。让我的家庭变啦,也让我变啦。
我变啦,在浓浓的亲情中——
小时候,父母对我的疼爱,对于我来说,是理所当然的。然而,我长大啦,渐渐明白啦父母对我的爱。陪我拼搏到深夜,希望分担一些我的劳累。为我做我爱吃的菜,希望看到我狼吞虎咽的样子。帮缝补衣服,希望能让我遮风避雨……随着时光的消逝,我变啦,我能体会到父母对我的爱,对我的期盼。
我变啦,从学习中——
幼儿园,我没有想过要与他人相争,也没有想过一定要让老师喜爱。升入小学后,我渐渐变得喜欢拼搏,希望老师能很喜欢我,所以我非常努力做着,争取做到最好,在不断竞争中,我发现,我变啦。
我变啦,从性格中——
过去,我很喜欢玩。现在我也慢慢收敛啦,双休日,我一直忙在学习上和生活上,见到父母也不撒娇啦,只是叫一声“爸爸妈妈”而已。在我已经忙碌完,也会帮妈妈做一些家务,帮爸爸捶捶背,而我的变化,爸爸妈妈也很吃惊。
回首成长的路上,我真的发现我变啦!
日月如梭,光阴似箭。一眨眼,六年的小学生涯就要结束了。马上就要离开喜爱的朋友,亲爱的母校,亲爱的老师了。
时间飞逝,我从一个黄毛丫头变成了一个懂事的女孩。从我跨进这个校门的那一刻起,我就深深的爱上这里,这里是见证和记录我成长的地方。
记得我刚进这个学校的时候,我是一个比较羞涩的女孩子,很少与人交流。几天后,我的班主任老师发现了这个现象。她带着我和同学们一起玩耍。从此,我交到了许多的好朋友,逐渐变的开朗,活泼起来。
这里到处有我成长的足迹。在我成长的道路中,有欢乐,也有悲伤;挨过批评,也受过表扬;成功过,也失败过。
跌倒了,爬起来,拍拍身上的尘土,其实,一切都是那么的简单。
在这六年里,我从无知变成了‘知识渊博’。老师‘同学们陪我走过一年又一年。
春天,我们站在操场,闻着花香,感受春天的气息;夏天顶着炎炎烈日,我们依旧那么开心;秋天,清爽的风吹拂着我们的脸庞,枯黄的落叶在慢慢飘落;冬天,厚厚的棉袄没有阻隔我们之间的友谊。早晨,我们一起程度诗书;下午,我们一起踏上回家的旅程。
在我成长的道路上,布满了阳光。
昨天,老师布置了一道特殊的作业,让我们自己在家精心栽培一盆向日葵,等儿童节那天,搬到学校,比一比,看看谁种的向日葵最美丽!
一回到家,我便打电话向住在老家的哥哥求助。哥哥雷厉风行,隔天一大早就帮我找来了葵花子,放在爷爷家。爷爷二话不说,直接找来一大一小两个花盆,准备尽其所能,让我坐享其成。我在电话里谢绝了爷爷的好意,让爸爸带着我回老家,把葵花子和花盆一起带回了自己家。
我坚定不移地认为:亲手种的向日葵才是最美丽的。更何况这是老师布置的作业,怎么可以让他人来替我完成呢?
我今天开始种绿豆了!我抓了一把绿豆,把它们放进了碗里,在碗里倒入了适量的水。这些绿豆多像一颗颗绿宝啊!我看着这些小绿豆,小声嘀咕道:“我的宝贝小绿豆啊!快快长大吧!我等不及看,你们长大的样子了!”
第二天过去了,我跑过去看我的小绿豆。发现有的小绿豆微微发胖,有的还吐出了白色的小点。
两天过去了,我再跑过去看我的小绿豆。“哇一一”我本以为绿豆长得很慢,没想到绿豆长得那么快。只见有的绿豆像药丸一样,一半是绿,一半是白。有的绿豆就不一样了!他们的“外衣”全部脱掉啦。
又过了一天,小绿豆们长出了“小尾巴”。那些“小尾巴”的末端是翘起来的。你可别小看这些“小尾巴”,可坚硬了。你要是不会一点劲。休想弯绿豆的“小尾巴”。
又过了三天,我再去看小绿豆时,它们都长得很高了。有的长了6厘米,有的长了7厘米。不得不说,小绿豆的生长速度真是飞快啊!
又过了三天,我来看小绿豆。发现它们进展出了两片小叶子,这两片小叶子形状酷似英文字母里的“V”,绿豆们的“小尾巴”也长的有12厘米长了。
哈,我看着它们慢慢长大,我充满了成就感。
这天,我又急匆匆地冲进厨房,观察杯子里的黄豆。
我发现黄豆又长大了一点点,还是浅黄色的,椭圆形。只是那个小黑点没看见了,而小芽又变长了,有1厘米长,2毫米宽,跟豆芽已经很相近了。我盼着它们快快长大,心里越想越高兴。但我发现有些黄豆还没长芽,我不知该怎样样让它们快快长大,我想去寻求帮忙。
新的一天来临了,我跑进了厨房去看我的豆芽。
我拿起杯子,突然发现有些黄豆漂浮在水面上。我心里起了疑问,为什么黄豆不是越泡越重,而是越泡越轻呢?黄豆里充满了水分,就应会变重呀!于是,我就问妈妈,可惜她也不明白答案,我决定自己去查查。
过了一会儿,我的豆芽已经长1.5厘米,宽3毫米,妈妈说这已经最宽了,我高兴极了,这小芽真像一个小辫子,有的还弯曲着,可真美呀!
新的一天再次来到,一放学回家后,我冲进厨房看豆芽。
发现它们的芽上,豆子上都有青色,而且它们的芽又长大了,最长可达2厘米,宽3毫米。这些芽的'样貌都很奇特,如有的小芽成“g”状,好像在学英语似的;有的小芽成“乙”状,好像在学写字呢;有的小芽成“e”状,好像在学画蜗牛似的。
黄豆真是太搞笑了。
从很小时候的牙牙学语,到现在的笔下成章,“文字”这个词语伴随着我们过了不知多少个春秋,而我们也和语文一起渐渐成长——
最初的文字,是当做日记来书写的,幼小的我把生活的点点滴滴用一个个拼音,一个个简单的汉字串连起来,虽然文字很稚嫩,我却每次都写得很认真,在我看来,这些文字或许是神圣的。
到后来,我学会了一些修辞,学会了在字典上查出不会写的字,学会了写更长一些的小短文。每次写作文,我《·》都会把脑里想的尽量多地写出来,用上自认为很棒的语句把文字装点得格外美丽……
可渐渐地,我发现自己的作文给人感觉乱乱的,而且平时总得不了老师打的高分,于是我开始把文章重新加工,把一些可有可无的就一笔带过,而应该具体描述的才认认真真地想出贴切的语法和修辞来描写,我这才学会了简单的“点面结合”这四个字。作文水平自然也渐渐地提高了。
学习文字的路上我也学到了很多很多:我学会了文章不该假,做人更不该假;我学会了要多读别人的文字才能愈加充实自己,才能取他人之长补自己之短;我学会了长篇大论也未必就是好文章,简洁精炼的长篇才叫有水平……
一次次的失败,一次次的站起,我知道“写文章”这三个字看上去很简单,做做却很难。而透过文字,我可以渐渐地成长,渐渐地学会做一个大写的人,这些,都是文字赋予我的不可多得也不可或缺的道理。写文章这条道路很长很辛苦,但我知道每一次跌倒与站起都是一种前进,都是一次成长……
每一缕星光都闪烁着如歌的往事,每一个清晨都预示着无限的启迪。站在人生的十字路口,我回头望,一路上的点点滴滴,如同沙滩上的脚印,真真实实地刻在心头,时刻提醒着我:我们在成长,在经典的陪同下一起成长。
从很小时的《安徒生童话》、《格林童话》,到稍大一些的唐诗宋词,从简单的加减乘除到复杂的混合运算,从中国的经典名著到外国的传世教材……使它们一落上伴随着我的成长,陪着我从幼稚的孩童成长为知识丰富的少年,是它们教会了我为人处事的道理,这些将是我受益终生的精神财富。
在不同的书籍中,我学到的知识也是不同的。从《安徒生童话》中,我读出了对美好生活的向往;从《伊索寓言》中,我读出了人生的哲理;从《水浒传》中,我读出了108位好汉被迫走上梁山的无奈;从《西游记》中,我读出了团结和信任的意义;从《菜根谭》中,我读出了真正的人生智慧;从《飞鸟集》中,我读出了对自由的不懈追求;从《简·爱》中,我读出了女性的尊严;从《海底两万里》中,我读出了冒险的惊险和刺激;从《骆驼祥子》中,我读出了人民的阶级观念的强大……
然而,最令我喜欢的是长篇小说。比如《爱的教育》,它属日记小说,以1881年到1882年间意大利一个四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从他四年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外所见、所闻和所感,其中还包括父母在他日记本上写的。许多劝诫性的、富有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读有感染力的每月故事。该书以安利柯的童真眼光来审视身边的美与丑、善与恶,用爱去感受生活中的点点滴滴。透过这种不染俗尘的眼光,可以辨出意大利中下层人民的面貌:他们生活穷困,性情朴直,充满友爱精神;他们爱国、善良、勇敢、无私;他们看似涉小,实则不凡。即使已历百年,读来依然让人心中漾起一阵阵爱的感动。
《呼啸山庄》是英国女作家勃朗特姐妹之一艾米莉·勃朗特的作品。小说描写吉卜赛弃儿希斯克利夫被山庄老主人收养后,因受辱和恋爱不遂,外出致富,回来后对与其女友凯瑟琳结婚的地主林顿及其子女进行报复的故事。全篇充满强烈的反压迫、争幸福的斗争精神,又始终笼罩着离奇、紧张的浪漫气氛。它开始曾被人看做是年青女作家脱离现实的天真幻想,但结合其所描写地区激烈的阶级斗争和英国的社会现象,它不久便被评论界高度肯定,并受到读者的热烈欢迎。根据这部小说改编的影视作品至今久演不衰,读后令人感慨万千。
像这样的名著经典有许多,每一部都有其深远的意义,是他们伴随着我不断地成长。品味着每一部经典,我不断地领悟到人生的真谛,也在不断地成长。