人生道理演讲稿学生【精选17篇】

人生道理演讲稿学生(通用17篇)

人生道理演讲稿学生 篇1

正所谓“读书破万卷,下笔如有神”,小时侯,在一本书中我看到这样一句话:人的一生没有书会非常痛苦,我当时,并不懂这话的意思,只想读不读书没什么用,把课本里的知识学到就满足了,其实这些还不够。因为我以前看书的时候,只是读那满页的文字,我还没有能力透过文字的栅栏,看到作者的身影。而现在当我重新去读小时侯的那些书刊的时候,就看到了一个个不同的、可敬又可爱的身影,是他们陪伴了我的童年,我会一生想念他们。

读书,充实了生活,拓宽了视野。从书中懂得了知识,从书中了解了如何全面的评价历史,如何客观认识自我。从书中能够吸收丰富的营养,积累大量的写作材料,可以使我受益非浅。这使我深深感悟到:书多么繁华,是多少敏感的心灵在喜怒哀乐中碰撞出来的火花,书是多少深思的头脑对社会,对人生反复思索的结晶。

孔子说:“学而时习之,不亦乐乎!”说的是学习的快乐。明代顾宪成的名联:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”,将读书当作赏心乐事来欣赏,其中滋味,又断非一般浅人所可知。时下,大家都知道现在有句比较时行的话叫做“终生学习”。人生七十古来稀,真正用于读书的时间就更是少之又少了。不要以为生命的资本可以肆意挥洒,苍老可是眨眼间就会降临的。只有勇敢地迈出脚步,将所学所想化为所用,你的读书才可谓之成功。

我现在终于明白“人的一生没有书是很苦的”这句话的含义。我还可以这样说:“一个人的有生之年如果没有书,那么他就永远不明白什么是人生。

余秋雨说过,生命的质量需要用阅读来锻铸。

“如果有人让我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里,有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书,那么我决不当国王,我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的楼阁里,也不能当一个不能读书的国王。”这是著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信中提到的。

麦考莱宁愿做读书的穷人,也不愿做不读书的富有国王,可见阅读对他而言的重要性。如果他没有在仔细考察历史古迹的同时饱览历史巨作,能了解历史吗?能更好地发现文物古迹吗?能成为著名的历史学家吗?显然阅读对他产生了深刻的影响,同时也改变了他的人生。

被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的旷世之作《史记》,可以“究天人之际,通古今之变,成一家之言。”其作者司马迁历尽人生沧桑,身处逆境,却坚持大量地阅读优秀文章,是阅读使他读懂了六国的兴衰,读懂了文人墨客的不懈追求,读出了“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”的人生哲理。司马迁读清了历史的面貌,改变了自己的人生。李白不是天生的“诗仙”,他在阅读中感慨道:“天生我材必有用,千金散尽还复来”;“诗圣”杜甫也在阅读中深有体会“读书破万卷,下笔如有神”,从一定程度上来说是阅读成就了伟大的人。

鲁迅弃医从文,因为他明白再好的药也只能医治肉体上的伤,无法弥补一个民族精神上的空缺,他在阅读中立下了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的志向,创造出了《朝花夕拾》、《阿q正传》等大量民族文学作品,使千千万万个中国人“在沉默中爆发”,投身到了救国的队伍中……

人生道理演讲稿学生 篇2

记得小时候,外公泡茶的身影,也记得外公可以在一个阳光灿烂的下午来品尝一壶茶的故事,而我只能看看那些绿色的小叶子在杯中翻腾,因为外公说过,小孩子不能喝茶,小孩子不懂茶。

我也曾无数次地问外公,茶也需要懂吗?而外公总是笑一笑,抿一口茶,说我还小,长大了就会懂。

现在我长大了吧,因为外公开始允许我喝茶了,还不断鼓励我品尝各种茶。每一次品尝,总会有不同的感受,我很是感到奇怪,而外公只对我说了四个字:茶如人生。

茶如人生。

随着年龄的增长,我开始渐渐懂得了这四个字的含义,也开始掂量自己眼前茶的分量。

我注视着眼前的这杯茶。一开始,那片茶叶就犹如一个个沉睡的婴儿,静静躺在杯底,无声无息,当水注入杯子时,那些婴儿睁大眼睛,跳跃着,舞蹈着。他们的身体开始膨胀,伸展,在水里自由穿梭。这时的它们,如夏花般灿烂,如烟火般辉煌。然后在水的世界中,那些翡绿色的精灵们开始旋转下沉,最后回到了杯底,闭上眼睛开始沉睡。这,不正如人生吗?

人生是一个圆,我们从哪里启程,就在哪里到达终点,正如那杯茶一般,我们出生,我们成长,我们老去,我们离开,我们的人生有过辉煌,有过夏花般的灿烂,亦已足够,人生不能永恒,没人能改变,但我们可以创造。茗中有人生,茶如人生。

当心平气静时,和不品一杯茶,看看茗中的世界,思考一个自己的人生路途呢?

人生道理演讲稿学生 篇3

人生有三重境界,这三重境界可以用一段充满禅机的语言来说明,这段语言便是:

看山是山,看水是水;

看山不是山,看水不是水;

看山还是山。看水还是水。

这就是说一个人的人生之初纯洁无瑕,初识世界,一切都是新鲜的,眼睛看见什么就是什么,人家告诉他这是山,他就认识了山;告诉他这是水,他就认识了水。

随着年龄渐长,经历的世事渐多,就发现这个世界的问题了。这个世界问题越来越多,越来越复杂,经常是黑白颠倒,是非混淆,无理走遍天下,有理寸步难行,好人无好报,恶人活千年。进人这个阶段,人是激愤的,不平的,忧虑的,疑问的,警惕的,复杂的。人不愿意再轻易地相信什么。人到了这个时候看山也感慨,看水也叹息,借古讽今,指桑骂槐。山自然不再是单纯的山,水自然不再是单纯的水。一切的一切都是人的主观意志的载体,所谓“好风凭借力,送我上青云”。一个人倘若停留在人生的这一阶段,那就苦了这条性命了。人就会这山望了那山高,不停地攀登,争强好胜,与人比较,怎么做人,如何处世,绞尽脑汁,机关算尽,永无休止和满足的一天。因为这个世界原本就是一个圆的,人外还有人,天外还有天,循环往复,绿水长流。而人的生命是短暂的有限的,哪里能够去与永恒和无限计较呢?

许多人到了人生的第二重境界就到了人生的终点。追求一生.劳碌一生,心高气傲一生,最后发现自己并没有达到自己的理想,于是抱恨终生。但是有些人通过自己的修练,终于把自己提升到了第三重人生境界。茅塞顿开,回归自然。人这个时候便会专心致志做自己应该做的事情,不与旁人有任何计较。任你红尘滚滚,我自清风朗月。面对芜杂世俗之事,一笑了之,了了有何不了,这个时候的人看山又是山,看水又是水了。正是:人本是人,不必刻意去做人;世本是世,无须精心去处世;便也就是真正的做人与处世了。

获得永恒的生,并不是我们办不到的,或许人类科学的进步可以延长我们的人生.

但你有没有想过,一旦获得永恒的生,会是怎样?

你会不会像害怕死一样害怕"永恒"这个字眼

你会不会在获得永生的几百年后厌倦人生

永恒的活下去,你会去做些什么?难道你有做不完的事吗?难道你不会腻吗?

永恒地活下去,你有自己最终的目标吗?当你为它奋斗n年之后,你还会去干些什么?

永恒...

人生道理演讲稿学生 篇4

各位老师,各位同学,大家好!我是高一(1)班的杨子彦。

今天,我演讲的主题是“拒绝零食,珍爱健康”。

开学一段时间了,学校已经禁止外出购买零食,有些同学是否觉得少了点什么,有的同学是否还在想方设法地到校外的货摊上购买零食,以解一时之馋?可是同学们,你们知道经常吃零食给我们带来的严重后果吗?

首先,这些零食本身是不卫生、不安全,对身体有害无益的。零食好吃,那是因为大量调味品的作用,零食好看,那是大量色素的功劳。经常吃零食,会破坏正常的饮食习惯,打乱胃肠消化规律。拖垮你的身体。身体是革命的本钱,没有健康的身体,你的任何理想也都很难实现!

其次,常吃零食还易引发同学们的贪图享乐和无意义的攀比心理。有一段时间,你是否曾经因为自己有零食吃而眉开眼笑,而忘记了学习呢?你是否曾经看到别人在吃零食时自己控制不了也想过一把瘾?你是否曾经为了吃零食而偷偷地把家里的零钱带来用光?同学们,警惕啊!你已经被零食“毒害”了!

另外,常吃零食还给校园环境带来了与我们校园极不相称的一幕幕。有的同学吃过零食后将包装纸或果皮随处乱扔,整洁的校园一会儿功夫就变成了“花脸”;有的同学吃过零食后尽管把“残余物”扔进了教室的垃圾桶,却引来了一只只大头苍蝇,同学们,我们忍心看到这样的校园吗?愿意在这样的环境中学习吗?

那么,我们怎样才能拒绝零食的诱惑呢?

第一,我们要真正从思想上认识到零食给我们带来的各种危害,只有这样才能从根本上抵制零食的诱惑。

第二,要控制身边的零花钱。把零花钱用到学习上和其他有意义的事情上。

第三,同学们要相互提醒,相互监督。即时提醒身边买零食的同学对自己的身体负责,响应学校的号召。

同学们,让我们大家携起手来,共同拒绝零食,还自己一个健康的身体,还自己一个良好的心境,还校园一个洁净的空间!

人生道理演讲稿学生 篇5

一捧水,放到杯子中,便是杯子的形状,放到陶罐中,就变成陶罐的模样。人生亦如水,随遇而安,要适应周围不同的社会环境。要学会在不同处境之中定位自己的姿态。但一定要在繁杂的社会里始终秉持一份出淤泥而不染的本性。

人生如水,要干净透彻,清清白白!做人要光明磊落。回首往事要对得起自己的良知,不要被生活中的一时之勇冲昏自己的头脑,不要被社会上的名利相诱迷失方向。坦坦荡荡受世人审视。

人生如水,“海纳百川,有容乃大”。处世不要太过轻浮,在岁月的风雨历程中,在时间的沉淀里,多一许看待世界的从容,多一份对知识的汲取,多一重对命运的思考也就多了一份内心的宁静与稳重。

人生如水,一点一滴要展现自己的价值。上善若水,要滋润大地,要为干渴的生物带来一丝清凉。不求流芳千古,但一定要在最需要自己的地方毫不保留贡献自己——即使是宝贵的生命。

人生如水,翻滚的溪流一旦树立注入大海归宿的决心,就要经受住旅途的寂寞和勇往直前的勇气,前方可能布满荆棘,但梦想与现实之间必然注定辛勤的付诸。河流如此,人生如此!给人生一个目标,并为之奋斗。缩小梦想与现实之间的距离。

人生如水,要有波澜壮阔的精彩,要有风平浪静的恬静……时而平静,时而激昂!在真水无香的境界里,体验别样的生活滋味。

人生如水,一滴水就能折射出太阳的光芒,一滴水就能折射出一个美丽的天堂。熠熠生辉!

人生如水,如水人生!

人生道理演讲稿学生 篇6

鲁迅先生也是个伟大人物,如果他没有"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛"的崇高精神,如果他没有为中国人民的美好未来而鞠躬尽瘁,死而后已,其人生的意义和价值就不会这样伟大了。

事实上,那些千古不朽、光照史册、堪称人类精英的伟大人物,又有哪个没有为人类的共同事业做出过巨大的贡献呢?

当然,我们不可能人人都成为马克思、鲁迅第二,但真正的有志之士,总是在最短的时间内去做出伟大的成绩,在有生之年尽自己的全部力量去为人类造福。

一个人是不可能离开人类、离开社会而独立生活的,要使人生有价值,就得造福于人类,为社会做出贡献。作为一个社会主义社会的青年,要使人生有价值,就得把自己的生命融入伟大的共产主义的事业之中。

人生的价值只能和一个人对社会做出的贡献的多少、立下的功绩的大小成正比。

许多革命烈士,年纪轻轻就为人民献出了生命,难道他们就不爱人生?不,对人生,他们也充满了眷恋,充满了渴望。但是,他们为了更多人的生,面对死亡毅然决然。他们的光辉形象将永远耸立在人们的心中!他们死得光荣,死得伟大,他们的人生价值是那些碌碌无为而寿终正寝的人不可比拟的。

在今天的现实生活中,这样的事例也是很多的。生命不息,攻关不止,为中华的科学事业战斗到最后一刻的蒋筑英;用美好壮丽的青春,谱写舍己救人共产主义之歌的张华;用生命去履行一个公民职责的安柯;更有身残志坚、顽强学习,面对坎坷的人生之路,仍然勇勐前进的当代保尔张海迪。他们都是人生征途上的强者。他们的人生价值是可贵的。

朋友们,这样的人生是多么美好啊!

贝多芬曾说:"我必须学会掌握自己的命运,我决不会屈服于命运。能把生命活上千次百次真是很美!"

然而生命只有一次,保尔·柯察金那段至理名言,我们每个青年都应当牢牢记住,并把它变为自己的实际行动。千万不要像屠格涅夫笔下的罗亭那样,成为语言的巨人、行动的矮子!

亲爱的朋友们,一味地徘徊、彷徨,一味地哀叹、烦恼,并不等于思考、探索、前进,更不是成熟的标志。我们不能让生命在纸牌中磨灭,不能让青春在酒精中溶化,不能让斗志在空想中瓦解,而应当在为祖国和人民的贡献中创造自己的价值!

人生可能腐朽,也可能燃烧,我们不愿腐朽,让我们燃烧起来吧!燃烧起来吧!燃烧起来吧!

人生道理演讲稿学生 篇7

哈佛有一个著名的理论:人的差别在于业余时间,而一个人的命运决定于晚上8点到10点之间。每晚抽出2个小时的时间用来阅读、进修、思考或参加有意的演讲、讨论,你会发现,你的人生正在发生改变,坚持数年之后,成功会向你招手。

无论你的收入是多少,记得分成五份进行规划投资:增加对身体的投资,让身体始终好用;增加对社交的投资,扩大你的人脉;增加对学习的投资,加强你的自信;增加对旅游的投资,扩大你的见闻;增加对未来的投资,增加你的收益。好好规划落实,你会发现你的人生逐步会有大量盈余。

过去的一页,能不翻就不要翻,翻落了灰尘会迷了双眼。有些人说不出哪里好,但就是谁都替代不了!那些以前说着永不分离的人,早已经散落在天涯了。收拾起心情,继续走吧,错过花,你将收获雨,错过这一个,你才会遇到下一个。

人生途中,有些是无法逃避的,比如命运;有些是无法更改的,比如情缘;有些是难以磨灭的,比如记忆;有些是难以搁置的,比如爱恋……与其被动地承受,不如勇敢地面对;与其鸟宿檐下,不如击翅风雨;与其在沉默中孤寂,不如在抗争中爆发……路越艰,阻越大,险越多,只要走过去了,人生就会更精彩。

一个人的成就,不是以金钱衡量,而是一生中,你善待过多少人,有多少人怀念你。生意人的账簿,记录收入与支出,两数相减,便是盈利。

人生道理演讲稿学生 篇8

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

人生就是一幅画,山山水水,起伏跌宕,总是有那么多的落差;人生就是一场梦,到头来终是一场空;人生就是一壶酒,藏的越久味道越醇厚;人生就是一杯茶,香郁却不招摇,温和中带着几分幽雅。人生就是浩瀚的宇宙,让你总是有那么多的期待,那么多的捉摸不透;人生就是逆流而上的孤舟,你停下就会倒退,前进那就要付出很大的辛劳;人生就是一颗没有熟透的果子,酸中带着甜,甜里面又透着那个酸,还有那么些的涩涩的味道。

人生短短几十年的光阴该怎么如何度过?经常会有人如此反复的问自己或他人,有人说人生就像一杯白开水,淡而无味,应该放入一点儿茶叶,你的人生才有味道。这是一位散文诗人的回答;有人说平平淡淡才是真,人生在刻意追求的同时也在失去很多东西,只要做自己想做的事情,不去刻意追求一个结果,你的人生才不会增添太多烦恼,这是一位田园居士的回答;有人说人生得功成名就,要勇往直前,平淡无奇无法让你的人生大放异彩,这是一疆场老将军回答。有人说做人要善恶分明,死后能登西方极乐,这就是人生,这是一位佛家高僧的回答。有人说知足常乐,别庸人自扰,这是一位书生的回答。

其实,从我们懂事的那天,上天就已经给我们指好了路,那就是返土归真,做真正的自己,你的人生就是充满神奇色彩的童话故事,让人百听不厌其烦。要想真正有意思的度过人生的短暂又漫长的光阴,就是在走一步路,做一件事,讲每一句话的时候,都能引领着周围的人向前进,百年后能为后人传一下佳话,这就是人生,充满了考验和戏剧性……有人说,人的一生只有三天:昨天、今天和明天。我想这正是人生的浓缩和凝练。

“明日复明日,明日何其多”,你该不会像那只贪玩的猴子那样,总把希望寄托给明天吧?抓紧时间,做今天的事,才是最 实在的,明天还有明天的事呢!昨天永远不会再来,今天就在脚下,明天正向我们招手。朋友,珍惜生命中的每一天吧,“莫等闲,白了少年头,空悲切”!

谢谢大家!

人生道理演讲稿学生 篇9

厦门大学门口的白沙海滩,是个优越的天然游泳场。面对洁净如银的沙滩、波澜不惊的海面,一个在室内游泳池泡大的游泳“健儿”,纵身投进大海,在碧波间畅游。忽然,一个称为“恶狗浪”的波峰陡然掀起,不知所措的“健儿”被拉向海底。再也没有回来的他,要是在天有灵,最大的遗憾,当是:室内游池太舒畅了,平时要是能多些风浪险阻的磨炼,该有多好!

欧美有些国家,故意将本可笔直的公路,修造成弯道曲道。筑路多费资金开车多费时间,对于“时间就是金钱”颇具经济头脑的欧美人,真是“自找苦吃”。但他们认为这很值得,因为长时间在笔直没阻碍的公路上疾驶,易引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍,司机须时时警醒不敢掉以轻心。事实证明,他们的做法确实是明智之举。

“假使世界没有了它,人人都敢做抢劫的勾当,那时,你我两人的买卖,岂不做不成了吗?”这,也许就是后一个强盗比前一个“聪明”的所在。从这个角度来说,绞刑架确确实实是强盗们的“恩人”。

我出生在一个屋内摆满锄头犁耙、室外遍地牛粪鸡粪的农民家庭。贫穷的生活使我早早地参与了劳动。在班上,我的衣着比别人寒酸,但我的精神比别人富有。劳技课活动中,所有重的累的脏的活儿,我一声不吭地抢在先争着干,课后,我把劳动工具放回原处,把场面打理干净整齐最后一个离开;回宿舍后我悄悄地将体弱多病或没有劳动习惯的同学的衣服,统而括之浆洗干净。于是,我赢得老师同学的一片赞誉,获得这样那样的奖赏。学习上有困难,别人都主动热情帮助我,我的各门功课都平衡发展。要是没有困窘的家庭经济环境、多难的童年经历,也许,我不能获得这许多成功与荣誉。感谢你--伴随我童年的贫寒与磨难!作文

人生的价值,生命的意义,该在什么地方以什么方式体现?吴运铎、张海迪、竺可桢等先进人物都为我们做出了表率与说明。与天斗,其乐无穷!与地斗,其乐无穷!与人斗,斗吃苦斗长智斗成才,也同样其乐无穷!天之降大任于斯人也,必先劳其筋骨苦其心志;不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!生活中不能没磨难,前进路上少不得阻碍,它可是我们成才的催化剂。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花?

人生道理演讲稿学生 篇10

什么是人生?这是一个没有标准答案的问题。不同的人永远都有不同的答案。

家庭主妇说:“人生就是柴米油盐。”

老人说:“人生就是苦辣酸甜。”

热血青年说:“人生就是机遇、拼搏、成功。”

受伤的人说:“人生就是血泪的凝结。”

忧郁的人说:“人生就是无常的聚散离合。”

那么,属于我的答案又是什么呢?良久,苦涩不禁溢出了我的嘴角:我的人生已经开始了十七个春秋,而我始终不知它是什么,这实在让人觉得悲哀。

我还没有为人生下定义的资格。我所能说的,仅仅是“人生像什么”。

我觉得人生就像一片雪花,在最初由水形成之时,便注定了还化成水的命运。可是,并不是每片雪花都可以等到阳光的自然摧化,因为“雪花”实在太过脆弱,往往一个“顽童”的体温便足以摧毁她。于是,我说:“人生就像阳光下的雪花,逃脱不了‘融化’的命运。”

我觉得人生就像一支蜡烛,从一开始点燃,就注定了最终毁灭的命运。可是并不是每一支蜡烛都可以等到蜡尽火熄的时刻,因为“火花”实在太过脆弱,往往一缕“清风”便足以毁了她。于是,我说:“人生就像风中的蜡烛,永远危机四伏。”

此刻,我想以我尚不成熟的思想给人生下一个不成熟的定义。其实,人生就是一个云里雾里探索的过程;人生就是一个从诞生走向毁灭的冒险旅程……但是,正如一本书上说的:“人生苦短,但却正因为人生的短暂,才促使人认识到自身的渺小,才会有奋斗的激情,才会有劳动与创造的紧迫感,才会有更多的爱心去对待那些被沉重的人生弄得痛苦不堪的人们,以无限的温柔彼此相携、相爱。”

人生道理演讲稿学生 篇11

我们每一个人来到这个世界上,为什么有的人功业千秋,永垂不朽?为什么有的人悄悄而去,却没有给后人和社会留下一点儿有价值的东西?!人谁不希望自己的一生过得有意义、有价值?那么,怎样的人生才算是有意义有价值的人生呢?对于这个问题……歌德说:"你若要喜爱自己的价值,就得给世界创造价值。"爱因斯坦说:"一个人的价值,应当看他贡献什么,而不是看他得到什么。" 共产主义战士雷锋说:"自己活着,就是为了让别人过得更美好。"马克思是历史上一个了不起的伟大人物,他创立了科学的、光辉的共产主义学说,为人类的彻底解放指明了前进的道路。马克思曾说:"如果我们能选择一种最适合于人类工作的职业,那么,我们就不会在它的重压下变得意志消沉,因为我们是在为人类而作出牺牲,这样,我们就不会陷入到一种毫无意义的、狭小的、个人主义的欢乐之中。我们的幸福属于成千上万的人们。我们的事业虽然是无声无息的,但它将永世长存,在我们死后,善良的人们将在我们的骨灰上洒下他们的热泪。"说这段话的时候,马克思只有17岁,而在以后的人生历程中,他用实际行动履行了他所说的话。他诞辰100周年时,全世界无产阶级和革命人民,不是还在深切地怀念他、悼念他吗?正因为马克思为人类作出了卓越的贡献,他的一生才有那样重大的意义,他的人生价值才那样无可估量地巨大。鲁迅先生也是个伟大人物,如果他没有"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛"的崇高精神,如果他没有为中国人民的美好未来而鞠躬尽瘁,死而后已,其人生的意义和价值就不会这样伟大了。事实上,那些千古不朽、光照史册、堪称人类精英的伟大人物,又有哪个没有为人类的共同事业做出过巨大的贡献呢?

当然,我们不可能人人都成为马克思、鲁迅第二,但真正的有志之士,总是在最短的时间内去做出伟大的成绩,在有生之年尽自己的全部力量去为人类造福。一个人是不可能离开人类、离开社会而独立生活的,要使人生有价值,就得造福于人类,为社会做出贡献。作为一个社会主义社会的青年,要使人生有价值,就得把自己的生命融入伟大的共产主义的事业之中。人生的价值只能和一个人对社会做出的贡献的多少、立下的功绩的大小成正比。许多革命烈士,年纪轻轻就为人民献出了生命,难道他们就不爱人生?不,对人生,他们也充满了眷恋,充满了渴望。但是,他们为了更多人的生,面对死亡毅然决然。他们的光辉形象将永远耸立在人们的心中!他们死得光荣,死得伟大,他们的人生价值是那些碌碌无为而寿终正寝的人不可比拟的。

在今天的现实生活中,这样的事例也是很多的。生命不息,攻关不止,为中华的科学事业战斗到最后一刻的蒋筑英;用美好壮丽的青春,谱写舍己救人共产主义之歌的张华;用生命去履行一个公民职责的安柯;更有身残志坚、顽强学习,面对坎坷的人生之路,仍然勇猛前进的当代保尔张海迪。他们都是人生征途上的强者。他们的人生价值是可贵的。朋友们,这样的人生是多么美好啊!贝多芬曾说:"我必须学会掌握自己的命运,我决不会屈服于命运。能把生命活上千次百次真是很美!"然而生命只有一次,保尔·柯察金那段至理名言,我们每个青年都应当牢牢记住,并把它变为自己的实际行动。千万不要像屠格涅夫笔下的罗亭那样,成为语言的巨人、行动的矮子!

亲爱的朋友们,一味地徘徊、彷徨,一味地哀叹、烦恼,并不等于思考、探索、前进,更不是成熟的标志。我们不能让生命在纸牌中磨灭,不能让青春在酒精中溶化,不能让斗志在空想中瓦解,而应当在为祖国和人民的贡献中创造自己的价值!

人生道理演讲稿学生 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《拥抱真善美,成就精彩人生》。

耶稣曾说:"拥有真、善、美,是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都灿烂。"

怎样才能拥有一颗真善美的心灵呢?我想,也许是屡遭贬谪的迁客"一片冰心在玉壶"的洒脱;也许是戍守边塞的征人"古来征战几人回"的豪放;也许是作客天涯的游子"断肠人在天涯"的潸然泪下。当心灵像水晶一样纯洁,那么繁乱的心绪被风拂去,心灵也就变成了净土。

20__年的跨年夜,上海外滩踩踏的事件中,《南都周刊》的记者用十几秒的宝贵视频记录了这样几个男孩:他们在人群最拥堵之时,站在制高点,整齐地大喊着"向后退!向后退!向后退!"声音虽已经嘶哑,而这关键时刻的"站出来",挽救了不知多少年轻的生命。他们用自己的勇敢、善良、对生命的敬畏,对抗了这个围观时代的冷漠!

举手之间,是善恶美丑;点滴之中,有是非荣辱。康德说过:一个人可以没有知识,但不能没有道德。人之所以为人,就是因为人有道德。什么最美?无私奉献最美!助人为乐最美!坚守善良最美!

马拉拉·优素福·扎伊,是一名17岁的女学生,20__年诺贝尔和平奖获得者。在她12岁时,在大多数中国孩子还在纠结于怎么完成老师安排的作业的时候,马拉拉已经开始撰写博客,控诉塔_班统治下的暴行,并为巴基斯坦女孩争取受教育的权利。曾经在枪口下面对死亡威胁,头部重创的马拉拉有的只是胆量、见识和勇气。她以最响亮的声音说:她永不会在威胁中后退和倒下,一定要为弱势孩童、特别是女孩发声,争取和实现平等教育权。马拉拉,巴基斯坦一名普通的女学生,赢得了世界的尊重与敬仰。

但是,青少年的道路充满交叉路口,年少的心灵也是脆弱的,容易在航行中迷失方向。20__年汶川地震时,初三学生雷楚年勇救7名同学,他所表现出来的勇敢、机智、冷静,感动了无数中国人。被评为"抗震救灾英雄少年".但是,随着名气越来越大,雷楚年渐渐迷失了方向。他不珍惜荣誉,荒废学业,沉迷于高消费,声称可以通过自己的"关系",帮人找空姐工作、就读重点中学、购买驾照等。20__年,雷楚年因涉嫌诈骗罪等多项罪名被提起公诉。一个曾经收获荣誉和光环的英雄少年,短短六年,丢掉了内心的纯真和坚守,变得虚荣、奢侈、轻浮。走入了犯罪的深渊,如抛物线般摔倒在人生的谷底!

同学们,如果你不能成为山顶的一棵松,就做一丛小树生长在山谷中,但须是溪边最好的一丛。如果你不能成为大道,就做一条小路。如果你不能成为太阳,就做一颗星星。至真,至美,至善,是道德追求的最高境界。古人云:"君子日三省吾身",我们也应该在忙碌的学习中抽出一点时间来反省自己,将自己每天生活的点点滴滴都加以总结和反思。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,不断完善自己。

让我们微笑着,去唱响生活的歌谣吧!就这样,微笑着弹奏从容的弦乐,去品味真实,去战胜虚假。善良,是一首朴素的歌,眼泪,要为别人的悲伤而流;仁慈,要为善良的心灵而发;同情,给予不幸的朋友;关怀,温暖鳏寡孤独的凄凉。让我们拥抱真善美,去成就精彩的人生!

人生道理演讲稿学生 篇13

谁不向往“酒逢知己千杯少”的旷达情怀?谁不期待子期与伯牙般的深情厚谊?奈何这茫茫世间,演绎了无数悲欢离合,见证了多少辗转飘零,却只能留给我们一声叹息——知音难逢。

知音难逢,难在沧海桑田,生命苦短,每一个人的生命都充满那么多不可能。两个生命的偶然相逢,即使擦出过万丈光芒,也终将各自归于沉寂。在子期的墓前,伯牙断琴哭泣,因为生命短暂,不能长相陪伴;因为知音难逢,再也无人替代。在林徽因的灵前,金岳霖一副“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天”的挽联,令人柔肠寸断。因为命运无情,带走挚友年轻的生命;因为知音难逢,从此再不会有共掌明灯、煮酒论道的红颜知己。

知音难逢,难在人心惶惶,把自己紧紧裹藏。伟大的声音最初总是孤独的,因为敢于结伴的勇敢心灵少之又少。在人人“明哲保身”,不愿招惹是非的年代里,一个勇敢的知音如同烽火中的家书一般万金难换。马贵福先生以言获罪,在疯狂的年代里成为众矢之的,众多学者乃至弟子未出一言。马老黯然神伤,因为知音难逢,竟无可比肩受难,为真理共同奋争的人;因为知音难逢,他苍老的声音在寒风中竟是如此单薄和失落。季羡林先生不满学术界对胡适长久以来的反攻倒算,于70年代愤然发表《我为胡适说句话》,可应者寥寥。胡适诸多同事、门生无人响应,季先生怅然若失。因为知音难逢,无人愿意冲破黑暗的幕帘,握住季老的手;因为知音难逢,偌大的中国,竟找不到为胡适先生正名的第二个声音!

知音难逢,难在千人千面,志趣各不相同;知音难逢,难在远隔重洋,终身未能相逢……广阔的世界每天都上演着分分合合的故事,许多深重的情谊被我们压在记忆的箱底,被浓墨重彩的现实生活掩盖着,很久未见天日。我们叹息着知音难逢,深深明白许多情怀,一去都不会再来。

在知音难逢的年代里,倘若还有这样的福气和三五好友共饮欢乐,何不尽情享受这样的赠予,握住这一双双来之不易的温情双手?

因为,知音难逢。

人生道理演讲稿学生 篇14

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

鸟儿在天空中自由地飞翔,很欢乐;鱼儿在水中自由地嬉戏,很欢乐;小树在土地里自由地成长,很欢乐;花儿在花园里自由地绽放,很欢乐;柳条在风中自由地飘摇,很欢乐……它们的欢乐来自于它们的自由,我――一个花季雨季的少女同样需要自由,需要欢乐。

没有了童年时的好玩、活泼,此刻是一堆堆如山的题海。过去的我,天真可爱,此刻的我,忧虑焦躁。告别了无忧无虑的童年,我们进入了发愤学习的时期,小学的生活还能算是充实、欢乐,而初中的生活却是紧张、忧虑,异常是进入初三,我的书包换成了大的双肩背包,一盒盒音乐磁带换成了一叠叠英语磁带,一本本课外小说变成了一叠叠练习题,台灯换成了明亮的电灯。

我生活中的一切都变了,妈妈变得唠叨,爸爸变得严厉,教师变得严格。每一天被枯燥无味的练习题搞得头昏脑胀,脾气也随着练习题的增加在增加。周末,甚至没有了自由,被关在像笼子一样的房间里,没有了自我自由发挥的时间,没有了行使自我权利的自由,我好像失去了很多,我厌恶这样的生活。

自由,对于我来说是沙漠里的一泓清泉;冬日里的一缕阳光;夏日里的一袭清风;秋日里的一片硕果;春天里的一阵细雨。自由,像一袭清风在我受伤时,安慰我受伤的心。自由,像一粒糖果在我内心痛苦时,滋润我苦涩的心。

我渴望自由,期望多一些自我的时间能够自由发挥,去创造属于我个人的世界,去做我自我想做的事。我所说的自由,并不是能够做任何事的权利,而是在乎个人的一点空间、时间。我期望我能获得自由,不像一只被_在笼子里的鸟儿,失去自我。获得自由,我会飞得更高,更欢乐。

人生道理演讲稿学生 篇15

在我的人生道路中,尝试过许许多多的“第一次”,经历过许多的风风雨雨。

那年夏天,我同爸妈回到农村避暑,爸爸让我去帮爷爷奶奶插秧,我带着好奇去了,来到田边,挽起裤腿,小心翼翼地下到田里,毕竟是第一次,心惊肉跳,但我还是鼓足勇气,踩在田里的湿土上,脚一下陷了进去,害得我赶紧扶住旁边的树枝,稳住了摇晃的身体后,慢慢的向中方间走去,捡起秧苗,一本正经地插起来。那秧苗,一放到水里就浮起来。嘿,你这秧苗还跟我较真,看我怎么收拾你。爸爸瞅见了我的难堪,于是对我说:“插秧得叫爱那个秧苗的根插进泥土里,不能太深,也不能太浅,要适中,这样,秧苗才能更好的吸收。”我点了点头,重新插起来。过了很久,我准备去休息,听见爸爸和爷爷奶奶的笑声,疑惑不解,爸爸控制住情绪后,对我说:“你看你插的秧,横七竖八,左歪右倒。”我瞟了一眼,还真的诶,这些秧苗就跟我一样,垂头丧气的,无奈的我只好又重新开始了。

不只是插秧应该直着插,当人生的路时,也应该直着走。尽管有数不计的坎坷,如果走歪路只能让你在成功的大门前徘徊,永远夸不过那个坎。要想成功,只有克服路上的艰难险阻,正确选择人生中的路,勇于拼搏,不轻易放弃,在人生的考验中没有低头,我相信我一定能成为一个成功的强者!

人生道理演讲稿学生 篇16

应该笑着去面对人生,不管结局如何!

在一个炙热的午后,我接到了姥姥故去的噩耗,那一刻,我的泪水决了堤。

那天夜里,天空下起了蒙蒙的雨,我伸出手去接,让那雨珠落在掌心,几分沁凉,几许哀愁。我知道那是姥姥因离别而落的泪,化成了点滴的伤心雨。它使我想起了姥姥笑时眯缝着的眼睛;想起了姥姥宁可自己不吃也要为我留得长了皱纹的苹果;想起姥姥自己省吃俭用却时常塞给我的零花钱……泪水滴落在掌心,顺着掌纹四散开来。姥姥,是你在为我拭泪吗?是的!你曾说过要我学会坚强。小木领会了!仰望天空,笑着高呼:"姥姥,我们都不要哭,只要我们彼此祝愿,既使远在天国,也近在咫尺"。因为笑对人生,是我诗意的坚强。

初三的生活实在是累!为了中考每晚在灯下奋笔疾书的那一幕依然记忆犹新。有时禁不住被窝的诱惑,便与它来了个亲密接触,第二天换来的便是老师的"电闪雷鸣"。有时实在累的不行,我会在寂静的夜晚独自一人跑上阳台,躲在黑漆漆的角落偷偷流泪,真希望从此与世隔绝。我仰起头,让未干的泪水顺着睫毛流到额头,没有刺痛,只是一丝沁凉。但我没有屈服,我怎能让懒惰将师生的默契打破;我怎能让懒惰将父母的期待湮灭;我怎能让懒惰将青春的时光蹉跎。面对眼前的的困难不管是苦是涩,我都要轻扬嘴角,一笑而过。因为笑对人生,是我思想拔节的印记。

遇到怯懦,我会轻扬嘴角,让勇敢重获阳光;遇到失败,我会轻扬嘴角,让成功绽放光芒;遇到懒惰,我会轻扬嘴角,让勤奋奋发图强;遇到挫折,我会轻扬嘴角,让不屈坚实臂膀……因为笑对人生,是我王者的霸气。

人生旅途,风雨兼程,何不轻扬嘴角,笑对人生,给自己一片湛蓝的天空。来吧,朋友们!让我们一起快乐地去过每一天,无惧风吹雨打,无惧艰难险阻,笑对人生,做人生旅程中快乐的人吧。

人生道理演讲稿学生 篇17

余秋雨用他一向深邃的目光,一向理性的思维,在诱惑之间立起一道“分水岭”,分的严谨,分的鲜明,分的独具匠心,分的实事求是。

诱惑,简简单单得两个方块字,却有着沉甸甸的分量。摆在我们面前,摆在一个初中生的课桌上,三分理性七分无邪的目光,该把它们定位在怎样的视角之内呢?

有时,诱惑是我们的敌人,有着血海深仇,不共戴天。社会上的不良风气侵入我们的校园,光怪陆离中闪现着诱惑的邪光;同学中有人拥有漂亮的钢笔,超炫的跑鞋,那上面同样也会笼罩着诱惑的光环……如果我们没有清醒的大脑,稍一松懈,淡漠了做人的良知,禁不住伸出稚嫩的手,“诱惑”这个恶魔会猛然回首,把我们推下无底深渊。古往今来,以敌为友,何曾见过美满团圆的结局?

有时,诱惑是我们的挚友。可以推心置腹,风雨同舟。理想就是诱惑,是智慧的使者,在人生长河的那一边笑迎着我们。因为有朋友在,因为彼岸可以“煮酒论英雄”,彼岸遥远,依然诱惑着我们的孤舟。同学取得的优异成绩、榜首的光荣、老师的表扬,同样也是一种诱惑,这就是要求我们顾足勇气,把诱惑当动力,努力撑起一片优胜的天空。把诱惑看成人生的暮石,前行的火塔、真诚的朋友,成功的花环又有何理由不垂青我们呢?

冰心奶奶说过:“雨后的青山,好像泪水洗过的良心。”我们的良知,沐浴了诱惑之雨,一定会洞察世事,明辨事理;良知的青山,亦会摧之弥坚,仰之弥高。

面对诱惑,我们不会困惑。

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