把握生命里的每一分钟演讲稿(33篇)

把握生命里的每一分钟演讲稿(通用33篇)

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇1

今天,能站在这里发言,有万千的感慨涌过心中。首先,对老师同学们说声,上午好!

我们忆在不知不觉中跨过了一年级,二年级也已过了大半,我不知,在这几载的历程中,我们曾收获过什么。此刻,我们坐于教室里,或翻起那有几丝倦意的书,或沉思。

的确,我们应该沉思了。沉思在今后我们打算拥有什么,我们将要拥有什么?相信转眼而来的中招定会使所有考生有几丝彻骨的寒意,毕竟,每一个人都不愿看见自己在中招榜上名落孙山,让那几年的付之东流。我希望所有的人都在独处阑栅之时找个地方沉思一下,尽管在逆流中,或许未来更好,尽管在大道上,或许更可快些与理想相接触。但若更有几人在这光阴似箭的流淌中不图进取,未来的某日,也惟有无言再见江东父老的惨状了。那里,再面对含莘茹苦的父母,也惟有以泪洗面。一切尽在沉思与自调之中。

千古以来,成功自为所有人之追求,失败也是为人所不愿,于是在寥寥无几的胜者背后,便多了败者的无言与垂泪。也罢!

人生在世不求欢饮达旦般的顺利,只要在洽谈室的失败中奋斗过,我想,人也就无愧自立于世了,大丈夫能扬名于后世,不能不说没有时机的掺合,其中的真凭实学者又有几人,也惟有那独上高楼的几个失意之人与武将罢了。于是,历史是悲哀的,时机与才干造就的辉煌便大多是历史的荒谬。既然人无情,人又必太衷情,坦然从容的面对人世的失意,在坦然中做一做田园中的陶渊明,岂不是享受我们人生中的更高境界吗?从生苦短,人世事,并无几圆满,梦亦时破时圆,把握自己的人生吧!未来的命运还有你的一片天地!谢谢!

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇2

敬爱的同学们:

你们想过没有,我们为什么要好好学习?我们为什么要辛辛苦苦写作业呢?我们为什么要报那么多什么兴趣班?

下面我将我的想法告诉大家。

作为一个学生,学习是我们的义务;学习是我们的责任;学习是我们的工作;学习是我们的未来。假如不学习,就不会说话,不会写作文,也不会看书,那一个人在世上还有何意义?只会吃饭、睡觉。这种人活着就是个废物!人生下来,不就是为了人类的发展与进步吗?但是一个人假如不学习他怎样让人类发展、进步呢?还有,现在社会竞争的非常激烈,不学习将来会没吃没穿,所以要好好学习。

学习有许许多多的好处,比如长大后可以找个好工作,不用太忙碌。还可以象钱学森爷爷一样,为国家做贡献,多好!

我们班有一部分同学不按时交作业,上课开小差,还有的天天上课连笔都不带。我真想问问他们,你们长大了怎么办?找不到工作,只可以一天一天的混。所以不学习就会被时代淘汰。

所以我认为:

1、学习是个体生存的必要手段,也是人与环境平衡、生存和发展的必要条件。

2、学习可以让人变的成熟。可以让人学会待人接物,明白事理。

3、学习可以提高人的修养和素质,让人变的有超凡的气质。

让我们一起共同努力学习!去拥有更美好的未来。

演讲完毕,谢谢大家!

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇3

老师们,同学们,你们好!

祖国是哺育我们的母亲,是所有是生命的摇篮,我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此,我们要时常对自己说:"我是中国人,我为此而感到骄傲!"我坚信只有心系祖国,才会健康成长!

我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向,树立和培育正确的理想信念,对自己的未来充满希望。我们要珍惜和抓紧童年的每一秒,抓紧锻炼身体培养高尚道德,掌握丰富知识。

其次,我们要从身边的点点滴滴做起,养成良好的生活习惯。当一面鲜艳的五星红旗伴随着国歌缓缓升起时,我们都必须停下脚步,一边注视着国旗行队礼。平常生活中要爱护红领巾,应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,各位同事大家好:

岁月如梭,时光飞逝,又到了年终岁末,每到此时,我们总要对过去的一年进行回顾和总结,对未来的一年进行规划和设想,总结一年的成败得失、经验教训,展望未来的前景。

作为__的一名普通员工,我很荣幸能被评为本年度的优秀员工。在此要感谢公司,为我提供这个平台,让我能充分发挥自己的能力;其次要感谢公司领导,感谢他们给予我的关怀;再次要感谢我的同事,感谢他们对我的帮助和支持。虽然我来__工作工作时间不是太久,但在领导的关怀和同事的帮助下学到不少东西,能力大有提高。

三个月以来,我始终保持着对工作的热忱,一步一个脚印,脚踏实地的往前走。在各领导的英明领导下,在全体员工的共同努力下,我们不负重望,完成了集团所布属的任务,也经住了公司对我们的考验。

我们只是一名普普通通的员工,同时我们也是的主人,因为我们的心早已和的兴衰紧紧的连在了一起。20__年,我们公司响应集团领导的号召,在工作中取得了一定的成绩,这不但得益于领导的正确决策,同时和我们每一位员工的共同努力是分不开的。

感谢领导、同事对我的帮助,感谢客户对我工作的支持。通过学习企业文化,使我由一个没有从事过保险业,没有朝气的我转变成朝气蓬勃、积极进取的人,公司发展了,员工才有好的未来。

企业文化也无时无刻都在激励着我,使我感到青春、主动、进取,要对事认真,对人感恩,对物珍惜。同学朋友也感到我的变化,说我比以前有涵养,又年轻了,在这个变化中也给公司进行了传播。

__让我们携手共进,把公司变成所有人为之自豪的公司!谢谢。

最后祝诸位新年快乐、工作顺利、身体安康、万事如意!

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

生命只有一次,不能浪费。我们要好好珍惜。有些人因为压力轻生,我觉得这样的人很不热爱生命。

9月20日,江西省九江市庐山区赛阳镇一座学校里的三名女学生,因为在学校里的学习压力很大,相约19日在学校跳楼,让我震惊的是她们都五、六年级的学生了,一年级的学生都认识到了生命的可贵,她们身为师姐居然不知道。她们只知道“死了就不用做作业、写作文了。”是的,你们死了的确不用写作业和作文了,可是老师和父母会怎样呢?父母会因为你们的死伤心一辈子,老师会因为你们的死背上一辈子的良心债,父母和老师都会笼罩在你们死亡的阴影之中。好险,这三名女学生没有出事,不然后果不堪设想呀!请你们热爱生命把。

有一个人他叫刘伟,出生北京。他不小心被雷电拿去了双手,可是他能用双脚来弹钢琴,并且弹得十分出色。他没有抱怨命运的不公平,而是好好生活。

我十分敬佩刘伟,也学会了什么是生命,生命只有一次,我们要热爱生命。

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇6

大家好!

流光溢彩的年华,谁没有自己心中五彩的梦想?用心去编织,用勤奋去创造,只为这个梦想变的更精彩,更动人,只为这个梦想能变成现实。放飞梦想,我的梦想很简单却不缺乏色彩。

放飞梦想,我的梦想是要做一个出色的作家。只因为我要用我手中小小的笔描绘出五彩缤纷的世界;我要用我手中小小的笔写出色彩斑斓的人生;我要用我手中小小的笔打造出光辉灿烂的生命;我要用我手中小小的笔勾画出辽阔无际的苍穹;我要用我手中小小的笔勾勒出广阔辽远的大地;我要用我手中小小的笔描写出瑰丽多彩的真谛。

放飞梦想,我的梦想是我要做一个出色的作家。只因为我要写出人生的真谛;我要唤醒沉睡的人们;我要证明中国的强大;我要写出人心的险恶;我要唤醒麻木的心灵;我要证明人间的真情;我要写出激情的岁月;我要唤醒曾经的记忆;我要证明似水的年华。

放飞梦想,我的梦想是我要做一个出色的作家。

谢谢。

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

依稀记得四年前,我们拎着行李,怀揣着梦想,从全国各地相约在了x学院。从此,我们便组成了一个团结、和谐的大家庭。从进入大学的那天起,这里便成了我们人生路上的第一个驿站;在老师们的引领下,我们一起欢笑,一起打拼,一起见证了x学院发展的一点一滴,也为我们的人生书写了浓墨重彩的一笔。

然而,光阴荏苒,转眼间四年的大学生活已经匆匆走过。我们也从渴求知识的新生,成长为略有所成的大学毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣,给每个人都留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习,会成为每个人未来发展的不竭动力。

最后,请允许我再次代表全体毕业生,祝愿老师们身体安康、工作顺心、万事如意,祝愿每一位同学幸福快乐、前程似锦,祝愿我们的母校兴旺发达,再创辉煌!我们的明天将会更美好!

谢谢。

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫王蜜,是503班大家庭的一员。我性格外向,在活动中总以幽默的话博得了大家的笑声!

美丽的鲜花,需要的不是攀摘,而是欣赏;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃烧。我的成绩一般,长得很普通。所以我要求自己要做的更好,做得更棒,所以我来到这里挑战自我。

给我一个支点,我就能撑起一片蓝天!大家投我一票!

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

生命,是古往今来人类歌颂的永恒对象。因为生命,人类才能存活;因为生命,在平凡中涌现了多少伟大;因为生命,人才活得精彩。我不禁扼首沉思:我们该用怎样的方式来书写自己的生命,来诠释对生命的热爱呢?

有诗云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”奉献,就是对生命的热爱。蚕的生命是用丝织成的,短暂,却凝结着奉献二字的真义。没有它在生命中的奉献,何来我们身上的衣物绸缎?它虽然卑微渺小,但它的生命是充盈的,满载着奉献与收获。我们为什么不向蚕学习,去用心奉献呢?我们为什么不用点点滴滴的奉献来热爱生命呢?有很多人做到了,但也有很多人没有做到。做到的人往往是平凡的,他们就像蚕一样无私奉献。

我仿佛看到了菜农们辛勤浇灌着菜田,奉献了绿色无害的蔬菜;我仿佛看到了工人们挥洒汗水,在工地上劳作,奉献了一座座高楼大厦;我仿佛看到了护士们悉心呵护,照料病人,奉献了多少人的健康安宁……像他们这样平凡的生命还有很多很多,他们默默无闻奉献一生,难道不是热爱自己的生命吗?

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇10

各位老师,同学们:

对于幸福,也许每个人都有自己的评价标准。有的人认为有钱有权就会幸福;有的人认为有房有车有工作就有幸福;有人认为健康平安就是幸福。然而我认为,幸福是一种内心的感觉。只要你愿意,只要你觉得愉悦,那你随时随地都能接收到来自幸福的讯号,都能感觉到幸福。

什么是幸福的讯号?

住在舒适的房子里,是一种幸福;享用可口美味的饭菜,是一种幸福;漫步于两旁花开的小道上,是一种幸福;有父母兄弟,有亲朋好友,也是一种幸福。

实际上,幸福就是你用心就能感受到的存在。把眼光放在一些难以达到的目标之上,放在一些物质的满足之上,那是难以获得真正的幸福的。只有内心自卑的人,才需要用不必的荣耀来照亮自己;只有精神空虚的人,才需要用物质的补偿来填满自己。淡薄,宁静,纯洁的心底,才是幸福的源泉。

海子“面朝大海,春暖花开”的幸福,我们也可以轻易感受到。你只需走到东门去,面向大海,背后即是一片春意昂扬的世界。你也可以像海子一样,马上和亲人通信,告诉他们,属于你的幸福。而我也会像海子那样,愿你在尘世中获得幸福。

谢谢。

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇11

大家好!

每个人都有自己的座右铭,通常人们都用自己所信服的话作为自己的座右铭,例如“吃得苦中苦,方为人上人”,“世上无难事,只怕有心人”等等。而我的座右铭则是“成功留给有准备的人”。

在我们这些学生当中,很少有人会提前准备事情,每一次都要拖到最后才匆匆忙忙地做事。然而人在极短的时间内是很难把事情做好的,尤其是在着急的时候。而我也不例外,因为一次偷懒而"一失足成千古恨"。

就在前几天,一次化学公式的默写中,我就尝到了不准备的苦头。当天下午,老师提前到班,告诉我们下节课要默写,我想:反正我的记忆力那么好,而且及格的标准也很低,应付一下就完了。于是,我只是装模作样地看了一遍,就去忙别的事了。默写的时候,一开始还很顺利,可到了最后,我发觉脑海里一片空白,天哪,怎么会忘了呢?我急的涨红了脸。再看看周围,大家都皱着眉头,有的人在偷偷对答案,有的人在瞄别人的答案,有的人甚至拿出了小抄,而我也放松下来,反正不会的人那么多,况且我还会那么多,不一定会不及格啊,我想着想着便不太在意了。下午,听写纸发了下来,两个鲜红的大字触目惊心。“50分”,我几时有过这样差的成绩,难道现在的我已经堕落到这种地步了吗?我不停地问自己,却得不到答案。

晚上,听写没有及格的人都被留了下来,我也在其中。班上几个成绩不好的人幸灾乐祸地说:“你也被留下来了,真是太好了!"我鼻子一酸,眼泪都快流出来了,可转念一想,这种结果是我自己选择的。如果我之前准备好现在就不会被留在这里了,于是就努力地背公式,最后凭自己的努力过了关。这让我明白,成功是为有准备的人而留的,没有准备的人只能被逐出局!

“成功留给有准备的人”,它不断启发着我,让我明白一切事情只有在有准备的情况下才能成功,没有人可以不劳而获。我相信它会永远启发着我,激励着我,让我走向成功!

谢谢大家!

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

追求,让我们的生活更加丰富;追求,让我们做到了更出色的自己;追求,让我们实现了生命的价值;追求让我们获得了无与伦比的快乐……

那追求是什么呢?我想《三傻大闹宝莱坞》给了我们最好的解释。

我们辛苦考上大学,来到大学,混混日子,只为一张纸。学到多少知识,真的只有天知地知你知了。如果没有那张纸,也许找工作就成问题,没有好的工作,一切梦想都会变成泡影。——这是我们的追求。

而兰彻呢?他极其优秀,以第一名的成绩毕业。但是谁也没想到他是冒名替人读书,他是真正来学知识而不是只为了一张纸,毕业后,他回归原来的生活,虽读了四年大学,毕业证书上却是别人的名字。——这是他的追求。

追求——让我们的.生活更加丰富。综合实践是学生锻炼能力,投身社会的最好途径,在这其中,追求更是起着不可或缺的作用。实践中的第一次采访,我还历历在目。我从小就是一个有自信的孩子,但不论怎样,这是一件我从来没有做过的事,难免有些害怕,“你好,请问你们能接受我们的采访吗?”我向一对情侣,发出了请求,他们看都没有看我一眼,“没空!”我无比失落,但我不灰心又向一个哥哥发出同样的请求,这次他答应了,我很开心,我的自信又一次属于了我,一连串的问题,他总是用和蔼的声音回答我。我成功了,第一次采访——那时我8岁。

追求——让我们做到了更出色的自己。学校里我和我的同伴们追求着知识,每一次新课总会有知识的纰漏,而我每有一道题模棱两可,就会刨根问底,不问个明白决不罢休,日复一日,我知识的储量已是突飞猛进,也许我跟他人比较还有好一段距离,但是我已经做到了最出色的自己。

追求——让我们实现了生命的价值。

追求——让我们获得了无与伦比的快乐。这一路上,追求的结果有好有坏,但是那一份快乐将化作永恒的脚印!

兰彻依然当着他的科学家,依然在追求着自己的目标!

而我的追求之路,还很漫长,路途漫漫无尽头,我相信在这条路上,我将一直奔跑,尽管,永远走不到尽头!

追求卓越,成功就会在不经意间追上你。追求改变了兰彻,改变了你,改变了我,改变了他,改变了世界。

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇13

历史漫漫的长幅画卷告诉我们,没有科学家的钻研开拓得出的伟大结论,哪会有如今的美好生活?前辈在“山重水复”中付出,我们在“柳暗花明”中接受。

我喜欢接受的公平,付出的豁达。获得真挚的友谊需要付出,一分耕耘,一分收获。接受与付出就是这样如亲密的伙伴,形影不离。

携一缕接受的阳光,系一丝付出的绸带,行装,踏上实现自我的道路……

谢谢。

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇14

出色的想象力能创造奇迹,请听《快园道古》中的一个小故事一分钟演讲技巧.

一次,明成祖有个贵妃死了,祭祀时把大学士解缙请了来,让他朗读祭文——而那所谓的“祭文”不过是一张白纸,上面除了四个‘一’字并没有内容,实乃典型的“无米之炊”,但解缙不慌不忙,稍加思索,立即变“无”为“有”并朗声读道:“巫山一片云,峨岭一堆雪,上苑一枝花,长安一轮月.云散,雪消,花残,月缺.呜呼哀哉!尚飨!”明成祖听了不禁拍手叫绝.

不是吗?从一无所有处“读”出话来,且容不得细想必须开口就读,这的确太难了!但聪明的解缙一联想,将贵妃比做“云”“雪”“花”“月”,又连用了“云散”“雪消”“花残”“月缺”等指代贵妃之死,硬是将一篇空空的祭文读得声情并茂雅致之极.不信请细品:云之柔,雪之白,花之艳,月之美,该是多么的让人神往!云散了,雪消了,花残了,月缺了,又该是多么的让人遗憾!

那么,是不是仅有想象力公众演讲技巧就一定能开出美丽的花?

不是.除了会想象,还必须会表达.

让我们再看另一个关于解缙的故事.一次,解缙陪伴明太祖朱元璋在金水河钓鱼,不料一上午一无所获,朱元璋深感失望,即命解缙“以诗记之”.这可是个风险极大的事!不是吗?没钓到鱼乃是件地道的憾事,如果直录其事激怒皇上,岂不是脑袋不保?但既然皇上有令,如果不录,岂不是有意抗旨?不过这难不倒解缙,只见他稍加思索,便念出了一首漂亮的小诗:“数尺纶丝入水中,金钓抛去永无踪,凡鱼不敢朝天子,万岁君王只钓龙.”明太祖听了开怀大笑.请注意这首小诗,前两句的确是“尊旨而行”的实写,后两句则是巧妙的劝慰——钓不到鱼,那是因为皇上至尊至贵,“凡鱼”不敢上钩.于是就这么一“劝”,皇上乐开了花.试想,如果解缙仅有出色的想象力而不善于用语言将其准确迅速地表达出来,能取得既直陈其事又劝慰皇上并且保全自己性命这样“面试即兴演讲技巧”的效果吗?

于是想起一句名言:明快的表达反映着明快的思想.

“明快的思想”,是说要“想清楚”;“明快的表达”,是说要“讲清楚”.试想,如果没有“想清楚”,何来“讲清楚”?同样,如果没有“讲清楚”,又何以说明你已“想清楚”?

既然如此,为了切实提高“表达效果”,切不可单纯地仅仅羡慕“好口才”,更不可糊里糊涂地陷入关于口才训练的“误区”,以为口才训练就是“单一的”口才训练.不!只有口才训练与逻辑思维训练并重,才能做到“想清楚”并且“讲清楚”

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇15

大家好!

人的生活方式有两种,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,可是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,可是长不大。

人们能够踩过你,可是人们不会因为你的痛苦,而产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。

所以我们每一个人,都应当像树一样的成长,即使我们此刻什么都不是,可是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自我成长起来。

当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你能给人一片绿色。

活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。

这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

每一条河流都有自我不一样的生命曲线,可是每一条河流都有自我的梦想——

那就是奔向大海。

谢谢。

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇16

尊敬的各位领导、老师:

你们好!我演讲的题目是《我爱您,祖国母亲》。当《我的中国心》这首歌在耳畔响起时,我内心有种从未有过的感觉。也许,那就是每个炎黄子孙共有的情感————爱国情。

我爱您,祖国母亲?和爱我的生身母亲一样,对您,我同样怀有崇高的敬意和真挚的爱。

我爱您的悠久历史、灿烂文化;我爱您的广袤土地、名川大山;我爱您的勇敢坚强、不屈脊梁……是您,一步步艰难地把华夏儿女带向礼貌之路;是您,用博大的爱、高尚的魂,鼓舞中华儿女自强不息;是您,一向无私地哺育咱们这些龙的传人。咱们就应爱您?咱们务必爱您?

正因爱,务必学习并领悟坚强;正因爱,务必学习并领悟独立;正因爱,务必学习并领悟回报爱。同学们,让咱们心中装满对祖国母亲的最深沉爱,为中华之崛起而发奋读书吧。

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇17

各位考官上午好,很高兴有这个机会参加面试。我毕业于大学医学院,毕业后一直在医院作实习护士,并在去年通过了护士资格考试。

我很小就喜欢荷花出淤泥而不染的品格,长大后我觉得每一名医生和护士都像一朵盛开的荷花,默默地奉献着自己的圣洁,无私地释放着自己的芬芳。也许正是这个原因,我对“白衣天使”这个职业充满了向往。

在我刚接受医学启蒙教育时,老师曾说“你选择了这一行,就选择了奉献”。当时,我还不太明白这“奉献”二字的深刻含义。但自从穿上白大褂、戴上燕尾帽,我才明白这天使称号的背后有多少人在无私地奉献。两年来,我真切地感受到医护工作的苦和累,打针、发药、铺床、输液,在苦中感受着呵护生命的快乐;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握着生命轮回的航舵。渐渐地我懂得了,对生命的怜惜和救助不是为了纯粹的工作,这更是一种热爱生命的本能医|学教|育网搜|集整理。

自南丁格尔女士开创现代护理专业至今,一百多年已经过去了,护理学科不断地发展进步,护理工作的内涵也发生了深刻的变化。今天的护理工作要求更多地关怀与照顾病人、更多地考虑病人的需求、更多地提供优秀服务。常语说“三分治疗,七分护理”,我想,只要用我们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,就一定能让一个个家庭重现欢声笑语医学|教育网|搜集整理。白衣天使的美丽不正是在于温馨与微笑吗,而我要做的就是从心做起,真诚相待。

假如我能被录用,在此后的工作中,我会更加珍惜每一个锻练自己的机会,在工作中尊重领导,团结同事,加强学习,积极求教,不断提高自己的业务水平和综合素质。我准备好了,我时刻准备着,我相信通过努力我会成为一名合格的青年医务工作者,并在平凡的岗位上成就我们不凡的业绩。

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇18

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

追求,让我们的生活更加丰富;追求,让我们做到了更出色的自己;追求,让我们实现了生命的价值;追求让我们获得了无与伦比的快乐……

那追求是什么呢?我想《三傻大闹宝莱坞》给了我们最好的解释。

我们辛苦考上大学,来到大学,混混日子,只为一张纸。学到多少知识,真的只有天知地知你知了。如果没有那张纸,也许找工作就成问题,没有好的工作,一切梦想都会变成泡影。——这是我们的追求。

而兰彻呢?他极其优秀,以第一名的成绩毕业。但是谁也没想到他是冒名替人读书,他是真正来学知识而不是只为了一张纸,毕业后,他回归原来的生活,虽读了四年大学,毕业证书上却是别人的名字。——这是他的追求。

追求——让我们的生活更加丰富。综合实践是学生锻炼能力,投身社会的最好途径,在这其中,追求更是起着不可或缺的作用。实践中的第一次采访,我还历历在目。我从小就是一个有自信的孩子,但不论怎样,这是一件我从来没有做过的事,难免有些害怕,“你好,请问你们能接受我们的采访吗?”我向一对情侣,发出了请求,他们看都没有看我一眼,“没空!”我无比失落,但我不灰心又向一个哥哥发出同样的请求,这次他答应了,我很开心,我的自信又一次属于了我,一连串的问题,他总是用和蔼的声音回答我。我成功了,第一次采访——那时我8岁。

追求——让我们做到了更出色的自己。学校里我和我的同伴们追求着知识,每一次新课总会有知识的纰漏,而我每有一道题模棱两可,就会刨根问底,不问个明白决不罢休,日复一日,我知识的储量已是突飞猛进,也许我跟他人比较还有好一段距离,但是我已经做到了最出色的自己。

追求——让我们实现了生命的价值。

追求——让我们获得了无与伦比的快乐。这一路上,追求的结果有好有坏,但是那一份快乐将化作永恒的脚印!

兰彻依然当着他的科学家,依然在追求着自己的目标!

而我的追求之路,还很漫长,路途漫漫无尽头,我相信在这条路上,我将一直奔跑,尽管,永远走不到尽头!

追求卓越,成功就会在不经意间追上你。追求改变了兰彻,改变了你,改变了我,改变了他,改变了世界。

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇19

亲爱的老师、同学们:

大家好!

蜜蜂辛勤地酿造,就会有甘甜可口的蜂蜜;鸟儿辛勤地筑巢,就会有安全温馨的家庭;学生勤奋地学习,就会有出类拔萃的成绩……想要做好一件事,就一定要勤奋地去做,只有这样才能成功。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。想必头悬梁,锥刺股,凿壁借光这些故事大家已早有耳闻了吧。匡衡、孙敬、苏秦就是通过勤奋地学习,最终成为了的学者和政治家。所以大家应该知道勤奋学习的重要了吧,勤奋是通往成功的大道。下面,我再讲两位名人勤奋学习的小故事与大家共勉吧!

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国的文学家。

诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。

过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心,更器重,对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的一代饱学之人。

听了这些故事,大家也是否应该想想,自己有没有勤奋刻苦地学习呢?每个人都想用最简便的方法取得异的成绩,可是在学习上是没有捷径可走的。要想取得优异的成绩,要想成功,就必须付出自己的汗水,勤奋地学习。

爱迪生有一句话说得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。韩愈也说过:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。大家可以每天多问问自己:今天我尽力了吗?我勤奋认真地读书了吗?请大家谨记一句话:勤奋是通往成功的大道。

在新的一学期里,我希望大家都能通过自己勤奋地学习,取得优异的成绩。

谢谢大家!

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇20

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我还看到了许多不热爱生命的人。他们有的挥霍金钱,花天酒地,对贫苦百姓的生活劳计不闻不问;他们有的妄想破坏世界和平,烧杀抢掠,无恶不作,把一条条无辜的生命当做枪杆上的儿戏……我想振臂高呼:“请你们停下来,别再伤害他人的生命了!生命宝贵,只有一次,不可从头再来!”

飞蛾扑火,或许你认为它莽撞无知,愚昧可笑。但我认为,小小的蛾子是热爱生命的,因为它有追求,并敢为之而不懈努力,顽强奋斗。或许它最终寻觅不到永恒的光明,却为我们树立了一座丰碑,是它教会我如何用行动来热爱生命。

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇21

从前有一位有着治愈能力的女孩子,不仅要顶着三个碗跳舞来治愈身边的人,而且这个女孩一旦帮人治疗一次,这个女孩就要失去一年的光阴。

这位姑娘叫婉倩,她心底善良,救了许多人,当然她也活不了多久了。

有一天,婉倩的家乡被侵略者占领了,死伤众多,一个个都在呻吟着,但婉倩不忍心看着自己的同伴痛不欲生,那儿的族长连忙阻止婉倩救人,但这一切都是徒劳的……

婉倩来到战场,跳起了婀娜多姿的舞蹈,战士们都醒过来了,但婉倩却倒下了……

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇22

尊敬的:

时间过得太快,还来不及挥霍自己的青春,就匆匆的往前赶路。还记得当初那些稚嫩的面庞,无邪而又天真,现在每每想起就觉得那是一种奢侈,一种享受。我们现在都很忙,忙工作、忙考研或是忙恋爱,总之没时间。

坐车的时候很习惯的坐在窗边,可以看见更开阔的风景,可以看树叶用尽最后的力气炫耀自己灿烂的'人生,悲壮而奢华的散落在街头。可以看见年轻的面孔充满朝气的,让人觉得舒服而又惬意人真的是很奇怪的动物,小的时候期盼可以快点长大,可以穿漂亮的衣服,做自己想做的事,不用理会大人的罗嗦;等到长大了,却又开始嫉妒小孩子的无忧无虑。矛盾看来要贯穿人的一生。

人总是抱着一定的梦想走进一个阶段,带着一个状态进入另一个阶段。这是必经阶段,就像现在你会明确地知道要选择什么才更合适你。开学时QQ换了,换的时候才发现有些人我其实早就丢了。我弄丢了好多人,在不知不觉之间,也许是为了给其他人腾空间,也许这些人本身就是过客。有些人不是不重要不是不亲密而是空间变了,时间变了,慢慢的就都淡了。有些东西也许停留在最初的地方反而会历久弥香。只要自己没丢就好,因为其他的可以找回来。虽然很多时候我也很迷茫,不知道自己要干什么,将要怎样,可是我还是很努力的开心过好每一天。我们要的不过就是一种安定的状态,一个舒适的环境。

真的没有多少时间令我挥霍了,目标换了一个又一个,这样的青春就算过完了。时间不等人,好好地把握每一个时光,跟朋友、跟亲人,快乐总是那么短暂,能做的也只有不虚度,珍惜每一个爱你的人,下一个十字路口你又会遇见谁呢,不要忘了当初的那些美好。不要忘记自己当时坚持的初心。

谢谢大家!

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇23

各位同学们:

大家好!

我是五年级七班的学习委员。作为学生,主要任务就是学习,我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼!这样不仅仅能培养孩子的进取性,还能培养孩子的耐心。上课认真学习,积极回答问题也是十分重要的。一节课四十分钟,仅有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的帮忙;积极预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。

同学们,这只是我的个人想法,为了完美的明天,加油吧!

谢谢。

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇24

感谢大家给我这样的机会,能坐在这里和你们交流我爱上读书的经历。

就这样,我和书结下了不解之缘,平时做完作业,我准会一头扎进书堆。我的枕边,也不忘放上一本书,临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书我是名副其实的“小书迷”了。

其实,我爱读书,离不开妈妈的熏陶。平时,我做作业时,妈妈准会坐在一旁。她的手中,不是一本新买的《读者》,就是一本《情感读本》,每年,妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买,生日时,爸爸妈妈不用问我,就知道我渴望得到的`一定是书。学校图书室的开放,又给我们充实了书源,只要我愿意读,就不愁没书看了。

读书,使我的理解能力、写作能力逐渐提高。是书,打开了我心灵的窗户,让我看到了广阔的世界,是书,使我学会了思考,让我的每一天都变得丰富与充实

同学们,只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇25

亲爱的老师、同学们:

大家好!

有这样一个故事:很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

究竟是什么给小和尚的一片好心带来害人害已的结果呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,我们也不可能会是一个为别人理发的小和尚。可是同学们,你们有没有类似的坏习惯呢?比如:随地吐痰、随意骂人、说脏话、随手乱扔乱撂、经常大声喧哗、在楼道里追逐打闹、自习课上说话等,如果有,它们迟早会给你带来或大或小的麻烦。这个故事再一次告诫我们:坏的习惯一旦养成,即使是很小的,也不容易改掉,最终会给自己和他人带来危害。

所以,我们平时要养成一些好的习惯,良好的习惯能够使我们在各个方面受益匪浅:平时不浪费一分一秒,努力学习就会使成绩上升;尽自己的一份力维持班级的卫生,就很有可能使班集体成为“卫生模范班”,如果每个同学都这样,学校也会变得干净漂亮,我们在其中学习、生活也会心情舒畅;平时坚持锻炼身体,就可能在运动会上一展风采;帮同学讲解问题,也许会使自己有新的发现;在家中帮父母做一些力所能及的家务,自己能做的事自己做,不给父母增添不必要的麻烦……

同学们,良好的习惯是成功的一半,养成良好的习惯,从现在,从自我开始吧!

谢谢大家!

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇26

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

春天,在那刚苏醒的大地上舞蹈着;在那姹紫嫣红的花园中微笑着;在那永不停歇的大江大河里歌唱着。春天,醉饮晶莹的露珠,倾听鸟儿的歌唱,沐浴温暖的阳光。我望着这生机勃勃的春,记起了我与她的约定……

在春姑娘的呼唤下,小草慢慢地睁开了眼睛,偷偷地从土里探出了脑袋。它们彼此拉着手,为大地铺上了绿油油的地毯。一阵微风吹过,拂过它们的脸颊,小草们跳起了轻盈的舞蹈。

春风,她饱含着深情,来到人间,轻快地奔跑着,送来了温暖的阳光,逗笑了冰冻的小河,唤醒了冬眠的小生灵,吹艳了各种鲜花。她给人们带来希望,给人生命的启迪,给人前所未有的温暖。她如一首诗,演绎着生命的诗歌,充满热血的奔腾。

不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分清新,呼吸一口,甜丝丝的。

春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是春暖花开,鸟语花香;不像秋天秋风萧瑟,而是勃勃生机,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是晴空万里,碧空如洗。

春天,多么令人神往的季节啊!春天,我和你约定,我必将努力学习,不负春光,绽放属于自己的光芒!

谢谢。

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇27

大家好!

偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而,朋友你是否探求思索过青春是什么呢?

青春是三月争奇斗艳的花朵,青春是七月火红的太阳,青春是十月绚丽迷人的红叶,青春是一月淡雅恬静的白雪,青春是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,青春是欢乐的音符,是我们新人的象征。

中国革命的先驱李大钊曾大声疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。

当今时代是一个电火行空邀宇宙的时代,当今世界是一个瞬息万变令人眼花的世界!知识更新日新月异,科技进步突飞猛进。落后就要挨打,懒惰就会失败!已成为一个不可抗拒的规律。为了中华民族的腾飞,我们每个人都应该竭尽全力去拼搏。只有拼搏才能为祖国现代描绘出一张完美的宏图,只有拼搏才能实现我们青春的价值。

同学们,让我们驾驭人生的航船,努力地向青春价值地彼岸航行吧,让我们昂首阔步向着我们美好未来前进吧!

谢谢大家!

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇28

千百年来,人类在生存的物质进步的艰苦追求过程中,从未中断过自己精神和道德的进步。

在物质丰富、技术发达、富强的今天,以“文明”为中心的社会实践始终在约束和规范着社会个体的不良行为。是的,尤其是在今天,我们需要更多的文明!

学校是教育的摇篮,是一方沃土,校园的文明直接反映了社会的文明。然而,在我们的校园里仍然有一些这样的现象:不文明的语言;不尊重他人,与老师发生矛盾;班级起哄,追逐嬉戏;乱扔垃圾等等。

为了使我们能够更好地学习和生活,我们需要一个美丽、和谐、有序的校园环境。我们是学校的主人,我们应该“从我做起,从现在做起”,为建设美丽的校园做出自己的贡献。

在此,我谨代表八班向全体同学提出以下几点建议:

1、上课认真听讲,杜绝大声喧哗等不文明现象,努力学习,按时完成作业。

2、注重诚信,不抄袭他人的工作,不作弊。

3、注意公共卫生,不要乱扔垃圾,不要践踏草坪。

4、合理控制时间,科学上网,杜绝沉迷网络,遵守青少年网络文明公约。

5、尊重老师,团结学生,互相帮助。

6、按时、不迟到、不早退、不旷课,确保课堂纪律。

7、以学校为家,爱护公共设施,不损坏公共财产,杜绝“桌文化”。

8、遵守公共规则,维护校园正常秩序。

每个中学生都应该为自己挺身而出,提高自己的素质和文明程度,树立良好的精神面貌。我们中学生正处于人生最关键的时期,这一时期的行为,会潜移默化地影响自我的心理素质。

因此,我们每个人都应该在学习知识的同时注意自身思想道德素质的建设,养成良好的习惯,不断完善自己,完善自己,努力做到:在校园里,我们是合格的学生;在家里,我们是孝顺的孩子;在社会中,我们是文明的使者!

我们每个人的一小步就是社会的一大步,每个人的素质都得到了提高,校园是文明的,社会是文明的。让我们从自己做起,做一个合格的中学生,让校园充满文明,让生活充满每一个角落。

试想,校园里的红花树,再加上我们朗朗的声音,温暖的话语,整洁的外表,这是如何在彼此的陪伴下最美好的画面!

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇29

从前,我家门前有一棵树,树上停着许多欢蹦乱跳的小鸟。晚上,鸟儿们最喜欢在树上歌唱,人们听着鸟儿们的叫声,准能做个好梦。夏天时,孩子们坐在树下乘凉,听老人讲着那百听不厌的故事······于是这棵树成了鸟儿们的乐园,孩子们的天堂。

随着时代的变化,这里居住的人越来越多,垃圾也越来越多。随处可见塑料袋、快餐盒,树林也被破坏,鸟儿们的家园遭到了破坏。

有一次,我去散步,忽然听见一阵哭声,我仔细一听,竟然是树在哭!鸟儿们也在开大会。首先发言的是杜鹃小姐:“我的姐妹们死的死,病的病,现在我们家族就剩下我一个人了。”“可不是吗!”在一旁的画眉鸟爸爸说:“我们一定要消灭那些可恶的人类,为我们死去的亲人们报仇!”听到这里我大惊失色,正准备藏起来,可是鸟儿们已经发现了我,便立刻向我飞来,它们都喊着同一句话:“消灭这些可恶的人类,为我们死去的兄弟姐妹报仇!”我大惊失色,转身想跑,可腿似乎有千斤重,怎么也抬不起来。见我不逃跑,鸟儿们做出了攻击:啄木鸟一个劲地啄我,不常见的乌鸦在我耳边哇哇乱叫······

我开始哇哇大哭,这一哭,倒是把自己哭醒了。原来是场梦啊!不过,如果人类继续破坏环境,大自然会用更加残酷的方式惩罚人类的。人们快行动起来吧!地球是我们共同的家园,让我们一起保护地球吧!

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇30

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱孩子们:

大家好,今天我国旗下讲话的内容是《春天》。

我们应该感谢我们生活在四季分明的温带环境,我们应该感谢我们这里的春天姗姗来迟,也正因为此我们的严重的春季才弥足珍贵。尽管我们站在这里还有一些春寒料峭,但期盼春天的我们已经敏锐地感到春天扑面而来的各种气息。你可曾看见校园中的柳枝,早已变得格外轻软鲜亮,褐色硬壳内一枚枚新叶已喷薄欲出,柳树是北方当仁不让的报春使者;你可曾留意墙角窗下那一丝丝黄嫩的草芽已禁不住春风的呼唤,悄悄地向我们眨着调皮的眼睛;你可曾瞥见你的同伴还有你自己,正逐渐地写下厚重的冬装,鲜黄嫩绿粉红的服饰已布满了整个校园;你可曾在春意浓浓的早晨,做一个夸张的深呼吸,品尝一下那混合着草芽和新翻泥土芳香的空气;睡眠轻浅的黎明时刻,你可曾听出小鸟的鸣叫分外欢畅和稠密;你现在就体验一下那扑面而来的春风,不恰如母亲的手正在轻轻地抚摸你的脸颊?是的我们期盼了一个漫长严冬的春天正以不可阻挡的力量,来和我们如期会面。不管你是多愁善感的诗人,还是老成持重的长者;不管你是总爱高歌一曲的歌唱家,还是总在探索自然社会的思想者;不管你是擅长捕捉美丽的画师,还是只知伏案苦读的学子。

只要你一听见春天的呼唤,就会从每一个毛孔中喷发出舒畅,从每一个细胞中迸发出力量,就会不由自主地对着那一片片新绿、那一点点红黄、一点点粉紫大声地喊出你心中最美的词汇、唱出你心中最美的歌。你瞧,等待了一个冬季的犁铧,已揭开了松软泥土的神秘面纱,满怀希望的老农,已满怀赤诚之心,洒下了第一粒饱满的种子。远山的布谷鸟正乘着春风翅膀捎来了布谷的呼唤。诚然春天是一个播种的季节,是一个给人带来无限幻想和希望的季节。一年之计在于春,一日之计在于晨。让我们在这春季的清晨里,为自己的春天列一个计划吧,多读几本好书,多设计几套适合自己学生的学案,多给学生一些恰如其分的鞭策和鼓励,让我们可爱的弟子们成绩和质量都像春风中的小草一样,渐渐长高;抑或找一项适合自己的体育动动,在温暖的阳光下锻炼健康的体魄……让我们一起用坚持的决心点燃美好的希望,用辛勤的汗水浇灌出属天我们自己的春天。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇31

老师,同学们:

大家好!

我是初一(5)班的。我在班里担任地理课代表、音乐课代表和文娱委员。这我想竞选副部长这个职位。虽然我工作的表现可能不如某些同学,但是,我竞选副部长的终旨是——为同学服务!而且我会以热情、宽容的态度对待每一位同学。

如果我当上了副部长,我会以同学们为中心,无条件的为同学们服务,尽可能的给予每位同学的帮助。我会尽自己所能,给同学们一个好的环境学习、生活我还会尽量的化解同学与同学之间的误会、矛盾与冲突;如果实在不行,我会以迅速的速度以准确的语言传达有用的信息交给老师,让老师来处理。

俗话说得好:“没有好,只有更好!”我坚信:我今后在老师的帮助,同学们的配合下,会做得更好!!!

我的演讲完毕,谢谢大家的聆听。

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇32

此刻,出发

因此,我必须站起来。 诗歌被锁进抽屉,因为我相信大学美丽的清晨更适合它的旋律;不羁被抑制,因为生命的活力应该绽放在最美丽的夏季;友情依然继续,因为真挚的情感永远不会因距离而沉寂。 不在乎烈日灼伤的痛,不去想现实与理想的差距,不吝啬给自己一个梦,因为哪怕是像芥末种子一样微小的希望也可以茁壮成光彩万丈的彩虹。不能给自己任何借口,因为有了一次的妥协与退让,便会有无数的理由来助长失败。

戴着镣铐的舞蹈

18岁,不再抱怨镣铐的沉重。父母的期待,老师的叮咛,明天的美好,群星一般在高三的夜空中闪耀。我们愿意承担这份重量,因为那里面有生命的厚度;我们全心珍视这份沉重,因为那是人生中最和煦的春色。 18岁,不再抱怨镣铐的束缚。开始注意父亲的白发,开始心疼母亲的皱纹,开始谅解老师的苦心。

高三是一场舞,戴着镣铐的生命之舞!

我们不惮于承担责任,我们不畏惧命运的挑战,我们将用镣铐敲击出悦耳的节拍,在流年的影里随风翩飞

留下昨日的彷徨,带走今日的坚定;留下昨日的忧伤,带走今日的激情。

无愧于自己,无愧于时间! 我们永不言败,因为我们年轻。

把握生命里的每一分钟演讲稿 篇33

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

下午好!

和风送暖,艳阳高照。我们终于迎来了这令人热血澎湃的时刻!嘹亮的号角已经吹响,冲刺的时刻已经到来,从现在起我们就要以百倍的信心投入到高考的竞争当中,要以全部的精力投入到高考的复习当中,要以前所未有的毅力投入到决战的攻关当中,去抒写我们未来人生壮丽的新篇章,去描绘每一位同学未来人生美好的新蓝图。

“谁言寸草心,报得三寸晖”这么多的目光在注视着我们,我们有什么理由不为实现理想而去拼搏?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。为了11年高考能实现人生的梦想,我们该做的也是必须要做的,那只有两个字:“拼搏!”拼搏,就意味着在这100天里,我们必须聚精会神地听好每一堂课,在老师的指导下,夯实基础;

拼搏,就意味着在这100天里,我们必须一丝不苟地做好每一份试卷,在老师的讲评中,提升能力;

拼搏,就意味着在这100天里,我们必须认真地研究错题,杜绝失误,提高成绩。

虽然不能说,这100天的拼搏将决定我们的未来,但是完全可以确定,我的未来将因为这100天的拼搏而更加绚丽多彩。

最后祝愿同学们都能实现梦想,进入理想的象牙塔。谢谢!

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