生命的价值观演讲稿2025（通用6篇）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在我心目中，生命不仅是肉体的东西，精神东西也是有生命的。正如米歇潘所说的：生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。
在贫困山区的一户农家里，一个高中生自杀了。这是什么原因呢?原来高中生在外面打工，父母们辛苦地赚钱，供儿子读书，有时自己挨饿，也要让儿子吃顿好的，为的就是让儿子考上大学。学期结束了，儿子进入高考期间，父母对儿子更是体贴入微。高考那天，父母对儿子充满了希望，但事情却尽不如人意，离分数线只差一分的他，不敢回家，他怕父母对他失望。于是，他越想越难过，越想越激动，最后自杀了!因一分之差带来的一念之差，而让一个美好的生命就此结束。这样的结局，难道父母就会开心吗?
拥有着令人羡慕的健康身体和光明前途的人不懂得珍惜自己的生命。而一个即将面临死亡的白血病患者却只凭着自己顽强的毅力在与病魔做抗挣!
在山西一个偏远的小山村里，一个充满活力的十二岁女孩。性格开朗的她，看上去是那么的健康。可令人无法想象的是，她竟然不幸地患上了白血病。家人为了她整天以泪洗面，可小女孩却很坚强地安慰自己的家人。事隔越半年之后，小女孩仍努力地生存着，她小小身体承受过无数次因化疗而带来的巨大的痛苦。但，她一直都没有放弃过对生命的渴望!终于，她的骨髓配对成功!活泼开朗的她又给大家带来了欢笑。
小女孩的精神令人不得不敬佩。但，相比较小女孩和自杀的高中生的事件却值得活着的人深思：有了生命才有动力，才能展望未来，实现自己的梦想!
人生就像是一本多姿多彩的书，述说着一生的经历。愚蠢者却草草翻过，无所事事，而聪明人会慢慢阅读，好好珍惜，绝不让它白白流失
在8岁的人生中，我领悟到了一个极大的道理。记得有一次：春姑娘伴随着轻盈的脚步，来到了我们五彩缤纷的世界。春的到来，使草儿探出了小脑袋儿，使花儿露出了洋溢的笑容......我被眼前那一幅用画笔点缀似的画所感染，迫不及待地冲出家门，情不自禁地向花园走去，又毫不犹豫地坐在了花园里的板凳上，开始细细的欣赏着那春意盎然的美景，不久，沉浸在了自己那美妙而又充实的内心世界里。不久，我的眼球顿时投入到了一堆岩石，岩石一个搭着一个，像亲兄弟一样拥抱在一起，一丝细缝也没有，让里面有生命的细小的动植物也喘不过气来，紧紧凑凑，连一滴水也落不进不去，不约而同便形成了像帽子般大小，过了几分钟，岩石兄弟便谈得热火朝天，突然，一块岩石不知怎么回事，“嘣”的一声强烈的蹦弹出去，裂掉了，我的脑海中浮现出了很多问题，为什么会这样，难道是...我正想着，忽然，岩石缝里冒出一截小树苗，真让人不可思议，它的脸上挂着一副非常痛苦的表情，可以看出，小树苗为了自己的生命，为了见到会带给它幸福生活的太阳，它曾经是多么努力，多么辛苦，虽然它连续的失败，在没有阳光，没有提供水分的情况下，但它依然坚持着，并没有放弃，因为它懂得：坚持就是胜利。因此，它怀着这样一个信念，不断地突破自我，在最后的那一瞬间，小瓜苗将要选择放弃的时刻，岩石实现了它的梦想，在它的不断努力下，终于取得了胜利。我感到一股生命的力量在我眼前抚过，那样伟大，那样动人心弦......
自从这件事过后，我明白了：我们要珍惜生命，好好的使用它，绝不让它白白流失，使自己的生命体现出无限的价值，同时我也懂得：做每件事都要坚持，决不能半途而废，否则将一事无成。
生命是什么呢?我常常在想这个问题。
小时候，外婆问我如果将来有一天她不在了，我会怎么办?我那时候很小，不懂外婆的“话中话”，于是便说：“我给您一个手机，这样即使是千里之外，我都可以和您说话了!”
可是随着年龄的增长，随着亲人的离去，我明白了外婆的“话中话”，我开始感到害怕，每天夜里，我躺在床上，翻来覆去地想着这个问题——生命是虚无缥缈的神话吗?或者人生在世就是一场戏、一首歌?等这些都停下了，人生也就走的尽头了?不，我不要这么默默的离开，我要活出自己的价值，每天都开心着!
活出价值，每天开心!八个大字看似简单，可是实践起来呢?我每天充实的活着，遇到挫折总是去想想比我还弱却坚强的人，这样就是活出我自己的价值了?不，远远不够!
在我看了人生第一本书《格林故事》后，我对阅读产生了浓厚的兴趣，渐渐迷上了写作。对，写作就是我的出发点，我要好好学习，写出让人流连忘返的书，写出家喻户晓的书，让大家都记住我，知道曾有这么一个人来过这个世界。
所以，我既然来到这个世界，让上天赋予了我生命我就得好好活下去，让自己的生命充满价值，让前方的道路更加明亮!
“生命是短暂的，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。”是呀，所有人好比是金子埋在土里，就等着被发掘出来，你们知道吗?是金子总会发光的，只要相信自己，有坚定的毅力，什么困难你都能轻松跨过。所有人都要让自己的金子更加闪耀!
大家知道霍金吗?他在21岁时不幸患上了使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，所以被禁锢在轮椅上，只有三根手指可以活动，疾病已经使他的身体严重变形，头只能朝右边倾斜，肩膀左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两脚则朝内扭曲着，嘴已经歪成S形，只要略带微笑，马上就会现出“呲牙咧嘴”的样子。1985年，他因患上肺炎做了穿气管手术，被彻底剥夺了说话的能力，演讲和问答只能通过语音合成器来完成。当时医生预测他最多只能活两年，但他依然坚强不屈地活着。因为他有一个信念“活着就有希望。”
所谓：生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才更美丽、更加有意义。
各位老师、同学们：大家早上好!
我今天的演讲主题是：大力践行社会主义核心价值观，做传递正能量的使者。谈几个问题：
一、理解社会主义核心价值观的内涵。
什么是社会主义核心价值观?党的xx大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵，即是：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看，是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，我们作为学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。
二、大力践行社会主义核心价值观，需要凝聚正能量、传递正能量。
什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释，所谓正能量是指 一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情 。通俗的理解正能量就是 正气 ，就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚 正能量 ，传递正能量的过程。
作为青年学生来说践行爱国、敬业、诚信、友善这8个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常学习生活中：爱国就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现中国梦 、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。敬业就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。诚信 就是要诚实做人，踏实做事。友善就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。如果我们做到了这些，我想你身上就凝聚了正能量 。
在我们学校，我们同学身边其实是凝聚了大量的 正能量 的：我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部，学期最高成就奖、学生领袖奖、学业优异奖、公民责任奖、追求超越奖、文明班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些，就是我们学校的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。
让我们的学校充满 正能量 还要预防种种 负能量 引发的破坏力量。反思我们同学中有没有 负能量 存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说：旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范的行为今天我把它统称为 负能量 ，这些 负能量 如果在我们学校大量存在，必然会影响学校的稳定和发展，必然会危及同学的健康成长，我们必须坚决抵制、摈弃，我们决不能让这些 负能量 在我们的学校有生长的土壤。
一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们，让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观，做传递 正能量 的使者，让我们的学校充满着正能量。
谢谢大家!
对于生命的价值，用钱财去衡量的人是浅薄的;用知识去衡量的人是呆板的;用感情去衡量的人是敏感的。可是，生命的价值并不像金银财宝一样可以等价交换的，对“世界杂交水稻之父”袁隆平进行标价是对他的贬低和不尊重。生命的价值从不可以等价交换。
在空旷的舞台上，她赤着脚以惊世骇俗的方式翩然起舞，没有掌声，没有喝彩声，也没有鲜花，只有坚守的孤傲和无奈的寂寞。她——伊莎多拉·邓肯，一位终生抱着为自由而舞理想的女子，在家徒四壁，只剩一箱西红柿来维持一星期的生活时，她依然高傲地拒绝贵族们以寻欢作乐为高酬的演出。别去问这样的坚守值不值，只要有梦想，人生的价值就会在追逐梦想的过程中得以实现。
人生因为梦想色彩的涂抹，而变得更加斑斓，人生的价值在寂寞的坚守中实现了。
烟笼长空，声震大地;星陨大地，魂归长天：16秒的时间，他三次放弃逃生的机会，终随飞机的爆炸而长眠于地。求生是人的本能，可是在人民面前，他——李剑英选择将生命的天平倾向老百姓。飞机无法转弯，他却让自己的生命轨迹转了弯。别去问值不值，只要有责任心，人生的价值就会在履行责任的过程中得以实现。
人生因为责任砝码的增加，而变得更加厚重。人生的价值在伟大的奉献中实现了。
溺水孩子的呼喊声深深撼动了他们的心灵，他们奋不顾身的组成“人梯”去营救孩子。孩子就上来了，救人的三个却为此牺牲了。他们——南京大学的大学生，用他们年轻的生命和真诚的爱心换回了一个孩子的生命。别问值不值，因为生命的价值从来都不是用交换来体现的。只要有爱心，人生的价值就会在奉献的过程中得以实现。
人生因为爱心音符的跳动，而变得更加动人。人生的价值在自觉的付出中实现了。
或许有人说他们很傻，可他们不是傻得很可爱吗?他们用自己的行动来衡量自己生命的价值，却不计较可能的代价。
生命天平的一端，他们沉沉地倾斜着，很重很重，让人肃然起敬。