在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？
“骑士，中世纪的英国最低的爵位，无薪水俸禄，没有管家府与地位，只比普通的护卫高一点儿。然而，他们却被人们无比尊敬。”好友双眼闪光的看着我——她最近迷上了骑士，总是滔滔不绝地对我夸夸其谈，还说，以后要做个女骑士。可我问她骑士为什么被尊敬时，她却总是故弄玄虚地眨眨眼——“你自己查呀！”这个周末，好不容易得以“出狱”的我，一回到家，就迫不及待地在网上查找起来。
在英国中世纪，一个人可以自己选择成为谁的骑士。骑士的职责，就是保护主人的安全。一个人，如果不是真的想要保护一个人，是没有资格成为骑士的。而骑士，会用生命去守护主人。这是一种绝对的忠诚，金钱不能使他们动摇，刀刃无法阻挡他们无畏的脚步。他们冷静机智、处事果断，淡泊名利而无所畏惧。有人说：“王子的使命就是与公主幸福的生活在一起，而骑士的使命，就是为守护那份幸福，直至战死沙场。”
我蓦然想起堂吉·诃德——他大概是这世界上最后一个骑士了吧。他的一生，颠沛流离，居无定所，然而他手中的笔，却不曾放下。如果要问他守护的，我想，那大概就是文字吧。在那个封建腐朽的资本主义社会，人们对文字早已没了兴趣。他们不再注重阅读，而是每天数着珠宝，谈论着马球、高尔夫，宴会办了一场又一场，却没有人去书店或旧书摊。唐吉·诃德想守护的，就是那被遗忘了的文化啊。他其实只是很害怕文字被人们遗忘，于是，他便执着地执着那支笔用一生去捍卫文字。即使他的名字，他的作品，在很多年后才被人发现，才被人敬佩。但这又有什么关系呢？他所想要的，从来不是名利，他只想要一个完好的祖国。为此，他用尽一生，为祖国洗去那尘世的厚厚铅华。
我想，骑士便是如斯吧——他们可以不要荣华富贵，颠沛流离只为守护他们心爱的人或物。而我们，又如何曾用心去做一件事？试问天下，骑士都哪去了？
认定了一件事便执著地去做——我想，这才是骑士的风采，才是我们学子的“骑士之心”。为梦想，为成功，我们都要坚定不移地走下去——这，就是骑士给我的启迪。
坐在书桌前，“叮”的一声，微信群里又开始聊八卦了。我急忙捧起手机，加入了聊天的行列当中，发表言论，不亦乐乎。时间一分一秒地过去，突然“叮”的一声，空间弹窗显示着“震惊”的标题，我忍不住点进去浏览起来。“叮”游戏需要签到了，我又点了进去……又不知过了多久，猛一抬头，已是晚上九点半了。这时可能我的功课还没完成，想着明天老师铁青的脸，我不禁叹了口气，放下手机，拿起笔奋笔疾书……
从这些事情中不难看出，我们的生活早已被碎片化了。碎片化是什么？就是在短促零散的时间中完成一些支离破碎的琐事。碎片化的时间、碎片化的阅读、碎片化的生活……当今，碎片化像魔鬼的触手一般紧紧缠住我们，快速地蔓延整个社会，使我们很难集中精力去做好一件事。随着城市的快速发展，人们开始逐渐适应，习惯，甚至依赖这种碎片化的生活。
碎片化的生活究竟是好是坏，还有待探究。我认为缺点是：碎片化的生活不仅使我们很难集中思想去认真学习，还因为时间短促和信息零散让我们无法适应而失去耐心。当然我们也不能否认碎片化给我们的生活带来的益处——积少成多。在这里我想说说“碎片化”的时间可以给我们带来哪些好处。
鲁迅先生曾经说过：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”就比如我——一个喜欢写作的女孩，就懂得利用那些容易“漏掉”的时间，所以随时随地都揣着一本小小的可以记点东西的本子，我常常利用在车站等车的时间拿上纸笔，写上三言两语；在晚上临睡前，若灵感浮现而写上只言片语；在学习的闲暇时间写上零星点点。生命、阳光、大海……我写我认为世上美好的一切，这样在不知不觉中，我已经积累了几十篇美文了，找个时间再修改一下，说不定就成了自己第一本随笔集——我当然非常渴望出版一本由我自己写的随笔集。
这样的例子还有很多，可见碎片化给我们的生活带来了益处。好好利用这些生活碎片其实并不简单。无论碎片化生活怎么样，给我们的启迪还是很大的。对于如此强悍的对手“碎片化”。我们只适好好的适应，从而最大利用它去更好的学习、生活。
“啪”，笔盖被迫脱离了笔杆。
……
如果，你是个女生，你肯定有这样的经历——看同学的笔袋。我也有这样的经历。
“笔袋能借我看看吗？”
同学刚说完，我便将笔袋递了过去。“啪”“啪”一支支笔被打开，“沙”“沙”笔尖在草稿纸上划过，“啪”“啪”一支支笔被盖上笔盖。这时出现了一个小插曲。一支浑身透明的钢笔很是倔强，不管同学怎么使劲都拔不开笔盖。
“你这笔怎么……打不……开？”同学一边咬着牙使劲一边问。
我还什么都没说，只听一声干脆又利落的声音——“啪”，笔盖被迫从笔杆上扯了下来。
“这笔盖是拧下来的。”我有些心疼地说。
……
我发现许多同学看我笔袋时，想试用我的钢笔时，第一反应都是拔不开，发现拔不开，他们往往不是想有没有其它办法打开它，而是用更大的力气去拔。
时间长了，笔盖已经出现了三道伤痕。
……
你坐过公交车吗？你辨别公交是哪一路时，会怎么辨别？看路线铭牌吗？
一次我和爸爸坐公交车去市里面。等了很久，车都没来，等了十五分钟，终于来了一辆，一看路线铭牌是黑的，也不知道是不是自己要坐的那路。其实，我们根本没有注意在公交车的闯玻璃上挂了个牌子，上面写着：B 1区间车。
许多人看路线铭牌是黑的，便纷纷问驾驶员：
“是××路吗？”
“是×××路吗？”
……
其实牌子上写了是哪一路公交车。更多的人，从远处看公交车的颜色和B 1不一样，便认定不是B 1，继续待在原地等。
……
以上例子都是惯性思维造成的。惯性思维是按照积累的思维活动经验教训和已有的思维规律，在反复使用中所形成的比较稳定的思维方式。当情境发生变化时，它则会妨碍人采用新的方法，这会造成思考事情时有些盲点，但缺少创新或改变的可能性。
遇到特殊情况，我们要学会打破惯性思维，成就更好的自己。
翻开记忆的画册，就能看见我家那面贴满奖状的墙壁，这些奖状启迪了我的心灵。
有一天，我去同学家玩，看见他家的墙壁上贴满了奖状。看着看着，我就想起了自己的奖状，我也要把它们一一“晒”出来。
回到家，我立刻在雪白的墙壁上画了一个大大的红框，请出书柜里的所有奖状，工工整整地把它们贴在红框里。“三好学生”、“美术一等奖”、“数学竞赛二等奖”“读书节百科知识竞赛二等奖”……看着满目的红奖状，我的心中油然升起自豪感。以后的日子，我一得到奖状，就把它请进红框里，不久，红框就被贴满了。妈妈欣慰地对我说：“看来还得专门给你准备一面贴奖状的墙呢！”我自信地说：“那必须的！”
慢慢地，我把这份自豪、自信转变成了自傲。课堂上，总以为自己懂了，注意力不集中时常搞小动作。对来请教的同学也失去了耐心，解题前总不忘嘲笑他们一句：“真笨，这么容易的题目都不会！”我的骄傲自大，同学们不再喜欢我，老师也察觉到了，语重心长地教导我，可这些都没能使我觉醒。我的成绩直线下降，更可悲的是在期中考中，我的英语竟然只考了43分，这对我的打击实在是太大了。回到家，我伤心痛哭。这时，爸爸过来安慰我：“孩子，你要记住，谦虚使人进步，骄傲使人落后，赶紧把那些奖状收起来吧，是它们让你变得骄傲自大的。”爸爸的话就像一声春雷，唤醒了我那颗冬眠的心。我小心翼翼地收起奖状，重新把它们送回书柜。
从此以后，我立志变回原来的自己，对人有礼貌，课堂遵守纪律，认真听讲。上苍不负有心人，我的成绩慢慢地上升到了90分以上，奖状再次纷纷与我做朋友。每当得到奖状时，我没有了先前那份自豪感，只是把它作为自己下一次进步的动力。
奖状给我的启迪是：做任何事情都要尽可能做到最好，做到最好的时候，不是一定要比别人强，而是看自己是否有进步。今后，我要努力学习，超越自己，做一个每天有进步的人。
“大自然”，这几个字都是最常见的，最好写的字，但是，大自然里面所包涵的知识、财富及启示却是数不胜数的。也许，这时会有人反驳：“谁说的，我就能数得尽！”如果碰见杨老师，可能他会这样说：“你能数尽，你怎么那么能。探索都还没有探索完，你还能数尽？”不聊了，要扯入主题了。请继续收听“大自然给我的启迪”。
一次偶然的机会，我在电脑上看到了这样一个小视频：一只刚刚被生下的老鹰宝宝过着安逸快乐的生活。小老鹰本以为这样的生活是永久的，可是谁的人生是一帆风顺的？都会有这样那样的小坎坷。他只过了几天安逸的生活，妈妈就让小老鹰离开巢穴学会同清风作伴，学会和白云戏耍。可是这只小老鹰胆子太小了，望了望山下云雾缭绕的森林，不禁打了一个寒战，情不自禁地往后退了几步。小老鹰还是觉得安逸的生活更好，但老鹰妈妈是一定不会同意的，他向着自己的孩子长鸣几声：“你不能这样！给我去学飞！”老鹰宝宝是个懂事的乖孩子，不想让妈妈失望、生气。终于鼓起了勇气，展翅欲飞。老鹰看到了，又长鸣一声：“加油！你可以做到的！”
小老鹰俯冲下悬崖。但由于冲力太大太大，小老鹰想拼尽了全身个个关节的力量停下来，可仍然一点用也没有。本以为老鹰妈妈会接住自己好不容易生下来的孩子，可是老鹰妈妈并没有这样做，而是又长鸣了几声：“对不起了，我亲爱的孩子！你没有作为一只老鹰的资格，更没资格生存在这个世界上。我救了你，只能带给我们更多伤心的事情。也许你只有死才能更加快乐，没有烦恼吧！再见吧，我亲爱的孩子！妈妈不是不爱你，而是为了更好地保护你。这就是大自然的法则。”
看了这个视频，我想，老鹰能令人闻风丧胆，可能就是因为其他动物不能狠下心来让孩子自生自灭……
我想，人也如此。
我赤脚来到这个大千世界，成为了个有气息的生命体。我知道对于这个世界来说我渺小无比，对森林来说我也许就只是那依附在那上面的小树叶，对于那浩瀚无际的大海，我就只是那一滴小水珠，对于那繁星缀点的万空中，我就只是那微点的小星星。可是，我对生命从没有放弃过，我存在所以我相信。
曾沫玄曾说过：“人的一生有三情：亲情、友情、爱情，失其一者为可惜，失其而者则是可悲，失其三者终身行尸走肉。”爱是伟大的，爱是构成这个美好的必备条件。
可是，我却很自私的忽略了爱的本意！
生长在了一个农村，但却充满了爱的家庭中，可是我不知庆辛。每次妈妈的千叮万属，温寒温暖，我都觉得是理所当然，有时甚至觉得啰嗦的念经，次爱的苛责，我竟将其化为恨的动力，每次看到别人享受着荣华富贵，我便产生了犹恨之心，我讨厌自己的父母比不上别的父母。这样的自己我都觉得可悲，甚至怀疑自己是不是丧失爱的能力？是不是自己已经失去了爱的灵魂？不，不是这样，以前懵懂，但不并意味着愚昧。爱，就像一首优美的乐章，而每个人，每个事物都是谱成这首动人心弦的音符。也许，我只是不善于去理解，不善于去沟通，不善于理清爱的本质。
我以前渴望有份归属感，可现在我渴望有份启迪，一把能揭开我爱的大门的钥匙，渐渐的，爱慢慢融进了我的心里，从大地万物中我渐渐懂得了爱，可是，我无法开启爱的大门，我懂了吸允却不懂得了付出，明白的感恩却还是做不到给于。
理性与感性，有了觉得理性对于爱为说是一种糠槽，而感性则是对爱做了进一步疗化。但是，我觉得并非如此，当你遇到一个穷人的时候，给他一份精神上的鼓励，远比给他物质上的享受来的实在。
曾经有个高中生，在住宿时遇到一个管楼房的阿姨，都会轻微的给于一份简单的问候，旁边的人不屑一顾，只因为他是一个贫穷的扫地阿姨。那个阿姨看到了很感动就每次都把那个学生的房间扫得很干净。
其实在这样一种无形中就做了一件好事，同样自己也获得了爱的回报。关心并不代表有怜悯，用冰冷的钞票换取温馨的爱，我想觉得是不可能的。
在这逐步的旅途中，我一步步迈进了爱的目标，可是我不能知透爱，不知如何去传达自己的爱。
心给我一份启迪，让我在这爱的旅途走的更有意义吧！
一点星火将蜡烛点燃，一颗河星将天空 灿烂，一缕阳光使大海放出光芒，一句话语，使你人生一路光辉。 -题记
生活中，我是迷失方向的一只绵羊，经过一点星火的指引，我走出了一望无垠的草地。学习中，我是一辆不动的列车，一声气笛让我向着远方前进。
人生中你也许没有高人指点，但你一定有一句话，一个字、一个动作的启迪，往往一句不经意的话会让你一生受益，攀登人生顶峰。
曾几何时，我也与启迪有一面之缘，那是小学二年级的事了，对于别人来说，那可能以经记不清楚了，但于我，仍是如梦初醒，焕然一新，深深地刻在脑子里。
二年级的我是幼稚的，无知的、正是对于我的无知将我铸就成了一个名符其实的笨蛋。上课时，老师问我：1+1=2，中的“1”是什么数。但你们一定想不到，我竟然说是“被加数”，全班同学哈哈大笑，那一堂课上，我成为了主角，以后的第一节课都使我很难熬，我几乎不愿搭理老师和同学了，我变的失落了。对于现在推销们肯定说：“那时还小，不知道，长大后慢慢就可以了！”但对于我说则不然。有一天放学回家了，我垂头丧气地拿着一对“红灯笼”回家了，在途中，我产生了一种不愿回家的想法，我坐在冰冷的土地上，忽然看见了一只正在“匍匐前进”的蚂蚱，因为他的腿断了，他多次想爬上一块属于自己的高地，但几次都失败了，我烦了，我饿了，于是就回家了。明天，我又在上学的途中经过了那曾经属于战场的一块木桩上，木桩上的一只蚂蚱正站在上面吃着一小块不知名的东西，那是他的战利品，他胜利了，我看见木桩下有一块洼地，里面有点水，我一时间明白了什么，我走了。满脑子都是昨晚蚂蚱奋力夺取高地的情形，我明白了：学习也是如此。幼不，无知的我竟然喊出了“我能行”三个陌生而又熟悉的字。我一路小跑到了学校，一路上我仿佛飞跃前行，我知道我又悟到了很多。我明白了！
一只蚂蚱让我明白了许多：让一只走失的绵羊，一列不动的列车，走出了草地，战胜了艰难险阻，胜利前进，迎接新的阳光，接受一份新的启迪。
《小灵通漫游未来》是一本幻想文学类的书，作者是上海作家协会一级作家叶永烈。书的主要内容是是一位名叫小灵通的记者阴差阳错地游览未来市，并先后三次采访那里的事。这本书采用第一人称的视角，让人觉得原本有些扑朔迷离的故事变得浅显易懂；而日记的形式则使读者感到十分自然。这是这本书的一大亮点。
有一次，“我”，也就是别人眼中的记者小灵通丢了摄像机，十分巧合地上了一艘开往未来市的船上为开头，来到了一个科技非常发达的未来市，并由此与未来市结下不解之缘。然后又遇到了好朋友小虎子，小燕等，后来又两次来访，见到的情景一个比一个更令人惊讶。就那机器人铁蛋来说吧，“我”第一次到访时，“它”是一个不折不扣的铁家伙，只会做一些劳动、说些简单的话；后来，铁蛋又被改造成一个小男孩的形象，“他”比以前更活泼，不再刻板。最后一次，是一位乖巧伶俐的小姑娘，“她”有着和常人一样的喜怒哀乐，甚至学会了开玩笑。除了体温与常人不同以外，在没有任何与常人不符之处。
书中，作者开动大脑，给我们描绘出了一个令人惊讶的，不可思议的未来世界。从“太空宾馆”到“七用车”；从“记忆芯片”到机器人；再到五代同堂，克隆外星人等。简直是无奇不有！这也难怪，人家作者可是北大毕业生，十九岁就出书了呢！另外，这本书还提出了许多社会问题。比如:外星人算不算“人”？很多百岁老人对世界是否是一个负担？克隆人能否行使自然人的权利？这些是我们未来可能面对的，应该提前意识到。
这部富于幻想的书，对我来说不单单是让我打发了时间，它还启迪了我的想象力。我在读过这本书后，觉得思维一下被带到了另一个更为开阔的天地里，当即就想出了“天气控制器”等发明。写作文时，不少合情合理的想象层出不穷，成为一大点睛之笔；日常生活中，一些绝妙的句子脱口而出，赢得阵阵赞叹。于是，这本书给了我实实在在的帮助。
这本书是《百年百部中国儿童经典文学书系》第三辑中的，历史悠久、影响深远。这部有名的书，足足印了上亿册呢！
在浩瀚的宇宙中，大自然以其无尽的奥秘与壮丽，无声地启迪着我们的心灵，教会我们生活的哲理与智慧。每当我漫步于林间小道，或是仰望星空，都能从大自然的每一个细微之处，感受到那份深沉而温柔的教诲。
坚韧不拔的小草
春天，万物复苏，最先映入眼帘的便是那一片片嫩绿的小草。它们虽不起眼，却能在寒冬之后，凭借着微弱的生命力，顽强地破土而出，装点着大地。小草的坚韧不拔，让我学会了面对困难时不轻言放弃的精神。无论环境多么恶劣，只要心中有光，脚下就有路，坚持就是胜利。
团结的蚂蚁军团
夏日午后，常能见到一群群忙碌的蚂蚁，它们分工明确，团结协作，共同搬运着比自身体积大数倍的食物。蚂蚁虽小，但其展现出的团队精神却令人叹为观止。这启示我，个人的力量虽小，但当大家心往一处想，劲往一处使时，就能创造出惊人的成就。在团队中，相互支持、共同进步，是通往成功的必经之路。
秋叶的静美
秋风起时，树叶由绿转黄，最终缓缓飘落，铺就一地金黄。这看似凄凉的。景象，实则蕴含着生命的另一种美——成熟与奉献。落叶归根，是为了来年的重生，它们用自己的方式，诠释着生命的循环与不息。这让我明白，每个生命都有其独特的价值和使命，即使到了生命的尽头，也要以最美的姿态，回馈给这个世界。
星空的深邃
夜晚，仰望星空，那无垠的宇宙仿佛一本厚重的书，记录着时间的流转与生命的奥秘。星星点点，虽远隔万里，却共同构成了这片璀璨的夜空。星空让我感受到人类的渺小与宇宙的浩瀚，同时也激发了我对未知世界的好奇与探索欲。它告诉我，保持一颗求知的心，勇于探索未知，是人类不断前进的动力。
总之，大自然是一本无字的书，它以独特的方式，启迪着我们的心灵，让我们在观察与思考中不断成长。让我们怀揣着对自然的敬畏之心，继续前行，在人生的旅途中，收获更多的智慧与力量。
手机对于大家都不陌生，也都知道小孩子玩手机容易沉迷于其中无法自拔。常常听到家长说孩子总是抱着手机，那孩子是如何手机“结缘”呢？
记得今年的“二月二”，我和爸爸去理发。还没有走到店门品就能看到一条“长龙”停在理发店门口，我们来晚了在最后面，半个多小时后终于到店门口，哪知店面里人头攒动、围得水泄不通。又过一会儿，我前面只剩下了一个小朋友，他坐在奶奶的腿上，当理发师替他垫好毛巾时，拿出剃刀刚要开始理发，他抗拒的甩了甩头，理发师身子猛着向后一退，然后呼了一口气，显然他是被吓到了，奶奶有些生气说：“别乱动”，但第二次理发师又要开始时，他又甩了甩头，理发师下意识的向后退了一步。奶奶一边说一边把手伸向站在一旁的妈妈说：“别乱动，快把手机拿出来给他看动画片，”只见这位妈妈立马从包里掏出手机打开视频播放器，熟练的点开一个动画片放在他的面前……
当我看到一幕时总感到似曾相识。
无独有偶，在上周末，中午我去妈妈去买菜，在买菜的路上，有许多带着小孩来散步的老人与妈妈，有的带着孩子走路，手里玩着手机；有的推动婴儿车，手里看着手机；还有的抱着小孩，另一手也看着手机。突然，一个正在玩耍的小孩不上心摔倒了，“呜呜”的哭了起来，只见一位妈妈以“迅耳不及掩耳之势”跑到孩子身边，就把手里的手机直接往孩子面前一放……
这些事情，使我想起了堵多类似的事情，孩子哭闹，就将手机往他手里一放，这样做是不对的，手机很容易上瘾，如果自控力差就会沉迷上手机，之后就很可能让孩子爱上手机，荒废学业！现在总能听到孩子玩手机上瘾了，总是天天抱着手机又看电视，又打游戏的。难道造成这样的后果，家长就没有责任吗？这类事告诉我们一个道理，同时也给我们一下启发：当孩子哭闹时，要让他学会自己力量，而不是一味的惯着他。看似不起眼的“小事”却让他落了电子产品的“危险圈”。