不知道是天生的缺点，还是后天习惯不好养成的，粗心已成为我的一大“风景线”。
在作业本上，在考试卷上，我出的一些错会让人大跌眼镜——答题答到一半就突然不答了；计算时忘了正负号；结果忘加单位；忘了“答”；英语开头字母没大写；单词没写全……对于这些问题，我也不在乎，因为习惯了。
直到上了初中，我才意识到它的重要性。
在上了初中后的两个月里，英语至少考了8次试。但我没有一次是满分，都是减了1分或2分，又一次还减了5分。这下可把我急坏了。
回到家后，我认真分析错误，发现都是粗心“干”的好事！减1分减2分得，要不就是标点加错了，要不就是单词没写全。减5分那次最惨：有一整道题的答案我全没大写。最后扣分扣得和没写差不多。
在饱尝粗心之苦后，我下决心改掉这个坏毛病，而且要在短时间之内。
首先，我分析了粗心的原因：不专心、不认真、注意力不集中。然后，我得制定解决方案：考试时专心答卷，保持高度紧张状态，全身心投入，不想与考试无关的事情。做完试卷后认真检查。
我相信，只要有恒心、有毅力，困难终究会土崩瓦解。
用上我制定的方案后，我得“小儿科”型错误果然比以前减少了许多。再加上检查，“小儿科”错误几乎不会有了。
看来一个好的解决方案是克服困难的重要一步啊！
现在，我要做的是把“细心”这个好习惯一直延续下去。这样，同样的错误就再不会犯了。
我曾经是个粗心的人。但现在，我可以负责任的说：我不会那样粗心了。
小学的时候，每个老师对我的评价，都像约定好的似的，都是我“很聪明，机灵”之类，后面永远加上一句“就是粗心”。八九不离十都是这样。
确实，我小学的时候的确粗心，有时候这儿少写个逗号、句号；有时候那少一个单位、小数点；这里句号写上了那里一个“a”忘写一撇什么的。父母也为我这个毛病操碎了心，因为不光学习上生活上，回家时想起东西落商店了，少买一件货拓买一件东西呀什么的，小时候也确有其事。
后来随着年级的升高，学习压力骤升，在连连吃了几次不理想的成绩后，我下定了决心，一定一定要把这个困扰了我十几年的臭毛病改掉。结果有一段时间确实是细心起来了：交卷之前先看看标点写了没有，小数点是不是漏满分作文网写了。好，检查完了之后交了上去，每一次都异常自信，“我题啊什么的都会，分数一定不错”。发下来一看，咦？我怎么没写答？这，这个为什么会没括号呢？好吗，改掉这种还是怪难哩。
于是加了第二股劲儿：卷子写完了，自问一下，真写完了？一看落一道填空题。细节都找完了，没漏题。再自问一下：“粗”节呢？虽有过程，只才写了一半……
就这样不断地上粗心发起进攻。粗心认为这样儿，可我不要他认为，我要我认为。经过长时间的拉锯战，无数的试卷倒在我的脚下。终于，粗心撑不住了，离我而去。不过我还不能放松，因为我知道他一定会在哪阴森的角落里，奸笑着，等着我放松的时候，在我试卷上再画一个大红叉，再打我一巴掌！
俗话说的好：世界上没有十全十美的人，人都有优点，也都有缺点。说起我的优缺点还真不好意思说，缺点偏多，而且最突出的就是“粗心”了。比如上学时有时忘带作业，有时忘带笔袋，还得妈妈给送到学校，为此没少挨妈妈的责骂。
记得有一次数学测试，妈妈承诺我，如果数学考优可以给我玩游戏。考试当天，我满怀信心地交了卷子，还想着游戏的事呢！但第二天成绩下来离优居然差一步之遥！我赶紧看了一下试卷，错的都是一些简单的计算题，而且有的居然没有写答案……唉“粗心”，我怎么就改不了这个毛病呢？
在校我被老师特意点名批评，因为这样计算不写答案已经不是一次两次了。回到家里妈妈一看试卷，脸色立马不好看了，大声说：“你怎么一直犯同样的错呢？每次说每次都不是这里出错，就是那里出错。你这样不认真是不会考到好成绩的！”我也十分懊恼，更是讨厌自己的粗心。
“粗心”真是令人讨厌，我一定要战胜你。时间飞逝，考试又到来了，接过老师发的试卷，我迅速浏览了一遍，看了看各种题型，首先是填空题，我认真看了看上面的文字，仔细看了每一个数字和符号，轻松拿下填空题。接着就是头疼的计算题，我仔细地看了又看，留心算式、步骤和结果，然后又再检查了一遍。最后再认真地把应用题做完，这才信心十足地交了卷子。
成绩下来了，我终于考了一个理想的成绩，心里别提多高兴了。看来还是每次都要认真细心检查才好啊！我想不管做什么事，应该都这样吧。
我上学的时候就一直是一个粗心大意的人，我终于战胜了粗心。我的生活几乎离不开妈妈的唠叨和老师的指责。我常常会穿不一样颜色的袜子，因为每次起床后总是找不到一双完整的袜子。在学习上，我常常会将老师布置的作业落在家里，在上学的半路上才想起。我承认，我就是一个粗心的人，面对妈妈的唠叨和老师的指责我也能够欣然接受，可是就是甩不掉这个坏毛病。
一直这样，“粗心大意”这个词语陪伴了我三年，成为了我最“忠诚”的好朋友。这三年来，我光荣的成为班里的“坏小孩标兵”。好朋友也渐渐和我疏远了，我也开始明白了粗心大意有多么可怕，所以从那开始，我决心与这个“好朋友”决交。
后来，我去找老师，和她说了我这个决心，老师也很赞同，并告诉我一定要坚持，其实在她心中我不是个坏小孩，而是一个“生病”的好孩子，要想治好病就要找医生，而这个医生不是别人就是我自己。老师的话给了我很大的鼓励，让我下了更大的决心要战胜这个坏毛病。
在接下来的日子中，我给自己定了一个计划，每天都督促自己要认真完成。晚上的时候我会把明天要穿的衣服和一双完整的袜子放在床头。再把老师布置的作业和明天需要的课本放在书包里。就这样，我每天都在进步。慢慢地妈妈，老师和同学们也开始发现了我的进步。妈妈的唠叨少了，老师的职责也少了，更让我高兴的是和我在一起玩的同学们也多了。
这样来回折腾，我终于战胜了粗心这个恶魔；甩掉了“坏小孩标兵”的称呼谓；反放弃了那所谓“忠诚”的朋友。
粗心，我终于战胜你啦。