六年级下册五单元作文(优秀12篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?书读百遍,其义自见,本页是细心的小编征途帮大家分享的12篇六年级下册五单元作文,希望能够帮助到大家。

六年级下册语文第五单元作文 篇1

小学六年级下册第五单元作文 篇2

光阴似箭,日月如梭。转眼间,时间已经进入到了2030年,我已经是星光微软公司的老板了。此时,全球正处于科技膨胀时期,几乎到处都是公司软件。而且,特别适合家庭使用。那么就来参观一下我的高智能别墅,看看我的美好生活吧!

坐上我的火箭,转眼间,便到了我的月球之家。来到门口,机械保姆便自动开启进门密码————coktr18996,确认之后,密码正确,进得门来。如果有提示响起,那么,请开始您今天的第一项运动“仰卧起坐100个”。转眼间,登上运动台,开始我的筋脉大活跃。

现在是午饭时间,只见机械保姆启动自动做菜机,三下五除二的操作着,做出来的菜美味可口。

午餐之后,稍事休息,开始我的旅游时光。在火星上吃烧烤,在木星上看马戏,在水星上钓鱼,之后,在睡上一小觉,好舒服!

时间像流水,一眨眼,就到了晚上。机械保姆为晚上的饭菜而忙活着。吃过饭,早点休息吧,我先刷一个牙,我们家的牙膏是彩色的。绿色的是赞美牙膏:用了它之后,你就会有一双发现美的眼睛,你就会真诚的祝福别人,赞美别人。这样,世界会变得更加美好!红色是快乐牙膏:当你遇到烦心事,心情悲伤的时候,只要用了它,相信你会马上开心起来。白色是睡眠牙膏:我要把它送给外婆和那些为失眠而伤神的人们。晚上用了它之后,上床就可以睡着,一觉睡到天亮。蓝色是记忆牙膏:用了它,爸爸就不会忘带手机,上班时再也不会手忙脚乱了。妈妈不会忘记带钥匙了。我也不用担心考试时忘记课本中的内容了。

虽然这是未来的生活,但我想它不是梦,只要我努力,一定会心想事成!

六年级下册语文第五单元作文 篇3

光阴似箭,日月如梭。时间一去不复返,眨眼间六年的生活即将过去。我舍不得我的母校,和蔼的老师,亲爱的同学们。而留下的只是美好的回忆……

忘不了,尽职尽责的邓老师。记得那次正开着校运会呢!大家都兴高采烈地为运动员打气呢!但是不幸的事情发生了。邓老师的脚扭伤了——那是因为我班的一个运动员不知道跑哪去了,大家都着急的找啊找……邓老师也帮忙找。但是比赛快开始了也找不到。老师急了,就加快脚步去找。结果在下楼梯的时候因地面太滑了,所以就把脚扭伤了。但是比赛开始了也找不到。老师才用低沉的语气说算了,不要再找了。

事后才知道——原来那个同学去了买东西吃。比赛开始了也听不到。我们个个都指着她俩骂。但是老师却说:“做人就应该有宽容之心,如果他做错了事情不要紧,只要他以后能改正过来,我们就可以原谅他。但是如果他死性不改,那我们就要教育他改好为止。所以同学们知错能改就是一个好孩子。”

可能这句话在你的心里不是太重要,但是在我心里却起着很大的作用。而那位老却不能教完我们这个学期。我们全班都很伤心。邓老师,我永远都会记住你的!

如果你看到了这篇作文,就一定要想起我们,你教的最后一个学期的那个班。

你可能已经忘记我们了。但是我们永远都不会忘记你的名字——邓玉群。

六年级下册第五单元作文 篇4

目前世界的科技正在快速的成长,仅仅的时间,大家的科技的差距就已经到了天壤之别。那样,将来的科技又会成长到什么样子呢?让大家一块去看看吧!

在将来的世界里,你看到的并非一大片一大片的高楼大厦,而是一望无边的绿色草地。小孩们在草地上奔跑,哪儿还有目前的这部分污染,可是你们肯定会问:“那将来的人都住在那里呢?”这根本不需要担忧,科技创造出了“智能胶囊”,每个“智能胶囊”都配有一个能粘贴的按钮,只须把按钮贴到建筑物上,不管多高多大,只须一按按钮建筑物就会装到那个仅仅只有三厘米的胶囊里。这可是旅游中的必须具备物品。只须先把房屋收到胶囊里,等到了目的地只须按一下胶囊上面的触摸式开关,丢到地上房屋就立刻可以恢复原状了。在将来的世界里,这种胶囊随处可见,一个仅卖1元钱!

更经典的是,在将来的世界里还有一个“超智能芯片”,假如你一个人在家闲的无聊的话,只须有“超智能芯片”,这就是小菜一碟。随便拿个什么布娃娃,把“超智能芯片”融入到布娃娃的身体里(这个超智能芯片自己具备化空气功能),这个布娃娃就会瞬间拥有人的思维和可移动的身体,不过它却永远服从你的命令,非常不错吧!

六年级语文下册第五单元作文无 篇5

百变精灵——云

傍晚,夕阳夕下,工作了一天的太阳公公要回家休息了,他慢慢地沉下来,最终只剩下半边脸,它射出一种赤红的光,把天空和大地变得耀眼夺目!

天空被太阳照得好像用了一种橙红色的颜料渲染,变得红彤彤的,给人一种暖意。这时原本雪白的白云妹妹也被染红了,又好像被熊熊大火烧了一样,连大地 上的人们也被照得闪闪发光;人的脸蛋都被这股金光照的红红的;小溪也被这“火烧云”变成了金色,微波荡漾,闪闪发光,就像水里有漂亮的宝石似的;屋顶上的 瓦片也变成了金瓦,你看那树上原本翠色欲流的嫩叶变得金光闪闪,就像金叶子一样,真像一棵棵摇钱树。大地上的任何事物都变得光彩夺目,人们变得容光焕发, 让我沉浸在这美丽的奇观里。

火烧云千姿百态,形态万千,就像一个魔术师,给人们展示一个个魔术。我沉浸在童话般的世间里,这时这个魔术师给我们“放映”了一部精彩的电影!

瞧!天空上出现了一只温暖可爱的小白兔,她漫无目的地走在“草丛”上,好像没有一点烦恼。突然,在小白兔的后面出现了一只凶恶的大狮子,他好像已经 准备好吃掉这只可爱的小白兔了。狮子虎视眈眈地盯着小白兔,可这小白兔却浑然不知,就在小白兔处于危险的时候i,出现了一个手拿猎枪的猎人,一枪把大狮子 给打死。小白兔好像听到枪声吓得立刻跑走了,又一阵风出来,小白兔、大狮子和猎人都不见。

突然,天空中出现了一条威猛的青龙,在天空中飞翔着,飞过了世界各地,接着,又看到了两个可爱的儿童坐在船中,收起了竹竿,停了船桨,拿出了一把雨 伞,这是干嘛呢?原来是把伞当做船帆呀!咦?这不是《舟过安仁》这首古诗的故事吗?最后我又看到了一个马戏团在表演,一只猴子骑着单车在钢丝上走呢!你看 还有狮子跳火圈,小丑耍球的表演呢!可真是太精彩了!

太阳完全下山,它已经睡了,虽然这火烧云停留的时间很短,我却会永远记住!

指导老师:周老师

小学六年级下册语文第五单元作文 篇6

今年,我转到了北桥小学。可是不管我转到哪里上学,我都不会忘记以前在城北小学同班的那个死党-王俊强。由于他心地善良,团结友爱,乐于助人,所以夺得了"好人"这个光荣的称号。

记得我在城北小学的时候,在一次考试时,由于走得太急所以没有带笔.可我向旁边同学借时,他们都极其冷漠地话语说:"不借."当时我心急如焚,心想别人都做完大半了,我却连名字都还没写。天哪!怎么办呀?难道……难道我要交白卷吗?上帝呀!救救我吧!突然,一支笔从天而降,我心想:难道真是上帝给我的吗?我非常疑惑不解。我仔细一看,上面夹着一张字条,写着:时间不多了,快点写吧!署名是“王俊强”。原来是我的死党王俊强借给我的呀,这笔来得可真是时候呀!

还有一次,在我和王俊强一起回家途中见到了一个盲人正要过马路,一群不懂事的小孩子正在和盲人恶作剧,王俊强他奋不顾身地冲上去把那些可恶的小孩子赶走了,而且还对他们说了一些悄悄话,居然让他们痛改前非,一个个低下头对那个盲人说:对不起!事后我问王俊强说了些什么,他却说这是一个秘密。

这就是我的死党王俊强。

六年级下册语文第五单元测试卷 篇7

六年级下册语文第五单元测试卷

一、看拼音写词语

xīnkuàngshényíhānshuìnùhǒuxùnsè

()()()()

piāoyìlìjīngtúzhìzhuàngzhìlíngyún

()()()

xiāosèmǎānbōlánkuángbiāoxuánniàn

()()()()()

diānfēngnínggù

()()

二、形近字组词

澜()残()决()汪()赖()

斓()贱()诀()注()懒()

拄()覆()陡()腾()残()

柱()屡()徒()腾()浅()

三、给多音字组词

龟guī()jūn()卷juǎn()juàn()奔bēn()bèn()血xuè()xiě()

单dān()chán()shàn()

塞sāi()sài()sè()

四、选词填空

观察视察考察觉察

1、六年级语文下册第五单元测试卷:最近,领导人来我市(),并出席了亚冬会的开幕仪式。

2、经过仔细的(),科研人员终于发现了其中的奥秘。

3、经过组织的认真(),他终

4、犯罪分子好像()到了什么,仓皇逃跑了。

防止防护防治

5、为了应对手足口病,医护人员采取了严格的()措施。

6、我们要采取一切措施,()人民的'生命财产受到威胁。

五、按要求写句子

1、19,清政府任命詹天佑为总工程师。(改为“被”字句)

1、力量强大的压缩空气举起了汽车。(改为“把”字句)

3、这场雨可不小。(改为肯定句)

4、获得表彰的,正是我们的王老师。(改为反问句)

六、“壮志在我心”诗词比赛。

1、_______________,笑谈渴饮匈奴血。

2、_______________,报与桃花一处开。

3、眼前多少难甘事,_______________。

4、莫道桑榆晚,_______________。

5、长风破浪会有时,_______________。

6、_______________,千金散尽还复来。

六年级下册语文第五单元作文 篇8

今天,我上午要去上画画课,一走进画室好凉爽呀!原来是空调呀!

人都到齐了。老师也来了,开始讲课了。今天上的课是,老师先在黑板上画了一只猫,然后把猫画到岸上,再画了几条鱼在河游。猫的眼睛瞧了一下鱼儿们

老师让我们画得就是:岸上的猫抓不到鱼,就在岸上看着鱼儿们。我不知道该怎么画,我左顾右盼,急死人了!我终于想到了。我先画一只猫,再画一个圈圈当作岸边,然后再画一些小鱼在河里吐泡泡,河水清澈见底,我再画一些小鱼们。

我要开始涂颜色了,我打开彩色笔我想了想,小猫应该涂紫色的,这样,这只小猫就显得很气质。

耶!终于画好了,然后,我用油画棒来涂海洋的背景。一张完整的图画出现在我的眼前了。我高高兴兴地拿给老师看,可是我不敢独自去呀,终于有一位同学去老师那了,我就跟在她旁边一起去老师那。老师看了看她的画说:“可以走了!”到我了,我紧张地看着老师,老师平静地说:“再多画几条鱼,鱼太少了。”哎呀,真是杯具呀!我回到座位上画了几条鱼,我把画举高看了一下,可以了!我又去老师那,老师说我可以走了。

出画室后,我觉得今天好累呀,不过还是觉得很开心,总比待在家里好多了吧!我准备把这张画给爸爸妈妈看,把今天的事和他们说一遍!

六年级下册第五单元语文作文 篇9

狼狈为奸的故事

大象在一棵大树下召集山林中的居民们开会,要大家推选互相帮助、团结协作的标兵。

灰熊说:“金丝猴和梅花鹿是互相帮助的好邻居,我推选他们。”

灰兔说:“熊猫和长颈鹿是好朋友,我很了解他们。”

刺猬、猩猩、松鼠等也都纷纷推选了他

这时,一只狼和一只狈在大石后探出头来,狼自言自语地说:“要说互相帮助,团结协作,谁也比不上我们。”

狈附和道:“是啊,是啊。我用半个身子爬在你的背上,你用前脚奔跑,我用有力的后腿拼命帮助你,这样我们两个合在一起,既跑得快,又能爬高。我们行动一致,配合默契,谁能比得了?”

大象听见了,把狼和狈叫到面前,大声说:“对,对,你们合作得的确很好,步调一致,简直天衣无缝。不过,你们互相勾结,做的都是偷鸡摸狗的坏事,是名副其实的狼狈为奸。你们不以为耻反以为荣,真让我们气愤!”

狼和狈见大象把有力的长鼻子向自己伸过来,知道事情不妙,互相使了个眼色,狈“嗖”地一下迅速爬在了狼的背上,一溜烟地逃跑了。

小朋友们有没有听说过狼狈为奸这个成语呢?狈没有独自生活的能力:一旦没有狼的扶助,就不能行动。虽然它们的确是合作得很好,可是它们却是做坏事,这样怎么能成为大家的榜样呢?

这个故事告诉我们,两个好朋友在一起要多做好的事情,这样才能人人称赞哦!

六年级下册语文第五单元作文 篇10

鸟儿是我们人类的朋友,每天听着鸟儿美妙的歌声起床,是多么美好的一件事情啊。但是现在,鸟儿一直受到人类的伤害,数量在慢慢慢慢地减少。

鸟类的减少,使害虫失去控制而大量繁殖,人们被迫求助于农药来消灭害虫,这样造成恶性循环,鸟类因食物的减少而减少。为恢复和改善自然环境,我们应该植树造林。

鸟类对污染反应要比人类敏感,它的死亡与繁盛是反映环境污染程度的重要标志。城市上空黑烟笼罩、空气污浊,加上刺耳的噪声,鸟类被迫迁往他乡谋生。资料显示,由于环境因素的改变,使世界上近百中鸟类已经灭绝,还有近200种鸟类濒临灭绝的危险。可以说,严重的空气污染可造成鸟类毁灭的灾难。

我国是鸟类资源的“世界五强”之一。据统计,现有鸟类1300多种,约占世界鸟类种类的13.5%,其中候鸟500多种。鸟类多样性也极为丰富,许多珍贵鸟类为我国所特有,如珍稀鹤类8种,占60%。雉类50种,占27%。歌声婉转的画眉类334种,占24%。每年境外还有许多种类的候鸟迁徙经过我国境内。保护好鸟类资源对维护生态平衡,保护生物多样性具有十分重要的作用。可是,由于一些利欲熏心的猎鸟者盯上了它们,一些地方非法猎捕、杀害、收购、运输、出售野生鸟类案件屡屡发生。再加上一些地区砍伐树木,减少了鸟类的栖息场所。

请保护鸟类,给鸟儿一个美好的家园,还它们一片自由飞翔的天空,让我们的心和鸟儿一起自由自在地飞翔吧!

小学六年级下册第五单元作文 篇11

叮铃铃一阵清脆的电话声打破了我房间里的安静,我走上前,接了起来。

喂,请问你是彭宇辰吗?一阵熟悉的声音从我耳边响起。

对,我就是,你是…我是二十年后的。什么!我立刻吃惊的说不出话来。但马上有平静下来,这么说,你是未来的人哦!

当然,对了,你想不想听听我们现在的科技水平?想,赶快说吧。我迫不及待地说道。那就从我给你打电话的电话机说起吧。它叫时光电话机,只要输入名字之后,在再后面输入几几年,电话就会穿过时光隧道,打到你所要寻找的人的电话。我的这通电话就是用这个方法的。

原来是这样,真方便!

它还不是最方便的一种生活用品,如果你到我这里来,就会发现,无论是门、电视、空调都只要说一声命令,它就会像一个机器人一样为你服务。

走到大街上,到处都是形态各异的房子。它们不怕任何的自然灾害,当风来了,就会起一层防护罩,使房子不被风吹走。洪水来了,房子就会自动吸水,把水储存在房子里。此外,每个房子都有自己的特点,这也要随主人的性格而定。

现在的书已不再是用纸做的了。由于纸的原材料是树,因此,改用电子书,只需在电脑上插入,这本书的内容就会展现在人们的眼前。

对了,忘记跟你说了。现在已没有汽车,取代它的则是一种功能新颖的瞬间移动椅,只需输入地点,就可转移到那个地方。这样做不仅解决了交通堵塞的问题,还解决了遇到危险无法快速转移的问题。

在这个时候,就连人们居住的地方也有所改变,人们可以任意选择你住的星球。这样,就不会出现以往人数太多的问题了。

我听得津津有味,脑海里到处都是未来的生活。你再给我讲几个吧。

不,未来属于你们,未来也将由你去创造,好好努力吧!

六年级下册语文第五单元作文 篇12

一提起书,我的脑海里就会浮现出许多有关书的名言:“书籍是人类进步的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……”

我是一个十足的“小书虫”。但以前并不是这样,要说我以前可是一个见书就晕的“文盲”,我为什么现在有这样翻天覆地的大转变呢?别着急让我细细道来。

小时候,爸爸妈妈老是逼我多看书,多读书,多识字。每当我看书犯困的时候爸爸总是骗我说在看会有好吃的,虽然我每次都提醒自己不要上当受骗,但是我还是次次中招。终于有一天我在也忍不住了,我将手中的书一页又一页的撕。后来被爸爸发现了,我本以为我会被打一顿谁知爸爸意味深长的告诉我:“孩子,书是好的,是对你有帮助的,你一定要好好看书,书里面有爸爸教不了你的知识,会告诉你为人处世的道理。”

我开始慢慢的尝试去看书,我首先看了一本名叫《窗边的小豆豆》这一本书是写作者小时候上学时的真实故事,小豆豆被退学了,她被一个全新的学校“巴学园”录取了,在小豆豆看来,巴学园是一个与众不同的地方。巴学园的校门与其它学校的校门与众不同,是由两株矮树形成的,树上长着许多绿油油的叶子,“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃的电车车厢。巴学园有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,这位小林校长就不厌其烦地听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝疲倦,一丝厌烦。巴学园有着与众不同的午餐,每当午饭到来时小林校长会对同学们说“山的`味道,海的味道都带来了吗?”小豆豆和同学们都会齐声喊道:“带来了。”然后就开开心心的吃起饭来了。

巴学园还有着与众不同的。教育方式,孩子喜欢那节课就上那节,当然在快乐的同时并且学习着。巴学园对每位同学因材施教像我国大教育家孔圣人一样。渐渐地我克服了一看书就睡觉的坏毛病,我完全沉浸在书的海洋,书中的文字好像一个又一个小精灵,让我在字里行间中跳跃着。

书陶冶着我的情操,开阔我的眼界。书带我穿越上下五千年,带我上天入地,带我遨游于知识的海洋,带我飞去那知识的殿堂。

渐渐地,我的书看的越来越多,书也变成了我每一天不可缺少的“精神食粮”是我人生中的引路人。书,你是我沉入低谷时的一把火苗,是在沙漠中迷路者的指路标,如果我是一朵花,那么你就是辛勤培育我的园丁,如果我是一台机器,那么你就是启动我的电源。

啊!书你是我的朋友!

六年级下册语文第五单元作文 篇13

科技,予人思考

2215年地球全面科技化。科学家们为了便利大肆采取矿产资源,导致地球风化到处坑坑洼洼,一个可可爱美丽的家园变得黯然失色。

人类不想劳动,个个都坐在飘行椅上,只要动动手指就可以完成一切事情。由于户外空气都严重污染,人无法呼吸,蔬果都无法自然生长,所以人们只能吃人造食物、人造罐头,当然大家的体重也急剧上升个个都变成了大胖子。一切都由机器人们安排好了,饿了有人送餐,房子坏了有人来修,人们只需要再加活动就行了。因为不能外出大家只能通过电子屏幕来交流。

可有一群人不甘于现状,他们每天坚持在家锻炼。背上氧气瓶,戴上厚厚的口罩,套上全封闭的头盔出去寻找菜种子。他们从地下几米深的土地带来干净的土壤,刨土、种菜、施肥、浇水,全是自己干。他们正在准备一个伟大的计划一一让大家回到健康绿色的时代去。说干就干,他们通过掌上手机把这一消息发布到网上,可情况不如意,底下全说现在这自由的生活不好吗?干嘛要改变?但也有一些支持他们的人,虽然人数较少但他们相信团结起来是可以行的。刚开始通过大屏幕的方式加盟了一些人,可这远远不够。于是他们绞尽脑汁决定把蔬果分给大家,那时候这可是难求的好东西,大家都抵不住诱惑纷纷的同意坚持锻炼,种绿植净化空气。

科学家们也被触动,意识到过度机械化的严重后果,于是发明了一种小方块一一它可以进化十立方米内的空气,自带阳光、降雨。创建绿色家园这是个不错的选择,他进化的是被污染后的空气,吸收太阳能发电,收集水蒸气降雨,是个无污染的环保工具,

地球是给予我们生命的地方,可是有些人不但不知道感恩还肆无忌惮的破坏。地球也是一个脆弱的小生命,我们应该呵护她。

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