六年级写物作文400字左右(优秀7篇)

在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是编辑为家人们收集整理的六年级写物作文400字左右(优秀7篇),希望能够帮助到大家。

小学生写物作文 篇1

今年的茉莉花开得格外美丽,有的开在墙边,有的开在院子里,还有的开在公园里。茉莉花的花瓣是向内翻的,洁白如雪的花瓣里,有着一颗黄色的花蕊,也有的泛着淡绿色的,还有的呈黄绿色。

记得前几年到奶奶家的时候,正好看见两朵开得茂盛的白色茉莉花,茉莉花的枝干呈翠绿色,椭圆形的花瓣儿,花瓣虽说较小,但是一片紧挨着另一片,团结地簇拥在一起,那雪白的颜色让人不禁想到冬天的皑皑白雪。

茉莉花的香气可真是更胜一筹啦!那迷人的香气引得行人停住脚步,它散发出一种香甜的清香,引来了蜜蜂招来了蝴蝶。过了几天,花瓣虽然飘落了,但依旧有淡淡的清香萦绕。

可千万不要瞧不起这淡黄色花瓣的茉莉花哦,它可是提神去火的神器。记得小时候,有一次,我的嗓子不舒服,一直咳一直咳,后来,妈妈摘了两朵茉莉花泡了水给我喝,我才不咳了。

茉莉花象征着忠贞,尊敬、纯洁,它一般用来作友谊之花,寓意着尊敬与友好。

我爱茉莉花!

小学生写物作文 篇2

你喜欢小动物吗?下面我给你们介绍一种可爱的小动物,一种鼠类,名叫仓鼠。它比普通老鼠要小,它一般生活在沙漠里,靠食小动物为生。现在的仓鼠已被人类当作宠物来养。

今天,妈妈带我去补习班上课,看到教师要求同学们带的小仓鼠,我可喜欢了。那些小仓鼠们都全身长得毛茸茸的,像一个个活的小毛绒公仔,它们的皮毛有淡黄色和灰色的,它们长着一双小小的耳朵,一双小小的眼睛,就像黑宝石一样,还长着一条小小的尾巴,全身胖乎乎的,就像一个个小圆球。而且它们的眼睛都瞪得圆溜溜的,整天骨碌碌地打着转儿,就好像在打什么鬼主意一样。

通常小仓鼠喜欢吃五谷杂粮和水果等香脆食物,只要把这些食物放进笼子里,它立马把它的小眼睛瞪得大大的,闪着亮光,小小的三瓣嘴立马叼着食物,用它那小小的前爪捧着,毫不客气地吃下去。

如此可爱的小仓鼠,我也想养一只啊!

小学写物的作文 篇3

我有一个书包,那是妈妈送我的生日礼物,每天上学我都背着它,从一年级开始一直用到现在,它成了我形影不离的好朋友。

书包的身体是橘色的,还有白色的背带。背带从书包身体后面伸出来,像两只白白的手。有这两只“手”,背上它才有舒服又合身。书包的侧边上还有两个小兜,是用来装水瓶的。让我们来“张”开它的“大嘴巴”—拉链,来看看里面,里面一共有两层,第一层很小,所以我用来装本子;第二层比较大,就用来装书和文具。第二层里面有两个小口袋,一个小而宽,一个大而窄,小儿宽的是用来装记作业的小本子的,而大而窄的则是用来装大作业本的。

我的书包作用可真大呢!上学前,我都先把书装进他的“肚子”里,它总是会配合的“吃饱”它圆鼓鼓的“肚皮”,随我一同上学;每当我放学后,它又默默地“吐出”它“肚子”里的“食物”-书本,让我专心致志的做作业,而书包就静静的陪在我的身旁;每当我做完作业后,它又会再一次像变戏法一样的鼓起了大肚子。

这就是伴我成长的好朋友-我心爱的书包,我比什么都珍惜它!

写物的小学生作文 篇4

第二节课结束,陈老师兴奋地跑过来,大笑着说:“来,去逛街!”顿时,老师的房间里沸腾了:有的诧异地看着老师,有的七嘴八舌地说话,不知道还能说什么,两个人互相拥抱。不知道怎么形容。

每个人都开始跳绳。车里大家说说笑笑,我后面的同学也说:“奔驰,宝马,本田。”太吵了。但我沉默了,我在想:这车怎么这么慢?我的美味qq糖;许多美味的鱼。都在等我。开快点!

我竭尽全力终于对沃尔玛抱有希望。刚走进去,一股凉风迎面吹来。我看到沃尔玛琳琅满目的廉价商品陈列在我们眼前,嘴角止不住的往下流。这一刻,我真的想把整个沃尔玛包装起来!走到文具柜台,大家都冲上去买了一大堆文具放在篮子里,我也是,但是我们组的魏思纯是真的,每样都要仔细挑选,速度慢。

回到学校,只花了50多块钱,还剩40多块钱,没有花。我真的很后悔,我知道我可以拿一大堆放进去。多么令人兴奋和失望的购物啊!

小学写物的作文 篇5

我的书包,它方方长长的,很坚硬,能容下非常多的东西。背起来也很舒适,把它摆在阳光下,会感到它非常精神。

我的书包很宽敞,长有31厘米,宽也有15厘米,不过里面的东西太凌乱,找一样东西都要全部抽出来,反而耽误了时间。因为我们的语文老师,总是给我们别班没有的一大堆学习资料,还有各种文学类的课外书向我们推荐,每天都不让我安宁,每次周一和周五早读,我就怕翻书包了。

我的书包不仅很大,也很舒适、坚固,反面有保护背部凹凸不平的形状,保护了我的背部。有一次,我在讲台那边,因为讲台比地面高出3厘米,所以我不小心被弄倒了,幸好我180度大翻转,书包在下,人在上,一点疼痛感也没有,真是太好了。不过你被它砸一下,可能会晕过去。它的背带自有拉缩带,也可以根据不同年龄,不同高度来调整,不让书包耷拉着,减轻了重量。不过每天放学爷爷都说重,我奶奶说都有20斤了。如果让我背,我整个人肯定要崩溃了。

这个书包虽然还没有达到完美的地步,但对于我来说,已经是最完美的了。

小学生写物的作文400字 篇6

我的学习伙伴有铅笔刀、橡皮等,但我最喜欢的还是我的铅笔盒。

那个铅笔盒是我十岁生日时姨妈送给我的,它是红蓝相间的,像一只“双色小狗”,是塑料做成的,比我的手掌稍大一些。上面画了一只长着两种颜色毛发的小狗,它每天都笑眯眯的看着我,好像在说:“小主人,加油啊!”

我的铅笔盒有两层,最上面是那只小狗,它长得像两座像小山一样的耳朵,眼睛又圆又亮,好似两颗黑亮的宝石,眼睛下面有一个小巧玲珑的鼻子,小嘴粉嫩粉嫩的,好像每时每刻都要说出话来。

铅笔盒第一层是装我的钢笔、铅笔、圆珠笔、橡皮、印章等,第二层是放我的三角尺、圆规、直尺、圆角尺的。铅笔盒的用法可简单哩!先把外面的皮带拔开,再把里面的磁铁片拧到位,然后打开盒子,将笔、尺子放入到铅笔盒的“肚子”里,最后关上铅笔盒盖。如果笔头卡在了槽里,笔头可能会被卡断了怎么办呀?不用担心!盒子的最左边有一个弹出按钮,只要按一下按钮,笔尖就自动弹出,这样,笔尖就不会被卡断了啦!

铅笔盒可真是一个我的学习小帮手,我喜欢我的铅笔盒!

小学生写物作文 篇7

在我的书桌旁的左角,有一个会说话的小闹钟。

小闹钟穿着绿色的外套和橘色的毛衣。在商店里,我看见它的第一眼就喜欢上它了。它用渴望的眼神看着我,仿佛在对我说:“小朋友,带我回家吧!”我让爸爸把它领回家。我睡觉时,它陪在我身边;我写作业时,它提醒我珍惜时间。

如果我在努力的学习时,它的秒针就会“滴答滴答”的鼓励我;如果我边写边玩,它虽然在旁边“滴答滴答”的走着,但是好像在无精打采的对我说:“别玩了,快写作业,别浪费时间。”

小闹钟也特别勤快。我每天晚上告诉它我早晨几点起床,小闹钟从来不偷懒,坚守自己的岗位。一到时间就响起一阵悦耳的铃声叫我,知道把我叫醒为止。有了它,我就再也不怕迟到了。

我很喜欢我的小闹钟,它就像我的小伙伴,陪我度过寂寞的时光,给我最好的鼓励。它从不休息,把最好的表现奉献给别人。它是我必不可少的小伙伴,也是我最快乐的好朋友。

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