我的拿手好戏六年级作文400字10篇

许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。下面是小编为大家整理的我的拿手好戏年级作文400字,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

我的拿手好戏六年级作文400字篇一

每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏是放风筝。

有一次,我和爸爸妈妈去海边玩,那是最适合放风筝的地方。于是爸爸给我买了一个五颜六色的纸风筝。那时,我的技术十分愚笨。我拉着风筝的线跑了起来,结果却因为我没有把线缠紧,风筝就从我的眼皮子底下扬长而去。顿时,我号啕大哭起来。

于是,爸爸又给我买了个新风筝,这下,我十分细心地缠线,小心翼翼地把风筝拉开,然后就大胆地放起来。不料,一个难题刚送走,又一个难题来了。不管怎样,我的风筝总是飞不高,顿时,我感到了十分烦躁。无奈之下,我就去请求爸爸的帮助,爸爸对我说:“放风筝的技巧就隐藏在细节中,只要你足够细心,你就可以发掘出自己专属的技巧。”于是我就细心地发掘,努力地学习。我的技术似乎提高了不少。

半年后,我又来到了这片海岸。这时,我的技术已经炉火纯青了。这时,我有了一个新风筝。我和它一起行动,我把它放得比任何人还要高。可真应了那句“功夫不负有心人。”

从此,我更加努力地练习放风筝。看吧!这就是我的拿手好戏!

我的拿手好戏六年级作文400字篇二

相信大家都有许多拿手好戏,而我的拿手好戏是做汉堡。

我特别爱吃汉堡包,妈妈说:“外面的汉堡有添加剂,会影响身体健康,要不然你自己做?”我大声回答:“好!”自己做自己吃,太欢喜了。但怎么做呢?我从没有跟谁学过。于是我就向百度娘咨询,百度娘关于做汉堡讲得很详细,我抄在一张纸上,然后按照步骤准备材料与制作。

说干就干,我先把做汉堡的'材料准备好,切几片火腿,再煎上几个鸡蛋和培垠,接着洗一些生菜,在一片汉堡坯上用番茄酱挤上一个笑脸,放上一层芝士后,再放上洗好的生菜,挤上沙拉酱,把另一片汉堡坯子放在上面就好了。第二个、第三个、第四个……做好了以后,再把它们放在一个大碟子里,放进微波炉烤。

“叮——”随着微波炉停止工作的响声,我迫不及待地打开微波炉的“大门”,“啊——!这味道真香。”我立即给爸爸妈妈每人一个汉堡,爸爸妈妈异口同声地说:“儿子,你做的太好吃了,明天早上的早餐就由你来做。”我听后非常高兴,能为爸妈做点事了。

这就是我的拿手好戏——做汉堡。

我的拿手好戏六年级作文400字篇三

“三百六十行,行行出状元。”每个人都有自己的特长,我的拿手好戏就是做饭。

就拿几个月前的一件事来说吧。那天表妹来我家玩,正好大人们又都不在家,表妹就又“刁难”我了:“表哥,我想吃这个。”她把手机上的图片拿给我看,原来是动画片里的大锅炖肉,我立马表示不行,可是她说:“上次你好像把花瓶……”“好,我做!我做还不行嘛!”没想到又被她捏住痛处了。

我按图片上的样子准备了鸡腿、竹笋、方肉、香肠和生菜。先把竹笋过水放一旁备用,再向锅中放入半锅水,把水烧到开始冒小气泡。再将方肉放入小火煮一分钟,再放入鸡腿煮至半熟,再放入切好的香肠,因为香肠和坊肉都自带咸味,就不用放调料了,最后把竹笋下锅大火炖至全熟,摆上生菜就完成了。看着妹妹那狼吞虎咽的样子,我又只是无奈的在一旁摇头。

当然我也不是一开始就会的,刚开始学时,我只是想可以自己做饭自己吃,但学了一会儿我便产生了浓厚的兴趣,也闹了不少笑话,把糖当盐,把醋当酱油,我在经历了一次又一次的尝试之后,我的厨艺就越来越炉火纯青了。连家里人都赞不绝口。

这就是我的拿手好戏——做饭!

我的拿手好戏六年级作文400字篇四

在这世上,每个人都会有上一些拿手好戏,有的人会做饭,有的人会绘画,有的人会打乒乓球……而我的拿手好戏,就数跳绳了。

我第一次跳绳时是在幼儿园。那时,我们学校举行跳绳比赛,赢了还有奖品,可我一向不跳绳,顶多也只能跳上两三个,于是,我一到家,就勤加练习,让父母甩绳子,我站在中间跳,一开始我只能跳上几个,可经过我不断练习,我就慢情找到了节奏感,就好像我在甩绳子一般。我感觉到了绳子的晃动,每一个绳子我都轻松的越了过去,可是过了会儿,我没力气了,绳子也越来越慢。最终,我停了下来。一问父母,跳了114个,我十分开心,之后,我一有时间,就勤加练习,到了比赛的时候,我们是一人一人数上去跳的,谁跳的次数名,谁就获胜,选手们一一上阵,几乎人人过百,看到这里,我不觉紧张起来,轮到我了,我走了上去,拿起了绳。我一听到哨声就跳了起来。一直跳到100个时,我渐渐体力不支了,经过最后的拼搏,我跳了140个,获得了一等奖,心里美滋滋的。

果然,坚持到底就是胜利。这就是我的拿手好戏一跳绳。

我的拿手好戏六年级作文400字篇五

每个人都有自己的拿手好戏,如有些同学擅长书法,有些同学擅长打乒乓球,有些同学擅长游泳

而我也不例外,我的拿手好戏是朗诵。有人一定会问:你的拿手好戏是怎么练成的?正所谓“不积跬步,无以至千里。”我学习口才已经五年了,投资的学费也有好多了,要不,怎么对得起我的爸妈。

这一天,我从手机群中找到了老师发的链接:第五届“曹灿杯”朗诵大赛……我认真看了看规则,觉得这是一次锻炼的机会,于是,我就报名了。找到朗诵稿子,我就试着朗读,“哦,效果不错!”我赞叹道。随后,我让妈妈给我配音乐。

很快,比赛就要开始了,万事俱备,只欠东风了。我也没有想到我的发挥如此超常,我过五关,斩六将,前前后后,通过了初赛,复赛,又进了决赛,决赛在郑州举行。

我站到了舞台上,耳朵上搭着扩声器,我用心地朗诵着,那激情,那拼搏,那努力,淋漓尽致地体现了出来。

最终,我获得了二等奖,那份珍贵的荣誉被我捧在手心。

孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”我爱朗诵,朗诵使我快乐,使我愉悦,使我幸福。

我的拿手好戏六年级作文400字篇六

我喜欢足球,一有空,就和几个同学去踢比赛。我的拿手好戏就是踢足球。

我第一次和足球打交道时才一年级,那是个夜晚,我和家人一起去市体育中心玩,我看到一片巨大的绿草坪上运动员在欢呼,那个雪白的足球在运动员脚下像长了翅膀一样在足球场上飞驰。那一刻,我就喜欢上了足球这个运动。

回到家后,我和爸爸说了这件事,爸爸欣然给我报了足球班。开始我十分认真,但后来觉得太苦了,想放弃,足球也好长时间没动了,一听到要练习了我就心烦,就开始乱踢球。

有一次自由活动时,我又看到校队的人在打比赛,那时,我的心跳突然加快了速度。我想,要不再练练?此后,我每节体育课都在踢足球。终于,机会来到了我眼前,全年级50多个人里面,有10个人被进入校足球队,其中一个就是我。开始,我是替补。但在我自已努力下,我上了场,逐渐成为主力队员。

记得四年级那一次,我被球砸伤了,休息了一个星期,伤好后我开始犹豫要不要入队。最后我还是入队了。

后来的这些年里,我校足球队代表慈溪市去宁波打比赛,得了男子甲组第二名。

这就是我的拿手好戏。

我的拿手好戏六年级作文400字篇七

我的拿手好戏,不是唱歌、画画,也不是做饭、钓鱼,而是——演戏。我这演技可不是吹的,接下来请欣赏我的作品——忽悠三部曲。

第一曲:装弱。一次,弟弟想要吃瓶子里的糖,可是拧不开盖子,他去找妈妈帮忙,可妈妈不帮他,于是他找来我。在一旁的妈妈,不停地给我使眼色:别帮他。我意会了,于是影帝开始表演了:我“用力”地拧着瓶盖,看似面红耳赤的,嘴里还装着发出“嘿呀嘿呀”的声音,可就是打不开。弟弟被我的演技给折服了,失落地走了。

第二曲:哭戏。一天,我找来弟弟,对他说:“弟弟,我生病了,我好难受,你能帮我整理一下房间吗?”我一边说着,一边做出难受的样子,弟弟还在犹豫中,我“哭”了起来,可怜弱小又无助的弟弟,只好同意了。

第三曲:告状。晚上,我正在写作业,而弟弟则在旁边吵个不停,我假装打起了电话告状:“喂,是沈云哲他老师吗?他今天很不乖呀!”弟弟听到了,立马扑过来,“不要,姐姐,不要……”我满意地笑了笑:“好吧,不过你不可以再吵了,不然——”我指了指电话,他感激地点了点头。

这就是我的拿手好戏——演戏。

我的拿手好戏六年级作文400字篇八

一到体育课,同学们就三五成群,捧着一个足球排成阵势,喊的喊,跳的跳。

我也准备上去凑热闹,我踢了一个,方向失去控制,球一下子飞到了足球场外,同学们哄堂大笑,我急忙逃之夭夭。

以后,每当有空闲的时间,我总捧着足球在练习。我发奋图强,立志一定要一雪前耻。

我经过了七七四十九番考验,水平渐渐突飞猛进。我现在已经拥有十八般武艺。

有一天,我邀请了朋友们前来一起踢球。朋友们瞟了我一眼:“哼,你现在水平无所长进吧!就你这只菜鸟也不过如此。”我气得咬牙切齿:“好,今天让你知道本大侠的厉害!”我来到一边,把球用力一扔,随即算好球的落点,猛力一踢,球一下子飞了起来,足足有三层楼高!当球掉下来时,我用脚底一扫,球划过一道美丽的弧线,飘过朋友飞头领进了球门。我又把球扔高一些,飞起一踢,正中球门。

朋友们惊讶得目瞪口呆:“呀!想不到你已不再是那个菜鸟小兵了,真是一个月不见,当刮目相看了!”他们不屑的目光中多了几份赞许与钦佩。

那种高高在上的感觉真是倍儿爽!也是从这踢足球中学到了一个道理——不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香!

我的拿手好戏六年级作文400字篇九

爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师”。每个人都有自己擅长的方面,但是只有真正的喜欢它,才可以达到最好的效果。当我第一次接触到乒乓球的时候,我就真正地喜欢上了它。

乒乓球运动自从在中国发展以来,就经久不衰,所以我非常早就接触到了乒乓球。它有非常多种的打法,如:弧球、旋球等。我刚开始练球时,是跟我爸爸学的,他每次都会让着我,所以我自以为自己很厉害,开始沾沾自喜。

直到我在学校的那一天,那是我第一次输球,并且输得很惨,那时我才知道什么叫做“人外有人,天外有天”。输球很难受,但我并没有气馁,在哪里跌倒,就在哪里爬起来。从此,我便开始苦练球技,并且我也真正喜欢上它了,不得不说,我在乒乓球领域也算天赋异禀。因此只练了不到一个月,便可以与那位打败我的对手匹敌了。终于在我的不懈努力之下,我打败了他。从此,我便成了班里的“头号人物”。但我并不满意,于是继续苦练,终于盼到了机会,学校要举办乒乓球比赛,我便踊跃报了名,并取得了冠军的桂冠。

胜不骄,败不馁,只有这样才可以取得更多的胜利。

我的拿手好戏六年级作文400字篇十

我的脸上洋溢着幸福的微笑。在几个节目演完之后,当主持人念到我的节目时,我心里微微一阵,紧张的不得了,我拘谨的走上台,向大家作完自我介绍,看着台下无数眼睛和黑脑袋齐刷刷地盯着我,更是紧张的不得了,我还是鼓着勇气走向钢琴,坐在那里,对自己说:“放松,不要紧张,尽量让身体属于自己,找回状态。”

平静之后,我开始弹奏,起初我还是有些紧张,当我的手放在琴键上时,似乎有一种力量,直涌我的心头,顿时我的手指,如同跳舞的舞者,悠扬的跳起来,渐渐的放松了,让我身临其境,如火如荼地弹着,好似永远也停不下来了,我享受着这种境界。台下的观众也身临其境,有的半闭着眼,好像思绪进入了另个画面,有的张着嘴,好像被曲子催眠了,连外面树枝上的小鸟,也停止了鸣叫,陶醉其中。

曲子弹完了,台下的人们好像还陶醉在其中,忘记了鼓掌,过了一阵,一次热烈的掌声从人海中发了出来,有的同学还出现了崇拜的神情。

钢琴不仅给予了我快乐,还让我感受到了得到荣誉的喜悦。这项拿手好戏,我会一直坚持下去。

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