文物是历史的见证者，是前人留给我们的第一手资料。史书可以含糊其辞，但沉默的文物却会带我们接近最真实的过去。下面是小编为大家整理的六年级参观博物馆的400字作文范文，希望能帮助到大家!
六年级参观博物馆的400字作文范文1
今天，我和爸爸妈妈一起去博物馆。这是我一生，第一次去博物馆。博物馆很很庞大，建筑优美。外面是草坪，草坪很茂盛。
博物馆里边有一个装饰品，装饰品是用硬纸板做的，像一个小门，上面写着“鸣虫”两个大字。博物馆里可热闹了，人来来往往，互不相让，像一条“人河”。博物馆里面的东西大约都是畲族人民的东西和一些很古老的东西，如老人用的龙头杖、织彩带的纺织、畲族人民的家规、倒酒的酒壶、木漏斗、钉鞋、锅盖。我还看到一群蜡人，由于它们雕刻的太逼真了，就像一个个栩栩如生的真人，所以，我刚走进去的时候，还以为它们是真的人呢!
绕到拐角处的时候，我看到了一个大屏幕，屏幕里是一个骑滑板车的画面，屏幕下方是一个跟滑板车一样的机器，如果你在那个带子划来划去，屏幕上的滑板车就会越来越快。玩的时候就像真的在骑滑板车一样。我还看到了草鞋，草鞋是用干枯的草编织的，有点土黄色，有几根草都断了呢!
我喜欢去博物馆，因为去博物馆可以知道很多古代的知识。还可以让我大开眼见，我下次还要去。
六年级参观博物馆的400字作文范文2
听说河北博物馆要开展民间工艺面对面的活动，有五颜六色的面塑，精致灵巧的剪纸，还有浓墨重彩的年画，红红火火的中国结我非常期待。让我们一起共赴盛会，相约博物馆吧!
一进河北博物馆大门，琳琅满目的工艺品就展现在了我们眼前，其中我最喜欢扎染了。扎染要先准备一块布，对折再对折做成一个小正方形(扎染的形状可以根据自己的喜好来做，做出的结果也各有千秋)，在小正方形布中间的那个角上扎一个皮筋，扎完后再将布打开分成四层，每一层布上再扎两个皮筋，接着，在每个皮筋上下都涂好颜色，晾干，再把皮筋脱开，瞧，一副漂亮的扎染就摆在你面前了。
接着，咱们参观金鸡报晓展厅，那里以铜、瓷、玉、画等不同的形式展现出了鸡的风彩。这么多铜器中，最突出的就是朱雀衔环铜杯了，瞧，它高昂的脖子，明亮的眼睛，展翅翘尾，神彩飞扬，嘴里的那个金光闪闪的白玉环和十三块绿宝石，更是让人赞叹不已。
这次相约博物馆，让我了解了丰富的民俗知识、精彩的民间工艺，并且自己动手参与到了其中，好玩又开心!特别是学习了许多关于鸡的知识，鸡年之初，春意融融，群鸡贺岁，欢乐多多，在这里，让我们同祝岁月静好，福寿安康!共祈金鸡献瑞，天地祥和!
六年级参观博物馆的400字作文范文3
星期天，爸爸带我去江海博物馆游玩。江海博物馆坐落在江海公园旁，四周被清澈的小河、葱绿的树林围绕，看起来很有几分古色古香的韵味。
取票进门，只见大厅宽敞明亮，干净整洁。我拉着爸爸的手走进大厅，展厅共分两层，爸爸当起了我的临时解说员，我们先沿着一楼展厅一直往前参观，这里有古代的各种文物，以及历史人物的介绍。
爸爸边指边说，一一给我讲解。我左看右看，上看下看，对眼前的一切充满了好奇心。就这样，我和爸爸边走边看边交流，从古代的人物、事物介绍到近代社会的描述，再到现代文明的例举，我仿佛经历了一次穿越，初步了解了我的家乡海门的历史和发展壮大的过程。
来到了二楼，我被一幅有原始人生活的模型场景吸引住了，只见他们腰间围着树叶、光着双脚，有的在种田，有的用树枝做成的针缝树叶做衣服，还有的在水里摸鱼。哦!原来我们的祖先刚开始就是这样生活的呀!
不知不觉中，我和爸爸游览了一个半小时，我们依依不舍地走出了博物馆的大门，结束了今天的游玩。离开时，我忍不住又回头望着博物馆，心里想：下次我还要来!
六年级参观博物馆的400字作文范文4
原以为因为元旦节，博物馆会展出些新的展品，可没想到博物馆竟与之前一样。我与爸爸一同来到了博物馆。迈进博物馆中，还是那熟悉的样子。首先映入眼帘的是庞大的恐龙骨骼化石。化石大约有十几米高，产生一种磅礴的气势。那样子，不禁叫人胆战心惊。
我们先走进了一个展厅。里面是展示书画的。不懂书法艺术的我一下子就被挂在墙上的书画作品吸引了。那字体，有的龙飞风舞，有的端庄淡雅。那一幅幅画，都使人仿佛身临其境，无法自拔。走出赏心悦目的书画展厅，我们又来到了另外一些展示厅。在其它的展示厅中，我看到了巧夺天工的陶器，细致入微的金娃娃，古色古香的摆设，旧时人们的生活用品。
其中，最吸引我的目光的是一个唐朝的瓷瓶。不是它的形状吸引了我，而是瓶上的纹理吸引了我。这个瓶子整体为淡黄色，细长的蓝色纹理在瓶子的下部交叉着。既美观又简约。我不禁对古代劳动人民发出赞叹。
在不知不觉中我们欣赏完了展品。而那些书画、陶器等工艺品，却仿佛如今还历历在目。
六年级参观博物馆的400字作文范文5
今天，我去了大梁门，来观赏古马道博物馆。我们买过票走了进去，只见里边一团漆黑，看不清是什么，这让我很是期待。
过了一会儿，我的眼睛渐渐适应了黑暗的环境，开始观看起来。原来，古马道就是古代上城墙时走的道路，上面有高有低，棱角分明，还是一个斜坡。只见坑下方就有两条古马道。第一条大概有2到3米长，和现在的人行横道差不多宽。听导游讲解说，它比1841年建造的新城墙还要早，由于使用年代较短，所以上面的青砖还是棱角分明，纹路清晰。我仔细一看，果然如此。
再看第二条，它比第一条要稍微短上一些，也矮了许多。它的使用年代看上去至少要比第一条古马道要久远，因为它的东边基本上已经被压在了第一条的下边，而且磨损比较严重。通过查看墙上贴的资料，我了解到，它的具体建造时间还有待考证。不过通过专家估算再加上有关文献的记载，它的建造时间应该在上百年左右了，可真算得上是古马道之中的“老寿星”了。
我感到今天真是充实的一天!
六年级参观博物馆的400字作文范文6
好久没有去博物馆了，听说有新的东西，也不妨去看一看，星期天，刚好也是个大晴天，就去博物馆吧!千峰翠色——中国越窑青瓷特展。
刚进博物馆大门，就看见了千峰翠色的大招牌，进去看看吧!刚开始展现在眼前的，是先秦时代的瓷器，做工粗糙，只是单纯的碗等物，没有什么花纹，也没有别的形态，很呆板，不过当时的祖先能够发明陶瓷，也已经是非常不容易了。毕竟，这只是陶瓷的起源呀!接下来是汉朝，汉朝的瓷器就很讲究美观了，比如说“越窑青瓷堆贴绳索纹罐，罐子也就是普通的罐子，只是瓶身纵横交错的绳索，使罐子别有一番韵味。
在陶瓷发展的悠远历史之中，唐朝，可谓是瓷器界的一颗明珠。就拿“荷叶带托茶盏”来说吧，托茶的底呈荷叶状，四边有卷越，中间的茶盏呈荷花状，5个花瓣清晰，分明，更重要的是，瓷器光滑细腻，更加显出了荷花的出淤泥而不染!
木秀江南——明清江南建筑木雕展;木头，本来是平常之物，但是经过精雕细琢，便成为了一件艺术品了，各种人物栩栩如生、神态各异，真的难以想象，它们居然是木头做的。我最喜欢“牛腿凤凰牡丹”，丛生的牡丹中，两只凤凰互相取乐，看着木雕，自己也仿佛融入了进去，可以说，古代中国的建筑，木雕是它们的灵魂!
这次去博物馆，颇有收获，历史的长河，人类从贫苦走向繁华!
六年级参观博物馆的400字作文范文7
曾带着一颗好奇心步入博物馆殿堂，其情形记不大清楚了，便朝思暮想再去一次。今天挺凉快的，我竟骑车骑了一身汗。停了车，疾步走入那扇深不可测的大门，差点儿忘了验票;只恨爹妈少生两条腿，那古色古香的大厅总走不到。旧地重游，心情果真不一样。
顺着楼道，我首先进入了“长江中下游五千年文明”一馆。从骑马的玉器到光亮的青铜。从精美的漆器到细腻的瓷器。从多样的交通工具到高超的纺织刺绣，从考究的江南饮食到怪异的神灵鬼怪，我所看到的不仅是一件稀世珍宝，还看到了中国古代劳动人民的聪明才智。
在玉器展室中，最吸引我的是一只白玉算盘。它长不过6厘米，宽顶多2.5厘米。上框，中框，下框。算珠均有洁白无暇的玉石制成，从做工来看，相当精细。让人感到圆润光滑。若不看说明，我想不会有人相信这是一只宋朝年间的算盘。在漆器室中，不必说那豪华的家具和精巧的沙发，也不必说那逛街的果盘和小巧的宝瓶，单是那巧夺天工的红木漆盒就令人不的不啧啧称赞。
大概是出于对祖国的热爱，我在瓷器室中转悠的时间最长。中国式瓷都，这谁都知晓。不过，若不到这个馆瞧瞧，可不容易理解英语中“中国=瓷都”这有趣的公式。的确，在这一展室中，那玲琅满目的瓷器叫人应接不暇。且让人不得不承认中国瓷器的优良质地及悠久历史。
六年级参观博物馆的400字作文范文8
正午过后，阳光灿烂，大家按捺不住自己激动的心情，早早的来到了学校，带着满怀的好心情，踏上了参观博物馆的路。
一进入博物馆，现代气息极浓，这里有许多高科技产品，完全与古代扯不上干系。可刚一进入第一展馆的入口，一个入眼帘的八个大字——中原古代文明之光，把我们直接扯回了远古时代，风格来了个三百六十度大转弯。博物馆共有八个展馆，分别是原始社会时期，夏商时期，西周时期，东周时期，两汉魏晋南北朝等。让我为之惊叹的是被称为“逐鹿与争鸣”的东周时期展馆里的“莲鹤方壶”。
进入第四展馆，我随着人群来到了被里三层，外三层的人群包围的人称“镇院之宝”的“莲鹤方壶”边，费了九牛二虎之力才挤了进去，当时还在疑惑不解：是什么东西这么有吸引力?随之，便情不自禁的失声惊叹起来，多么精妙绝伦的艺术品啊!它是一个大概高一米，宽二十厘米的瓶状物体，造型巧异精妙。壶身上有很多图形，但杂而不乱，神龙怪虎，形态各异。
在这些龙，虎。的衬托下，壶顶，那只被二十片带有镂空花纹的莲花瓣托起的鹤，就成了这个壶的主角了。它被铜匠铸得栩栩如生，惟妙惟肖，仿佛只要有人大叫一声，就会拍拍翅膀，惊恐而飞。我在那里左转转，右转转，在哪里足足端详了十分钟，我为当时古人那样的巧夺天工而惊叹。那样奇妙的造型，那样精致的铸造，就在我们这个科技发达的时代，也不敢保证能做出来。
要与这些文物告别了，我依依不舍的走出了博物馆，心中又多了一次震撼。
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