期末考试领导动员会发言稿范文(推荐三篇)

期末考试领导动员会发言稿范文(精选3篇)

期末考试领导动员会发言稿范文 篇1

尊敬的各位家长朋友们、老师们、同学们:

大家好!

首先,我要对今天能够参加家长会的家长朋友们表示感谢,谢谢你们对学校工作的支持。今天,我们梅村小学的全体师生们聚集在一起,召开20xx~20xx学年度第一学期期末总结表彰大会。希望通过这次大会,能给大家带来更多的反思和启迪。

回顾本学期的教学工作,在教育局、中心校的正确领导下,在社会各界的关心支持下,我们梅村小学始终坚持以“立足农村,放眼全国,创办特色,培育栋梁”为办学目标;坚持“愉快学习,幸福生活,健康成长,全面发展”的办学宗旨;以梅花精神来激励全体师生。经过领导和全体老师们的勤奋工作、无私奉献,学校的各项工作都有了进步。形成了校风正、学风浓的良好氛围。

在这里有课堂上,积极思考投入学习的学生;有热爱集体,珍爱荣誉的同学;有品学兼优,积极上进的同学;有谦让有礼;尊敬师长,的同学。希望你们在今后的学习中,能不断进取,再创佳绩。

本学期,我们的教育教学工作也硕果累累,老师们勇于钻研教材,精心备课,认真反思,探寻更有效的教育方法。首先,大胆探讨形成自己的教学模式,在全体教师的共同努力下,我校“三三五”教学模式逐步完善、实用。“三三五”教学模式,即“三三五自主探究”数学课堂教学模式;“三三五自主合作”英语课堂教学模式;“三三五自主学习”语文课堂教学模式。其次,坚持不懈的抓课堂、促教研。开学初,我校就制定了各学科教研计划,制度。加强课堂教学教研的力度,备课上要求同年级同学科的教师按照新课标要求同备一节课,集思广益。或同课异构,取长补短。再根据各班学生的特点,在原有备课的基础上有创新、有突破。评课方面,我校有根据“三三五”教学模式制定的三三五课堂评价量表,各教研组落实听课制度时做到:听后要评好,评中有指导,评后有反思,思后要改进,改后要跟踪。真正的把一节课不足之处分析透彻,使授课教师清楚的认识到到底是挖掘教材不到位、还是一节课的预设不到位、或者是对学生的学情分析不够等等,从而进行针对性的改正,这样教师的课堂教学能力就会很快得到提高。最后,走出去,学习先进教学理念。为了提高教育教学质量,11月2日学校领导再次带领8名教师到北大附小观摩学习,为我们探索课堂改革积蓄了力量。在课堂改革的路上,涌现出了许亚飞、王瑞锋、时鹏霞等一批优秀教师,学科带头人。和崔晓佳、刘苗苗、郭雅玲等青年新秀。他们用自己的努力和汗水取得了一次次的成绩,为我校争得了荣誉,赢得了领导和群众们的一致好评。王瑞锋老师担任的五年级语文连续两次取得全镇第一名的成绩;许亚飞老师的六年级语文在期末考试中获全镇第一;崔晓佳老师的四年级英语全镇第一。在镇组织的考试中获得全镇前五名的教师还有:姜艳飞老师、耿瑞芳老师、崔英辉老师、顾建省老师、李霞老师、姜淑娜老师、王西方老师、王永水老师、郭雅玲老师、时鹏霞老师、郑幸歌老师、刘苗苗老师、杨高山老师、刘莹莹老师、牛淼霞老师、韩瑞云老师和贺花凡老师等。这些优秀的老师,只是我们梅村小学全体教师的一个缩影。在全体老师的带领下,涌现了崔迎歌、贺雅婕等18位学习之星,他们是学习中的佼佼者,是我们学习的榜样。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。希望通过本次期末总结表彰大会,能激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望今天受到表彰的同学能再接再厉,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追。在此我也想对同学们提出几点要求:

一、要自信,因为自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯。

二、要立志,没有理想,我们的学习就像小船失去了方向,所以我们首先要确定奋斗的目标。

三、要能吃苦。请相信风雨过后会有彩虹!

四、要讲究学习方法

五、要养成良好的学习习惯。

当然,我们的教学工作还有很多方面需要继续努力。比如:教师驾驭课堂的能力、教师灵活运用教材的能力还有待提高等。相信,通过我们的不断努力,会把更加宽松、有趣、高效的课堂呈现给学生。今后,我们还将一如既往的重视各项工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研究解决工作中的新问题,不断提高工作水平,确保梅村小学的和谐、稳定发展,办与时俱进,人民满意的学校!

期末考试领导动员会发言稿范文 篇2

尊敬的各位老师:

大家好!

期末考试又悄然而至,借今天的机会,就期末考试的工作,做一个专题发言,旨在希望我们全体老师精诚团结,互相鼓励,吃苦耐劳,做好期末复习工作,为考试打好基础。

一、思想上高度重视期末考试

20xx年是课堂效益年,全县上下都在抓教学质量。一个学校的声誉,在老百姓心目中的形象,最有说服力的就是学生的成绩,其它所有的工作都是一个衬托。作为一线的老师,在家长面前,在学校面前,出手的也就是自己的教学质量。在全县形式紧迫的情况下,我们学校的压力就更大,我们学校大小可以讲是一面旗帜吧,还有我们的课改,走到现在这个地步,只有成绩提高才是课改成功的最好见证。在此,真诚的希望全体老师,从思想上高度认识好的教学质量对学校的意义,对自己的意义。

二、时间上抓紧

今天是号,离期末考试只有天,希望全体老师首先树立这样一个意识,从时间上保证复习的质量,抓好几个时间点:

(1)非统考科目的上课时间,任课老师自行协商,确保教室不得空堂就行。

(2)抓好学生的时间。(早晚自习、中午午睡、下午文体活动的时间、非统考科目的时间、双休日的时间)。

三、复习做好计划、做好指导

复习首先任课老师自己必须做好复习计划,本册的知识点是什么,考试的题型基本上是什么,是按题型分类复习,还是按教本的知识结构复习。复习的时间进度怎么安排,练习设计怎么处理,不要拿着一套复习资料,当做自己复习的全部,复习资料只能作为巩固知识的一个手段,如果一个学期的复习下来,学生不记得学了什么课文,不记得学了什么公式,那么就是复习资料的陷阱。

四、做好学生的思想动员工作

学生是学习的主体,教师最有雄心壮志,最有好的复习构思,学生不配合也没有用,所以,任课老师,特别是班主任一定要做好学生的思想工作,让学生主动复习。给学生每个时间段不同的学习任务,并且按时检查。及时控制不好的学生苗头。

老师们,一个学期的辛苦工作就要结束了,在最后的冲刺关头,让我们充满信心,脚踏实地,为自己,为学校的荣誉坚持到底,也坚信,我们的付出一定会有收获。

期末考试领导动员会发言稿范文 篇3

亲爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。

期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?

首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

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