新学期高中开学典礼演讲稿集锦（通用15篇）
亲爱的同学们：
新的学期新的开始，“良好的开端是成功的一半”，要树立一个信心，我行我能；要树立一种学风：忍者刻苦；要培养一个习惯：自觉自愿；要创设一个环境：文明有序。一首诗题为《播种》的小诗写到：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
当上课的铃声清脆地响起，当崭新的课本页页翻开，当琅琅的书生响遍校园，我们又回到了阔别已久的校园，开始了新的学习生活。在过去的一个学期里，全校师生经过顽强拼搏，取得了骄人的成绩，为开启新学期的大门吹响了奋斗的号角。
在这里，送给同学们四句诗，与同学们共勉。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。
“欲穷千里目，更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上，大显身手发展自己的个性特长，全面提高自己的综合素质。
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一泓清池，必须不断有清泉的注入。读书也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文字。
相信在新的学期里，这四句诗会伴随同学们取得更大的进步。
谢谢大家！
各位老师、各位同学：
一年好景君须记，新的学期又开始了。
高中艰辛旅途我已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹，我不得不感叹——-岁月如梭啊！依稀仿佛昨日我才踏进高中的校门，在校园里好奇地东跑西窜，今日已经坐进了高三的课堂，开始朝着六月的梦想迅跑。低下身，我伸手轻触那一个个或深或浅的足印，两年来点点滴滴的感受，或喜或忧，或欢或愁，如五彩的颜料，一一抹上了我的心头。
红色的，那是热情，是彷徨无助时同学们热情的扶持，是不知所措时老师们循循的诱导，是被寂寞啃噬时朋友们绵绵的关怀……红色的热情，燃起红色的火焰，温暖了一颗颗孤寂的心。
金色的，那是拼搏，是挑灯夜读时酸涩难睁的双眼，是运动会上体力透支尚不愿认输的倔强，是为维护班级、学校的荣誉而不懈奋斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果实，笑开了一张张疲惫而青春的脸。
绿色的，那是闲适，是独自一人漫步散心的林荫道，是和朋友开玩笑，发劳骚的草坪，是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗……绿色的闲适培育了绿色的心情，松驰了一根根绷紧的神经。
还有一丝丝浅浅的蓝色的忧愁和浓浓的橙色的喜悦，和着红色的热情，金色的拼搏，绿色的闲适，缤纷的色彩，调绘出我所有的感受与感动。
从回忆走回现实，我很清楚，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，随着学识的增加，竞争的压力也会日益增强，但我决不会畏缩，向来秉持的信念告诉我，每个人所承受的外部压力是相等的，轻松与否是心态的不同而已，以平常心去面对，我可以做得比别人更好！同时，我们还应记住一点，削弱对手实力的最有效的手段，就是――让自己变得更强！所以，我们必须首先吸收大量的新知识，不断地充实自己。
高一的学弟学妹，军训场上的飒爽英姿告诉我，你们已告别无知无畏的懵懂少年，成为激情满怀、斗志昂扬的真心英雄；演武场上的声声呐喊，正如你们的人生畅想，恰似雷霆万钧，定可石破天惊。走进一中，你们选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获；走进一中，你们选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；走进一中，你们选择了痛苦和艰难，也就选择了练达与成熟；走进一中，你们选择了拼搏与超越，也就选择了辉煌与成功。一中是你们梦圆的场所，也必将是你们明智而无悔的选择。
潮落潮起，花谢花开，承前启后，继往开来。高二的学弟学妹们，你们准备好了吗？过去的一年，你们在学业上取得了辉煌的成绩，大红榜上还贴着你们骄傲的讯息，而今，我们接过了高考的接力棒，而你们也将成为明天的栋梁。不要再一味的沉浸于过去而沾沾自喜，也不要一味地哀叹过去的虚度时光，须知：奋力攀登，绝顶风光无限美；固步自封，前功尽弃徒悲伤。惜取现在的点点滴滴，惜取你珍贵的少年时，在书山上辛勤地跋涉，在学海中快乐的行舟。衷心地祝愿你们，再接再厉，努力拼搏，欲与天公试比高，一年更比一年好。
不管是刚成为一中一员的新生，还是步入了关键的高考准备期的高二同学，或是和我一样向着六月迅跑的高三同学，我愿与大家携手共进，在这一个新的学习阶段里，更加努力，拼搏，为一中的明天再添辉煌！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天春风和煦、阳光明媚，看到同学们一张张灿烂的笑脸，我的心情也非常愉悦。首先我代表学校向各位获奖同学表示热烈的祝贺，希望他们再接再厉，再创佳绩;也希望其他同学以他们为榜样，努力拼搏，超越自我。我想这些同学的优异成绩，源于他们平时刻苦勤奋的求学精神、科学适宜的学习方法，还有我们敬爱老师的精心教导，我提议让我们以感恩而又真挚的掌声向辛勤耕耘、默默奉献的老师们致以衷心的感谢和美好的祝愿。
回顾上个学期，我们播种过希望、我们也有丰硕的成果。但也有些遗憾，我们还有一部分同学在学习上努力还不够，沒有取得理想的成绩。为了能让我们梦想成真，就让我们在新的学期里发扬探索创新、努力进取的精神，全力描绘我们的美好明天!
初一的同学们，恭喜你们，通过一学期的磨练，你们已经由一个幼稚的小学生顺利成长为一名合格的中学生了。新学期伊始，你们也一定是踌躇满志吧。前面有更多的鲜花与荣誉等着你们去拥有，但通往那里的道路充满了荆棘与坎坷，我相信你们一定能够披荆斩棘、奋勇向前，走好求学路上的每一天。在你们奋斗的途中定有尊敬的老师一路相伴。
初二的同学们，你们是经过实验中学环境熏陶、感悟实验精神一年的实验人。当你刚进校的激动已成为过去，而今自认为熟悉一切，看清一切的时候，你是否留心你身边的同学有了怎样的变化?你是否审视过自己在进入初中后所走过的人生足迹?你是否承担起一份自己的那份沉甸甸的责任?你们也需要不断地提醒自己：两年后的收获，还要看你今天的辛勤耕耘!此时此刻，我们都还来得及把握自己命运之舟的方向和速度，无论是暂时领先的还是暂时落后的。我们要加强反思，反思自己一年来的行为品德，反思自己一年来的学习方式，反思自己一年来的目标定位，总结成功与不足，重新定位，继续奋斗!
初三的同学们，你们是等待破茧的蛹，是准备接受6月洗礼的海燕，是将要在考场上实现诺曼底登陆的战士!你们已经等待了十个春秋，今天该是你们开始冲刺的时候了。此时的你们，汇集了老师们最多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始最后100天的冲刺!再有不到四个月的时间，你们就将告别母校，面临人生的又一次选择。此时此刻，你们准备好了吗?你们要有“舍我其谁”的信念和气魄，千锤百炼，挑战极限。只要你们播种了，耕耘了，付出了，你就一定会有所收获。诚然，人生无坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，请你们拿出“天生我材必有用”的信心，请你们拿出“吹尽黄沙始得金”的毅力，请你们拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼吧!因为只有经历风雨，你们才可能见到真正美丽的彩虹。
亲爱的同学们，一个人活着，就要诠释生命的意义，体现生命的价值。如果生命是一朵花，那它就应该绽放在飞雪连天的冬季，让寂寞无助的心灵得以温暖与慰藉;如果生命是一棵树，那它就应该直立在荒芜的旷野，让天涯孤旅者能有纳凉小憩的地方;如果生命是一枝小草，那它就应成为葱茏原野的一分子，点缀盎然的春意。生命的意义在于奉献，生命的价值只有拼搏才能得到淋漓尽致的发挥。今天，实验中学为我们提供了一个施展才华、获取成功的平台，我们就可在此放飞理想，实现自己的人生价值。我衷心地期待同学们，在初中生活中，充满朝气，积极向上，只争朝夕，奋发学习，走好你们人生中最重要、也是最美好的一段路程!同学们，请你们用一颗真挚的感恩的心来面对未来、面对老师、面对父母、面对同学，把握生活，懂得珍爱，回报社会。
老师们，同学们，育人的事业风光无限，我们的未来前程似锦。风正潮平，自当扬帆破浪;任重道远，更须快马加鞭。千里之行，始于足下。新学期开学之际，我衷心祝愿我校各项工作再接再厉、再创佳绩;祝愿各位老师生活舒心、工作顺心;祝愿全体同学天天快乐、步步登高!
让我们师生携手共度美丽的20xx，齐心开创实验中学更加美好辉煌的明天!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
一场酣畅淋漓的夏雨过后，轻松愉快的暑假结束了，空气清新、凉爽宜人的20xx――20xx学年的新学期开始了。
首先，我代表学校向新学生、x名原在校生、xx名新老师和xx名老教师表示热烈的欢迎和亲切的问候。向在全国曲棍球比赛中我校代表队取得乙组第三名的好成绩表示热烈祝贺!
看到你们，我由衷地自豪，我自豪我们的队伍越来越壮大了，我自豪我们这个大家庭越来越富足了――经过全体师生三年来的艰苦创业和不懈努力，我们的学校已经拥有2400名在校生，231名教职员工的规模，平稳实现了72个教学班的办学目标。在此，我再次向为学校发展做出卓越贡献的老师们、同学们表示崇高的敬意和由衷地感谢!
新的学期，新的起点。接下来的三年，我们河南省实验学校郑东小学的办学目标就是：全面提升教育教学质量，志在闻名河南。
这个目标的实现，还需要大家一如既往地团结协作，积极进取。今天，在全民庆祝“建国61年”之际，我邀请大家，2600名实验人一起在国旗下郑重约定，做到三个“我会”，向祖国母亲的xx岁生日献礼!
一是我会说;二是我会站;三是我会坐。
下面，我来解释一下“我会说”的要求。
1、说话文明：每天坚持说“请”、“谢谢”“对不起”。
2、认真倾听：别人讲话听仔细，目视对方接话合适宜。
“我会站”的要求是：
1、站立如松：目视前方，收腹挺胸，站出实验人的精气神。尤其是参加升旗仪式注视国旗的时候，更不能含糊。
2、自觉排队：校园行走，两人并排，三人列队，上下楼梯，不挤不推。
“我会坐”的要求：坐端正，不翘腿，不晃椅，目视前方，起立坐下静无息。
古人刘备告诫子孙：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”意思是说：不要以为好事小就不去，做不要以为坏事小就去做。这三个简简单单的“我会”，虽然不是惊天动地，但一滴水能折射出太阳的光辉，一个普普通通的细节方可见学校教育质量的高低。所以不要轻视小事,“小”中有大。做到三个“我会”，足以彰显实验小学师生蓬勃的精神风貌和深厚的文化底蕴。
为了塑造实验人的良好形象，学校要求全体师生严格遵守，认真做到三个“我会”，学校领导为全体老师做样板，全体老师为全体学生做示范，全体学生为全体教职员工、为全体家长做榜样。希望全体师生严以律已，从这些细节做起，来展示实验人的气质和修养，从这些好习惯做起，和我们伟大的祖国一起成长!
最后，预祝大家在新的学期，工作愉快，学习进步!
谢谢!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
北风挡不住春天的脚步，20xx已向我们挥手告别，冰雪封不住青春的热情，20xx年正伴春潮滚滚而来。值此新学期开学之际，祝老师们工作顺利，心想事成！祝同学们学习进步，快乐成长。
新的学期已经正式开始，新学期就意味着新的起点，我想，每个人都会从心底产生一种强烈的愿望，那就是告别昨天，在一页空白的的纸上描绘更美好的风景。那么此时此刻，我想问，同学们，大家都准备好了吗？
众所周知，高一初一年级是中学的起步阶段，是打基础的阶段，如果说，在上学期我们已经逐步适应了高中生活，就像车手已经逐渐适应了他的赛车，那么，这学期，熟悉了新车性能的我们，应该踩紧油门，全速向前驶去。在路上，我们应积极而贪婪的汲取各门学科的知识，不断地往自己囊中添加储备，使我们的基础更加扎实，更加稳固。
高二初二年级是承上启下的阶段，同学们的任务还是很重的，既要巩固已学的知识，又要投入全新的课程，这就需要我们调整自己的状态，逐步形成适应自己的学习方法，形成个性化的学习风格。
所以说，高一初一正起步上路，高二初二正蓄势待发。大家都在为属于自己的人生目标而奋斗。高三的学哥学姐们，初三的学弟学妹们，最后一学期的拼搏，请全力以赴吧，以实力选择人生交叉口的走向，把握好自己，交上一份无愧于母校，无愧于家人，无愧于自己的满意答卷。
有这样一段话，它是这么说的：高中的你，我不知道未来的日子里你要经历些什么，不过既然已经跋涉了这么多年，最后这几年里，请你拼尽全力。也许，你昨天曾拥有的辉煌，但那已成为一段甜美的回忆；也许，你昨天曾遭受挫折，但那已化为腮边几滴苦涩的泪，消逝风里。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
同学们，让我们迈开轻松的步伐，迎着凉爽的晨风，努力奋发！晶莹露珠是我们迎接日出的眼睛，琅琅书声是我们献给太阳的赞礼，请珍惜每一个晴朗的早晨，用激情迎接日出，让灿烂的朝阳，点亮我们壮丽的人生。
谢谢大家！
各位老师、同学们：
大家好！金秋时节，硕果飘香，今天，我们又迎来了一个崭新的学年，也迎来了xx名朝气蓬勃的高一新同学。在此，我代表学校全体师生对xx级高一新生的到来表示热烈的欢迎，并向全体师生致以诚挚的祝福！
过去的一学年，我校深入践行统一思想、各尽所能、共同发展的工作思路，继续坚定走促进每一个学生的发展的教育之路。一学年来，学校获得xx市教育系统社会主义核心价值观教育实践活动先进学校和中原区德育教育先进学校等荣誉称号，学校足球队荣获xx市校园足球联赛第x名、xx省体彩杯青少年足球锦标赛冠军的好成绩。一年来教师有xx余人次获得省、市、区教育部门的表彰奖励。20xx年高考，我校x科上线xx人、专科上线xx人。这些成绩的取得，与同学们的刻苦努力，老师们的辛勤劳动密不可分。在此，再次向大家表示真诚的谢意！
新的学年，我们将面临新的机遇和挑战，本学年我们将继续深入践行为了每一个学生的发展的办学理念，扎实推行年级组目标管理责任制，强管理、重服务、抓落实，坚持以人为本，高扬创新精神，外塑形象，内强素质，努力打造卫星班教育品牌，继续营造平稳、有序、和谐、发展的校园氛围。希望每一位老师能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神状态投入新学期的工作之中。对学生充满爱心，让阳光撒满教室的每一个角落；与学生交心，让每一个学生都能和老师平等的交流；帮助学生明理，让每一个学生在体验中辨别善恶美丑；教会学生求知，精心备课，精彩上课，加强个性辅导，用真抓实干的精神为学生的成才奠基。
新学年，我想向同学们提出以下几点希望和要求：
1、负责任、敢担当，为自己的持续发展打好基础。大家已经是高中生了，已经是准成年人了，与孩子的区别就在于我们时刻牢记肩上的责任，对自己负责、对家人负责、对学校负责。要时刻牢记树立学校形象、维护学校形象，严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一，为个人奋斗，为学校争光。
2、怀大爱，守文明。希望每位同学从遵守校规校纪做起，从讲究语言文明做起，从少扔一片纸屑、捡起一块果皮做起，从各方面严格要求自己，做一个举止文明的好学生。爱祖国，忠贞不渝；爱学校，细致入微；爱学习，勤奋有法；爱他人，宽容合作；爱自己，乐观负责；爱生命，自尊自强。做一个胸怀大爱、情趣高尚、抱负远大、有益于社会文明发展的人。
3、锲而不舍，阳光自信。踏入高中校园，大家就会明白高中的学习生活并不像我们想象的那样轻松自如，知识的难度加大了，学习的要求更高了。因此，锲而不舍的品质，阳光坚定的信念，就成了我们学习生活的坚强支撑。困难时刻我们必须咬紧牙关才能度过。面对学习如此，面对生活更是如此，如何面对困难决定着一个人的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验，到一万次还没有成功，但他说：我没有失败，我只是发现了一万种不能运作的方式。所以一个人即使失败了也并不可怕，可怕的是失去对自己的信心。没有自信，那才是真正的失败。让我们共同收录为学锲而不舍，为人阳光自信这句话，作为我们的座右铭。
谢谢大家！
老师们、同学们：
大家好！
对于高三绝大部分同学来说，高三就这么一回，而现在距离高考就只有短短的4个月了。我们都是血气方刚的年轻人，我们都是有梦想的年轻一代，我们知道人生有很多事情是不可以重来的，我们必须选择竭尽全力，坚持到底，努力再努力，以换得美好的未来，幸福的生活。
这不单单是为自己，也为了自己所爱的人和爱自己的人，当高考结束，无论成绩好坏，我们面对他们的时候，是否能够问心无愧地说，我真的尽力了。
谁能没有后悔的`时候，问题是，我们是该自怨自艾还是重新收拾心情，从跌倒的地方爬起来，拍拍身上的土，继续前行。
那我问你，你相信自己会平庸一辈子吗？你会甘心让这样的局面出现吗？我们在剩下的4个月，不单单是要为高考付出，更重要的是考验自己的意志力，面对挫折的抗打击能力，做好一件事情的努力程度，是否有坚持到底的精神，是否有越挫越勇的成功者哲学。
人可以痛苦，可以堕落，但是，那必须是x个时段积压的结果，你不能总是很消极的面对一切事物，难过就请大声哭出来，哭过之后，请擦干眼泪，笑着面对生活。日子在难过，我们不还得努力走下去，甚至大步跑下去，我们得为我们的幸福生活作些什么，要不，怎么会有天道酬勤那句话呢。
如果一个人整天睡觉，整天聊天，整天谈恋爱，整天看小说，整天上课发呆，下课去玩，也可以考到一个好大学，你能想通吗？既然不能，那你就是这样的人，你莫非想等待天上掉馅饼，即使真得掉了，我想你也不会抬头，结果，还是被那些努力的人拿走了，拿走了那个本来是上天送给你的馅饼，而你只需要抬头张嘴就可以得到的馅饼。
为了自己，为了爱自己和自己爱的人，竭尽全力，去学习，去奋斗！
就像我的人生格言：“追求无限，我愧我心。”
亲爱的学弟学妹们，你们好!很高兴和大家探讨关于梦想的问题。
有人说，这是一个不需要梦想的时代，梦想太假、太空，远没有盯紧眼前来得实在。其实梦想很实在，远的，可以到几十年后，你打算成为一个什么什么家，近的，可以在方寸之间，一所好高中，或是一个好排名。不管它是什么，我们人总需要找到一个超越一日三餐层面的力量之源，它是一个奔头、一个盼头，让你受苦受累都不会放弃的东西，你找到了它，它就是你的梦想。
我的家就是一个梦想之家，母亲在我出生时就已下岗，父亲工资微薄。为了补贴家用，父母摆过地摊，送过报纸，做过家政，看过大门，在极端困难的环境下，他们还能用整月的收入为我买书，送我去各种兴趣班学习。我先后学过声乐、舞蹈、语言、绘画、书法，超过许多家境优越的同学。我的父母不仅仅满足于将我养大，而是有一个梦想，想让我成为有用之才，并在二十多年为了这个梦想而努力。从石室联中到石室中学，再到北大，他们的梦想在一点点变成现实，耳濡目染，这份对梦想的执着也传递到我的身上，我想，不管遇到再大的困难，也不可能和父母的艰辛相比，于是我也有一个梦想，我要创造人生的精彩，最大限度地发挥我的价值。没有我吃不了的苦，没有我翻不过的坎，没有什么能阻挡我追逐梦想的脚步。
追逐梦想之路就是意志品质的较量，谁的意志品质更坚定，谁就能笑到最后。然而，意志品质不是天生的，而要靠有意识地锤炼。我从小就利用一切机会磨练自己不怕吃苦、绝不抱怨的性格。军训是许多人的噩梦，每逢军训，我就告诫自己：抱怨不起任何作用，我绝不抱怨。结果说到做到，我从来不向别人、向自己抱怨一句，无论多苦多累，我都坦然面对，这样反而给我的军训带来极大的乐趣，因为我每天都沉浸在战胜了自己的巨大成就感中。能吃苦，不抱怨，能够使人终身受益。记得小学的一个暑假，为了提高奥数成绩，三个月里我哪也没去，不分昼夜地看书做题，几乎超前学完了初中数学的全部内容，我硬是从瘦猴变成了胖墩，并且两腿都长满了痱子。开学后，我获得了全国奥数一等奖。直到今天，每次往返北京和成都，我都不坐飞机，偏偏坐火车，火车也不买卧铺，而是选座票，三十个小时的路程，我读书、看风景、和周围的农民工谈笑风生，很轻松、很享受。有人说我“找虐”，可他不知道，我是在保持本色，锤炼意志，坐完一趟车，我感到自己很强大，任何困难都难不倒我。
在追逐梦想的路上，还会面临许多诱惑和干扰，看看我们的四周，天府之国的繁华中心，好吃好玩好逛，五彩缤纷，校园中的我们能不能拒绝诱惑，专心学习?我的经历或许能给大家一些启发。在读小学时，我的兜里随时放着两块钱，是用来备用买文具的，到了初中，变成五块钱，因为我骑车上学，万一修车要用。我读完整个小学、初中、高中，没买过一次零食、一瓶饮料。我从小除了新闻之外，几乎不看电视，家里也没有电脑，我的第一部手机和第一台笔记本都是读大学前的那个暑假买的，同样在那个暑假，我第一次走进KTV，第二次走进肯德基。我的一位本科室友更夸张，来自江西农村，连自动取款机都没见过呢，想想还是蛮土的。可是话说回来，当年的土又有什么关系呢?声色犬马可谓眼见之功，当你考入自己心仪的学校后，再去赶潮流、融入潮流又有何难?今天我们用宝贵的时间去逛街、去打游戏、去谈恋爱，错过的是更加精彩的未来;今天我们拒绝诱惑、战胜自己，将来你能以一个胜利者的从容心态更好地热爱生活。
有同学可能会问了：你既不看电视、又不玩游戏，岂不是一个只会学习的机器?有何乐趣?我不能认同这种说法。都管读书叫“十年寒窗苦读”，我却认为，寒窗不寒，苦读不苦：
十年寒窗寒何处?
人生一乐是读书。
父母师友善解意，
学子谁敢不幸福?
学习本身就包含着巨大的乐趣：语文的修辞具象之美，数学的逻辑抽象之美，英语的异域风情之美，其他科目博览天地百科，也各有其美，当你发现你从一无所知到逐渐掌握，进而用这些知识更好地理解世界，这就叫求知之美。从小到大，我总是在愉悦中度过学习时光。
又有同学问了：你说得好听，你学习好，因为你是天才、你天生学得进去嘛!非也非也，鲁迅说，哪里有天才，我是把喝咖啡的时间都用在了工作上。我在上学期间，把几乎所有的时间都投入了学习，十几年下来，家里的小方桌被我磨得溜光。而且，并非只有我是这样的，我想与大家分享我的三位高中同学的故事。第一位，我管她叫“无敌风火轮”，……第二位，我管她叫“人肉刷题机”，……第三位，我管他叫“翻盘大赢家”，……(这一段我讲得很熟，不需要打字出来了)不要迷信天才，真正的天才极少极少，上面讲到的三位同学，论智力，与在场的各位不相上下，甚至某些方面不如各位，可正是由于付出常人十倍百倍的努力，才使得他们实现了梦想。
学弟学妹们，让我们静下心仔细想想，有没有因为老师多布置一点作业而抱怨连天?有没有人还在学习心早已飞向了吃喝玩乐?这些困难都不是真正的困难，快乐都不是真正的快乐，小心了，我们可能正在离自己的梦想越来越远。而在我们周围，可能有那么一些同学，他们不怕吃苦、磨练意志、抵制诱惑，一面脚踏实地，一面目光坚定地前行。他们可能会悄悄超越我们，成为领航梦想的强者。同学们，强与不强，只在一念之间，每当你按捺住自己的小小冲动，比如，伸向手机的手，望向电脑的眼，踏进店铺的脚，你就切切实实地向这一称号迈近一步。
最后，我想用我在初二时写的一句诗与大家共勉：“飞翔不需要翅膀，翅膀需要飞翔”，同学们，我们永远不是世界上最艰难的人，当那么多折翼的天使都逆风起飞时，我们怎能不扇动翅膀去天空翱翔?
尊敬的各位领导老师、同学们：
大家好！
丹枫迎秋、天朗气清，我们满怀喜悦的心情，带着对未来的美好憧憬，又迎来了新学期，能作为教师代表站在这里，我感到非常荣幸！刚刚送走了经过三年不懈努力取得优异成绩走向大学校门的学生，又迎来了朝气蓬勃、神采激昂的新一届学生。时间更迭、岁月流逝，在教育的路上来不及转身，我们又踏上了新的征程！
三中所取得的成绩令丰城人民赞叹，这都离不开三中教师的辛苦付出，我们三中人用满腔热情，一片丹心、永恒的执着，构建为师者不朽的丰碑。
站在这里，看着台下的你们，作为一名教师我无比的骄傲和自豪，是你们让从教者实现了人生价值，成就了三中的辉煌。是你们用三年的勤学，夯实了三中的教育资本；是你们用挥洒汗水的画笔，描绘了三中多彩的风景；是你们用矫健的步伐，展现了三中最美的英姿；是你们用美妙的歌声，彻响了三中最嘹亮的洪钟！
高中，一个充满希望的词语，同学们，带上你们的理想与目标，像一棵松一样顶天立地，像一只鹰一样奋起直追，真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界；带上你们的自信与坚强，即使前路坎坷，我们也无怨无悔，要始终铭记“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的胸襟！
在这里我代表全体教师祝愿高一全体同学能够尽快适应高中的学习生活，养成良好的学习习惯，选择适合自己的特色教育，发挥自己的专长，在三中的土壤中生根发芽早日长成参天大树，成就自己的学业梦想。
希望高二全体学生，继续严格要求自己，为高一的新生做好表率，努力夯实基础，不断探索新知，在自己的特色学习领域，再接再厉，不断磨炼，最终把自己打造成最璀璨的明星，使自己在专业领域熠熠生辉。
祝愿高三全体学生，坚定高考成功胜利的信念，保持一颗心无旁骛之心，虽经历风霜雨雪，最后定收获缤纷绽放的一路繁花，为自己的青春留下最美的篇章！
最后祝各位领导、老师，在新的学年里身体健康、工作顺利，祝福我们三中越办越辉煌！
谢谢大家！
尊敬的各位董事、各位来宾、各位教职工，亲爱的同学们：
大家晚上好！
在这金秋时节，我们又迎来了一个崭新的学期。今天，我们在这里隆重举行xx高中新学期的开学典礼。在此，我谨代表学校对全体新老师和初一、高一新同学的到来表示热烈的欢迎！对上学年在各个方面取得优异成绩的教职工和同学们表示衷心的祝贺！向一年来为我校发展作出卓越贡献的全体教职工表示崇高的敬意！
过去的一学年，我校强抓教育教学管理，强化校园文化建设，强力推进课程改革和课题研究，形成了“勤奋守纪，敬业奉献”的良好校风，在各方面都取得了突出的成绩，谱写了希望高中发展的新篇章，为实现希望高中的梦想奠定了坚实的基础。
过去的一学年，学校继续深入推行读书活动，添置了一万多册图书，形成“人人好读书、读好书”的氛围；举办了体育艺术节、诗歌朗诵会、成人礼、元旦晚会、篮球联赛、合唱比赛、美食节等一系列活动。高中部多名学生参加了“青年交流活动”，初中部xx名学生参加了“海洋周夏令营”活动。在校园文化建设方面，过去的一年，是欢乐多彩的一年，是实现文化提速、发展活力增强的一年！
新的学年承载新的梦想，新的学期开启新的希望。过在新的学年里，我们将进一步完善办学条件，加强管理、重视服务、狠抓落实，为全体师生营造工作、学习、生活的优良环境。希望全体老师继续发扬爱岗敬业，勤奋钻研的精神，务必牢记“教书要启迪智慧，育人要铸造灵魂”的使命，不断探索思考、追踪反思，细致工作；务必强化“把工作做细做实”的意识，扎实推进教学改革，创新工作；务必强化“脚踏实地、善谋实干”的工作作风，努力打造高效课堂，不断提高工作效率。
希望全体学子秉承“在应试上做加法”的理念，将“公诚厚爱”的校训铭记在心间，努力践行“五个一”，即“学会写一手好字；能写一篇好文章；有一项兴趣特长；读一本好书，每天锻炼一小时。”唐宋八大家之一的欧阳修说过一句名言：“立身以立学为先，立学以读书为本”，就是说一个人将来想在社会上有立身之地、有所作为，就首先必须学习，而学习要以读书为根本。人生最宝贵的青春时期就是中学阶段，其中高中和初中均各约为xx个月，xx个日日夜夜。这xx个日日夜夜，将是构筑我们的精神家园，升华我们人生境界的历练过程。其博大而充实的内涵，是在一次次的听课、讨论、记笔记的循环往复之际，得到挖掘和丰富的；其成功与超越的真谛，是在一趟趟教室、宿舍、图书馆的来回行走之中，在数不清的枯燥乏味、冥思苦想之后得到领悟与升华的。
因此，在新的学年里，我寄语高一、初一的同学，尽快完成角色转变，适应新的学习生活，树立远大目标，脚踏实地，拿出敢于拼搏的朝气，未来一定属于你们！寄语高二、初二的同学，厉兵秣马，坚定自己的理想和信念，不断总结学习规律，修正学习方法，拿出坚持不懈的勇气，希望一定属于你们！高三的同学，要树立信心，只争朝夕，枕戈待旦，拿出背水一战的豪气，保持旺盛的学习斗志，朝着自己的理想目标冲刺，成功一定属于你们！
最后，在第xx个教师节来临之际，让我们以热烈的掌声，向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意！祝我们的全体老师身体健康、工作愉快、阖家幸福！祝同学们快乐成长，学习进步！
谢谢大家。
亲爱的老师、同学们：
大家好!
新春伊始，万象更新!寂静了一个寒假的校园，因为新学期的开学又变得生机勃勃，充满朝气。今天，我们召开新学期开学典礼。值此，我代表学校向老师、同学们致以新年最美好的祝愿：祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意!
回顾过去，我们欣喜自豪，展望未来，我们豪情满怀。回顾过去的一年，在学校先进教育教学理念的引领下，经过全校师生的共同努力，学校各方面的工作都取得长足进展，教育教学成绩优异，硕果累累。成绩的取得离不开全体师生的共同努力，在此我代表学校向全体师生表示衷心的感谢!
老师们、同学们，我们已经踏着坚实的步伐走进了春天。春天是耕耘的季节，耕耘需要付出艰辛和努力，为了明天的丰收，让我们用辛勤和智慧播撒今天。教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子，孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”一个好老师是学生一生最好的礼物。
在新学期伊始，我希望全体教职员工，要努力学习，积极反思、更新观念，踏实工作，开拓进取;要关心爱护并严格要求每一位学生，做到以严导其行，以爱暖其心，时时处处做学生的表率，努力做到教书育人，管理育人;要学习先进的科研理念，形成科学的工作方法，争做创新性、发展性教师;要虚心向其他老师学习，向自己的学生学习，注意倾听同学们的意见和要求，不断改进自己的教育教学方法，努力做学生爱戴、家长放心、社会满意的教师。
希望九年级毕业班的同学们不犹豫、不彷徨，不退缩，不徘徊，发扬“奋力拼搏、争创佳绩”的精神，全身心地投入中考备战中去，以最优秀的成绩考进理想的高中。“十年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣;势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。”八年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，希望你们能够树雄心、立壮志，奋勇争先，再接再厉，一年更比一年强!七年级的同学们，你们是XX中学的新希望，希望你们能努力做到自尊、自信、自主、自强，争取能在各个方面为学校争光添彩。
成才先成人，做人先学礼，不学礼，无以立，讲礼貌不会失去什么，却能得到一切。国有礼则国昌，家有礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰，没有礼貌的人，就像没有窗户的房屋。道德，是一种习惯。道德没有重量，却可以让人有泰山之重;道德没有标价，却可以让人的心灵高贵;道德没有体积，却可以让人的情绪高昂。道德是做人的准则!种树者必培其根，种德者必养其心”!崇礼尚德就是要尊师爱校，学校是我家，成长靠大家。
我们感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和友爱;感谢社会上所有关心、爱护我们的人，感谢他们伸出的援助之手。感恩，才懂得去孝敬父母;感恩，才懂得去尊敬师长;感恩，才懂得去关心，帮助他人;感恩，才会勤奋学习，真爱自己。
老师们，同学们，一年之计在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收获。让我们携起手来，播下希望的种子，洒下耕耘的汗水，收获丰硕的果实。愿全体同学好学、会学、乐学，愿全体老师爱岗、爱生、爱校，让我们一起书写新的篇章，共同创造我们XX中学新的辉煌!
谢谢大家!
各位老师、同学：
大家好！
时间过得真快，转眼间，我们告别了快乐的寒假生活，迎来了新学年。
新的学年，我们又迎来了一年级的新生，他们组成了校园一道亮丽的风景，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
新的学年，就是新的阶段，就有新的挑战、新的思索。在新的学年里，我们应该扬长避短，把自己的优点发扬光大，同时克服自己的缺点，不断的'提升自己、改进自己。本学期，学校将举办“书香班级”活动，我们要多读书、读好书，扩大自己的知识面。
新的学年，又是一个新的成长阶段，我们要在老师的带领下，多参加一些社会实践活动，逐渐培养自己的独立能力。在家里，孝亲敬老，分担一些力所能及的家务；在学校，做一个爱学习、讲文明的好少年。
同学们，新的学年开始了，只要你敢于尝试、敢于超越、敢于挑战，就一定会取得成功。让我们在新的学年里，在师长的辛勤培育下，张开梦想的翅膀，自由的翱翔在这片充满书香的天空下，祝大家在新的学年里，更上一个新的台阶，让我们一起努力吧！
谢谢大家！
亲爱的老师们，可爱的同学们：
早上好！
“春雨滋润大地，万物复苏归来。”品味着初春的芬芳，回味着新年的愉悦，我们又相聚在美丽的某校园，又将共同拉开新学期的华丽序幕。借此机会，我代表学校给全体师生拜个年，祝大家兔年大吉，万事胜意！
在新学期开学典礼上作讲话，这既是校长的荣幸，更是校长的责任。掰指算来，这应该是我在高级中学开学典礼上的第x次讲话。和大家交流些什么呢？最近，一个空前流行的新生词总在耳畔响起，那就是——点赞。是啊，这是一个流行点赞的时代，我何不也以为自己点赞的方式向你我祝福，向某高级中学祝福呢？
是的，我要点赞，为好学上进、勤奋刻苦的同学们。
冬去春来，多少个寒冬酷暑的日子，多少个风雨兼程的岁月，凭借着对知识的无限渴求，晨曦薄雾，同学们都能抵制冬日懒觉的诱惑，抵抗夏日毒阳的暴晒，你们求学的身影都会准时出现在某校门。课堂上，你们如此专注，时而挥笔记下要点，时而与同桌热烈讨论，你们挥洒着勤奋的汗水，攀登着一个又一个知识高峰。夕阳西下，满载着获得新知的喜悦，你们踏着矫健的步伐离开了校园。晚餐过后，你们又伏案桌旁，纵然夜已深，你们还在为一道苦苦冥思不得的问题而忘寝。同学们，你们能保持定力、强化内力、挖掘潜力、凝聚合力、增强动力、缓解压力，真心为你们这“六力”点赞！学习贵在坚持和刻苦，你们十年如一日的努力付出，定能换来命运的礼赞。
是的，我要点赞，为辛勤耕耘、爱岗敬业的老师们。
在那365个忙忙碌碌的日夜里，你们似园丁，汗水浇开桃李蕊；如慈母，心血育出栋梁材。多少次，你们用耐心的讲解消释了学生们的疑惑；多少回，你们用真挚的目光唤起学生们战胜困难的信心；多少个本应酣睡的清晨，你们却比学生来得还早；多少个本应入眠的深夜，你们却在台灯的陪伴下备课、批改。多少个本应歇息的周末，你们依然在或家访、或培优的路上奔波……老师们，你们拥有激情、付出真情、了解行情、研究教情、掌握学情、把握考情、洞悉生情，真心为你们这“七情”点赞！你们学识的光芒闪烁在七尺讲台上，你们华美的人生镌刻在三寸粉笔里。我衷心地对你们说一声：老师们辛苦了！
绚丽的花朵源于自身不倦地汲取，更源于园丁心血的浇灌。作为校长，我要再次由衷地感谢同学们的努力付出，感谢老师们的无私奉献！
老师们，同学们，今日虽春寒料峭，但我们仍满怀期待。20xx年，我校将全力抓好四方面工作。一是创优育人环境。继续抓好校园建设，提升办学品位，创造最适合师生成长的环境。重点推进新建综合大楼工作。二是开辟育人途径。以更科学、更人文、更高效的教育教学策略吸引更多的优质生源。三是提升育人水平。继续以“爱的教育”为主线，以“某三读”为抓手，创新最适合师生成长的德育方法，提升德育水平；以课堂教学为阵地，以“小组合作学习”为突破口，创新教学方法，提高教学效果。四是扩大育人成果。初中重习惯，高中重能力，把细节做细，把实事做实，充分发挥年级组、教研组、备课组的合力，资源共享，效率至上，荣辱与共，目标，努力扩大办学成果，收获最适合师生分享的累累硕果。
老师们，同学们，新学期的航程已经起锚，新征程的号角已然吹响。我坚信，只要我们上下一心，团结一致，振奋精神，勇于开拓，某高级中学的教育事业一定会蒸蒸日上，某高级中学的明天必将会更加赞、赞、赞！
最后，祝老师们、同学们新学期天天开心，快乐过生活，幸福被点赞！
走进高三(1)班，我这样说：有申请退学的吗?
当我充满信心的走进高三(1)班的教室的时候，迎面而来的目光里，有审视，有期待，有认同，也有希望。我立刻感觉到柔弱肩膀上的担子不轻，承载着你们的期待，肩负着家长的希望，担负学校的重托。刚刚知道带高三(1)班这个消息时，我心里很不舒服，按照你们的说法是"郁闷"。我清楚的记得曹校长和我的谈话：" 这次我要为难你一次，为了学校，我反复思考和论证，我只能把高三(1)班交给你。"那天在深圳的麒麟山庄，学校领导宴请高三教师，我十多年来第一次酩酊大醉。醒来后，朋友劝我，这是学校的信任和重视。我也明白几十个家庭和几十个青年的未来系于一身，意义不必言说。后来逐步了解我们班，虽然"名声"远播，其实是有内在的原因的，于是暗中在心里勾画起我们班级的蓝图来，越来越美好，那天和何老师彻夜长谈直至凌晨四点，为我们初次见面设想了六种切入的方，用苦心孤诣来形容，一点也不为过，虽然结果被一一否定，而心里却越来越亮堂起来。
初中是义务教育，高中是可以主动要求退学的。如果有人不愿意继续在校学习，我将负责任的告诉大家，我愿意和你们的爸爸妈妈沟通，我将告诉他们：自学可以照样成才，条条道路通罗马。不过，我也负责任的告诉大家，如果这样的话，你将为此付出惨重的代价。自学可以成才，但道路将更加艰难曲折。
如果没有人想退学，那么我们只有一条路，那就是努力学习，把握好高三，争取考上大学!基建于这样的实际情况，这节课，我谈谈我的设想和期待……
首先，要打造属于我们的天堂
有人和上帝讨论天堂和地狱的区别。上帝对他说：" 来吧!我让你看看什么是地狱。" 他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤，每个人都是一脸饿相，瘦骨伶仃。每个人都有一只长柄汤勺，但汤勺的柄比他们的手臂还长，自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望"汤"兴叹，无可奈何。"来吧!我再让你看看天堂。"上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同，一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺，但大家都身宽体胖，正在快乐地歌唱着幸福。"为什么?"这个人不解地问，"为什么地狱的人喝不到肉汤，而天堂的人却能喝到?" 上帝微笑着说："很简单，在这儿，他们都会喂别人。"我想起一个盲人的故事：一个盲人，晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了，很是奇怪，就问他："你又看不见，为什么还要提着灯笼走路?"那个盲人认真地回答说："这个道理很简单，我提灯笼是为了让别人能看见我，这样既帮助了别人，又保护了自己。"
同学们，从这里你体悟到什么?对于利益是分享还是独霸?对一起面对高三的同窗，是排斥还是包容?对同学，寻找优点还是只看见不足?对待学习的困难，是躲避还是积极的面对?
我再给大家讲一个发生在中国台湾的真实故事：有一个人工管理的道口傍晚时分发生了重大的交通事故，有关单位开展调查。调查人员向巡守员问了三个重要的问题："火车到达时是否在场执勤?"巡守员回答："依照规定，在场执勤。""是否提起警示灯左右摇晃警告来车?"巡守员回答："警示灯确实左右摇晃。""警示灯点燃了吗?"此时巡守员犹豫了。巡守员一切依规定办事，但是他忘了点燃警示灯。与其说是缺少一盏点亮的灯，倒不如说是缺少一颗点亮的心。写到这里，聪明的你一定会明白我的意思：先把心灯点亮，这是人生最要紧的一步!
同学们：每天要上不愿意听的课，每天要做不愿意做的作业，不能做自己喜欢做的事情，苦啊!玩不能尽兴的玩，学又没有认真的学，结果是一事无成。当别人高高兴兴领取大学录取通知书的时候，我们领取的是不尽的烦恼和终身的遗憾。为打造属于我们的天堂，请用明亮的眼睛，发现同学身上的闪光点。要求每人在班会上都发言，必须说出一个同学的优点，而且必须通过一件事情来表述，不可以用一句话就概括完事，要认真对待，要让同学感动。这段时间，同学们要把自己最美好的一面展示出来，让大家发现。
其次，要给人生加个意义
从我走进教室的第一天开始，就不断的有纸条递上来。大家提得最多的问题是---"人生有什么意义?请你务必说真话，因为我们已经听过太多言不由衷的假话了。"你们今天提出这个问题很好，我会讲真话。我在新疆的天山之上，年对着浩瀚的苍穹和壁立的冰山，反复思考过这个问题。我相信，一个人在他年青的时候，是会无数次的叩问自己---我的一生，到底要追索怎样的意义?
我想了无数个晚上和白天，得到了这样一个答案。今天，在这里，我将非常负责任的对大家说，我思索的结果是人生没有任何意义!
大家先不要忙着给我鼓掌，我的话还没有说完。我说人生没有意义，这不错，但是--我们每个人要为自己确立一个意义!
是的，关于人生意义的讨论，由于熟悉和重复，已让我们从熟视无睹到了厌烦。可是，这不是问题的真谛。真谛是，别人强加给你的意义，无论它多么正确，如果它不曾进入你的心理结构，就永远是身外之物。比如，我们从小就被家长灌输过人生意义的答案。在此后漫长的岁月里，谆谆告诫的老师和各种类型的教育，也不断的向我们批发人生意义的补充版。但是有多少人信服这种外在的标杆，并为之下定了奋斗终身的决心?
我们大多有坐火车的经历，可谁想过：" 快车和慢车跑起来的速度其实是一样的，只是中途停车的次数和长短不同。"求学何尝不是这样。有的同学是每星期一小站，好好"放松"一下;每学期一大站，" 痛痛快快的玩个够";初中升入高中，高中升入大学，更是人生的"大站"，不玩他个天昏地暗不算完。结果，他们就成了"慢车"。
你有现在的成绩，不是因为你这辆车跑得比别人快，而是因为你是一辆"快车"，不靠站，不停车，一直往前跑。今后的人生路上，是继续当一辆快车呢，还是改为慢车呢?就看你自己了!快车虽然舍弃了一些景观，但可以快捷地到达终点。如果处处都想仔细游览，结果一定会变成慢车。
为了自己的人生，我们需要的是提速，因为我们曾经停靠了过多的地方。再次，没有规矩，不成方圆.有个中国学生到日本留学，一边学习，一边打工，给老板洗盘子。日本餐馆规定，盘子、碗一定要洗七遍。久而久之，这位打工者心生一计，将七道工序减少到六道，然后减少到五道。后来被发现，自然被解雇。他到其他餐馆求职，人家一查他的资料，都断然拒绝。他在这个国度无法生存，只得黯然回国。任何游戏都有一定的规则。如果破坏了规则，短期内也许会占便宜，长远看，必将碰壁。班级管理也是如此。规章制度一旦建立，短期内肯定对一些人有所限制，甚至伤害;但对集体以及个人的长远利益，绝对是有百利而无一害的。为了班级的整肃严谨，为了同学们长远的利益，老师难免会牺牲个别同学的利益。我希望同学们能够理解老师的苦心，千万不要以为老师是和你作对，我们的目标一致，没有任何冲突，我的职能就是为了管理好班级，让大家顺利的走进大学。
今天，我向同学们表个态：为了同学能够学习生活在一个安静整肃和谐上进积极进取的环境里，我将不遗余力，勤勤恳恳，兢兢业业的为同学们服务。
我说假如我是歌手或者演员，假如台下不时有掌声鼓励我，我将更加充满信心。希望在一年后，同学们自发的由衷的给我掌声!最后，给自己建造一座漂亮的房子.有个老木匠告诉老板说要离开建筑行业，回家享受天伦之乐。老板问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是，大家都看出他已经是心不在焉，用料不讲究，干活不认真。房子建好了，老板把大门的钥匙递给他。"这是你的房子，"老板说，"这是送给你的礼物。"他目瞪口呆，羞愧得无地自容。今后他只得住在一幢粗制滥造的房子里!
我们又何尝不是这样。我们常常漫不经心地"建造"自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉时，早已困在自己建造的"房子里"了。
把你当成那个木匠吧，想想你的房子，每天要精心地敲击每一颗钉，精心地加上每一块板，精心竖起每一面墙，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得优美、高贵，墙上的铬牌上写着："生活是自己创造的。"
现在，我们就是在为自己的未来建造房子!面对今天，我们要分秒必争!展望明天，我们要信心百倍!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们！
你们好！
我是高二（28）班的覃，今天很荣幸能在此代表全体高二学生发言。
又是一年秋风至。多彩自主的暑假一过，紧张而又充实的新学期再次拉开了帷幕。从此课堂中将再度出现我们努力求知的身影，校园中也将再次闪现我们缤纷绚烂的青春。
回首刚刚过去的高一学年，经历了磨砺与调整，我们的意志更坚定，思想更成熟，人生的目标更清晰，同时在不断探索之中，也逐渐形成了一套适合自己的学习方法。其中闪光的地方便是自主性与创造性。
宝贵的晚自习，给予我们整理思考的空间；题材广泛的研究性学习，使我们自主地学习知识、开拓视野；丰富多彩的社团活动则赋予我们无穷的创造力。在这种科学的学习方法的指引下，我强烈地感受到探索探索求知的乐趣，并且真切体会到问题远比答案更重要这一道理。这一观点，乍一听似有矛盾，我们学习的目的不就在于解答疑问吗？确切地说，这里的“答案”指的是某一道题的答案，而“问题”则指得是一种分析、归纳、联想的思考方式与举一反三的学习能力。
题目无限，知识有限，从无限到有限，便是从死学到活学。平时上课，老师常引导我们抓住题目的本质，了解各种题型的特点。这种对题型的重视，为的是对更多题目的把握，我们也因此使思路变得更加清晰，更牢地掌握了知识点。
除了分析题目外，平时课余时间，我还常与同学一同讨论我们自己提出的问题，质疑与解疑的过程中，我们的思维更加严谨灵活。有时讨论的内容涉及我们尚未学习的内容，还会促使我们提前预习，甚至提出自己的猜想，从而进一步，提高我们自主创新的能力，可谓受益匪浅。可以说，自主创新是我们每位同学应具有的学习能力。
眼下高二学习内容多，节奏快，我们因此更需要凭借自主创新的学习方法来披荆斩棘。正如笛卡尔所言：“我思故我在。”我们只有主动学习，不断创新，以至爱上学习，成为学习的主人，才能在繁重的学习任务中不迷茫，坚定前行，从而创造新的辉煌。
高二学年，承上启下，至关重要，而对于我们每位同学都是一崭新的平台。尤其是我们同学刚刚经历分科分班，有调整的方面，亦有需要坚持的精神。在此我谨代表全体高二学生宣誓，我们一定勤奋刻苦，积极进取，德智双修，作学习的主人，用最好的成绩回报母校；作高素质的人才，用自己的未来报答社会。
最后，祝愿高三学长梦想成真，高一学弟学妹尽快适应学习生活；祝所有老师身体健康，祝华师一的明天越来越美好。谢谢大家。