大家好！
很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言。
轻风锁不住流云，流云带走了岁月。我们告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜；我们告别了假期的安静与沉寂，在这秋风送爽，硕果飘香时节，美丽典雅的校园又充满了欢声笑语，在欢声笑语中，我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表全校老师向七年级新同学的到来表示最热烈的欢迎！
同学们，你们是幸运的！我们邹城八中不仅拥有一个理念先进的领导集体，还拥有一个优秀的教师群体。正是他们的殚精竭虑才换来了同学们的进步与成长，为学校创造了一个又一个辉煌。今年的中考，我们又夺得了骄人的成绩，这是我们全体八中人的光荣！
作为教师，我们也是幸运的。我们拥有同样优秀的你们！从今天开始，我们将携手并肩，共绘明天美好蓝图。
在新学期，我们依然会本着“一切为了学生”的宗旨，更加珍惜现在的工作环境，兢兢业业，踏实工作，不辜负学校领导的殷切希望，不辜负家长的高度信任，团结协作，共同奋斗。在新的起点，新的层次上，以新的姿态新的干劲展示新的风采。
在教学上，我们会更加努力学习，深入研究，改变教育观念，加强课堂教学改革，不断提高教育教学水平。我们始终会紧抓课堂教学这一关键环节，专心写好每一个教案，细心上好每一节课，耐心辅导每一个学生。在实施教学中，以“教学案”为教学依据，形成精讲多练的教学方式，力争做到多民主、少强制，多激励、少批评，多引导、少说教，多用情、少用气。作为教师我们依然会努力做到关心爱护每一位学生，把爱均匀地洒向每一位学生的心田！努力做到爱与严的结合，严中有宽，宽中有爱，爱中有教。
我们要用良好的师德和高尚的情操去熏陶学生，用广博的知识和精湛的教学艺术去吸引学生，用饱满的激情和毫不吝惜的微笑去感染学生，用得体的着装和文明的举止去带动学生。作为八中的老师，我们深感责任重大，我们知道每位学子的理想，全市父老的厚望，而这些都激励着我们把工作做得更好、更精、更细。我们将与日月同行，与知识相伴，把热情与梦想奉献给教育事业，引导同学们健康、快乐、自信地生活！“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有，全力以赴。
良好的开端是成功的一半。新的学习征程已开始，希望同学们带上理想和目标，带上自信和坚强，带上勤奋和努力，让我们一起出发，共同奋进。八中将会见证我们风雨同舟，八中将会留下我们奋进的足迹。请记得：如果你是沸腾的钢水，纪律就是模子；如果你是破浪的帆船，老师就是灯塔；如果你是冲天的雄鹰，教室就是你的舞台。今天，我们都站在了实现梦想的起跑线上，想要蓝天翱翔，便需张开你的翅膀；想要智慧闪光，便需把握时机、放射光芒！我相信：成功一定会属于我们，因为我们志存高远，因为我们脚踏实地，因为我们惜时如金，因为我们持之以恒。就让我们期待明天更为丰硕的成果，在更为激烈的竞争中乘风破浪吧！
最后，祝愿亲爱的同学们学习进步，健康成长！祝愿我们的领导、老师事业成功，心想事成！祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前，再创辉煌！
谢谢大家！
各位老师，全体高一同学：
大家上午好!首先，我代表全体高一老师对同学们的到来表示热烈的欢迎!并预祝大家在新的学校、新的学期里取得新的辉煌! 怎样度过这紧张而又丰富多彩的高中三年呢?下面我来谈谈几点看法：
第一、同学们应该做好以下几点准备工作：
1. 作好吃苦的准备 升入高一，同学们将要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习，要面对更激烈、更紧张的竞争环境，要面对更长的在校时间，这都要求同学们要树立起一种学习意识、高考意识，要做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。
2. 尽快适应新环境 高中阶段不仅所学知识深度、难度加大，而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。所以大家要尽快适应新环境。
3. 学会自主学习 较之初中阶段，高中阶段学习难度、强度、容量加大，学习负担及压力明显加重，不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课，“看管式”的自习，“命令式”的作业，要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力，制定学习计划，养成自主学习的好习惯。
4. 重新自我定位 进入高中后，很多新生有这样的心理落差，比自己成绩优秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。记住，进入高中，大家站在同一起跑线上，有3 年的时间足以不断提高成绩。因此，我们要明白强中自有强中手的道理，要客观分析自己的长处和短处，给予自己正确评价，并激励自己不断向目标努力。
第二、同学们要养成九种好的习惯
1、坚持锻炼身体的习惯 身体是革命的本钱，没有健康的身体，就谈不上愉快地生活，也不可能安心地学习，因此建议同学们从现在开始坚持锻炼身体。
2、管理习惯 要学会管理ǐ自己，也要学会管理他人，可通过毛遂自荐的方法，进入班委会或学校学生会、团委会以及学校的其他学生社团。充分培养自己的管理能力。
3、要养成全神贯注的习惯 同学们听说过会移动的黑板的故事吗?大科学家安培经常边走路边思考问题，有一次，他走在大街上，正在思考一个问题的时候，忽然看到前面有一块黑板，于是他便从口袋里掏出粉笔，在黑板上认真地演算起来，算着算着黑板开始移动，于是他也跟着移动起来，后来黑板移动得越来越快，他实在跟不上了，望着渐渐远去的马车，遗憾地说：“可惜我还没有算完”，其实我们的学习要的不就是这种全神贯注的习惯吗?
4、要养成持之以恒的习惯 毛主席当年求学的自勉联：“贵有恒，何必三更起五更睡，最无益莫过一日曝十日寒”，就是他在学习上持之以恒的写照。
5、思维习惯 高中的学习离不开思维的训练和培养，养成良好的思维习惯是我们取得优异成绩的重要保证。
6、阅读习惯 “读书破万卷，下笔如有神”，我们要不断的扩大自己的知识面，开阔视野，就要加大阅读量，并作好读书笔记。
7、质疑、求教习惯 高中的知识比初中知识难度加深，不易理解，学习上会遇到许多困难，因此同学们要大胆质疑，虚心向老师或同学请教。
8、总结归纳的习惯 对每一阶段的知识和学习，我们要及时进行归纳，总结出适合自己的方法，才能不断提高。
9、合理安排时间的习惯 高中的学习，课程多、时间紧，要求同学们学习要有计划性，要定出各个学科，各个时段的学习计划，争取限度的利用时间，这就等于赢得了大量的学习时间。
第三、要明白自己肩负的重任。
进入x十三中，就应该明白我们是干什么来了。学校的一个很重要的任务就是为高校输送更多更好的人才，为社会培养高素质的公民。这个任务里面包含了许许多多的含义，它不仅是父母的希望、老师的希望，也是我们自己的理想，更是国家的需求。因此，明白我们的责任，就应该树立远大的理想，背负起历史的重任，奋力前行。
同学们：
这是多少班?我是不是走错了?多少班?有同学怯生生地回答：20班。
看来大家对我们班还同志认同度?我们在高三，这是高三，这就是高三，不知大家是否准备好了?[沉默]准备好了吗?[只有一两个同学低声地回答准备好了。]现在我再问一问大家，大家准备好了吗?[有少部分同学回应。]我从大家的声音中听到了，大家一点都没有准备好!我也同大家一样，我同样没有准备好!
我们大家都还沉浸在高二过程中，沉浸在高二的同学分开分离的伤感情怀当中，我同样，梦翔班拆散了，七班冠军班同样也散了，要想回过去，我们能行吗?我们不能重新回到过去。既然我们回不过去了，那么我们伤感这么多就没有意义，再伤感就会浪费大脑中的某某某，你说是不是?[大家笑了]
那些是我在高二教过的学生，请站起来给我看一看![学生站了起来]我对他们说：你们很不幸，又看到了一个不愿意看的人站在前面![大家又笑了起来。]何培闻，你清楚我叫什么名字?[罗军辉。]不错，这个学生我没有白教，我就怕教过一年后，还有好多学生记不得自己老师是谁了。如果是这样，也就是我教学的失败!我希望大家在我教过一年后，如果把我的名字给忘掉了，那是我教学的失败!
今年高考的硝烟刚刚散去，今天就是高考填报志愿的最后一天，明年的这时候，也就要轮到在座的各位了，时间给我们只有11个多月，不知大家是不是已经准备好了?
高二我相信大家都清楚梦翔班，为什么会取这个名字?因为我们每个人首先要有梦，有梦才会有方向，没有梦，他的世界是黑暗的!有梦，就有目标，有目标就有方向!光有梦还是不够，要有行动，才能够自由飞翔!在实现梦想的过程中，要坚持，再坚持，要落实，再落实!成功者是寻找方法，失败者是寻找理由!你们是找方法呢?还是在寻找理由?
高二(7)班我觉得亏欠他们太多了，因为我担任梦翔班班主任，但是与七班在一起的日子同样过得特别的愉快!光开始时，第一次月考，成绩出来，良好欠十三个多，优秀欠十四个多，在这种状态下，我必须要有自己一套教学方法，吸引学生，把生物学好，在这里特别感谢我的科代表杜心雨同学，七班最后取得了辉煌，功劳有她的一半!我永远都记得体育节上，与七班男蓝一起争夺冠军的过程，我们是冠军!我们是no1!我是他们的教练员，结果我被其它班的同学大骂一通，特别是决赛的八班同学。这里有八的同学，是不是这样的?
这件事告诉我们，要获得成功，需要寻找方法，寻找到能给自己帮助的人!我是七班的一员，现在我又是高三(20)班的一员。不是一家人，不进一家门，对不对?
不论是辉煌，还是失败，一切都过去了!我现在要做好的一件事就是----清空!过去的都成为历史!把过去的老师和同学都忘却，我们需要的就是空杯子思想!把杯子中的旧的水倒掉，只有这样，才能重新装上新的水，是不是?
为了进重点班，在高二，我们努力奋斗过，但进入高三，现在已经坐在重点班，这不是你们的终点站!我们不能就此休息。当然有一部分同学，为了进入重点班，要从头再来，要求父母甚至要挟父母，终于求人托关系进入重点班，我相信你们，士别三日，当刮目相看!为了成功，想尽办法的人，我十分的欣赏!明年的高考，如果没有过分数，让父母再去求人?这可对在座的各位来讲，是不可能的吧?我们唯有努力奋斗，才能对得起自己，对得起爱我的人，对得起自己所爱的人!
现在回到专业上来。高二我们把生物必修三本书都已经上完了，现在的事，我们老师在选择，选择是用选修一还是在选修三上课的事，可是课本大家只有选修三，对不对?最后组上没有定下来倒底是哪本来上。所以，在没有定下之前，我们就从必修一起上了，也就是进行第一轮复习。
现在，你可以说生物在高二没有学好，如果我上过之后，你还在说我的生物没有学好，这个第二次机会又将失去了。高二有不同的老师教导你们，我希望大家把曾经的都给我忘掉，进入我的教学中来。虽然我的教学不太好，我一直在申请去差班任教，可是领导就是不同意，同学们别笑，这是真的。教重点班特别的累，真的好累。就好像在高二七班任教的一样，为了完成任务，为了不辜负自己的向外之物声望，不得不想办法，太累了!我是一个特别懒的人，我希望我的学生特别的勤快，只有这样，才能够让同学主动去学习。可是领导特别看不懂我的教学风格，可是成绩出来了，开始认为是偶然，可一直都有这种成绩，那就不是偶然。今年领导安排我任教两个好班，我真的感觉到任务艰巨，有点恐慌，看一看，两个班，20班物理是李卫丰主管副校长，17班数学是刘书记，我不喜欢与领导搭档，有压力，真的有压力，教得成绩不好的话，被自己这张老脸没地方搁。
现在我对大家提出学生的要求：生物学习方法就是“死去活来”，就是要死记硬背，再灵活运用!我首先要求同学们主动地学习，如何体现主动?就是自觉完成作业，不论我是否布置了。要求二就是作业完成后，化几分钟时间，自我校对自我校正，一定得配红色的笔校正。这样为自己翻开作业复习时，就可以节省时间，我们就看错题。我想让大家准备错题集，可是这样又不现实。在高二的学生中，最的最好的就是邹海味同学，也有本笔记本专门记录自己不会做的或思考的问题，等待我的到来，一问就是半小时以上。我特别喜欢与我讨论的同学，只有这样，我才会对同学们有更加深刻的印象。所以，当校正后自己还觉得不太理解，那就要求大家一定得找老师一起讨论!
现在，我们是多少班?[同学们大声回答]
对，我们现在是20班!我们把高二尽快地忘掉，尽快地融入新的班级中来!
从明天开始，我们就是进行新的复习了，同学们，准备好了吗?