电视台广告部副主任竞聘演讲稿范文（通用30篇）
各位领导、各位老师：
大家好!今天，我站在竞聘的讲台上，心里真的很激动和三年前一样也很紧张。
我1999年通化师范学院物理系毕业参加工作至今已经有10个年头了，20xx年来，学校领导、老师们在生活上给了我无微不至的关怀;在工作中帮助我支持我，使我慢慢的成熟起来，三年前走到教学副主任的领导岗位上;在此我感谢大家多年来对我的关心照顾和厚爱，真的谢谢你们。三年来在工作中不敢有丝毫的懈怠，怕因自己一时的疏忽而辜负了领导和老师对我的信任和期望。但我知道做的不好，这和我的个人能力不足有关，能完成任务但不够细致，往往有漏洞，缺乏创新能力，几年来在教学工作中没有新的举措，也就没有突出的成绩。但在领导和老师的帮助、支持下我还是踉跄的走完了三年，想说的话太多还是感谢吧。
多年以来，无论是做年级组长还是教务处副主任，始终感受到我肩负组织交给的一份沉甸甸的责任，因此在工作中我不断严格要求自己，遵循以身作则的管理风格，认真履行岗位职责，克服了困难，全力做好自己的本职工作，在老师们的全力支持和共同努力下，协助主任较好地完成了学校教学工作。
今天竞聘岗位，回顾和反思自己的工作，如果能得到领导的信任和同事的大力支持。今后我将在以下几方面继续努力：
首先，进一步加强自身学习。我会继续学习提高自己的学时水平、工作能力，发挥自己应有的作用。在过去的工作中，我虽自以为恪尽职守，但由于自己毕竟工作经验不足，工作能力有限，与工作要求和大家期望还有一定距离，但过去的三年也是我学习的三年，提高了能力、丰富了经验，为我今后的工作奠定了一定的基础。今后向向领导学、向同事学、向书本学。衷心的希望老师们一如既往的帮助我、支持我。在今后的工作中我摆正自己的位臵，当好主管领导和校长的助手，做到工作到位不越位，与同事补台不拆台，虚心听取各方意见，带动大家开展各项工作。
其次，进一步克服自身缺点，发扬合作精神。人无完人，金无足赤。我会不断的去完善自我;己所不欲，勿施于人，我会不断地换位思考，身体力行，以身作则，用自身的行动去团结我校同事，共同成长，共同提高。“众人拾柴火焰高”，集体的智慧是无穷的。在校长的领导下，我将协助教学主管领导，担当起自己的职责，和大家一起彼此尊重，一起在充满和谐的氛围中快乐工作。
第三，进一步增强服务意识，改进工作方法。无论在什么时候，我都不会改变自己作为一个服务者的角色，我会一如既往地为老师们做好服务。同一件事用不同的方法去处理会产生截然不同的效果，我会努力寻求更有效的工作方法，遇事多请示、多汇报、多思考、多商量、多沟通，为使我校成为师生成长的精神家园尽自己最大的努力。
给我一次机会，我将以严谨的工作态度和优异的工作成绩证明自己;给我一个舞台，我将以执着的敬业精神和满腔的工作热情来展现自我。我不敢奢求什么，我只想让各位领导老师支持我，相信在新的领导班子的带领下和全体老师的支持下我一定更好的完成这项工作，做出成绩。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位同事：
大家上午好!
首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个竞聘演讲的机会。我竞聘的岗位是教导处副主任，主管教务工作。下面我就竞聘岗位的优势向大家作一下简要的汇报。
1.我有较为扎实的专业知识和较强的工作能力
本人生于1973年，本科毕业，中小学高级教师。自1991年参加工作以来，我勤钻研，善思考，不断地丰富自己、提高自己。在普小工作的20年里，曾获湖塘镇青年教师评优课一等奖，武进区青年教师评优课二等奖，被评为武进区学科带头人。20xx年8月调入武进区特殊教育学校，多次承担市级公开课，均为本人独立备课，获同行的一致好评。先后参加常州市和江苏省特教评优课活动，获省二等奖。我与梅校长共同主持的市级课题顺利结题，被评为市级重点课题，并获常州市优秀课题成果二等奖，多篇论文发表于省级刊物，曾被评为武进区教科研先进个人，常州市学科带头人。在特校的八年里，作为班主任的我，已送走了两届毕业生，所教班级班风正，礼貌好，爱劳动，个性突出，在各项比赛中均取得了较好的成绩。曾被评为常州市优秀班主任。
2.我能真心诚意的帮助其他老师
虽然我不是中层领导，不是教研组长，但我们数学教研组的老师们还是比较信任我，每次上市级或校级公开课，我都会放弃休息时间，多次给他们出点子，反复磨课，修改教案，让他们尽量能上出自己的最高水平。当然作为师傅，我对自己的徒弟花的心思会更多一些，这两年我的徒弟是符王亚老师，不管符王亚老师上校级数学课还是上省级生活适应课，我都会主动去听课，打电话或微信反复交流出主意，希望她能成长的更快一些!
3.我具有创新意识和实践精神
在班主任工作方面，我会不断的尝试新的教育手段让每个孩子都清楚的知道自己的优点，并不断地告诉他:他在那方面最棒!提高孩子们的学习积极性和自信心。在毕业课程的编写方面，我与毕业班的几位任课老师共同探讨，做好总体策划工作，并根据实际情况，或偶然的机遇不断修改，不断完善，学生在丰富多彩的活动中得到了锻炼，当家长看到精美的毕业纪念册时，纷纷点赞，总的来说我们也算是交了一份满意的答卷吧!
如果我有机会走上中层干部的工作岗位，我将尽自己最大的努力为大家服务，回报领导和同事对我的支持与信任，全力以赴干好学校的管理工作：
1.转变角色，摆正位置。努力当好领导的助手，工作中，力求做到“不出错、多出彩”;做好老师们的勤务员，认真为每位老师提供力所能及的帮助和服务。
2.扎实工作，锐意进取。学校管理工作的好坏直接关乎学校的社会声誉。需要合理地、科学地、规范地进行教学管理，扎实有效地开展课堂教学研讨活动，及时反馈、总结和交流教学经验。创造性地做好社团工作，让更多的社团成果成为武进特校的一道亮丽的风景线。
不管这次竞聘的结果如何，我都会一如既往地做好自己的本职工作，为学校的发展贡献自己的一份力量!
各位领导、各位老师：
大家下午好！
我叫小伟，很荣幸参加这次竞聘活动。这不仅是一个展示自我的舞台，更是一次锻炼、学习、提高的机会，本人模竞聘教务处副主任这个机会，汇报自己的想法。
一、本人情况：我出生于1965年，中国共产党党员，86年毕业于江苏教育学院，同年分配到官林中学任教至今。1991年到94年参加江苏教育学院本科函授并毕业，1999年到参加南师大历史教学研究生学习并结业。评为中学高级教师。
二、工作业绩：
教学方面：所任班级历史教学成绩基本上能列同类学校前茅。如高三历史统测全市第一；高三期末统测、模拟考试、高考分别名列全市第二、第三；高一历史期末二次统考分别名列全市第一和二；文科统考分别获全市第一、第一；本届高三期末统考获全市第四；今年高三一模列全市第三，二模列全市第二。
班级管理工作方面：担任班主任工作10年来，班级工作井井有条，并能摸索出一套科学管理方法，所带班级多次被评为优秀班集体和优秀团支部，其中届文科班被评为江苏省先进集体，98届所带文科班高考录取率创官中历史纪录，届高三文科班在校领导关心下，在任课教师唐玉婷、蒋颖、钱俊、尹建波等老师的共同努力下，高考本科录取率达89%，再创官中历史辉煌。
由于本人一贯来忠诚党的教育事业，努力工作，得到了领导和各位同仁的认可，也获得了一些荣誉：1997年被评为宜兴市又红又专优秀青年教师；获宜兴市历史三优课二等奖；荣获宜兴市三等功；宜兴市高三毕业班教师会议上全题为“突出主体地位，引导学生走向成功”专题经验介绍。以上本人所取得的成绩主要是领导对我工作的信任、厚爱和全体教师的支持、配合、协作的团队精神，在些表示感谢。
三、对竞聘工作的`认识：
教学是学校的中心工作，其中教务工作是首当其冲，教务工作在校长领导下，做好学校教学管理工作，落实学校对教学管理目标、任务、计划和措施，并进行检查、评估。执行学校对教学常规要求的各项规定，及时检查教师的教学和学生的学习情况，及时了解教学效果和存在问题并及时改进。做好教学档案、学生成绩、学籍管理等工作。
四、竞聘教务处副主任岗位工作的设想：
1、认真：认真履行岗位职责，当好助手和参谋，认真贯彻学校教学工作意图，做好教学常规工作。
2、推动：积极协助校长、主任，在我校教师较好素质和较高教学水平的基础上，推动青年教师早日成为骨干教师，推动中青教师尽快成为名教师、专家型教师。
3、深入：深入课堂掌握教学动态，及时总结，树典型、创先进。
深入教师中，了解教学情况，诚恳听取教师建议，帮助改进教学方法，提高教学效率。
深入学生中间，了解学生的学习情况，加强师生沟通，提高学习效率。
4、创新：介绍课堂教学新理论、新经验，研究课堂教学新模式，开展各种形式教研活动和练兵活动，求实创新，使官中教学再上新台阶。
谢谢大家，我的演讲完毕！
各位同志们：
大家好！
我叫，现年XX岁，专业毕业，中共员，XX年取得本科学历。十年的工作经历，十年负责我处计算机及络管理与维护工作，十年的办公室实践，积淀并具备了较强的工作能力，较强的组织协调素质，先后获得优秀信息工作者，安全生产工作先进个人，处优秀管理人员。并以此为契机和平台，发挥个人优势，体现自我价值，因此，我有勇气和信心竞聘办公室副主任的岗位。
十年来，在各级的正确和亲切关怀，同志们的大力支持帮助下，从一点一滴做起，时至今日，在工作中已经能够独挡一面，工作效率和业务水平已经能够让放心，让同志们满意，也取得了一些成绩。
今天我能站在这里参加这次竞聘，一是组织上给了我这样一个机会，二是我觉得通过几年的工作锻炼，已经具备了胜任办公室副主任的个人素质和工作能力。
首先，我具备了良好的政治修养和严谨的工作作风。多年来，坚持挤时间学习，领会和掌握的基本路线、基本纲领以及国家的大政方针，注意提高自己分析问题、解决问题的能力。严格要求自己，安心本职工作，顾大局，识大体，
保持谦虚谨慎和不骄不躁的`作风，尊重同志。
第二，能够熟练运用计算机和络的能力是我的一个明显优势。现在是一个信息爆炸的社会，办公信息自动化是开展工作的重要基础，从我大学学习的专业到这些年从事工作的经历，都说明我在这块工作上能够做到游刃有余。
第三、我通过不断学习、不懈努力和实际锻炼，加上多年在办公室工作的经历，让我对办公室工作的职责任务、各项办公室业务都有比较好的了解和熟悉。
如果这次我能够竞聘成功，我会加倍珍惜，有决心，也有信心和同志们共同努力，把各项工作做好，不负组织对我的信任。下面谈一下工作设想。
第一，我想作为一名办公室副主任关键是要找准自己的定位，做到办事不越权、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下压，责任不躲避、不推诿。注意当好“副手”，简化办事程序，提升办公层次，着力打造现公室工作品牌。
第二，我将在主任的直接下，尽快转换工作角色，具体抓紧抓好以下几点。一是具体抓好上传下达工作。二是具体抓好办公、办文、办会等日常工作。切实提高办事效率。特别对重要公文要及时处理，以最快的速度交与及有关科室批办、落实。三是具体抓好临时交办的阶段性工作和其他中心工作。做到随喊随到、随到随办，办有回复、办有结果，抓而落实。
第三，我将身先士卒，做到“三勤”：一是腿勤。无论是交办的任务，还是同事托办的事项，我都不怕多流汗多付出，舍得花气力下大劲，把工作做实做细、做在前面。二是脑勤。勤学善思，注重解决工作中存在的难点、热点问题。三是嘴勤。多向主任和汇报工作情况。纵向上请下达，横向协同工作，乐观面对工作，营造和谐工作氛围，做到工作有职、有责、有制、有序，爱岗敬业，努力完成交办的任务，当好参谋。尽职尽责，努力完成本职工作，当好排头兵，尽心尽力，努力为各部门服好务，当好后勤员。
我虽然没有什么豪言壮语，但我相信有在座的各位、各位同事的帮助、支持和配合，我有信心、有能力出色地做好竞聘的工作，当好一名称职的办公室副主任。
我关注竞聘结果，渴望成功。但我更重视参与的过程，无论竞聘结果成功与否，我都会正确对待，绝不“因一时之得意而自夸其能”，也不“因一时之失意而自坠其志”，我将把它作为一次人生的“加油站”，事业的“助推器”，不会改变我对事业的执著，更不会改变我对在座各位的尊重与热爱。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
首先感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会！提供了一次展示自我的舞台，更感谢大家给了我参与这次竞职演说的勇气和力量。所以，在此向大家真诚地道一声：谢谢！谢谢大家对我的信任与支持。今天我本着锻炼自己，为大家服务的宗旨站到这里竞选总务处副主任一职，现在就我对总务工作的认识、我的优势及假如我当选总务处副主任后的工作思路作述职报告如下：
众所周知，总务处工作具有综合性、广泛性、服务性等特点，头绪繁杂，任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重，教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高，一位合格的总务管理人员必须全面了解学校管理、教学、基建维修等情况。首先、总务工作必须为教学服务，为课改服务。总务处作为学校的后勤保障部门，它在提供教学设备、物质供应、改善教学条件等方面起着重要的作用。这就要求总务工作人员必须树立为教学服务的思想，明确总务工作的主要任务是为教学、为课改创造良好的工作环境和必要的物质条件，确保教学工作和课改工作的顺利进行。其次总务工作必须为广大师生的生活服务，让全校师生有一个良好的工作和学习环境。解除教师的后顾之忧，保证师生的健康，使他们有足够的时间和充沛的精力投入到教育教学工作中。最后、总务工作必须有整体规划，要有计划、有目的地逐步把学校建设好，为师生创造一个整洁、舒适、优美的教学环境。
以上是我对总务工作的一些理解。但要竞聘一个职位，作为竞聘者都应该有自己的优势。那么，我的优势是什么？我要说，我的优势就在于以下几个方面：
第一，我是一名中共党员，我在工作中能做到以人为本，以德养性、服务教学、办事稳妥，处世严谨，能够与人团结共事，工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，干一行，爱一行，专一行。有严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风。我认为这是做好总务工作的关键。
第二、自从xx年调入双店小学以来，我一直身兼后勤方面的多项工作，如：收缴学费、管理库房、管理食堂、管理图书阅览室、管理电脑室、管理多媒体室及管理教本、教参。每次开学都能及时把课本、办公用品发放到师生手中。十年来，我一直循环往复地重复着后勤方面的诸多工作，丰富的管理经验是我做好总务工作的保证。
第三，我爱学习、爱思考，思想活跃，接受新事物快，比如说计算机，在别人还没有学时我已经熟练掌握办公自动化的各项操作，并于xx年考取了江苏省办公自动化中级证书。同年参加了信息技术教师转岗培训，xx年在江南大学参加了校校通培训。xx年在连云港市参加了校校通培训和课件培训；xx年参加了省电教馆举办的3dmax培训。xx年我协助刘主任完成了固定资产电算化管理的全部工作。虽然教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高，但以上足已证明了我能胜任新形势下的总务副主任一职。
、第四，我具备一定的专业知识和能力。我学过《会计》和《图书管理》两个专业，现正在自考《心理健康教育》本科专业。而我学的这几个专业正是干好后勤工作的保障。我财会中专毕业，从事多年会计工作，所以我能适应教育教学需要，管好用活经费，节约各项开支；严格财经纪律；加强财务管理；财产设备的管理等工作。至于图书管理工作更是我的特长。我在南师大函授学习了《图书馆学》大专。我能做到学以至用，我不仅仅只把我所学的`专业知识用于我镇，同时在东海县其它几所学校的大型创建中，我全权承担了图书管理的全部工作。如石榴小学市实验小学的验收，我负责的图书管理工作得到上级领导的好评。去年孙局长又把我派到安蜂中学，全权负责图书室、阅览室工作。最后在三星级学校验收时，同样得到上级领导的高度赞誉。今年四配套工程中，我又帮助双店中学进行了图书的分类、登录等工作。多次大型活动的参与使我积累了丰富的管理经验，所以说我具备一定的专业知识和能力。
各位领导、同事们：
大家好，我叫，现为车间普通工人。我竞聘的职务是加工车间副主任。首先，我要感谢厂领导和厂为我们提供了这样一个展示自我的机会。
说实话，竞聘这一职务我没有太大的把握，主要是就此机会锻炼自己，成功当选固然可喜，说明领导和同事们的认可，我将不辜负大家的重托，做好份内的工作；没有竞聘成功，我也不会馁，必竟我曾经拼搏过，增加了人生的阅历，我将一如既往地加倍努力，勤奋工作。下面，我就向各位领导和同事们汇报一下我的自身情况和在这次竞选中优势和劣势，让大家有所了解。未立先破，先谈一下自己的劣势吧，客观审视自己，我认为我的劣势主要是三个方面：第一是我的文化程度不高，小时候家里条件不好，母亲过早病逝，初中毕业时考入了鹤岗体校，但是体校高昂的费用不是我一个单亲家庭所能承担的，上了不到一年被迫辍学。那年我才17岁，俗话说穷人的孩子早当家，之后的x年间，为了生活，我先后从事过建筑工人、工厂女工、售货员、服务员，当过个体户老板，也在街头卖过菜，在社会的熔炉中不断挣扎、学习和锻炼，品尝了生活的艰辛，丰富了人生的阅历，学会了珍惜岗位、珍惜机会，知道了做人最重要的是勤奋工作、诚挚待人、和睦相处。我的第二个劣势是年龄，过了年我就30岁了，相较于二十出头的兄弟姐妹来说，我年长了很多。人说男人三十而立，对于女人来说，30岁就较为尴尬了，家庭的责任要求我们远离天真和浪漫，生活的负担让我变得踏实和务实，减少了恋爱、结婚、生子的激情与麻烦，仅仅是多了些安于本份、努力做事的专注。第三个劣势是性别。中国几千年来的“男主外、女主内”的传统习俗和女人的生理特点，使我们女人在职场打拼中处于一种劣势。在一些开拓性的工作、高强度的劳动和极度危险的环境中，女人的确比不上男人，不能不说是一种劣势。
说完劣势，下面再谈一下自己的优势。我们知道女人在持家方面都是天生的好手，处理起家庭内务井井有条，我也不例外，相夫教子，持家之术不弱于人。车间的管理虽然繁琐，根本的原理却与理家一样，只要我们对待工厂如同对待自己的家，充分发挥特长，细心维护，我相信，我们女人也一定能干得更好、更出色。为什么呢？首先是因为我们细心，领导想到的，领导交办的任务，我们会认真对待，细心办理，不折不扣地执行，领导暂时没想到的，我们也能有所发现，提出自己的建议，给领导提个醒；其次是因为我们有爱心，知道朝夕相处、一起工作就是一种缘分，珍惜缘分，注重感情，时刻为兄弟姐妹着想，这就是女人；第三是因为我们有耐心，懂得尊重领导，善于协调配合，是作为副职的最佳人选。除了具备上述女人共有的优势外，我还具有一些特有的优势：我比年轻的朋友多了点生活阅历，想得多些，考虑问题全面些、周到些；比年长的同事多了些朝气，有较强的学习能力和适应能力，能够快速地接受新鲜事物，尽快地掌握工作要领；比男人是少了些豪迈，但是多了些细心，事无巨细不耐烦，越是琐碎的事情越能得心应手；比一般的女同事又身体强壮了些，能够担的起重担，负得起责任。可以说，正是因为具备了这些客观条件，才使我有了竞聘的信心和勇气。
当然竞聘成功与否，光有信心和勇气还不够，最重要的还是要有科学的工作方法和领导及同事们的支持、帮助和鼓励。假如我能够竞聘成功，当选为加工车间副主任，我将积极发挥好参谋和助手作用，努力配合主任开展工作，用实际行动回报领导的关心支持和大家的深情后谊。主要在以下四个方面努力：
第一个方面是要勤于学习。首先要学好技术。工艺、设备、指标、操作方法、生产过程中的注意事项等等，不懂的`问题马上就问，及时向领导请教、向同事学习，使自己尽快成长为生产上的骨干和行家里手；其次是要学会管理，我认为第一步要当好“传声筒”，勤请示、勤汇报，正确领会领导的意图，科学分解任务目标；第二步要从当一般的“传声筒”转变为善于协调的人，尽量避免“命令式”的口吻，多用“替代式”的语气，设身处地，耐心细致，心平气和地做好工作。最后一点是在自己学习进步的同时，配合好车间主任抓好职工队伍建设，引导和帮助职工共同学习、共同进步。在这里我建议厂子能否为大家印些工艺、技术和设备管理等方面的小册子，使大家能够尽快的熟悉工艺、熟悉设备、熟悉业务，尽快地提高素质，尽快地进入工作角色，完成厂子交给的工作任务。
第二个方面是要勇于负责。主要是对三个方面负责，一是对厂子负责，积极主动地完成厂领导交办的各项工作任务，不论是日常生产，还是设备管理，还是制度建设，都要承担起相应的责任，确保厂各项目标顺利完成。二是对车间主任负责，当好车间主任的参谋与助手，推功揽过，多做补台方面的工作，不做拆台的事情，团结一心，齐心协力地抓好车间管理及各项工作任务。三是对朝夕相处、一同工作的兄弟姐妹负责，将同事们正确的合理的要求和工作建议，及时向厂领导反馈，作同事们的贴心代表，做领导的现场代言人，在兄弟姐妹和厂子之间架起一座信任的桥梁，形成工作的合力和队伍的凝聚力。
第三个方面是要注重细节。俗话说，细节决定成败。建厂之初各项制度尚未建立，一切工作方法都有待于摸索和熟悉，这就要求我们要特别注重细节上的管理，形成良好的工作习惯和标准化的作业氛围。这方面，我觉得重点要注意以下几个方面，一是要加强设备维护，积极摸索设备的运行规律，定期进行设备的保养与维护，组织职工加强设备的巡回检查，及时发现问题，及时反映问题，及时解决问题，保证设备安全和正常运转；二是要注意人身安全。教育和帮助职工时刻注意安全，处处防范安全，增强自我保安意识，防止发生磕手碰脚的事情，减少和避免事故发生。三是要注意产品质量。产品的质量是企业的生命。要牢牢抓住与产品质量有关的各个环节上管理和控制，特别是各项生产技术指标更要严肃对待，严格按标准作业，按操作规程作业，不充许发生任何偏差，避免质量事故，保证产品质量合格。四是要注意环境整洁，及时对工作现场进行清理、清扫和整顿，保持干净整洁的作业场所，营造舒心的工作环境；工具要坚持定置摆放，减少无效劳动和一到用时就慌张忙乱现象，提高工作效率。总之，我要抓住生产和现场管理上的每一个细节做文章，消除各种不可靠因素，保证生产的连续稳定运行。
第四个方面是要培养生产骨干。如果我当选，第一件事就是要在厂子的支持下，配合好车间主任，搭建起车间的组织机构，确定好班组长等生产骨干的人选。要象厂子一样，坚持公开、公平、公正的原则，公开招聘班组长，选贤任能，在职工中发现人才，培养人才，打造一支有能力、有作为、有凝聚力、有战斗力的高效率职工队伍。尊敬的各位领导和各们同事们：我用满腔的热情来参加这次竞聘演讲，用言语表达自己的思想，用思想去支配行动，请相信我，我说到就能做到。当然，企业的管理千头万绪，不仅仅是我上述表达的几点，许多工作思路要在日常实践中挖掘和表现，许多工作方法要在日常的管理中创立和完善。希望大家能给我一个机会，让我用自己的聪明才智为大家做点事情，为厂子的发展做做点贡献。我的演讲即将结束，如有不当之处敬请各位领导和同事批评指正，我一定虚心受教。
最后，春节将至，竞聘人施新华借此机会，提前预祝大家节日快乐，身体健康，万事如意！谢谢大家！
各位同仁：
大家好！
今天，我只想借竞聘教务处副主任的这个机会让大家了解一下我自己。
面对这些才高八斗，学富五车的竞争对手，心里着实有一点恐慌，也有一些激动。但当我走上台来面对大家时，我的浑身立刻充满了自信和力量，众多的目光里饱含着热切的期盼，无数的眼神中蕴藏着真诚的支持。此时此刻我的耳畔始终回荡着这样一句话：站直了，别爬下！
16年前大学毕业后，我怀着满腔热血来到了长白山脚下的泉阳林业局从事教育工作，大山的粗犷锻炼了我淳朴的性格，造就了我踏实的工作作风。由于自己的勤奋和努力，20xx年被评为吉林省优秀教师；20xx、20xx连续两年被评为泉阳林业局先进个人；20xx年被任命为泉阳林业局高中副校长，分管教学工作，因为自己认真钻研教学管理，使泉阳林业局高中的教学质量有了长足的进步，20xx年12月吉林电视台对此作了专题报道；20xx年我又破格晋升为中学高级教师。
三年前，我有幸融入了长春八中这个人才济济，和谐团结的大家庭里。来八中后，自己首先得到了学生的拥护：课堂上的激情豪迈令学生激动不已，课堂外与学生亦师亦友的感情更让学生心悦诚服。自己工作的勤奋和为人的朴实不久也得到了绝大多数同行的认可和赞许。因为有大家的'鼓励和支持，我才有胆量走上这个讲台参加这次竞聘；更因为我有参加竞聘的一定优势，所以我才决定参加这次竞聘。
我这次参加竞聘的优越条件，可以概括为"三大素质"，"两大能力"。三大素质即：锐意进取的创新意识，勇于奉献的敬业精神，求真务实的工作作风。两大能力即：语言综合能力，教学管理能力。
先说三大素质。多年来，由于自己不断学习，对当今世界比较前卫的思想和前瞻性的理念接受较快，自然而然地形成了这种锐意进取的创新意识，自己平时谈话思无定式，语无遮拦就足以证明这一点。自己出身于一个农民家庭，大学毕业后又在大山里工作了十三年，农民和林业工人身上那种吃苦耐劳，勇于奉献的敬业精神深深地感染了我，工作中勇挑重担，正是这一精神的良好体现。不唯上，不唯书，只唯实是我的工作信条，自己耿直的秉性是我求真务实的工作作风的源泉。半年教务处的工作，这种"周扒皮式"的工作风格也略有体现。有人也常常好言相劝：别太较真了！由于过于坚持原则，往往得到个别人的误解和抵触。我以为：只有当你被追赶时才跑得最快。我也想真诚地说：为了让我们赖以生存的生活空间（长春八中）更加广阔和辉煌，我个人受点小小的损失，也完全值得。为了能使我们在座的诸位在未来的激烈竞争中永立不败之地，我依然昂首阔步。
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
首先感谢校领导给我这次参加竞聘的机会，我今天竞聘的岗位是教务处副主任一职，
自我介绍一下：我叫，今年岁，毕业于师范学院，现任职位。我认为教务处副主任的职责就是当好教务处主任的助手，献计献策，勤奋务实，努力工作，为师生服务，在校领导统一部署下完成学校布置的工作，全面提高教育教学质量。在教学质量提高上，思路决定出路。我谈一下自己的教学观点，教育名言千万条，我印象深刻的有这么两句教育名言：
1、教育不应该是我们普通认为的老师有一桶水，舀给学生一碗水，而应该是虽然老师只有一桶水，但要指给学生一条河！这样的教育才能青出于蓝。
2、我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做过了就理解了。
思想上，从学生中、从教师交流中收集正面、积极的有关学习态度和方法的身边人、身边事，激励学生，从而激发其潜力。
活动平台上，兴趣小组、校广播电台以知心姐姐模式利用周前会时间教师主持学生参与开展学习方法收集、经验介绍、解疑答惑等内容丰富的活动、丰富图书室活动增加学生阅读量，我始终认为让学生养成爱阅读的习惯会让他终身受益，所谓腹有读书气自华。我在中学上初中的年代后期，下午自习课经常象很多同学一样是泡在马州书院图书馆，种类丰富的报刊杂志、开架式阅读留给那代学生值得回味的学生时代。图书馆体现了一个城市的文化品味，阅览室体现一个学校书香气。
还可以用“先进生”结对帮“后进生”，作为教师最能体会到教与学结合给知识掌握带来的促动作用。刚参加工作的教师如果没有教过而去考试的话不一定就能强过好学生，但教过后就大不一样了，这是因为在教的过程中为了让自己所知变成让别人所知思考角度要更多、知识准备更全面。我想这同样适用于学生。步子大了容易摔跤，可以先从“尖子生”结对“中等生”开始。首先要让学生明白“独学而无友，则孤陋而寡闻”、合作共赢道理，中考不是仅与班上同学而是与全市同学竞争，结对提高能让自己坐上合作共赢打造的大船渡过中考这条大河。在方式上可以用放学前15分钟学生互相解决每天作业中存在的问题开始。有30%到40%的学生参与那也会是不错的了。
第二句教育名言：“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做过了就理解了。”我是亲身实践了的。
如在初中化学氢气还原氧化铜知识点的教学中，教师可以按部就班地讲，也可以提高一些，用顺口溜教学：氢气轻遇火噗，还能还原氧化铜，实验开始先通氢，通氢以后再点灯，由黑变红再撤灯，待管冷却再停氢。先点后通要爆炸，先停后撤要变黑。酒精灯迟到早退。但最好还是要做实验，做实验是让学生印象更深更理解的方式。
又如生物课讲“眼与视觉”时，如果只是应付考试，只要将知识点介绍、板书总结、让学生背再默写，简单且短期效果好。要让学生更好地理解，就要用眼球结构模型、光具仪实验演示进行教学，教师准备工作更多、教师更累点。
我在年初级中学支教教初三化学时，学校没有实验员，每次实验到总务处拿实验室钥匙后，一切准备工作都要自己一个人完成，凭一股热情，我是唯一将所有能做的化学实验都在课堂上演示，学生掌握实验都进实验室操作的老师。最后中考化学成绩均分超过第2名3分。现在教生物课和以前教化学课一样沿承一贯的思路，结果也相象，开始阶段考试成绩不占优甚至于落后，可是到了最后，经过一学年的积累后，学生就爆发了！
处理应试教育与素质教育的关系，难度不仅在把握应试教育和素质教育的平衡点，还往往需要一点耐心。
我的观点很可能还不成熟，不少仅是设想，不当之处请大家多指教，也只是仅供参考，更多是集思广益为学校教育教学质量的提高集作一点小小的贡献。今天的竞聘演讲是一个宝贵的机会，能在全校教职工济济一堂时交流，效率是最高的。每个人、每一次的交流或多或少会碰撞出一些火花，希望他能为我们的教育之路照得更亮堂聚集星星之火！这就是我参加这次竞聘最大的心愿！
我的演讲结束了，谢谢大家！
各位、各位同志：
大家好！
非常感谢们给我这样一次竞聘的机会，作为一名年青人，我将珍惜这次难得的锻炼机会，也决不放过这个展现自我的舞台，今日的竞聘对我今后的成长历程无疑将有着巨大的帮助。
我1979年出生，今年25岁，97年毕业于娄底技校，20xx年7月招工到殡仪馆工作，现岗位是司机。
我竞聘的岗位是办公室副主任。如能成功，我相信凭借年青人不甘落后的志气，虚心向学的态度和爱岗敬业的`，一定能胜任这项工作，如能成功，我将满腔热情地投入新的工作，进一步提高自己的综合能力，以全新的姿态迎接新的挑战。
一是加强学习，提高自身素质。毕业后，我一直没有间断自学和自修，98年，自学了驾驶，20xx年又到娄底校经济管理大专函授班学习，现在即将毕业，前不久，又参加了由市民政局组织的行政执法培训。步入新的工作岗位，该学的更多，我将努力向书本学习，提升自己的理论水平，努力向老同志学习，继承老一辈艰苦奋斗的光荣传统，努力向实践学习，不断提高自己的文字处理、协调、组织和工作能力，争做全能型人才。
二是演好配角，当好的参谋助手。办公室对外是一个单位的形象，对内是单位的参谋部和作战室。作为办公室的副职，我将摆正位置，演好助手角色。同时，我将努力做好外树形象，内促团结，尽力帮助协调好部门之间的矛盾，当好参谋长和内当家。
三是谈谈上任后想做的事。万变不离其宗，办公室是单位的管理部门，只有在管理上下功夫，才能使办公室工作出成效。建立严格的考勤考核制度，有利于提高干部职工的工作热情，树立爱岗敬业，形成创先争优的氛围；建立好车辆管理制度，能降低生产成本，给单位带来直接的经济效益，建立适当的火化车间和公墓管理工作制度，能提高安全生产和工作效率，等等，想法很多，如果和同志们给我机会，我将逐一去实现我的设想。
竞争总会面临着两种截然不同的结果，成功是我的第一选择，失败宜是我的第二选择。如果和同志们认为我有待锻炼，我将如雅典奥运会上的无名英雄们一样，继续默默奋斗，以积极的心态迎接20xx年“北京奥运”的到来。因为机会往往会留给准备充足的人。
谢谢大家。
各位领导：
晚上好！
本人，1996年来xx医院参加工作，先后在我院中、西药房、护理部、化验室等部门工作，现担任药事管理小组组长，具体负责药品采购、入库工作。工作10年中，先后荣获院先进工作者、静脉穿刺能手。药事管理是医院的技术职能科室，负责全院有关药品和药事管理事宜的工作、以及组织实施《药品管理法》和有关药政法规的执行及监督。今天我站在这个竞聘的讲台前，以一颗平常心来参与药事管理小组组长岗位的竞聘，我的目的是在求真务实中认识自己，给自己一个展示自我的机会。
我竞聘的理由是：
一、是具有熟悉的业务工作技能。
自1996年工作以来，先后在各部门轮转工作，对各岗位的工作制度、工作职责及操作规程比较熟悉。由于工作岗位和工作环境的不断变换，具有较好地综合工作能力，也积累了相对丰富的工作经验，所有这些都有利于我尽快进入角色，适应新的工作要求。
二、是具有严谨的合作工作态度。
在我担任药品采购的这两年中，能遵守国家的法律法规及医院的相关制度，恪守职业道德，廉洁自律，把好药品质量关，坚持按药品主渠道购进药品，以积极、严谨的工作态度为临床一线服务，具有较好的口碑。
三、是具有良好的团队合作精神。
10年的工作历程中，我与各科室的同事相处融洽，在与人、与事中能顾全大局。当然我也看清自己的劣势，比如我目前的学历还是中专，与领导的要求存在有一定的距离，管理知识比较匮乏，但是如果组织给我一个舞台，相信我会以此为契机，不断完善自我，努力提高自己的综合素质。
如果能竞选成功，我的工作目标是：“以为争位，以位促为”。医院药事管理工作现已处在一个转型期，将从以药品为中心，以保障供应为主要任务，逐步转向以服务病人为中心，以临床药学为基础，以促进临床科学、合理用药为目的，开展药学技术服务和相关的药品管理工作。如何深化“一切以病人为中心”的服务理念，将是提高药事管理整体业务水平的问题所在。
我将在各位院领导及科主任的领导下，从以下四个方面开展工作：
一、是组织贯彻药政法规，坚持依法管药。
《药品管理法》的实施，标志着我国药品管理工作进入了法制化的管理轨道，我将在科主任的领导下，组织科内人员认真贯彻执行《药品管理法》及有关药政规章制度，每一个环节都应依法办事，形成依法管药的局面。
二、是有计划地供应质量合格药品。
保证患者用药安全和“质量第一”是药事管理工作中必须遵循的原则。根据我院的规模和要求，以及我院的《基本用药目录》，做到药品有计划、合理、科学地供应。同时在药品供应中，注意信息，定期分析和统计各科室的用药情况并迅速反馈，编制出合理的采购计划。严格把握药品的进货渠道，严防假劣药品流入，保质保量。
三、是开展临床药学工作，抓好合理用药。
近年来，新药的不断问世，尤其是胃肠道药物品种逐渐增多，如何恰当选用药品，最大限度地发挥药品疗效，降低毒性，减少药物的不良反应，这是药学工作者的新任务。定期组织处方分析，做到合理用药。同时组织好新药的临床试验和“老药”的再评价，为筛选临床基本药物提出科学依据，尽一切力量确保用药的安全有效，最大限度地避免药源性疾病的发生。
四、是注重人才培养，提高药剂人员素质。
随着现代医学的发展，药事管理的工作由简单到复杂，面临的学科不断扩大，这就要求我们药剂人员不断学习，更新知识。我科现工作人员参次不齐，药剂科人员培训工作是一项重要任务，依据药剂科各级人员的岗位责任，认真组织落实，严格进行考核。只有抓好人员培训工作，提高全体工作人员的技术水平，才能很好地完成各项实际工作。
以上是我对搞好药事管理工作的一些设想，恳请各位领导、各位同事评判。无论竞争的结果如何，我都非常感谢院领导给我创造的这次机会，也非常感谢大家对我这水平不是太高的演讲所保持的耐心。
我的演讲完了，谢谢！
，33岁，中共党员，现任线路工区运行班班长，我应聘的岗位是线路工区副主任职务。
之所以应聘这个岗位，主要从事送电线路运行与检修工作期间，经过不断的学习和实践，积累了较为丰富的线路工作经验和相关知识，自身具有以下几个特点：
一、能够熟悉掌握地区送电线路的运行现状：参加线路工作以来，在较短的时间内，能够及时掌握东海地区电网结构的运行方式，根据线路工作日常经验，准确划分出各种特殊地段设备的重点维护及预防性巡检、测试等任务，特别在近年来公司对线路大修、技改等工程上，结合线路状况实际，能够对初步设计方案提出的合理准确的建议，并多次被采纳运用；另外，对大中型线路施工过程中的各种措施、工艺及方案较为熟悉。
二、有较为丰富的工作经验和相关知识：自参加工作以来，无论在什么岗位，始终以饱满的热情、全身心的投入到自己的本职工作中去。除了努力做好每一件平凡的小事，忠于职守、尽心尽责的完成自己的本职工作之外，曾多次借调市公司参加新建220－500kv的线路验收工作；多次配合工程公司负责拆除旧线路、部分新建线路施工等任务；本人负责实施的班组年度qc创新成果课题，连续四年荣获市公司qc活动二等奖荣誉，业务方面积累了丰富的工作经验，总结为八个字“收获颇多、受益匪浅”。比较清楚公司各个部门、各个环节之间的相互关系，这是对线路设备进行管理的重要基础和必要条件。
三、有较为扎实的理论基础：工作以来，始终不忘读书，勤钻研，善思考，多研究，不断丰富自己、提高自己。20xx年参加市公司送电线路运行与检修专业技能比武，主要演练了理论基础、施工工艺和常见故障处理方法等；多次参加公司举办的.安全培训班并负责讲解演练紧急救护法的实施，在培训过程中，进一步加强和巩固了自身素质，提高了自己的专业技术水平。
四、多次受到公司的嘉奖：从20xx年担任班长以来，班组连续三年分别被市县公司评为“优秀班组、线路专业优胜单位”，本人近年来多次被市、县公司评为“优秀党员、先进生产（工作）者、十佳文明职工、安全之星”等。
如果我能够有幸担任线路工区副主任一职，我将保持高度的工作激情投入到实际工作中去，努力提高送电线路的安全与稳定运行质量，推进公司安全、稳定、高效、经济的发展目标，争取送电线路的整体维护水平实现一个质的飞跃。如果应聘成功，我将打算从以下几点做好自己的本职工作：
一、勤奋学习，努力提高自身综合素质：
一方面不断提高自己的政治理论水平，加强自身的道德修养，激励自己善于发现、思考、解决问题的能力，树立“到我地方，问题结束”的思想；另一方面加强业务知识的学习，自觉养成在工作中始终保持紧张感的作风，主动工作的精神，敢于承担责任，把职业责任感贯彻到工作中的每一个环节，以确保人身、电网和设备的安全来实现自己的人生价值。
二、抓规范管理：
严格贯彻执行上级颁发的各种规程、制度和技术标准。对日常检修、清扫等工作任务必须要事先安排有条理性，思路清晰，有安全措施布置，并对实际执行情况进行监督，做到有部署、有检查、有落实、有回音。在实践中不断发扬民主，和大家一起搞好本部门的日常工作，激内部活力，规范各项工作规程，建立健全各项规章制度，做到管理有章可循，扎实工作，锐意进取。
三、设备管理方面：
1)、抓好设备的基础资料管理工作，建立完善设备档案，包括各种记录、测试报告、图纸、技术资料等，充分掌握设备健康状况，为今后电网大修、技改工程的计划编制提供合理可靠的数据。
2)、切实抓好设备的各种巡视、清扫、测试和缺陷消除等基础工作，从源头上杜绝各类设备不安全现象的发生，早发现、勤分析、快落实，对缺陷处理的及时率、合格率严格考核，确保设备安全健康运行。
3)、无论此次应聘是否成功，在设备检修方面要一如既往的继续坚持跟班作业，尤其在线路现场巡视上，依旧坚持2条/月线路的监察性巡视，便于及时发现设备变化和存在问题的可靠措施，监督巡视人员的巡视质量。
四、重视员工的培训教育工作，抓人才培养：
根据我部门人员性质实际，多数工作依靠社会化用工人员来完成，结合线路工作的气候特点，可以充分利用安全活动日和阴雨天气时机，合理进行安全知识或专业知识的学习，切实帮助大家提高解决工作中实际难题的能力,营造边学、边干、边提高的良好氛围，同时根据人员不同的特点，有针对性的强化发挥工作专长,培养一些技术骨干，努力营造一个既有分工、又有协作,既有纪律、又有情趣的生动活泼的工作局面，尽可能地使每位员工能相当出色地做好本岗位的工作。
积极协助工区主任完成各项生产任务，起到一个承上启下的作用：我将以“忠于职守、尽心尽责”为信条，奉行“把工作完成在昨天”的理念，保持“每天多做一点”的态度，彻底养成雷厉风行、决不拖延的良好习惯，坚持“安全第一、要事第一”的原则，做一个工作效率较高的人才。
以上是我对自己的客观评价和任职后的工作想法，恳请各位领导和评委能够给予严格的监督考验和大力的支持，最后我想说的是，如果我在此次应聘中不能取胜，说明我还有不足之处，我会认真总结不断努力，仍将一如既往的恪尽职守，努力学习，勤奋工作，为公司奉献自己的微薄力量。
谢谢！
尊敬的各位领导、各位评委：
您们好！
我叫，现年xx岁，中共党员，XX年至XX年在法学院相继完成了四年制本科和三年制研究生教育。XX年本科毕业，获得学士学位，并以优异的成绩被保送到诉讼法专业读硕士研究生，XX年研究生毕业，获得硕士学位。XX年通过司法资格考试，取得了司法职业资格证书。XX年3月有幸进入农村信用合作联社。XX年3月至7月，在信用社先后从事记账员、信贷会计等工作。XX年8月份调入联社信贷管理部。
时光荏苒，光阴如梭，转眼间我已经在信用社度过了一年多的时光。还记得刚进入农信社时的懵懂，是各级领导的关心、支持与鼓励坚定了我做一名农信人的决心；是各位前辈的悉心指导和无私帮助，让我慢慢熟悉了工作环境，掌握了工作技能；是领导的关心和同事的帮助，让我从出纳员、综合柜员、记账员、信贷会计一步步走来，到进入联社信贷管理部，到今天站在这里参加后备人才竞聘的演讲。因此，今天站在这里，我想由衷地说一声：谢谢！
在信用社学习、工作了4个月之后，我于XX年8月份调入联社业务管理部，主要从事工作。在信贷管理部，通过前辈的指导和自己的努力，我用一个月的时间学会了应用，能够独立完成相关的工作。通过工作，我学会了分析、运用会计报表，并在一定程度上了解了农村信用社的经营现状。
由于我学的是法律专业，金融方面的知识储备非常不足，为了提高自己的专业技能与综合素质，在完成工作之余，我认真学习联社的信贷管理制度，积极向前辈学习、了解联社的信贷业务状况与其他业务知识。并在业余时间自学与零售银行业务密切相关的理财知识，以提高自己的专业能力与综合素质。熟悉了信贷管理制度之后，我多次和同事一起到基层信用社检查工作，通过这些检查，我进一步了解了基层信用社目前的业务发展状况、制度落实情况及业务发展中存在的问题。经过一年多的努力，我的业务素质与技能都得到了相应地提高。
在今年4月份的岗位调整中，我接手了和管理工作。这是一个管理与服务并重的岗位，需要更多的耐心与责任心，每天的工作都非常琐碎，要接听很多的电话，解决很多的问题。一方面要解决各个信用社在中遇到的问题，另一方面要与市办、其他联社协调解决中存在的错误。但是，每当通过严格把关杜绝了一笔多头贷款，或者收回了一笔不良贷款，或者通过努力解决了信用社在放款过程中遇到的问题，提高了发放贷款的效率，我都会由衷地感到喜悦，因为这时我体会到了我的工作对于我们信用社的价值。
如果以后被聘为信贷副主任，对于信用社的信贷工作，我有以下几点不成熟的想法：
一、正确理解信贷副主任的岗位职责，找准信贷副主任在整个工作中所处的位置。作为主抓信贷的副主任，其工作职责在于协助主任做好信贷管理与投放工作，因此，在工作中一方面要加强与主任的沟通，另一方面要加强与信贷员和信贷会计的沟通协调，及时发现和解决信贷工作中出现的问题，严把贷款质量关。
二、对于信用社的的信贷存量进行梳理，对信贷的期限结构、行业结构、企业的生命周期，贷款的担保方式有一个较为准确的量化和把握，并针对市场的走向制定出信用社未来几年的信贷计划。另外，面对农行、邮政储蓄银行、以及即将入驻荥阳的商行进军农村市场，农村金融市场竞争日益加剧的局面，我们要改善服务质量，提高服务效率，对于信用社已支持多年的和准备支持的达到一定规模的优质客户，给予优质高效的服务，培养属于我们自己的客户群体。为了达到这一目的，还需要联社制定出较为灵活的定价机制，能够对一些我们重点扶持的客户提供一定的利率优惠，以提高我们的信贷产品的竞争力，防止客户流失，提高市场份额。
三、创新抵质押方式，在现有的市场条件下增加可接受的抵质押物品，提高抵押贷款的比例。对于动产质押中，质押物不易保管的问题，我们可以考虑与仓储公司合作，由信用社、仓储公司和质押人签订三方协议，对质押物采用仓储公司集中库存监管，以开展动产质押业务。
四、进一步加强对信贷从业人员的合规、合法意识教育，避免操作风险，在积极拓展市场，加快业务发展的同时，高度重视风险防控工作，在办理业务过程中充分树立“以风险防范为核心”的思想，把好贷款审查关，维护信贷资金的安全。接下来的一段时间，我打算运用自己所学的法律专业知识对于《担保法》、《合同法》、《物权法》、《民法通则》中涉及无效担保的情形加以总结，以供信贷人员在具体工作中作为参考。
五、对于清收盘活和贷款投放做到两手抓，增加信用社的收入来源。目前，信用社的主要收入来源是贷款利息，增加利息收入的主要途径一是增加有效的贷款投放，二是优化、盘活存量贷款，二者不可偏废。为了增加有效的贷款投放，要做到用心营销。因为每一个企业、每一个个人都不是孤立的、隔绝的，所以对于我们来说，一个客户的周围，往往链接着许多的潜在优质客户，抓住了他们的商业链，就可能找到他们的需求点，就有了服务的切入点。因此，在日常的工作中要做到处处留心。
六、积极与联社沟通，向联社反映基层信用社在信贷工作中遇到的问题，以及农村金融市场中出现的新情况，为联社的研究决策提供素材。
七、要有大局意识，利用手中的客户资源，积极揽储，用资产业务拉动负债业务，向市场要客户、要存款、要利润。
八、加强学习，弥补不足，做一个合格的信贷经营和管理者。
一直以来，我工作的态度就是尽量挖掘出最优秀的自己，因为我认为虽然不会有十全十美的个人，但是却不能没有十全十美的上进心。今天，我参加这次演讲，是希望能在以后的工作中百尺竿头，更进一步，能够让自己拥有新的突破。希望各位领导给我这个机会。
因为知道自己的身上还有许多不足之处，特别是通过x日的考试，我发现自己在金融基础知识，特别是会计基础知识方面还有很大的欠缺，需要在以后的工作中加强学习，另外还要加强对国家宏观调控政策、对货币信贷政策的学习与研究，以适应信贷管理部的工作需要。无论这次竞聘成功与否，在以后的工作中，我一定会继续秉持严于律己、诚信为本的品质和虚心好学、开拓进取的精神，并进一步增强自己的团队协作意识与能力，进一步提高工作效率，以饱满的热情、主人翁的心态投入到工作中去。
最后，非常感谢领导为我提供的这次锻炼自我、超越自我的机会。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：
大家好！
我是经济生活频道的编导、记者，x年出生，x年毕业于湖北财经高等专科学校，x年xx月进入十堰电视台经济频道。今天我竞选的岗位是经济节目中心副主任。
财经是我过去14年人生经历的关键词，其中三年在湖北财经高等专科学校系统学习了财税、金融、证券、国际金融、国际贸易、财务管理等30多门实用经济课程，这些都是我扎根于经济新闻的基础。其后的十年，我将自己大学所学的专业知识与电视工作进行无缝连接。
经济专业优势加上经济类节目十年从业经历改了我，让我对十堰经济整体现状有了一个全面的认识，对十堰经济盘根错节的复杂性、发展的艰巨性有了一定的了解，对十堰经济美好的发展明天坚信不疑。从业十年，基本上是和财税、金融、证券、期货、统计等众多政府经济部委和企业及企业家打交道，与他们结下了深厚的感情，拥有了大量的人脉、财脉资源。《期货周评》亮相荧屏半年，《今日股评》吸引股民2年，《十堰地税报道》3年搭建和谐征纳桥梁，《十堰十大经济新闻》全程撰写编辑，5年见证十堰经济骄傲。这些栏目和工作平时都由我一个人负责整体运作，不仅得到了合作单位的好评，在社会上也形成了一定的影响力。
十年财经报道经历，获得业界认同。其中论文《经济类电视节目的创新》荣获市广播电视奖一等奖、省广播电视等三等奖；论文《财经报道现实与定位的再思考》荣获市广播电视奖二等奖；合作作品《万人涌入博物馆》荣获市广播电视奖一等奖、湖北省广播电视等二等奖，《希望网校的新烦恼》荣获湖北省五四新闻奖，诸如此类的奖还有很多。由于守信务实的工作作风和突出的工作业绩，先后获得十堰优秀青年志愿者、十堰广电系统优秀记者、世界传统武术节报道先进个人等多项荣誉。
如果这次我能竞争上经济节目中心副主任一职，我将按照下面的想法推进我的工作。
①推动经济节目从“有什么”向“为什么”、“怎么办”进步。从时段服务向智识服务进步。
当前我们的电视经济新闻报道大部分比较肤浅，缺乏独立的审视和深刻的思考。过多的数据和专业术语，缺乏起伏的叙述，普通百姓看起来乏味，看不懂，专业人士看了不过瘾。报道不是某个阶段数字叠加出来的经济“成绩单”，就是某个政府部门的经济工作总结表，数字摆在那里都是冷冰冰的。报道不是某个产品的简单展示，就是企业形象的初级展示，观众看过之后印象不深，反响不大。我们的经济新闻不能还停留在简单的数字播报上，我们需要推动经济节目从“有什么”向“为什么”、“怎么办”进步。怎样才能提供受众喜欢并且实用的经济新闻，关键看我们的记者是否有足够的判断能力、分析能力。而对经济大走势的准确判断，则基于一定的经济理论功底，源于对经济规律和客观政策的准确把握。这就要求一名称职的经济新闻记者必须能够用经济学学者的眼光看经济。运用经济学家的眼光和思维方式，深入浅出地揭示大量经济事实背后活生生的经济规律和经济学基本原理。看经济问题，既看运行，又看发展，既讲量变走势，又讲质量内容。只有这样，经济节目才能做到不仅及时准确地回答经济领域“有什么”，而且正确无误地回答这些“有什么”背后的“为什么”和“怎么办”（怎么样）。
前面讲过我们的经济新闻基本上还停留在时段服务的初级阶段，我们需要经济节目从时段服务向智识服务进步（智是智力的智，识是见识的识），从单一的为企业做产品展示、形象展示到为企业发展提供策划等智力支持。现阶段很多企业想发展又看不清自己的发展方向，或者不知道自己的出路在何方，不知道如何发展壮大，满足现状的居多。帮助企业宣传、策划、营销，找准企业发展的软肋（lei），为企业提供决策参考，引导企业发展，这需要更多精准到位的深层次智力支持，这些都为我们媒体提供了新的发展空间。企业再次发展，自己忘记不了同甘共苦的引路人，它已经离不开我们媒体，这为我们广告收入拓展了金光大道。
②带动团队成长为“学者型专家型记者”。 我们所处的时代是一个知识经济的年代，所以首要的还是要加强员工的学习、培训工作，为员工提供更多的外出学习和培训的机会。学习历史，学习经济学的基本原理，让记者成为信息员、宣传员，同时又是分析家、观察家。当今电视越来越细化，频道越来越专业化，对记者提出了更多、更高的要求，记者不仅要是其报道领域某一方面的专家，更要是一个杂家。我们的最终目的是：我们的记者写出来或者报道出来的经济新闻，让我们的电视观众感觉到经济的生活化，并且经济的生活化无处不在。如同我们报道物价指数CPI10月份上涨了4.3%（这个数字是我们十堰的），也就是说去年10月放在家里的100元钱到现在只能买到95.7元的东西，钱在贬值。通过通俗语言说经济，让“经济”这样的专业术语、数字跟漂亮、舒服这样的词一样，它通俗可感。它看得见，甚至可以触摸，能摸出你吃饱了或是吃好了，穿暖了还是穿漂亮了。
③整理、优化经济界人、财资源。新闻从业十年，与十堰的经济界建立了良好的合作关系，与众多的企业家成为挚友。这些人、财资源集中在金融、证券、税务、工商界等众多领域，掌控着十堰的经济命脉，是社会财富的主要创造者和集成者。整理、优化这些人脉、财脉资源，不仅可以拓宽我们的报道领域，而且还可以为我们的广告创收打开一扇又一扇的大门。
④实现经济效益与社会效益相得益彰。整理、优化经济界人财资源，将为我台实现丰厚的经济效益，光有经济效益还不行，我们还需要彰显媒体的影响力，体现媒体的舆论引导功能。专业优势和十年的经济报道经验优势，让我对十堰经济从肤浅的认识到开始对十堰经济进行观察。在掌握了经济发展的规律后，通过新闻报道的理性思考和认知，为政府相关部门出台经济政策或经济方案提供参考性意见、建议和依据。在对十堰经济观察的基础上，通过新闻报道为相关产业发展提供指导性的建议，并融入相关产业发展之中，促进十堰经济全面可持续发展，从而让媒体成为整个社会的一种软性生产力。
⑤协助经济节目中心主任开展工作。团结同事，搞好服务，提高节目质量，加强节目管理，争取每年在国家、省市都有一等奖的获奖好新闻。
如果说拉动经济需要的是投资、消费、出口这三驾马车的话，那么，办好经济节目则需要我们大家共同的才智。我愿与大家一起努力，共同成长，见证十堰经济节目的精彩与美好明天！
谢谢大家！
尊敬的各位，各位同事：
大家好
我叫，今年28岁，大专文化，工龄10年。我竞聘的岗位是信用社副主任。
从参加工作以来，我一直在信用社工作。先后从事过储蓄、出纳、会计、事后监督、信贷管理等业务，经历了不同岗位、多种业务的锻炼，具有较为丰富的实践经验。
特别是从事信贷管理工作以来，我在主任的下，从严格落实制度入手，紧紧抓住贷前调查、贷中考察、贷后检查三个环节，全方位、多角度对贷款企业和个人进行全面了解，确保了贷款质量的稳步提高。同时，在清收利息过程中，我与同事一道，不计较老板硬、脾气大，不害怕路难走、人难找，也不嫌弃本金小、利息少，经常披星戴月，废寝忘食，较好的完成了各项任务，为信用社效益提高，争优创先做出了积极贡献。
当然，在这个过程中，我也得到了很多。不仅学到了业务知识，掌握了操作技能，提高了工作能力，还学到了为人之道，处事之理，也发现了自己的人生价值与奋斗目标。可以说，各位和同志们对我恩重如山，信用社这个大家庭对我情深似海。我对农村信用社既不能割舍，更没有理由知恩不报。
信用联社组织的这次竞聘，对我而言，既是检验十年工作成绩的考场，也是报答和同志们厚爱的机会。所以，我举双手拥护，并决定报名参加信用社副主任的竞聘。
在此，我想借此机会谈谈我对信用社副主任的`认识，关键是要处理好两个关系：
第一、处理好与主任的关系。作为副主任，就是主任的助手、配角与参谋。所以，我要做的首先是摆好个人的位置，明确个人的角色。坚持用权不争权，作为不越位，补台不拆台。坚持严于律己，率先垂范，不利团结的话不说，违反规章的事不做。一心一意协助主任抓效益，聚精会神配合主任促发展。
第二、处理好与其他同事的关系。副主任虽然是个管理的角色，但是，我一定要把管理寓于服务之中，把副主任的岗位视同服务的机会。要千方百计为同志们服好务，想方设法为业务工作服好务，不遗余力为信用社的发展壮大服好务。通过服务拉近与职工的距离，通过服务改善与职工的关系，通过服务加强与职工的联系，通过服务取得职工的信任与支持。
尊敬的各位领导、各位评委、同事们：
大家好!竞争出人才，竞争出活力。感谢组织为我们创造了一个展示自我、锻炼自我、提高自我的好机会。参加今天的竞聘活动，我的心情非常激动。因为这不仅是对公开参与竞职勇气的一次考验，更是对我学识水平、工作经验和综合能力的一次全面检验。我竞聘局办公室主任一职，希望能得到大家的支持。
大家都知道，办公室工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁杂、任务艰巨。参加办公室主任竞聘，我的优势在于四个方面：
一是有朝气蓬勃的精力。有人说年轻就是财富，而这财富就是年轻人具有的朝气。有朝气就有希望，有希望就有成功。我不忍把青春荒废于庸庸碌碌之中，愿把自己这份难得的朝气，投入到办公室工作中来，锻炼自己，提高自己，服务大家。
二是有吃苦耐劳的精神。自己从到乡镇计生办工作到县计生局工作，已有七个年头，也就是在计生这个特殊的战线考验了七年，特别前几年在乡镇计生办条件艰苦的情况下，不分白天夜晚地走村串户，深入农户，独立大胆开展工作，培养了自己不怕吃苦的精神。正是有这种精神，我将把办公室复杂繁重的工作化为轻松的乐趣，推动办公室高效运转。
三是有组织协调的经验。自己无论是在乡镇还是在计生局，都是一个活跃分子，一个积极的“听用”。哪个同事有麻烦事就帮哪个，单位有大事都主动参与，久而久之，培养了自己较丰富的组织协调经验。这种看似不起眼的“经验”，恰恰对发挥办公室枢纽职能，协调好各股室正常运转具有重要作用。
四是有学无止境的劲头。在计生战线这七年时间里，自己先在乡镇基层一线工作，后到计生局预算外管理、出纳、药具管理等不同岗位工作。在几年来计生业务工作方法和手段不断更新的形势下，能见一行，钻一行，在不同岗位都能熟悉掌握较新的业务，具有较强的接受新知识新业务的能力。办公室工作随着计生整体工作和办公一体化等形势的发展，已发生了较大的变革，我将以较强的学习能力，尽快适应这种变化，服务好计生局整体工作。从去年起，我已在休息之余，刻苦学习办公室文秘等业务工作。
优势固然重要，要使办公室工作开展得有声有色，尽职尽责履行自己的职责，富有成效地做好办公室工作，还必须要有自己的思路和设想。如果我能当选办公室主任，我的思路和设想主要有以下几个方面：
一是出谋划策。办公室作为承上启下、联系内外，沟通左右的桥梁，是各种信息的集散中心。我将针对当前计生工作形势发生较大变化的情况下，主动收集基层计生工作反映出的新情况、新问题，进一步学习借鉴外地先进经验，创新工作思路和方法，为领导决策提供较新、较实的工作意见或方案。同时，将建立计生工作创新奖励机制，鼓励和引导全局甚至全县为计生工作出谋划策，推进计生工作再上台阶。
二是加强管理。办公室工作面宽事杂，只有加强管理才能保证工作宽而不推、杂而有序。我一定将加强管理，健全制度，力创一个团结和谐、自觉勤勉、有所作为，利于进步的好环境，充分调动大家的积极性和创造性。特别是结合局工作实际，建立完善《计生局内部管理目标奖励制度》，激发大家工作热情。
三是善于服务。办公室工作处在单位的枢纽位置，服务对象广泛。我将团结同志，倾听大家的呼声，充分发挥主观能动性，增强工作的预见性，做到“雪中送炭”而非“雨后送伞”，做一名合格的“服务员”。围绕全局决策和领导意图，统一认识，理顺关系，化解矛盾，凝聚合力，全力以赴地把事办成、办好、办到位。
四是树好形象。计生局形象的好坏，直接影响着计生政策的落实和工作的开展。而办公室处在单位的第一线，一举一动都代表着单位形象。我将建立计生信息调研奖励机制，鼓励和引导大家通过各种渠道宣传报道计生工作经验与成绩，树立计生局勤政的形象;我将带领办公室同志们认真及时处理好相关工作业务，协调好与各相关单位和部门的关系，树立计生局务实的形象;我将加强自身修养，注重自我形象塑造，全心全意，热情细致地待人接物，树立计生局热情服务的形象。
岁月有情时光荏苒，山长水远时不我待。我年富力强，有激情，有胆识，有思想，有韧劲，更有一颗上进心。如果竞聘成功，我知道，那里凝结的不仅仅是我个人的汗水，更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待，我将不负重托，不辱使命，会以百倍的信心和百倍的努力，为我局事业的发展而贡献自己的力量!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!感谢给我这样的机会让我参加竞聘演讲，我认为政教处的工作是以人文精神作引领，以服务为宗旨，让学校形成具有亲和力、凝聚力的人文环境，使师生都能感受到民主、平等、友善、亲情、激励和鼓舞，形成“学校无小事，事事是教育;教师无小节，处处是楷模”的德育情境。政教副主任工作职责就是协助好政教主任做好各项工作，并达到政教工作的目标：学生健康成长能力强，教师幸福快乐创成功，校园文化建设呈精彩，德育文化有品位。
今天，我参加政教处副主任职位的竞争，主要基于以下两个方面的考虑：一方面我认为自己具备担任副主任的素质：一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。三是有严于律己、诚信为本的优良品质。四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。另一方面我认为自己具备担任副主任的才能。一是有一定的政治素养;二是有一定的管理组织协调能力。
如果我能够成功竞聘，我将继续努力，开拓进取，不辱使命。我想从以下几个方面做起：
第一，摆正自身位置，当好助手。协助学校领导及政教主任做好各项工作，多请示，勤汇报，在沟通交流中准确定位，在学习探索中追求卓越。第二，在理论和实践的碰撞学习中，加强自身修养，提高明辨是非的能力，使自己能够更加胜任该工作。在“大德育”的框架内，对学生实施日常管理和引导，抓好学生操行量化管理，培养学生的良好习惯，为我校教师的教育教学创造良好的环境。
第三、求真务实，提高教师和班主任们的工作积极性。政教处不仅是各班主任具体任务的布置者，指导者，更是广大教师及班主任放手管理学生的坚实后盾。在抓全体学生“行为习惯和学习养成”不放松的前提下，对待个别“问题学生”及突发事件，作为政教处副主任应是责无旁贷，坚决站在正确的位置上，及时解决好相关问题。
第四、协助政教处安全处搞好学校清洁、宿舍管理和学生干部管理工作。目前，我校对学生的行为习惯教育取得了一定的实效，但部分学生的行为习惯是反复抓又抓反复，如乱丢垃圾、打架斗殴、夜不归宿及晚寝吵闹等，让老师们伤透了脑筋。首先、加强并完善制度建设，形成常态机制。我校制定实施的《岳池县酉溪中学清洁、纪律管理制度》、《岳池县酉溪中学宿舍清洁、内务、纪律管理制度》等制度可根据学校的发展进行必要的修订和完善，以适应新时期对学生身心发展的管理需要。二是加强学生干部建设，进行日常工作检查。加强学生会建设，健全学生会、团委会及其领导之下的劳动部、纪检部、宿管部及其他部门，让他们既作为班级的管理者又作为学校的管理者。通过组织学生干部来检查各班的清洁、纪律、宿舍管理工作，及时反馈给政教处及班主任，及时查找问题，制定方案，强化管理，组织实施来推动全校及各班级管理工作。
第五、协助班主任搞好特色班级建设，让校园文化建设呈精彩。我认为班级特色的树立应针对学生特点，教师个人爱好，确立目标，有计划有步骤去实施，持之以恒，就一定会有收获。要重视教师文化建设，实现教书育人;要重视班级和校园文化相统一，促进学生全面发展;要立足“优秀+特色”开展丰富多彩的校园文化活动，为充分发展师生个性提供舞台。
此次竞聘，我认为贵在参与，借此机会，让大家了解我、认识我、帮助我、抑或喜欢我、支持我。无论我竞聘成功与否，我都会用我做人的态度，做事的原则，认真对待我的工作，我都会为酉溪中学明天的腾飞尽职尽责，尽心尽力!
谢谢大家!
各位领导、各位老师：
大家下午好！
我叫胡旭志，很荣幸参加这次竞聘活动。这不仅是一个展示自我的舞台，更是一次锻炼、学习、提高的机会，本人模竞聘教务处副主任这个机会，汇报自己的想法。
一、本人情况：我出生于19xx年，中国共产党党员，XX86年毕业于江苏教育学院，同年分配到官林中学任教至今。XX年到XX年参加江苏教育学院本科函授并毕业，20xx年到20xx年参加南师大历史教学研究生学习并结业。20xx年评为中学高级教师。
二、工作业绩：
教学方面：所任班级历史教学成绩基本上能列同类学校前茅。如20xx年高三历史统测全市第一；20xx年高三期末统测、模拟考试、高考分别名列全市第二、第三；20xx年高一历史期末二次统考分别名列全市第一和二；20xx年文科统考分别获全市第一、第一；本届高三期末统考获全市第四；今年高三一模列全市第三，二模列全市第二。
班级管理工作方面：担任班主任工作10年来，班级工作井井有条，并能摸索出一套科学管理方法，所带班级多次被评为优秀班集体和优秀团支部，其中20xx届文科班被评为江苏省先进集体，XX届所带文科班高考录取率创官中历史纪录，20xx届高三文科班在校领导关心下，在任课教师唐玉婷、蒋颖、钱俊、尹建波等老师的共同努力下，高考本科录取率达89%，再创官中历史辉煌。
由于本人一贯来忠诚党的教育事业，努力工作，得到了领导和各位同仁的认可，也获得了一些荣誉：20xx年被评为宜兴市又红又专优秀青年教师；20xx年获宜兴市历史三优课二等奖；20xx年荣获宜兴市三等功；20xx年宜兴市高三毕业班教师会议上全题为“突出主体地位，引导学生走向成功”专题经验介绍。以上本人所取得的成绩主要是领导对我工作的信任、厚爱和全体教师的支持、配合、协作的团队精神，在些表示感谢。
三、对竞聘工作的认识：
教学是学校的中心工作，其中教务工作是首当其冲，教务工作在校长领导下，做好学校教学管理工作，落实学校对教学管理目标、任务、计划和措施，并进行检查、评估。执行学校对教学常规要求的各项规定，及时检查教师的教学和学生的学习情况，及时了解教学效果和存在问题并及时改进。做好教学档案、学生成绩、学籍管理等工作。
四、竞聘教务处副主任岗位工作的设想：
1、认真：认真履行岗位职责，当好助手和参谋，认真贯彻学校教学工作意图，做好教学常规工作。
2、推动：积极协助校长、主任，在我校教师较好素质和较高教学水平的基础上，推动青年教师早日成为骨干教师，推动中青教师尽快成为名教师、专家型教师。
3、深入：深入课堂掌握教学动态，及时总结，树典型、创先进。
深入教师中，了解教学情况，诚恳听取教师建议，帮助改进教学方法，提高教学效率。
深入学生中间，了解学生的学习情况，加强师生沟通，提高学习效率。
4、创新：介绍课堂教学新理论、新经验，研究课堂教学新模式，开展各种形式教研活动和练兵活动，求实创新，使官中教学再上新台阶。
谢谢大家，我的演讲完毕！
尊敬的各位领导、各位评委：
如果这次我能够竞争成功，我将努力履行好办公室主任这一角色，就我行办公室当前的情况，我将与办公室其他工作同志一道，主要做好以下工作：
第一，进一步规范各项工作程序。办公室担负着辅助决策、督促检查、综合管理、营销宣传、联络协调等职能，工作量大面宽，头绪繁多。面对这一情况，我将从加强工作制度建设入手，进一步规范收文发文、办文办会、督查督办等工作程序，力求提高工作效率，强化工作质量。
第二，进一步做好改革创新工作。改革创新是今年全行工作的主旋律，也是对各部门的共同要求。办公室做为全行的枢纽部门，更应该要率先垂范，结合工作实际，认真研究改革创新问题，探索办公室工作的新路子。重点要在指导工作的形式上创新，开会办文要有新的思路；要在指导工作的载体上创新，坚持传统的好做法，改革完善不适应形势的措施和办法。
第三，进一步做好信息沟通工作。办公室要主动加强与上级行和工行系统其他行的沟通，加强与基层行的沟通，及时收集了解有关信息和工作动态，为领导决策提供更加优质高效的服务。
第四，进一步加大宣传工作力度。办公室作为营销宣传的主管部门，要认真研究业务营销宣传工作，积极营造一个有利于工行业务发展的外部环境。
第五，进一步做好信访、档案、保密、公文等各项业务管理工作，真正为全行其他业务工作的健康有序发展提供一流的服务。
因为办公室工作千头万绪，我不再一一列举具体工作，我有信心也有能力做好自己的本职工作。当然，如果我没有竞争到这一岗位，我也决不气馁，我将服从组织的安排，依然以百倍的热情投入工作。最后，我真诚的请各位领导和各位评委投给我信任的一票，我绝不会辜负大家的期望。
我的演讲完了，谢谢大家！
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
我竞聘的岗位是计划财务部副主任一职。
本人，本科文化程度，现在市分行计划财务部工作。20xx年入行以来，始终把自己的人生追求与中行的发展牢牢结合在一起，在平凡的岗位上努力工作，乐于奉献，从不计较个人得失，不投机取巧，不弄虚作假，先后在河滨支行，朝西支行，个人金部、营业部到现在的计划财务部工作。作为中国银行的一员，我每时每刻都能感到这个大家庭的温暖。是各级领导的真切关怀和严格要求、是各位同事的无私帮助与言传身教，让我在过去的工作中积累了经验，掌握了工作技能，不断的完善着自己。今天，在这个机遇与挑战并存，成功与失败同在的竞聘中，本着检验自我和学习提高的目的，接受大家的评判和挑选。
那么，我的演讲内容主要包括两方面：一是我竞聘计划财务部副主任的优势；二是如果我竞聘成功的工作思路。
竞聘计划财务部副主任的优势：
在工作经验方面，我已经非常熟练地掌握计划财务部业务流程。首先，我扎实工作，埋头苦干，勤奋积极，既发扬优良传统，又注重在工作实践中摸索经验，探索新思路，为部门起好模范带头作用，做好表率作用。其次，做为计划财务部副主任，我能做好主任的助手，当好参谋，为主任决策提供及时的、科学的、准确的信息和依据。积极协助部门主任开展一系列有益的活动，使大家有集体荣誉感，提高他们的综合素质、增强团队合作精神，创造良好的工作氛围。第三，我具有高度的责任心。计划财务部工作繁杂、琐碎，每天都要对付款凭证进行逐笔审核、审核原始凭证的合法性、合理性和真实性，我能做到严把即时审核监督关、严把每日审核监督关、严把每月定期监督检查关，养成了严谨、认真、细致的工作作风。
如果竞聘成功，我将从以下几个方面做好工作：
（一）摆正位置，担任好角色
如果我能再次成功竞聘计划财务部副主任，我将继续学习，认真履行自己的岗位职责。作为计划财务部副主任，堪称计划财务部主任的左膀右臂，因而，我要在主任的领导下，尽心尽力履行职责，做好主任交付的各项工作，同时做好与各业务部门的组织、协调、沟通等工作。具体而言，我将做到组织上服从而不盲从，奉命而不唯命，善上而不唯上；工作上主动而不盲动，当助手而不甩手，融合而不迎合；思想上尊重领导，帮助领导排忧解难。
（二）团结广大职工，心往一处想，劲往一处使
作为副主任，我要以高度的热情感染人，以精湛的业务带动人，时时先行一步，处处争当排头兵，充分调动每位职工的积极性，形成团结，和谐，高效的.团队，努力做到高效，及时，能动的完成领导下达的各项任务。
（三）讲求工作方法，提高工作质量
利用自身掌握的财务知识技能，和丰富的财务管理经验，在防范财务风险、结算风险上下功夫，有效消除内控风险隐患，求真务实，勇于创新，创造性的开展工作。同时对领导安排的工作不拖、不等、不靠、不推，不但用力去做工作，而且用心去做工作。在具体工作中，在实际工作中要做到特事特办，急事急办，易事快办，难事妥办。
相信领导和同事们对我的认识和了解已经远远超过了今天所做的陈述。如果组织上委以重任，我坚信自己有能力在支行行长的岗位上做出更大的成绩。最后我想说：竞争上岗，有上有下，无论上下，我都将一如既往地勤奋学习、努力工作，为我行的发展奉献我的青春、智慧和力量。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、评委、同事们：
大家好!
非常感谢学校给我提供这样一个展示自我的机会，也很高兴能在6月份我过完30岁生日的时候，以这样的方式迎来人生当中的“而立”之年。我，就是大家的同事，，中共党员。我今天竞聘的职位是政教处副主任，希望得到大家的支持和鼓励!
我20xx年来到*中工作，一直担任班主任工作至今，其间有中途接手班级管理的经历，我热爱教育，热爱学生，由于工作踏实、努力，曾于20xx年获得市级“优秀班主任”称号。没有辉煌的过去，只求好好把握现在和将来。我竞聘政教副主任，基于以下认识：
一、我具有担任政教处副主任的素质。我来自大别山农村，在那里我生活了近20xx年，我能够吃苦，懂得艰辛。工作后，我乐于奉献，爱岗敬业，从来都是踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，做什么不喜欢讲价钱，更不怨天忧人，尽力把工作做得更好、最好。我热爱学习，曾经认真研读过《魏书生班级管理艺术》和苏霍姆林斯基的经典著作，平时喜读书看报，在网络的各大教育论坛留下足迹，在学习中得到提高，其有形成果是在各类报刊杂志发表与教育有关的文章几十篇，在市教育局“师德征文比赛”中获得一等奖，在首届教育信息教育网的博客大赛中获得银奖。我冷静中不乏热情，精力旺盛，干劲足，能开拓，能够严以律己，诚恳待人。
二、我具有担任政教处副主任的能力。在7年的班主任工作中，我得到历练，我了解学生，也了解班级，管理能力不断提高;在政教处刘主任的直接领导和指导下，耳闻目睹，我深知政教处作为学校德育工作的职责部门，其工作的重要性。另外，我比较强的文字处理能力，必然会为政教处的工作尤其是宣传工作带来新的生机和活力。
如果我能够成功竞聘，我将以一个年轻人的姿态，努力工作，开拓进取，不辱使命。我想从以下几个方面做起：
第一，摆正自身位置，当好配角。做到处处维护学校，维护领导的威信，多请示，勤汇报，在沟通交流中准确定位，在学习探索中追求卓越。
第二，加强学习，尽快进入角色。在理论和实践的碰撞学习中，加强自身修养，提高明辨是非的能力，使自己能够更加胜任本职工作。在“大德育”的框架内，对学生实施日常管理和引导，培养学生的良好习惯，为我校教师的教育教学创造良好的环境，让老师们少生气，最好天天都有好心情。
第三、牢固树立服务意识，扎实工作，锐意进取，创新思路，加强自身执行能力建设，力争做好政教和教务的资源整合以及配合工作，让老师们的工作更加高效。同时，努力拓展宣传思路，找准宣传点，多方位多途径宣传我校学生和教师，力求使*中教师在郑州的教育战线上展现风采。学生和教师不仅需要成绩上的量化比拼，也需要内心的人文关怀，这就是张校长常说的“以人为本”，要让*中的师生们体验到成功，体验到幸福。爱因斯坦说：“如果把学生的热情激发出来了，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。”对学生如此，对老师们而言也是这样，积极性自然就高涨起来。我校提出“以发展为本”，教师的专业发展和成长必然提升我校的核心竞争力，从而带动学校的快速发展。
第四、求真务实，提高年级长和班主任们的工作积极性。针对我校年级长的职务特征，尽力促成权利的下放，并明确相关责任，使年级长成为年级和班级管理的得力干将，建议提高年级长待遇。政教处不仅是各班主任具体任务的布置者，指导者，更是广大班主任放手管理学生的坚实后盾。在抓全体学生“行为习惯和学习养成”不放松的前提下，对待个别“问题学生”及突发事件，政教处，尤其是副主任责无旁贷，坚决站在班主任和各老师一边，及时解决好相关问题。在条件容许的前提下，建议学校考虑班主任岗位的艰辛，逐步提高待遇，让班主任工作得舒心、有劲，有成就感，有幸福感。我相信，在学校的大力支持下，总会有一天，我们学校会有更多老师能主动承担班主任工作。
各位领导、评委，在你们面前，我的确才疏学浅，没有资历，但我想，从我这样一个形体显得单薄的瘦人身上，难道您看不出我身上或多或少的有着您当年的影子?各位老师，同事们，我就是你们当中的一员，我了解你们工作和生活中的酸甜苦辣和幸福要求。30岁已然到来，追求的脚步却不曾停歇，如果有了您的支持和认可，让我和*中一起成长，那么，从此您将又多了一个为您贴心服务的人，您、我还有*中的天空必将变得更加绚烂多彩，无比辉煌!
最后，祝大家端午节快乐，阖家幸福。谢谢大家!
尊敬的各位领导:
大家下午好!
首先，感谢学校领导和老师们对我的信任与支持，让我有机会、有勇气参与学校中层岗位的竞聘。今天，我竞聘的岗位是教导处副主任。对于我来说，这既是一次机遇，一次挑战，也是一次争取为全校师生服务的机会。
首先，自我介绍一下。我叫，出生年月：，20xx.6毕业于苏州大学，同年8月有幸成为我校高中部的一名化学教师，至今已工作16年，10年班主任工作经历。工作以来，我将全部的热情投入到这个平凡而又伟大的岗位中，从一个羞涩稚嫩的新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、乐于奉献的青年。
今天我之所以竞聘这个岗位，是因为我具备以下优势:
首先，满足学校制定的岗位竞聘条件。
其次，我还具有一些个人特色：
良好的职业道德素养；较高的专业素养、扎实的专业知识；较强的学习意识和学习能力；良好的沟通能力和组织能力；锐意进取、开拓创新的拼搏精神
如果我能有幸竞聘成功，下面是我的一些工作设想：
1、认真履行岗位职责，当好助手。在校领导和教导处的指导下遵循教育规律和原则开展教育教学工作，让教导处发挥其应有的作用。我理解的教导处工作，不是一个单纯的管理者，更多的是服务者，要为全校师生的发展做好服务工作。作为教导处副主任，应该配合教导主任以及处室的安排，团结全体教师，发挥教导处的凝聚作用，提高教师的工作热情和工作效率。
2、教学质量是学校发展的生命线，也是教导处要重点落实的基本工作。在今后的工作中，我会尽量做到“三个深入”：深入课堂，随时掌握教学动态，及时提出改进教学的建议和措施，使学校的教学活动更好地进行良性循环。深入教师，诚恳地倾听教师们的心声，收集、采纳教师们的合理化建议。深入学生，了解学生的学习困难，努力打开教和学之间的良好通道，提高教和学的效率。
3、加强学习，努力提高自身素质。既要学习党的各项方针政策，增强政治敏锐力，学会用科学的理论来指导工作，用发展的思路来解决问题，又要学习新课改下的教育教学理论，学习先进的管理理念，开发自己的管理能力，在实际工作中不断完善自己。
4、扎实工作，乐于奉献，强化担当意识。在工作中，用求真务实的态度去对待每个人、每件事；小事重细节、大事讲原则，有责任，有担当，乐奉献；注重探索，不断尝试新思想、新方法，将新的教育教学理念付诸于工作实践中，并经常总结反思，使工作更见成效。
以上是我的一些想法，还有很多不成熟的地方。不管这次竞聘的结果如何，我都将以此为新的起点，更加严格地要求自己，服从学校的工作安排，无论何时何地何岗位，我都将一如既往地勤奋学习，努力工作，为学校工作的发展作出应有的贡献。
谢谢大家!
我叫，河南人，xx年加入中国共产党，xx年初毕业于东南大学外国语学院，xx年7月5日来我校参加工作。鉴于我系的发展现状，前两天的述职以后，我觉得以后要保持淡定、低调，走“平民”路线，不曾想今天又一次坐在这里，而且是要做竞聘演说，我要竞聘的岗位是外语系教学副主任。
从xx年上大学以后，我就发现自身有些管理方面的素质，这得益于个人的成长经历，但我一直都不愿意挖掘这方面的才能，因为我是一个家庭观念比较重的人，我的梦想就是当一名家庭主妇。当别人问我那何苦要读20年的书时，我的回答是：我想当一名更称职的家庭主妇，选择了英语专业那纯属爱好。年来校的时候就稀里糊涂地担任了商务英语教研室主任，xx年8月又一次稀里糊涂地担任了外语系教学副主任并全面主持系部工作。我人生第一份工作的整个过程到目前为止，就是“被提升”的过程。尽管选择是稀里糊涂的，但极强的责任心驱使我在开展工作的时候踏实认真，思路清晰。入校后的年下半年就迎来了人才培养水平评估这项极具挑战性的工作，我为我系的专业建设、课程建设、实训室建设、教学团队建设做出了应有的贡献，这为过去的一学年担任教学副主任一职奠定了基矗外语系比较单薄，但“麻雀虽小，五脏俱全”，系部该做的工作她一个不少，这一学年的工作锻炼了自身的管理能力。两年来，我在嵩山学院成家立业，匆匆走过这740天，留下汗水，有过不足也有过收获，受过不少的关注和照顾，在次，由衷地感谢院领导的栽培和各位同仁对我的帮助。
我应聘教学副主任一职的优势有以下两点：
第一，熟悉高职高专英语教学的各个方面，虽然经验不算丰富，但我具有钻研精神，有较强的学习能力，假以时日将成为教学骨干。
第二，具备当一名称职的家庭主妇必备的能力，包括：
一、协调处理人际关系的能力，尤其在一个大家族中更需要这种能力来使家庭和谐共建、和睦相处、和气生财；
二、高度的责任感，工作一丝不苟，能够做到统筹考虑，这样才能保持家中一切井井有条；
三、善于思考，工作具有预见性和创造性，这样家庭才能可持续发展，长盛不衰；
四、较强的'意志力，并不是每位女性都愿意留在后台默默地奉献，但我有了梦想和目标，就会坚持不懈地努力。
为实现这个梦想，我一直有意识培养这四项能力，它们也正是作为一名管理者的必需条件，所以现在我有两个梦想，两者兼具，相生相成。我愿以系部为家，以学院为家，当好“家庭主妇”！无论站在哪个岗位上，我都会充分发挥以上两点优势，将“被提升”转变为“积极地自我提升”，兢兢业业，为我所热爱的教育事业奉献毕生的精力！此处省略一万字……我的演讲完毕，感谢您宝贵的时间！
尊敬的各位领导，各位老师，
下午好！
我叫韦国，xx年出生，本科学历，中学一级教师。自90年参加工作以来，一直从事双班的数学教学工作，并且有近20年的班主任工作经历。多年来，“事业心”、“责任感“、”爱,岗敬业“这几个词一直是我把守的底线。在思考上，我从尚理智；在工作上，我追求激情；在为人上，我热爱真诚。
今天，我应聘的岗位是：年级副主任
现在，我向各位领导，各位老师汇报本人应聘的心理状态：
对于这次应聘，我思想态度端正，就是希望应聘的过程有所学习，有所提高，有所展示，有所收获。我深深知道，年级副主任的岗位是当好助手、参与管理、搞好服务、带头完成教学、教研工作兼顾的岗位，也是责任与挑战交织的岗位，更是体现个人价值的岗位，我很希望通过自己持之以恒的学习和全力以赴的努力，把年级副主任工作做得更好，以此来实现个人价值的最大化！
下面是我应聘此岗位的几点优势：
1.工作经验优势：我有多年的教学经验，有多年的班主任工作经验，我还有四年的年级副主任的岗位管理经验。在教育教学管理工作中，我得到过很多次的表彰与嘉奖。
2.实际年龄与心理年龄的优势：我有一定的为人处世的经验，工作稳定不走极端，懂得正确处理发展与稳定关系的重要性，而比实际年龄更年轻的心理年龄让我更具有可塑性，成长性，更能够积极进取，奋发向上。
3.本人干工作敢较真，不畏首畏尾，敢承担责任，不怕苦，不怕累。
4.最强大的优势是本人有责任心，有进取心，想干事，努力把事做得最好。
5.最长久的优势是本人对知恩图报的感恩情节在心中澎湃不息。
假如组织选中了我，我会当好助手，细心把握工作规律性，不断增强工作能动性。我会树立事业高于一切的观念，在其位，谋其政；同时树立责任重于泰山的观念，在其位，担其责。我将以积极的态度，崭新的面貌，开阔的思维，务实的作风去努力工作。
假如组织选中了我，我将协助领导与同时一起，掌握学情，进行有效教学。不断总结教育规律，不断细化教学过程管理的要求，坚持做好听课、评课、质量分析等工作。我会与时俱进，尽全力完成不同时期的教育教学任务，搞好集体备课，坚持把利益放在首位，顾全大局，提供自己的教育教学心得，实行资源共享，与所有老师共同进步，共同成长。
假如组织选中了我，我一定做到“上情下达，下情上晓”，真正起到桥梁纽带作用。在工作中以求真务实的态度，凝聚群体，使教育教学工作有计划性，有针对性，有实效性，力争圆满完成领导布置的各项工作。认真执行“五严”要求，全面推进素质教育，以满腔的热情迎接挑战！
领导、老师们，我有信心，有决心做好年级的管理工作，愿与大家携手共创美好未来，迎接我们灿烂辉煌的明天！
我的发言到此结束，谢谢！
大家好！首先感谢大家的信任和支持，给我这个参加竞聘演讲、展示真实自我的机会。不管怎样，我都将以“胜固欣然，败亦安然”的心境，接受在座各位领导和老师的评判。
我叫，现年33岁，讲师。1994年毕业于数学系，20__年毕业于计算机系，获计算机应用本科文凭，工学学士学位。1994年参加工作，1995年开始从事计算机教学工作，现在是南院计算机教研室主任。
今天，我竞聘的职位是计算机系副主任，我认为自己主要有以下几方面的优势。
第一、有良好的政治思想素质，道德品格素养及良好的心理素养。能坚持正确的理想、信念；有较强的事业心和责任感；有谦让、容人的胸襟和诚实、豁达的性格；有不贪不占，淡泊名利的操守。
第二、有较为扎实的专业知识和较高的教育教学水平。“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”，我深知要作一个合格的对学生有所启迪的教师，就必须坚持勤读书，勤钻研。97年我考入计算机系，20__年通过了严格的学位考试，获得工学学士学位，在本届的计算机函授本科班中获学位的仅有2人。平时学习我也抓得很紧，在认真学习专业的同时，我还兼修了声乐专业，并在电视台进行过正规的普通话训练。今年，我又报考了计算机系的在职研究生。
从95年开始从事计算机教学工作，我先后承担过多门专业课程的教学，尤其在图形图像课的教学方面，我摸索了一套行之有效的方法，得到了广大师生的认可。在学校组织的每一次评教评学活动中，我都能拿到一、二等奖，两次被评为先进工作者，95年获学校的嘉奖，20__年代表学校参加了市教委组织的全市职业学校优质课评比，获二等奖。在20__年的暑期培训中，被评为“最受欢迎的老师”。
蒙领导抬爱，被指定为计算机教学的指导老师，承担对新踏上讲台的年青教师的教学指导工作，通过共同的努力，经我指导的几位年青教师在教学上有长足的进步，教学水平明显提高。
我也多次参与制订计算机应用专业及相关专业的教学计划。20__年开始参与编写一书，现已投入到各院区使用，我除编写了其中整个WORD部分的章节外，还单独完成了操作过程演示的整个录制和封面设计工作。
第三、有较强的工作能力。主持计算机教研室的工作期间，带领一个团结进取的集体，使管理水平和教学水平跨上了一个台阶，我的工作成绩也得到了校、科两级领导的充分肯定。
今年院领导抽调我去帮助工作，我觉得，虽然是临时性的工作，但我是“×人”，在某种意义上代表着形象，因此我认真学，扎实干，很短时间内熟悉了全新的工作，得到了市教育局和市招办领导的好评，同时，也为领导提供了许多招生方面的相关信息，为我院招生工作尽了自己的绵薄之力。
如果我能够实现我的理想，有幸成为计算机系副主任，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”。
第一、摆正位置，当好配角，甘当绿叶，做到到位不越位，参谋不主谋，服从不盲从，补台不拆台。
第二、锐意进取，协助正职，抓好学生管理工作。我深知，学生管理工作需要爱心、耐心，我保证本着一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生的原则，认真积极，耐心细致地做好学生的思想政治工作，狠抓学生的常规管理，力争给学生提供一个优良的学习、生活环境。
第三、理想是一种责任，一种用奉献精神为动力的追求。我深知要作一个合格而且优秀的系副主任，对我而言是一项非常艰巨的任务，但我有信心和决心，我会不懈地努力学习专业知识、教学技能和管理科学，使自己逐步成为“名师”和合格的领导者。
作为这次竞聘活动的参与者，我当然希望在竞争中获得成功，但我也绝不回避失败，不管结果如何，我都一如既往，堂堂正正做人，兢兢业业做事。
谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!今天站在这里，我的内心既紧张又激动。能够有机会参加本次竞聘，我感到很荣幸，衷心的感谢贺小为我提供了这样一个展示自我的机会。而今天我能够有勇气站在这里参加竞聘，为的就是想丰富自己的阅历，锻炼自己、提高自己。今天我竞聘的岗位是：教导处副主任一职。
我之所以来竞聘教导处副主任这个职务，主要基于以下几方面的考量：
一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神
我于20xx年8月至20xx年7在贺村溪淤小学任教，担任一年级语数包班及任班主任工作，我在自己平凡的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业。那两年的时光是我教育生涯的起航。20xx年8月我正式加入了贺村小学这个大家庭，这又是我的一个新起点，上个学年我担任一年级3班的语文教学并担任班主任工作，在教育教学中，大胆探索，不断进取，教学成绩在学区期末统测中获得第一、二名的佳绩。
二、具有良好的组织、管理、协调能力
20xx学年我担任了一年级组教研组长，经过我们一年级组全体老师的共同努力我们的孩子们都取得了不错的成绩。而我也在我们贺小与上王小学城乡联动中被聘为导师，多次到上王小学参加课堂教学研讨活动，即帮助了刚毕业的年轻教师又让自己得到了锻炼。上学期我有幸到贺小教务处工作，这无疑又是对自己的一次挑战，在担任教务处干事期间，我积极响应上级的号召，根据学校的实际情况，努力协调好各项工作。为学校的精神文明建设尽了自己的绵薄之力。
三、有较为扎实的专业知识
自参加工作以来，我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习，不断加强学习。从教几年来，我潜心探索教育教学理论，并在课堂上勇于实践。不断总结成功的经验，查找失败的原因。在反思的基础上，善于从新的角度去思考问题，创造性地运用已知信息，努力使自己具有一定的教育教学水平。在教育科研方面曾多次撰写各类论文，其中教育教学论文与信息技术论文多次获得市二、三等奖。
当我面对各种成绩时，我深深感受到，我的每一步成长，都离不开贺村小学良好的工作氛围，离不开领导和同事们对我的关怀厚爱，是学校中每一位教职员工勤奋敬业的工作作风引领了我、是每年涌现出的一大批优秀教师的榜样作用让我有了不断前进的原始动力和职业追求;我深知正是在集体智慧的熏陶下，在同伴互助的平台上，才让我找到了自己的方向。
尤其是上学期在教务处学习锻炼之后，我对自己有了更高的要求，与领导的接触中，我学习到了他们公平公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细节的管理方法，而作为一名一线任课教师，我更多的体会到老师们真实工作中的辛苦与忙碌以及有令则行的质朴与可爱。这种双重身份使我学会了换位思考和理解宽容，懂得了工作不仅仅是去布置任务，而是要站在各种角度去思考操作中的困难及解决困难的方法。同事们用行动告诉我：教学管理的所有灵感来源应该取自于教师，来自于课堂。所以我愿意分享大家的忙碌，把自己定位于服务于大家的位置上，才可以真正实现自身的价值，赢得大家信任。
教导处就像一座桥梁，是把教师和学校，教师和学生，教师和家长，学校和社会联系起来的纽带。教育教学工作不是一朝一夕就能画上圆满的句号的，也不是凭我们一时之热情可以一蹴而就的 。假如我有幸竞聘成功我将根据学校的实际情况，坚持做到如下几点：
1.扎实工作，锐意进取
首先摆正自己的位置，协助教学校长抓好教学和常规管理工作。树立服务意识，立足本职工作。在工作中，我会密切联系老师们，认真倾听大家的心声，切合实际地开展教务工作，多渠道为大家搭建有利平台，以更好地促进我校教师的专业化成长。
2.立足岗位，明晰思路
要有先进的理念。要及时把握课程改革的大趋势，了解教育改革的最新动态，对学校的教育教学和校本研修工作有明晰的思路，科学的方法。只有通过不断反思找到工作中的缺失，才能有针对性地改进教育教学工作。
3.把握关键，精通业务
只有精通管理业务，才能让学生尊敬，教师信服，领导信任，才能推动学校的教育教学工作健康发展。要达到业务知识精深，相关知识广博的境界，必须加强学习，苦练内功。
4.率先垂范，做好引领
工作中多请示、勤汇报，既充分尊重领导的意见，又敢于表达自己的看法，提出合理化建议，和同仁们多沟通、多交流，相互配合、亲密合作。
各位领导，各位同事，古人云：“不可以一时之得意，而自夸其能;亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞聘上岗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成为本次竞争中绽放的“花朵”，那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成，那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”，配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏，为贺小的明天作出积极的努力!也继续为贺小的教育教学添砖加瓦!
我的演讲完毕，谢谢大家的聆听，谢谢!
尊敬的各位领导、尊敬的各位评委：
我叫，现年x岁，大专文化，中共党员，现任农村信用社主任。
在社会主义市场经济的大舞台上，深化改革、增强竞争是农村信用社应对入世的现实选择。在刚刚进入21世纪的第二个开局年，市行、办就以超前眼光开展了这次联社副主任竞聘活动，势必为全市农村信用社的改革与发展注入生机和活力。按照《竞聘方案》，我符合联社副主任竞聘条件，并有决心胜任这一职务：一是曾先后在基层社从事信贷员、会计员、主任等工作，自联社成立后，先后担任过联社xx科科长、主任，有着较为丰富的城乡工作经验，熟悉信用社各岗位操作技能。我本人连续四年被评为市级青年岗位能手、市级先进工作者。二是不断加强自我充电，先后参加了中专、大专学历教育，平时注重学习，提高了我的政治文化修养及组织、协调能力。
我的任期目标及规划是：
不断创新业务发展思路，任职期间存、借款人均增长量列全县各家金融机构之首；加大不良借款盘活力度，使不良借款下降比率名列全市前茅，新增借款回收率达到99％以上；大力发展中间业务，使中间业务收入占比提高2个百分点；加强内部管理，推行费用开支总额控制度，实现任职期间安全营运无事故。
为完成以上工作目标，我拟将主要落实好四个"工程"：
一、实施"人本管理"工程。人是生产力中最活跃的因素，在人本管理中，我将重点做好以下几点：
一是引入竞争机制，实施人才战略，塑造能者上、平者让、庸者下的竞争环境。
二是灵活运用激励机制，调动全员树立以社为家的主人翁意识。
三是建立长久有效的培训机制，全面提高员工队伍素质，打造一支能够站稳金融市场的信合团队。
二、实施"业务创新"工程。
一是在全员中大力开展存借款营销活动，使每名员工都成为兼职客户经理。
二是普及联保借款，开展信用村、信用户评定活动，用实实在在的行动，实践"农村信用社是最好的联系农民的金融纽带"的服务格言。
三是加大科技投入，把财务开支重点放在电子化建设上，争取在市办统一部署下早日实现通存通兑。
三、实施"效益兴社"工程。
一是创新清收方法，在取得党委政府支持下，采取以经营权抵贷、以资抵债等方式盘活借款，努力增加利息收入。
二是发挥贴近农村与农民直接打交道的优势，不断加强金融创新，探索代销、代管、信息咨询和项目评估等业务，把中间业务做大。
三是严格控制一切不合理开支，把每分钱都花在业务发展的刀刃上。
四、实施"安全营运"工程。
一是建立以相互监督、相互制约为内容的岗位责任制，做到环环紧扣、有的放矢。
二是定期不定期开展稽查活动，不断修定、完善各项管理制度，把一切经营活动都约束在制度之下。
三是密织安全"防护网"，舍得花钱买平安，对存在的安全隐患及时清理，确保安全营运无事故。
思路是发展的基础，思路凝聚着发展的力量。如果我这次能够有幸竞聘上分管业务的联社副主任，我将紧密团结在联社主任的周围，当好”一把手”的助手，甘当绿叶、甘当配角，不断创新工作思路和工作方法，以新的姿态适应新的工作环境，把联社的业务发展推向新征程。
如果我这次落聘，我决不气馁，将以更加旺盛的精力，更加扎实的工作，促进信用社两个文明建设再上新台阶，用实实在在的行动，实现自己的人生价值。
谢谢各位领导！
尊敬的各位领导、各位评委、同事们：
大家好！
外面明媚的冬日阳光犹如我此刻的心情一样明朗，此时的我怀着对新工作的几分想往与热爱，带着对美好未来的的无限憧憬与执着追求来参加今天的竞聘演讲。首先我要感谢在我过去的工作中给予我热心关怀和无私帮助的各位领导和同事们，同时我更感谢各
位领导能够给我提供这样一次展示自我、提升自我的宝贵机会，也肯请各位评委和同事对我多提宝贵意见，我将虚心地接受大家的评判。我叫，今年30岁，中共预备党员，1996年毕业于辽宁大学新闻专业，1997年来到电视台社教部担任制作工作，99年制作部成立后，在此工作至今。我竞聘的职位是制作部副主任。
我觉得，我竞聘制作部副主任有如下几个优势和条件：
一是我有较丰富的制作工作经验。大学几年里我积累了较为丰富的理论知识，自从1996年毕业后，我又一直从事制作工作，又积累了大量的实战经验，过去的几年里，我的工作得到了在座的许多领导、评委的亲切关怀和悉心帮助。加之自己的勤勤恳恳和不断钻研进取，使我的工作能力和工作方法都有了不小的进步。
二是有较强的公仆意识和自律能力。无论是上学还是工作，我一直具有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神及良好品质。参加工作七年来，我工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，干一行，爱一行，努力把工作做得最好。
三是有较为突出的工作业绩。在制作部工作的几年里，我一直参加台里的大量制作工作，我制作的《农家金钥匙》栏目获20xx年辽宁省二等奖。《妈妈的爱》获省三等奖。同时还制作了大量颇为优秀的电视片头等。
以上所述情况，是我竞聘制作部副主任的优势条件，制作部的工作情况和工作质量关系着整个台的形象，处于技术核心地位。我也深知，这份工作不是轻而易举就能做好的，必须全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。如果我有幸竞聘成功，担任副主任职务，我将从以下几方面开展工作。
在突出重点工作方面力求正规化，我将在自己的职权范围内负责全台节目的制作和外来节目、广告及光盘的制作；加强编辑间的管理，保障全台节目制作环节上顺利运行；加强对各部室工作人员在制作期间的工作监管和各编辑间工作秩序、卫生状况的监督管理；加强外来收费节目及光盘制作的管理和相应的收费管理。
在团结合作方面力求上台阶。工作中，我会摆正位置，当好配角。尊重主任的核心地位，维护主任的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。制作部作为台里的技术部门，需要群体的通力合作。要充分发挥个人的聪明才智，但仅凭个人奋斗是难以生存的，只有自然地融入集体、相互协作，才能无往不胜。为了能更好地为整体服务，制作部人员就必须要具备非凡的协调能力和组织能力。我会充分尊重每个个体的重要性，体现平等的原则。如果遇到困难，要学会换位思考，置身于别人的角度思考问题，共同研究，以达成解决问题的共识。
在勤奋务实方面，我将以身作责，乐于奉献，廉洁自律，善于团结，顾全大局。加强学习，提高素质。继续加强业务知识的学习，不断提高自己的业务能力，紧跟时代步伐，不断充实完善，扎实工作，锐意进取，使自己更加胜任本职工作。
以上就是我对所竞聘职位的一些看法，也是我内心世界的一次真诚坦露。
尊敬的各位领导、亲爱的各位同事、各位朋友们：
大家下午好！
借此竞职演讲的机会，先向大家拜个晚年，祝各位新年身体健康，万事如意，合家欢乐，心想事成！
首先，我向大家简单介绍一下自己，我叫，26岁，中共党员，本科文化，98年9月参加工作，去年通过竞聘任街道综治办副主任。在此，深鞠一躬，以此感谢各位领导、同事和朋友们在过年一年对我工作和生活上的关心、照顾和支持。
今天，我参加竞聘的职位仍然是综治办副主任，我认为我竞聘这个职位的优势有以下几点：
一、熟悉。
去年任综治办副主任的一年，通过工作实践和自身学习，我熟练地掌握了各项综治业务和安全生产知识，为今年能够更好地把学到的知识运用到实际工作中打下了坚实的基础。
二、热爱
我认为一个人如果对自身工作不喜欢，不充满激情，即使他能力再强也干不好，我相信勤能补拙，正因为对综治工作的热爱，使我在这个岗位上能够倾注心血、吃苦耐劳。
三、年轻。
我相信20多岁、单身的我能够随时接受任务，处理突出情况，适应经常加班加点的综治工作和生活，并能以年轻人特有的朝气和活力，为我街的综治和安监工作打开新思路、提供新思维，使之符合日新月异的现代化建设潮流。
四、责任。
综治维稳和安全生产工作，责任重于泰山，历经七年警队生涯的我，使我养成了处理任何事情都认真负责的态度和敢挑重担的责任感，我相信有了这种态度和责任感，一定能使我在工作中无所畏惧，勇挑重担，一往直前。
如果我此次竞职成功，我将在上级领导的指导下、各位同事的支持下，社区（村）朋友们的帮助下，用满腔的热情、积极的工作态度，全力配合综治办主任，团结各位同事，以确保今年我街市综治红旗街道荣誉和创省安全生产示范街道为目标，为我街的经济发展努力创造一个和谐稳定的社会环境，决不辜负大家对我的信任和支持。
当然，“金无赤足，人为完人”，不管这次竞职成功与否，我都将一如暨往，勤奋工作，踏实做人，在工作岗位上无私奉献自己的光和热，我的竞职演讲到此结束。谢谢大家！
尊敬的各位领导，同事们：
大家好！
我叫，今年岁，今天，我本着进一步锻炼自己，参加本次的竞聘。非常感谢单位，为我们提供了一个这么好的竞争平台，我至成为教师以来，凭着自身的努力，曾先后荣获过等荣誉称号。回首过去年的教学工作，我已从一个新兵逐渐成长为一个有担当、敢反思、珍惜人生价值的人。并在多年的工作取得了较大的进步，同时有了担任该岗位的众多优势。我想，这个岗位不只是一个有吸引力的职位，更是一份沉甸甸的责任。如果领导和同志们信任我，我从以下几方面努力开创党办工作新局面。
一是找准定位，做好参谋。如果我能够走上党办副主任的工作岗位，我一定会严于律己，在工作中，在自己的职责及领导授权范围内开展工作，与上级领导在工作上保持高度一致，当好领导的参谋和助手；同时还会站在领导的角度去看问题、想问题，凡事从大处着眼，识大体，顾大局，坚持“上为领导分忧、下为队伍服务”的原则，全面完成上级下达的各项工作任务。
二是增强党办工作的系统性、规范性，提高统筹、协调、督促和检查能力。党办处是党委机关的中枢，工作是放射状态，是个开放体系。其随机性工作多、短线工作多、规定动作多、工作接口多，让人看了眼花缭乱。但事物运行总有其内在机制，党办工作不能是发散的，而是要有序运转。为此，我将协助领导强化管理工作，分工明确，建立健全责任制，减少漏洞，避免重复劳动，增强办公室工作的系统性和规范性，实现党办工作闭环式管理。从组织上、制度上抓紧完善，使各项工作尽快走上规范化、制度化的轨道，从根本上改变在决策落实上“布置多、检查少，甚至有布置无检查”的状况。
三是推进特色办学，提升师生水平。1.进一步加强学校特色工作建设。带动学校全体教师不断提高民族素质，真正认识到学校教育工作事关国家安危，进而不断增强政治意识，大局意识，责任意识，更加自觉地把思想统一到学校教育工作的战线上来。2.从学生的实际出发制定教育计划。从舆论宣传和制度建立切入，保证教育工作落到实处，坚决扭转重智育轻德育，“一手硬，一手软”的不良倾向。3.进一步健全学校教学工作机制。充分发挥党和共青团等组织的作用，培养好一支素质优良、结构合理的教学工作队伍，密切学校、社会、家庭的联系，努力形成齐抓共管，整体联动的教育工作和管理机制，增强教学工作的实效性。
最后，我向在座的各位评委、各位领导、同志们表个态：不论这次竞聘结果如何，我将继续勤奋学习、勇于实践，不断提高应对复杂局面及配合全局的能力，尽心尽责做好各项工作，为我校发展添砖加瓦！
我的演讲完了，谢谢大家！
竞聘人：
20xx年1月1日
尊敬的吴校长、潘校长、袁主任和老师们：
我现在是小学高级教师，擅长语文、英语和计算机学。为师十年，曾任班主任4年、少先队大队辅导员4年、网络宣传通讯员1年、德育组长5年。
我曾获得市“优秀团干部”，镇“优秀教师”、 “优秀团员”、“ 法制教育先进个人”、“ 优秀通讯员”等称号。曾承担学校课题中期验收公开课和镇“课外阅读指导教学”公开课，得到兄弟学校老师的好评。协助学校参加“市文明安全校园”和“市文明行为规范化学校”评估验收工作，都能顺利通过。承担学校主题班会录像课，所拍录像课获得国家二等奖。曾执笔撰写学校德育成果研究报告，虽没有获得成绩，但也从中能达到锻炼。到目前为止，在xx教师博客上发表了共199篇博文。
今天我竞聘的是小学副主任，一是为了更好地锻炼自己，二是使自己能更好地服务于教育事业。
我深知副主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大，假如我有幸竞聘成功，我将在上级部门和学校主管的领导下，“一切为了学生，为了学生的一切”管好教育教学工作，尤其是德育工作，让学生们身心健康成长。此外还围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标，从管理、服务两个方面做好工作。
第一，服务与服从。
今后我将摆正位置，当好助手。在工作中尊重服从校长的领导，积极思考，建言献策，为学校发展服务。
第二、学习与指导。
进一步提高自身的理论水平和业务素质，尽快熟悉岗位工作，用明确的工作思路与正确的方法指导老师工作，圆满完成各项任务。
第三、公心与公平。
今后我将规范教师考评制度以及各种评选制度，加强督促检查力度，让量化的事实说话，努力做到公开、公平、公正，同时要尽量体现对教师的人性化管理。
第四、规划与协调。
在五年的德育工作中，我们发现要让德育活动不流于形式，让学生们在体验活动中得到共鸣，我们在策划活动时一定要用心地规划，要常常自省，特别是在活动开展前，要好好地预设活动的效果与不利因素，要因地制宜地开展活动。此外，在制定自己的工作计划时要和其他各部门先协调，看看哪些活动是否可以联手开展，使德育、教学活动少而精，尽可能地为老师和学生们腾出更多的自由掌控的时间。
第五、适时与创新。
教育必须与时俱进，要适应时代的发展变化而转变教育内容才能事半功倍，因此该以敏锐的时政眼光，充分利用社会资源，做好学校、社会、家庭三结合的教育功能，全面抓好法制、安全、心理健康、家庭教育等，让全社会多来关心少年儿童工作。我们还要创新性地把学校德育特色工作如少年志愿者活动、班级特色文化、“每月一节”、“每月回收”等活动发扬光大，放手让学生会自主管理。还将会创新地创建好班级资源库和每个班主任备一节班会课，使资源共享等。
管理学校德育工作五年了，非常感谢吴校长的'领导，让我在工作中成长着，收获着；非常感谢各位老师，尤其是班主任和级组长，你们的配合与包容，促我的工作能顺利地完成；非常感谢镇党委和镇教办，让我有机会参加09年的南京师范德育干部培训，那培训让我头脑充实的同时更让我认识了一批德育精英，结识了一批挚友，收获了知识，收获了友谊！
最后，我想说的是，如果竞聘成功，我将摆正位置，当好配角。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，使自己更加胜任本职工作。“捧着一颗心来，不带走半根草去”，我将以此为座右铭，始终保持对工作的激情，无论遇到什么困难，都坚持原则，保持科学严谨的头脑，充分发挥每个人的积极性和热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。
参与竞争，我不敢奢求什么，只想让大家了解我和支持我。如果这次竞聘失利，将会使我更清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，更加努力学习，勤奋工作，以绵薄之力来回报学校和社会。谢谢！