竞选学习标兵演讲稿(热门18篇)

竞选学习标兵演讲稿(精选18篇)

竞选学习标兵演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、领导和亲爱的同学们:

大家好:

我是三,4班的云鹤,在这鲜花竟相开放的日子里,我怀着激动的心情与勇气,来介绍一下我的学习习惯。

首先要感谢老师对我的教导,感谢全班同学对我的信任!

我是一个朴实的孩子,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫的战功,但我有一最大的爱好—爱学习。

从上学那天起,我就明白了妈妈告诉我的一句话:“优秀是一种习惯,习惯决定成败”。我开始严格要求自己,争取去做一个优秀的人。

在学习生活中,我不断的调整学习方法,养成优秀的习惯。我相信“开卷有益”,我的语文预习全部自己查字典,做到课前所有生字会组词、会造句。坚持天天写日记,坚持每天一个小时的课外阅读,语文知识的不断积累,使得我每次月考和期末考试中阅读理解和作文成绩都是优秀。我专门建立一个学习揪错本,把平时所有的错题都记在上面,目的是提醒自己错误不再重犯,复习的时候有的放矢。课堂上集中精力听讲,争着回答问题,随着老师的节奏上好每一堂课。经过两年多的坚持,我的学习成绩一直名列前茅,我尝到了学习的乐趣,明白了学习的重要性,加强了学习的积极性。

我是班级的少先队大队委员,我不但自己爱学习,还把好的学习方法传给其他同学,电话辅导有学习困难的同学,班级里的大事小情都愿意献上自己的一份热情,能够做到快乐共享。

在三年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难,我一次又一次说服自己要坚强,要坚持下去。所以到今天,我能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

功夫不负有心人,我付出了辛勤的劳动,也取得了一些成绩:我从一年级至今学习成绩均能保持优秀,在各种竞赛中也取得了优异的成绩,XX年荣全国青少年“春蕾杯”作文大赛三等奖,荣获崇文区第五届“新星杯”小学生语言技能技巧大赛个人一等奖,我写的征文获得崇文区二等奖,并且多次获得校内奥数竞赛的一等奖。我编写的情景剧《同一片天空》剧本获得学校最佳综合表现奖,并在北京市第十三届学生艺术节中获得校园剧展演三等奖。

这些微不足道的成绩属于过去,不足为傲,未来还在征程。我不否认阳光与风雨同在,更不否认成功与失败并存,所以我会继续努力,不让大家失望。

竞选学习标兵演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家上午好!

很荣幸能与大家分享我的学习经验

要想搞好学习,首先要有端正的学习态度,那些所谓的学习方法,如果没有端正的学习态度作保障,那么想提高成绩是很困难的。端正的学习态度对学习速度是有促进作用的。学习态度不仅直接影响学习行为,而且还直接影响着学习成绩。那些喜欢学习,认为学习很有意义的学生,上课注意听讲,按时完成作业,学习成绩优良。相反,而那些对学习不感兴趣,认为学习无用的学生,课堂行为问题多,学习成绩也差。学生学习态度的好坏与其学习效果密切相关。学习态度好的学生,其学习效果总是远胜于学习态度差的。我想推动我学习的动力就是一种不服输的精神,每次看到有同学的成绩比我好,我就想超过他,而当自己做到了之后,就会有一种满足感,如此循环往复,也就有了动力。

要想搞好学习,还要有明确的奋斗目标。没有目标的人,就好像一艘没有舵的船,漂流不定,只会搁浅在失望的沙滩上。人生成功与否,关键是看有没有明确的奋斗目标,没有人生目标就没有远大的志向,没有远大的志向,就只能停留在原地,听天由命。目标要根据自己的实际情况来制定,不要好高骛远,也不要过于简单。有了目标,就有了动力,但是仅有远大的目标是不够的,因为人不能一口吃成大胖子,要脚踏实地、一步一个脚印。我每周都会制定奋斗目标,然后就会朝着这个方向前进。如果我有一个比较远大的目标,我会把它分解成一个一个的小目标,这样就容易得多了。

此外,我们还要培养自己的自主学习能力。自主学习与被动学习是相对的,自主学习能培养学生主动发展的.能力。学习有了自主性,主体就能独立地、愉悦地、自由地、不受束缚地学习。自主学习能使学生形成良好的学习品质。自主学习使学生真正成为学习的主人。学生主动掌握整个学习过程,自发、自觉地投身学习,自己对自己负责,学习的主动性会大大增强。在学习过程中,学生会很快找到适合自己的学习方法,提高学习效率,养成学生良好的学习习惯,这比学生在教师的强迫下学多少知识都更可贵。我们现在大力推行的小组合作学习就是在培养我们的自主学习能力,它通过得星来激起我们学习的兴趣。我每次都会投入在这种课堂学习中,渐渐地我就会完成老师还没布置的学习任务,在没有老师的管理下,也能自觉地去学习了。

以上就是我的学习经验,希望能对大家有所启发,谢谢大家!

竞选学习标兵演讲稿 篇3

尊敬的学校、老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是八年级一班的。我很荣幸,能作为学习标兵在此发言。此时此刻,苍白的语言难以表达我的心情,在这里,我怀着一颗感恩的心,说说我的心里话。

首先,请允许我代表全体同学向我们的学校表示衷心的感谢!是学校为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,我们的教学设施越来越完备、舒适,时时处处充满着对我们的`关心,关爱,让我们置身其中有家的感觉,温馨而美好。我很高兴选择了吕河中学。

其次,我要向辛勤培育我们的老师表示诚挚的敬意!一学期以来,我的每一点进步都凝聚着老师的心血,我的每一点成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。老师不仅教给我们知识,帮助我们养成了良好的学习习惯,生活习惯,而且教给了我很多做人的道理。你们的一切付出,我们都看在眼里,牢牢地铭记在心上。

我还想给同学们说几句话:亲爱的同学们,当今的社会是竞争的社会,考场如同战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争。没有实力就要加倍努力。请相信,天道酬勤,一分耕耘,才有一份收获。

成绩只代表过去,新的目标在前方等待着我们。我想,所有的学习标兵都不会沉醉于今天的掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角,我们一定要在今后的学习中更加勤奋努力,不辜负学学习标兵校和老师对我们的期望,同时我们要与身边的同学共同努力,共同进步,做吕河中学骄傲的学子,让我们在这片育人的天空上放飞梦想,收获新的希望。今天我们因母校而骄傲,明天母校一定会因我们而自豪!

最后,祝各位、老师工作顺利!

祝各位同学学习进步!

我的发言结束,谢谢大家!

竞选学习标兵演讲稿 篇4

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家中午好。我是九四班的。九月的校园,金风送爽。满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬,我们又迎来了新的学期。在这美好的日子里,我们学校举行开学典礼。今天我能有机会作为学生代表和大家交流,我很高兴。在上学期,我被评为三好学生标兵,在期末考试中,我还取得了年级第七的好成绩。对此,我感谢老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的无私帮助。在这里我要和同学们交流一下我的学习方法,希望有所启示。

第一、我们的学习目的是什么?有的同学可能说,是为了以后找个好工作,为了以后有好的生活;有的同学可能会说,学习很快乐,因为自己喜欢读书;有的同学可能是为了实现自己的'理想。不管是什么原因,我们现在都在学习。因为我们知道,作为21世纪的主人,我们不可能像爷爷奶奶、爸爸妈妈那样,一辈子只过一种生活。不会学习,没有知识,以后就难以谋求满意的职业,难以创造理想的幸福生活。而这,正是我们今天学习的目的。

第二,什么是良好的学习习惯?有人说,我们同在一个班级,为什么我没有取得好成绩?那就是缺少良好的学习习惯。比如平时我们上自习课时,有些同学很快就进入了学习状态,而有些同学则东张西望,不认真业。中午来到学校,有的同学抓紧时间休息,以利于下午的学习。有的同学在预习新课、复习旧课。而有的同学则追逐打闹、或者是懒洋洋的随便打发时间。时光老人每天给每个人都是24小时,但每个人对这24小时的利用率不同,差距不是就拉开了吗?

第三就是要有良好的学习态度。老师告诉我们,每天进步一点点,日积月累,你就会进步很大。有句古话,“凡事预则立,不预则废”,这句话强调不管做什么事,要事先有充分的准备。对于我们来说,课前预习很重要。我是这样做的:认真读课本,了解其内容,思考其内容、重点;发现问题,上课认真听讲,不懂的要及时向老师提问。

另外,在学习过程中,上课会不会听讲是最重要的。上课时,一定要全神贯注,跟着老师的思路走,眼睛看、耳朵听、心里想、要做好课堂笔记,需要练习时马上动手,有不懂的问题下课问老师。孔子还不耻下问呢,何况我们是向老师请教。

课后要做好复习。孔子说“温故而知新”,我们一定要好好复习,因为当时你学的内容不一定都能掌握。所以,有复习的必要性。

不论是课堂作业还是课后作业,要看清题,抄准题,理清思路,尽可能的独立完成,遇到难题问一下老师或和同学一块讨论解决问题,不要一看到大题目就首先害怕,自己被自己先打倒了,随便抄作业完任务。有的作业需要先打草稿再写。作业本上尽量没有涂改痕迹。

再者,要及时纠正错题。每一次作业或者考试出现错题,就工工整整的写在错题本上,再写上错误原因。等到考试之前复习一下错题本,就不会再犯类似的错误了。这就是我的学习,希望有所帮助。

最后我要说,课文里的方仲永是那样聪明,但没有接受后天教育后来变成了平常人;我们没有方仲永那样聪明,但是我们相信勤能补拙,一分汗水一分收获,我们这些丑小鸭一定会变成白天鹅的。

谢谢大家!

竞选学习标兵演讲稿 篇5

我是20xx级2班的,我文明守纪,热爱学习,乐于助人,多次被评为学校三好学生。

我爱好广泛,养花、看书、微机……更喜欢汽车。我通过电脑和书籍了解到有关汽车的许多知识,我的理想是设计一辆独一无二的车。大家都知道我是一个不折不扣的小车迷。

我对待学习主动认真,每次语文数学的考试成绩都不低于95分;我积极锻炼身体,体育成绩优秀;我关心集体,积极参加学校和班级的各项活动:参加科技队报的设计并获得学校一等奖,先后参加过两次运动会、两次越野赛,都取得了满意的成绩。我用行动赢得了老师对我的信任,现在是班里的语文组长、体育委员、微机课代表,我为能为老师和班级服务感到骄傲,我相信自己的能力会在工作中不断提高。

希望大家支持我,投我一票,我一定不辜负大家的信任,做老师的得力助手,同学们的榜样。谢谢!

竞选学习标兵演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我今天站在这里想竞选学习标兵。

这个称号并不是每个人都能获得,每班只有一名同学能获得这个称号。但我还是想挑战一下。学习标兵,当然学习不能差。我的'成绩在班上不错,虽然不是数一数二,但也能排在前几位。上课认真听讲,课后专心完成作业,这无疑是提高学习成绩的重要方法。

竞选学习标兵演讲稿 篇7

尊敬的各位领导,老师,同学们:

大家下午好。我是来自建环xx2班的高振江,能够参与这次学习标兵的竞选,在感到非常荣幸的同时,我也非常感谢学院领导及老师能够给我这次机会。

既然这是学习标兵的评选,那就离不开“学习”这两个字了。作为一个学生,学习是应该放在首位的。无论你有多么擅长于人际交往或者组织协调,倘若没有扎实的专业基础,也是难有很大发展的。

我一直是个很努力的人,因为我知道自己并不是个很聪明的孩子,只有通过更多的努力,才能实现理想。所以,在大一我就要励志 努力把学习抓好。除了上课认真听讲,课后复习,还有就是经常去图书馆学习,希望所有的课程都能达到90+,当然还是有点小小的遗憾,并没有如愿以偿,但是我的努力并没有白费,我的学习成绩和综合测评成绩都排在我们专业第一名,因此我也分别获得校级一等奖学金和励志奖学金。自从我获得了这些奖励以后我并没有骄傲反而我的干劲更足了,我知道我还有很多不足的地方,今后的日子我会更加努力,改掉自己学习的坏毛病,发扬自己的好习惯。

学习标兵除了成绩好,对人的综合素质也是有很高要求的。我们都说大学就是一个社会的缩影,这个社会更需要的是综合素质高的人。我们只有在大学里经历些锻炼,才能为以后踏入社会做好铺垫、少些羁绊。

为了锻炼我的个人能力,我在大学担任班长一职。在担任班长的这一年半时间里,我积极组织各种活动,增强班级的凝聚力。同时在我们九个班委领导和同学们的共同努力下我们班也收获了果实,我们班先后获得建工学院20xx级班级篮球联赛第二名,建筑工程学院20xx—20xx年度优秀班集体。

通过我的努力,我也收获了很多。下面就让我来介绍一下从大一到现在我所获得的荣誉和所做过努力。1。20xx年xx月获得校运会男子乙组跳远第五名2。20xx年xx月获得校运会男子乙组一百米第七名3。20xx年xx月获得校运会男子乙组四百米第八名4。20xx年5月获得校优秀团员称号5。20xx年xx月获得河北科技大学20xx—20xx学年优秀学生奖学金一等奖6.20xx年xx月获得河北科技大学20xx—20xx学年励志奖学金7。一次性通过计算机一级和英语四级8。积极参加学院及班级组织的各种志愿服务,为社会和同学贡献自己一份爱心9。20xx年4月代表本专业参加专业杯篮球赛,荣获建工学院专业杯篮球赛第二名。多次组织我们班集体活动,增强班级凝聚力。。在我的精心组织以及策划下我们班荣获院级优秀班集体称号。在20xx年xx月份四级到来之际,组织我们班集体学习四级,充分调动了大家的积极性,最后我们班不负众望,四级过级率53%。。每次考试之前我都会找一些平时基础比较差的同学帮助他们补习功课,共同学习,并且取得了良好地效果。

通过从小到达的学习我懂得了面对失败我们要有这首歌一样的态度,如果骄傲没被现实大海冷冷拍下 ,又怎会懂得要多努力 ,才走得到远方 ,如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发,又怎会晓得执着的人,拥有隐形翅牓 。活到老学到老,让我们将学习进行到底。

以上就是我自从上大一到现在的总结和感悟,我学会了付出就会有回报的道理; 我学会了勇敢地站在舞台上;我学会了面对无数的关注,笑的从容;我学会了就算摔倒了,吹吹伤口,继续向前。

我的演讲结束,谢谢大家。

竞选学习标兵演讲稿 篇8

尊敬的各位老师、各位同学:

你们好!我是xx同学,很荣幸能够在这里就学习等问题与大家进行交流!个人的成长离不开老师们的辛勤培育,同学们的热枕帮助以及自身的努力,感谢大家,同时也感谢自己。

谈到学习,相信不少同学都会头大。的确,学习有时是一件很枯燥的麻烦事。以至于我们读到“学而时习之,不亦说乎”就会就会感到疑惑,有哪个人在学习中时常复习而会感到快乐呢?除非这个人被烧糊涂啦。其实,这里“时”仅仅是指在“恰当的时机”,所以这句话是说学习呢,只有你在恰当的时机复习,才会感到快乐。这就不难解释了,当我们与某个同学在争论某个问题时,双方在都不确定的情况下,等我们找到有力证明时,在被证明自己正确时,我们总会沾沾自喜“瞧,这不我对了嘛?”

与大家一样,我时常也会有这样的疑问:大学的生活究竟应该如何度过呢?当今的时代毕竟已经不是“安放下一张安静的书桌”的年代,同样也不是“为全人类解放而斗争”的年代。所以我们会迷惘,不知道自己应该走向何方。所以有的同学也就会认为:青春是短暂的.,生活是美好的,因此趁着年轻,我们要尽情享受生活,而不应该把它毁在书堆里。但不能否认仍有不少同学依然认为:青春因短暂而应该赋予它崇高的价值,而知识是作为衡量的标准。这两者有矛盾吗?确实是有的,这就需要我们针对自己的情况,合理的把握好二者的关系,或许你也会发现,二者是相互促进的。

个人的学习经历应该是仅仅针对个人而言的,它是绝不可能套用到所有人的身上。大家从事学生这项职业已经有一定的年头了,相信每个人都会有自己学习的一套。经验没有孰优孰劣,适合自己的往往是最好的。人们常说“问渠那得清如许,为有源头活水来”只要我们自己对知识充满好奇心,时刻饱含着求知欲,源头活水定会滚滚而来。同样“学习如逆水行舟,不进则退”。这就告诉我们做事不怕事难,而贵有恒。我们会猛然发现十几年的学生生涯很快将告一段落,但就整个人生这个大学,我们往往不能毕业,却只能中途退学。

说几句自勉的话送吧,理想并不是参天大树,而是一颗小种子,需要你去播种,去耕耘;理想并不是一片绿洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽种绿色。如果你想成为理想中的自己,你就不得不体会“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的滋味。如果你想要实现自我的价值,你就不得不有时“闻鸡起舞,醉里挑灯看剑”、

预祝各位同学学习进步,也许下一个站在这里发言的就是你!谢谢大家!

竞选学习标兵演讲稿 篇9

我是XX级2班的,我文明守纪,热爱学习,乐于助人,多次被评为学校三好学生。

我爱好广泛,养花、看书、微机……更喜欢汽车。我通过电脑和书籍了解到有关汽车的许多知识,我的理想是设计一辆独一无二的车。大家都知道我是一个不折不扣的小车迷。

我对待学习主动认真,每次语文数学的考试成绩都不低于95分;我积极锻炼身体,体育成绩优秀;我关心集体,积极参加学校和班级的各项活动:参加科技队报的设计并获得学校一等奖,先后参加过两次运动会、两次越野赛,都取得了满意的成绩。我用行动赢得了老师对我的信任,现在是班里的语文组长、体育委员、微机课代表,我为能为老师和班级服务感到骄傲,我相信自己的能力会在工作中不断提高。

希望大家支持我,投我一票,我一定不辜负大家的信任,做老师的得力助手,同学们的榜样。谢谢!

竞选学习标兵演讲稿 篇10

大家晚上好!我叫方娅萍,来自周口淮阳,是08级电子工程系电子信息工程02班的学生。我很荣幸被评为我院的“十佳学习标兵”,此时此刻我的心情十分激动能够站在这个讲台上与大家共同分享我的学习经验,让更多的同学能够对学习产生兴趣,并能从学习中得到快乐。大家都知道学习始终是学生的首要任务。怎样才能把学习搞好?这是一个值得思考的问题。解决问题需要方法,当然了要想把学习搞好那也得需要好的学习方法。如果你没有好的学习方法,即使你每天刻苦学习,你也不会取得好成绩。因此,你会看到那些整天抱着书本,戴着厚厚眼镜的人,一上考场常常被打得一败涂地。在学习上,我从未放松对自己的要求,认真严谨、持之以恒是我一贯的学习态度;追求完美、超越自我是我一直的处事作风。这种态度和作风,使我在学习上找到了适合自己的学习方法。下面介绍一下我的学习三步曲:

第一步就是做好课前预习。我认为这一个环节很重要,它不仅仅让你知道老师要讲哪些内容,还让你知道哪些知识点不明白它的来龙去脉,此时一定要做上记号。当听老师讲课时要对这些知识点认真听讲,还要做一些解析以便课后整理笔记。此外,在预习完知识点后还要做一些习题,以检验预习效果。即使有不会的地方也要多看几遍,以便在听课时能带着问题去听

课。这一步即是要求我们对课本内容做到心中有数。

第二步就是在课堂上要专心听讲。也许有一部分同学认为自己在课前预习过了,感觉自己已经学会了,并且课后的习题也都会做了,认为在课堂上听不听无所谓。我认为这是个错误的观念,其实在课堂上要学的知识是非常多的。比如你在预习时遇到的疑难问题,它的解题方法及技巧这些都是从老师那里学到的。所以说,专心听讲也是至关重要的。另外,在听课时你也得做好笔记和课堂练习。所谓的课堂笔记并不是按照老师的板书或课件照抄,而是记下重要的知识点;做好课堂练习是加强你对知识点的理解。这一步就是要求我们要认真听讲。

第三步就是做好课后总结。其实,这一步就是一种有效重复的方式。它可以帮你理清这节课的重点是什么,哪几个知识点掌握了,还有哪几个知识点比较模糊。这样以来,记忆得到了强化,不清楚的知识点也及时地解决了。总结自己对课本内容的整体认知,这一点也是任课老师要求我们做的。这一步就是要求我们要做好课后总结。

以上就是我的学习心得,如果大家能够从中得到一点点的启发我将感到万分的荣幸。当然,每个人的学习方法不同,所以找到适合自己的学习方法是很重要的。

无论你做什么事情都要有动机,当然了学习也需要有动机的。学习动机是推动人学习的内部原因,对人的学习起激励作用并将学习引向一定的具体目标。它有倾向和促进、维持和强化、引导和调节的作用。所以大家首先要找到自己的学习动机。 有了学习动机之后,我们就应该踏踏实实地走好每一步。我建议大家为自己制定一个学习计划,然后按照自己的学习计划去找更适合自己的学习方法。首先可以向周围的人请教他们的学习方法,自己可以先试验1~3个月若切实可行则采用;或者就是自己寻找更适合自己的学习方法,并不断地总结与完善。计划与方法确定以后,这还得需要我们有恒心,记住千万不可“三天打鱼、两天晒网”。否则,我们之前的努力将会付诸东流。

目前,在金融风暴的影响下,作为一名大专生我们应该感受到就业形势的严峻性。这就值得我们思考:我们应该做什么、怎么做才能够适应这种形势?现在我们唯一能做的就是好好学习,掌握更多的技能。只有这样到社会上,我们的脚下才会多一寸坚实的土地。

最后,送大家一句话,“每个人可以有不同的人生计划,认认真真勤勤恳恳走自己选择的道路,都是很有希望走出成绩的。”我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选学习标兵演讲稿 篇11

我是大连大学音乐学院音乐教育专业14级1班的学生,我叫,现担任团委副书记一职,预备党员,很荣幸今天能有机会站在这里,来竞选20xx至20xx学年“大学生标兵”这一荣誉称号。

回首过去的两年大学生活,我深有感触。

音乐学院是个大家庭,在这里无论是老师还是学生都曾给与我很大的帮助,他们就像亲人一样关心我照顾我,从大一学生会的后备力量、基金会干事,到大二的基金会会长,一直到现在的团委副书记,一路走来,虽谈不上坎坷,也可以说是困难重重,但与此同时我又是幸运的,因为我有书记、老师的正确指导,有同学的大力支持。记得在20xx年11月学风建设活动中,我带着基金会的成员到南一食堂进行为期一周的“音乐学院文明就餐周”活动,我们亲自动手收拾碗筷,用行动感化、教育周围的同学,提醒他们自觉收拾碗筷给后来就餐的同学提供方便。这次活动一方面是基金会的学生想对曾经给与他们帮助的师生以回馈,另一方面也为同学们营造了一个良好的就餐环境,减轻了食堂工作人员的负担。这次活动得到了广大师生的好评,不收拾碗筷的同学已经由80%下降到了20%,记得有一次基金会的成员临时有事,寝室的姐妹们毫不犹豫,穿上系服饭也没吃就来南一食堂帮忙,虽然只是一次帮忙,但我非常感动,在这里我只有对她们说一声“谢谢”。

20xx年12月,由我部为身患淋巴癌的张津僮同学策划了一场名为“音乐学院基金会慈善义演”的晚会,给张津僮同学筹集善款,这次晚会不仅帮助了张津僮同学,也增进了音乐学院全体师生的凝聚力。今年开学到现在,进团委已经一个多月了,团委的工作性质与基金会大不相同,但在老师的悉心指导、团委干事的大力支持下,我的工作开展的非常顺利。在学习部部长、干事以及团委办公室干事的大力配合下,我们用了三整天的时间,把自己空课时间分批分组安排好,把全院同学的成绩合算了两遍。其中也难免有错误发生,但我们尽最大努力,将发生错误的几率降到了最低。核算成绩的这几天,大家都是忙到晚上九点半才回寝室睡觉,都希望尽早的核算出成绩,公示给同学,我非常感谢大家,再次对你们说一声“辛苦了”。一年一度的运动会,是我们学院的重要活动之一,今年的运动会很成功,在我们所有同学的努力、配合下,我们取得了比较优异的成绩,为此,修书记在当天运动场上,还表扬了我们的同学和学生会全体,伸出大拇指,说“你们是最棒的”。一个动作,一句话,却说出了我们的心声。一天的风吹日晒,一天的呐喊助威,我们觉得值得,因为我们知道这也是一种交流,一种沟通方式,更是我们集体荣誉感的一种表达方式。

在两年的学习生活中,我坚持每天练琴两小时,在专业老师的精心指导下钢琴、声乐得技术水平都有所提高,基本音乐理论的学习也为日后的专业技术提高打下了坚实的基础。在大二上学年,我以优异的成绩一次性通过了英语三级考试,并会继续努力,向英语四级冲刺。20xx至20xx学年,我的综合素质成绩名列本班第一名 ,我会继续努力,做到学习工作两手抓,合理分配时间,学好专业知识的同时,锻炼自己的工作能力。大连大学本着“一切为了学生”的理念办学,大连大学音乐学院也本着这个理念,不但让我学到了书本上的知识,更让我学会了怎样去做人,做一个对社会有用的人。

今天与其说在这里竞选,不如说是一次交流,希望我的这番话能够让在座的每一位同学有所思考,大学4年转瞬即逝,怎样合理有效的利用好剩余的时间,我想才是最重要的,不论我是否竞选上了“大学生标兵”,但今天我能够站在这里与大家交流,对我来说我已经成功了,在今后不到两年的学习生活中,我会珍惜音乐学院给我的机会,学好专业知识的同时,锻炼自己的工作能力,帮助老师和同学完成各项任务,起到桥梁、纽带的作用,为音乐学院的明天贡献出自己力所能及的力量。

竞选学习标兵演讲稿 篇12

非常高兴能获得“学习标兵”这一荣誉称号,并有机会在这里和大家交流一下我的学习感想和学习经验。

做为一名普通工人,只要我立足本职,爱岗敬业,克尽职守,忠诚企业,我就可以心安理得地拿着工资回家了。这,可以说是我最初工作时的想法,甚至为自己不再象学生时代那样辛苦学习而感到庆幸。随着年岁的增长,工作年份的延长,渐渐地,我发现我成了一个充满惰性的人,一个不求上进,无所事事的人,空虚无聊占满了我的业余生活。在这样的状态下,我很茫然,我需要一个能够激励我勇往直前的动力。这个动力是什么呢?学习!

对,就是学习。因为学习是治愈空虚的灵药,是驱走无聊的良方。于是,我思索自己,怎样度过这有限的生命?如何让自己有限的生命变得充实,变得更有激情呢?

生活里,梦想是虚幻的,它离我们太飘渺;理想是现实的,它离我们太遥远;只有学习,离我们最近,近的触手可及。

要学习,就要制定目标。什么是目标?目标就是计划,就是给我们自己的人生确定一个希望达到的境界,它是我们学习的动力,行动的指南。

做为一名质检员,除去正常的物资检验及保管工作,便是要制作一定的物资报表。随着电脑办公的普及,学会操作电脑是必不可少的。我五笔字根,工工整整的抄在一张纸上,张贴在办公桌前的墙壁上,没事的时候就揣摩汉字的拆分。并且经常练习敲击键盘,默记字根的位置。随后,利用业余时间,学习电脑相关知识以及基本的办公软件操作。我坚信,在我学习的时候,付出的是辛苦,但是,我得到的是生命质量化的保证,我并没有虚度我的每一天。所以,我是很快乐的。

当各式奖状摆在我的面前,我知道我的努力得到了认可;当我站在鲜艳的党旗面前,我知道我的思想面貌又上了一个新台阶。所以,我是快乐的。

除去工人的身份,我也是一个普通的母亲。孩子上学了,教育的问题随之而来。没有教不好的孩子,只有不肯用心的父母。孩子的父亲长年为了钻井勘探任务,在外奔波,家里是一点儿也照顾不到。我有过抱怨,却也能理解他。于是,如何教育好孩子,便是我除了工作外的另一项学习任务。我非常相信,好爸爸和妈妈都是学出来的! 这个学,就是从优秀家长身上学,从各类教育书籍上学。

做为家长,我愿意给孩子树立一个榜样,这个榜样就是,学习是一件快乐的事!在我们家里,书是最常见的事物,沙发上、桌子上、床边、枕畔、各种各样的书,随处可见。孩子上幼儿园时,便有了一个小小的书架,上面全是孩子自己挑选的图书。文学作品是我所爱,孩子的父亲则读的是他的专业书籍,由于涉外工作,他每日里读得最多的便是英语书,听得也是英语磁带,虽然我常取笑他念的是“宛城区英语”,但孩子父亲丝毫不懈怠的学习精神我还是很佩服的,而孩子便耳闻目睹,在潜移默化里,受到书香的熏陶,也爱上了读书。我和孩子一起参加校讯通,开办博客,争先恐后地写博文,获得了“家长博腕儿”和“书香家庭”的光荣称号,捧着大红奖状的时候,孩子的脸兴奋的红通通的,做为母亲,这一刻我的心,与孩子一起自豪!

爱读书好读书,在书海里汲取养份,是我们一家人的理想和目标,是我们孜孜不倦学习的动力。只有读书、学习,才明白自己需要的是什么,缺少的又是什么。一本书,看起来微不足道,内中的人生顿悟却是很多的。在学习过程中才能摸索到成功的果实,才能品尝到拨开云雾豁然开朗的喜悦。12学习标兵演讲稿

要学习就需要有时间来学习。

时间在哪里呢?时间在有心人的手里。时间更是海绵里的水,只要我们愿意挤,总还是有的。

我是工人,白天八个小时要尽职尽责,或许还会加班加点;我是母亲,夜晚只有孩子入睡以后的时间才是我自由飞翔的时间。我愿意学习,并不为什么高尚的理想,只为自己的兴趣,为了充实自己,提炼自己,为了使自己的人生更精彩,更有意义!

我学十字绣,针针线线里便有了自己最美丽的心愿;我学会品书,脉脉书香里就有了自己憧憬的未来。过去如何,我不能够改变。但是,未来是我可以追求的,现在更是我可以把握和决定的!

让我们在人生的每一个阶段都为自己制定一个学习目标吧,哪怕只是微小的一个目标,回首来时路,我们就能大声对自己说,我无悔无憾。

竞选学习标兵演讲稿 篇13

各位老师,同学们:

大家好!

我想很多同学尤其是六年级的学生几乎都会有这样一种感受:沉重的心情让我们感觉压抑,窒息的空气令我们难以呼吸。也许,有些同学过早地选择了放弃,但那只是一种自寻清闲的逃逸而已。今天,我很高兴能够在这儿与大家一起交流一下学习经验,关于学习,我相信大家都有一套自己独特的方法,在此,我想暂时撇开一些关于上课认真听讲,课后认真预习复习的这样比较古老的大家已烂熟于胸的学习方式,而来谈一谈我自己对学习的一些看法与观点。

首先,我不赞成死读书,那样耗时,学习的效率也不高。要想学好一门学科,就必须先培养出对那门课的兴趣,然后,带着你的热情,你的喜爱和一种信念,更加出色地学好那门学科。那时,你便会发现,原来以前久久不能攻克的难关,如今这么轻而易举地就拿下了。更何况,我们的学习不是为了应付考试,而是充实自己,让自己更有文化素养,志向再远大一点,就是能为国家做出一定的贡献。也许,很多同学也曾尝试着去培养兴趣,却不见效,那是因为你没有把你的心融入学习之中,若你真的用心了,你会发现任何一看似枯燥的东西都有它别样的味道。

譬如,我们如何培养语文的兴趣?那就是在文章的字里行间去寻找语言魅力。有人说过,粗陋的心灵是配不上高尚的文字的,可只有优雅的汉语才能改变我粗陋的.心灵。这,便也是我想提出的第二点,也就是我们要广泛的阅读课外书,要让文字不断充实我们的身心。我现在也有一种知识匮乏的感觉,所以我们要尽量多读书,而且还要搭配上适当的阅读理解分析和,那样效果才会更明显。

第三:就是大家都比较熟悉的,找到一个强大的对手。对手可以不断鞭策我们,让我们发挥最大潜力。其实,拥有一个对手也是一种幸运和幸福,因为你可以朝着那个对手的方向努力冲刺。人活着,就要有一股渴望前行的动力,一种定要达到目的的信念,那样才会成功。所以,我们要寻找一个适合自己的对手,从而去超越它,你也许会发现,在一段时间后你的成绩和处事的能力已有了突飞猛进的进步。我其实也是这样,抱着一种不能输给你的倔强信念,于是,生命总会给我想不到的惊喜。

第四:勤定目标树立一个一个的小目标,然后逐次去完成它。很大的志向,这虽然是好的,但对于现在的我们来说,那未免太遥远了一些。我们只有脚踏实地地走好每一步,才会有胜算,才有可能达到自己原先心目中那个远大的目标。我想,我们最好是把握住眼前,我建议大家可以用一张纸,依次写下自己的每日目标,周目标,月目标及年目标,边阐明努力的方法,然后严格地按照上面去做,也许,你又会在不经意间发现自己已经达到了许多曾经想都不能想的境界。

关于学习,我最后想说的一点,就是劳逸结合。学时认真学,玩时尽情玩。

现在请允许我代表同学表达我们的学习志向:充满自信,努力学习,踏实、认真完成各项作业,多读课外书争取以优异的成绩回报教育我们的老师!让我们朝着自己奋斗的目标,携手共同努力吧!

谢谢大家!

竞选学习标兵演讲稿 篇14

敬爱的、老师,亲爱的同学们:

你们好!

我叫xx班的一名学生,今天我能被学校授予“学习标兵:的光荣称号,并作为学习标兵的代表发言,感到十分的光荣和自豪。在过去的一年里,我在学习方面取得很大的成绩,当然,这与我不甘落后、勤奋进取的有关,但更离不开老师的辛勤教育和耐心教导,在此我代表全体同学向我们敬爱的老师道一声:谢谢您,老师!

下面,我把自己的一些经历和在学习方面的体会、做法和大家汇报一下:

初中毕业后我来到了成人中专。在此之前,我对职业高中并没有太多的了解,只是听到许多关于职高的议论:职高的管理不严,学习的'气氛也不紧张,各项工作都很松懈……,但进入学校以后,我才发现我的想法是错的,这里校风严谨,学习气氛浓厚,时间紧张,各项工作井然有序;而且有许多同学从这里踏上了理想的工作岗位和学校。这些都使我对自己的选择更加坚定,更加无怨无悔。于是我拥有了足够的自信。我想:这既然是一个培养人才的地方,那么我应该更加努力,抓住机遇,不断超越自我。因此,无论做什么事,我都以高昂的热情和百倍的信心去对待。

在进入我们学校的第一天,我就为自己树立了三年后考取大学和目标,有了目标就有了前进的方向,也有了战胜困难的勇气和信心。每堂课我都专心致志地听讲,跟随老师的思路,在知识的海洋里不断前行。在学习知识的过程中,不理解的情况时常发生。我并不把它当作耻辱,而是认真思考或与同学探讨,有不能解决的,就请教老师,课后及时温习功课,做到举一反三,触类旁通。通过练习,我在学习中做到了心中有底,增加了学习的主动性和积极性。

学习是一个付出和收获不断循环的过程。经过我的刻苦努力,在上学期期末考试中,我的成绩名列两个电算班第二名。但我并不满足,我要力争第一。新学期开始我在学习上更加努力,我相信“一分耕耘一分收获”的古训。针对学科中的薄弱科目,我下足功夫,下大力气,争取成绩有较大幅度的提高。但在这其中我也遇到了挫折,我们都知道成功喜欢藏在人生最遥远的地方,人生近处总是站满了失败。对待挫折唯一的办法就是提高自己的水平面,把力气下在平日,尤其是对明年要高考的同学不说,这就显得尤为重要,同学们不光要有抗挫折能力,还要有竞争意识。有一段时期,我骄傲了,自豪了,结果期中考试的时候有大批的同学超越了我,这让我知道学习是一个不进则退的过程,于是我又制订了新学期的学习目标:努力争取第一名的成绩,我会为自己加油,也会持之以恒,更加努力。

同学们,抓住我们手中的每寸光阴吧,让我们一同努力,携手共进,相信不久的将来,我们一定能信心百倍的走出校门,成为社会建设的有用人才。

我的发言完了,谢谢大家!

竞选学习标兵演讲稿 篇15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天能站在这里,纯属偶然。为什么说偶然呢,因为,七年级是个人才济济的地方,75班是一个优秀的班集体。个人认为,班级前五名的同学,时机适宜,谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说:考了第一名,不要有压力,这一次已证明了你有考第一名的实力。以后,出现名次上下浮动都很正常,以平常心对待。

今天在这里,我想跟大家一起分享关于学习的问题。

关于自信。

课堂上,有问题时只管举手发言,不必紧张,不必害怕。勇敢发表自己的见解,即使未必正确,没有人会讥讽你;即使你说的结结巴巴,投向你的,只会是敬佩的目光,同学们都会在内心里为你鼓掌。因为你远比只敢在教室里窃窃私语的人了不起。万事总是开头难,义无反顾地对挑战迈出决定性的一步,紧接着会有第二步,第三步。不要让美好的青春在一片“不行”声中蹉跎过去,等到醒悟时,双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和热。朋友们,请别说:“我不行”。自信,会让你成功。

关于宽容。

为了理解他人,宽容他人,我们考虑到了一切。但唯独忘记了最不该忘记的自己,忘记宽容自己。

人的.一生不可能完美无缺,一帆风顺,而是充满坎坷,挫折与各种各样的不如意,我们自己也时常犯错误。在这些不如意与错误面前,我们需要的不仅仅是别人的宽容,更需要自己对自己的宽容。

宽容自己,就是敢于适时地忽略自己的缺陷,发扬自己的优点;就是要敢于忘记过去的失误,勇于踏上新的征程。宽容自己并不是自高自大,自以为是,更不是随意放纵自己的错误,而是面对人生不如意时的一种豁达,是面对人生挫折的泰然处之。最后,我向关心、教育我的老师们、我的爸爸妈妈致以最诚挚的谢意:你们辛苦了!谢谢你们!

向曾经关心、帮助我的朋友们、同学们说一声:谢谢!

祝老师们工作顺利、身体健康!

祝同学们:生活开心、学业有成、快乐成长!

竞选学习标兵演讲稿 篇16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我今天站在这里想竞选学习标兵。

这个称号并不是每个人都能获得,每班只有一名同学能获得这个称号。但我还是想挑战一下。学习标兵,当然学习不能差。我的成绩在班上不错,虽然不是数一数二,但也能排在前几位。上课认真听讲,课后专心完成作业,这无疑是提高学习成绩的.重要方法。这两点我几乎都能做到。就拿作业打比方,我的作业全都认真完成的。就算我有一次有点马虎但下一次作业一定是甲或甲星。老师每次发下来要订正的作业本,我也能及时上交,从不拖沓。因为有了前面的基础,所以,我考试也都考得不错。在学习方面我经常严格要求自己,改掉一些坏习惯。另外,我也会在家里做一些课外题目来提高我的成绩。我还会每周把这星期的错题记在一本本子上,以便随时复习。在课余时间,我也会多看书来丰富我的知识。因此我常常在晚上看书看到十点多。虽然我不是最优秀的,我会脚踏实地,一步一个脚印,踏实地学习,变得更优秀。

虽说是学习标兵,但是其他方面也不能含糊,要做德、智、体、美、劳等全面进步的好学生。在品德方面,我不撒谎。在体育方面,我始终保持着良好。我觉得当上了学习标兵,这是对我最大的鼓励。同时我也感谢这几年来老师对我的辛勤栽培,是老师在小学生活里教会了我们许多知识,并让我第一次当上了语文小组长。我也感谢这几年同学对我的关心和喜爱。

如果,我这次没选上,我也不会气馁。说明我还有不足之处,请同学们多提建议。我一定会改正。人无完人,我会尽最大努力和同学们一起进步。当然,再多的话语只能表达一瞬间的情感,所以,我要用行动证明,我可以!请同学们相信我,支持我。我一定不辜负你们对我的期望,请大家为我投上神圣的一票!

竞选学习标兵演讲稿 篇17

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自初数0901班的廖文芳,今天能够作为学习标兵代表,站在这里发言,我感到非常荣幸。因为这个机会对我来说不仅是一种锻炼,而且是一种激励。在湖南民族职业学院近两年的学习和生活中,我始终抱有一种态度,那就是学习需要自主,朋友需要真心,工作需要努力,生活需要乐观。现在我就把我的一些心得拿出来和同学们分享,希望给大家带来帮助。

首先,作为一名初等教育专业的学生,首当其冲的任务应是学习。人们常说:凡事预则立,不预则废。这句话的意思是说:不管做什么事,有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。学习当然也需要学习计划,学习计划并不是每个学期开始的时候制定的,那只是个大计划;而在平时的生活中,你可以订一个月、一个星期、一周甚至是一个中午的小计划。我是一个喜欢订计划的人,不管是什么事情,不管是多么繁忙,一个小小的计划总会出现在我的计划本上。当然,计划是死的,而人是活的,如果你计划在中午完成数学作业,而中午又临时通知开会,那这个时候,我们可以根据突发情况来改变计划,事分轻重缓急,这样才能达到更好的效果。

曾经,我的老师对我说过:“在埋头苦干的同时,也要回头看看”,他教我在努力学习的时候也要注重方法,善于总结。我在大一的时候就把计算机一级、普通话二乙、公共英语三级全部通过了,上学期的期末考试成绩是全班第一名。我的方法就是从细节抓起,从平时抓起。优秀的成绩并不是考试前抱一下佛脚就完事儿的。学习是个复杂而又有趣的求知过程。每堂课你的认真听讲,每堂课你的勤做笔记,每堂课你的独立完成作业,课后你的认真复习,都是最后成绩的决定因素。细节决定成败,其实,如果你们抓住平时的细节,考试时也无需做多大的努力,只要平时珍惜学习的时间,注重学习的方法,你们也可以取得班级的好名次,在年级中成为佼佼者!“要想成绩好,时间是块宝”,我的学习方法就是珍惜时间。当然,学习方法因人而异,每个人都会摸索到属于自己的学习方法,

其次,我从初等教育系学习部副部长到部长的职位转变中,总结了一些经验。当副部长时,我主要负责高职09级的查堂工作总结和一些教学器材的发放,小事不小,一支铅笔一块橡皮发放错误,影响到的是一个同学的学习,一个同学心有埋怨,进而把情绪带到全班,导致影响到学校在学生心目中的形象,受害的是大家,我是按照部里的安排,踏踏实实地做事。后来当上了部长,方方面面都要去考虑,必然会影响到自已的学习,那我的计划就做得更加精细,工作效率必须提高。例如今年4月份在我下去实习的这段时间里,学生的到课率一度下降到88.9%,回来后只好积极投入工作,到5月9日终于把到课率重新提高到96.5%,经历了这件事,我才深深体会了许主任说过的:“只要思想不滑坡,办法总比困难多”。所以,我觉得不管你身处什么职位,都别看轻自己的工作,每个干部对同学来说都是平等的、重要的。我深知自己被全系的学生盯着,所以,我一直努力学习,上课不迟到、不早退、不旷课,努力使自己成为同学们的好榜样。

歌德曾说过:责任就是对自己要做的事要有一种爱。从这句话中,我们不难明白:与责任相关的就是热爱、就是热情、就是执着。如在班级的活动中,班委应作为积极分子在其中活跃起来,从而带动整个班级的热情,这样的班级才是积极向上的班级、有朝气的班级;又如在学生会、社团中,干部们应积极组织成员,开展有意义的活动,提出建议、团结成员,这样的部门才是一个好的部门,这样的社团才是欣欣向荣的社团。

最后,别忘了我们还扮演着一个重要的角色——儿女。在我身上,我发现自从来到大学一个学期只回家一次与父母的接触越来越少,与父母的交流也越来越不够。代沟不是问题,一代与一代总是有着差异,但连接父母与子女的,是血浓于水的亲情。同学们,我希望你们不要因为一件小事而与父母争执,不要因为没有共同语言就不能互相理解。

同学们,我们是21世纪的青年,我们有远大的理想和目标,为人子女当善待父母,给予希望;

竞选学习标兵演讲稿 篇18

大家好!我是来自高二年三班的黄志强,今天我和大家分享的有三个词,两句话。分别是:危机、自信、探索;团结一切可团结的力量、利用一切可利用的时间。

1、危机。

同学们你们是否感受到身边的危机?其实身边到处都是危机,就看自己有没有挖掘。我们会感受到身边的同学的你追我赶,我们会担心自己名次的起起伏伏,我们担心退步后老师的谈话,父母的责怪,学校的压力,就我们学校而言,你的名次退步,就意味着你要暂停社团活动,这一切的一切来临之后,我们会多很多的烦恼,而害怕烦恼的我们,亦可以烦恼作为我们的危机,就如我自己,现在是社团的社长,有是学生会的主席,如果我也陷入退步的烦恼,那后果就很严重了,这也就是我所拥有的危机感。其实,这些都是我们现在所可能出现的一些现实的危机,志向远大的同学还可想象未来的危机。我们毕业后,我们要就业,社会就业的敲门砖便是一纸文凭,没有这文凭,你就可能被拒之门外,而此时,你连生存都成了问题,试问这种危及的自己生命的事还不是危机吗?构不成你前进的动力吗?当然,除了就要,还有你的人生,也有可能因为缺少文化凭证而使你命途多舛。想到这些,难道你还能够不奋起?当然,最后我们要让这些危机感给我们带来压力,让它成为我们前进的动力,激发我们自己的潜能。

2、自信。

同学们,经过的第一次的月考,大家觉得如何,是否有失去信心?我个人认为,我们是培优班,我们有的就是自信,我们也应该自信。为什么呢?我们拥有好的老师,拥有很好的学习氛围,有更高思想素质的同学在我们身边,而且,我们能进入培优班,也就说明了我们的学习基础还是过得硬的。同学们,我们拥有这么多的优势,请问我们还有理由不自信吗?然而,如果我们失去信心了怎么办?我认为这没什么,只是我们现在还没找到自己的优势。我们可以客观的进行自我反思,进行自我分析,看到自己优于别人的地方,缺于别人的地方,这样我们心里有底后,便要开始有所行动,优势我们充分发挥,有缺漏的向别人的学习弥补,优的更优,缺的不缺,我们又怎么会不自信呢?当然,我们现在的不自信很多是来自于学习,尤其是自己所缺漏的,而这些缺漏的东西便要求我们不可以急于求成,要稳扎稳打,一步步向上,而在平时,我们可以学习中一步步寻找成就,如:你可以寻找不同档次的题目,从低档到高档,一档一档攻克,慢慢积累成就,积累信心。

3、探索。

同学们,你们是否认为学习是一个探索的过程?没错,小到各科的学习,大到学习方法的学习,这些都强调探索的过程。就算在做一个和简单的题目,也要我们分析题干,然后才得出答案,跟别说那些难题了,我们往往要用尽浑身解数,不断探究试验,最后才得出答案。而对于学习方法呢?正所谓学无定法,我们要寻找的是适合自己的学习方法,而要寻找的又是谈何容易?我们一定要有耐性,敢于去试验那些学习方法,也只有我们经历后才知道如何操作,是否适合自己。而我们的成功也不可能一蹴而就,一定要在不断的探索之中慢慢的前进。

4、团结一切可团结的力量。

我们这里的力量主要就是我们所能支配的资源。我们的老师是我们的资源,他们拥有知识,他们拥有经验,我们完全可以积极和他们沟通,寻找解决问题的方法。我们的同学是我们的资源,他们拥有成功的经验,他们可以排解学习的烦恼,助我们的学习一臂之力。学校班级的硬件设施是我们的资源,如黑板,如多媒体,还有学校的图书馆,餐厅,操场,我们要学会充分发挥他们的特点,根据自己的生活,自己的需要对他们进行分配,就如,我们如果胆小害羞,但又希望晨读,那么操场的宽阔就成了我们的资源。唯独如此,你的学习才会充实,饱满。当然,你还有寻找自己的软资源,比如自己的优势,在学习上主要体现在自己的优势学科。在高考,你很难每科都是状元,但是综合分数也不可以低,于是,培养优势学科是非常必要的,你感兴趣的学科,你学得有感觉的学科就是你的资源,一定要好好利用。

5、利用一切可利用的时间。

在高一年,相对是比较轻松的,时间相对比较多,但是这并不意味着你可以浪费时间。我们一定要合理安排时间,珍惜一分一秒,如可以参加社团活动,参加学校活动,提高自己的个人素质和综合能力。合理安排时间要求我们要把握好个人的规律,什么时候做什么,什么时候要去哪里,自己要有一定的概念,如果你长久坚持,那么你就会渐渐让自己时间安排更加清晰。

同学们,这些就是我和大家分享的学习心得,希望对大家有帮助。

谢谢!

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