学校家长会讲话（通用30篇）
各位家长朋友，首先我代表学校领导，向各位家长的到来表示衷心的感谢!今天把大家邀请过来，是有一个鲜明的主题，就是共同研讨如何开展家庭教育。
首先请允许我介绍一下班主任顾老师。他是一位从教近40年，非常有经验的班主任，多次被评为我市、苏州市优秀班主任，他所任的班级多次被评为市优秀班集体。有这样一位班主任，在座的各位家长应该感到庆幸。各位家长手头的这份资料是顾老师集多年来的班主任实践经验和阅读有关教育资料整理而成的，共4大张16页，非常实用和科学，希望在座的家长好好学习，用于实践，努力提升自己的家教水平。
本次家长会原本打算在11月份召开，但前两周也就是11月24日(周六)顾老师生病入院，于12月3日出院。故延至今日。大家有必要知道的是：顾老师12月3日一大还在医院，但上午10点左右他就来学校上班，并不是顾老师已经完全康复了，医生让他继续住院治疗，否则恢复起来会很慢，但顾老师心中装着全班学生，在经过医院的再次检查后，他毅然决定离开医院。这个周末是他上班后的第一个双休日，他也没有让自己好好休息一下，而是忙于组织这次家长会。我们为顾老师的这种爱岗敬业、热爱学生的高尚师德表示敬意，让我们把热烈的掌声送给顾老师。
各位家长，我们五1班稍微有点特殊，54名学生中，参加戏曲和轮滑的学生占了很大比例，这主要是为了方便学校开展学校特色辅导和管理，我们班有各方面表现都非常突出的学生，如周羽芮、汤佳妮，她俩在今年暑假双双获得全国戏曲小梅花金奖;周羽芮还是昆山日报的小记者、苏州市四好少年，但我班学生两级分化严重，这主要不在于成绩，成绩的两极分化，任课教师会想方设法予以解决，问题是少数学生的行为习惯差、无组织无纪律，以自我为中心，而且有几个“突出”的学生，已经抱成团，形成了小团体，公然挑战教师权威，竟敢在老师面前撕试卷，不服管教等等。这种局面让学校、让班主任和任课教师都非常的头疼，当然教师更多的是为这些学生的前途担忧。学生的种种不良行为和习惯的养成肯定有它的原因。就像这份资料里提到的一个例子：好多孩子写字慢，父母就纳闷，经过观察和实验，人们终于知道：这是因为在孩子小时候父母没有注意培养他的抓握能力，拆装玩具少，手的精细肌肉不发达才导致的。同样，你的孩子存在这样那样的问题，也一定有他的深层次的原因。作为家长，要善于去发现问题的症结所在，然后采取针对性的措施，相信在老师、家长和孩子的共同努力下，孩子一定能向好的方面转化。
少年儿童是人格形成期，还没有定型，就像小树一样，长歪了，很容易扳正，树长大了就扳不过来，硬扳就会折断，实在扳不回来就只能锯断;不良行为习惯为导致问题行为的产生，甚至发展为过失犯罪，作为家长谁也不希望自己的孩子长大后坐牢、要公检法来管制;但是你现在不管，任其发展，极有可能会出现这种情况，这绝不是危言耸听。
在此我想向在座的家长提两点建议：
一、加强自身学习，努力提高家教能力。孩子的成长过程也是家长的成长过程，希望家长加强自身学习，做一个合格的家长。文化层次高的家长要多阅读相关的家教书籍，浏览相关教育网站，主动学习科学的家教方法;在此，我推荐一个网站给大家——苏州网上家长学校，该网站有13个大栏目，如父母课堂、专家讲座、家教百花园、学科辅导、专家在线、家教论坛等，它将帮助您系统地了解家教知识，更新家教观念，掌握科学的家教方法，同时还可以与其他家长进行交流。总而言之，它能解决您在家教方面的许多实际问题。文化层次低一点的家长可以主动向周围孩子比较优秀的家长请教家教经验。
二、扭转错误心态，关注孩子人格发展。
我们家长普遍认为，只要孩子的学习成绩好，其他一切都无所谓。其实这是一种错误的心态。孩子学习好固然重要，但教育孩子如何做人更重要。好多家长称自己文化水平低，不能进行学科辅导，学校也不强求家长必须要进行学科辅导，但作为家长，应经常关注孩子，问问孩子的学习情况，了解孩子的思想动态，经常与孩子进行交流，做孩子的表率，努力把孩子培养成讲文明，懂礼貌，有知识的人。如果孩子身上已经出现了不良倾向，家长更应引起足够的重视，想法设法排查不良倾向的产生原因，然后采取针对性措施，一定要有足够的耐心、细心和恒心。坚决杜绝两种倾向：听之任之(无所谓的心态，你们老师小题大做)或绝望放弃(家长无能为力，你们老师也别管了)。
三、加强家校沟通，促进家校教育统一。
学校要求各位家长都开通家校路路通。学校和任课教师经常会通过家校路路通平台发送短信，如放学时间的调整，放假通知，家庭作业，要求家长配合做的事情，以及向您汇报孩子的在校表现等。收到短信后，如需要回复，请及时联系教师;另外，主动与任课教师沟通，特别是班主任，对孩子来说，班主任是除了父母之外，他最亲近的人，也是最了解他的人。学校要求学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。严格杜绝5+2=0的现象(5是指五天的学校教育，2是指两天的双休日，0指的是教育的效果是零)，这说明，家庭教育与学校教育完全是背道而驰的，我们不希望这样的现象发生。多与班主任及任课教师联系，有助于与家庭教育与学校教育保持一致。
十年树木，百年树人，对人而言，11、12岁还处于人生的起步阶段，不良习惯不良行为还来得及改正。让我们共同努力，及时扭转不良倾向，让每一个孩子都能健康成长。最后再次感谢各位家长的到来。
各位家长：
感谢大家在百忙中能来参加这次家长会，来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗，是一场我们必须共同参与的战斗，参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生，还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵，我们是指挥作战的军师，而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云：兵马未动，粮草先行。你们的作用是巨大的。古人还说：凡事预则立，不预则废。既然是一场战斗，胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。
各位家长，时间过得很快，转眼开学已有两个月，高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，他们明年6月份就要参加高考了，今天距离高考仅有220天，除去月假、寒假，也只有200天不到!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平，考上理想的大学。所以，我今天发言的主题是：齐心协力，共创10班辉煌。
下面我就这个主题讲以下几个问题。
一、班级总体情况
1、班级构成
高三分校共有文科学生200多人。我们高三(10)班共有学生77人，文科特色，女多男少。男生27人，女生50名。其中有7名复习生。
2、任课老师：我们学校老师，教学能力强，经验丰富的老师基本上都集中在高三。语文老师周路兵老师，语文教研组组长，教学经验丰富，认真负责。英语老师刘翠霄老师，带过多届毕业班，成绩优秀，责任心强。地理宋秀峰老师，作为一个新老师工作热情非常高，上课深受学生欢迎;历史柴宣老师，上课很有自己的思想，分析问题有见地，本人教数学，带过两届毕业班，且成绩优秀。
3、学习氛围
总体特点：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。女生学习尤其刻苦。
(1)目标明确，刻苦努力，成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨5点30分起床到晚上10点10分就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有很多人晚上学习还要加班加点，早晨5点多一些就起床到操场看书，早操后，课间操后等一些点滴时间抓的特别紧。如：孟家慧、刘燕、王颖楠、沈思、卜淼、王子铭、桑楠、朱东颖、郭毛毛、相宁、吴雪娇等这些同学学习非常刻苦，让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也非常优秀。大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，很多同学的成绩有了明显的上升。
(2)有目标，学习刻苦，但效果不太明显的同学。如果我们把山顶比作成功之巅的话，那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登，但暂时还没有看到山顶，这可能只是一片树叶挡住了他们的视线，其实他们距离成功已经很近了。像咱班的刘尧、郄自通、王陶、李北、赵晓邑、卢雪柯、朱珊、尚泽轩、徐雁南、石洁等。他们有目标，学习刻苦，成绩即将达到优秀，对于他们，这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任，需要家长更多的和他们交流学习中的困惑，给他们坚持下去的动力，给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师，我们会帮助他们树立信心，帮他们拨开挡住视线的那片树叶。
(3)满足于现状，知道学习但不够刻苦，成绩中等的同学。这类学生大多数性格外向，交友、爱好广泛，能够真诚待人，但学习上缺乏动力，易满足于现状，上进心不够强，但可塑性较强，沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标，寻找身边学习的榜样，找到学习的动机，耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点，对他们的要求也会更为严格，希望他们能尽早改变对待学习的态度，我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!
(4)有学习动机，但目标不够明确，学习不够勤奋，成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱，上进心不强，不愿吃苦，导致成绩不太理想，进而感觉前途迷茫，不愿学习，出现迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长经常批评，恨铁不成钢，在校老师整天在耳边罗索，进行思想教育。他们要想走考学这条路，要比别人付出更多的努力，而且还要彻底转变思想。这一点，我想举一个例子，初中时，由于各种原因作用下，一位同学也成了学困生，老师想尽了办法进行教育，但效果不太明显。后来还是他母亲把我从学习困境中拉了回来。母亲为了让他找到学习动力，让他停课跟她一起去了趟他姑姑家和舅爷家，他们都在大城市住，家里非常富有。当他看到城市那宽敞的水泥道路，看到那车水马龙的喧闹，看到姑姑和舅爷家那金碧辉煌的房子，看到姑姑在他母亲面前的眼神，那一刻他真的震惊了，后来，母亲又带他去了开封河大校园。从那以后，我不知从哪来的一股劲，便开始了没日没夜的学习，在初三时成绩竟然赶了上来。现在才知道，母亲当年用了一招朴实管用的情景刺激教育方法。对于第四类学生，同样需要我们家长用实在的情景刺激教育，这要比你们批评他一千句一万句都强。当然，我们老师也会尽力地去帮助他们改掉一些不良习惯，引导他们走入正确的道路。另外，班级还有一些同学，他们的情况是，学习基础较好，脑子比较灵活，学习有些浮躁，但成绩还能保持优秀行列。对于他们家长要经常敲打，切不可做过多表扬，他们的成绩有很多时候是在吃高一的老本。
4、成绩状况班级总体成绩，
总体成绩还比较满意，特别是高分段和班级总平均分在三个平等班中占有一定的优势。这是学生和老师努力的结果，更是我们家长支持的结果。
二、我校近几年的高考形势的简单介绍。
根据学校提供的近三年的高考上线情况统计表介绍高考情况，特别是近五年来我校高考文科重点率本科率问题。
1、文科重点录取数少;2、作为分校文科班与本部差距大。3、有些同学无所事事，学习缺乏目标和动力，大约有20人到不到本三线。
三、学校的管理介绍正中的学风、校风和严格的管理制度，严格的时间安排。
四、班级目前存在的问题。
1、和本部普通文科比差距较大，重点线以上人数少。我们班达到这个重点线的估计5人左右。我的目标是至少10个。应该实现这个目标难度有些大，但我还是很有信心的。只要学生积极配合我，按我的要求不打折扣的完成。
2、作风散漫拖拉，时间观念差。个别同学上课打盹，坐姿不端正，书写潦草，自习课效率低，小毛病多，认识偏激，顶撞老师，缺乏刻苦精神等等，这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说，有不少同学缺乏珍惜时间的意识，屡次迟到，要么就是踏着铃声进入教室，不善于抓点滴时间。理由是出去吃饭或洗澡。虽然我也几十次的强调宁可早到10分钟不可迟到1秒钟，但是还是有些同学做不到。不守时就是不守信。为此我也惩罚过他们，希望增强时间观念，做诚实守信的人。
3、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。自习课无所事事，总是需要老师去督促，他们又不喜欢别人去管，自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导，认为自己长大了，但是好多方面比较幼稚，所以怎样让我们的好心被他们接受，对他们的发展产生积极影响，是值得我和各位家长认真考虑的问题。
4、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的，智力水平差异不是最主要的'，以前的知识基础也不是决定性的，我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点，学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力，定的目标和计划不能坚持到底，三天打鱼两天晒网;生活习惯不科学，我通过抓教室卫生，课桌书籍摆放、增强时间观念等让同学们培养认真细致有规律的生活习惯，然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯，取得了一定成效。另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因，谁都会订计划有的人能坚持三天，有的人一个月，有的人一年，有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差，也是造成成绩差的原因，不能按老师的要求不打折扣，百分之百的完成，总是少做一点。有些事，比如开会时不要写字看书，至少提醒过近百次，不要迟到也有几十次。所以我们老师们在总结那些成绩好的在共同特征时会有同样的结论：这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想，惟命是从。而是他们信任老师，相信这样做是正确的，并能持之以恒，成绩自然会非常优异。
这里我也告诉家长们几条我总结的高考成绩不理想同学的特征：
1、不听老师话，自以为是，执行能力差;
2、和班主任老师及科任老师关系不好;
3、早恋。只要有其中一条的学生，高考必然失败。
各位家长：
大家好!
首先，感谢各位家长抽时间来参加家长会!时间过得真快，一学期就要结束了，这一学期，各位家长都很配合学校的工作，可以说家长和老师都在为学生的成长和进步做着共同的努力。
一、通知放假时间
下面我说一下今年寒假假的放假时间 ，请各位家长记一下。从20xx年1月2日开始正式放假，2月2号周一上午8:15 学生到校，我们正式开学。
二、关于安全教育
寒假即将来到，为使咱们的孩子渡过一个平安、快乐的寒假，学校假前对学生进行了安全教育和遵纪守法教育，同时我们也诚挚地希望您切实担负起孩子监护人的责任，保证孩子寒假期间的安全，为此，我们提出几点要求，请家长务必配合：
1、防溺水，严禁孩子到冰面玩耍，一句话——远离水源，防止溺水。
2、注意交通安全。教育孩子遵守交通规则，红灯停，绿灯行，这是最基本的，不要独自骑自行车上路，不要乘坐无牌照的车辆，不坐农用车，超载车辆和违规车。
3、家庭安全。最好不要让孩子单独到家，火电安全，一定不要让孩子触碰到煤气，打火机，有关火源之类的东西(比如,让孩子单独在家做饭) 以免孩子因为好奇导致火灾的发生。单独在家不要为陌生们开门，学会自救，能拨打自救电话和急救电话，(119、110\120)防食物中毒，不随便吃腐烂、变质的饭菜、瓜果。不乱吃零食，不买不卫生的食品，不要到密集场所活动，防止踩踏事故的发生。
孩子的安全胜过一切，希望每个孩子都过一个安全的假期。
三、关于班级学生情况
这一学期以来，学校专门开展了专项主题教育活动，四个一四个不，和社会主义核心价值观的教育，我们开展了各种主题班会课，比如;团结友爱 、交通安全的、互帮互助的、勤俭节约的，四个一四个不、远离毒品珍爱生命的 还有感恩父母、老师的。
咱们班是六年级学生了，转眼就四年了，明年就是职业班了，职业班在上三年就毕业了，这几年来，学生们在学校学习知识，学习做人，都有很大进步。优
点比如说(匡天利爱写字。。。。。。 郝佳鹏爱。。)
也有一些问题存在：
1、咱们班级本学期学了30个生字，除了2名语言有障碍的，其他9名同学，5名同学会认，会读，
2、青春期问题，本学期青春期问题，整体情况有所改善，个别孩子情绪上波动，大部分孩子有进步，我们采取措施，。。。。。。思想沟通，在家的时候，少看成人的电视剧，小人书之类的，多做一些有意义的事。
3、咱们班的几个学生就是嘴不闲着，有的孩子爱犟嘴，老师说完不服气，老得对么，(。。。。。。)
4、自理能力稍差的孩子，自己的事情至少要自己做，每天收拾自己的书包，洗自己穿的校服开始，咱们班16岁的孩子多，甚至更大的，洗衣服的有多少会的，
四、家长配合学校对孩子进行教育
教育的延续性。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家长、学校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对孩子的特点展开教育。这点是最重要的!(有的孩子是姥爷接送，长辈接送。。。。。。。。。。。。。。。。)特别是青春期的孩子，情绪波动大、变化快，我们应随时与老师取得联系，知道孩子的学习、行为习惯情况。
五、评估交流
。。。。。。
六、 成长手册签字
再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持，让我们相互理解、相互配合，携起手来，为了孩子美好的明天，我们一起努力吧!
尊敬的各位家长：
你们好!
首先，我代表学校全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会，说明你们十分关注子女的成长，这也是对学校工作的大力支持。学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的科学方法，形成家庭教育与学校教育的合力，进一步提高教育教学质量。我坚信，从这点出发，家长会一定能达到预期效果，取得圆满成功!
下面我结合学校实际，谈几个方面的问题，请各位家长提出宝贵意见。
首先，给大家介绍学校的基本情况及发展方向。
学校创办七年来，在区教育局的直接领导下，在社会各界的关心和支持下，在全体教师的共同努力下，特别是各位家长的热心帮助支持下，学校由开始的200多位学生发展今天1730多位学生，由6个教学班发展到30个教学班。学校教师队伍也在不断地壮大，现已有教职工60人，其中专任教师50人，专科学历40人，本科学历10人。学校占地面积为(6100)平方米，总建筑面积( 7900)平方米，校舍占地面积(4100)平方米，体育场地(20xx)平方米。乒乓球台10个，学校创办几年来有了一定的办学设施，拥有电脑室一个，计算机68台;图书室一个，图书藏量5000余册;有一个多媒体教室。并且每个教室配备了电视，广播，所有这些为学校各项工作的开展奠定了坚实的物质基础。
学校以人为本，以服务为中心，以满意为宗旨，以平安为目标，以规范管理为突破口，使外来我们的子女能享受较高的优质教育，一流的师资力量和办学条件、先进的办学宗旨，为学校的进一步发展注入了强大的生命力。我们现在正朝着创优秀民校而努力。
其次，给家长们介绍一下学校的教育教学情况。
我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以提高教育教学质量和办学效益为中心，狠抓学校管理，优化育人环境，力争把学校办成社会、家长满意的学校。
在师德建设上，建设一支师德高尚的教师队伍。我校以“爱生”为主线，从抓师德建设入手，扎实开展师德教育活动，促进学生“亲其师信其道”变厌学为乐学。每学期组织教师评选师德标兵、参加师德报告会等，重点解决了体罚、变相体罚等社会反映强烈的热点问题。教育教师爱岗敬业，忠于职守，遵纪守法，自觉树立起教师的良好形象。我们全体教师始终将学生当成自己的孩子，在各方面关爱学生。一直以来，为了学生的安全，无论寒暑冬夏，老师们都轮流义务值班，放学后看管父母接送学生至到家长到校接孩子;为了教好课，下班后，很多老师将备课本、作业本带回家加班;为了不耽误学生的学习，不少老师将病假条揣在口袋里带病坚持上班……可以说永安小学的教师是一支师德高尚、业务精湛的高素质队伍。
在教学管理上，突出教学中心地位，扎实提高教学质量。根据九年义务教育课程标准永安小学开齐、开足国家规定的各科课程，小学三至六年级开设英语课、电脑课。学校抓好教学常规管理，追求高质量的课堂教学，每个学期，我们语文组、数学组、英语组、科学组开展不同形式的公开课，从备课到讲课，从讲课到评课，不走过场，不搞形式，脚踏实地地抓，一丝不苟地抓。在课堂教学中，我们面向全体，因材施教，调动每一个学生的积极性，提高课堂效率，向课堂教学要质量。并请公办学校的优秀教师到我校听课评课上课，进行教学方面的指导，我们年轻教师的教学技能得到了明显的进步。同时学校利用各种会议，让全体教师在思想上充分认识了提高教育教学质量的紧迫性，针对学科质量的现状，分别召开新教师培训会、毕业班各学科教师会议、学科年级质量分析会、全校教师期中质量分析会，加强各位老师的备课及作业检查及指导，明确各阶段的目标任务，抢抓时间先机，及时明确辅导计划，排找各科差距，针对薄弱环节，采取应对措施，形成了以提升教育教学质量为中心的教学氛围。
我校坚持抓两头促中间，进一步确定了毕业班“龙头”地位。我校今年在毕业班工作量采取了一些新的措施。加强检测力度，进行语文、数学、科学、英语月考，查漏补缺，形成你追我赶的学习风气。在全体毕业班教师的努力下，全体学生学习成绩都有所上升，同时为其它各年级树立了好的榜样，推动了整个学校的教学。下一阶段又要进行六年级四科摸底测试，然后再是毕业考试。同时其他各年级每个单元有单元考试，期中期末考试，我们期中期末考试都是打乱监考，打乱阅卷，更能够考查教师的教学水平，学生的学习情况。
我校扎实推进素质教育，在抓好语文、数学教学的同时，注重抓好英语、微机、音乐、体育、美术等各科教学，促进学生全面发展。学英语的学生会用英语简单会话，学微机的学生会用电脑打字、绘画，音乐课上学生歌声朗朗，体育课上学生生龙活虎，美术课上学生画出图文并茂的手抄报。
在全校师生的共同努力下，教师善教，学生乐学，全校教育教学质量逐年提升，受到上级领导的赞誉。前几年我校考入实验中学、外国语学校、二中、八中的学生，也受到初中老师的好评，同时我们的学生也在初中学校名列前茅。
第三我校德育工作教育不断深化。
1、不断加强学生思想道德教育，培养良好行为习惯。以少先队为基础不断强化德育工作，真正教会学生做人。一方面在开学初组织班主任加强理论学习，努力提高班主任、中队辅导员的素质;另一方面从学生实际出发，有针对性地开展爱国主义、集体主义和法制主义教育。利用班会课，晨会，升旗仪式不折不扣地学习及实施《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生文明礼仪》、《安全教育》，全面提高学生思想素质，切实抓好少先队组织的职能作用，为打造优良校风奠定基础。
2、利用三项竞赛活动，推动德育教育。
学校为了使学生从小养成自尊、自爱、自律、自省的道德观念和行为习惯，我校从上学期起全方位改革德育工作，开展了三项竞赛活动。在近一年的实践中，通过设红领巾监督岗、值日岗，对文明礼仪、纪律、卫生进行评比打分，以发文明、纪律、卫生循环红旗等方式手段，培养学生的责任心，端正学生的行为习惯，极大地促进了学生良好思想道德的形成。
3、重视各种文体活动的开展，让学生各方面的能力得到锻炼和展示。
我校一直以来在抓好教学质量的同时，充分利用各种活动来凝聚学生，有活动就有教育，以此激发学生的学习兴趣，培养学生的内在素质。每年我都都会开展：写字、绘画、手抄报、作文、口算、体操、跳绳、打乒乓球、诗歌朗诵、讲故事、大合唱、运动会等比赛，六一、元旦文艺表演，春、秋两次郊游活动，每班编写黑板报，在全体师生的共同努力下，达到了活跃校园文化、培养人才、推进素质教育，为学生营造了一个展示才华的舞台，达到了教育人、培养人、发展人的目的。
4、不断加强安全教育管理。
我校不断健全安全管理的长效机制，高度重视安全工作的布置与督查，以校门安全工作为重点，保证安定的校园秩序;以食品卫生安全管理为抓手，保证学生健康饮食安全;以平时安全检查为主，及时处置事故隐患，预防校园意外事故的发生。学校建立了值周、值日制度，抓好安全工作岗位的落实，做到：岗位明确、职责分明、不留死角，确保师生的安全。
最后我想给家长提些建议：在教育孩子问题上要多用些心，舍得在孩子身上花精力，不要用“我很忙，我没文化”来给自己找借口。举个例子：河北有个偏僻的山村里一位农村妇女把她的五个孩子都培养成大学生、博士生。而北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害了，他的孩子后来说：“其实我的父母很可怜的，他们到死也不知道我到底想要什么。”这些事实说明教育孩子是否成功，跟自己的文化程度并不成正比!我们都已经知道了南京周宏把自己的聋女儿培养成为博士生，到处讲学，写书。要对孩子有耐心，老师对孩子有耐心，家长们更要有耐心才行。教育孩子要多鼓励，用赏识的眼光看待孩子，多发现孩子优点。(象我们教小孩子学说话学走路时的心情一样)同时还要注意不能包办代替，该孩子做的事必须让孩子做。
同学们，老师们，家长们，尽管我校正处于建设之中，硬件条件还不够先进完善，但是我们学校有一支踏实肯干的老师队伍，又有一批认真负责积极支持学校工作的家长朋友们，我相信，我们携起手来一定会让你们的孩子，我们的学生，健康快乐地成长为社会有用人才!
最后再一次感谢各位家长对学校工作的支持!祝大家工作顺利、家庭幸福!
谢谢!
尊敬的各位家长朋友：你们好!
首先感谢大家百忙中抽出宝贵的时间准时参加这个学期第一次的家长座谈会。
一、学生概况：
这学期，学生总体来说都比较乖巧听话，劳动卫生工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，作业也只有个别学生会忘记做。这学期以来，我班学生的成绩也较以往理想了很多。
1、一直表现优秀的有：朱向东、杨蒙娇、李艳、孔苗苗、朱晓云;
2、在学习方面取得进步的有：杨鹏昊、孔彦鹏、柳博文、柳新月;
3、学习成绩下降的是：杨华、朱怡、柳辉、孔令辉。
4、需努力的有：朱旭辉、杨小康、孔旭强、杨世斌、孔静。
5、需要养成良好习惯的有：朱旭辉、杨小康、孔旭强、杨世斌、孔静、柳博文、孔彦鹏、柳新月、万彤彤、杨毅、孔令辉、李永豪，希望家长多关心这部分孩子，让他们在家按时、认真完成作业，养成良好的习惯。
今天我想借此机会，和家长们探讨一下教育对策。
二、召开这次家长会的目的
为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
三、工作思想：
一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的，尽量让学生锻炼。在学习方面，我不以成绩论英雄，只要孩子今天比昨天表现好些，就鼓励，及时表扬。
一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。那么如何能做一个称职的家长，在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?
四、几点建议：
1、时刻提醒孩子注意安全。上学放学避开公路。不给孩子零花钱，让孩子从小养成节俭的好习惯，同时也是为了孩子的安全考虑。家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对
孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。
2、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校的表现，和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习，对学生的学习过程进行管理，了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有完成老师布置的作业。一些学生因为学习基础没打好，学习困难，与其他学生拉开差距，学习不主动，为了逃避写作业在家长面前说：今天老师没布置作业，或者说：“在校已经做好了”，这就要我们家长检查一下是否已经完成，为什么有的孩子越来越想学，成绩越来越好?而有的孩子学习成绩越来越差，很明显心情不好。孩子的成绩不能提高，除了孩子的主观原因以外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成绩搞上去。
3、要给孩子创造一个良好的学习环境。
可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲，这不是为难我们么?我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。希望家长尽量抽时间与孩子在一起，经常
与孩子沟通，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点;
4、在学生的学习方面多与教师进行交流。
家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。
5、不要过分娇惯孩子
我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。况且你有没有想过，像这样的孩子，眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏等。所以学校禁止学生带零用钱。希望各位家长能积极配合学校的工作。
6、在孩子面前不要说对哪位老师有意见，“亲其师、信其道、才能乐其道”，孩子如果从父母那里听到哪位老师的不好，在课堂上他肯定不会好好的听讲。
7、和任课老师多联系，使孩子明白你很关心他，对他个人来说是一种动力，对我们来说也是一种交流，以便双方联合共同教育孩子。
8、多让孩子做家务，培养他对家庭的责任感，锻炼生
活能力，同时也可以为他们提供习作素材。
9、教给孩子感恩，知道回报父母的养育之恩、老师的教育之恩、同学的帮助之恩、学会感恩家庭、社会、自然。
10、给孩子自己的空间，让孩子了解国家大事，了解外面的精彩世界，每星期可以有选择地让孩子观看有益的少儿节目、新闻联播，力求做好记录，为以后的记课堂笔记做好准备，还开阔了孩子视野，不要孩子读死书，但要控制看电视的时间。要做到劳逸结合。
11、管好孩子不要进入游戏厅，不观看有关暴力倾向的影片，在家不能随便打孩子，或当着孩子的面吵架，这样极容易让孩子认为：一切事情可以用武力解决。
12、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是有的孩子学习已经很用力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对学习产生反感情绪，面对成绩差的孩子家长不应该放弃，应该想办法让孩子把学习搞上去。
13、教育孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律，常言道，没规矩就不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水
平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要，要教育孩子明白：一个懂得规矩，并且自觉遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步，我们的班级学生比较多，我们老师和家长的联系不是很频繁，我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，家长朋友们应多和老师联系，了解孩子的在校情况，以做到及时教育，有个别的孩子家长老师两头瞒，自己落得消遥自在，结果可想而知，假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少使他们会进步一些。
14、认真协助学生正确对待每一次的作业，让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉，当成是自己的责任和义务，帮助孩子从小树立责任意识，使孩子的身心健康成长;
15、正确看待孩子的分数，要善于追根求源，找出问题本质，善于发现孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。
家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才.
感谢各位家长对我班工作的支持，我会尽最大的努力教育好孩子，再次感谢大家的到来。
尊敬的各位家长：您好!
首先，万分感谢您在百忙中抽出宝贵的时间前来参加我们班的家长会，请允许我代表我们 班全体 位学生向你们的到来表示最衷心的感谢!感谢你们一直以来对我工作的支持!下面我首先向大家简单的介绍下我们 学校的发展和打算： 学校于今年初由新的财团购买，新的董事会高瞻远瞩，收购后投入了 多万元在硬件方面进行升级改造，新建了实验综合楼，扩建了厨房、新建了停车场、校园大门、围墙等硬件设施;并且重新全面装修了幼儿园教学楼，铺设了 多平方的幼儿园塑胶运动场，目前，中小学 米标准塑胶运动场、灯光篮球场、塑胶网球场也在紧锣密鼓的建设中，同时也加大教育设施设备的添置和更新，每个教室里安装了多媒体教学平台，添置了多媒体阶梯教室、电脑语音室、生化试验室等一系列功能室。为广大新莞人子女提供一个优越的学习环境;软件方面，着力加强教师队伍建设，提高教师待遇，提高教师自豪感和责任感;我们坚信， 学校有如此强大经济实力的办学董事会作为坚强的后盾，我们没理由没有信心和希望;学校将“以质量求生存，以特色求发展。”为管理理念，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力和“直挂云帆济沧海”的勇气，狠抓教育教学质量，狠抓学生行为习惯和学习习惯，狠抓教学常规，逐步提高教育教学质量，提升学校知名度和信誉度，用最短的时间、用过硬的质量来赢得家长的信赖和支持、赢得社会的赞誉、赢得上级的认可!力争在三年的时间内，将 学校打造成为 市一级学校，打造成一个环境舒适、学习上进、家长放心的优质品牌学校。
诚然，今天的…对我们来说还是一个开始，很多工作都做的不尽理想，还望各位家长大力的支持，就那我们班来说，······· ········(后面就是本班班级情况介绍，如果您有充足的时间，可以说说关于预收费的优惠政策)
各位，本次家长会，董事会高度重视，希望大家齐心协力，搞好本次工作，谢谢!
尊敬的各位家长：
你们好!
今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。
在校的每一个孩子可能都是家里的宝贝，在家里只要他们有什么要求家长都会尽量的满足，无论他们对还是错我们都依着孩子，因为我们觉得孩子很可怜，我们心疼孩子，但是孩子最重要离开父母走向社会，你们有没有想过当孩子离开我们的时候他们怎样生活。当今社会竞争相当的激烈，而我们的孩子要和那些普通人竞争，我们的孩子没有一点优势。现在普通孩子个个都在拼命的努力学习，学习知识、学习技能，而我们还在处处保护着我们的孩子，怕他们受到一点点委屈，怕他们吃苦，怕他们累着。今天我在这里就要和各位家长们讨论一下这些特殊孩子的家庭教育方式，以及他们将来的就业安置问题。
首先，我要向各位家长对学校的情况做一下介绍，学校给孩子创造了一个良好的环境，学校内的各种康复训练器材、体育器材、学习教具等都比较完备，并且争取各种机会学生们争取补贴和补助金，只要是对学生有利的学校一定尽全力争取。
其次，我要对班级情况做一下简单的分析，本班有10名学生，男生7人，女生3人,也是学校人数最多的班级，本班的孩子在性格，学习程度，社会适应方面也是不错的。尤其是和上一学期相比，每个孩子都有了很大的进步，这些进
步都是大家能够看的到的。因为本班孩子的年龄偏大，所以他们在体重上有点超高，本班除了杨佳宁和鲍星宇外，其余的孩子的体重都超过了140，这样的体重严重影响了他们的健康，在这段时间我在有意识地控制他们的饮食。所以各位家长，孩子在家休息的时间也要对他们的饮食作出严格的要求。
最后，我要想各位家长们汇报一下我的工作，我是本班的班主任，担任本班的语文数学课，同时还是担任学校特色课程(丝网花)课，可以说一天中有一半以上的时间和孩子们在一起，所以对每一个孩子的各个方面都有了比较深刻的了解。以为我喜欢孩子，喜欢和孩子们在一起玩，所以我既是每一个孩子的老师又是他们的朋友，每次阳光活动我都会和他们一起跑步，打篮球。同时我也有我的严厉的一面，在我心里 我觉得他们和普通的孩子没有两样，所以无论在课堂上还是在活动课上只要要求的事情，我都会让他们保质保量的去完成，我绝不会放过一个偷懒的学生。无论是课上还是课下，只要我答应孩子的事情我一定会做到，现在孩子们及爱我又怕我。本班年龄大一点的学生都已经进入青春期，我在生活中有意识地对他们进行青春期的心理健康教育。
另外，我要就本班孩子以后的工作安置问题发表一下我个人的看法，按照国家规定的年龄标准来看，本班已经有好几个孩子已经成年，其余的都已经接近成年人的边缘，所以孩子以后的就业安置问题是目前摆在我们的头等大事。所以我们有充分调动起各种有利的条件为孩子的将来打算，我已经就临河区智障孩子的就业安置问题，做了一份调查问卷，准备撰写一份调查报告，然后直接和残联联系，希望能够得到他们的帮助，另一方面，我还在为孩子找实习单位，但是都不是那么顺利。但是你们放心，我不会就这么放弃的，只要能有机会我就会为孩子们争取的。
最后，我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家长、学校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对孩子的特点展开教育。我们要做到：无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;教给孩子一生有用的东西。同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我交流。我一定虚心接受，迅速改进。但请大家相信，我会尽全力对每一位孩子负责。
各位家长朋友：
大家好!首先我非常感谢你们能够在忙碌的时间里抽出您宝贵的时间来召开本学期的家长会。(在开会之前我想给家长朋友们提一个小小的要求，就是从现在开始到会议结束请把你们的手机调成静音或者关机，那么在开会期间为了不影响我们会议秩序，也请不要随意走动或者大声喧哗。在这里，我对你们的支持与配合表示由衷的感谢)。那么我们开学也有近一个月的时间了，今天请大家来，主要还是想让你们更多的了解咱们幼儿园，了解幼儿教育目标、内容和方法等，配合我们教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理，来和各位家长朋友探讨一下!
一、幼儿园的基本情况
本学期我园对教学区进行了崭新的装饰和规划，新的一学期我们又扩建了一个大班、一个学前班，由原来的6各班级扩大到8个班级。
二、我们的教师
那么在座的教师都是我园的班主任，她们都毕业于正规师范学校幼儿教育专业，很多老师都有至少2年到四年以上的工作经验。当然也都是经过我园挑选、考试、审查后才最终录用的。
三、小班幼儿教育方面
幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育，幼儿园教育原则是保教并重，托班和小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习，也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。
在教学方面，我园设置的课程除了山东省省编教材(就是幼儿用书4小本以外)，我园同时开设了稚手童心，多功能手工，小精灵幼儿数学，帮我早读书，识字卡，我和音乐做游戏等课程。
像健康、艺术、科学、社会、语言五大类活动，我们把它安排在上午，下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动。具体时间安排在我们每个教室外的“一日活动时间表”内，这个表可以显示出我园的每一天的活动设计都是是环环相扣的。
除了以上活动，卫生保健工作也是我们工作的重心，更是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作都是由班级内教师负责，每天早上老师们接待幼儿时都会认真进行晨检。可能家长们不了解什么叫做晨检，咱们晨检内容主要是一看，二摸，三问，四查。
我们班级教室、寝室的一切物品的消毒措施是由紫外线消毒灯、84消毒、以及蒸汽消毒等这些工作都由各班老师们负责。
幼儿每天三餐两点，这些都由伙房厨师长方师傅对幼儿营养健康进行合理搭配的，除了每周一让幼儿带回家的食谱，家长想了解可以留意幼儿园大门口的橱窗内?每周食谱公示栏?。
托班和小班幼儿有一部分已经在幼儿园上过一段时间，但大部分都是新生幼儿。并且是在爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大，一群人围着一个人转。那么开学一个月的时间内，多数孩子在园表现还不错，少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯，如：挑食、偏食，自理能力弱，依赖性强、缺乏独立性，脾气倔，在家说一不二等。
那么，怎样让孩子尽快地适应集体生活，到幼儿园应注意些什么，家长应配合幼儿园做些什么，这就是我以下要谈的。
首先，引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点，孩子入园以前，都是在两代人的保护之下生活的。因此，刚入园的孩子因为离开家庭，来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象，这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧，应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感，你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭，吃饭好不好等等，你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪，因此家长们要树立一种观念：小鸟长大了，就会飞，为了让小鸟飞地高，飞得远，父母有时不是把他往身边拉，而是推他一把，现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里，就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师，我们老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时，孩子好好的，他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后，总是不放心，不肯离去，陪着孩子玩，有的躲在门外偷看。
敬的各位家长：
你们好!
今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。
在校的每一个孩子可能都是家里的宝贝，在家里只要他们有什么要求家长都会尽量的满足，无论他们对还是错我们都依着孩子，因为我们觉得孩子很可怜，我们心疼孩子，但是孩子最重要离开父母走向社会，你们有没有想过当孩子离开我们的时候他们怎样生活。当今社会竞争相当的激烈，而我们的孩子要和那些普通人竞争，我们的孩子没有一点优势。现在普通孩子个个都在拼命的努力学习，学习知识、学习技能，而我们还在处处保护着我们的孩子，怕他们受到一点点委屈，怕他们吃苦，怕他们累着。今天我在这里就要和各位家长们讨论一下这些特殊孩子的家庭教育方式，以及他们将来的就业安置问题。
首先，我要向各位家长对学校的情况做一下介绍，学校给孩子创造了一个良好的环境，学校内的各种康复训练器材、体育器材、学习教具等都比较完备，并且争取各种机会学生们争取补贴和补助金，只要是对学生有利的学校一定尽全力争取。
其次，我要对班级情况做一下简单的分析，本班有10名学生，男生7人，女生3人,也是学校人数最多的班级，本班的孩子在性格，学习程度，社会适应方面也是不错的。尤其是和上一学期相比，每个孩子都有了很大的进步，这些进
步都是大家能够看的到的。因为本班孩子的年龄偏大，所以他们在体重上有点超高，本班除了杨佳宁和鲍星宇外，其余的孩子的体重都超过了140，这样的体重严重影响了他们的健康，在这段时间我在有意识地控制他们的饮食。所以各位家长，孩子在家休息的时间也要对他们的饮食作出严格的要求。
最后，我要想各位家长们汇报一下我的工作，我是本班的班主任，担任本班的语文数学课，同时还是担任学校特色课程(丝网花)课，可以说一天中有一半以上的时间和孩子们在一起，所以对每一个孩子的各个方面都有了比较深刻的了解。以为我喜欢孩子，喜欢和孩子们在一起玩，所以我既是每一个孩子的老师又是他们的朋友，每次阳光活动我都会和他们一起跑步，打篮球。同时我也有我的严厉的一面，在我心里 我觉得他们和普通的孩子没有两样，所以无论在课堂上还是在活动课上只要要求的事情，我都会让他们保质保量的去完成，我绝不会放过一个偷懒的学生。无论是课上还是课下，只要我答应孩子的事情我一定会做到，现在孩子们及爱我又怕我。本班年龄大一点的学生都已经进入青春期，我在生活中有意识地对他们进行青春期的心理健康教育。
另外，我要就本班孩子以后的工作安置问题发表一下我个人的看法，按照国家规定的年龄标准来看，本班已经有好几个孩子已经成年，其余的都已经接近成年人的边缘，所以孩子以后的就业安置问题是目前摆在我们的头等大事。所以我们有充分调动起各种有利的条件为孩子的将来打算，我已经就临河区智障孩子的就业安置问题，做了一份调查问卷，准备撰写一份调查报告，然后直接和残联联系，希望能够得到他们的帮助，另一方面，我还在为孩子找实习单位，但是都不是那么顺利。但是你们放心，我不会就这么放弃的，只要能有机会我就会为孩子们争取的。
最后，我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家长、学校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对孩子的特点展开教育。我们要做到：无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;教给孩子一生有用的东西。同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我交流。我一定虚心接受，迅速改进。但请大家相信，我会尽全力对每一位孩子负责。
尊敬的各位教师，亲爱的同学们：
你们好!
一年一度秋风劲，又是丹桂飘香时。我很高兴参加20xx-20xx年开学典礼。
我首先代表学校领导，向新入我校的一年级学生表示热烈祝贺与诚挚的欢迎!同时又值教师节来临之际，祝全体教师职工节日愉快,新学期工作顺利，全家幸福!祝全体同学们学习进步，健康成长!
建于1978年,三十年的风雨历程,使一步步前进,跻身**市一流高中行列，是省级文明学校，市级示范性高中，**市重点高中。我们创造了一个一个的辉煌,学校面貌发生了根本性的变化。20xx-20xx学年更是不寻常的一年，因为学校新建的操场与跑道即将投入使用，学校西部新建的综合楼已经拔地而起，学校生活区、教学区、体育活动区将圆满打造成功，现在的早已今非昔比，我们应该为在这里工作、能在这里读书而感学到习自网豪。
的发展靠的是什么?一靠县委县政府对教育、对长期的关心;二靠全体教职工特别是一大批优秀教师的默默无私奉献;三靠一届届学生奋力拼搏。总起来说，或不是某一人的，她是一个优秀的教学集体，是我们的，也是人民的。是曾经辉煌的，更是即将创造更高的辉煌的。是创造了教育史的，是指向国家与个人未来的。
我们可喜的看到，我们一大批优秀教师已经奠定了发展的基础，更多的教学新秀脱颖而出，我们的教师队伍能征惯战且勇于进取，团结合作且甘于创新，梯状结构，层次合理。这是过去成功的保证，也是我们未来发展的动力。作为校长，我再次向我们的教师表示感谢;常言说,师恩重如山，我们的学生也要铭记师恩、师训，不辜负教师的家长的期望。
说，我想对全体学生，特别是新入校的一年级新生说几句话。有光荣的教育传统，学生走出国门，走遍中国，代表**品牌，享誉中外。现在，你们走进，要立大志，树雄心。我们有许多成功典型，今天我们还要表彰一批优秀学生。他们之所以取得优秀成绩，与他们遵守、勤奋学习分不开，他们他们是全体学生学习的楷模，你们要尽快适应学习与生活的环境，把学校的利益与你们个人的发展结合起来。我们将共同打造一个适合于老师成功、学生成才的的良好的教学环境，让每一个人都勇夺这一和谐美好的校园度过自己的美好时光。让你们的终生都要打上学生这个光荣的印记，让明天的将因为你们而骄傲!
同志们，同学们，我们应该有信心，未来的美好的，我们已经形成了良好的校风、教风和学风，我们已经步入全面发展的快车道。
我们应该看到，现在教育竞争越来越激烈，教育改革正一步步深入，学如逆水行舟，不进则退。学如逆水行舟，不进则退，心似平原跑马，易放难收。进入，走进新的学年，新的竞争又开始了。只有再接再厉，勇往直前，不断进步，勇攀高峰。长存一分感恩报恩的心，感谢社会感谢学校;永葆一分积极上进的心，实现理想，完成自我。bfanwen.com
也许现状还有这样那样的问题，还有待进一步发展。但这正是我们成功的机会所在，也是勤奋的动力，也是成功的机缘。但决不能成为消极懈怠的借口。喜欢为失败找借口的人，没有出息;相反，强者永远能找到自己的突破口，迎着困难上，成功的机遇总青睐那些早有准备的人。
同学们，今天你们是满园花香，明天你们是祖国的栋梁。优良传统要我们继承，美好未来要我们来创造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作与学习中去，才能将有限的人生、美好的青春变得有意义。此时不搏何时搏?让我们把开学典礼，当作向理想进军的号角吧!
再次祝愿大家工作愉快，学习进步!
祝我们的发展兴旺，越办越好。
尊敬的家长们：
大家好!
感谢各位能及时的通过网络平台参加我们---中学--班在这个学期的第一个家长会。在这个特殊的时期里，我们我们不得已只能使用网络的方式来进行学习和展开这次的会议，对此造成的不便，还望各位家长能够理解。
那么，先来说说这次会议的重点。对于我们因为流行病毒的原因导致不能正常开学这点，各位家长都已经知道了。我们消防也非常感谢各位家长的理解和准备。毕竟这一切都是为了学生们的健康，为了我们的课堂能顺利的进行下去。
我们这次的家长会的主题，依旧是围绕着学生来进行。相信各位家长都已经注意到了开学再次延迟的消息。这也意味着我们不得不继续通过网络平台的方式来授课。前一段时间的时候，通过网络的授课，作为老师来说，其实我觉得效果还不错。面对网络，学生们确实表现处了不小的兴趣。在上课的时候也更加的认真、仔细。但是，应该是对网课的新鲜劲过去，不少的同学在上课的时候出现了心不在蔫，甚至注意力严重不足的情况。对此，我们也有找同学们单独讨论过。但“远水解不了近渴”，网课的日子可能还有不断的时间，但我们的学习已经开始进入关键时期了。在此，我想请求各位家都能做好管理，在家中的时候积极的监督学生学习，按时的检查好作业，并且，最重要的一点，督促好学生们在晚上及时的就寝，保证第二天学习的精神。这是非常重要的!
我明白，各位家长对网络授课一直感到担心。网课是一个全新的方式，也是一个全新的平台。对学生来说，甚至对我们来说，这都是相当陌生的。但是经过这么一段时间的适应，我们已经学会了如何在网课中完成授课，学习知识。并且，通过网络的便利性，我们也能更好的将课堂讲述的有声有色!我相信，这回是我们平时是课堂上难以接触到的优势。但同时，作为管理上的劣势，我们就必须要靠各位家长的积极协助!做好孩子们的管理工作，但是也请不要过多的干涉，要保证学生们自觉性的同时做好管理，防止学生因为环境因素出现懒散、不专注、时间安排不当等问题!希望各位家长都能根据同学们的情况做好监督工作。
我的演讲结束，谢谢大家!
尊敬的各位家长：
大家好!
我是我们幼儿园小班的老师___，在今日很是开心大家都能够花费时间来到我们幼儿园，我对大家的到来感到非常的欢迎。这次的家长会主要就是想与每位家长探讨一下关于我们每位小朋友的成长，我们的班级情况，与接下来的工作进行。
首先要向家长们说的就是这段时间小朋友们也是慢慢离开父母了，都还是能够较好地适应我们整个班级的生活。从最开始大家送小朋友到学校的哭闹，已经变得非常的独立了，每次都能够较为大方的与各位老师打招呼，这些都是大家的成长。还有就是现在每位小朋友都是可以很自觉的吃饭了，每次吃饭的时候也都是乖乖的坐在自己的位置上将自己碗中的食物都吃完。现在我们都是在慢慢地锻炼他们去自己独立的完成一些事情，也希望每位小朋友都能够在这样的环境下成长得更好。
我们整个小班共有__位小朋友，我们两位老师也是共同在对孩子进行照顾，也是在慢慢见证孩子们的成长。当然我们也是有在群里不断地向各位家长传送小朋友在校园中的每一个精彩瞬间，也是希望各位家长都能够对小朋友们在学校的生活都有一定的知晓度，不能错过任何小朋友的成长瞬间，当然也是对我们工作的放心。
对于接下来我们幼儿园的工作也是有尽力的安排好，当然各项活动都是从小朋友的角度去考虑的。我们也都是希望小朋友能够在幼儿园中得到非常好的照顾，收获到较多的成长。接下来我们还是以锻炼孩子们的独立性为主，让他们再慢慢去做好自己的每一件事情，当然更是慢慢去学习，慢慢去努力。下一步我们会慢慢的教他们自己穿衣，自己叠被，我们每天的工作情况都会发布在群里，也希望各位家长可以时时刻刻关注，并且让小朋友们在家中也可以得到锻炼，更是可以变得更加的优秀。
在接下来我们也是还有一些活动的安排，也是想要各位家长都能够积极的加入，让我们的小朋友有更加快乐、幸福的幼儿园生活。当然我们身为小朋友的老师更是会在各方面都进行努力，在照顾好每一位小朋友的同时，也尽量让他们能够在这段时光中收获到更多的成长。对于我们两位老师来说，可能照顾这么多的小朋友，还是会存在着一些细微的照顾不周，若是存在着什么样的问题，也希望每位家长都及时提出来，让我们都能够相互改正，给每一位孩子最好的照顾。当然也定是需要每一位家长都能够对我们的教学工作配合，将我们的小朋友都照顾得非常的好。
谢谢大家!
尊敬的各位家长：
大家好!感谢你们在百忙之中来到学校参加这次家长会，来共同关注孩子们的成长。你们的到来，已使我们感受到了各位对我们工作的支持;你们迫不急待地与班主任、老师的交流，已让我们感觉到了你们对孩子的期望。所有这些，都给了我们极大的信心和教育好孩子的决心。在这里请允许我代表初二年级组的全体老师向各位予会的家长表示衷心的感谢。
哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?同样，又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好孩子们，那就让我们共同携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
下面我就我们学校初二年级组的工作向各位家长作以汇报，以求家校达到共识，共同促进孩子发展。
一、初二年级教学秩序稳定，学生学习习惯良好
有一句话，叫“习惯决定性格，性格决定命运”。学生具有了良好的学习及生活习惯将会使他们做起事来，事半功倍、受益终身。一直以来，我们学校都非常重视学生良好的学习和生活习惯的培养。从初一开始，我们就有意识地在学习上培养学生的自主学习意识，要求学生做好预习和复习，除了自己学习外，还让同学试着把自己学会的知识教给其它同学。在一些主要的学科上，备科组积极研讨教学方法，培养学生的自主学习意识、提高学生的自学能力，例如：语文组的集体备课活动有声有色，数学组的提前预习，英语组的单元预习、清结教学等，扎实的教研活动，为学生们更有效地学习提供了很好的科学方法。
培养学生的自我管理意识，年级组内学生会同学认真负责，各班班委同学工作积极、管理大胆。在学生会与班委的有力督促下，我们的学生真正做到了老师在与不在一个样，特别是在早读前7：00前后，不论有无教师，各班同学在坐班班长的带领下，学习积极、秩序井然，此时的情景，的确是我们实验中学一道靓丽的风景。
二、重视素质教育，教学效果显著
为了丰富学生的校园生活，提高学生的学习兴趣，增强学生的集体意识，我们还意识地举办各种活动，来给学生提供展示自己的平台，尽可能使每位同学都能在这片土地上找到适合自己的位置来提现自己的价值，增强学习的自信。
我们学校在元旦时举行了学生书画展，平时的作文竞赛，学生英语风采展示等，这些活动的开展，都大大提高了学生学习的兴趣，促进了我们的教学，师生共同努力在08-09学年上学期县期末统考时，我校初二教学效果突出，全县前10名，我校占有8人，只有名不是我校的。全县前100名，我校占有人。全县前3000名，我校占有500多人，得到了良好的社会信誉。
这些教学成绩的取得离不开我们孩子们的努力进取，离不开我们老师的辛勤付出，更离不开在坐各位家长对孩子们的期望与要求以及各位家长同志们对我们教育孩子的支持。
(初二学生的特点分析及相应的对策)
不管什么策略，什么原则，目的就一个，为了学生。老师和家长的心愿是一样的，都希望自己的孩子，自己的学生将来成为有用之材。育人先育德，在抓成绩的同时，也注重德育的教育和培养。成才也要成为正品之材。总之一句话：在教育孩子这个问题上，我们的立场永远都是一致的。但是，作为初二学生这个特殊的年龄段，可以说，它在孩子们一生的求学过程中，是非常关键的一年。有句话说得好：得初二者可得天下。但是从生理学与心理学角度上说，这时候的青春期孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒，自我意识在这一时期出现质的变化，在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情，他们希望摆脱成人的约束，渴望独立，经常固执地与父母顶撞，行为与老师的要求相悖，甚至产生较强的逆反心理。他们个别的人不理解父母和老师，或是虽然理解明知道那样做不对，但仍然我行我素。这个时期是他们学习阶段中较为“危险”的一个时期，他们极易出现学习成绩与思想上的两极分化现象。懦者，畏缩逃避，必然失败;强者，正确面对，成功超越。
初二这一年是学生学习及思想的一个分水岭，他们在年龄上和在学习上有这样一些特点：
年龄上，正处于青春发育期，一些明显的表现为：
1)开始爱打扮、赶时髦，产生攀比心理，分期了学习注意力。(这就是我校严抓学生仪表及服装的一个主要原因)
2)对异性感兴趣，如引导不好，可能产生早恋，影响学习。
3)逆反心理，他们有一定的主见，但又经验不足，缺乏应有的辨别是非的能力，易受坏人唆使引诱，走上歧途。
学习上有这样一些特点：
1)他们处于初一和初三之间，一方面他们熟悉了学校的管理，对学校制度，对老师都有了相当的熟悉，有了相应的应变能力，对学校的纪律重视不如初一，学习的积极性也不如初一。另一方面，他们又不像初三学生那样有升学的压力，学习的积极性也不如初三。
2)初二教材的知识难度与初一相比增大许多，基础不牢的学生一不小心或是一点的放松就会使他们越拉越远，最终导致丧失信心，破罐子破摔。
针对初二年龄段的学生在思想和学习上可能存在的这些问题，我们老师们在日常的教学中非常注意，但是它们仍然在有部分意志力差，经不起外界诱惑的学生身上不可避免地出现，因此，在这里，我也想请家长同志们在日常的工作之余，在以下方面多关心孩子，尽量使孩子们在这个年龄段少走弯路，顺利发展。
1、加强学生的自信心教育，要为学生树立近期的和长远的学习目标。
任何时候作为家长，千万不要对孩子的学习及前途失去信心。在平常与个别一些家长接触时，有的家长就说：管他来，只要能安安生生在学校，不要让家长耽心整天找不到，学习不学习都无所谓，长长个子算了。家长的这种心态和想法是非常错误的，当然有时候这也是在多次教育无果后一种无奈的说法。但是，往往是家长的这种想法直接给孩子们一种暗示：家长都觉得我在学习上不行了，那我肯定是不行啦，那还学什么学，玩吧。这时候，学生的思想上已对学习不抱有任何的希望，接着便有可能出现一些令家长和老师担心的违纪行为，造成一种恶性循环。
家长们也不要从一次二次的成绩中，去给孩子们的学习下定论，教育孩子要有长远目标。多引导、多鼓励，即要让学生把握好现在，同时也要让他明确今后的发展道路。只有现在的基础打牢了，在今后的学习中才可能得心应手。特别是对现在一些学习基础较差的孩子们，家长千万不要对他们丧失信心，告诉他们即使基础再差，也不要放弃，现在补，一切都还来得及，距中考还有一年多，距高考还有三、四年的时间，只要方法对，有信心，重新从初一的基础去学习，我们也能跟得上，这几年对于学生来说，变数还很大。一定要让孩子们从思想上明白这点，现在补，现在静下心来去努力，还来得及。这种正反的例子我们见得很多：有的同学本来学习非常优秀，但是由于不注意，慢慢成绩下滑啦，到最后中考是成绩非常不好;但也有的学习本身不是很好或较差的同学，由于家长的重视，学生思想认识上去啦，他们的学习在一天天进步，到最后取得了比较优异的成绩，考上个好高中，上了重点，这种例子比比皆是。甚至，现在的初二我们也明显感到有些同学的变化，有的同学原在初一时，经常扰乱教学秩序，学习不思上进，但是由于家长的重视和正确引导，现在这些同学学习也用功啦，成绩也上去啦，也不用太让家长老师操心啦。
2、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育，要让孩子们有“苦学成才”的精神
升入初二以来，又由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。告诉他们，在学习上一定要有“咬定青山不放松”的精神，不论基础如何，一定要坚持下去。只有去努力坚持，胜利的暑光才有可能出现。
3、加强对孩子良好学习品质的培养和学习态度的教育
对待自己孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂，是高标准严要求。要注意他们平时学习任务的过问和督促，注意晚上老师留的作业他做了没有(每天晚上是都有作业的)。平时过问一下上课听讲情况怎么样?预习、复习做得如何?要有意识地去引导他们逐步形成良好的学习习惯。
另外还有学习的态度，也是十分重要的。有的学生安他的能力他是能做好的，但因为某种不经意的态度，从不尽心尽力做，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪，要及时做好思想工作，也可以及时与任课老师联系。
4、加强家长与任课老师的联系，在教育孩子这个问题上，家长和老师一定要保持同一立场
因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到校查看，效果会更好。
5、加强对孩子的课外时间管理，注意观察他们常接触的人，尽量避免与社会上不三不四的人来往
“近朱者赤，近墨者黑”，选择一个好朋友，对孩子一生的发展可能会有极大的益处。共同的兴趣及爱好以及相互的影响，如果是正面的话，将能使他们相互促进，共同发展。反之，交友不慎，可能会耽误孩子们一辈子。平时看到孩子晚回家或不回家，一定要问清原因及时过问，必要时打电话与老师联系共同解决。千万不能留下管理上的空白。特别要注意孩子有没去去网吧、这样就很容易出问题。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差或是不做作业。一个星期辛辛苦苦在校养成的一点好的习惯，一下子全泡汤了。可以看出星期天，个别孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。
6、加强责任感教育，不纵容、不故息，教育学生为人做事必须有原则
现在每个家庭中的孩子少，相比之下，生活条件也比以往好了，这就难免在生活中心疼孩子，哪怕是家长在生活中多受点累，多吃点苦，生活节俭一点，也不会苦了孩子，在爱孩子的同时，难免我们会对孩子们有点娇惯。应该孩子们做的事件，往往我们做家长的也会替他们包办太多，致使孩子们缺乏应有的责任感。我们经常与学生接触，特别是在教育处理一些违纪的学生时，从学生口里说出的一些话真是令人又好气又好笑，又痛心。也可以说在她们眼里，哪些是对的，哪些是错的，这个概念很模糊，包括一些同学说的话很不讲理。(可简单举例)。还有一些同学认为跟我关系比较好的说什么、做什么都是对的，她们说什么我听什么，老师和家长说的话当做耳边风，根本不放在心上。这就要求我们家长平时在教育孩子时也要有一定的原则，要求孩子，你不能的一些事，那是绝对不充许你做的，你做了，我就不愿意你，批评你，教育你，直到你认识错误。只有这样，才能使孩子们形成正确的是非观，让他们懂道理。
我们学校有一部分是从农村来的孩子，相比之下，他们中间有部分学生可能家庭情况不如县城里的，这些孩子显得尤其懂事、具有较强的责任感，他们知道家长把他们从很远送来是让他们学习的，是想给他们创造一个好的学习环境，因此他们从不多要求自己的吃穿，他们也从不向家长提过分的要求。在校吃饭俭省，不乱花钱，每天吃过饭后就自觉进入教室学习，甚至，晚上到寝室后，也会利用10几分钟的时间去学习一会儿。但是也有部分同学，学习上不思进取，同学之间在吃穿上相互攀比，特别是个别的女同学，在仪表上追求过分，小小的孩子，头发做得奇形怪状，拉丝，染色，去垫，甚至有的女同学画妆，眼睛上涂一些东西。我们学校对学生的仪表要求比较严格，除了严肃校纪的目的外，也是为了减少学生相互攀比，不乱花钱，防止学生思想开小差，学习注意力减弱的一种手段。这就是作为一个学习最起码的一个原则。我们学校要求，在这些问题上，学生不能违犯，同样，在家里也一样。一些原则上的，不利于孩子进步的，我们作为家长的也不能给随意给他们开绿灯。
7、加强安全教育
除了学校教育外，家长也要经常教育学生不到危险地方玩耍，不坐三无车辆等。
(通过以上所讲的内容，我们真切地再给在坐的家长同志们几点小建议)
希望我们的家长用实际行动关心、帮助孩子学习，做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。教会学生明事理，知对错。
也希望我们的家长做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中思考了解子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常上网聊天，经常打电话，作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相，对症教育;并将情况通报班主任。
同时我们也希望我们的家长做一个监督型的家长。作业督促：经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，经常与学校联系。督促孩子遵守学校纪律，凡是学校的任何一项纪律的要求，都是经过讨论，有其一定道理的，所以当孩子的思想及一些行为与学校纪律相悖时，家长一定要积极督促其改正;督促孩子补习功课，特别是数学、英语、物理基础较差的孩子，那怕是从初一再开始补起，让他们每天学一点，时间长了，肯定有效果。
最后特别强调一下，夏天中午的午休管理，随着天气转暖，我们的作息时间也有所调整，特别是中午，学校要求：1：50前凡不在校住缩学生不准到校，一律在家午休，住缩生由老师在校看管休息。但是一个星期来，有一部分非住缩学生不在家午休，而是来了以后聚在附近的商店玩耍甚至吸烟、打牌，到校上课时瞌睡打盹，注意力不集中。因此，在这儿，我们统一做以要求：家长一定要要求自己的孩子中午在家午休，到1：40时再从家里走。学校中午将安排值教师上街检查。
一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育。在此，我希望：我们家长和老师一道，联起手来、立场一致，来共同帮助你的孩子，我们的学生，使其健康成长，蓬勃向上，全面发展，早日成材!我的工作可能还存在很多不足和不尽人意的地方，同时也希望家长多提宝贵意见。最后，祝各位家长身体健康，工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。
谢谢!
首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢大家对我们班级工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。
可能每一个孩子都是家里的宝贝，在家里只要他们有什么要求，无论合理与否，家长都会尽量满足，因为我们觉得孩子很可怜，格外心疼他们。但是孩子最终是要离开父母，走向社会。大家有没有想过那时他们怎样生活?当今社会竞争相当激烈，而我们的孩子要和那些普通人一起竞争，我们没有一点优势。现在普通孩子个个都在拼命的努力学习，学习知识、学习技能，而我们还在处处保护着我们的孩子，怕他们受到一点点委屈，怕他们吃苦，怕他们累着。大家可曾想到这样的爱是一种溺爱，会阻碍孩子的发展。
我先向各位家长介绍一下学校的情况：学校给孩子创造了良好的环境，学校内的各种康复训练器材、体育器材、学习教具等都比较完备，并且争取各种机会和力量为学生们争取补贴和补助金，只要是对学生有利的，学校一定尽全力争取。
我再对班级情况做一下简单的分析：本班有12名学生，男生8人，女生4人。本班的孩子在性格、学习程度、社会适应方面相对来讲也是不错的。尤其是在生活能力方面，每个孩子都有了很大的进步
这些进步都是大家有目共睹的。因为本班孩子的年龄差异大，有的已经成年，在待人接物方面予以指导;有的正值青春期，在生活中要有意识地对他们进行青春期的心理健康教育。最后，向各位家长们汇报一下我的工作：这学期我继续担任本班的班主任，同时任教劳技，织围巾课程。还在教室办公，一天中有一半以上的时间和孩子们在一起，所以对每个孩子的各个方面都有较深刻的了解。我喜欢和孩子们在一起活动，每次阳光活动我都会和他们一起跑步、跳远、做游戏„„当然我也有我严厉的一面，我认为他们和普通的孩子是一样的，所以无论在课堂上还是在活动课上，我都会让他们保质保量的去完成任务，不放过一个偷懒的学生。另外，就本班孩子以后的工作安置问题发表一下我个人的看法，按照国家规定的年龄标准来看，本班已经有好几个孩子已经成年，其余的都已经接近成年人的边缘，所以孩子以后的就业安置问题是目前摆在我们的头等大事。我校开设了劳动技能培训班，将来，部分同学可以参加学习，为就业打好坚实的基础。另一方面，我们要充分调动起各种有利的条件为孩子的将来打算，可以和残联联系，找有关单位，希望能够得到他们的帮助。
最后，我希望家长能经常与我们交流，让我们“一切为了孩子，为了孩子的一切”而携手努力。
首先，感谢各位家长冒着酷暑准时参加这次家长会，感谢大家对我们班级工作的支持和帮助。这次家长会的主要内容是：向家长汇报一下孩子本学期在校表现，强调暑假注意事项，同时希望家长也能够提出建设性的意见或建议，积极有效地参与到学生的教育管理中来。
我先对班级情况做一下简单的汇报：我们的班级是一个团结向上、温馨和睦的集体，这学期我班大部分孩子能遵守纪律，按时到校学习。尤其是在生活能力方面，每个孩子都有了很大的进步：陈鹏举每天早到校开教室门，打开饮水机，全班师生到校就有水喝;董壮壮和章畅是住校生，经常打扫食堂卫生，早晨打扫操场;高子源每天放学能按时回家了，自家种的枇杷成熟了，还想着带到学校来给老师和同学们品尝;沈瑞金、刘彤每次大扫除都把花坛擦得干干净净;王丽俨经常为班级提水;王冬常捡拾操场上的落叶;娄宁改掉了跟老师犟嘴的毛病;汪雨晴在6月15日主动给我打电话，并且说了爸爸妈妈不在家，正在听音乐等好多话„„
向大家报告一个喜讯，我校开设的职业劳动技能培训班初见成效，侯金生同学已经被一个洗车场录用。希望我班同学将来也能够学好技能，成功就业。
暑假从明天正式开始，希望家长按《致家长的一封信》中的要求做到以下几点：1、督促孩子按时按量完成假期作业;2、多给孩子创造、提供体育锻炼和家务劳动的机会，巩固提高其劳动技能，为将来
自立打好基础;3、注意各项安全，做好防火、防骗、防触电等安全教育和监督。
最后，希望各位家长朋友一如既往地支持学校工作，孩子要健康成长，只靠学校教育是远远不够的，家、校之间要加强联系，及时交流孩子在家、在校情况，以便我们及时针对孩子的特点展开教育。我们要相信孩子的潜力，永远不要对孩子失望，教给孩子一生有用的东西。当然，“人非圣贤，孰能无过。”我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们能坦诚与我们交流。我们一定虚心听取，迅速改进。让我们联起手来，尽全力为孩子撑起一片蓝天。
尊敬的各位家长朋友：
大家下午好!请允许我代表学校全体教师向前来参加家长会的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!
今天很高兴能在这里和各位家长进行一个简短而又必要的交流。自您的孩子入学以来，我和在座的家长朋友一样，亲身经历了学校、老师和孩子们的共同成长，这种成长历程是长久的、也是可喜的。然而，学校的发展离不开家长们的支持和配合。接下来，我代表学校向各位家长简要汇报学校一年来的工作，并一起探讨几个需要共同努力的问题。
一年以来，我们取得了一些成绩，现简要总结如下：
今年，学校全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，坚持“德育为首，培养习惯，发展个性，奠基未来”的办学理念，以科学发展观为指导，强化爱生意识、质量意识、服务意识，全校教职工端正教育思想，共同努力，以饱满的工作热情，投入到学校的建设和发展中，在工作上不断追求高质量、高水平，稳中求发展，即重视学生的发展，更重视教师综合素质的提升。学校采取“走出去，请进来”的方式，加强教师师德学习和教育理论学习，“走出去”即学校分批组织教师参加全国省市区各级教学研究活动及到省外学习观摩名师课堂教学的风采，聆听专家教育讲座，使老师们掌握最新的教学理念、教学方法和手段;“走进来”即聘请特级教师作为我校教学的长期顾问，指导教师备课、上课，组织教师听课、评课、研究、反思、总结，从而不断提升了教师的专业水平和综合素质，提高了学校的教育教学质量。
学校特别强调学生“快乐学习，全面发展”，老师们不仅注重学生学业成绩的提高，更注重学生综合素质的提高，通过定期开展丰富多彩、健康有益的校园活动，比如：开展“三个一”活动，即每月一个主题活动，每月参加一项体育锻炼，每天保证一小时的体育锻炼时间;每周一次的大课间活动和合唱、舞蹈、葫芦丝等兴趣小组活动，每年4月的读书节活动、5月的艺术节才艺展示、6月的庆“六一”活动、9月的科技月系列活动(科幻绘画、科技制作、科普知识竞赛、演讲……)、10月庆“国庆”活动、12月的快乐体育周等活动，这些活动的开展丰富了学生的生活，培养了学生的兴趣爱好，开发了学生的智力，激发了学生的热情，提高了学生的成绩，发挥了个性特长，突出了校园特色。经过全体教师的共同努力，学校各方面都取得了较好的成绩。学校被评为：省科技活动周“科学在我身边”“优秀组织奖”，区办事处“消防安全”工作先进集体、区“颂歌献给党”中小学生艺术节合唱比赛二等奖;区中小学生乒乓球比赛第六名、游泳比赛第五名;区中小学生田径运动会第七名和“体育道德风尚奖”，特别值得一提的是：我校参加的“_“规划课题研究取得较好成绩，由孙玉波老师负责的《云南省中小学“校运会“改革实验研究》的课题研究中，结题报告荣获省教科院一等奖;由卢晗老师负责的《昆明市小学经典诵读》活动评比中，荣获优秀组织奖;10余人次撰写的论文获全国、省、市、区奖。这些成绩的取得与全体家长对学校工作给予大力支持是分不开的，为此我再一次对多年来关心支持学校工作的各位家长表示诚挚的谢意!
家长朋友们，我想，您们每次到校，谈及最多的是就是如何学会做人、学会学习、学会感恩以及如何培养良好习惯等等，下面我们谈谈需要共同努力的问题。
第一，怎样爱孩子。
孩子的成长离不开爱，成功的教育源于爱。我想，如果我要问各位家长爱自己的孩子吗?回答是肯定的。如果要问你是怎样爱自己的孩子的呢?问题就复杂得多了。爱孩子的方式是多种多样的，有一位教育家曾经这样说：“爱孩子是连母鸡都能做的事，但怎样爱孩子，这就是人与动物的区别。”种庄稼不能不浇水，但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子，不能没有爱，但要爱得适度，爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱，往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子，俗话说娇纵如杀子，如今有不少家长把孩子当小皇帝，不少孩子患上了四二一综合症，爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转，对孩子的成长十分不利。有的家长只关心孩子吃穿，不管孩子的学习。我们学校就有这样的事例：有的家长只关心孩子吃喝，从不过问孩子的学业;。还有的家长从不管孩子的家庭作业，孩子不做作业，成绩非常差，老师多次将情况向家长反映，回答是：“我没时间管”、“我管不了”、“你要我怎么办”等等，更有甚者，我们的老师用课余时间给孩子补课，耽误了接孩子的时间，意见也很大，甚至侮骂补课老师，我们的老师很委曲，包括我也十分愤怒。不知道有这样情况的家长是否在场，我奉劝具有样情况的家长，你这样教育孩子，对孩子的成长是十分危险的。我们也有的家长把对孩子的受变成了粗暴施教，摧残了孩子的心灵，对孩子的错误不是循循善诱，而是拳脚相待，混合双打。这样会有两种结果，一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理，二是在孩子心灵深处播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜，种豆得豆，这种子在一定的情况下爆发，产生的后果是毁灭性的，灾难性的。20_年夏天发生在安顺的一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家父亲是一家公司的经理，母亲是安顺市教育局的干部，他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿。可是，两姐妹用毒鼠强毒死父母，造成家破人亡，震惊全国的惨案。所以父母亲对孩子一定要晓之以理，动之以情，持之以恒，才会收到良好的效果。
第二，怎样配合学校和老师。
首先，我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候，不经意的言行，不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺，我们将对每一位家长反映的问题予以关注。
其次，希望我们的家长要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。
第三，不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。平时经常和班主任保持联系，配合好学校，做好德育教育工作。
第四，要关心孩子的学业成长，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的，甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见，也从来不肯露面。在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
那么，家长与教师的协调主要做些什么呢?
首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数，在班里排第几名，其他就不闻不问，这是片面的，应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何，上课是否专心，是否积极大胆发言，作业有什么困难，孩子是否合群，独立性怎样，是否欺负同学，孩子是否精力充沛，是否喜欢活动，喜欢劳动等等。
其次，应根据学生在校的表现，和老师教学的要求，在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。
关于教育教学的话题是纷繁复杂的，恕我不能一一谈及。总之，请各位放心。我们学校会尽最大努力的把教育教学工作做好，做细。同时也希望各位家长与孩子的科任老师、班主任老师多联系、多沟通、多交流。如果各位家长有什么好的建议和意见，请投到大门内的“校长信箱”内，或在每月最后一周周二上午“校长开放日”到校，或直接拨打电话告诉我们。
接下来的时间，交给我们各位老师，他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活情况，会后也请您留下宝贵的建议。最后，请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!
各位家长：大家好!
我是咱们班的数学老师姚--，很高兴用这种新的方式和各位家长来交流分享。数学方面我主要和大家交流以下：
一、各方的努力
1.学校
(1)在线上课前一周，学校就在上级教育局的领导下，开始各种准备工作，例如：钉钉直播软件的下载、学习、老师们的工作安排及要求等等。
(2)为老师们提供多种网络免费的优质资源，比如：郑州市的名优教师录制各学科的优质课;河南省每周更新的名师同步课堂等等;供老师们参考学习，以保证教学质量。
2.老师
在线上课对老师来说是一次新的尝试和挑战。从教师到“主播”的转变，老师们也付出了比平时在学校更多倍的努力。从钉钉直播软件的培训、学习、多次试播;积极利用各种优质资源备课、制作PPT、各种线上直播的小工具的研究;互相听课以使自己的课堂学生的互动参与度更高，学习效果更好。
二、学生的表现。
1.上课和作业完成情况
大部分孩子都能按时进入直播间认真听讲，并积极参与发语音、发文字、发图片、视频连麦的互动，也能按时认真完成作业，学习效果较好。
特别表扬以下孩子：
邵山川刘家唯刘一诺荆奕轩段奕阳兰梦涵刘嘉豪李娅菲李瑾萱史静怡宋承泽王佳轩张晨溪赵泽远赵冠赫庄睿郑乙霖
2.第一次月考成绩
本次考试我们是利用小盒作业线上考试的形式，在考试之前我提前布置了两次练习题一方面是复习，更重要的是熟悉线上答题的模式，也在考试前一天对前两个单元的知识进行了简单的复习。这次测试内容是比较基础的，但是从分数上看，我认为分数并不是很理想。特别是在考试时，我一直强调不要太快提交试卷，做完从第一题开始认真检查，但是部分孩子还是十来分钟就提交试卷，导致分数不是很理想。当然大部分孩子表现还是特别好的。
三、给各位家长的建议。
1.营造良好的学习氛围
线上学习，最重要的就是周围的环境不同，没有上课铃声、同学老师在身边，就需要家长督促学生上课提前准备学习用品，将周边无关的电子产品关机或调为静音，如果家长在边上陪同可以准备一本书给自己看，切勿在边上玩手机!
2.培养良好的作息时间。
放假在家很多孩子会睡的晚，起的迟。这对学习生活是不利的。虽说线上直播课堂可以看回放，但是作息时间保持跟学校或者直播课程一致，有助于激发孩子的学习状态，对学习报有一种严肃的态度，而不是可早可晚!
当然，也不要把学习时间安排的过于紧张，科学合理的安排孩子的时间。比如：锻炼身体、调整心态、帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务等等也是学习的一部分。
3.养成良好的学习习惯
看直播课堂也要像平时在校学习一样，要养成良好的学习习惯，比如：做笔记，和老师尽心课堂的互动，积极发言，一定要多加强孩子对课堂的参与感，可以更好的进行数学思考、积极参与互动，更好的参与知识的学习过程。
数学思考、过程、方法比数学结论重要的多。
尊敬的各位家长：
大家上午好!我是聋部一年级的班主任我叫曾雪梅，也是本班级的语文老师。首先，请允许我代表一年级的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎!今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的，主要有以下几点：
1、了解孩子一学期在学校的具体表现和学习情况;
2、认识到孩子今后的努力方向以及作为家长在孩子学习成长中的重要作用;
3、对本学期表现优秀的学生进行表彰;
4、谈一谈您对教育子女和老师的看法，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。 现在就具体的事情我给各位家长作一个汇报。
本班共有学生13人，其中女生6人，男生7人，10人是住宿生。由于是一年级的新生，对他们来说学校是陌生的，离开家人是焦虑的，天天需要学习是有点枯燥的，很多事情要自己动手完成是存在困难的。我知道你们中有很多也是很担心孩子这么小会自己洗衣服会自己洗澡吗?会准时去吃饭吗?晚上饿肚子了怎么办?要是生病了又该怎么办呢?家长的心情是很能理解的，刚开学的时候我整整两个月天天跟着学生，从早上他们的吃饭到晚上睡觉，都看着帮着他们走过来。尤其是刘伟淇、吴家缘、陈坤辉这三个年龄最小的孩子刚开始的时候不知道在哪里吃饭，不知道要去哪里洗澡，更不知道自己的衣服洗了要放在哪里去。伟淇小朋友从开始把湿衣服等放进柜子到现在可以试着洗袜子并会等它干了再收起来;坤辉小朋友从衣服不扣里长外短到现在能很好的自己洗澡穿脱衣服等从各方面情况来看，总体一、汇报班级的学生基本情况
是在向良好方向发展的，他们的生活自理能力得到了很大的提高。我们班有一个优秀的班干部集体，尤其是班长黄曦，文体委员曹纬勤，中队长黄己巧他们主动地在生活和学习中帮助小年龄的学生，使得逐步形成了大家热爱班级、关心集体、团结友爱、共同进步的氛围。班上的学生个个都有他们自己的优点，如品学兼优的黄曦、曹纬勤，好学懂事的黄己巧、陈娜，做事认真的丘焮梅，活泼可爱的吴家缘、陈坤辉、吴晓琴，爱劳动的杨开玉、丁李平等等。是他们让我们的集体有了更多的色彩。
二、期末考试成绩分析
在前几天我校举行的期末考试中，本班的大部分同学成绩进步较大。但从期中考试中，我也发现班上学生存在以下几个问题：学生的基础知识不扎实，以前学过的很多知识都遗忘了;还有部分学生的学习习惯不好，考试粗心大意，书写潦草，这些都是造成成绩不理想的原因。所以就这次在期末考试中暴露出的问题和从学生的教育上出发我想给家长些意见，希望能引起注意，在家里对自己的孩子进行有针对性的教育。
三、给家长的几点建议
1、请家长配合老师及时接送孩子，不要让孩子独自一人留校，因孩子年龄还小，他们需要你们对他的爱。有条件的家庭比如新罗区的，本市区有亲戚的希望你们每个星期周末都能来接孩子回去。在此我要表扬曹纬勤、黄己巧和吴家缘的家长。
2、加强孩子在家时的管理教育。每天接回家的家长要抽出宝贵的时间要多辅导孩子的作业，培养孩子良好的学习习惯;对聋哑学生来说，要用口语或书面语与孩子进行沟通交流，提高孩子的语言表达能力;在家多让孩子参与力所能及的事情，培养孩子热爱劳动，吃苦耐劳的精神，这样才能将来才能适应社会，做个自食其力的人。
再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持，让我们相互理解、相互配合，携起手来，为了孩子美好的明天，我们一起努力吧!
尊敬的各位家长：
首先，请允许我代表全体师生员工向各位家长的到来表示热烈的欢迎!向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!今天我想讲的是：让我们携起手来，共同为孩子创造美好的未来。是啊，有哪一位家长不望子成龙，有哪一位家长不望女成凤?有哪一位教师不希望自己的学生优秀?有哪一位校长不希望自己的学生成才呢?但是，教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说，家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。曾有人说：“五加二等于零”。什么意思?学校花了五天时间对学生进行正面教育，一个双休日，学生回到社会，就什么都学会了。就我们学校而言，更为严重的是两个假期后，每一个新学期开始的摸底测试，孩子们的成绩一蹋糊涂。老师抱怨家长没督促孩子学习，家长抱怨学校老师没有把孩子教好，成绩下降了。就其原因不言而喻。为此，我在上学期期末的时候，曾经给每一位家长写过一封《致学生家长的信》不知道是否能给家长们一点启示和帮助?下面我想就各位家长所关心和困惑的问题与大家共同交流。
一、我校的师资情况。
由于客观的因素，民办学校的教师没有公办学校教师稳定，但民办学校有任用教师的自主权，招聘教师十分灵活。我校对教师的任用相当严格，我们不以文凭论能力，不管是大学本科也好，中师毕业也罢，只要能力强，惟才是用，我们不会用高职称、高学历去装点门面。对于已经考查进来的教师，学校仍然观注其教育教学能力，通过“两查一听”：即：查教案，查学生作业，随时听课，出现问题及时纠正，绝不误人子弟。通过努力，教师们团结协作，各自在自己的工作岗位上兢兢业业，任劳任怨。针对学生基础不牢，参差不齐的情况，老师并没有泄气，而是放弃自己难得的休息时间连续不断地给学生补课。许多教师声音都嘶哑了，连说话都很困难，仍然坚守在自己的岗位上。作为校长，我既心疼又无奈，唯一能做的是买中药“胖大海”让老师用开水泡着喝。我为我们有这样一个充满爱心、信心和耐心的团队而自豪，我深信，孩子们在老师的精心呵护下，一定能健康地成长，我可承诺，到学期结束时，各位家长一定能看到孩子的学习习惯、行为习惯、自理能力发生了好的转变。
二、学校教育的目标。
教育家陶行知曾这样说到：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼时有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他赶跑。你可不要等到坐火车、点电灯、学微积分时，才认识他们是你当年的小学生。”正是这样，学校教育的目标是去发现和培养学生的潜能。
我们的老师要当好伯乐。对于孩子而言，我们不把他横向比，要看他的昨天和今天。我们学校也和其他兄弟学校一样，正进行着艰难的教育教学改革。我们的措施是：不去注重教学生学什么，而是探索教学生怎样学。不用考试的分数去评价学生，而是看重他学习习惯和行为习惯变化。只有具有良好的学习习惯和行为习惯，才能从根本上改变孩子们的学习成绩。(举例：第一届毕业生_、第二届毕业生_)我们没有像有些学校那样外表富丽堂皇，我们也没有像这些学校一样将后进生拒之门外，更没有像他们那样开除行为习惯差的学生，因为我们的教师有一颗关爱孩子的心，因为我们有自强不息和无私奉献的精神。在四年的风风雨雨中，我们的教师付出过多少艰辛抛洒过多少汗水，也有过家长和社会不理解的委曲和痛苦。道路是曲折的，教育是漫长的，我将带领我们的团队，以坚实的脚步而继续努力。
尊敬的各位家长：
感谢您们从百忙之中抽出时间来参加今天的学生家长会，下面，请允许我代表我们培智部的全体教师对大家的到来表示衷心的感谢。这既是对孩子的关心，也是对我们学校工作的支持。
今天的会议有四项内容，一是对我校培智生概况做大体了解。二是认识智力落后儿童的特点和几种简单的教育方法;三是对家长的几点建议;四是家长发言交流。
一、 我校培智班的概况
我校一共有51名培智生，男生23人，女生28人，最大的学生有18岁，最小的才八岁，他们残疾类别各不相同，有的属于脑瘫、有的属于多动、有的属于唐氏综合症，有的属于自闭症;还有的属于重度智力残疾，学校根据学生智力层次把学生分为了三个班，在这三个班中，学生都有一个共性，就是记忆力差、生活能力差、就比如培
一、培二班的绝大多数孩子生活都无法自理，每天早上都需要我们的教师帮他们折叠被子，打扫卫生，老师更多程度上成了孩子的保姆，特别困难的是几个尿床的孩子(李凡杰、王志文、郭兆清、李开辞、邵鸿鑫、邵成章)，这些孩子让老师都有些束手无策了。你看，老师们不仅要照顾他们的起居，还得帮他们洗被褥甚至衣服鞋袜等。学校决定在明年招收新生时，家长必须陪读两个星期，直到学生完全能自理，家长才能离开学校。因此今天在座的家长们必须利用假期，帮助孩子们提高一定的生活自理能力。新学期开学时教师将会对各位学生进行考核过关。对于生活上无法自理的孩子，学校将不予接受，直到学生完全能自理才能返校。
各位家长都知道，每次月假，家长比孩子还盼望快点开学，总是“早送晚接”，想早点使自己获得“解放”。可是各位家长朋友们，我们既然让孩子来到这个世界，就有义务和责任呵护和关爱他们，我们应该给他们更多的爱，让他们感受到自己虽然有残疾但是父母一样爱着他们，从而树立孩子对生活的信心。
另外，6月28日人民医院献爱心，给我们学校的所有孩子免费做了一些常规体检，我们培智生在身体上存在的问题很多，特别是心脏不好的学生就有七、八个，有些孩子还可能有很多疾病，医生建议各位家长一定要带自己的孩子去做一个全面体检，这是对孩子负责，也是对老师和家长我们自己负责，体检后的具体情况下午各班家长会上，班主任会跟各位家长单独交谈。
二、对智力落后儿童的特点和教育方法
家庭、学校是孩子生活与学习的摇篮，要让特殊的孩子们成长得更好，需要家庭与学校密切配合。智障儿童首先是儿童，有着和普通儿童一样的发展规律和发展需要，儿童能力的发展与获得，关键在学龄前这一阶段的培养。放弃对智障儿童在学龄期进行教育的机会，即使后期付出再大的努力，也将是事倍功半，甚至造成无法弥补的损失。所以为了更好地开展特殊教育工作，我们家长也应该掌握一些智障孩子的特点，并学会一定的教育方法。
(一) 文明的日常生活习惯
智障孩子通常智能低下，对学习的接受能力比正常的孩子差，在家庭教育过程中，作为家长，要求孩子做到的事，家长自己首先要做到。家长与孩子朝夕相处，接触的时间最长，因此孩子良好行为品德的形成，受家庭教育的影响很大。我们家长在家里应该教会孩子使用“请、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语。还要教会他们日常礼仪，如问候亲朋、孝敬长辈、懂得感恩。常言道：言教不如身教，智能不足的儿童对空洞的说明不易了解，具体的示范才是最好的教导方式。
在学校里，老师总是给学生树立榜样，如弯腰捡起地上的垃圾;见到学生主动先跟他们问好，打招呼….如今现在的孩子已经学会了主动跟老师打招呼甚至主动提供帮助。所以我们智障孩子，一样是可以教育的。希望家长们在家里真正做到以身作则，用自己合乎规范的言行去教育他们，为他们树立榜样，起到有益、无形的示范作用，试想一个天天吵架的家庭，怎么可能培养出健康快乐的孩子呢?
(二)规范的自理习惯
生活自理的训练是孩子立足社会的关键。提高孩子的生活自理能力是孩子立足生活，立足社会的基础，如果不能给孩子放手锻炼和发展的机会，最终只会养成孩子衣来伸手，饭来张口的惰性，这样只会害了孩子的一生。
确实，培智孩子们最终都要走入社会，希望家长在家里既不要过分溺爱也不要置之不理或者体罚教育，这些简单粗暴的教育手段都不可能让你的孩子很好的适应社会，在家里，家长们应该耐心教会孩子养成良好的穿衣、洗漱、卫生、劳动等习惯，教育他们自己的事情自己做，少吃零食，不偏食、有良好的作息规律，而且日常生活中还应教会他们注意安全(水、电、火、交通、食物中毒)、养成勤俭节约的好习惯。这些都需要家长们长期的坚持和付出才能培养学生的养成教育。
(三)良好的学习习惯
智障孩子要想学会一点知识，掌握一定技巧，比正常人要付出更多的努力，因为他们在记忆力方面，识记速度缓慢，保持不牢固，再现也不准确，遗忘快;而且智障孩子通常伴随言语障碍，他们词语贫乏，理解能力差，语言发展缓慢，注意力还容易分散，注意范围狭窄，当然，他们也不是一无是处，比如他们的无意注意很好，而且对色泽鲜艳的事物、儿歌、游戏非常感兴趣;所以家长对弱智孩子给予指导时务必要做到耐心和细心。利用孩子喜欢的儿歌、游戏，把要教授的知识贯穿其中，并用心把知识融入孩子的无意注意之间，相信家长们只要有耐心，利用小步子、多循环的教育方法。同时善于表扬，并给孩子制定一定的学习目标，然而在这期间，家长切勿中途放弃，当他忘记时不要责骂，要耐心地反复地给予教导。象在学校里，为了教会个别自闭症孩子跟同学交流，教师第一步就是让他知道自己的名字，反复喊他的名字，第一次不回答，再喊，慢慢的你喊他的名字，他已经开始回答老师了。现在已经开始跟老师问“好”说“再见’’了。所以我们的孩子也是有可塑性的。
三、给家长的几点建议
1、接受孩子，不要老是抱怨，记住孩子都是有可塑性的，不要对孩子失去信心;
2、训练时不要把目标定得太高，定高了，孩子达不到，常常会影响学习情绪;
3、可以结合日常生活进行，尤其是社会行为和生活自理能力;
4、多与专家、老师以及别的家长进行相互交流，总结经验。
5、一定要教会学生做力所能及的事，不要做“保姆式”父母，现在我们每人手上都拿了一份开学家长须知表，希望大家假期之间认真训练自己的孩子，以便新学期开学时孩子都能达标。
六、各位家长交流一下教育中还存在的问题和对学校的建议
今天说了这么多，有讲得不对的地方欢迎大家批评指正，今后我们会继续我们的教学宗旨，那就是一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。
尊敬的各位家长：
你们好!我对各位家长的到来表示热烈的欢迎。我是主管教学工作的副校长，首先我把学校的教师队伍情况向各位家长作以简要汇报：
我们xx小学现有教师18名，其中大学本科学历10人，大专学历5人，中师学历3人，以年轻教师为主，是一支充满活力和朝气，富有创新精神的教师队伍。多数教师敬业精神强，具有过硬的专业理论知识和实践经验。
一直以来，我校始终坚持提高教师队伍的整体素质，抓师德建设，促业务提高。大力弘扬敬业奉献精神，教育教师爱岗敬业，忠于职守，遵纪守法。逐步培养了一批师德高尚，业务精良的教师队伍。当然，在教师队伍中还存在良莠不齐的现象，个别教师的业务能力不精、奉献精神不强，我们将在以后的管理工作中逐步督促使其改进。
学校的教学工作近几年可以说稳步上升，在去年小学毕业考试中，全科合格率居全县第九名，得分排名第十名，处于全县中游，比前几年有了很大的进步，今年的毕业班我们也很有信心再创辉煌，学校的教育质量在不断稳步提高。但我们也清醒的认识到自己的不足，学校的工作离学生、家长的要求还有差距。以后我们将继续严格落实上级的教育方针政策，规范管理，不断提高学生及家长对学校的满意度。
其次，我想重点谈谈家庭教育的问题
如今家庭教育已成为一门学问，良好的家庭教育是教育成功的基础，希望家长能积极进行学习，学习家庭教育知识，掌握科学的教育方法，做一名合格的家长。
作为家长，要尊重老师，在孩子面前不能说有损于教师形象的语言，要维护教师的权威形象;要与班主任和任课教师经常保持联系和沟通，及时向老师通报子女的家庭学习表现;要及时了解子女的在校学习情况，以便双方有针对性对其子女和学生进行有效教学。在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合：
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。
只有学校和家庭在孩子的教育上方向一致，才能收到良好的效果，否则就会形成5加2等于0的现象，学校五天的正面教育，再受外面两天的负面影响，教育结果最后为0。所以在学生的学习上，学校和家庭都要鼓起劲，督促其努力上进。不但在学习上，更重要的是在孩子的品德培养上，现在有一部分家长，在孩子的行为习惯教育上方法还是欠妥，应该高度注意，国家为什么现在这么重视社会主义核心价值观的学习，那就是我们的社会缺失了核心价值观。家庭也应该教育孩子养成真诚、善良、和睦相处、关心他人、健康向上的思想，切忌给孩子进行一些负面的教育影响。就是孩子之间发生一些矛盾，也要教育孩子合理处理，不能采用一些过激的手段，如果教育不当，很容易引导孩子走上歧途，将会产生难以预料的后果。
第二、营造良好的家庭教育环境。
家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好，教育环境要好。如果孩子在学习时，家长要最好不要影响他们，看电视的可以关掉或者声音放小些，聊天的可以换个地方，否则孩子学习肯定不会专心的。最好是孩子学习时家长也看书或学习，给孩子做个学习的榜样，使其能专心投入。营造良好的家庭氛围，创造有利孩子成长的条件，给孩子少买些玩具，多买些书，引导孩子爱读书，与书交朋友，善于思考，培养广泛的兴趣爱好。不管工作多忙多累，要经常和您的孩子进行谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。以便对孩子进行必要的教育引导。对待孩子，要从时间上关注，从言行上影响，从措施上防范。说实话，现在的孩子，如果教育得当，他全身心投入到学习中去，没有什么实现不了的梦想。
第三、要关注孩子的成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分，家长不能把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
第四、家庭教育要注意方式方法。
宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要要求太过分、苛刻。爱子之心，人皆有之，但对孩子无原则地迁就溺爱，就会形成孩子任性、自私的性格，甚至以后在生活上自理能力特差。像那些为小事而跳楼的孩子就是这样溺爱娇惯环境中形成的。如果过分要求，就会使孩子对自己丧失自信心，孩子因为害怕出错，遇事时不知如何处理。
对孩子要有耐心，切忌方式粗暴，孩子犯错了就指责打骂。在指责和打骂中长大的孩子，将来容易怨天尤人、性格偏激;在鼓励和赞许中长大的孩子，将来容易充满自信，关爱别人。
注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。
教育孩子举止文明、着装美观大方，不买奇装异服，不留怪异发型，不攀比吃穿。
要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事，这需要家长做大量的细致工作，注意观察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，经常与之谈心交流，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成绩。
然后，我在学生的学习行为习惯养成方面跟各位交流以下几点：
1、要督促孩子做好家庭作业，对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业，一定要督促孩子提前完成，千万不要拖到最后一天晚上。
2、营造良好的家庭氛围。孩子有自己的学习空间，有一个安静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。
3、让孩子尽量少看电视，少玩手机，少玩电脑，多阅读课外书。
4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求，我们自己首先要做到。比如，我们要求孩子每周回家至少看半小时的书，如果家长在一旁看电视却要孩子去看书，孩子肯定不服气。(我们不准孩子抽烟、喝酒、打牌，我们自己却抽烟喝酒打牌，当然就没有说服力。)
5、培养孩子的独立意识，自己的事情自己做。如，每天自己穿衣服，自己洗脸刷牙，自己洗红领巾和袜子，自己梳头发，书包是不是干净，书包里面有没有整理得清清爽爽。另外要帮家里做力所能及的事。
家长平时要主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校、来电话均可，及时沟通，关注孩子在校的表现，配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。
我坚信，有各位家长的配合，全体教师的努力，您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展，我们的教学质量一定会有一个明显的进步。
最后，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见，便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐，健康成长!谢谢!
首先感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次家长会。 下面我介绍一下，本次语文考试情况，再想向各位家长汇报一下本学期我所做的工作。不足之处，请各位批评指正。
本次期中考试，语文实体的题目较为简单。班级平均分以上十二人，平均分以下十四人。最高分95分，各位家长可以根据这些情况看看自己孩子在班级的总体情况。
现在我就为各位家长分析一下本次期中语文试卷。
本次考试，学校要求将考试的五个科目成绩相加，奖励前两名。我让学生先整理语数外三科成绩，然后和五科成绩对比发现，个别学生名次变化很大。语数外三科成绩前六名：王艺璇、窦毅鹏、蔺家锋、罗丰涢、李子豪、张周颖;五科成绩前六名：张周颖、蔺家锋、窦毅鹏、马昕瑶、王艺璇、罗丰涢。这就说明部分学生心中还有主副课的区分，对科学课和思品课重视程度不够。希望家长注意到这样的苗头，和我们一起尽快加以斧正，防微杜渐。
从本次考试，再结合日常观察发现，四年级第二学期各方面都有很大进步的学生有：段昕冉、罗丰涢、刘慧、马昕瑶、李子豪、郭铭烊。这些孩子和之前相比较，不仅仅是成绩有所进步，从他们上课听讲的效果，课后作业的完成情况，以及综合各方各面都有很大进步，当然这些都和我们家长的配合密切相关，也恳请各位家长继续坚持，让孩子在此基础上再上一个新台阶。
现在本班学习成绩和日常表现已经稳定的学生包括：蔺家锋、王艺璇、张周颖、窦毅鹏和罗丰涢。在学习上表现很好，只是有极小的问题可能会影响孩子的进一步发展。蔺家锋、张周颖还有罗丰涢的作业书写，字迹不是很规范;窦毅鹏日常练习和考试，细节问题很突出，过于粗心马虎。
下面，我向各位家长汇报一下本学期我所做的工作。
加强班级各类习惯的养成。每天下午放学，我和罗丰涢、王艺璇都等彻底打扫完卫生以后才离校，确保教室卫生的干净整洁。
考试以后，在纪律和学习方面都采取了小组竞赛模式。营造比学赶帮超的学习氛围，各小组由组长自行负责，把作业、纪律、卫生等进行积分整理，每星期进行一次总结，对表现优秀的小组进行奖励，督促学生积极向上，同时也加强了学生的集体荣誉感和责任心。
对学生进行课外辅导。每星期利用放学时间对学生进行听写复习训练，每星期不少于三次，减少学生对基础知识的重复复习，降低了学生的作业量。
对个别学困学生进行作文写作辅导。四年级对作文写作的要求更高了，大部分学生的作文写作都比较熟练，有的学生已经形成的好的习作习惯。还有一部分学生对于作文写作还存在畏惧心理，我在放学后，对其进行辅导，效果明显。也希望家长多和学生交流，扩大学生的阅读量。
我一直在强调阅读的重要性，前几天，我给班级的书柜买了一套书，把这些书作为表现优秀小组的奖励。在激励他们继续努力的同时提高学生的阅读量，至于效果，我还在观察。也希望给位家长一起交流一下如何提高和扩大学生的阅读量。
以上就是我对于本学期工作情况的汇报，不足之处请各位家长提出意见，我必定虚心接受。或者对于我的工作，有什么意见和建议，如果不方便当面说，我们可以私下交流。
再次感谢各位家长在百忙之中来参加本次家长会。有什么让我们为了孩子的未来一起努力。
尊敬的家长：
你们好!
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可以看出你们对自己的孩子的关心，对我们工作的信赖和支持。同时，请允许我代表六、六班的老师学生感谢大家的到来。
我觉得我们这次家长会的真正意义，可能不在于我们能通过家长会交流什么，而在于“来了、看了、听了、了解了。为我们今后交流联系打下基础。我想在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说家长来了，这就是骄傲这就是幸福，就会觉得家长对他们是关心的、爱护的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在今后能取得最佳的成绩，以实现家长、孩子、老师我们三者共同的心愿。
一个孩子就是一个家庭的希望，可孩子毕竟是孩子，活泼、可爱、调皮。他们有着自己的行为习惯，怎样才能帮助他们养成良好的习惯，使家长的希望更好的变为现实?围绕这个话题?我们共同交流，畅所欲言，交流培养孩子的方式、方法。
总之一句话，就是“一切为了学生”。这也是我们教育的一个根本出发点。我希望同时也坚信，由这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得成功!
各位家长, 大家好!
非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，今天的家长会安排了三个环节，首先是由我结合本班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议，其次就是希望家长们能给我们提出合理化的意见和建议，乘车安全协议书及一些相关事宜。
今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。随着时间的流逝，我们的孩子们渐渐地长大了，一转眼，他们已经是四年级的学生了，学生素质的高低，成绩的好坏，在小学阶段是一个关键的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：
首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：
我们班共有学生46人，其中女生19人，男生27人。从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的数学教师，但我对这个班有信心，相信在我们师生以及各位家长的共同努力下，他们的学习成绩一定会更加优异。
其次，通过这一周的教学与认识，我发现班上存在着不少问题。例如：班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正，有极少的几个同学总不能完成作业，有一小部分做作业马虎、书写不认真。另外，抄袭的现象也时有发生，抄作业的学生我也了解过，有的也并不是不会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋。如果他们端正学习态度，按时完成作业，一定会是成绩双优的学生。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展以及有些同学基础差、学习不投入，这就需要家长花更多时间监管。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就平平了。下面我就谈谈我个人的想法：
我的第一想法是：让孩子不留遗憾。
作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。
我的第二个想法是：为孩子进入中学奠定基础。
孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如;孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就快乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。所以，也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”，所以，我希望孩子们在这有限的时间里，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为孩子的中学生活奠定坚实的基础。
这两点想法不光需要我们老师的努力，更需要各位家长的配合，下面我就给大家在教育孩子时提几点建议：
1、 多关心，少溺爱
我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康，多关心他们的学习情况，比如说，家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况，以便及时了解他们的思想，多看看孩子的作业，督促他们把错误的题目改正，我相信只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了，还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子，我在班上总能看见有些同学一掏就是上几元钱，在我们班上是不允许吃零食和带玩具来玩的，这里有两点考虑，一是防止攀比现象的发生，二是防乱花钱，所以我希望家长们在每天给以的零花钱上要加以控制。
2、加强对孩子课外时间的管理
网络是一把双刃剑，他可以给我们的学习生活带来方便，但如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，四年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。
3、要教育学生遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。比如说，早上到校时间不早于7点30，放学不迟于5点40分出校门，这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题，稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。
4、及时消除孩子的浮躁情绪
现在学生所处的年龄段最容易出现的一种情绪，就是心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来一直都是规规矩矩的学生，现在都会随时给我一点意外了，这些都是我们不想看到的。那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导，跟他们讲道理，使他们懂得，不努力不会有大的收获，我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了，孩子才会有变化，现在我们的作业量并不大，家长可以利用资料让孩子在家里利用空余的时间练习，我觉得是一种很好的学习方法。
5、要全面而准确地估计自己的孩子，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。
教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位都能成为优秀的父母或监护人，也希望你们的孩子都能成人，成才。
我的讲话到此结束，谢谢大家!
尊敬的各位家长:
你们好!
首先，我代表亚沟中心小学全体教师向各位家长表示热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会，说明你们十分关注子女的成长，这也是对学校工作的大力支持。学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的科学方法，形成家庭教育与学校教育的合力，进一步提高教育教学质量。我坚信，从这点出发，家长会一定能达到预期效果，取得圆满成功!
下面我结合学校实际，谈几个方面的问题，请各位家长提出宝贵意见。
首先，给大家介绍学校的基本情况及发展方向。
学校现有11个教学班，383名学生，附设学前幼儿2个教学班，幼儿68名。学区学生主要是亚站村、果园村、常胜村村民子女和街道企事业单位及经商人子弟。全校38名教师，其中骨干教师5人，具有大专以上学历的教师13人，本科学历25人，教师学历合格率为100%，总的来看本校教师具有比较高的理论知识和实践经验，分布于语文、数学、体育、美术、英语、音乐等各个学科，承担着全校11个班的教育教学工作。较高的师资是办好学校的保证，也是您把孩子放心送到这里的重要因素。全校教师遵守教师职业道德，师德良好，队伍团结，工作努力，教育教学成绩优异。学校先后被授予“哈尔滨市德育工作先进集体”、“阿城区加强学校管理推进新课程实施先进集体”等多项殊荣。
较高的师资力量、先进的办学宗旨，为学校的进一步发展注入了强大的生命力。在发展的规划上，;20xx年学校将新建四层教学楼，全面改善学校办学条件。
其次，给家长们介绍一下学校管理情况。
我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以提高教育教学质量和办学效益为中心，狠抓学校管理，优化育人环境，力争把学校办成社会、家长满意的学校。
在教师管理上，学校除了制定相关制度外，更注重以十倡导、十不准来规范教师的行为。十倡导即倡导爱岗敬业，勤奋扎实工作;倡导为人师表，明德修身惟馨;倡导兢兢业业，始终恪尽职守;倡导谦虚谨慎，善于团结协作;倡导爱校如家，努力尽职尽责;倡导开拓创新，勇于向上进取;倡导钻研业务，勤奋务实高效;倡导爱生如子，教悔循循善诱;倡导因材施教，全面高质育人;倡导大德无碑，崇尚无私奉献。十不准是不准违规违纪、有损教师形象;不准教室吸烟、课上接打手机;不准奇装异服，佩戴金银首饰;不准随意停课、扰乱正常教学;不准乱收费用、违反上级规定;不准体罚打骂、讽刺歧视差生;不准摸牌赌博、参与打架斗殴;不准收受礼品、为己图谋私利;不准敷衍塞责、糊弄误人子弟;不准无故迟到，违规旷工旷职。
在学生教育上我们注重德才双修。现在每个家庭的孩子都比较少，社会环境又很复杂，因此我们制订了成才先立德，德才兼备全面发展的育人方针。
首先加强对学生的思想德育教育，经常组织学生观看教育影片，组织学生参加有益的活动(如定期召开班会、加强集中训话等)，使学生懂得感恩，爱家、爱校、爱国。注重表彰思想好、热爱家校、尊进师长、乐于助人的学生，使学生学有榜样。
学校还特别注重学生的日常行为管理和安全教育。一是结合学校实际制订了《亚沟中心小学学生一日行为规范》，对学生从上课、课间、吃饭、活动、上学和放学等进行了全面要求，并由班主任和学生干部记载，评比。以此来进一步规范学生的行为注重。促进学生的健康成长。二是建立了健全的安全制度，加强了安全教育和督导。一年来，学校未出现任何安全事故，学生的举止文明了，校内没有打架现象发生。
学校始终把教学管理放在突出的位置来抓，扎实提高教学质量。根据九年义务教育课程标准开齐、开足国家规定的各科课程。学校不仅抓好教学常规管理，还致力于教学研究，追求高质量的课堂教学，每个学期，我们都要开展优质课评选，从备课到说课，从说课到评课，不走过场，不搞形式，脚踏实地地抓，一丝不苟地干。在课堂教学中，我们面向全体，因材施教，调动每一个学生的积极性，提高课堂效率，向课堂教学要质量。期末统考中，我校学生平均成绩名列第一名。
由于扎实的工作，学校的教育教学质量正在稳步上升，受到中心校的一致好评。
最后，谈家庭教育的几点建议。
回顾学校工作，我们清醒自己的不足。自己的工作离家长的要求和我们的创业理想还很远。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾;但对一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去，但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的监护人，你们要保障孩子上学所需科学合理的衣食住行，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺利走好人生每一步。
所以在今后的工作中还希望家长们从以下几个方面进行配合：
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。
第二、请注意加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长同志要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。
第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和交流，及时了解孩子的思想动向。要禁止学生进网吧等未成年人不宜进入的场所。
第四、要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
第五、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼，体育不仅是强身之育，也是强心之育，它更是一切教育的基础。积极配合学校，做好学生在家时的防交通事故、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒等各个方面的安全教育。
第六、及时与班主任及其他任课教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
第七、注重学生在家的习惯养成教育。教育就是习惯培养。实践证明：只要学生不是弱智或极端顽固不化，没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向发展变化。
第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心。”教育孩子孝敬父母、尊重长辈。
第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。
我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。
还有很多情况想跟家长们深入探讨，鉴于各年级、各班的差别，不能一一综述，我把余下的时间交给班主任，由班主任和您进行沟通交流。
最后，我代表亚沟中心小学全体教师衷心地祝您合家欢乐，身体健康!祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!
尊敬的各位家长，各位老师，亲爱的同学们，大家好。
首先，我代表xx初中全体师生向各位家长的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，说明你们对自己的子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的理解和支持。
今天，我们在这里召开家长会，目的是为了加强学校与家庭之间的联系，共同探讨教育孩子的对策与方法，同时促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来，以便学校能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量，总之一句话，就是“一切为了学生”，这是我们教育的根本出发点和落脚点。我坚信，从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
同志们：我校在创校之初就提出了“五年打基础，十年上台阶，十五年创名校”的三步走的办学目标，以“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”为办学宗旨，以培养造就“志向高远，基础扎实，素质全面，特长明显，人格健全”的新一代为学校的出发点和归宿，提出了“高标意识、服务意识、竞争意识、规则意识，和-谐意识”的“五意识”教育教学和管理模式，把先进的管理理念引入学校日常管理，健全并完善了学校各种规章制度，充分挖掘校本资源，努力提高教学质量。走出了一条xx初中特有的创业之路。目前学校现有教学班88个，在校学生7000多人，教职员工300余人。至此，我们已经圆满实现了三步走目标中的前两步。
十几年来，我校在上级教育行政部门的关心和指导下，在教育集团董事会的直接领导下，在各位家长的鼎力支持下，通过我们全体教职员工的共同努力，教育教学工作连创佳绩，特别是在全省中招考试中，成绩斐然：---XX年连续八年蝉联全县第一，其中六年摘取全县中招状元，今年中招考试贾欣欣同学以598分的优异成绩高居全县第一名，全县前十名共17人(有并列)，xx初中占11人，达到市一高录取线528人，被县高中录取1078人，无论是升学人数还是各分数段的成绩，xx初中均高居全县第一，全县人民有口皆碑。
在中考连创佳绩的同时，我校的特色教学也结出了丰硕的果实。新课程理念深入人心，现代教育技术上了一个新台阶，教育科研成果喜人。为进一步落实“科研兴校，科研兴教，科研强师”战略，XX年春季我校投资110万元购置了微机多媒体设备，安装了光纤互联网，建成了“校内教育互联网络”。全校实现了微机化办公与管理，每班实现了多媒体数字化教学，使我们的教学手段更先进，更直观，教师们大胆改革教学模式，积极开展教研活动，在全校形成了争当专家型教师的良好风气。同时，办学条件得到进一步改善，寝室、教室、办公室全部安装了空调，冬暖夏凉，新落成的豪华大餐厅一次性可容纳6000人同时进餐，所有教室今年又全部装修一新，道路、操场的硬化，校园、花园的绿化、美化，为师生营造了更和-谐的工作学习和生活环境，每个角落都洋溢着人性化的校园气息。今天的xx初中正斗志昂扬的向着第三步目标——迈向名校进军!
同志们：为实现学校的奋斗目标，做好教育孩子的工作，借此机会，与各位家长谈四点建议：
一、关注学生的学习过程，做学生的良师益友。
因为每一个孩子都有自己各自的特点，他们具有独立的人格，鲜明的个性，广泛的兴趣和爱好，在学习过程中，往往会出现这样那样的问题，直接影响到学生的学习和身心，所以，作为家长要密切关注他们在家的表现，多和孩子沟通和交流，多听听他们的意见，适时引导他们养成良好的生活行为习惯，正确的想法和行为要给与鼓励和赞扬，不好的想法和行为要循循善诱的去说服，最好做到批评、训斥少一点，表扬、赞赏多一点，用春风化雨般的爱去亲近孩子，孩子自然就会和你交流，把你当作生活和学习上的朋友。
二、关爱孩子要有度，不要让爱走了形。
家长关爱孩子无可厚非，这也是人之常情。但部分家长往往把握不住爱的尺度，对孩子的生活习惯和要求不加区分的认可。譬如：对孩子留长发、怪发，穿奇装异服，使用mp3、手机、迷恋网络聊天，佩戴耳环、首饰，乱吃零食等不闻不问，无形中助长了孩子的不良习气，形成了相互攀比的心理，久而久之，学生的心思就会远离了学习，被这种不良习气所腐蚀。这就要求家长对孩子的零花钱有所控制，帮助他们理财，培养他们的理财观念和责任心，树立正确的价值观、世界观。
尊敬的各位家长：你们好。
首先，我代表全校1000多名师生，向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。实在对不起，因为学校条件有限，没有大厅，数九寒天让大家在外面受冻，真不好意思。本来我们安排期中考试后召开全校家长会,因甲型H1N1预防形势严峻，直至今日才召开。各位冒着严寒在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的会，证明你们对自己子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的对策与方式，支持学校的教育教学改革，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量，总之一句话，就是“让每一个孩子获得成功”，让每一个孩子健康成长，快乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信，从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
一、 学校的基本情况
我们韦庄中心学校占地面积8400平方米，建筑面积2900平方米，绿化面积800平方米。辖韦二，南白两个教学点，现设25个教学班(心中校11个)。在校学生947(中心校556名，韦二点367名，南白点32名)。适龄儿童入学率100%。共有教师82名，专任教师72名(中心46人)，其中大专以上学历57人(中心33人)，学历达标、岗位合格率100%。中级以上职称25(中心16)人，市县级教学能手3人，县骨干教师4人。教师群体团队意识强，师德高尚，业务精湛，有干事的激情，有成功的渴望。
学校布局合理，校园环境优雅。通过“两基”、“双高普九”，我校办学条件明显改善。两年多来，先后投资近40万元，建部室、添设施、变环境，从而使教学设施完备，部室功能齐全，内部装备达到省颁标准。现有图书17685册，生均35册。教学仪器按Ⅰ类标准且达标，体音美卫等设施达到现定标准。
近年来，学校全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，不断深化课程改革，始终坚持科学管理，抓好常规，抓严细节，抓实过程，教学质量稳居全县前茅。学校先后被市政府命名为“示范小学”，被市教育局命名为“文明校园”，被教育局评为“双高普九”工作先进单位，学生参加全县文艺、体育比赛均获得好成绩。上周县政府教育督导室对学校的发展水平进行全面的督查评估，充分肯定学校的工作与成绩。近年来，先后有36篇教师论文获国、省、市、县论文奖，25篇学生习作在各类刊物发表。
从上学期开始，我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学生的综合素质为重点，以提高教育教学质量为中心，规范学校管理，狠抓教学质量，努力向着办社会、家长满意的学校的目标奋进。我们从学校的现状实际出发，确立了走“抓质量促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是：全面贯彻教育方针，深化内部改革，建立科学的奖惩机制，面向全体学生，走特色创新之路，深入开展素质教育。学校的办学目标是：追求卓越，特色育人，让学校成为温馨的家园、美丽的花园、成长的乐园、求知的学园，创全市名校。
开学以来，学校围绕“加快学校发展，建设美丽校园;强化内部管理，努力提高教学质量;夯实安全责任，确保学生安全;狠抓学生德育，培育良好校风;抓好校本培训和教研，提升教师专业水平;重视学生全面发展，提高综合素质;加强后勤管理，提高服务质量”的奋斗目标，全校教职工克难攻坚，同心同德，以强烈的责任意识和饱满的工作热情，努力地向着新目标奋进，确保了各项工作正常开展。
二、学校工作介绍
1、抓师德建设，促业务提高、树教师形象。
我校从抓师德建设入手，扎实开展师德教育活动，强化师德规范。以学习新修订《教师职业道德规范》，开展行风建设和“三风”建设为重点，不断改进领导作风和教师教风。以活动为载体，丰富多彩的进行师德教育，教育教师爱岗敬业，忠于职守，遵纪守法，自觉树立起教师的良好形象。逐步培养师德高尚，业务精良的教师队伍。
2、以教育科研为先导，突出教学中心地位，全面提高教学质量
一在教研教改方面，将教育科研纳入目标化管理体系，层层分解，层层落实，使教育科研贯穿于教学活动的全过程。二是树立正确的学习观，利用课余时间组织教师业务学习，强化学习意识，创建学习化校园，树立与时俱进的教育现代化理念。努力使教师由“经验型”向“反思型”、“研究型”转变。三是紧密结合教学实际，直面教学中的问题，研究教材和教法，提高课堂效率。四是开展形式多样的教学活动，骨干教师上观摩示范课，年轻教师上过关课，举行教学大赛等。通过一系列措施、教科研的地位得到了落实和巩固，教师的教科研能力积极性充分调动起来了，教学成绩稳步上升，教学质量的提高有了可靠的保证。
3、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。
每学期学校有计划，有针对性的开展丰富多彩的活动突出培养学生健全人格和良好习惯，增强学生自我教育自我管理能力。从安全到纪律，课堂常规，从自我管理到班级管理，我们所开展的常规管理，重在对孩子们进行良好行为习惯文明道德情操。为学校形成良好的校风学风奠定了坚实基础，学校校风大正，学风浓厚。4、实行科学民主管理，促进学校跨越发展。
在学校管理中，强调以人为本这一思想，通过管理，最大限度的发挥人的积极性、主动性和创造性，最大限度的发挥人的潜能，发展人的个性，提升人的价值，在学校管理中，我们努力确立规范科学管理的观念，并努力付诸于实践。
在工作中相信学校教职工，依靠教职工，实行民主管理，凝聚群众智慧和力量，极大地调动了广大教师的积极性，从而为教育教学质量的全面提高奠定了坚实的人力基础。
5、强化学校管理实施素质教育
我们紧紧围绕“教学是中心，质量是核心，全面发展是根本”的工作思路，在“精、细、严、实”上下功夫，以常规管理为重点，稳步提高教育质量。
(一)坚持常规管理不放松。坚持做到“三抓”：即“抓重点(常规、课堂、教研)”、“抓落实(各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈、有记载汇报)”、“抓质量(做到三清:节节清、天天清、周周清)”、平时检测、期中考试实施精细化管理做到每个步骤精心，每个环节精细，每项工作都是精品。
(二)坚持特色创新不动摇。成立教科研室，打造特色备课组，构建魅力课堂，实施中华经典诵读，开展写漂亮字活动。
(三)成立兴趣小组，培养学生特长。学校成立了美术、音乐、书法、体育兴趣小组，专人负责坚持活动初见成效。
(四)学校坚持开展文艺、体育活动。每学期都安排形式多样的比赛。每年六一儿童节举行校园艺术节活动。坚持开展阳光体育活动，规范两课两操活动。
6、采取有效措施，确保学生安全。我们始终把学生安全放在第一位，通过安全教育，让学生增强自护自救意识，培养安全应急能力;完善安全管理制度，明确岗位和责任;不断强化措施，加强值班和巡查。
三、永威学校成功的经验与我们的设想
当前，我国中小学课堂教学存在着三大难题：一是教师在课堂上讲得太多，不利于培养学生的自学能力;二是学生的课外作业太多，加重了学生的负担;三是每个学校都有不少学困生(后进生)，许多任课教师和班主任都束手无策。而河南沁阳永威学校却较好地解决了这些问题：每堂课教师讲授不超过二十分钟，其余的时间全部让学生自学;每堂课的作业当堂布置当堂完成，没有课外作业;学校基本不存在后进生问题，全校学生的每一门课考试成绩都在90分以上，好多外地外校教不好的“差生”送到这里来都变好了。永威学校，是一所民办，在短短几年内，发展成为河南乃至全国的名校，吸引了很多学校的老师前去参观学习。到永威学校参观学习之后，我深刻地感到，这个学校确实有着很多难能可贵，值得借鉴的好经验和好做法。
(一)、 有一个全新的教育理念—没有教不好的学生。
永威学校真正实现了教育公平，他们杜绝差生，而且积极转化差生。他们坚信：没有教不好的学生。本着这样的教育理想和信念，他们努力做到不让一个学生掉队，他们承认学生之间的差异，尽力把差异降到最低。
(二)、有一个身体力行的好校长—蔡林森。
永威之所以成名，我认为最重要的一点就是他们有全国著名教育家，原洋思中学校长—蔡林森。正如天津教科院的王敏
勤教授说的一样：“永威是引进一个人才，繁荣一方教育。”
蔡林森校长不仅把洋思中学的一些先进的教育理念和一些好的做法带到了永威，更重要的一点是他严谨治学的工作态度，感染着永威的每一位老师。他能深入教学第一线，亲自参加听评课，指导老师们逐步改进教学方法，提高工作效率。
(三)、有一套优质的管理体制—精细化管理模式。
学习永威，首先学习他们的先进的管理经验。每一个看到永威的各项制度的人，没有人不惊讶和感叹于它的全面和细致!
永威学校精细立法，事事有章可循，精细执法，人人照章办事，他们精细督法，逐级检查考核。在这样一个制度健全又严格实施的学校里，你可想而知他们的校风会怎样。
(四)、建立了一个使每一位学生都能会学、都能学好的教学模式：先学后教、“当堂训练”。
我们可以把“先学后教，当堂训练”扩展为：提出目标，指导自学，互学互教，当堂反馈。
这个教学模式的程序是：出示这堂课的学习目标——出示这堂课的自学要求——学生根据自学要求自学、教师巡视发现学生自学中的问题——学生汇报自学结果(优先差生)——纠正、讨论、指导自学结果——学生完成当堂作业、教师当堂批改作业。
“先学”，不是让学生泛泛地、单纯地看书，而是在教师指导下自学，首先是提出学习目标，并提出自学要求，进行学前指导后，学生带着思考题在规定时间内自学相关的内容，完成检测性的练习。自学的形式多种多样、灵活多变，可以是看例题、读课文、看注释、做实验、发现疑难做记号、做与例题类似的习题等等。在学生自学时，教师巡视，发现问题记下来，但不讲话，不干扰学生自学。
“后教”，不是教师漫天目的地教，而是在学生充分自学后，教师与学生、学生与学生之间互动式的学习、洋思现在的“后教”环节是：学生在自学过程中，教师通过巡视，准确掌握学生的自学情况，在学生自学结束之后，发动学生通过讨论、质疑、交流等方式自行解决自学过程中暴露出的问题。让已会的学生来教不会的学生，促使学生相互合作、互相帮助，达到“兵”教“兵”的目的。
“当堂训练”是在“先学”、“后教”之后进行的，一般不少于15分钟，分必做题、选做题和思考题，着重让学生通过一定量的训练，应用所学的知识解决问题，从而加深理解课堂上所学的重难点。
“先学后教，当堂训练”，简简单单的几个字，其中蕴含的却是先进的教学理念：“教师的责任不在教，而在教学生学”;“先学后教，以教导学，以学促教”，才能取得最佳的教学效果。
有人认为一节课老师只讲几分钟十几分钟，主要靠学生自学，课堂效率能高吗?教师的作用是啥?
①教师以学定教，教师的教学以研究学生怎么学、学什么，集中解决为什么学，学的效果等问题。②教师语言准确，三言两语，准确地提示教学目标，尽快地激发学生学习动机;教师提出自学要求，自学内容，自学方法。③教师行间巡视，个别答疑与个别询问，必要的板演与练习进行调查，了解学情，最大限度地暴露学生在自学中疑难问题、带有倾向性的问题，为“后教”作好准备。④教的原则是：学生会的不教;学生说明白的不重复;学生不会的尽量让学生自己解决问题。教师少讲、精讲，只做点拨性的引导。⑤对课堂检测题，教师是给答案与结果，让学生自己探索规律。这样，教师真正从一线退到二线，为学生自学、思考、答疑当好参谋。
所有到过永威听课的人都会看到课堂上学生不闲着，特别紧张。课堂效益很高，学生不停地思考、阅读、提问、解答练习、操作等。学生自主学习从上课到下课，从课内到课外。学生每一节课都象参加考试一样答每一道训练题。课堂上注意力高度集中，一点都不能松懈，每堂课下来，学生说：真累!然而，课外无作业，无压力，学生都特别轻松。课堂效率很高。(五)、有一个高效的优质之路—堂堂清，日日清，周周清，月月清。
永威学校特别注重课堂教学，不讲花架子，教学回归课本，注重对课标和教材的把握，紧扣教材，让学生先把课本学好，然后再深度挖掘教材，灵活运用教材。
永威的老师讲课，每一节都有明确的目标，每一堂课都是小考试，让学生上课像考试一样高效，坚持做到让每一个学生堂堂清，日日清，周周清，月月清。这四清，我认为说白了就是我们经常说的过关教学。要想提高教学质量，过关教学真的是一个有效的方法。如果我们每一位老师都能认真搞好过关教学，教学效果也一定会越来越好。
总之,永威之行,收获良多。我们需要的是解放思想,转变观念，学习精髓，立即行动,将永威经验、做法结合学校、班级,教师、学生的实际来付诸行动。
四、对家长的希望和要求
回眸走过的路，回味特殊时刻的艰辛，我们清醒的认识到自己的不足，学校的工作离学生、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去，但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任和监护人，你们要保障孩子上学所需，科学合理的安排好他们的生活，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问，希望家长能学习家庭教育知识，掌握科学的教育方法，做一名称职合格的家长。
所以在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合。
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。
第二、宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要求全责备，尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。
第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。
第四、要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼，体育不仅是强身之育，也是强心之育，它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况，介绍相关常识。引导孩子善于与人相处，学会对待困难和挫折。
第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明，没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向发展变化。
第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心，”让孩子学会感恩，乐于助人。
第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。
第十、营造良好的家庭氛围，创造有利孩子成长的条件，引导孩子爱读书，与书交朋友，善于思考，有广泛的兴趣爱好。
我坚信，有了您的配合，信任、理解和支持，有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。
最后，我衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!
谢谢大家!
各位亲爱的家长：
大家下午好!
衷心感谢大家在百忙中抽时间莅临本次家长会!段考结束，现在已是12周，本学期又已过去大半，很快，我们的孩子在博才学习就将满一年，他们也即将进入初中非常关键的八年级。经过近一年的初中学习生活，我想：您和您的孩子对博才学校、对老师应该是满意的。博才的老师们用自己勤勤恳恳、兢兢业业的工作，用自己高水平的教育教学赢得了孩子们的尊重和爱戴，也赢得了家长们的认可。我曾将七年级学生对自己老师的评价仔细看过，感到很欣慰。一是所有的孩子对自己的老师几乎都很满意，二是我们老师的辛勤付出没有白费，他们的工作得到了孩子们的高度赞赏与评价。我相信：在博才学习的孩子们是快乐的，也是幸福的。
但我们的孩子目前普遍存在三个问题：1、缺乏明确的奋斗目标;2、缺乏主动学习的恒心和毅力;3、缺乏良好的心理素质。为此，我想向家长们提三点要求：
一、请您为孩子制定一个明确的三年奋斗目标
我们必须根据孩子的实际情况为孩子制定一个可以经过努力达到的奋斗目标。并且要让孩子时时记住自己的目标，并为之努力奋斗，决不能三分钟热度，遇到困难和挫折就打退堂鼓，就放弃。世界上所有事业成功的人，无一例外都是始终坚持的结果。
根据权威调查发现：当今的中学生，学习动机和目标都很明确的学生大概只占总人数的10%，有超过90%的人，是不知道自己究竟为谁而读书、为什么要很辛苦的读书的。对我们每个孩子来说，决定我们人生道路的第一道重要关口就是中考。大家也知道，读一所好高中比读一所好大学要难得多，根据长沙市教育局发布的数据，中考名校的录取率大概在6%左右，，而目前湖南省的本科升学率已达86%以上，两相比较，中考要考名校太难了。而能否考上一所理想的高中，就决定了孩子今后的人生道路怎么走，决定了孩子今后在社会上的位置。我不排除有人没有经过大学教育，最后也能创造奇迹，成为国家的人才，但那是寥若星辰的个案，而绝大多数人是不可能有那种机缘巧合的。我们要想让自己的孩子拥有的幸福人生，必须从现在开始，从每天做起。
说实话，进入博才不容易，许多孩子都是父母花了很大心血才进来的，有很多家长，甚至放弃自己心爱的工作，放弃自己个人的生活，在学校周围租房陪读，为了孩子，付出了时间、金钱，牺牲了个人的事业、爱好。对此，我要真诚地感谢这些重视孩子培养的家长，并真诚表达我的敬意。这些家长可以说都是具有高度责任感的人。
二、请您每周抽出1到2小时陪孩子聊天或锻炼，并且做到决不间断
我相信，如果你真正坚持这样做了，一定会有奇迹发生。我想对家长们说的是，不管孩子现在的成绩怎样，让孩子保持身体和心理的健康比学习更重要。人可以不断学习一辈子，但一个人没有了良好的身体和健康的心理，就是一个废人。我认为：学习成绩固然重要，但相对于健康宝贵的生命，可以说不值一提!现在，我感觉进入到八、九年级后，学生由于学习压力增大，申请休学的相对较多，而且主要是心理健康问题。希望我们七年级的每位家长都能牢记我说的话，在白忙中，请您每周抽出您宝贵的1至2小时，与孩子多沟通，多交流，多听听孩子讲讲学校、班级发生的事情，并适时进行疏导，不要等到孩子与您无话可讲的时候才去着急，才感到问题的严重性，那时就太晚了。
家长们都知道，孩子的体育中考要考三项内容：跑步(男生1000、女生800)、球类(篮球、排球、足球任选其一)、引体向上(男生)或仰卧起坐(女生)。希望各位家长早点动手，多陪孩子锻炼，不要到了临考时干着急。现在，有很多孩子以学习任务重为理由，懒于体育锻炼，整天关在房里上网、看电视、与同学QQ聊天，却不愿到户外去锻炼，这是非常不好的现象，须引起家长的高度重视。我们要求家长们在孩子假期要有严格、详细的体能锻炼计划，并督促孩子落实。
三、请您坚持每周主动与班主任老师进行一次沟通，及时了解孩子的表现与学习情况
我知道很多家长都觉得，自己太忙，抽不出时间给班主任打电话，或者发信息，但我想，每周只抽出几分钟关心一下自己的孩子，这应该是没有问题的，关键是看家长是不是真的关心自己孩子的成长。你用大量的时间去干事业、去应酬，甚至去玩牌，难道你连几分钟的时间都抽不出来吗?我相信：只要你愿意，是不成问题的。要知道，培养孩子成才是你义不容辞的责任!关注孩子要从细节入手，对孩子的不良习惯要及时预防和矫治。我们有些家长对孩子的一些不良习气总是不以为然，班主任找家长沟通时，很多家长就极不耐烦地说：我的孩子不就是上课不专心，晚上睡觉时讲了几句话、作业缺交，不就是课间骂了几句人、抽了几根烟吗?不就是迟了几次到、骑了几次摩托车吗?有什么大不了的。须不知，这就是孩子学坏的开始。请您牢记我经常对家长说的一句话：千忙万忙，孩子不成才，您一切都是白忙;这成功那成功，孩子教育失败，就是您彻底的不成功。!
我相信：我们的家长为了自己的孩子，更为了自己一生的幸福，一定会全力以赴配合学校的工作，让我们共同携手，形成教育的合力，把每个孩子培养成才!
下午好!
今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们学校工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切!”我希望，也相信，从这个出发点出发，我们的家长会能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
一、教师基本情况
陆城中心校是云溪区唯一一所农村寄宿制小学，学校现有教学班8个，教师23人，其中，本科学历4人，大专学历12人，中师7人，高级教师18人，一级教师5人。我们学校的行政班子大多是由年轻教师担任，我任副校长，杨继前老师任教导主任，彭梦妮老师任少先队辅导员，年轻教师的加入为学校增添了新的血液和力量。我们任主课的老师都是由教学经验丰富的一线教师和年轻教师担任。我们的班主任老师更是优中选优，对工作都认真负责、兢兢业业。我们有着一支敬业精神强，自身素质高，健康、团结、向上的教师队伍。
二、学校工作介绍
过去，办学条件非常落后，校园环境布局凌乱，学校管理不够规范，生活条件更是差。现在，通过各级政府的财政投入，硬件全部到位，配套先进，功能室齐全，一所集教学、生活、活动的美丽校园成为云溪教育的样板。全校师生、社会各界、学生家长没有一个不被干净整洁、充满活力和温馨的校园环境所吸引。目前，教育教学资源不断丰富，学校管理不断强化，教学质量稳步上升。我们主要做了如下工作：
1、教育教学工作
教学质量是学校办学的生命线，是学校工作的重中之重。本期我校开展了班班通教学，学校要求每位教师充分利用现代教学资源引导学生看图、释疑、讨论，受到了学生的欢迎，也取得了良好的教学效果。教研主任杨继前是个负责任、有主见、有创造性的教师。每月坚持查老师教案、查作业、查记录、查学生学习习惯、态度、效果。做到周周有记录、月月有讲评、期期有评比，以保证教学质量不断提高。近几年，我校在全区教学质量抽测中都是名列前茅，在全区教学质量讲评会上，我们的沈校长还代表学校作了经验介绍，受到了局领导的高度评价和肯定。我校经常组织新教师上汇报课、青年教师上研究课、骨干教师上示范课，为教师搭建研究、展示的平台。在今年全市“金鄂杯”教学竞赛中，我校美术教师江萍、音乐教师彭梦妮，两位教师均荣获一等奖。杨继前老师在区级教学竞赛中，荣获二等奖。彭梦妮老师的音乐录像课参加了全省录像课评比。同时，我们积极引导教师认真总结经验，及时撰写教育教学论文参加评比活动，方玮琳、彭梦妮、江萍、徐春桃等教师的论文均获得了省级不同层次的奖励。20xx年，江萍老师指导的学生美术作品在中国青少年美术院有17人获得不同等级的奖励，她本人荣获美术指导二等奖。20xx年教师节我校叶翠英、杨继前两位老师被政府授予“最美乡村教师“称号。这更加增强了老师的使命感、责任感。因为我们相信：没有最好，只有更好。
本次期中考试已经结束了，许多同学取得了可喜的成绩和很大的进步。王子剑、杨武成、代 箫、黄静怡等16名学生被评为学习标兵;邱炼峰、沈一琳、郑琴、李友等16名学生被评为卫生之星;丁子豪 李子炫、江琪、周雅萱等16名学生被评为文明之星;姚欣怡、杨李
瞿会理、周鑫等8个家庭被评为学习型家庭。家长们可以到我们的宣传栏或登录我校的网站进行观看。
2、寄宿生管理工作
寄宿生管理工作是我校一道亮丽的风景线。我们把寄宿生管理工作作为一个特色工作来抓，逐日记载，严格管理职责，老师轮流值周，对经常尿床的学生，我们的老师有时在半夜要起来三、四次，根本就睡不好觉。我们的保育员周阿姨对工作认真负责，给学生洗衣服、梳头发、叠被子，学生都把她当成了自己的妈妈。我们还不定期开展叠被子、洗手脸、系鞋带等生活自理小竞赛，现场讲评。对寝室卫生严格要求，被单统一摆放、错落有致，鞋子放在一块。小朋友们感受到家的温暖，留守儿童更是淡忘了对亲人的思念，“快乐生活每一天、开心享受每一餐”。学校不断加强对学生的营养搭配，用餐的品种不断更新，每期给生活困难的学生给予375元的生活补助。所以请家长们放心：孩子在学校吃得饱、住得下、学得好!
3、学生活动
今年六一儿童节，我校开展了丰富多彩的活动，师生同台主持、师生节目受到了局领导和家长们的高度评价和赞赏。教育局陈继清局长在全区质量讲评会上说：“在边远的农村学校能够举办这么一场规模大、档次高的演出，实在是了不起!”我们的节目还在云溪电视台滚动播出，社会反响非常好。大课间活动是学校最热闹的场景，孩子们在操场上龙腾虎跃。由班主任组织带领，少先队干部负责在指定区域跳绳、拍皮球、踢毽子、转呼啦圈、打腰鼓等活动，让学生们享受到无限乐趣，健美、向上、健康成长。今年重阳节，我们组织三、四年级的学生到敬老院开展了一次尊老、敬老、爱老的活动，陪老人们说说话、唱唱歌、送上自己的小礼物，哪怕是一句最简单的问候，都让老人们感动不已，也给学生们上了生动的一课。回来后，学生们都以这次活动写了作文，并且在我们的校园广播中进行播放。我们还组织了全体学生进行了紧急疏散演练，主要是让学生知道碰到紧急情况该如何处理。我们还有学雷锋演讲及征文活动、圣诞活动、庆元旦师生阳光体育运动会正在紧锣密鼓地筹备中。
4、取得的成绩
今年，我校被评为省信息技术示范校，全区只有三所，我校就是其中一所，而且我校是代表岳阳市迎接省信息技术试验区检查的唯一一所小学。到陆城中心校来检查的领导对我们的学校管理、校园环境、食堂卫生、寄宿生管理、老师状态、学生活动等都给予了极高的评价，他们都是这样说的：“我对陆城中心校的看法真是180度大转弯，没想到你们这么好。”岳阳电视台的记者到我们学校采访了两天，专题报道了我校的校园环境、食堂卫生、寄宿生管理、大课间活动以及班班通使用情况，能到我们学校来就证明我们学校在全区来讲是非常不错的。我想这些成绩的取得离不开每一位老师的辛勤付出，充分证明了我们的老师都是非常优秀的，当然也离不开每一位家长的支持，有了你们的支持，我们才有前进的动力。
尊敬的各位老师、各位家长：
下午好!
中午孩子回家吃饭时告诉我，班主任谌老师要求我在明天的家长会上能发个言，这是老师对我的信任，我当即答应下来。静下心来一想，准备从下面几个方面去说：
第一，表达我的感谢。
衷心感谢老师们特别是班主任谌老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重，不管三年之后怎么样，每天从早晨6点到晚上 0点多，连续 6个钟头老师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。
人们常说，老师是辛勤的园丁。是春蚕(春蚕到死丝方尽)。是蜡烛(蜡炬成灰泪始干)。是人类灵魂的工程师。是太阳底下最光辉的职业，这些溢美之辞用在老师身上一点也不为过。在今天的家长会上，谨让我代表各位家长衷心的说一声：老师们，你们辛苦了!
第二，表白我的惭愧。
望子成龙、望女成凤是每一个家长的共同愿望，但子女成龙成凤只望是不行的，现代人成才的三大支柱是家庭教育、学校教育和社会教育的完美结合。而事实上在把子女送进校门之后，不少家长就只对子女的吃穿住行负了责，家庭教育做得太少，社会教育几乎为零，在这一点上，我深感惭愧。
说句实在话，我是师范院校毕业的，也曾经拿过六年的教鞭，但我至今不晓得如何教好自己的孩子，方法过于简单粗暴，即使教了她也不听我的，平时也很少到学校与老师沟通，所以在班里成绩处于下游，拖了全班的后腿，我对此无地自容。
第三，表露我的期待。
人的智商有高有低，这是与生俱来的，但一个人的成才不完全取决于智力因素。我认为学校教育的关键不能只注重传授知识，培养学生浓厚的学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法、具备吃苦耐劳的学习精神是学校教育必不可少的四个环节。特别是对差生和不能全面发展的学生提升他们取长补短的信心才是最重要的!温总理在访问美国时曾经说过：信心比黄金和货币还重要。
这句话同样适用于对待差生——这是我的期待之一;
期待之二，家长会要经常开，任课教师也要参加方式可以灵活多样，要改变只有班主任老师一人唱独角戏的状况。任课教师针对所教科目情况进行讲评，家长可以互相交流经验，学生代表可以现场提意见，真正让家长会开出实效来;
期待之三，作为家长都希望自己的子女各方面能得到全面发展，我认为，一个手无缚鸡之力的文弱书生亳无用处，一个两耳不闻窗外事的书呆子也毫无用处，只有智商没有情商的人也不会有大的出息。教书和育人是学校教育的双重责任。
我听说在班里每周都要搞一次主题班会活动，这是一种锻炼学生的好方式，希望能不断完善并发扬光大;期待之四，希望三年之后这个奥赛班的60多名学生都能象云南曲靖一中一个班一样，人人高考都在600分以上，到那时我们全体家长都到教育局为老师们请功!谢谢大家!