校园文化教师演讲稿(通用3篇)

校园文化教师演讲稿(通用3篇)

校园文化教师演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

当你带着对春天的憧憬和满心的喜悦漫步于校园中时,会觉得绿草如茵,鲜花似锦,书声琅琅,一切都充满生机,充满希望。可是,当眼前出现了果皮纸屑,耳边传来不堪入耳的脏话时,你会有什么感受呢?也许你会皱起眉头,仿佛洁白的衣衫沾染了污点。是啊,这些不文明的行为正蚕食着我们积极向上的校园文化,污染着我们美丽纯洁的心灵。

杰佛莱斯曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。文明,并不需要我们做什么惊天动地的大事,每一件小事的背后,都渗透着文明的本质。文明,是同学生病时的一句慰问,是大方地借给别人的那半块橡皮;文明,是楼梯中给老师的一次让路,是经过绿茵草地时的绕道而行。只要你愿意去做,文明将是一件极为简单、快乐的事。

文明不过是举手之劳。尊敬老师,文明是课前递上一杯温水,课后让老师先行的习惯;爱护同学,文明是他生病时帮他拿来的药品,是他摔倒时热心的搀扶;热爱校园,文明是被自觉捡起的果皮纸屑,是摆放整齐的桌椅。

文明不过是举“口”之劳。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害,而一句良言不仅给了别人启示和快乐,而且自己也收获了快乐。见到老师问声好,请教问题道声谢;不小心碰到同学,说声对不起,同学流泪时,请用幽默让他破涕为笑;主动制止一个乱丢垃圾的人,主动做一次爱护花草树木的宣传。文明真的无处不在,信口拈来。

文明,仅仅是管住自己的小念头。当你想骂人时,请捂起自己的嘴;当你想打人时,请将双手背在身后;当你想乱吐乱丢时,请想想自己踩到黏痰时的气愤,当你想在绿草红花中穿行一条最短的线路时,倒不如加快速度去领略醉人的曲径通幽。

我们正处于人生最关键的探索时期,现在的所作所为,将会潜移默化地影响我们的一生。作为新世纪的小学生,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。我们理应继承和发扬中华民族的优良文化传统,努力提高自己的素质。尊敬老师,孝敬父母,爱护同学,热爱校园,今天,这些细微的小事就是我们的出发点,做勤奋文明的小学生就是我们最庄重的誓言!亲爱的同学们,让我们携起手来,争做适应社会需要的现代文明人!使文明不再是纯粹的理念,而是每个少先队员的自觉言行;是文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律;使文明成为习惯,让校园成就梦想!让我们用满腔热忱去推动精神文明前进的脚步,把我们的学校建成和谐、文明、有序的温馨家园!同学们,用心去感受吧!文明的校园,没有喧嚣,没有脏乱,只有整洁的.画卷,只有宁静的花香,只有琅琅书声中的奋发向上!

我们放飞小鸟,他们会翱翔于自由的蓝天,学校放飞我们,我们要书写下文明的诗篇!让我们在“学规范,知礼仪,争做文明之星”主题活动中尽情展现自己的风采,用我们的实际行动共同谱写文明的乐章,唱响文明的音符,书写文明的新篇章,为建设文明校园而努力奋斗!

校园文化教师演讲稿 篇2

各位领导老师,下午好:

一、ppt介绍:

校园文化建设是学校教育的重要组成部分,是反映学校办学水平与校风、教风、学风的重要标志,是展现学校教育理念、学校特色、美育教育的重要平台。

目前,我支教的闫家咀小学地处偏远,校园文化建设薄弱,校园文化有待建设,有学校前院大门口南墙1.23米;北墙1.52米;北教学楼走廊1.51.2米版面7组;东教学楼一楼走廊1.51.2米版面6组;学校后院北墙1.220米;东墙1.260米。因此,激发了我对校园文化建设的欲望。

首先,和申校长沟通,得到校长的大力支持,利用寒假期间设计各版面草稿。

第二,在3月23日参加logo设计时和邢校长交流有了新的思路:初步确定前院以“大师画,我也画”为主题进行设计,旨在提升学生艺术修养;后院以“心系奥运”为主题的体育墙设计,引领学生加强锻炼。

第三,在3月28日到中心校和邢校长精心优化设计每一步构想。

门口南墙:介绍我们的学校及教师风采。

门口北墙:介绍我们的故事,办学理念,太阳花文化。

北教室墙7组:主题:大师画:

1、美术的魅力。

2、走近美术史:国内。

3、走近美术史:西方。

4、亲近大师:梵高。

5、亲近大师:毕加索。

6、亲近大师:徐悲鸿。

7、亲近大师:齐白石。

东教室墙6组:主题:我也画。

1、我们的学校。

2、别人的学校。

3、我们校外的生活。

4、别人校外的生活。

5、如何画科幻画。

6、优秀科幻画作品。

后院北墙:心系奥运:奥运文化知识及体育运动员的励志故事

后院东墙:10幅运动情景儿童画。

第四:校园原景呈现

第五:效果图初稿展示

第六:具体展示每块版面

二、过程性资料展示:

三、结束语:

最后,我要感谢校长和中心校领导、一人双岗邢校长对我的支持和帮助,同时,我要承诺:我既然承担了这项工作,一定不辜负领导对我的支持和帮助,为农村校园贡献自己的力量。

校园文化教师演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

光阴似箭,日月如梭。泉外校园文化艺术节仿佛还定格在昨天,而今我们又迎来了这属于我们每一个泉外人的节日,学校为丰富每一个同学的第二课堂生活,让我们在繁重的课业之余能放松自己,展开了校园文化艺术节活动,这仿佛给我们安上了一双放飞自我,放松心情的隐形的翅膀。

丰富的校园文化艺术节活动需要我们每一个人的积极参与。如果你喜欢唱歌,那就请参加我校校十佳歌唱大赛,用你最动听的歌声献上一首青春的礼赞;如果你喜欢画画,那就请你拿起手中的画笔,用你最独特的视角去绘制一幅最棒的手抄;如果你擅于思辩,那辩论场上一定少不了你;如果你能用指尖弹奏出一曲曲美妙的旋律,那就来参加我们为你准备的器乐比赛吧。但比赛只是一个形式,重要的不在结果的高低,更重要的事我们从中收获了成长,重要的事我们战胜了自己,站上了舞台。感谢学校为我们了如此之多的展现自我的平台,这又仿佛给我们为一个人插上一双隐形的翅膀,让我们在艺术的天空中自由翱翔,让我们徜徉于洋溢着文化气息的校园中,陶醉在这片艺术的土地上。

我们的校园正是有这些敢于秀己的泉外人,我们的校园才如此的多姿多彩,让我们成为那一根根雪白的羽毛吧,来丰满泉外艺术这个巨大的翅膀。如果你也想成为泉外的Superstart,如果你也想让我们为你而尖叫,如果你也想创造出属于自己的舞台,演绎出属于自己的那份精彩,那就请搭乘泉外校园文化艺术节这趟航班吧,它将带我们去一个文化艺术的殿堂。

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