12月份国旗下演讲稿合集23篇

12月份国旗下演讲稿(通用22篇)

12月份国旗下演讲稿 篇1

各位老师,同学们:

大家好!

我是合实验学校11(7)班XX同学,很荣幸在国旗下与大家分享关于校园食品安全问题。

民以食为天,食以安为先。目前,在学校周边经营的食品店,最喜欢用色素变成各式各样花花绿绿的食品吸引我们学生,它的危害程度我想每一位同学都很清楚,但当它们的诱惑力大于我们的抵抗力时,我们很多同学却很少去思考其卫生和安全性。校园食品质量已成为我们少年儿童食品安全的杀手,已成为全社会和家长关注的焦点。为了积极宣传《中华人民共和国食品安全法》,创造和谐的校园食品消费氛围,构建安全的校园食品消费环境,在此我倡议同学们要做到如下几点:

一、加强学习,提高认识。我们要利用课余时间,认真学习《中华人民共和国食品安全法》及其它的食品安全常识,积累一些食品安全知识,提高自己的辨识能力,尤其是对无厂名、无厂址、无生产日期的三无食品的辨识能力,充分认识到三无、过期、不洁等食品的危害性。

二、增强意识,自觉抵制。切实增强我们的食品安全意识和自我保护意识,在校园内营造人人讲究饮食安全的氛围,自觉抵制三无食品、无QS标志的食品和其它垃圾食品,坚决不购买不健康的食品,也要教育自己的亲人、朋友和同学积极抵制这些不健康食品。

三、积极宣传,勇于监督。人人争当食品安全的小小宣传员和监督员,及时向身边的同学、亲人和朋友宣传食品安全科普知识,宣传《食品安全法》,勇于监督身边的食品经营商,发现三无食品或其它不符合规定的食品,及时向学校反映。同学之间也互相监督,坚决杜绝不安全的食品进入我们的校园。

让我们从小事做起,从身边做起,从自我做起,珍惜健康,安全消费,远离不安全食品,让我们共同为创建和谐校园、安全校园贡献一份力量吧!

12月份国旗下演讲稿 篇2

各位老师,同学:

大家早上好:

今天,站在国旗下,十分荣幸地和老师,同学一起分享这十几分钟的时间,我首先想问大家一个问题,每天早晨叫醒你的是什么?当然是闹钟,手机叫醒的铃声了!脑子里是这个答案的同学请举手。

曾经有一位名叫杰克的美国大公司的销售主管,3年前,他的答案和你们一样。3年前,由于经济危机的影响,杰克的工资低,每天早上6点多到公司,晚上加班到8点,甚至到10点。高负荷的工作,微薄的工资,常常让他烦躁,没有成就感;他甚至厌恶了工作。

终于有一天,他忍受不了这样的生活,请了假,去一个风景优美的地区钓鱼去了,一个小时过去了,两个小时过去了,旁边的一位老者钓了很多鱼,而他一无所获。当他烦躁纳闷之时,老者就问了他这样一个问题,--每天早晨叫醒你的是什么?他的回答和我们大多数同学一样。而这时老者说:“年轻人,每天早上叫醒你的应该是梦想,而不是闹钟。 ”

所以同学们,你们好好想想,老者为什么会这样说呢?…… 是的,叫醒你的如果是闹钟,你仅仅是为一份工作而工作,对于我们同学而言,则是为成绩而成绩。可如果每天早晨叫醒你的是梦想,你就会快乐的意识到,今天,我又开始向我的梦想跨进一步了,我离我梦想的实现越来越近了。所以,同学们,良好的心态,会给我们一天的学习生活带来美好,为我们未来理想的实现带来无尽的内动力。

美好的梦想还需要插上毅力的翅膀才能飞的更稳,飞得更高,更远。在我们每个同学心中,都有自己的梦想,但只有那些有坚强的意志和顽强的毅力的人,才有可能取得成功,英国小说家狄更斯有句名言:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

从历史中我们可以看到很多。达尔文的进化论,一开始曾受世人讥笑唾骂,最后才被人们接受,鉴真大师的多次东渡受阻,直到第六次才到日本。这些事实证明,在成就一番事业,实现自己梦想的过程中,总难免会遇到一些意想不到的困难与失败,如果没有坚强的毅力作保证,是无论如何也不能走出困境而获取成功的。

同学们,我相信你们当中有许多人怀着美好的理想和与之奋斗的热忱,但确实有相当一批同学缺乏毅力。尤其是碰到挫折而怯于面对,因此半途而废,这样子是会失去很多的机会的。看看我们周围取得优异成绩的同学们,哪个不是几年如一日的勤奋、刻苦、奋斗和拼搏。

我们常常只看到成功者的荣耀与幸福。却忽略了他们身上最闪亮,也是我们最需要的宝贵精神,那就是毅力。如果说立志是人们在学习、工作、生活中取得成功的前提,那么坚强的意志和坚忍不拔的毅力则是人们在事业上取得成功的根本保证。

所以亲爱的同学们,鹰之如此,更何况我们万物之灵的人类。让我们为了追寻自己美好的梦想,每天快乐学习,坚忍不拔地攻克一道又一道难题,顽强不屈地从失败中昂头站起,在最后的关键时刻,像鹰一样,摈弃所有不忍放弃的舒适与安逸, 积蓄一切力量,想着自己的目标挺进。

12月份国旗下演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是**班的。今天我站在国旗下演讲的题目是《让文明礼貌之风永驻校园》。

讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。

到目前为止,我们威海市又开始了新一轮创建全国文明城市的工作,我们的校园小百灵广播已经播出了创城的倡议书,作为威海市的一名小学生,我们的一言一行代表的不仅是南山小学,而是代表威海公民的文明形象。

我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生,需要大家有明确的目标,在此,再次提议大家做到:

用我们的口,礼貌地问好,打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的同学,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞。

同学们,在新的时代,做文明之人,这也是我们大家永远的呼唤,同时也是一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们美丽的威海处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!

谢谢大家!

12月份国旗下演讲稿 篇4

当“汉语热”、“复兴潮”逆袭般地向我们涌来时,很多人选择了跟风追势,常年不分孔孟的一些“追求者”也终于又捧起了那本尘封已久的<论语>、<老子>。他们学着古人的样子,摇头晃脑地诵读着“之乎者也”,却不明白自己所诵读的篇章究竟是什么意思,于是有些聪明人看到了旁人的笨拙——古文读不懂,那我就直接看现代文版的啊,终于,这群人可以告诉大家孔子曾经说过“只知道事物的表面,却不知道其内在的理由是很愚蠢的”。说完后还自信地仰头大笑,孰不知这话正在说他自己。

同学们,“国学复兴”真的只是靠多背几篇孔孟,多抄几首古诗就能实现的吗?我们又有几次是真正地了解了古人所想传达的谆谆教诲与崇高思想?当你徘徊在文言文通假字的瀚淋里时,又是否为那无穷无尽的知识能源想到了真正的快乐与骄傲?

虚有其言的伪装,其实比木讷无知来得更加讽刺了。四月份国旗下演讲稿。乘在“国文复兴潮”浪尘的无知的中国人,其实比活在巷角的国学文盲显得更加可悲。

海潮来袭,它可以让无数弱者葬身大海,却也能让无数挑战者冲向顶尖。同学们,究竟走在这次大潮中毁灭还是重生,将完全由我们自己的双手来决定

国学的复兴需要我们从内在的实质开始做起,你是否对国学运动充满热情?你是否对自己母语的兴盛充满自信了?在你拥有热情与自信后,又是否有决心真正意义上武装自己的国学素质?

在垃圾下说充斥图书市场的现在,你能否拾起那厚重而深沉的儒家经典,并且真正地查阅,了解贤者们的智慧?在从洋媚外的风气袭倦整个社会的今天,你能否重新扛起母语国学的旗帜,用自己微小却又巨大的力量来扭转文化发展的方向?在欧美歌曲霸占每个听觉系统的现代,你能否坚持自己的“风格”,去体会享受国语的美感?在社会风气还不完善的昨天、今日、明朝,你能够以古人的首先教诲来“日省吾身”、“择其然而从”、“其不善而改”?这所有所有的小事,你能否以身作则地完成来证明自己作为“中国少年”的存在?

国学复兴不是空话套大话的演戏,也不是大而代之的口号,而是需要我们每个人共同努力才能实现的精神进步与知识扩充。当一个中国人,就要当一个骄傲的实实在在的中国人。

12月份国旗下演讲稿 篇5

尊敬的老师们、同学们:

大家早上好!

同学们,普通话对于我们来说已经很熟悉了吧!因为老师教学要用到它,学校要求同学们交流、对话也要用它。

同学们,普通话不是老师教的好你就能学的好的。因为它是一种语言,你要经常使用它,让它成为我们工作、学习的助手、生活的帮手,并要将它的功能发挥地淋漓尽致,为我所用。

然而很遗憾,老师在上星期巡查的时候,几次发现有同学在交流的过程中,并没有使用普通话。这就又让我联想到了,外国人来我国留学学习中国文化、中国语言,相信你们可能在电视节目上也看到过,外国人能用普通话说相声、演小品、唱中文歌曲。再想想我们那些没有用普通话交流的同学,差距是不是太大了点!

同学们,讲普通话对于我们来说很重要,它已成为全社会关注事情。相信我们一定能做到!就让我们相互监督、相互鼓励,讲一口流利的普通话,做真正的中国人!

谢谢。

12月份国旗下演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:早上好!

再过几天我们就将迎来我们共同期待的日子“六一国际儿童节”在此先提前祝同学们节日快乐。

同学们都知道“六一儿童节”,是我们自己的节日,但是恐怕没有多少人知道六一儿童节的来历。1942年6月,第二次世界大战,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

为了能让大家过一个难忘的节日,我们学校决定在六月一日早上举行“欢庆六一”主题教育活动。为了迎接“六一”,我们还要做好以下几件事:

1.在本周将进行一次大扫除,请同学们在老师的带领下将教室里里外外及清洁区打扫干净,喜庆六一。

2.在本周将进行一次彩排,熟悉一下庆祝仪式的议程,并复习一下“欢庆六一”这首歌。同学们要能够将这首歌词背出来。

3.参加“六一”文艺表演的同学要认真排练,我们要将最好的精神面貌展现在给社会各级领导和来宾,展示我们竹林桥小学学生的风采。

4.在上学和放学路上要提醒家长注意交通安全;在校园里,同学们要注意课间不要打闹、推人,教室里都是课桌椅,遇上磕磕碰碰的事情谁都不好;还有些同学还喜欢在楼梯上追逐玩耍,这也非常危险。老师希望同学们平平安安、快快乐乐迎接六一。

12月份国旗下演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天演讲的题目是:《我们的》。

亲爱的同学们,转眼又是一年。昨天我们依依不舍地送走难忘的xx年,欢天喜地地迎来崭新的xx年——元旦。“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象.把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年.

同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”.我们也不乏这种紧迫感.我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳.我们是新世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士.生逢此时,荣幸又艰巨.读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础.认真读书是时代的要求.我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩.只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命.同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门.生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘,努力吧!同学们:一分耕耘,一分收获。相信我们的会更美好!相信我们的明天会更美好!

12月份国旗下演讲稿 篇8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好

今天我国旗下的讲话的题目是:用感恩之心 树文明之行

当你清晨醒来沐浴着明媚的春光,感受着大自然的恩惠时;

当你一家人围坐在餐桌前扯着可口的饭菜,享受着家庭的温馨时;

当你携着伙伴三三两两走进校园,开始这一天新的学习和工作时;

当你不经意间犯了错误或陷入困境,得到他人的体谅与帮助时,你是否怀揣着一颗感恩之心呢!我们生活在这个和美的社会里,实在有太多的人、太多的事,值得我们去感恩,去回报!

感恩是一种美德,更是一种文明!

不要说我们还没有能力去感恩,去回报!其实感恩无须刻意去准备,更无须多少附加的能量,它时时渗透在我们的日常生活中,时时彰显在我们的言谈举止里。只要我们用感恩之心,树文明之行,就是对社会、对家庭、对学校、对他人最实际、最真诚的回报!

父母养育我们,我们用孝行孝道去回报,这是一种感恩,也是一种文明。

师长教诲我们,我们用尊师好学去回报,这是一种感恩,也是一种文明。

学校培育我们,我们用善言善行去回报,这是一种感恩,也是一种文明。

社会需要我们,我们用遵纪守法去回报,这是一种感恩,也是一种文明。

文明是感恩之源,感恩是文明之本!让我们怀揣一颗感恩之心,用文明之行回馈这美好的生活,回馈这温暖的世界吧!

12月份国旗下演讲稿 篇9

老师们,同学们:

大家好!

哪里是人们所青睐的、梦想的港湾?是它,朱家尖的沙雕广场,它真像、一个美丽的人间仙境。

朱家尖的沙雕真是形态各异,栩栩如生。当你一走进南沙,你会顿时感到这里有一股特殊的风味,那是阵阵凉爽的海风迎面而来。当你来到海边,看见一片沙滩,你会不由自主的赤着脚,拎着鞋在沙滩上奔跑,耳边会不时回旋着那波涛起伏的阵阵涛声。海浪携带着微风,浩浩荡荡地向前涌来。接着我们踏着步伐来到沙雕城,只见一座座栩栩如生的沙雕城屹立在四周,错落有致。走进一点,展现在我们眼前的是一座有着童味风趣的沙雕著作——龙。它静静地俯卧在地上,两眼炯炯有神地注视前方,不闪神色。向左转,只见一个米老鼠拿着一副对联:新年好运到来,祝大家万福如寿。这个对联表示了对新的一年美好的憧憬。这真是一个美好的祝福。

这一座座沙雕栩栩如生,惟妙惟肖,是人们向往的人间仙境,它是我们舟山一道亮丽的风景线,融入了我们人民的心血和汗水,它是舟山人民智慧的结晶。

谢谢。

12月份国旗下演讲稿 篇10

同学们,你知道五卅惨案,知道五卅运动吗?5月,上海日本纱厂工人举行罢工,抗议日本资本家无理开除工人。在斗争申,日本资本家开枪打死了青年工人、共产党员顾正红,打伤了十几名工人。资本家的暴行激起了上海市民的愤怒。5月30日上午,几千名工人、学生上街游行示威,但遭到帝国主义巡捕的镇压,100多位爱国学生被逮捕。当群众聚集在上海的南京路巡捕房前,要求释放被捕的爱国学生时,英国巡捕竟然开枪,当场打死群众十多人,打伤无数,造成了震惊全国的五卅惨案。在中国共产党的领导下,上海20多万人民开展罢工、罢市、罢课,抗议帝国主义的大屠杀,北京、南京、广州等近500个城币的人民,纷纷支持上海人民的斗争,形成了全国规模的反帝怒潮,沉重地打击了帝国主义的嚣张气焰,向世界人民显示了中国工人阶级和申国人民的伟大力量。

同学们,中华民族从鸦片战争开始,曾经一次次地面临着世界列强的欺辱,但我们靠着伟大民族精神的坚强支撑,最终在中国共产党的领导下,实现了民族的独立和国家的富强。民族精神是一个国家、一个民族兴旺发达的精神支柱,是维系本国、本民族人民生存发展的根基。在我们开展五卅运动纪念活动时,让我们先从了解民族精神开始,努力培育、弘扬民族精神,树立爱祖国、爱党、爱社会主义的坚定信念,学好知识,掌握本领,为实现国家富强、民族振兴的宏伟大业而努力!

12月份国旗下演讲稿 篇11

各位老师、同学们:

大家早上好!

我是,今天我在这里演讲的题目是《学会创新,勇于创新》。

首先让我们来看看几个先进国家的起家经验:先看日本和西德,二次大战后,她们都能在短短的时间内从废墟中站起来,一位日本学者说她们成功的关键在于“创新”;又来看看当今最先进的美国,据研究报道,从1929年到1969年的40年间,美国经济增长的45%归功于技术创新。

从这里我们可以看出,当今先进国家能保持先进的主要因素就是“创新”,这正如所说的:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”从这句话可以得出这样一个结论:我们要赶超世界,除了创新,别无选择。

那么,怎样才能创新呢?被公认是“现代创新之父”的经济学家熊彼德,他把“创新”分成三个层次:第一个层次是对原有事物的“再次发现”能力,第二个层次是对原有事物的“重新组合”能力,最高层次是创造“前所未有”事物的能力。

但是大家要明白,我们学习创新,并不要求大家一下子就有创造“前所未有”事物的能力,但我们可以从较低层的“再次发现”和“重新组合”入手。理由是,世界上绝大多数的创造发明,都是对原有事物的“再次发现”和“重新组合”,产生质变后才表现为“前所未有”的。

在科技领域,计算机领域的代表人物比尔·盖茨曾多次被人讥讽其创立的微软公司没有自己的原创产品,但他们善于“再次发现”别人的创造,更重要的是“重新组合”出新的产品,终于成为知识经济时代的创新典范。

如果说上面所说的例子我们还是觉得高不可攀的话,那么,我们不妨来看看我们身边的事实,很多就是通过对原有事物的“再次发现”“重新组合”而“创造”出来的。比如:有保健功能的磁化杯,就是在原有杯子的基础上,再加上磁铁,就“创造”出了一个新产品——磁化杯;有时钟的笔,是在笔的基础上,再加上一个电子表,又变成了一个新产品了。等等。

从以上所述,我们可以看出:创新不能凭空捏造,它往往是对原有事物的“再次发现”和“重新组合”,从而创造出新的事物来的。因此,我们要学会创新,就必须先对原有事物充分认识;我们想要超越巨人,就必须站在巨人的肩膀上。

我们正处于成长时期,没有人敢怀疑我们的创新潜力。我们学习创新,应该从学习、借鉴、继承人类文明的优秀成果开始,而人类历史的一切文明成果都是创新的基础。只要你们从现在的学习中学会创新,勇于创新,不断挖掘自己的创新潜力,我相信,未来的发明家、创新家一定会在你们当中产生!

12月份国旗下演讲稿 篇12

尊敬的各位老师、各位同学:

大家早上好!

寒风料峭,冬意正浓,转眼间,我们已挥别了难忘的20xx年,迈进了更加令我们期待和憧憬的20xx年。迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下,整理刚刚走过的20xx,展望新的一年。在此,我向全体敬爱的老师和亲爱的同学们表示新年的祝福!愿你们伴随着新年的钟声在快乐中启航。

回首20xx年,我们每个人都不免心潮澎湃,感慨万千.在这个学期里,老师们辛勤的工作着,同学们刻苦的学习着.我们都曾高兴过,为我们收获了成绩、品尝到成功而喜悦;我们也曾失落过,为我们的付出与回报不成比例而难过;为学习和工作中的一些不尽人意而大伤脑筋……其实,这就是生活吧,天有阴晴圆缺,人有悲欢离合,成败荣辱,酸甜苦辣,把我们的生活装扮的有滋有味……

春节将至,不知不觉中一年又过去了。我们与同学们共度的时光在一天天的减少。也许,在平日里我们忙于应付自己的众多问题而忽视了与周围人的交流,但这并不会影响我们与朋友的相聚,学校就是一个大家庭,更是一个大舞台,为我们提供了一个很好交流、沟通的机会,也为我们创造了展示自我的平台。在这个舞台上,我们将会收获很多的惊喜,会有被释放的欢乐笑声,会有感动人心的闪光盈盈,因为,我们每一个人都是这个家庭的一分子。

一学期的学习就像一场马拉松比赛一样,我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中,你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落,但你最终需要跑完这场比赛。你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号,都由你这最后的冲刺来决定。

同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们正值青春年少,正是生命中的春天,我们将成为时代洪流中搏击风浪的新一代。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。

亲爱的同学们,当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20xx年的那张白纸正等着你的绘画,不要让画纸上留有你悔恨的一笔。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,亲爱的同学们,20xx,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我;让我们每个人今天都比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不只是一点点!

让我们迎着新年的朝霞,迈着自信而矫健的步伐,去实现属于我们的光荣和梦想吧!

谢谢大家

12月份国旗下演讲稿 篇13

老师们、同学们:大家好!

一元复始大地回春。转眼间我们新学期已经度过了两周。过去的一年是全校师生共同努力、艰苦拚搏、全面发展的一年。有喜也有忧;有苦也有乐;有成功也有失败;大部分同学都取得了很大的进步。本学期很多同学始终坚持上晚自习、勤奋学习、乐于助人、勤俭节约,这是多么好的现象啊!对比下:个别同学存在着坏习惯:1、上课转笔、吃东西、不认真听讲;2、抄袭作业;3、在桌上刻字;4、粉笔头砸人;5、乱扔废弃物;6、课间追逐打闹、说话带脏字等;7、上课发言不举手,和老师顶嘴;8、迟到、旷课;9,在餐厅不排队,浪费粮食。希望获得表扬的同学,能够继续保持以往的学习作风,争取更上一层楼。其他同学要以他们为榜样快马加鞭,迎头赶上。

新的学期时间紧,任务重。既是我们充满挑战的学期也是学校发展和收获的学期。一年之计在于春。在播种希望的季节,我们要抓住机遇迎接挑战,以科学的学校管理,优越的办学条件,高水平的教学质量,良好的社会声誉去追求我们的目标,实现我们的愿望:教师都能教得轻松自如;学生都能学得聪明伶俐;学校能够成为学生学习、教师成长的摇篮。

在新学期里初三毕业班的同学将迎来中考的冲刺;非毕业班的同学也将准备升入更高的年级。所以本学期将是个繁忙、紧张的学期。同学们,“人的潜能无限”的,从很多的事实中都能说明这道理。中国人大附中副校长王金战的发展经历也足可以说明这个道理。王金战五奇:1、从名乡村教师成为名中国人大附中副校长;2、从个大专生到名博士;3、从一名普通教师到一名亿万富翁;

4、把没有考上高中的女儿送进了北大;5、把个班级倒数第一名的学生送进了清华大学。潜能是怎么来的?就是靠习惯来开发的,好习惯开发出创造的能力,坏习惯开发出毁灭的能力。从今天起我们就要珍惜宝贵的时间,珍惜青春年华,来开发自己的潜能。从现在开始就要养成好习惯,不论是好习惯和坏习惯一旦习养成就很难改掉,就像小树和大树一样,小树苗很容易就能拔掉,一旦成大树就拔不掉了,就会根深蒂固。

俗话说:“再好的肉食不吃,不知其美味;再好的道理不学,不知其好处;再好的习惯不训练,不知其力量的强大”。

同学们当夜深人静时候闭上眼睛憧憬下:“我要改掉坏习惯,养成好习惯。我的学习也

更有效率,成为优秀学生,受到老师的和家长的表扬。”这个愿望如何实现呢?忘掉过去的忧郁和烦恼带着新的希望和对明天的憧憬把今天当作个转折,努力——从今天开始。

立即行动吧:学会“训练习惯开发潜能”

目标规划

1、本期我要实现的三项任务是什么?

2、实现这些目标任务的理由是什么?

3、完成这些目标任务需要谁的监督、帮助是什么?

二、步骤安排

1、决定要成为优秀学生。

2、写下已经量化的目标并列出要实现目标的充足理由。

3、用多种方法制定计划分解目标倒推至今天设定时间表。

4、列出所有的必要条件和充分条件注明解决办法

5、告诉自己:要实现什么样的目标自己就必须变成什么样的人。

6、运用潜意识的力量正面自我暗示永远积极思考。

7、立即行动。

8、每天睡觉前作自我检查。9、坚持到底永不放弃直到成为优秀学生。三、晨问夜思

晨问:1、今天我的目标是什么?

2、今天我要做的最重要的三件事是什么?

3、今天我准备在哪些方面进步点点?

4、今天我如何更快乐些?

夜思:1、我今天是否完成了目标?

2、我今天是否做完了该做的事情?

3、我今天在那些地方做的还不够好?

4、我如何才能做得更好?

四、引导习惯

激励习惯:我是最棒的我定能行。

要求习惯:我定要努力加油干。

表扬习惯:我真的很优秀。

关心习惯:我要注意身体不做有损于身体的事(吸烟、喝酒、打闹等)。

奖励习惯:祝贺你这份礼物送给你。

批评习惯:我不该这样做的。

惩罚习惯:这件事是我不对罚你去做好事补偿下。

开导习惯:我应该想开点何必计较这些小事。

提醒习惯:我可不能放弃呀。

安慰习惯:我没有失败只是暂时还没有成功而已。

命令习惯:别再犹豫马上行动。无论是老师们还是同学们你们一旦这样去做就肯定养成良好的习惯,肯定能走向成功。

九年级毕业生离中考都只有90多天了,希望九年级全体师生要齐心协力、团结拼搏、做好备考工作,努力争取在今年的中考取得优异成绩。八年级是初中三年的关键年,起着承上启下的作用,全体师生要抓好班级管理使学生明白,一个良好的班集体对自己生的成长起着至关重要的作用,为以后的学习生活奠定良好的基础。七年级是打基础阶段,既要学好基础知识,又要学会做人,更要养成良好的行为习惯。

春天是百花齐放的好时节,春天是千帆竞发的好时光。让我们道以春天的名义播下希望和成功的种子,只争朝夕。在新的一年里勤奋学习,再攀高峰,决不要让今天成为明天的遗憾和悔恨。

最后衷心祝愿大家在新的学期里身体健康,工作顺利,学习进步!

谢谢大家

12月份国旗下演讲稿 篇14

亲爱的的同学们:

大家好!

自信而后可自强:自信可以决定理想人生的目标,人有了自信心就有力量决定自己人生的方向,就能策划自己人生的前途,就能主宰自己的命运,就能做自己的主人。

自强与自立是任何一个人成才所必须具备的条件与素质。生活在社会中的人们,不仅要学会生存,更重要的是要学会竞争,在竞争中立于不败之地。所以,做父母的应该让孩子多磨砺,多吃苦,跌倒了,摔跤了,也不要紧。学走路的孩子总是要摔几跤的,最怕的是父母因为生怕孩子跌倒,而总是抱着孩子,抱大的孩子连路都走不好,哪还谈得上自强自立和成才呢?

自立自强是一种很可贵得精神,做为新一代的学生,我们应该学习这种品质,否则,长大在充满竞争的社会里,就很难有什么成就,就更没有立足之地!

谢谢。

12月份国旗下演讲稿 篇15

同学们,老师们,大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《从小爱科学》。

说到科学,同学们可能会想到哪些震古铄今的伟大名字?也许在你们的脑海还会出现宇宙飞船、人造卫星、摩天大楼、机器人、纳米技术、超级计算机等。或许你们还知道蔡伦造纸,爱迪生发明电灯,莱特兄弟发明飞机,杂交水稻之父袁隆平等。

同学们,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活。她已越来越多地渗透到我们的日常生活之中:我们可以乘坐飞机、高速列车安全快速地旅行,我们可以通过手机、电话和世界各地的亲朋好友联系,我们还可以通过网络购物,用我们的E卡通乘车、借书等。

是啊,科学其实就在我们每个人的身边。你研究过国旗是怎样升到旗杆顶的吗?你观察过我们的国旗是向哪边飘动的吗?风是怎样形成的?一天中风向会有变化吗?校园里大树、小草又有什么变化?叶子掉下来,正面向上多,还是反面向上多?你有蹲下来观察过校园里的小动物们吗?池塘里的小鱼是怎样游动的?为什么老师用话筒讲话,你能听到声音?这些看似简单的问题,后面却蕴藏着很多科学的秘密。

爱因斯坦小时候一直思考一个有趣的问题:如果跟在一束光的后面,会看到什么?会发生什么事情?牛顿小时候一直思考:苹果为什么会往地上掉?同学们,你有什么科学问题吗?你喜欢问个“为什么”吗?为了帮助同学们提高科学素养和创新实践的机会,我校“科技节”活动今天正式启动,这次活动的主题是“科学生活创新圆梦”,主要包含六个方面的内容:看一次科普展览,读一本科普书籍,做一次科学实验,画一幅科学幻想画,听一场科普讲座,举行一次科普知识竞赛。

同学们,祖国未来的科技创新寄托在你们身上,祖国未来的建设重任也寄托在你们身上。我深信,只要同学们行动起来,从小爱科学、学科学、用科学,不断拓宽知识视野,丰富知识储备,就一定能飞上科学的蓝天,为祖国创造出更加美好的明天。

12月份国旗下演讲稿 篇16

各位老师、各位同学:

大家好,今天我演讲的题目是《爱国要从身边做起》。

同学们,当我们每一次面对庄严的五星红旗,你的心底是否涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情?当我们又将迎来一年一度的国庆节,你的脑海是否浮现出65年前的10月1日?

1949年10月1日是一个永载史册的日子。当巍峨的华表让挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的天安门让风云迎来东升的太阳,历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响。那排山倒海般的回响,是中国沧桑的巨变,是一位巨人俯瞰世界的洪亮声响--中华人民共和国成立了!这历史凝聚着力量,尽情地涂染十月的阳光,这气势慷慨激昂,筑起了一座丰碑,屹立在世界的东方。

中华民族有着五千多年的文明史,中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族。我们有过繁荣昌盛的唐朝,有过强盛无比疆域辽阔的汉朝和元朝,更有灿烂美丽的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代历史,从鸦片战争到抗日战争结束,一百多年里,帝国主义列强,曾经在养育中华民族的华夏大地上横行霸道,上演过无数血泪斑斑的惨剧。

经过建国后六十五年的奋发图强,六十五年的励精图治,辉煌的纪元,用苍劲的大手,抒写了新中国灿烂的篇章,人民自豪地指点江山。苦难的母亲,擦去满眼的泪花,露出内心的喜悦,由衷地欢畅,祖国豪迈地走向了繁荣富强!

六十五个春秋,锦绣大地神采飞扬。六十五个春秋,江山如画诗意酣畅。六十五个春秋,贫油的国土拱起钢铁的脊梁,石油井架耸立在沙海大洋。六十五个春秋,一座座彩虹跨越长江,雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。六十五个春秋,“两弹”的红云刺破天穹,一颗颗卫星遨游太空。六十五个春秋,人民的军队威武雄壮,扞卫祖国的江山铁壁铜墙。六十五个春秋,人民驾驭改革的春风,实现中华民族伟大复兴的希望!

看到成绩的同时,我们也要看到,我们的国家和许多发达国家相比,还存在较大差距,振兴中华,构建和谐社会,还有很长的一段路要走,我们肩上的担子还很重。

近代教育家梁启超曾近说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!我们作为青少年,作为炎黄子孙,祖国未来的主人,我们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担!

爱国从身边做起!爱祖国,爱人民,尊敬师长,团结同学,好好学习,天天向上,从小树立为民族强盛而努力奋斗的伟大理想;从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识,是我们无悔的选择!从现在起,我们要努力学习,自强不息,做一个有能力、可依靠,让父辈们信任的接班人!

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。同学们,让我们高扬爱国主义伟大旗帜,以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习,苦练本领,以优异的成绩向建国61周年献礼!谢谢!

12月份国旗下演讲稿 篇17

老师们,同学们:大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《超越自我,诚信考试》。

时光如梭,岁月如歌,不知不觉紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝。周三就要进行期末考试了。如何有效利用时间?如何提高复习效率?如何正确对待期末考试,在这里提出我个人的观点,供同学们参考。

一、正确认识,高度重视。

期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,因此,我们每一个同学都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。

二、认真复习,珍惜时间。

孔子曰:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学学习方法的人。考试期间同学们要做出详细、科学、合理的安排,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

三、调整心态,诚信考试。

考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。同学们,考试还是一次人的品行的检测。所以,我希望大家秉承“诚信至上”的原则,以饱满的精神,自信地踏入考场。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争的人生是不完整的人生!希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出我们的智慧,拿出我们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于我们自己的辉煌吧!为自己、为所有关注我们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

最后,祝同学们学业进步,考试成功!

12月份国旗下演讲稿 篇18

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《学会调控情绪 争做阳光少年》。

拿破仑曾经说过:能控制好自己情绪的人,比攻下一座城池更伟大。人的情绪是丰富的,有负面的也当然有正面的。但当我们情绪波动较大、产生负面情绪时,我们又该如何管理好自己的情绪、合理发泄情绪呢?

著名大文人苏东坡,一生都在遭遇困难与挫折,在困境中的他,却依旧很快乐,很重要的'原因便是他会调整自己的心态,调整自己的情绪,面对生活起起落落,哪怕颠沛流离,他依然笑着:"一蓑烟雨任平生",达到了人生"也无风雨也无晴"的境界。困境里,他平静自己的内心,累了睡一觉,寂寞了与友人爬爬山......他一定也有难过的时候,但他懂得很快地调节自己难过的情绪。面对挫折一笑而过,面对打击重新再来。这是苏东坡调节情绪的宝藏。

处于青春期的我们,容易受到情绪的影响,有时会因为一件小事产生很大的情绪波动,甚至会与同学产生矛盾,影响一天的学习和生活。所以,学会调节情绪对我们来说至关重要。这里我与大家分享几点调节情绪的方法:

1.学会转移注意力,努力把注意力从引起不良情绪的事情转移到其他事件上,从而从消极情绪中解脱出来。

2.学会合理的宣泄。当我们情绪低落时,可以通过运动、歌唱等方法,宣泄不良情绪。

3.寻求班主任或者其他老师的帮助。老师是我们最好的倾诉对象,当我们情绪低落、遇到困难时,可以寻求老师们的帮助。

同学们,在成长的过程中,我们会不断的进步,但也会碰到各种各样的挫折和困难,只有内心力量强大、拥有良好的心理素质,我们才能勇敢的面对和解决困难,保持身心健康,才能不断在成长中进步,实现自己的人生理想。因此,让我们学会调控情绪,做情绪的主人,争做阳光少年。

12月份国旗下演讲稿 篇19

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

植树节已经过去,周末的义务劳动也已经结束,在期待中,我们迎来了有一个星期一,一个新的开始,就让我们在这一周中不畏艰难,勇往直前吧!

很荣幸本次升旗仪式由我们初一六班举办,本次升旗活动有主持人:。国旗下演讲:。励志小故事:。升旗人员有国旗升旗手;王琪、王立建。擎旗手:,护旗手:。校旗升旗手:。

下面,我宣布,升旗仪式正式开始。第一项:岀旗升国旗,唱国歌,全体肃立,请同学们唱国歌时声音洪亮,唱出我们的蓬勃朝气。

同学们,春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞。3月是文明的3月,3月是美好的3月,在这美好的时光里,你在学习上又有什麽打算呢?下面,请听我们班学习委员张春雪的国旗下演讲x大家欢迎!

读书方法,以本为本,以纲为纲,听了这句话大家肯定受益匪浅,新的一年,你,准备好了吗?下面请听x同学的励志小故事,大家欢迎。

同学们,听了x同学的励志小故事,相信你也收获不小吧!他告诉了我们成功的原则——坚持!坚持就是胜利!

下面请政教处张主任。

升旗仪式到此结束,请各班按顺序带回。

11月份国旗下演讲稿篇20:国旗下的讲话稿:民族自豪感

老师们,同学们,大家好!我是预备(4)班的范嘉晨。

奥运会已离我们而去,世博会姗姗而来。作为东道主,我们都应走进世博,服务世博。世博会的主旋律是宣扬文化的先进性、 科技的进步性、精神的纯洁性、人性的向善性和社会的和-谐性。1851年,在伦敦“水晶宫”,第一届世界博览会开幕。一个弹丸小国,因为维多利亚女王的思想解放,成就了一场工业革命,使英国成了世界第一强国。xx年,上海赢得了xx年世博会举办权!上海世博会的主题是:城市,让生活更美好!这个主题表达了“理解、沟通、欢聚、合作”的理念,突显出中国“以人为本,以和为贵”的积极追求。上海世博会关注城市的发展与和-谐,注重经济的交流与文化融合。它是一个舞台,是各国展示软实力的舞台;它是一个契机,是中华民族实现新的腾飞的契机。

在xx年的3月份,我的小学班主任让我参加了“让世博会倾听百万青少年的心声”这个活动。当时,我在建言献策卡上写下了我的建言,我的建言是:我是一个外来务工人员的子女。随着上海世博会的到来,我的心情无比激动。我想世博会时可以设立一个外来务工人员的展区,用他们为上海现代化建设付出努力时的一些图片作一个专门展览,让世界了解城市现代化建设进程中外来务工人员的贡献。我参加了活动后,刚开始一点消息也没有,石沉大海,便逐渐遗忘了这件事情。直到xx年10月份,我才得知自己的建言进入了十佳,我当时接到通知后十分激动!我后来在香港广场参加了建言递交仪式颁奖活动,心里十分自豪。

在参与世博的活动中,我越来越深切地认识到世博会对上海、对中国发展的意义,激发起强烈的民族自豪感。我将更加热情地参与到世博活动中去,结合我的建言,尊重外来务工人员,对所有建设上海的劳动者怀着一份敬意;同时,积极参与迎世博的相关活动,以实际行动宣传世博、服务世博!

让我们一起行动起来,为世博添彩!

12月份国旗下演讲稿 篇21

尊敬的老师们,同学们:

大家好!

同学们,你们一定知道这句话:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。这32个字,告诉我们的是,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。而性格的形成,就在生活的点点滴滴。

三字经上说,“人之初,性本善”,三字经上还说“苟不教,性乃迁”。我想,这也是人人要接受教育的原因之一吧。现在是你们性格形成的黄金期,毫不夸张地说,现在养成的一些好的行为习惯可使你们受益终生。我们学校非常重视培养同学们的良好的行为习惯,并以“习惯成就人生”为校训,告诫我们良好的行为习惯在我们一生中的重要性。

好习惯,早养成,益终生。同学们,嘴动不如行动,让我们从小事做起,从细微之处做起,为自己的成功做好准备吧!

谢谢。

12月份国旗下演讲稿 篇22

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我们演讲的题目是:《管理情绪,和睦相处》。

同学们,你是否有过与身边的同学发生矛盾呢?在面对矛盾的时候你是采取什么样的态度?是怒发冲冠,恶语相向、拳脚相加,还是以理服人,或者退一步,海阔天空?也许你曾有过,或正在处于困惑中。首先我想说的就是,发生矛盾是正常的。因为在学校这样一个大家庭中,我们正处于年轻气盛,性格不稳定,情绪变化快的阶段。而且不少同学往往以自我为中心,所以,在我们的交往中容易出现不和谐的音符。这是很正常的现象,关键是看我们怎样去处理与同学的关系问题。

那么,怎样与同学和睦相处呢?第一,不要自高自傲。如果你学习很好,或是班干部,或有某一方面的特长,不要用居高临下的眼光看你的同学,要注意和同学们特别是后进同学打成一片。比如,课间活动时和大家一起活动,讲你所知道的有趣知识,使大家因为有你在场而感到高兴,你就会受的欢迎。

第二,不要妄自菲薄。如果你因为学习较差或者有某些弱点,就总觉得自己不如别人,这样反而会被同学瞧不起。如果能自尊、自重,实事求是地自己,并在与人交往中发挥自己的优点,使同学们感到与你相处能互相取长补短,别人也就乐意和你交往了。

第三,要尊重他人,以诚待人。无论是谁,都希望得到别人的尊重。尊重别人表现在很多方面,如坚守诚信,能为别人保守秘密,不在背后议论别人等。如果你在这些方面做得不足,就要努力改进,慢慢就会赢得大家的信任。在你尊重别人的同时,你也会获得别人的'尊重。第四,要关心他人,热心助人。在与人交往中,自私自利,只为个人着想,处处表现出“小家子气”的人是最不受欢迎的。只有你乐于关心、帮助别人,才会赢得别人对你的关心和尊敬。

比如,你不妨主动地帮同桌邻座解答疑难问题;劳动时抢先干点累活脏活;有书,共同提高;甚至别人的东西掉在你脚边,你主动帮他拣起来,这都会改变你自私的形象。

只要你相信自己,改变自己,就有可能和同学们处好关系。当你和同学有说有笑地走在路上时,抬起头,就会看见一片蔚蓝的天!愿校园处处充满和谐!

我们的演讲到此结束,谢谢大家!

12月份国旗下演讲稿 篇23

各位老师、同学,大家上午好。今天我演讲的题目是——做一个乐之者。

孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”前苏联教育家苏霍姆林斯基也说:“所有智力方面的工作,都要依赖于兴趣。”如果把学习当做任务,则学无止境,高山难攀,必定艰辛痛苦。超越掌握知识点本身,去探索求知,岂不更具乐趣?轻松的心态让我们拥有饱满的精神状态,从而带来高效率。

兴趣,往往是学习的起点,也是学习的动力。达尔文用20xx年的时间写成了《物种起源》一书,推翻了神创论,而他研究的念头,起源于一次考察途中对岛上动物外形异样产生的兴趣。兴趣促使他锲而不舍地探索,终于为世人带来了进化论。我们不是达尔文,但我们仍然可以从学习中找到乐趣。数小时沉思后终于解出一道难题的豁然开朗,几番挣扎终于将模糊的概念弄清的曲径通幽……由此带来的巨大成就感,会不断提升我们的兴趣,趋使我们在学习之路上走得更远。

有一家杂志曾用“终日计算,冥思苦想”为题介绍杨振宁的物理研究。杨振宁因此不大高兴,他说:“尤其不同意的是这个‘苦’字。什么叫苦?自己不愿意做,又因为外界的压力非做不可,这才叫苦。研究物理是没有苦的概念的,物理学是非常引人入胜的。只要我对物理学有了兴趣,我就会被那不可抗拒的力量所吸引。”杨振宁对物理的热爱,让他能在研究中能甘之如饴,以苦为乐。若我们对学习产生的热情,学海无涯也可以乐作舟。

注重过程而非结果,带着一种轻松的心态去学习,往往能有意想不到的效果。精通英、法、意、德、西班牙、希腊等多国语言,33种中国方言的汉语言之父赵元任,却对女儿说研究语言学只是因为“好玩儿”,他一生中最大的快乐,是到了世界任何地方,当地人都认为他是那儿土生土长的人。他研究语言学,是为它带来的快乐,而不是它带来的某个头衔或是荣誉,所以他不会为名誉所累,所以他能如玩乐一般投入其中,所以他能有巨大成就。学习是有着丰富体验的过程,而不仅仅是被分数量化的结果,当我们专注于过程,才能感受到学习内在的乐趣,才能心无杂念地投身其中,才能有更多收获。

与此同时,我们也要协调好心态上的放松与时间安排的紧凑。心态的放松并不代表懒散与对时间的随意浪费。达尔文写成巨著,离不开他20xx年的潜心研究,杨振宁的研究成果,离不开反复的实验与大量的计算,赵元任对多种语言的掌握,离不开他到每个地方的勤学好问,同样,要获取更多的知识,也需要下一番苦功夫,只是,找到了其中的乐趣,便不觉得苦了。

对于即将升入高三的高二同学和终将面对高考的高一同学来说,我们都无法完全抛开考试的压力。但是,一旦高考成为我们学习的唯一目的,我们必然为分数所困。或是为低分伤神,或是为高分自满,忽略了真正重要的知识,又如何在对知识的考察中表现出色,得到理想的成绩呢?相反,让学习成为乐趣,享受学习的过程,会减少我们的心理负担,让我们更加专注于学习本身。既然考试内容的根本——知识已被掌握,还需要担心考试这种形式吗?

谢谢大家。我的演讲完毕。

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