红领巾爱学习观后感【优秀11篇】

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

红领巾爱学习观后感 篇1

随着科学技术一步步发展,现代化国家也逐渐富强起来。

人们过着富裕、安定的生活。

学校放影的《飘扬的红领巾》,我看了以后,眼泪夺眶而出。

电影中的`阿华、大笨头、阿珍等人为了抵抗敌人,不惜一切代价,最后取得革命的胜利。欧阳姐姐带领广大工人阶级和学生抗拒反动派的侵占,同时为了保护孩子们的安全,勇敢地牺牲了自己。阿凯为孩子们创造了一个家园,让他们在家园里幸福、快乐地生活。但是他们没有忘记人们的疾苦,为了更多人的幸福,他们团结在一起,在街上齐声喊道:“打倒民党反动派。”革命的胜利贡献自己一分力他们视死如归,也不愿意让反动派欺压。

现在,我们生活得多么美好!但阿华他们每天过着吃不饱、穿不暖的日子。我们却“身在福中不知福”,什么事都依赖父母。与阿华他们相比,我们生长在社会主义的大家庭里,是多么幸福啊!党和政府无微不至地关怀我们的成长,在学校有老师的指导……我们像小鸟一样自由自在地在蓝天下飞翔。

看完了电影《飘扬的红领巾》,阿华他们的形象深深地印在我的脑海中。我们要以欧阳姐姐为榜样,刻苦学习文化知识,将来为国家建设作出贡献,不辜负党和政府的期望。努力把自己培育成一个对祖国,对人民有用的人才。

红领巾爱学习主题一二年级作文 篇2

一天早上下课了,我和小伙伴在学校的操场上跳大绳。

我和小伙伴玩着玩着,突然,听到上课铃响了,我和小伙伴赶紧跑上课室上课。快下课了,我发现自己的红领巾不见了。

我找找书包,再摸摸裤袋,也找不到我的红领巾,心想:这可怎么办?

这时候,我的同学李明军拿着一条红领巾向我走来,他把红领巾放在我的手上,笑嘻嘻地说:“你的红领巾因操场上掉了,我拿起来一看,上面写着你的名字,现在还给你。”

“谢谢你,李明军。”我高兴地说。

“不用客气,同学不见了东西,如果我捡到,一定会还给他的。”李明军递上红领巾,温和地说。

我拿回红领巾,心想:李明军真是个爱帮助同学的好学生。

红领巾爱学习小学生观后感作文 篇3

“红领巾,飘呀飘起来,队旗飘飘放光彩。”我一边佩戴红领巾,一边唱着我最喜欢的歌。妈妈说:“唱好点,待会去参加唱歌比赛的时候,要庄严一点!”我回答道:“知道了!”便背起书包,离开了家门。我嘴里哼着《红领巾飘起来》这首歌,快步地走在往学校的路上,鲜艳的红领巾随着我的步伐在我的胸前有节奏地律动,不知不觉我便到了学校。

我走进教室,放下书包,排好队,跟着班级往学校的体育馆走去,在这之前,老师跟我们说:“红领巾是国旗的一角,是用将士们的鲜血染成的,作为祖国的未来,在这样大的活动中,你们应该佩戴红领巾。”这话一落,没有红领巾的同学突然觉得尴尬了,她们不把红领巾当回事,红领巾才会不见了,我看着胸前干净整洁的红领巾,不禁也愧疚起来,我跟他们一样,不爱惜红领巾,虽然没有弄丢,但也总被我弄脏,还是妈妈每天帮我洗干净的。我暗暗摸了摸胸前的红领巾,突然觉得它特别珍贵。老师给没有红领巾的同学分别发了一条红领巾,然后便带着我们去体育馆参加比赛了。

我们站在舞台上,昂首挺胸地站在学校五千名师生的眼前,老师告诉过我们,站在台上,台下就有很多双眼睛在盯着我们,大家跟着鲜艳的红领巾整齐地排列成队,是无比耀眼夺目的,一定要有军人般的站姿,才不愧对这“国旗的一角”。

“红领巾,飘呀飘起来,队旗飘飘放光彩……”伴随着嘹亮的歌声,红领巾在我们胸前飘扬,我的心中涌起了一种前所未有的自豪感与幸福感,为自己,为国家。

爱国,有很多方式,小学生除了要好好学习,天天向上,也要对得起将士们用鲜血换来的幸福生活——佩戴并保护好“国旗的一角”——红领巾!

红领巾爱学习作文 篇4

红领巾是少先队队旗的一角,是革命先烈们用鲜血染成的,它代表着少先队员应有的优良品质。在我心中,红领巾有不可取代的位置。

小时候,看见有的大哥哥大姐姐们胸前戴着火一样鲜红的东西,心里充满了好奇,很想知道那东西是什么。上了幼儿园,我渐渐明白了那东西叫做红领巾,戴上红领巾就代表着你成了少先队员,是个好孩子,于是,我又有了一种渴望,希望能成为少先队员,戴上红领巾。上了小学,我成了一名少先队员,佩戴上了红领巾,我这才明白,红领巾是代表着少先队员应有的美好品德,于是,我又与红领巾有了一个约定——做好一名优秀的少先队员。

虽然我下了决心,但是说到容易做到难,我常常犯“迷糊”。记得有一次,我向朋友借了一本书,约好十天之后还。不知不觉,十天到了,我也应该还书了,可是书却不翼而飞了,怎么也找不到。我急得满头大汗,翻箱倒柜得寻找,却再也找不到书的踪迹。我忙了好久,但怎么也找不到书,一看时候不早了,我急忙背上书包冲向学校。

一路上,我的心打起了小鼓:怎么办?……向朋友说书忘带了,拖一天是一天吧。……不,不行,拖也不是长久之计,那还不如坦白从宽爱从宽吧……可,可朋友会原谅我的过失吗?……我一路想着,不禁心跳加速。

到了学校,我磨磨蹭蹭地走到了朋友面前。朋友一见是我,问:“书带来了吗?”我看到胸前的红领巾,觉得应该诚实,这也是我与红领巾的一个约定啊。我说:“我一下子找不到了。”朋友有些惊讶:“哦?没关系,你再找一下吧,我相信你找得到的。”我送了一口气,同时也下决心一定要还朋友这本书。后来,我在书包的夹层里找到了书,还给了朋友。

这时,我又看见了胸前飘扬的红领巾,是它给予我指点,我一定会将我与红领巾的约定牢记心中。

红领巾爱学习观后感 篇5

红领巾,这是一个光荣的称号。它是红旗的一角,是无数先烈们用鲜血染红的,当然也是我们少先队员不可少的一物。它激励着我们奋发向上,勇于助人! 记得一年级,在操场上举行佩戴仪式。我们整齐的排成四队,让五年级的大哥哥、大姐姐为我们系上鲜艳的红领巾!此时此刻,我的心情又高兴又激动。我们就是少先队员了,向老师忠诚地敬了个礼。

一眨眼,我就五年级了,在这五年里我与红领巾碰到许多事情,让我解不开的难题,红领巾却通通把难题“干掉”!就说我在三年级的时候,走在学校的路上,看见旁边那小花坛里有一只白色塑料袋,我怕手太脏,就没好意思去捡,刚向前走了一步,隐隐听见一位小女孩在跟我讲话,我四处看了看,没有人。这就奇怪了,没有人!再仔细一听,原来是红领巾在跟我说话呢:“唉,你怎么不把这白色垃圾捡了?作为少先队员是不怕脏,而你!却为了保护自己的身体部位的干净,忽略了小花坛的'感受,你就这样袖手旁观吗?”红领巾对我说的提示,让我懂得了做少先队员的原则!从那时开始,我一直把红领巾跟我说的话印在心中,

红领巾时时刻刻地提醒着我们;红领巾时时刻刻陪伴着我们。让我们一起做一名真正的少先队员吧!

红领巾爱学习观后感 篇6

少先队员都知道红领巾是用中国人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角,它象征着革命的胜利。红领巾在我心中的地位很高,它不仅代表着无数英雄的心血和象征着革命的胜利,而且还让我明白了做人的道理。

在我看来,每年的冬天都是寒气逼人的。但是,去年的冬天,我觉得十分的“温暖”。

早上醒来,拉开窗帘。“哇!好美啊!”我不由自主地说出了口。只见树上、电线杆上和房顶上都有着“雪姑娘”的身影。雪像柳絮一样,像芦花一样飘落下来,美极啦!

我连忙起床,迫不及待地跑到院子里欣赏这美丽的雪景。不远处看见了几位叔叔在铲雪,他们看见了我,冲我喊着:“小姑娘,帮叔叔们一起铲雪吧!”我立即回答:“我才不呢!”然后转身就走。他们听了,摇了摇头,便继续铲雪了。我一进家门,看见放在书包上那鲜艳的红领巾。我突然想起了刚才的事。我自言自语地说:“陆叶灵,你怎么能这样呢?有多少英雄是为了保护他人而牺牲了生命,他们是多么伟大啊!而你呢?看看你刚才的行为,像你这样子,你配每天戴这鲜艳的红领巾吗?你对得起老师当时给你佩带红领巾时的期望吗?”我立马冲出门外,看见叔叔们还在铲雪,心中的愧疚不禁减少了一半。

我立即跑到他们跟前,先跟几位叔叔道了歉。拿起放在路边的铲子来铲雪。可我却对铲雪很陌生,拿着手中的铲子不知该从哪入手。叔叔看到我这情况,告诉我:“不会铲雪可以学,但做为一名少先队员,应该学会乐于助人。”我点了点头。

于是叔叔开始教我我铲雪。第一步先把铲子放进雪堆里,第二步用脚踩那铲子,使她陷进雪堆里;最后一步是我花了好长时间才完成的,到底是什么呢?就是使出你的力气,把铲子从雪堆里拔出来,而且铲子上还得有雪块。当我第一次尝试时,雪没铲成,人却摔了个四脚朝天。我痛得简直寸步难行啊!当我想要放弃时,似乎看见红领巾跑出来,对我说:“小主人,坚持啊!英雄们都是靠坚持才取得胜利的啊!而你,遇到这么点困难就退缩了?”我听了它的一番话,咬了咬牙,站起来继续铲雪。

铲雪铲了一个多小时,“雪姑娘”终于被我们“打倒”了。路人走过来说:“你们真了不起!”我听了,低下了头,心里感到很愧疚。叔叔见我这情景,说:“小姑娘,犯错并不可怕,关键是你有没有承认错误的态度。你现在不是认识到错误了吗?所以你也别太伤心了。”我听了,心里舒服多了。

正是红领巾这位照亮了我心灵的“导师”,才让我可以光荣地做一名少先队员,而且还教会了我许多人生的道理。在前往人生的旅途中,我会一辈子铭记红领巾。

红领巾爱学习网上主题队课心得 篇7

1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励的说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。

红领巾是红旗的一角,是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的集体,是我们成长进步的摇篮。每一个人都曾是光荣的少先队员,都曾在少先队组织里茁壮成长,都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆……但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。

记得小时候,我经常羡慕小区里的哥哥姐姐挂在胸前的红领巾,希望我早日上学,挂上那条鲜艳的红领巾。终于,我到了该上学的那一天,我便兴致勃勃的背着书包上学去,一到学校里才知道:红领巾不是到学校第一天就有的发的。我失望极了。不过老师告诉我,只要表现好,她就会把我第一批录取为少先队员。

终于到了我盼望已久的少先队员入队仪式,那天,我早早的来到学校,在教室里等待着入队仪式。当宣誓仪式伴随《共产主义接班人》振奋人心的歌声进入高潮,我们都举起右手臂,五指并握成小小的拳头,在鲜艳的少先队旗下进行了庄严的宣誓:我们是共产主义接班人!宣誓完毕以后,大哥哥大姐姐们走上来,拿起崭新的红领巾,给我们新队员挂起来。当时,我的心怦怦直跳。一位大姐姐走到我面前,红领巾在我眼前划过了一条优美的弧线,终于,一条鲜红的红领巾挂在了我的胸前。刹那间,我脸上的笑容灿烂无比,心中的自豪和幸福无法形容,那是何等的荣耀啊!那天同学们非常的兴奋,我们是哼着刚学会《少先队歌》蹦蹦跳跳回家的,任微风轻轻拂起胸前那鲜艳的红领巾。 从那以后,我一直很爱护红领巾。

从三年级开始我成为校升旗仪式仪仗队员,每个周末我都要把红领巾洗干净,保证下周能戴上干净整洁的红领巾。在升国旗时,我为自己是少先队的一员而感到骄傲。每次望着高高飘扬的鲜艳五星红旗,始终没有忘记自己在少先队旗立下的誓言:我是共产主义接班人! 现在,我已经四年级了,更加要努力学习,将来为祖国出一份微薄的力。

红领巾爱学习演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

今天上午,我看了电视以《我的梦 中国梦》为主题的《开学第一课》,一共有四节班会。

最让我感动和吃惊的就那两个因电击而手臂高位截肢的哥哥,其中一位叫杨伟的哥哥用脚弹出了平常人用手才能弹出的优美的钢琴旋律,但只获得全国第9名的成绩,没能入选国家队。所以就开始继续读书,但他的学业已荒废了两年半。一开始学习他感觉很吃力,后来,他坚持不懈努力,终于考上了中山大学。残疾人都用通过努力弥补了身体的不足,我们正常人还有什么办不到的呢?

还有一个试飞员叔叔,在试飞歼——10,机体在超音速飞行时,机体一翼严重撕裂,油箱正在露油,随时可能爆炸,但他为了保住这些珍贵资料,没有逃机,而是在事故发生之前飞回了基地,让歼——10歼机在2009年的国庆大典前完成了光荣的任务。

这些人的梦让我想起了我的梦。我小时候想当科学家,七八岁的时候想考军校当解放军,我现在想当会唱歌的演员。成功的大道上必然有些坑坑洼洼,不免被失败倒,就像那句歌词“成功就是失败后的坚持!”不要害怕,失败了还可以重新开始!我的梦—中国梦 不知 300

今天,老师给我们布置了一个作文题目,叫《我的梦—中国梦》。我想了好久,想到了随着社会的发展,各种先进的工具日益增多,让我们的生活变得更加快乐方便。但同时,我们的环境也遭到了破坏,小河不像以前那样清澈了,小树不像以前那样挺拔了,于是,我开始有成为一个植物学家的念头。

我成为植物学家后,想发明一种万能树,它可以在几秒钟内发芽、长大,至于它的功能就数不胜数了。它可以比树吸收更多二氧化碳,吐出更多氧气。种在小河旁边可以让河水一天比一天甘甜,种在稻田里,可以让农作物不受到害虫的威胁,种在森林里可以净化环境,让空气变得更加清新……

可是当一个植物学家也很不容易,必须好好学习基本功,努力掌握科学知识,并积极地在实践中加以验证,增强科学的本领。

为了祖国,为了环境,我要成为一名出色的植物学家,让环境变得更美好,让生活变得更美好。

小学生红领巾爱学习观后感 篇9

幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们来问好!上小学,早点戴上红领巾

上小学了,我的渴望就更强烈了,看到高年级同学胸前总是佩戴着红领巾,好神气呀!而自己胸前总是空荡荡的,心里想着,等放学回家后也要妈妈帮我买一条红领巾来戴。到家后,妈妈告诉我红领巾不是随便人可以佩戴的的原由,只有是少先队员才有佩戴红领巾职格,要我平时上课要认真听讲,团结同学,热爱劳动,学习成绩好才有可能早日加入少先队员,早日佩戴红领巾。

入队那一天,在举行庄严的升旗仪式之后,大队辅导老师宣布新队员名单。接着,我们新队员举起右手,庄严地宣誓:我是中国少先队员,我热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,时刻准备着-为共产主义事业贡献力量!然后大哥哥大姐姐们为我们新队员佩戴崭新的红领巾。我终于可以佩戴向往以久的红领巾了,我十分开心激动。最后校长讲话,他告诉我们红领巾是烈士们用鲜血染成的,它是五星红旗的`一角,它是少先队员的标志。勉励我们要不断进步,努力学习,养成良好的品德,为班级争光、为学校争光,为红领巾添光彩,成为全面发展的优秀学生,长大以后做个对社会有用的人,为祖国的繁荣富强多做贡献。

从此,红领巾成为我形影不离的好朋友。当我上课不认真的时候,红领巾就会提醒我,要专心听讲;当我碰上困难想气妥时,红领巾总是鼓励我,给我前进的动力;当我取得一点成绩而骄傲自满时,红领巾总是告诫我,虚心才能进步。

由于红领巾时刻提醒,默默地鼓励我,给我源源不断的动力,我的学习成绩取得很大的进步,德、智、体得到全面的发展,又学校被评为优秀少先队员称号!我爱红领巾,我爱祖国。

“红领巾爱学习”观后感 篇10

红领巾代表红旗的一角,它是正义、光荣、勇敢的象征。对于小学生来说,它就是一个目标,一个追求,一份荣誉。多少人有着同样的感受:一戴上红领巾,就会想到无数先烈为了祖国的解放抛头颅、洒热血;一站在星星火炬的队旗下,就能感到人生追求从此开始;一行队礼,就能感到“人民的利益高于一切”;一喊起呼号,就能感到自己正在为实现一个美好的理想而时刻准备;一听到鼓号队的鼓乐声,崇高神圣的情感就会油然而生

而我是一名少先队队员,我应该担当起一个少先队员职责和使命。红领巾是少先队员的象征,是每一个少先队员都应该有的宝贵东西。

我作为一名少先队员,也应该替自己的的父母亲人着想,我奶奶生病了,腰骨折了,躺在床上不能动,我这几天一直为奶奶着想,和爷爷一起为奶奶做饭,给奶奶捶背,喂奶奶吃饭,给奶奶讲笑话。给奶奶带来快乐,希望奶奶能够尽快好起来。爸爸妈妈也夸我长大了,懂事了,知道孝敬老人了。我也觉得帮助了别人也会给自己带来快乐与幸福。

红领巾爱学习观后感 篇11

红领巾让我变得钻劲十足了。一次数学课上,老师给我们出了一道应用题,同学们全都知难而退了,我在演草纸上反复思考,反复计算后,仍是毫无结果,我也有点泄气了,真想放弃。这时,随风飞舞的红领巾拂到了我的脸上,立刻,一种神奇的力量充满了全身,我又重新开始认真思考……终于,我在班里宣布了自己的答案,同学们既吃惊又佩服,我心里感到舒畅无比。

红领巾让我懂得关爱别人了。一次,学校号召我们为灾区捐款。我拿着所有的零花钱心想:这些钱我可攒了半年呀,还是拿去买玩具吧!这时,我不经意地触到了胸前的红领巾,它好像在盯着我说:“把你的钱捐献给四川的难民,让他们重建幸福的家园吧!”于是,我毫不犹豫地把钱全部捐给了灾区。

自从戴上了红领巾,我身边就如同多了一位睿智的朋友,它每天神采飞扬地飘在我的胸前,时时刻刻鼓励我、提醒我、教育我!

当我取得好成绩时,红领巾提醒我别做骄傲的兔子;当我失败的时候,红领巾鼓励我“再试一次就会成功”;当我伤心失望的时候,红领巾像慈爱的妈妈,安慰我,给我力量,告诉我要坚强面对;当我准备放弃的时候,红领巾像严厉的老师,督促我、鞭策我,告诉我要持之以恒。

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