放牛班的春天观后感200字【优秀5篇】

当观看完一部影视作品后,一定有很多值得分享的心得吧,写一份观后感,记录收获与付出。那要怎么写好观后感呢?下面是小编辛苦为大家带来的放牛班的春天观后感200字【优秀5篇】,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

放牛班的春天观后感 篇1

当马修老师在“牧牛之春”课上离开时,学生们被院长关了起来。学生们在纸飞机上向马修老师致谢。那一刻,我觉得马修老师刚来的时候学校很吵。但是自从马修老师来了,学生们似乎变了。这证明马修老师的音乐教育方法是正确的。不想当院长,犯了错误就会被关进“禁闭室”。院长的教育方法不能教好学生。

我喜欢“牧牛之春”,因为它给了我们最好的教育方式!

放牛班的春天观后感 篇2

看完这部影片,我的心为之大震,一位音乐老师竟然改变了这么多孩子的一生,而且他还是位代课老师。马修老师是那么宽容和善良,他一次又一次地为学生辩护,让他们有改过自新的机会,而且为了帮助学生学会音乐,还建立了一个合唱团,那些学生也因此越来越好。但校长和马修老师截然不同,学生一犯错他就体罚学生,看到这,我心里非常生气,难道非要采取这种方式吗?

这部电影让我知道了,要学会宽容,爱是可以感动一切的,马修老师就用爱得到了学生和同事马桑大叔的认可。只要人人心中充满爱,世界就会变得更美好!

放牛班的春天观后感 篇3

今天,我们在牛棚看了电影《春天》。这部电影讲述了一位名叫马修的失业音乐老师在一所寄宿学校为纪律不好的孩子找到了一份工作。他召集了一群叛逆的寄宿学校的孩子组成合唱团,创作他们动人的音乐。他用纯粹的音乐唤起孩子们冰冷的心,把他们从束缚他们身心的绳索中解放出来,抚慰他们脆弱的心灵。结果,他把孩子们从痛苦中解救出来。

这部电影没有男孩那样的刺激,也没有女孩那样的浪漫。但是他用音乐鼓舞了一群孩子!

放牛班的春天观后感 篇4

在放牛班的春天,这部电影讲述了一个名叫马修的老师来到一所小学的'故事。他用音乐陶冶了那所小学学习部的学生,培养了他们的情操,最后把他们教得很好。其他老师也钦佩马修先生教好这位牧牛人的能力。

孩子们非常喜欢马修老师。他们知道马修老师对他们很好,可以帮助他们解决任何问题。我喜欢马修老师,我更喜欢我的老师,因为他们和学生是朋友,就像马修老师一样。

看完这部电影后,我明白了我们必须向榜样学习,长大后成为有用的人。

放牛班的春天观后感 篇5

这部电影主要是关于:马修老师来到一个牧牛班。这个牧牛班非常淘气。一个学生刚到的时候犯了一个错误。这所学校非常严格,总是被锁起来。后来,马修老师组建了一个合唱团。他还找到了才华横溢的音乐家皮埃尔,并邀请他担任主唱。渐渐地,院长有了一些变化,比如:他折叠纸飞机,打球,等等。但是美好的时光并没有持续很久。马修老师离开了校园,院长也离开了。

这部电影非常好。我想再看一遍。

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