在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？
幸福是什么？幸福是一种爱，幸福是人与人之间的关怀，例如：奶奶为我送伞、同学借笔给我用、同学照顾我……但从中令我难以忘怀的就是同学照顾我。
记得我读小学四年级的时候。有一天，我吃完午饭，洗完餐具，走向教室，走着走着，就走到了教室门口了。突然，我看见教室旁边有我们班的人在踢乒乓球，我明白了，就立刻跑回教室放餐具，放完餐具，就和他们一起踢，我们踢来踢去都分不出胜负，到了最终20秒，我打算秒杀他们，就是使用大脚，谁知，另一队的邓善朋同学也使用大脚，当时，我穿的是凉鞋，而邓善朋穿的是球鞋，“嘭”一声，乒乓球竟然夹在我的脚趾里面。当时，全场人都笑了，卫生员看见我这样，立刻背我去校医室，校医对我说：“你的脚趾骨折了。”我听到了，立刻叫妈妈来接我去医院包扎，去完医院就回家了。第二天上午，我正在上第三节课，“铃”，“铃”，“铃”……第三节课下课了，要去吃午饭了。哎呀，我的午饭怎样办，谁帮我去拿午饭呀。在我心烦意乱的时候，钱浩旻伸出了救援之手，拿了我的餐具，转身就向饭堂跑去。第三天中午，外面下着倾盆大雨，钱浩旻也像平时那样帮我去拿饭，当时我想叫他拿雨伞的，但他已经不见人影了，钱浩旻飞快地向饭堂跑去，不够5分钟。他就回来了，嗨，人人都说满头大汗，但他是满头大雨。当时我想：我此刻吃的是热乎乎的饭，可是他吃的'饭却是冷冰冰的饭。第四天，钱浩旻请假了，原先他感冒了。此时此刻我
感到了浓浓的幸福。
幸福是伟大的！
去年暑假，我报名参加了德州市金话筒比赛。来到赛场，这里人山人海的，到处都是嘈杂的人嚷声，那声音喧闹、震耳欲聋，好像要顶破天了。
我环顾四周，我发现大家都在练习自己的`文稿，不由得紧张了起来，头上落下如黄豆大小的汗珠。于是，我对着爸爸开始演讲，一个动作错了，再来一遍！一个字说错了，再来一遍！我在台下一刻不停地练习着。
时间一分一秒地匆匆而过，不知不觉中，就轮到我上场了。我在台下排着队，看见同学们一个个谈笑自若，我
的心却像“十五只吊桶打水 ——七上八下”的，手又不由得拽住衣角，手心冷汗直冒，脑子也一片空白。
轮到我上台演讲了。我一咬牙，静下心来，对自己说：加油，自信起来，就大步走向舞台中央，开始声情并茂地演讲了起来，我刚讲完，台下就响起了热烈的掌声。
我忐忑不安地问妈妈："妈妈，我讲得好吗？”“讲得特别生动，特别棒！动作很自然，感情也很到位！”评委念到了我的分数：“573号选手95.46分。”
“吁——”我长舒了口气，感到周围的氛围变得欢快了起来，舞台上的灯光是那样柔和，好像也在为我获得好成绩而庆祝。
在评委念到我分数的那一刻，在我高兴得叫起来的那一刻，我明白了：台上一分钟，台下十年功。
我非常厌烦我的妈妈，因为她十分啰嗦。可直到那一刻，我明白了她。
星期六下午，我和同学约好一起去打羽毛球。同学到我家的时候，妈妈正巧也在。她一再叮嘱：“你们出去玩小心一点，过马路要看红绿灯……”她说了一大堆。
那个时候，同学在后面催我，叫我快走。这时，我不耐烦了，就对妈妈说：“妈，你别说了，不就是出去玩？好了，我要走了。”她听了这句话，马上愣住了。我并没有管，一溜烟跑了。
到了羽毛球场，我们开始羽毛球了。就在发球的时候，也不知怎地，我一不小心摔倒了，膝盖出来血，那时我痛作文苦不堪。同学只好送我回家。
回到家后，妈妈看见我这副模样，急切地说：“疼不疼，没事吧？怎么这么不小心？”妈妈二话不说，急忙去拿医药箱。就在这一刻，我明白了您。
妈妈边给我处理伤口，边问我：“疼吗？如果疼就跟妈妈说！”这一刻，我后悔极了。我抽噎着对妈妈说：“对不起，妈妈，我不应该用那样的语气对您说那样的话。”说完，我大声哭了起来。妈妈说：“别哭了，没事的，妈妈知道你不是有意的！”
就在那一刻，我明白了——您对我的“唠叨”，其实是关心我，怕我发生意外，是您对我浓浓的母爱！
爱有很多种：老师的爱是慈祥和善的，同学的爱是亲密无间的，朋友的`爱是纯真无暇的……而我印象最深的是那平凡又伟大的母爱。
每当我睡觉的时候，母亲总会从睡梦中醒来给我盖被子；每当我生病的时候，母亲总是比我还着急，时刻提醒我按时服药；母亲白天去上班，晚上回来检查我的作业，还要辅导我练琴……令我印象最深的是每次吃鱼的时候。
母亲从我小时侯一直到现在，都在吃鱼的时候把鱼肉最鲜美的那块鱼肉给我吃。在我一两岁，还不知道什么是最好吃的，只知道有食物就张开嘴巴吃。待我长大些，知道要孝顺父母，便懂得把那块最鲜美的鱼肉让给母亲。但母亲故意说，她喜欢吃最老最多骨的那块鱼肉。当时我还不太懂事，便信以为真，还特意把最老最多骨的那块鱼肉小心翼翼地夹给母亲。如今，我长大了，懂事了，知道母亲并不是真的喜欢吃那块最老最多骨的鱼肉。所以，在母亲生日那天，我给母亲夹了最鲜美的那块肉。可母亲却说：“孩子，我知道你孝顺。这次你先吃吧！我下次再吃。”母亲总是以种种理由说服我。这块肉，什么时候才能送进母亲嘴里？
现在，我懂得了母爱。母爱是那么平凡又伟大。我真想大声喊：“母亲，谢谢您！”
在生活中，有许许多多的事情。有十分离奇，有十分搞笑的，还有让我难堪的……但那件难忘的事同时也解开了我的疑惑。
那是一个明媚的早晨，我背着轻盈的`书包，迈着欢快的步伐走向学校，一路上，小鸟鸣啭，花朵芬芳馥郁，仿佛在庆祝我即将踏进一个新的班级。
进入班后，我逐渐熟悉了班级。但我发现了一个不寻常的地方，每一次上数学课，老师总是用犀利的目光盯着我看，时不时还黑着脸用严厉的语气大声批评道：“你看看你，又写错别字！”可是面对别的同学，她只是小声叮嘱几句，面对这样无数次的区别对待，我慢慢的对数学老师产生了厌恶之情。但是，我依然对老师的指令十分的认真。
在老师的区别对待下，我在一次考试取得了一个好名次。就在这天，我因为把作业落在班级，蹑手蹑脚地回班级里拿作业。在经过办公室时，我听见我的数学老师在和一位老师在讨论自己，便凑上去想听个清楚。只听见数学老师用欣慰的语气说：“小仪这娃儿，要对她严厉点，要不然就松懈了，你看这次不就拿了个好名次吗？”听到了这句话，我明白了老师的用心良苦。
我终于明白了老师她的无私奉献，也明白�
在我的记忆长河里，徘徊着许许多多的大小事儿，其中有一件事儿至今让我至今难以忘怀，因为它是我长大的阶梯。
上学期的数学考试中，我信心满满的认为能考个高分，但看到成绩时，我震惊了——考了82分，我简直不敢相信我的眼睛。更让我震惊的是，还要家长签字，我处心积虑地想办法，终于想到了一个办法，自己用草字签字，说着就学妈妈的样子签了字。
我假装高兴地回了家，书包里的试卷像一枚炸弹一样，让我在家里坐立不安，好像随时都要爆炸一样。第二天，我忐忑不安地上交给了老师，但老师并没发现我的签字是假冒的，松了一口气，就这样，这件事蒙混过去了。
后面几天，我上课没精打采，也没心情跟同学玩，我知道我错了，但我又没有勇气跟妈妈老实交代，直到那个周日老师跟妈妈交流我的情况时，发现了我的秘密。
妈妈对我说：“考试到底是个什么情况？”我没再隐瞒，便一五一十的把经过告诉了妈妈，妈妈没有责骂我，反而对我说：“考得不好，没关系，下次继续努力。但私自签字来欺骗妈妈和老师，这是不对的，我们做人要诚实，不能欺骗他人。”妈妈还和我讲述了不诚实导致的后果并让我主动和老师承认了错误。
就在那一刻，我觉得我长大了，因为我明白了做人要诚实的道理。
随着上课铃响起，我们陆续走进了教室，“选英语组长了！”随着英语课代表地一声令号，班上立即沸腾起来，我的心里也格外激动，终于有‘出头之日’了，因为在四年级的时候。：那天乌云密布，狂风暴雨。班主任张老师说要重选数学组长，那时我的心里还是很平静的，因为我连任3年半的数学组长，数学方面在班上也是很好的，老师没有理由不选我呀！但是老师却选了现在的数学组长，那时，我的心里就像被我烤了样的，为什么，为什么我不能当上数学组长，论学习，我比他好，论品格，我也比他好。可老师却说：“给学习不好的一次机会吧。”天真的'我相信了老师，可是一年过去了，两年过去了，数学组长仍然是他，英语老师还说：“张老师选得组长一定是学习好的，还让他们当了英语组长。“投票开始！”这一组原来的组长不想当了，是我和一位女同学竞争，4票比3票，哈哈！反正我不会输了，但最后一票在那位女同学的手上，也不竟让我忐忑不安：她肯定会选自己的，那怎么办？又得重选？我怕选我的人改变了主意。“哎，你当选了组长，发什么呆？”“我？”
“是啊，最后一票她投给了你。”“啊！”“她说了：尊重别人就是最好的尊重自己。”那一刻，我明白了。为什么别人会在关键时刻投票给我，仅仅是为了尊重对手。
我做在家里恍惚着，并且记住了那句含义万千的话：尊重别人就是最好地尊重自己。
那一刻，我明白了，明白了老师对我们的良苦用心。然而之前老师的一片赤诚，却让我们“误解”了。
潦草狂放的字迹在我的`作业上完美体现，果不其然，我收到了来自老师的“满江红”。“出来！重新订正！”，老师怒发冲冠吼道。这副模样，就像张飞在长坂坡吓退敌军的样子，恐怖至极。我小心翼翼地走过去接下作业，又在桌上“认真书写”订正。
可是，我绞尽脑汁还是不会。经过老师的一番认真讲解，我虽然摸到一些思绪，可还是无法突破。“重新订正！”“重新订正！”……这句话，老师已经重复无数次了。我从“小心翼翼”也渐渐变为“快步前进”，我的耐心已被磨光，逐渐变得三心二意了。突然，我看见老师用一种同情的眼神望了一下我，然后面朝地长叹了一口气。我不禁打了个冷战，看到老师对我失望至极的样子我感到非常的惭愧。老师反反复复的让我订正，不就是为了让我发现自己的薄弱之处吗！老师反反复复地对我讲解，不就是让我把薄弱处补起来吗！我立刻打起十二分精神来又一次重新订正，这次终于攻克了难题。老师拿到我的作业本时，我竟然发现了老师笑了。
老师教会我们知识这么辛苦，我们怎能用随意的学习态度应付老师呢？真想对您说一声“老师，我错了！”