无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，
人的一生中总会经历一些大风大浪，只是上天给我们的启示，我们要从中磨砺自己，永不言弃，相信阳光总在风雨后，那时我们便活出了生命的意义。
但事情总是说起来容易，做起来困难，世上千千万万的人，你只知道那些成功的，出名的，但却从没有想过那些默默�
当王晓婷同学在刘教官陪伴的战斗中获得了成功的果实的时候，我想他们应是喜极而泣的。如果在这一训练的过程中有任何一方想要放弃，我想他们便不会有任何功绩。就像是龟兔赛跑中，在我们都认为兔子是冠军的时候，只因兔子贪图一时享乐，中途放弃，便与冠军擦肩而过。所以当我们有目标，并在为这一目标努力奋斗的时候，就应集中精力，哪怕过程十分艰苦，也要有永不言弃的精神。
孙杨，提起他的名字，我们一定会感到骄傲。在里约奥运会中首得中国金牌的运动健儿，他的教练曾在报道中说到，“他每天都在游泳池里，且制定了一份一日15000米的路程的目标，这是非常令我吃惊的我都没有他这份努力”。其实在曾经，孙杨也只不过是一名游泳的爱好者，但在知道自己想要什么之后，便为此发愤图强。即使成功后也不曾放弃。
曾记否，中国清政府因骄傲自大，闭关锁国后被洋枪洋炮斩断铁锁，不得不屈服投降，以致我们在后来的发展中也屡次受挫，但科研工作者们却未曾放弃，他们不断开拓创新，直至今日，“航天”“探地”“下海”已不是问题，我们也进入世界舞台中，并占据着不小的地位。所以我相信只要有努力上进的心，哪怕前进一小步，也是一种幸福。
现在我们这一代青少年还缺乏一种积极上进，永不言败的决心，国家也正需要这种精神。作为这一代的青少年，我希望我们要有永不言败的战斗精神。都说“我们就像是早上八九点钟的太阳”，我相信我们共同努力，给前辈们一个承诺，给后辈们做一个榜样，我们一定会成功，我们必定会再创辉煌，一起做一个永不言败的自己吧！
喜怒哀乐乃人生四情，悲欢离合即世间常事。人生有哭有笑，有怒有哀。好说泪水，如茶般，苦香浸满，回味甘甜。
很久以前的事了，记得是四年级。随着铃声刺耳的打响，紧张的考试最后结束了。我收好了钢笔，心想：这一次考试就应考得不错。我得意的自言自语：“哈哈，这次务必能考到九十五分以上。”
几天之后，我迫不及待的从卷子堆里抽出自己的卷子，引入眼帘的不是令我欢喜的分数，而是鲜红刺眼的84。诧异迅速弥漫在我心头：“什么？九十都没过？平常都考得挺好的呀，这次怎样……这怎样可能呢？！”我翻过卷子一看，作文整整扣了十多分。我呆呆的望着卷子，听着别人欢天喜地的呼叫声：“嘿，我考了九十七分！”“哈哈，我九十五！”“不错不错，过九十了！”
我坐下，心想“别人都考得比我好。”“这么低的分数”“什么嘛。明明当时说好的，能够考到九十五分以上的……”我想着想着，一股委屈冒上心头：“不就是作文跑了点题。用得着扣那么多分吗？”我听着大家高兴的谈论，互相恭喜，顿时鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转转，看到大家都考得那么好，有了一点不争气的想法：“我是不是很差？：大家都比我好。”泪水渐渐满了眼眶，悄悄掩一下眼睛，眉头一皱，眼泪滴落下来……周老师走上讲台：“只一次大家都考得不是个性好，下次重考。考差了不要紧，努力就行。不要放弃，没有人是一次成功的。”我心里顿时一亮，周老师这句话说进了我心里，给我巨大的鼓励，我默默沉思……
第二天，我走出考场，回想考试时，我奋笔疾书，在作文上加以改善，终以九十五分的大好结局结束了考试。我抬头迎着太阳望着蓝天，是周老师的鼓励让我有了信心，眼泪回荡在眼眶，感动是开启情感的梦魇。我擦干眼泪，朝天空露出灿烂的笑脸。
成功如一只小船，航海路上必有失败风雨的冲刷，却使得小船有勇气有信心去与海浪搏击，不退缩，终而到达胜利的港湾。失败与成功意为相反，可失败后才成功，成功必有失败，只有在失败后勇敢站起来，不退缩，不惧败，不放弃的才是胜者。
泪水如茶，回味无穷，脸上一条淡淡的纹痕，如一条泪水划过的痕迹。而她的回味，却是永不言弃，永不言败的真理。
我是一个爱看书的女孩，在读了很多神奇的童话故事、通俗活泼的儿童文学之后，开始读一些严肃的作品。假期里，我看了《老人与海》。书中迷人的大西洋、高贵机智的马林鱼、贪婪凶残的鲨鱼，尤其是永不言败、坚韧不拔的老人圣地亚哥给我留下了深刻的印象。
书中主要写了：圣地亚哥，这古巴的老渔夫，在几个星期的辛酸、挫败的一无所获之后，最后抓到了一条很大的马林鱼。经过三天三夜史诗般的奋斗后，他几乎累死，但终 可是在他用小船拖着马林鱼回陆地的时候，凶残贪婪的鲨鱼把所有的鱼肉都撕光了。圣地亚哥只带了一个光秃秃的鱼骨架回来——他光荣胜利的回忆。我最喜欢的地方是老人在第一条鲨鱼咬去了大约四十磅的鱼肉后的心灵自白：“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”的确，干什么事情都要迎难而上，不经历风雨，怎能见彩虹？
在平淡的生活中，在坎坷的人生旅途中，我们会遇到许多挫折，可我们不能就此退却。要迎着风雨，挺胸抬头向前走。生活中有许多人，经受不住磨难，总是无奈地向命运低头，这是一种懦弱的表现。我经常从报纸上看到有些同学因为考试没有考好，就离家出走，甚至去跳楼自杀。还有些同学学习不好， 而老人圣地亚哥呢？在他钓到大马林鱼之后，明知对方力量比他强，还是决心战斗到底。等到鲨鱼一再来袭击时，他用尽一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了，他又用小刀绑在桨把上乱扎。刀子折断了，他用短棍。短棍也丢掉了，他用舵把来打。尽管结果鱼肉都被鲨鱼咬去了，但什么也无法摧残他永不言败的英勇意志。他是多么地英勇啊！跟老人圣地亚哥相比，我们遇到的困难又算什么呢？难道我们不感到惭愧吗？
朦胧中，我好像看见：在暗夜的海上，隐约着哈瓦那的灯火，那老人孤单地和几条鲨鱼战斗着。
败，有人听到这个可怕的字眼都会向后退，因为谁都不愿意去品尝它，因为它非常苦。苦在嘴里，疼在心里。每一次品尝，坚强的人，也许会感到一点疼痛，软弱人会流泪，直流到心的最底层，也就是苦到最底层。那种苦是难以抵挡的
败又何以简单呢？一个人要从失败走向成功，在漫长的旅途中，要攀过多少次山，跨过多少条尼罗河，跌下多少次万丈深渊，使你遍体鳞伤。要乞求上天的保佑，让你活过来。继续迈出艰难而沉重的脚步，又要走过多少既无水又无氧的沙漠与高原。然而，要从成功走向失败，又何以简单？你只须从高峰上坐着滑梯一跃而下。在这个过程中，你也许是自由的，也许是幸福的。也许在你下降的同时，看到许许多多的美景，可你又曾知道他们就是曾经伴你一起走过，与你一起笑过，与你一起哭过的成功呢？当你到了山脚下，也许不会抬头观望自己以前的位置，可以放心大胆的向前走。可是如果你抬头看一下，就会震惊的发现和回忆起从前，为了爬上去所经历的种种艰难与挫折，也会想起为了爬上去所流过的眼泪，与艰辛。而你现在却放弃了那个位置。我相信，你会后悔自己下来。可往往在人生的道路上，选择了就不会回头。当你后悔时，一切的一切都晚了。你又要一步一步的爬上去，这是你也许会放弃，因为你怕回到以前的艰难．
在这时你会在底层向前走，越走越轻松，越走越开心，也许 在那个尽头总会有一个沉重的打击，将你打醒。在那个时候你才会感到败给你带来的痛苦，一直苦到心灵的底层，都要你一个人承受。
所以我们要有永不言败的精神，在遇到挫折时不要放弃，也不要想着远方的艰难，而要看看身后所走过的漫长之路。它门会让你信心大增，继续向前走去，继续走向远方的成功。
故事发生在古巴，受人轻视的老渔夫圣地亚哥为了证明自己，独自出海八十四天却一无所获，在深海漂流的第八十五天，克服重重艰难困苦，他终于捕到一条大马林鱼。
然而返航途中他遭到了群鲨的围�
“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”读罢此文，内心除了对圣地亚哥油然而生的钦佩之情外，也开始重新品味此话的深刻内涵。
试想，在人生漫长而艰辛的跋涉之旅中，谁人能一帆风顺，前程坦途？失败与成功是每个人的必由之路，没有遭遇过辛酸苦涩的人生是残缺不全的。然而，当接二连三的失意与痛苦向我们迎面袭来的时候，我们又该如何承受化解呢？
巴尔扎克曾说过：“磨难是弱者的无底深渊，是信徒的洗礼之水，是强者的砥砺之石。”圣地亚哥的所说所作所为无疑给了我们如何面对苦痛的最好诠释。古今中外，纵观那些成大业彪炳史册者，无不从一番困挫中顽强崛起。遭受宫刑这一奇耻大辱却矢志不渝，踏遍千山万水，著成史家绝唱、无韵离千的司马迁；为革命冲开枷锁，拯救人民于水火之中，为国耗尽最后一滴心血的国父孙中山；经历无数常人难以承受的失�
永不言败，梅花在寒风朔雪中怒然绽放；永不言败，雄鹰在崇山峻岭间展翅高翔。群雄逐鹿，大浪淘沙，只有经得起考验和筛选的人，才是真正的强者。就像圣地亚哥即使八十四天空手而归，也要进行第八十五天的顽强拼搏。
于是，当厄运不幸地陶临在我们面前时，圣地亚哥勇斗群鲨的形象就会浮现眼前。不管前方等待我们的是怎样的疾风骤雨、电闪雷轰，我们都应当拿出百倍的勇气笑脸相迎。无论我们被折磨得如何得遍体鳞伤、鲜血淋漓，也要坚持不懈地走下�
告诉自己：永不言败！
有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园；
有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上；
有一种烈焰，温暖了绵远的文化情思；
那就是梦想之花。
如若梦想之花轻易言败，那笼罩着中华民族精神家园的光华岂不是不堪一击？跃动在民族灵魂的奥林匹克的火苗岂不是一吹就灭？温暖了绵远情思的烈焰不是枉然吗？
就如同霍金，即使是高度残疾，但他未曾放弃过，还说出了：“如果不是高度残疾使我振奋，我现在会是一个普通的不能再普通的人”，而如今，他的科普巨著<<时间简史>>被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作，他对黑洞的研究，使人类宇宙又有了深层次的了解。这样的功绩和一个高度残疾的人联系在一起能证明的是什么？难道不是梦想之花永不言败吗？
还有达尔文写《物种起源》28年，李时珍写《本草纲目》30年，托尔斯泰写《战争与和平》37年，歌德写《浮士德》60年，诺贝尔研制无烟炸药，屡败屡试，煎熬8年才出成果；陈景润为证明哥德巴赫猜想，拖着病体，顶着压力，于斗室之中，油灯之下埋头演算，证明的不正是梦想之花永不言败吗？
正是他们的梦想之花永不言败，才有了外国科学的惊奇奥种，但中国也不是吹起来的，文化是博大精深，源远流长。
豪放派词人苏轼，在其年少时便识字甚多，便居功自傲，写一对联贴于门上，上书：识遍天下字，读尽人间书。后一老翁经过，对其言语一翻，他惭愧至极，又将对联改为：发奋识遍天下字，立志读尽人间书。这样的言语，不也正说明梦想之花永不言败吗？
唐代大诗人李白，其一首《静夜思》红遍大江南北，让无数游子纷纷“举头望明月，低头思故乡”。虽说自己满腹经纶，可空有一身好学识，也只能“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”尽管行路难，但李白毫不气馁，仍有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志。
确实，梦想之花永不言败。
漫画中是两个孩子，一个孩子的分数由100分降到了98分，另一个孩子则由55分提高到了61分。分数下降的人被打了一巴掌，分数上升的人得到罗曼蒂克式的奖赏，这种现象在生活中已然司空见惯。家长信奉分数，就如同西方人信奉耶稣。然而分数不是客观评价学生的标准，我们更不应该唯分数论。
学习是一个循序渐进的过程，不应该单纯以分数� 王国维曾在《人间词话》中提到过关于学习的三个阶段，从最初的“独上高楼，望尽天涯路”到最后的“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”无不在说明过程的客观存在性。博学、审问、慎思、明辨、笃行。广泛地多方面学习，详细地问，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地行，经历如此过程，才能彰显精彩的人生。分数作为阶段性的考核，并不能代表整个过程的成果。
分数只是一种表象，并不能因为丝毫分数的改变而去判断一个人进步与否。漫画中一个是侥幸的及格61分，一个是与完美的失之交臂98分。多两分的及格，其实和55分一样的存在；差两分的满分，实际的水平确实接近满分。给予批评或是奖赏，单纯依靠分数这种标准，显然片面。分数只是表象，无需较真，更� 真正反映一个人学习进步与否是在平时的点滴中表现的。
我们在感叹唯分数论现象的普遍的同时，也应该看到造成这种现象的原因。在这个按下快捷键的社会里，每位家长望子成龙的迫切心理。漫画中家长在生活中比比皆是，他们眼里只剩下分数，却不知不合理的奖惩会造成“伤仲永”的下场。17岁就考入中科院高能物理研究所魏永康，在两岁时便被认为是“神童”，然后最后连硕士学位都没拿到就被退学了。其母亲在面对采访时忏悔道：“我不怪他，只怪我自己的教育方法太狠了，对他也太狠了。”可想而知在我们为优秀学生制定满分计划时，在要求完美时，我们应该想到不合理的教育会出现某种悲剧。
客观理性的看待分数，耐心和蔼的对待孩子，不要试图追随社会焦急的步伐。让我们等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他稚嫩的手指。孩子，你慢慢来，分数请走开。
拼搏，才能获得成功；坚持，才会取得胜利；永不言败，才可以懂得人生的价值。
正如丘吉尔在牛津大学的毕业典礼上说的。那样：“永远，永远，永远不哟啊放弃。”放弃，便放弃了你的人生。永不言败，是你走上成功道路上的闪光点。
永不言败是座右铭，同时也是做事的态度，一个人如果遇到一点儿小挫折便轻易放弃，想生活认输，那么他将被生活淘汰。正是如此，贝多芬一句“我要扼住命运的咽喉”使他向命运宣战，他不向命运低头，不言败，最终在历史上留下光辉的一页。
海伦·凯勒正是大家所熟悉的，他的成就如同一座大山耸立在我们面前，遥望而不可及。可是只注意到他的辉煌，又怎么注意到他获得辉煌付出了多少。几岁时便双眼失明，这对一个仅仅几岁的孩子是多么打的打击，看不到外面的世界，对于他来说他的未来是灰暗的，很多人对他早已丧失了希望。而正是永不言败，不放弃，他用手触摸认字，学习。付出了超出正常人一倍甚至几倍的努力，才取得如今这样大的成就。
永不言败是成功的基础，无论在什么时候都不能放弃。
正如贝多芬，海伦那样，他们从不放弃，永不言败，获得了成功。可以假设，如果贝多芬放弃了，那么他便做不出响彻世界的《命运交响曲》。同样，如果海伦当初便轻易言败，那么也写不出震惊中外的名著--《假如给我三天光明》。
失败，是成功的一部分，失败是成功之母，没有失败又哪来到成功，但是我们要有正确面对失败的态度，面对失败，要永不言败。
爱迪生发明电灯时，面对了无数次失败，但失败并没有打击他的信心，他一直坚信：我第一百次失败，那么第一百零一次将会成功，就算一百零一次失败，我也坚信，我离成功又进了一步。正是这种永不言败的信念，是世界上的黑夜第一次迎来了光明。
永不言败，我们走向成功；永不言败，我们获得丰富的经验；永不言败，我们实现人生的价值。
失败的背后是一颗流泪的心，而如果没有失败成功也就不复存在。人们常说失败是成功之母嘛，人的一生中不可能没有失败，而遇到了失败，就要勇敢地应对它。
记得那是三年前的一个夏天，那时我的成绩一向很差，不是80多分就是70多分。期考语文只考了86分，数学83分，英语才78分。那个暑假我对自己已经信心全无，一向生活在悲哀和绝望之中，感觉自己的前途一片黑暗。我的信心和潜力似乎被大石头压住了一样，我觉得自己就是一个失败的人，失望被完全释放了出来……
暑假是让人快乐的而我每日都在郁闷中度过，直到有一天我和妈妈去买菜，经过河堤公园的一条小路时，我忽然见路边有一片被火烧过的小草，黑乎乎的让人看了心疼，多可爱的绿色小生命阿，就这样被毁了。我联想到了自己的成绩，心里暗暗心疼：“这小草的遭遇不也和我一样悲惨吗？”
黑暗的暑假在我的自责和痛苦中度过了。开学的第一天，我迈着沉重的步伐向校园走去，每走一步，都觉得脚步似乎有千斤重。我选取了一条离校园远些的路去上学。在途中，我又经过了公园的小路，我又望见了上次那片被火烧过的小草。我惊奇地发现，那片黑草地上竟然长出了几根嫩绿的小草，那几根小草在黑色的土地上显得格外地嫩绿，看起来生机勃勃的。突然一个疑问从我脑海中闪过：“为什么我连小草都不如呢？小草被火烧过了却还能顽强地生长出来。真可谓‘野火烧不尽，春风吹又生’。而我呢，仅 考不好就应总结原因，要更加努力学习，认真听课，而不就应选取放弃呀。”想到那里，我突然觉得自己一下想通了，于是我又变得阳光起来。
开学后，我做到上课认真听讲，认真做作业，勤于思考问题。在我的努力下，我的成绩突飞猛进，让老师和同学们都刮目相看。此刻我已经是五年级的学生了，我的成绩一向持续优秀。此刻，我深深地体会到，失败是一副良药，让我明白了要想获得成功就要永不言败！
窗外那盏寒灯，今晚格外明亮，它甚至刺痛了我的眼睛。
在这寒冷的夜晚，我无法找到与温暖有关的词语，仿佛心灵已经覆满了白霜。前方的路雾霭茫茫，不知该何去何从。曾经试图在徘徊孤单中坚强，受到的鼓励，得到的安慰，更加令我无地自�
一次次的失败，一次次麻木，我被一张张苍白的试卷击溃了。我在找原因，我不断问自己到底怎么了？为什么？可现实就是这么残酷，仿佛我的位置已成为定局，我的水平已到了极限，我怀疑自己的智商。从一个天真无邪，不知天高地厚的小女孩变成了一个胆怯、自卑、不堪一击的大女孩。我的这种消极心态导致了对任何事都冷淡，毫无一丝热情。我开始埋怨上帝的不公平。
其实，没有不公平的命运，只有不公平的代价。结果和过程都很重要，但生活中会有鱼和熊掌不可兼得的时候，到了那种地步，我们不得不选择过程。然后不断付出，最终才会有另一个属于自己的结果。即使这个结果不值得骄傲，也很实在，不会觉得飘渺，毕竟，一朵红花，也会有被忽视的命运，重要的是，红花在自己心中开放，对自己微笑。
生活并不总是我们理想的那样。它时而轻松得像只自由的小鸟，时而又沉重得像磐石，就在于我们用怎样的态度去看待它。
沉溺于自卑、消极的人们，别再气馁，别再怀疑自己，别再把自己看轻自己，别再思考不必要的麻烦。赶快打起精神来吧。生活不是一场梦，更不是一场游戏。生活，它会对百折不挠，知难而进的勇者仁慈。不要为失败找任何理由，失败后更加努力更加积极才是我们该做的。
在失败后，别忘了给自己唱“风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。”若再一次失败了，就再唱“多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆，只因始终相信，去拼搏才能胜利……”相信自己吧，不要轻言失败，更不要伤害自己，这一切过去，我们将是第一。
他，从外表上看就有一种坚毅感，这让人觉得他是一个不会向困难低头的男孩。
他曾经有一段辉煌的历史。他很机智灵活，我常常请教他一些难题，他总是能够快速正确的解答，每次我都是被他指点后茅塞顿开。在我的印象之中，他总是忙碌着，认真地将各科老师布置的作业完成。他是一个我所看好的人，他是以一个非常优异的成绩考入桃中，进入这个班级的。
不曾想，正是这个我所看好的男孩，却在第一次月考失利，没有获得理想的成绩，当他将试卷领到手时，我发觉他的眼边红红的，他缓缓的坐下来，用那双仿佛能看透一切的眼睛注视着试卷，深深地吸口气。他忽然对我说：“能把你的卷子给我看看吗？这道题我写的不太好，有问题……”
我愣愣地将自己打满红对勾的卷子给他，他极认真地看了一会儿便还给我。课后，他花了不少时间改正错误，并将重点做好记录。还问我不少问题，我也同他那般认真仔细的解释，他也如我一样虚心的听着。
后来的几天，他似乎什么事儿都没发生过一样，一切如初。他仍然是那么认真仔细听课，做好笔记，像对待考试一般对待每一次作业，做到课前预习，课后温习……可唯一不同的是，他更勤奋更努力了。
有时候，我看着他，觉得自己与他相比差别很大，他学习是如此认真，一丝不苟。而我，虽然上课认真听讲，但课下就没有那么努力了。
优异的成绩他更应该拥有，不，是他一定会拥有的，也许就在不久的将来吧！
他虽经历了挫折，但并没有因此而丧失信心，心灰意冷。这是他最可贵的地方，也是我最敬佩的地方。同时这是我所没有的精神。人，面对挫折，又怎能轻言放弃？像是越王勾践，卧薪尝胆，后来发奋图强，一举灭了吴国。正是因勾践不放弃，不言败，才有这样的成就啊。而他，也有这永不言败的精神。
他的内心正如他的外表一样，那么坚强，永不言败。
学习就像一个无望无际的海洋，那样宽广，那样伟大，我们就像一艘小船，在这迷茫的大海中，寻找着彼岸，而上天对它的考验将是无数次可怕的暴风雨。小船只有两种选择，其一在困难面前退缩，在浩瀚的大海中挣扎，最后只有沉下海去，永远永远找不到彼岸！其二永不言败，不为艰难，迎难而上，勇往直前，最后到达成功的彼岸，享受到成功的乐趣，我们跟小船一样，命运是掌握在自己手里的，结果是如何只有靠我们去努力，去奋斗。我们学习中虽然苦，有许许多多的挫折，困难，等待着我们，所以我们要勇敢地面对困难，挑战困难，永不言败，那么成功离我们就不愿了。成功是要付出努力的，付出汗水，没有能随随便便成功的，所以我们应该付出不懈努力去学习。
面对高考，学习不光要有不怕困难，永不言败的精神，还有勤奋的努力。著名科学家爱迪生曾说过：“天才就是1%的灵感加上99%的汗水，但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我们的成绩不是很好，但只要有心想要学习，那么我们就应该笨鸟先飞，所谓"勤能补拙“没有人一出生就是天才，他们都是经过秦风的努力，才会成功的，所以我们不能坐等自己那天突然变成天才，而是要点燃自己的力量之火，寻找自己的天才之路，努力奋斗。
在高考的路途中还要有远大的理想，有明确的目标，坚定的决心，这样脚踏实地一步一个脚印地走向自己的目标。实现自己的梦想，不管在路途中遇到多大的挫折，我们要有坚强的`毅力，不临阵退缩！
“一分耕耘一分收获”只要我们肯付出汗水付出努力，那么我们会得到学习中最大的快乐。梁启超曾告诉过我们：“未尽责任最苦，尽责任最乐”。学习是我们的责任，也是我们为自己的将来而努力，学习虽苦但能从学习中得来快乐，乐趣。那么我相信世上的快乐莫过这种苦中得来的快乐了！
永不言败的作文800字【精彩13篇】
高考，其实并不可怕，只要我们坚持，就一定会取得好的成绩。
《苦难与天才》是我去年读的一篇文章，它是一篇介绍世界超级小提琴家帕格尼尼的文章。
帕格尼尼是我喜欢的音乐家，他的24首随想曲有的充满激情，有的缓慢，有的令人紧张，有的轻快。
但我怎么也想不到，一位这么伟大的音乐家，居然经历了那么多的黑暗。
从“七岁患上肺炎”“四十六岁牙床突然长满脓疮”之类的文字，就知道帕格尼尼把苦难拥抱得那么热烈和悲壮。即使这样，也不影响他创造奇迹。他，三岁学琴，十二岁举办首次音乐会，并一举成功，轰动世界。正如“上帝创造天才的方式便是这般独特和不可思议”。
天才与苦难之间有怎样的关系？是苦难成就了天才，还是天才尤其依赖苦难？不论答案是什么，我深信天才都坚持一个信念：永不言败。帕格尼尼不随遇而安，顽强地与命运作斗争的时候，不就有这个坚定的信念吗？
记得秋瑾说过：“水激石则鸣，人激志则宏。”正是因为这些挫折与苦难，帕格尼尼才能一步步蜕变，成为一个世界伟人。原来，一个人的一生，不可能也不能是一帆风顺的。如果连点儿小风小雨都没见过，怎能成为一个有价值的人呢？
《苦难与天才》还带给我一个启示：只有顽强的意志才能克服困难。帕格尼尼成为世界伟人的永不言败的信念从何而来？他的意志是毋庸置疑的。意志和毅力一点一点地把苦难战胜，直到把苦难吞没。换句话说，就像是黑夜吞噬白昼一样。
那么，意志又从何而来？我们又得回到前面的“帕格尼尼悲惨事件”当中了。这些，让帕格尼尼爱音乐的动力像颗*似的爆发了。
我想起了爸爸每天把我揪去跑步，而且是一公里。我总是抱怨又苦又累，可爸爸却严肃地说：“你要是坚持不下去，就变成一个无能的人了！”现在我明白了，原来爸爸是要锻炼我的意志啊！虽然每天这样跑十分枯燥，但是我咬紧了牙，对自己说：“终点就在前面，永不言败！”