演讲稿关于感恩(推荐26篇)

演讲稿关于感恩(精选26篇)

演讲稿关于感恩 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那只大树对滋养它大地的感恩,是白云在蔚蓝的空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩,因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

从婴儿“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从小学到初中、高中乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮他人。

感恩是发自内心的,俗话说“滴水之恩,涌泉相报。”何况父母、亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”而是一大片_大海。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落是奉献上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心丘、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到缕缕银丝,那一丝丝皱纹、感恩需要你用心体会,去报答。

感恩是敬重的,居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花来表达自己的感激之情;伟人_也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心。

感恩是有意义的,爱让这个世界不停的旋转,父母的付出比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手,而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如北才会有和睦,有快乐,有彼此间的教重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你就会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染,学会感恩,常怀感恩之心,因为这会使世界变得更加美好。

演讲稿关于感恩 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

一位农夫在寒冷的冬季救了一条冻僵了的蛇,农夫把它放在家里与农夫做伴,几年后农夫的家里看了大火,农夫被围在了里面,忽然,那条蛇出来了,用它的尾巴拴住了农夫把农夫抛了出去,而那条蛇却在火海里久久没有出来……

听了这个故事,我想大家的心里一定会有所感触,一条冷血动物却懂得感恩,何况我们呢?那我们应该怎样去感恩他人呢?这其实很简单,也许一声“谢谢”,一句“你辛苦了”,一张贺卡,一份礼物,都能够成为人生中最美好的甘泉!

我们要感恩所有对我们的帮助的人,是他们让我们的生活丰富多彩,让我们在风云中行走……

滴水之恩,当涌泉相报!亲爱的同学们,让我们一起将这份感恩之心延续,感恩身边的每一个人,让这朵感恩之花更加绚烂,在我们心中永存。感恩,我们要行动!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿关于感恩 篇3

难忘老师的目光

难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。

人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱,是夏日里红肥绿瘦的荷塘,是秋空中渐渐淡去的雁行,是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大,在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。

在布满荆棘的山路上,我看到了你的目光,山路弯弯,沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁,你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草,告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜,我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清,连心也成了一方默默的清潭,微笑着倾听着清晨的美丽。

在高高的蓝天上,我听到你的目光在说话,在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝,生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。

在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风,载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下,迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。

老师的目光是那开荒的铁犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。

老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向。

老师的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!

演讲稿关于感恩 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有一种感情,我们经常忽略掉;有一种人,我们习惯他们的存在;有一种感恩,叫做回报!

当我受伤时,一般我都会回家!家是我的港湾,哭泣时、忧郁时、难过时父母都会给我依靠,在家可以享受父母的庇护!

这种感觉是最近奶奶不在我才有的,来的突然,又强烈!平时天天相处相处,我从来不会觉得亲人会离我而去。奶奶的去世,我明白了生命转瞬即逝,父母不会永远都在我的身边。我一天天的长大,他们就一天天的老去!

同学们,让我们学会感恩父母,感恩亲人吧!我们始终把父母对我们的爱当作理所当然的,睁开眼睛便热好的早餐;放学回家后擦净的桌椅;晚上睡觉前捂好的被褥……我们为何没有想过,当我们与伙伴嬉戏玩闹时,也许母亲正在焦急的回家做饭淘米;当我们正和同桌上自习课时肆无忌惮大笑父母正在忙绿的辛劳!

他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,学会感恩,怀着一颗感恩的心,去感恩父母吧!

谢谢。

演讲稿关于感恩 篇5

各位老师、各位同学:时,他总忙碌在床前。这就是爱,父母平凡而伟大的爱。我感激他们。

感谢老师,他教给我知识,引领我做人。在我最伤心的时候,是老师的话鼓舞了我,使我有了生活的力量。我尊重老师,感激老师,我要用我的行动报答老师:在上课时认真听讲,按时保质保量地完成老师布置的作业,不撒谎欺骗老师。

感谢同学、朋友,他们让我感受到世界的温暖,在我最困难的时候,是他们给予我支持和帮助,使我一次又一次渡过了难关。

感激生活中关心、爱护着我的叔叔阿姨,是他们的资助,使我这个家境贫寒的孩子走进学校的大门,翻开人生的新一页。

感谢一切,感谢你我,感谢我生命中的每一人、每一物。只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们就能创建真正的和谐社会、和谐

大家好。

今天我演讲的题目是《感恩父母》。

同学们,我们来自不同的地区,不同的家庭,不同的学校,我们有着很多很多不同的经历,但有一样我们相同的,同样拥有父母的爱。亲爱的同学今天你坐在这里,你知道父母在做什么吗?你知道父母那边的天气吗?是冷?是热?是晴?是雨?不知道。但我们的父母一定知道我们在做什么,他们更知道我们这里的天气如何,因为他们每天收看天气预报时,必定会因为我们而关注石家庄的天气,天冷了你一定能收到加衣服的信息,下雨了一定能收到“别忘带伞”的。父母就这样执着的把自己的心放在孩子身上,而我们能试试牵挂他们吗?同学们,请轻轻地闭上双眼,回想一下最近一次看到父母的形象,他们的额头是否有皱纹,他们的鬓角是否有霜痕,他们的眼睛是否已昏花,他们的脊背是否还挺直?

同学们一定清晰地记得,开学前父母为我们收拾行囊的那一刻,手不停,嘴不停,那一声声的叮咛里包含着他们多少个不放心,包含着他们多少个牵挂。当火车启动时母亲的身影越来越远直至看不到了,但我知道她依然在车站伫立,并且已经落泪了,“儿行千里母担忧啊”。

然而,同学们是否曾扪心自问:我对父母的牵挂有多少呢?翻看相册,看看自己成长的足迹吧,从“呱呱”坠地到长大成人,我们何曾一时一刻脱离过父母的关爱,吸吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父亲得手迈开人生的第一步;多少个夜晚在母亲的童话中入睡;多少个清晨在父亲的呼唤中醒来;多少次生病让母亲彻夜守候;多少次跌倒让父亲高高举过头顶;多少次犯错让母亲揪心犯愁;多少次成长让父亲心花怒放……花开花落我们长大成人了,而我们的父母一天天老了,上个月母亲过四十五岁生日,发完祝福的信息我心情很沉重,此时此刻我深深理解了孔子的一句话“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”母亲也是奔五十岁的人了,而我却还不能自立,还要时时刻刻让母亲牵挂着,在母亲生日之际身为人子送不上像样的礼品,只能发一条信息,真是惭愧难当啊!

同学们,乌鸦尚知反哺,羊羔尚知跪乳,孝,更是为人之本,只有懂得感恩父母的人,才能算一个完整的人。尽管我们目前还不能与父母分担生活的艰辛,但我们可以让父母为我们少操心,尽管我们目前没有丰厚的物质去孝敬父母,但我们可以给父母打个电话,发个信息,报上平安送去问候。

同学们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!

演讲稿关于感恩 篇6

不知不觉,岁月就这样忽悠忽悠地过来了,我们从呱呱坠地到长大成人,但是年轻的父母却随着我们的长大而日益衰老,岁月的年轮无情地划过他们的脸庞,人生的沧桑冷漠地笼罩了他们的青春。在这万变的世界里,唯一不变,唯一一生不变的,就是他们那深沉、宽广、无私的爱了。

父亲,像一座雄伟的山,父亲的爱,宽广而又坚实,他教会我们坚强、让我们懂得责任和成熟;母亲,像平静的港湾,母亲的爱,温暖而又细腻,她教会我们感恩、让我们懂得理解和宽容。父母的爱像温暖的阳光,像涓涓细流,滋养着着我们的生命,哪怕是到他们生命的最后一刻。

对于父母给予的那份爱也许已经我们习以为常。如果在寒风中,别人给你一杯热水,在饥饿时给你一片面包,在穷困时给你一枚硬币,当得到这些小小的资助时,你也许会想,如果我有能力的话,我一定要报答这些曾经帮助过我的人。但如果在贫困时,父母宁可不吃饭饿着肚子,也要把那最后一片面包留给你时,你是否也是下很大的决心,将来要报答父母呢?也许答案是否定的。在困难的时候,父母想到的往往不是自己,而是他们孩子。这种爱是无私的,可是你没查觉,或者已经习惯,但是却不应该漠然处之,不应该熟视无睹。

记得刚上大学的时候,老实的父母不大会说话,电话里他们声音有些沙哑,虽然所说的话总是那么几句,却每次都能让我心里的烦闷一扫而空。“孩子,在学校还好吗?家里什么都好,不用挂念。”“吃饭了吗?明天要降温,多穿点衣服。”“学习还好吧,有不懂的要问同学问老师。”我知道他们心里有太多的话说不出来,有太多的爱不会表达,只能把丝丝爱融入质朴的话语中,融入灿烂的笑容里。虽然语言质朴,但透露出对我的深深牵挂。

迈过人生的坎坷,历经尘世的风雨,父母担负了最多的痛苦,背负了最多的压力,咽下最多的泪水,忍受最多的委屈,但他们仍然用爱、用温情守候着我们,给我们以信心、一勇气、以坚强。能承受的,父母都承受了,能付出的,父母都付出了,他们收获的只是沧桑和衰老,而换得我们的成长和健壮。父亲母亲是世界上最动情的词汇,美丽的让人潸然泪下。

“谁言寸草心,报得三春晖”,只希望这些许文字,在这个特别的日子里,能飘进远方父母的的耳中,带给他们一丝惊喜,一丝慰藉,也将一份祝福与思念化作对世间每一个母亲的暖暖春意。

演讲稿关于感恩 篇7

以前,我不知道什么是感恩,现在,我知道了,报答母爱和父爱,就是最好的感恩。

今天,我的老师给我们上了一堂关于感恩的课,并发了一张心型感恩卡,要我们带回去,写好,明天交来。刚开始,我把它当一件普普通通的事来完成,但后来,我发现自己不知道该怎么动笔。我绞尽脑汁的想,还是一无所获。

当我一筹莫展的时候,妈妈从我的旁边走过,我突然有了思路,不禁写下:

敬爱的爸爸妈妈:

您们好!

我是一个娇气、不懂事、很顽皮的小孩,从小到大,你们为我操了多少心,我都不知道。在我知道感恩前,我竟然打了您,妈,我真想对您说声“对不起”呀!我爱你,爸,妈。

爱您们的宝贝

写好后,放进书包。

第二天,老师当场读了我写的话,当时,我的眼睛……

感恩,往往一句话,就可以表达感恩。

演讲稿关于感恩 篇8

各位老师、各位同学:

大家好!

今天我要演讲的题目是感恩父母。

大自然中的动物真是千奇百怪、各种各样。现在我向大家介绍一种动物,它跟我们中国人一样有着对后代强烈的爱。它是一只微不足道的蜘蛛。它为了刚出生的幼蜘蛛而‘牺牲’,我们的父母也在无微不至的照顾我们。

蜘蛛在生下幼蜘蛛的那一刻开始,已注定将要面临死亡的命运蜘蛛在交配后,一天大约能产下5000多个卵子。这些卵需要经过12~14天,方可出来。大量刚出生的蜘蛛仔体内存有毒液,只要蜘蛛仔把毒液都输给母蜘蛛,就不会受到影响。因此母蜘蛛的肉体被毒液侵蚀,从而慢慢死去,最后只剩下残壳。它们是伟大的母亲,我们的父母又何尝不是呢?

蜘蛛能为子女舍命,我们的父母能为我们作出博大的无私的爱。

在生活中,父母又着像蜘蛛的精神。也许我们生活中一点一滴都经过父母的照料,如今我们长大了,假如我们也能为他们做上一些力所能及的事情,他们将会感到欣慰、自豪;或许父母在遇到困难,感到不适时,都不与我们诉说,却要为我们的生活而不操劳,现在我们已经独立了,假如我们也能多与他们。谈说自己学校生活中的快乐,他们也会变地开心,不为我们人操心。在父母误解我们时,需求不要烦恼,此时我们应该体谅他们,主动与他们倾谈。

其实父母不是万能的钥匙,也不是教育题材的榜样,但事实上他们每时每刻都为我们而努力发展和改造自己。总而言之我们要学会尊重、感恩父母,不要向蜘蛛仔学习,去感恩、孝顺他们吧,我也会努力的!

谢谢大家!

演讲稿关于感恩 篇9

君不识“柴门闻犬吠,风雪夜归人”的诗句吗?时逢三九四九的隆冬季节,午夜十点的晚自习下来回到家中,无论是老师还是你,已是很晚很晚。天多冷,雪多大,风多猛,夜多黑,作为学生的你,从未辍学一分钟;而老师,课上课下、白天黑夜、时时刻刻守在你的周围,呵护着你。看自习不是看学生,是守护着你的平安,守护着你的一方宁静静思之境。同样,当你回到家中,年青的父母正等待着你,每天、每日、每时、每刻都持之以恒地等着你。你饿的时候,父母身体无论多么疲惫,都为你做好可口的饭菜;为了你的心情,家长从不过多过问你的成绩,生怕刺激你的心情。

有作为的你,你应该切身感受到父母给予你的亲情。亲情是身心疲惫时通往家里的一条小径,是风雪夜里思念中的一股暖意,是全家围坐桌边时的满室饭香。你感受到了,化作无形的源动力。学习,刻苦学习就是感恩。感恩之心要见诸行动。登山则情满于山,观海则意溢于海。请你用感恩之心点燃你的心灵之灯,照亮你似锦的前程。

君不闻“我吃的是草,挤出来的是奶”的诗句吗?作为高三的每一名教师,备课,教书,教育学生,看自习,看三晚,家里啥事也顾不上,学校的事忙得不亦乐乎,煞费心机地一心谋你的分数提高,苦心经营想把你推上人生的哪一个层次上。人不是钢铁铸就的,虽疾病缠身,但工作事业、学生前途容不得老师长时间躺在床上疗病。你看到过有课老师无故缺课的吗?学校尽管收钱补课,可你知道有哪一个教师是为钱去补课呢?社会上开班补课的、私立学校高薪聘请的,有哪一位老师放弃你们而去挣外块呢?在当今人群中,哪个行业的人离家最早归家最晚,动不动就一天身在学校。

教师虽辛苦,但振兴民族的重担容不得教师有点滴名利之心,贪名利的教师一定心理上不健康,你看高三有吗?高三老师擦去的是功利,写下的是奉献。教师为了促你成才,在教育中可能会与你遇见过“不愉快”,但你平心而论,前世无怨,后事无恨,教师从泉涌里喷出的永远是水,从血管里迸出的永远是血。受人滴水之恩,不该永世相报吗?

高三的你,我真心地寄情寄意寄感寄悟于你,永远记住“赠人玫瑰,手留余香”。教师手中的玫瑰不给你能给谁呢?除你之外,又有谁天天会赏识教师手中的玫瑰呢?我真心寄语我的学子们,心如槁木不如多愁善感,迷蒙的醒不如热烈的梦;用联想、用想像、用幻想全程备考,用感恩的心挑战高考,挑战个人困惑,时时灵魂淬火,砥砺意志,笑傲人生,笑傲高考;不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。拼吧!搏吧!还你一个纯情似水的灵魂。坚信“寒窗十载今及第,鹏程万里再登云”。百倍信心迈进公元20__。20__圆你梦想,向太阳、向月亮、向星星、向萤火虫要电光;与时间赛跑,金榜有你名,你能跃龙门,龙凤都呈祥。谁敢这么说,就你敢这么说。

祝心圆梦圆人圆事圆!

演讲稿关于感恩 篇10

各位评委,朋友们:

大家好!

感谢老师对我们的期望,感谢同学们对我们的信任。是他们的支持和鼓励,让我们变得这样自信和勇敢。我们演讲的题目是——《唱响感恩的歌》。

有一种责任,镌刻在我们的脑海,我们无法将其抹去;

有一种感动,沉淀在我们的心田,总是会被轻轻唤起;

有一种关注,伴随着人类的生存,鼓动起奋飞的翅膀。

我们的事业,因着美丽的存在而开阔;我们的心灵,因着细腻的情感而生动;我们的成长,因着彼此的关爱而茁壮;我们的生命因着无数的摩擦而发光。

向父母感恩生命的赐予,向师友感恩友谊的长青,向生活感恩色彩的绚丽,向社会感恩人性的美好,向自然感恩山水的灵动,向世界感恩万物的博大。。。

感恩,是迎向生活的一种姿势,懂得感恩的人,能够把真诚的回报提纯成进取的力量。他们既能把自已尽情歌唱,也能够为他人真诚地喝彩。感恩,是一缕温暖的阳光,可以照亮生命里的每一个灰暗的角落。

感恩,是平行传递的一颗爱心。感恩,不是你给了我我还给你的简单轮回,它是手拉着手,心连着心的火炬接力。感恩,可以将个人情感的细流,融入到整个世界的汪洋大海。

感恩,是心灵成长的一剂营养。它播种下爱的种子,盛开希望的花朵,收获幸福的果实。拥有一颗感恩的心,你可以感受到生活的乐趣和意义,从而培养起善待人间万物的美好情操。感恩吧,它是一种温暖而动人的情感。

感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关;感激关怀你的人,因为他们给你温暖;感激鼓励你的人,因为他们给你力量;感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;感激钟爱你的人,因为他们让你体会爱情的宝贵;感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。感谢明月照亮了夜空,感谢朝霞捧出了黎明,感谢春光融化了冰雪,感谢大地哺育了生灵,感谢母亲赐予我们生命。凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人。

小草感恩于阳光的普照,所以展现出最生动的绿色;

花朵感恩于大地的哺育,所以绽放最出灿烂的笑容;

鸟儿感恩于世界的美好,所以高唱着生命的赞歌。

感恩,在于具体而细微的行动。一句亲切的问候,一声美好的祝福,一个善意的微笑,一下体贴的搀扶,甚至彼此心灵的默契,无言的支撑,都能让我们心旌摇动,感激满怀。朋友们,积极行动起来吧,将感恩的歌声载入我们成长的专列,让我们一路踏歌而行。

演讲稿关于感恩 篇11

尊敬的各位老师:

大家好!

明天是第32个教师节。很荣幸,我代表学校向全体教师致以节日的问候!

教师是光荣的职业,尊师重教是光荣的传统。今天,农村人民教师更光荣,是因为我们肩负着建设社会主义新农村的历史的重任。我们教师以辛勤工作,无私奉献的优良传统著称。我们学校从1997年开办,一步一步艰难地走到今天,可以说目前已经踏上快速发展之路,教师队伍不断壮大,社会地位不断提高,可谓事业发展,人才辈出,我们的教师为农村教育事业的发展付出了努力,做出了贡献。

作为校长,我要努力维护教师的合法权益,千方百计确保教师待遇水平在不降低的基础上有提高,多方联动为造就一支拥有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的农村教师队伍搭建舞台。

教师是人类灵魂的工程师,是育人育才的辛勤园丁。学是师之骨,德为师之魂。借此教师节的机会,我给打假提几点希望:一、要认识到自己肩负的教书育人的重任,把师德修养放在更加突出的位置。青少年时期是接受各种基础知识教育的最佳时期,更是世界观、人生观、价值观形成时期,我们要以高尚的人格感染人,以文明的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。二、要更加自觉地坚持终身学习,用新知识武装头脑。做到,治学严谨,富于创新,为人师表,言传身教,为培养和造就社会主义新农村的建设者和接班人做出更大的贡献。

为人师表育英才。愿广大教师更加珍爱教师的光荣称号,更加忠实履行教师的神圣职责,自觉地把个人发展同与时代的要求紧密联系在一起,做品学兼优的教师,做群众满意的教师。

祝老师们身体健康,生活美满,教有所成,桃李天下!

演讲稿关于感恩 篇12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

每年的三月八日,是一个令人感动的日子,街上的行人都春风满面,常怀感恩之心,妇女们真正享受到了男女平等的快乐。

每年的这一天,我们都给妈妈过节。妈妈每天含辛茹苦,为的就是给我们一个良好的生活环境;妈妈每天为我们操劳,为了让我们健康、快乐、幸福地成长;妈妈每天为了我们忙东忙西,为了让我们每天有进步,将来能有出息。妈妈不求回报,在这个特殊的日子里,让我们递上出色的答卷,递上一杯热乎乎的茶,递上一盘自己亲手做的美味可口的饭菜,就能让妈妈感到无比的欣慰;给妈妈捶捶背,洗洗脚,做一些自己力所能及的事,让妈妈感受一下我们的感恩的心。

在这个特殊的日子里,我选择了给妈妈洗洗脚,给自己洗脚简单,给妈妈洗脚就有点难了,我先把水掺和的恰到好处,然后给妈妈脱下袜子,然后再把妈妈的脚放进水里。妈妈的脚上都起茧子了,每一块茧都是因为操劳而出现的记号,我使劲地搓着妈妈的脚,我一抬头,发现妈妈头上多了几根白发,脸上多了几道皱纹,这难道不是妈妈的辛苦劳动而出的标记吗?是的,这就是妈妈汗水而流下的划痕。

妈妈是一个亲切的字眼,是一个神圣的字眼,是一个让世界为之震动的字眼。我们受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳,我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界……

在这个特殊的日子里,让我们对妈妈真诚地说一声:“节日快乐!”

演讲稿关于感恩 篇13

“我来自偶尔,像一颗尘土,有谁看出我的软弱。我来自何方,又情归何处,谁在下一刻召唤我”。

在《完善之声》光盘中,有一首歌叫《感恩的心》,每次听到它,唱起它,我都会在心坎禁受一次爱的浸礼和震动,它让我一次次地拷问自己:我是谁?我来自何方,去往何处?兴许每个人来到这个世界,确实是一种偶尔,就像一颗尘土任意飘扬,风住尘息之后,才下降此时、此地、此家。不人晓得自己的归宿到底在哪里,人生并非命中注定,苍天有时也会打趣人,人的性命是宝贵的,又是懦弱的,但不是碌碌无为的。不论怎么,无论来自何方,又将要去向哪里,存在就是价值,感恩才知惜福。

“天地虽宽,这条路却难走,我看遍这世间崎岖辛劳。”

人生注定离不开奋斗,充满着艰苦,人生之路也会荆棘遍布。一路顺风、青云直上只不外是美妙的欲望罢了。人老是空想着征服世界,但我们要知道,欲征服世界,先要驯服自己。与其感慨人生苦短,不如在奋斗中延永生命。天地虽宽莫如心宽,心宽就会有梦想,有梦想就会有奇观,因为有妄想的人心中常存感恩的心。

“我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输”。

人类因为有了幻想而巨大,人生因为有了爱心而出色。人生也会时刻随同着泪水,有时喜极而泣,有时顿足捶胸,有泪未必非英雄,但人生决不可认输失志。人生其实充斥了摸索,也布满了成功和失败。有人失败了,总会自怨自艾,埋怨上天的不公,实在一份付出就有一份播种,不放弃、不认输,终有所成。成功者决不废弃,放弃者决不胜利,成功只有一个理由,那就是,我要成功。成功的人理解珍爱,珍惜才会领有,感恩才会山高水长。

“感恩的心,感激有你,伴我毕生让我有勇气做我本人。感恩的心,感谢运气,花开花落我一样会爱护。”

此时此刻,身为完丽人,我无比骄傲,由于我们都有一颗感恩的心,感恩社会,感恩父母,感恩公司,感恩我们身边的每一个人,因为他们给了咱们生存的勇气跟斗争的力气。

音乐又响起来了,我又不由自主地唱了起来,“感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜……”

演讲稿关于感恩 篇14

孺慕之爱、亲情之爱是最纯洁最暖心的。总于细微处见真情,一点一滴,一切都是那么宁静、安全,如同置身在温暖的春天,环抱的都是阳光与春风。让我们学会感恩,回报那世间最纯洁最暖心的爱。

我可以悲叹,在成长过程中,父母有那么多东西没能给我,我也可以感恩,因为他们让我降临人世。

我可以抱怨那些背地里说我坏话的朋友们,也可以感恩,因为他们让我找到了自己的不足,让我通过改正缺点来完善自己。

我可以咒骂上帝为什么给我一个如此糟乱的家,也可以感恩,因为上帝赐给我了一个灵魂、思想和身体的庇护所。

我可以因天气的糟糕而沮丧,也可以心怀感恩,因为雨雪洗濯了世间的一切,让肮脏的心灵变得清澈而纯洁。

我可以为没有很多钱而嘟囔不停,也可以感恩,因为萧条的经济状况让我懂得了父母挣钱的艰辛。

我可以为电脑弄坏了我的眼睛而伤心,也可以感恩,因为电脑让我学到了许多课本上学不到的东西。

细细回想,当你咒骂一些肮脏的灵魂时,你是否发现了他们的优点?

学会感恩,感恩生活中的每一件事。

感恩每一件事,包括失意和挫折。因为不愿意在失意中沉沦,所以坚定人生志向,鼓起前进的风帆;因为不愿再挫折中折翼,所以一次次在挫折中崛起,让人生在夕阳下,创造生命的辉煌!

学会感恩,是从一个生命呱呱坠地开始要学的第一门课。以一颗感恩的心去看待世间所有生命,是每个人必须具备的。

演讲稿关于感恩 篇15

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

上帝也许不公平,对于某一个人给予的苦难太多。但另一方面,上帝又很公平,因为他给了我们命运的恩人。

人生的路既崎岖又坎坷,一不小心,栽得满身是伤。还好,一个好心人施于你一句关爱,你从此觉得不再孤单,因为同时度过人生的人还很多,你也懂得知恩图报,也学会了从此要帮助别人。

没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有亲情、友谊和爱情,那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我遇见了雷锋,世界变得如此明亮,我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿,如果我们每个人都变成了雷锋,那么人生的路将照得夜如白昼。

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助自己的恩人,我们需要尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩,当涌泉相报”,讲的就是感恩。授人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但授人者施人不回报,作为一个受者要做一个有谦虚之德的人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。

衔环结草,以报恩德。古人做得很好,这就是华夏古老民族的精神,一个知恩图报的信念。因为他们给了我们最大的帮助,至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞,那么人世间就和地狱差不多,虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩,有人报恩,我们的生存空间才鸟语花香,饶有情趣。

投之以桃,报之以李。诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他们传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母,以及感谢我们命运的恩人,是他们让我们懂得人间的沧桑,人间的温暖。

学会感恩,学着去感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩。让我们的世界连起来,用爱心串联起每一个角落,将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承,让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人。

人生是一场苦旅,它很漫长,但我们遇见了命运的恩人,是他让我们的人生变得多彩。学会感恩,让感恩的心飞出万里,用感恩的心温暖整个世界。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿关于感恩 篇16

老师们,同学们:

早上好!

4月4日是我们中华民族的传统节日——清明节,又是一年春草绿,又是一年清明时。清明节,是一个充满怀念的日子,是一个表达对祖先的追思,对亡故亲人的怀念,对英烈的缅怀,是一种寄托,是一种心情。

最近一段时间,许多家庭,会在长辈的带领下,举家祭扫祖先的灵墓,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德;我们学校的部分师生代表,也于3月27日祭扫了吴健雄墓和烈士陵园,缅怀吴健雄博士的丰功伟绩和创造新中国、建设新中国的革命先辈。这里,小家与大家,都有一个最朴素的思想,就是让我们能够永远地烙印着爱国爱家的情怀。

同学们,我们是时代的幸运儿,生活在一个和平、美好的环境里。幸福生活来之不易,只有懂得珍惜,懂得我们所肩负的历史责任和历史使命,才会更加努力地去创造未来,创造美好的生活。

我们要怀有一颗感恩的心,尊重生命、尊重劳动、尊重创造。我们要感谢父母,赐予我们生命,不求回报地爱着我们疼着我们。要感谢老师,传授我们知识,告诉我们做人的道理。要感谢朋友,在我们困惑,委屈的时候给我们力量。要感谢所有进入我们生命中的人,因为是他们一点点装饰了我们的人生。感谢这个世界上所有值得我们感激的人。当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人;当我们出行,要感谢司机……懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。

我们还要珍惜幸福的生活,珍惜眼前的一切,珍惜我们所拥有的良好的学习环境,和睦的同学关系,良好的班风与学风。作为学生,应该更积极地、努力地学习科学文化知识,掌握科学技术。这不仅是建设祖国的需要,也是我们个人生存和发展的需要。

同学们,今天的爱国爱家就是努力学习,早日成为国家的栋梁、社会的人才。让我们常怀感恩之心,珍惜每一天的幸福时光,努力学习!

演讲稿关于感恩 篇17

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我在国旗下演讲的主题是“感恩母爱”。

三月,是一个充满生机,播种美好希望的季节。在这样的季节里,我们就要迎来世界性重要的节日——“三八”国际劳动妇女节。

在这个节日来临之际,首先,我们把心中最美的祝福献给辛勤教育我们的女老师,献给辛勤养育我们的母亲,也献给创造了人类历史的千千万万伟大女性!

自1910年国际三八妇女节成立至今天,已风风雨雨地经历了一个多世纪。我们中国女性以特有的勤劳与智慧,在各行各业中努力工作,在不同时期为我国的发展做出了突出的贡献。

我们学校的女教师们便是其中之一,她们在工作岗位上兢兢业业,辛勤耕耘,一年年春夏秋冬,一天天日出日落,老师的目光无时不在关注着我们,老师的话语无时不在温暖着我们的心扉。

我们更不要忘记养育我们、为我们日夜辛勤操劳的母亲,人们常说,母爱是最伟大的。是的!母亲是伟大女性的典型代表。母爱是永远让人感动的温馨的话题。

记得在“5.12”四川大地震中一位伟大的母亲用自己瘦弱的身躯,撑起巨大的瓦砾,用自己的生命保护了襁褓中的孩子,母亲在临终前给孩子留下了这样一句话:“孩子,如果你能活下来,请记住,妈妈爱你!”这样的场景让所有看到和听到的人都为之动容、为之流泪。

面对如此博大的爱,我们有何感想呢?

同学们,可能你们以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩,让我们记住天下母亲共同的节日——三八妇女节。当母亲空闲的时候为母亲洗一洗脚,为她捶捶被沉重的家务压弯了的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的微笑吧!

其实,有时候,表达感恩只需一些简单的话语,在妈妈忙完回到家里时,向妈妈问一声:妈妈,今天辛苦你了;在去上学的时候,向妈妈道一声“妈妈,我上学去了。”在回到家的时候,向妈妈说一声:“妈妈,我回来了。”在妈妈做了好菜给我们吃的时候,别忘了说一声:“妈妈,谢谢你做了这么美味的菜给我吃。有时候,表达感恩只需一些简单的动作:在吃饭之前帮妈妈盛饭,吃饭时先夹菜给妈妈,在吃完饭之后帮忙收拾碗筷,在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,在妈妈忙碌完回到家里帮妈妈捶捶背……有时候,认真做好我们自己,努力学习,积极向上,知错能改,取得好成绩,不给妈妈添麻烦,对妈妈来说,就是多一份欣慰。有时候,多一点和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁的时光,对妈妈来说,就是一种温暖。

同样,在学校里帮一帮老师做我们力所能及的事,少让老师为我们操心,多向老师送上微笑和问候,在节日里给老师送一句最真诚、最温馨的祝福,这,也是感恩。

因此,希望我们的每一位同学在日常生活中始终要学会关爱、学会付出、学会回报、懂得孝敬,懂得感恩,更懂得珍惜这难得的真情。

最后,让我们再次祝全体女教师和我们的母亲们节日快乐,身体健康!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

演讲稿关于感恩 篇18

亲爱的同学们:

大家好!

同学们,当我们来到世上的那一刻,父母肩上的担子又重许多,尽管这是一种沉重的负担,但他们总是任劳任怨,毫无怨言的将我们抚养长大。小的时候,我总把这当作天经地义,总认为父母生育了我,就应该养育我,让我过上理想的生活。其实我错了,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在我长大了,我知道该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担起照顾。孝敬父母的责任。

同学们,相必我们都读过这样一封信,信中只有三个字:爸、钱、儿。这封信虽然只有三个字,但很沉重。当父母读到此信时,他们的心里会是怎样的感受呢?这位写信的儿子他知道吗?也许在他的心里就只有钱。然而,同学们,我们又是怎样对待自己的父母的呢?我们知道感恩父母吗?

有的同学在节假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母抛在脑后。俗话说:儿行千里母担忧。他们是多么担心自己的孩子,日夜思念着他们的儿女啊!我们报答不了父母的养育之恩,但我们可以感谢他们为我们做的一切,因为是他们让我们站在这五彩的世界里体味人生的冷暖,父母之爱,深如大海。

羊跪乳,鸦反哺。同学们,我们是否扪心自问过对父母的牵挂又有多少?我们是否留意过父母的生日?是否给父母送过一个礼物?民间有则谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己生日庆贺时,你是否想到用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否真诚地给孕育你生命的母亲献上一声祝福呢?中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。据报道,今年北京某中学抽样调查显示:有近50%的学生竟不知道父母的生日,更谈不上对父母生日祝福。在我们同学中,又有多少人能记住自己父母的生日呢?同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

百善孝为先。孝,其为人之本也,只有懂得感恩父母的人,才能算一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!别再一味地索求他们的付出。感恩吧,感谢父母给予的点点滴滴。在此,祝天下所有的父母快乐!安康!!

演讲稿关于感恩 篇19

同学们:

今天我在国旗下的发言题目是《日行一善,心怀感恩》

“善”的上方是个羊,下面是口,本义:像羊一样温顺地说话,才会和睦相处。齐国伟大的政治家管仲认为“善人者,人亦善之”。

“日行一善”是我们的校训。怎样才能做到“日行一善”呢?

首先要有善念。古人说:“心存善念,天必佑之”。“人之初,性本善”,向善,是人性之本,也是人之所愿。学会宽容待人,常存感恩之心。“海纳百川,有容乃大”,对误解要宽容,不抱怨不计较。多学习他人的长处,“择其善者而从之”,感恩他人的付出和帮助。学会换位思考,怀有悲悯之心。“己所不欲,勿施于人”,终身而行之。无论在学校、家庭还是社会,我们都是集体中的一员,凡事多为他人着想。

有人说,让人舒服,是顶级的人格魅力。这源于心中有他人,心存善念。子夏在评价孔子时说:“望之俨然,即之也温。”心存善念的人容易让人亲近,也容易让人敬佩。

然后要有善行。“善”是一种品质,一种习惯,它没有大小之分。见义勇为、遵纪守法是行善;爱国敬业、恪尽职守是行善;助人为乐、文明礼貌是行善;尊敬师长,关爱同学是行善;一句温暖的问候,一个鼓励的眼神也是行善。

善事可以从小事做起,“勿以善小而不为”。在家里,帮助父母干些力所能及的家务,整理好自己的物品;在外出时,给乞讨者轻轻地放下一个硬币,给老人孩子让一个座位;在学校,给生病的同学倒点热水,给老师同学主动掀起门帘等等都是行善。

特别想和同学老师们分享的是,在日常生活中,我们要本着“不为别人添麻烦的原则”做事,用餐时,注意文明礼仪,餐后顺手把桌子擦干净,不留污秽;自习课时,安静有序,遵守纪律,不打扰他人学习;在宿舍,按时就寝,不影响同学休息;在校园,不攀爬不折枝,爱护一草一木,创造优雅美丽的自然环境.

最后,多说善言。美好的语言就如同温润的美玉,润泽人的内心,涵养人的精神。善言一句三冬暖,恶语一声六月寒。佛教提倡说话要“正语”,多用正直、清净、正向的语言,用恭敬、谦让柔顺的语气,提升自己的修为。20__,让我们做到好好说话。

老师们,孩子们,在新的学期,希望我们心存善念,多行善举,多说善言。择善人而交,把善良的理念传播给更多的人。

最后,让我们行动起来,日行一善,心怀感恩,从对待身边的人做起,从小事做起,从好好说话做起。

演讲稿关于感恩 篇20

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《怀揣一颗感恩的心》。

11月28日是美国一个古老的节日——“感恩节”。每逢“感恩节”,美国举国上下热闹非凡;按照习俗,人们前往教堂做感恩祈祷,举行化装游行、戏剧表演或体育比赛,品尝美味的“感恩火鸡”,借此感谢已经拥有的和即将得到的。

“感恩节”是美国的,但“感恩”却不分国度。

全身瘫痪的著名物理学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难,创造出一段生命奇迹,源于他怀有一颗感恩的心;被誉为中国的跳马王的著名体操运动员桑兰,能够重新微笑着面对公众,这也源于她对给予她关怀和照顾的人们心存感激。

让我们对所拥有的一切时刻怀有一颗感恩的心吧!

让我们大家通过“感恩节”学会感激生育你的人,因为他们使你体验生命;学会感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。学会感激帮助你的人,因为他们使你度过难关;学会感激关怀你的人,因为他们给你温暖;学会感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;学会感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧。凡事感激,就能生出一份感恩之心。多一份感恩,就少一份贪婪与抱怨。感恩让人更加友善,让人更加平和。

让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧。让我们感谢父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,尊重父母的劳动,培养勤俭节约的好习惯,做到不浪费、不乱花钱。努力做让父母放心的好孩子。让我们感谢老师:珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们感谢学校:爱护校园中的一草一物,不随地乱扔果皮纸屑,努力创建一个整洁、和谐的校园。让我们感谢同学:珍惜自己和同学相处的每分每秒,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。让我们感谢社会:遵守社会公德,遵守交通规则。关注弱势群体、关心社会公益事业,夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个安静的夜晚。

当然,我们能做的不仅仅是这些,我们只是想通过这些做法来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来吧,怀揣一颗感恩的心,把感恩这一美德发扬光大!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

演讲稿关于感恩 篇21

我坚信这样一句话:人生是一个个故事的串联。每个人的背后都有许许多多的故事,故事中或多或少存在着这样一群人,他们与你只有一面之缘,却给了你无私的帮助,他们的帮助或许微不足道,却让你感受到整个世界的温暖。他们给我们的不仅是帮助,更多的是一种感动。

或许有人会问,你的亲人~朋友给你的帮助远比这些人给的帮助要多的多,你在这强调这些微不足道的帮助,是不是对朋友亲人帮助的一种忽略。我的回答是这样的:朋友亲人的帮助我会用一生去回报,对那些曾帮助我的陌生人,我却没有机会向他们说声谢谢。所以我想借这次机会,向那些曾帮助过我的陌生人说声谢谢,即使他们听不到。

我印象深刻的有俩个人。一个是童年时期的一个老人,小时候住在大院里,大院里没有和我同年龄的孩子,可以想象没有玩伴的童年时比较痛苦的。不过幸运的是在大院里我遇到了一个老奶奶,她却像对自己的孩子一样对我,有了她的陪伴我的童年多了很多美好的回忆。不过自从后来搬离了大院,就再也没有见过她,也没有了向她道谢的机会。从搬离大院已经有好多年了,关于大院的记忆很多已经模糊了,剩下的只是和老人一起的美好回忆。

记忆深刻的另一件事是在高中的时候,高一的时候生病,在离家几百里地的省城住院,在医院的治疗就是每天输液,一天输完液后已经四点了,结果到五点就开始高烧,后来才知道是药物过敏,当时高烧到40度,我躺在床上,一直躺到晚上8点钟,当时感觉又饿又热,不过饿也没办法,爸妈不在身边,自己也不能去,就一直饿到九点,不过比较幸运的是有个老乡和我同住一个楼层,他帮我买了饭帮我打了水,然后在旁边照顾我,在灌了两壶热水之后,我终于退烧了,退烧时已经十二点了,所以当时对老乡的照顾非常的感动,不过遗憾的是直到老乡出院,我也没能当面说声谢谢。

这样的经历在我生命中其实还有很多,他们给了我感动,我也会将这份感动传递下去。最后我想以我这次演讲的主题来结束我的演讲:一路走感恩一路有你来,感谢有你,曾帮助过我的陌生人,谢谢

演讲稿关于感恩 篇22

老师们、同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是:《感恩之心》。

在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,thanksgivingday,它的意思就是谢谢给予,谢谢上天的赐予。在感恩节那天,人们都要吃turkey火鸡,举行庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。

同学们,我们静下心来仔细想想,滴水之恩当以涌泉相报,生活中值得我们感激的人和事很多很多。我们感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。

拥有一颗感恩之心,我们就会拥有打开幸福之门的金钥匙,懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,安心学习让他们放心;为了感谢老师,我们要尊敬老师,乐于接受老师的教导,主动与老师沟通交流,上课认真听讲,独立完成作业,课下及时复习,积极追求进步;

为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助……我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。

同学们,滴水之恩当以涌泉相报,我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!

最后,祝愿大家只争朝夕,勤奋学习,学会感恩。我的讲话完毕,谢谢大家!

演讲稿关于感恩 篇23

我是一只小鸟,而爸爸的爱是天空,我飞翔在父爱的关怀中。我是一条小鱼,而爸爸的爱是海洋,我游弋在父爱的温馨中。

在我的脑海里,爸爸总是那么严肃,那么凶,他很少对我笑,更不要说陪我一同玩耍,我觉得我和爸爸之间没有太多的亲情感。

节假日里走在街上,看到小伙伴们和爸爸一起牵着手有说有笑,我真羡慕,心想:“什么时候爸爸也能牵一牵我的小手上街走一走,那多好呀!” 然而,这个小小的愿望总是没能实现,心里对爸爸不由有些怨气。

渐渐地我长大了,对爸爸的看法也有了改变。

一天晚上,晚饭过后,做完作业,我来到妈妈的房间看她玩电脑,看着看着,不知什么时候就趴在妈妈的身后睡着了。妈妈叫醒我,让我赶紧上床去睡,可我动也不想动,妈妈生气的把我扔在她的床上不管了。躺在妈妈的床上,我心里感到很委屈,就一动也不动地在那躺着。

不知过了多久,我听到爸爸进门的声音,看到我躺在床上,爸爸一句话都没有说就把我抱起,往我的房间走去。躺在爸爸的怀里,我感觉到一股暧流流进我的心田……;我多想,到我房间的路再远一点啊。我装着睡着了,任随爸爸帮我把衣服一件一件的脱下,然后帮我盖上被子,做完这些爸爸在我的小脸蛋上轻轻地亲了一口,就悄悄地走了。

睁开眼望着爸爸离去的背影,我觉得鼻子一酸,眼泪不自觉的流了下来,我多想对爸爸说声:爸爸——我爱你!

受您滴水之恩,我当以涌泉相报!一句话,父亲他以满足了。但这一句话怎能低过这20xx年来父亲的含辛茹苦。孟郊说得好:“谁言寸草心,报得三春晖!”是啊,我们回报不完的,继续爱着吧!这首充满父爱的歌曲,永远没有休止符,他一直在我的心田上歌唱……

演讲稿关于感恩 篇24

老师们、同学们:

各位老师,同学们:早上好!今天我讲话的题目是:心存一颗感恩之心。俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的'回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。

我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

演讲稿关于感恩 篇25

在我小小的心灵里,除了父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您。老师,您就像我的另一个母亲,在我多年来的成长道路上,无不有你们的细心呵护。

老师是伟大的。前几天,我参加了一次演讲会,演讲的邹老师跟我们讲,老师是伟大的。他们在危险面前想到的不是自己,而是学生。在汶川大地震时,有一个班的班主任在地震时赶紧跑去疏散自己班里的学生,而在隔壁,全班都走了,唯有她的女儿还在现场。老师叫她赶紧逃跑,她说,我要和妈妈在一起帮忙疏散人。随着轰的一声,他们母女俩就这样牺牲了。他说,中国的老师在危险面前是不会把学生丢下,就算是危及生命。

老师是无私的。在我上小学四年级时,我简直是个小魔王。现在的我,是当时老师把我从邪恶的边缘拉了上来。她苦口婆心地教我怎样做人,尽管她还曾被我气哭了,但她并没有抛下我。

老师是辛劳的。当你在操场游戏时;老师却在办公室里的小桌子上批改我们的作业。当你回到家,有爸爸妈妈煮饭给你吃,一切安排得好好的;而老师呢?他们也有孩子啊!辛苦了一天的教师们,有的6、7点下班后还要到菜市场去买菜,回家烧饭给孩子吃。夜深人静,透着月光,疲惫老师们或许还在备课……

老师爱他们的学生,把他们当自己的孩子看待。有一次,我被留下补作业很晚了,老师伸手递过一块面包,说:“饿了就吃吧。”这个场面十分感人_一个老师留下一个学生,还给面包吃。当到了期末考的前期,我很紧张。她鼓励我争取拿个高分并说,考了95分,这本书就归你了。……至今我还很仔细地保养着那本作文选。

老师为我们付出那么多,而我们是不是可以回报点什么。在教师节送老师一束鲜花;把老师布置的作业按时完成,少给老师操心;或以好成绩报答老师。

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我心田的春雨,我将永远感谢您。

演讲稿关于感恩 篇26

教师是园丁,教师是路标,教师是摆渡人,这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动创造出实用的产品,农民劳动创造出丰富的食粮,科技人员的劳动是发明新技术,而惟独教师的劳动是培育出精神高尚的人。教师的职业是影响人一生的职业,教师的教诲是照亮人心灵中永远的指路灯!

鲁迅先生曾这样回忆他的一位老师:我总还时时记起他,在我所认为我师之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义,我曾订成三厚本,收藏着,将作为永久的纪念。他的照片至今还挂在我北京寓所的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气。老师的教诲和人格成了鲁迅为正义、为自由奋笔疾书的不懈动力,也使他具有了不怕邪恶的钢铁般斗志。

在处于成长期的学生的心灵里,教师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹,时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。

“师也者,教之以事而喻诸德也。”著名书法家启功先生在回忆北京师范大学老校长陈垣对他的教导时,流泪写下了《夫子循循然善诱人》一文,记录下陈先生对他的“耳提面命”:一个人站在讲台上要有一个样子,和学生的脸是对立的,但感情不可对立;万不可有偏爱、偏恶,万不可讥诮学生,以鼓励夸奖为主。淘气或成绩不好的,都要尽力找他们一小点好处,加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上即是师表,要取得学生的佩服……

正如教育家加里宁所说,教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识,而且还有他的行为、生活方式以及对日常生活的态度。教师不仅是用自己的学识教人,而且是用自己的品格影响学生;不仅用语言去传授知识,而且还用自己的灵魂去感化学生和塑造学生的心灵。

父母给了我们身体,是老师给了我们灵魂!

师者,表率也。毫无疑问教师是我们做人的榜样,那么教师为什么能够成为我们的品行标准呢?教师不仅自己有着高尚的品德,而且时刻做到以身作则。教师是我们成长道路上的躬行示范者。教师使我们具备了最基本的做人道德规范。

教师是品德示范者。为人师表,率先垂范。这是对身为教师的所有教育工作者的基本要求和期待。同时,这也是人们对教师的一种褒奖。教书先育人,教师不仅在知识和言行上是学生效仿的对象,而且教师更为学生、为我们大家树立了良好的品德样板。教师的优秀品格令每一位学生终生受益,教师的高尚道德让所有人为之感动。

1997年12月5日9时45分,陕西省某地发生4.8级地震。西安市在同一瞬间也感到明显的震颤。与此同时,在西安市某大学校园四楼的一所教室里,一位白发苍苍的老教授正在给学生讲课。大楼摇了一下,所有的学生连同教授的身体也摇了一下。

教授的心一惊:“可能是地震。”然而,当他开口时却说:“同学们有序离开教室,到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了一点什么,鱼贯而出。

在另一所自习教室里,随着一声大喊:“地震啦!”乱作一团的学生在一股强大的推力下向外奔去……

当所有的人都集中到楼前的空地上时,学校领导清点人数发现:只有老教授未下来。正在这时,老教授出现在楼门口,同学们一齐欢呼冲上去围住了他。细心的人发现:他手里还提着一双女生跑丢的高跟鞋。

地震给学生们上了一课,让他们学到了大学四年乃至一生都不易学到的东西:危难时刻,彰显人格。在生命最危急关头,老教授为他们树立了“先人后己”的品德典范。

在北京师范大学的校园里铭刻着这样的校训“学为人师,行为世范”。这既是对未来的准教师们的教诲和要求,也是对教师品德的高度概括。教师的品德不仅仅在于自己拥有真才实学和高尚品行,更可贵的是成为人世和社会的楷模:“以令率人,不如身先”,“知行合一,行胜于言”。

在一个新学期开始的秋天,北京大学一位外地来的新生背着大包小包走进了校园,实在太累了,他就把大包小包放在路边。这时正好一位老人迎面走来,这位新生走上去说:“您能不能替我看一下包呢?”老人爽快地答应了。

这位年轻的学子轻装地去办理了各种入学手续。一个多小时后回来,发现老人还在那里尽职尽责地为他看着行李。一声谢过后,两人各自走了。

几日后,在开学典礼上,这位新生惊讶地发现,主席台上就座的北京大学一位副校长正是那天替自己看包的老人。

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