在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？
今天是六一儿童节是我们的节日，我们参加了两项活动第一项老鹰抓小鸡，第二项是猜谜语，我参加的老鹰抓小鸡，今天大家玩的好开心
六一节来了，也是我们的幸福日。
妈妈准备中午11点带我去肯德基吃，想点什么就点什么。下午还会和姐姐一起去海洋公园。
真希望天天都是六一节。
快到啦。对于我们6年纪来说是一个极其难忘的事情因为这是我们最后一歌儿童节啦。
明天就是61啦我心里很激动，很想马上到明天因为这次61谁我们同学的1次聚会。
今天是六一节，是我们儿童的节日。今天我们看表演，看电影。。。。。。几乎不知道时间流逝了，直到看完电影，老师宣布放学时才醒悟过来。
六一儿童节，上午妈妈去学校看我们表演节目。 我和小朋友们一起表演了很多节目，其中我表演了感恩的心、拍手歌、校歌、英语小合歌，我觉得我表演的拍手歌最好，因为我表演这个节目时，妈妈对我笑。
今天我太开心了。
今天是六一儿童节，同学们穿上了漂亮的衣服到学校，我们在学校里观看同学们的演出，有的舞龙，有的玩旋转魔方，有的跳绳，有的金鸡独立，还有的拍球，个个都是高手。
我们玩的很开心 !
六一，
你像一束温暖的阳光，
照耀在我的心底。
六一，
你像一颗滚烫的火苗，
融化了冬天给我们带来的冰冷。
六一，
你想一朵娇艳的鲜花，
把大地装扮得格外美丽。
六一，你是孩子们的天使，
孩子们都喜欢你的到来！
飞呀！飞呀！我的小白鸽，向全世界的儿童，唱起“六一”节的歌。
飞呀！飞呀！
我的小白鸽，请全世界的儿童，一起来庆贺。
飞呀！飞呀！
我的小白鸽，带给全世界的儿童，希望和欢乐。
今天是6月1日儿童节，早上我和妈妈去办公室，因为妈妈上班，我和我姨夫去公园玩。
公园里有青青的草地还有五颜六色的花朵我涂了一个房子和一个愤怒的小鸟，我今天很开心。
今天是六一儿童节，我和小叶子玩了一天，晚上妈妈带我们去买了鞋子，我跳了一双高跟鞋，亮晶晶的非常漂亮。
小叶子挑了一双紫色的鞋子也很好看。我们马上就换上了新鞋子和妈妈去吃饭了。
六一节期间，我们学校开展了很多活动，有画画比赛，有铅笔字比赛，有唱歌比赛，还有跳舞比赛。这么多种活动中我最喜欢画画比赛了，因为爸爸夸我画的好。
爸爸妈妈说马上就是我们的儿童节了，我在想："儿童节怎么过呢？如果可以放假几天就好了，爸爸妈妈可以带我去吃肯德基，美美的享受一顿大餐，到那时我就是全家最幸福的人。